辩论大赛的策划书
辩论赛活动策划书方案五篇
辩论赛活动策划书方案五篇辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。
它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，下面就是给大家带来的辩论赛活动策划书方案，欢迎大家阅读参考!辩论赛活动策划书方案1一、活动背景在竞争日益激烈的当今时代，当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。
山东农业大学向来注重学生素质的综合培养，一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。
为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化，我院特举办大型新生辩论赛，充分调动同学们的积极性，为提升我校综合实力奠定坚实基础。
二、活动目的(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。
(二)活跃大学校园的文化氛围，丰富大学生课余生活，提高大学生的综合素质。
三、活动主题启程梦想，思辨青春四、活动对象山东农业大学全体20_级新生五、活动时间10月下旬—11月下旬六、活动地点初赛、淘汰赛、复赛、半决赛：s区教室决赛：待定七、比赛要求：参赛队伍：各学院20_级新生可以根据需要自由组队，每个学院可推荐2支代表队辩手要求：每支队伍由4人组成。
要求辩手思维敏捷，普通话水平高。
赛前做好充分准备主席要求：外型仪表端正，落落大方，思维敏捷计时人员要求：公平公正，认真踏实统分人员要求：实事求是，有较快的计算速度八、活动流程：(一)初赛：经抽签决定初赛顺序，两两对决选出十六强。
(二)淘汰赛：在选出的十六强抽签决定比赛对手，胜者晋级八强。
(三)复赛：八强对决，选出前四强，进入半决赛。
(四)半决赛：前四强两两对决，选出两强逐鹿冠亚军之旅。
负的两方在决赛之前对决，选出季军。
(五)决赛：两强对决，选出冠亚军，并进行颁奖。
注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
九、奖项设定(一)团体奖1、辩论赛亚军奖(一个)2、辩论赛冠军奖(一个)3、辩论赛季军奖(一个)(二)个人奖大赛辩手奖若干产生方式：根据正反双方辩手的表现情况，对正反双方每位辩手进行投票，票数高者为辩手。
班级辩论赛活动策划书(3篇)
班级辩论赛活动策划书（3篇）班级辩论赛活动策划书（通用3篇）班级辩论赛活动策划书篇1一、活动性质：竞赛类活动。
二、活动背景：为了活跃我们系同学学习时政理论知识的气氛，提高同学们的综合素质，展示我系同学的青春风采，增强同学们的时政理论知识，增进思想交流，繁荣校园文化，使我系同学能够及时了解世界时政消息，以确定自己的发展方向，为将来打下良好的基础，我们定于5月左右举行由地理科学系团委主办、地理科学系大学生政治理论研究会承办的辩论赛。
本次比赛面向全部05、06级同学，希望各个班级能够积极组织同学参加。
三、参赛方式：05、06级以班级为单位报名，每组3人。
班长或团支书登记后若班里报名人数超过两组，可以举行班赛推选。
各班班长或团支书把参赛组的成员名单在4月底之前交至会长林雅玲、杨晓宇处，逾期视为弃权。
四、活动过程安排：前期事项1）召开部门会议，讨论辩题。
2）组建辩论队，确定各轮比赛时间。
3）确定赛制，决赛安排。
4）奖项设置及其它此次活动的宣传工作可包括广播、海报、横幅等形式，由研究会宣传部负责海报和横幅的宣传。
也可以以QQ或人工发送通知，还可以利用BBS的作用。
从初赛开始，校内以海报、通知的形式通知大家辩论的具体时间、地点、每场辩论赛的辩题，正反双方及代表队成员，并及时总结公布比赛结果。
把每一场比赛的结果及战况及时告知同学。
1、比赛时间：05月27日向各班学生发辩论比赛通知及辩论题目。
05月28日各班筹备、举办班赛。
05月31日各班上交参赛队员名单。
06月01日召开选手会议。
06月02日正式比赛。
2、比赛地点：初赛地点：教学楼3A1093、比赛内容要按照公平、公正、公开的原则。
4、邀请评委：地理科学系的老师以及相关辩论题目专业的老师五：经费预算项目数量计价（单位：元）六、活动总结：由秘书部负责班级辩论赛活动策划书篇2一、活动背景：现在的大学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高同学们的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进同学们之间互动，我班决定举办一场辩论赛。
辩论策划书活动内容3篇
辩论策划书活动内容3篇篇一《辩论策划书活动内容》一、活动主题“真理越辩越明”二、活动目的1. 提高学生的思维能力和表达能力。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 丰富学生的课余生活，增强学生的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人介绍活动背景、目的和规则。
2. 开篇立论（10 分钟）：正反双方一辩分别阐述己方观点，时间各为 5 分钟。
3. 攻辩环节（15 分钟）：正反双方二、三辩进行攻辩，时间各为 5 分钟。
4. 自由辩论（20 分钟）：正反双方自由辩论，时间各为 10 分钟。
6. 观众提问（10 分钟）：观众向正反双方提问，时间各为 5 分钟。
7. 评委点评（10 分钟）：评委对正反双方的表现进行点评，并宣布比赛结果。
8. 颁奖仪式（5 分钟）：主持人宣布获奖名单，颁发证书和奖品。
七、活动准备1. 确定辩题：提前一周确定辩题，并通知正反双方。
2. 组织报名：提前一周组织学生报名参加辩论比赛，每队 4 人。
3. 培训评委：提前一周对评委进行培训，确保评委熟悉比赛规则和评分标准。
4. 准备场地：提前一天准备好比赛场地，包括桌椅、音响设备等。
5. 宣传推广：通过海报、班级群等方式对活动进行宣传推广，吸引更多学生参与。
八、活动预算1. 证书和奖品费用：[X]元。
2. 宣传推广费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 比赛规则：比赛采用国际通行的辩论规则，具体规则见附件。
2. 评分标准：评委根据选手的表现进行评分，评分标准见附件。
3. 时间控制：主持人要严格控制时间，确保每个环节都在规定时间内完成。
5. 安全保障：活动现场要安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。
[策划人姓名][具体日期]篇二《辩论策划书活动内容》一、活动主题本次辩论活动的主题为“[具体主题]”，旨在通过辩论的形式，引导参与者深入思考和探讨该主题相关的问题，提高思维能力和表达能力。
策划书辩论赛流程3篇
策划书辩论赛流程3篇篇一《策划书辩论赛流程》一、活动主题舌战群儒，辩响校园二、活动目的1. 提升学生的思辨能力和语言表达能力。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 丰富学生的课余生活，促进校园文化建设。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛队伍以班级为单位，每班组成一支参赛队伍，每队 4 人。
六、比赛流程1. 开篇立论：正方一辩开篇立论，时间为 3 分钟；反方一辩开篇立论，时间为 3 分钟。
2. 攻辩环节：正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间为 2 分钟；反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间为 2 分钟；正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间为 2 分钟；反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间为 2 分钟。
3. 攻辩小结：正方一辩进行攻辩小结，时间为 1 分钟；反方一辩进行攻辩小结，时间为 1 分钟。
4. 自由辩论：双方进行自由辩论，时间各为 4 分钟。
6. 评委点评：评委对双方表现进行点评，并宣布比赛结果。
七、比赛规则1. 开篇立论阶段，要求双方一辩在规定时间内阐述己方观点，语言表达清晰、逻辑严密。
2. 攻辩环节，要求双方二辩、三辩在规定时间内选择对方二辩或三辩进行攻辩，提问要有针对性，回答要有说服力。
3. 自由辩论阶段，要求双方在规定时间内进行自由辩论，发言要积极、有序，不得打断对方发言。
5. 比赛过程中，要求双方遵守比赛规则，尊重评委和对手，不得使用侮辱性语言或行为。
八、奖项设置1. 团体奖：一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。
2. 个人奖：最佳辩手 1 名，优秀辩手若干名。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴比赛海报，宣传比赛时间、地点、主题等信息。
2. 班级宣传：各班级班委向同学们宣传比赛信息，鼓励同学们积极参与。
3. 网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布比赛信息，扩大比赛影响力。
青年辩论赛策划书3篇
青年辩论赛策划书3篇篇一青年辩论赛策划书一、活动主题激情飞扬，辩出自我二、活动目的1. 提高青年的思辨能力和语言表达能力。
2. 培养团队合作精神和竞争意识。
3. 增进青年之间的交流与互动。
4. 引导青年关注社会热点问题，培养社会责任感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参赛对象青年群体六、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）通过线上或线下方式发布比赛通知，接受参赛队伍报名。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据参赛队伍数量进行分组，采用淘汰赛制进行初赛，决出晋级队伍。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）晋级队伍进行复赛，采用淘汰赛制决出半决赛队伍。
4. 半决赛阶段（[半决赛时间]）半决赛队伍进行比赛，采用淘汰赛制决出决赛队伍。
5. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛队伍进行最终对决，评选出冠军、亚军和季军。
七、比赛规则1. 每支参赛队伍由[人数]名队员组成。
3. 比赛评委由[评委人数]名专业人士组成，根据参赛队伍的表现进行评分。
4. 评分标准包括论点明确、论据充分、逻辑清晰、语言表达流畅、团队配合默契等方面。
八、奖项设置1. 冠军队伍：获得奖杯、证书及奖品。
2. 亚军队伍：获得奖牌、证书及奖品。
3. 季军队伍：获得奖状、证书及奖品。
4. 最佳辩手：根据评委评分和观众投票评选出最佳辩手，获得证书及奖品。
九、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在学校、社区、网络等平台进行宣传。
2. 邀请媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。
3. 设立活动官方网站和社交媒体账号，及时发布活动信息和进展情况。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[金额]元。
2. 评委费用：[金额]元。
3. 奖品费用：[金额]元。
4. 宣传费用：[金额]元。
5. 其他费用：[金额]元。
十一、注意事项1. 参赛队伍应遵守比赛规则和纪律，尊重评委和对手。
3. 活动组织者应做好安全防范工作，确保活动顺利进行。
4. 如遇特殊情况，活动时间和地点可根据实际情况进行调整。
辩论大赛策划书结尾3篇
辩论大赛策划书结尾3篇篇一《辩论大赛策划书结尾》一、活动背景二、活动目的1. 为学生提供一个展示自我的平台，提高学生的综合素质。
2. 培养学生的团队合作精神和创新能力。
3. 提高学生的思维能力和语言表达能力。
4. 丰富学生的课余生活，促进学生之间的交流和沟通。
三、活动主题“激情飞扬，辩出自我”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动准备1. 确定参赛队伍和评委。
2. 准备比赛所需的道具和设备，如计时器、麦克风、投影仪等。
3. 宣传活动，吸引更多的观众。
4. 对工作人员进行培训，确保比赛的顺利进行。
5. 准备奖品和证书，对表现优秀的队伍和个人进行表彰。
八、活动流程1. 主持人介绍评委和参赛队伍。
2. 主持人宣布比赛规则和评分标准。
3. 比赛开始，正反双方进行辩论。
4. 评委提问和点评。
5. 观众提问和互动。
6. 主持人宣布比赛结果。
7. 颁奖仪式。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项2. 参赛队伍要遵守比赛规则，不得作弊。
3. 工作人员要认真负责，确保比赛的顺利进行。
4. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二辩论大赛策划书结尾一、活动背景二、活动目的1. 为学生提供一个展示自己才华和能力的平台，让他们在辩论中锻炼自己的思维能力、表达能力和团队协作能力。
2. 促进学生之间的交流和沟通，增强学生之间的友谊和合作精神。
3. 培养学生的批判性思维和创新能力，提高学生的综合素质和竞争力。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
三、活动主题激情飞扬，辩出自我四、活动对象[具体年级]全体学生五、活动时间[开始时间]-[结束时间]六、活动地点[具体地址]七、前期准备1. 确定参赛队伍和评委名单，并进行分组和抽签。
2. 准备比赛所需的设备和道具，如计时器、麦克风、投影仪等。
辩论赛策划书活动规则(3篇)
第1篇辩论赛策划书二、活动目的：提升学生思辨能力，培养团队协作精神，丰富校园文化生活。
三、活动规则：1. 参赛对象：全校学生，分为正方和反方。
2. 每队人数：4人，其中一名队长。
3. 辩论主题：由组委会提前公布，每队需在规定时间内准备。
4. 辩论时间：正方立论5分钟，反方立论5分钟，双方自由辩论10分钟，总结陈词各3分钟。
5. 评分标准：论点清晰、论据充分、逻辑严密、语言表达流畅、团队协作等。
6. 禁止使用侮辱性语言，尊重对方观点。
7. 评委由校内外专家、教师组成，最终成绩由评委打分决定。
8. 不得抄袭、剽窃他人观点，一经发现，取消参赛资格。
9. 比赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖队伍和个人进行表彰。
四、活动流程：1. 报名阶段：各班选拔代表队报名参赛。
2. 主题公布：组委会公布辩论主题。
3. 准备阶段：各队准备辩论材料。
4. 比赛阶段：进行现场辩论。
5. 评审阶段：评委进行评分。
6. 颁奖仪式：公布获奖名单，进行表彰。
第2篇一、活动目的通过辩论赛的形式，提高参与者的思辨能力、表达能力和团队协作能力，促进知识传播和思想交流。
二、参赛资格1. 活动面向全校师生开放，个人或团队均可报名参加。
2. 报名者需具备良好的语言表达能力和逻辑思维能力。
三、比赛规则1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
2. 初赛和复赛采用淘汰制，决赛采用决赛制。
3. 每场比赛分为立论、对辩、自由辩和总结陈词四个环节。
4. 每个环节限时，超时将被扣除相应分数。
5. 比赛过程中，参赛者需尊重对手，遵守比赛纪律。
6. 比赛评委由专家和教师组成，评委根据比赛表现打分。
四、评分标准1. 语言表达：清晰、流畅、有感染力。
2. 逻辑思维：论点明确、论据充分、论证有力。
3. 团队协作：配合默契、分工明确、协同作战。
4. 反应能力：应变自如、应对自如、不失风度。
五、奖项设置1. 冠军、亚军、季军各一名，颁发奖杯和证书。
2. 优秀辩手若干名，颁发证书。
辩论赛活动策划书15篇
辩论赛活动策划书15篇辩论赛活动策划书1活动背景：刚刚踏入大学校园，很多同学的思想价值观念还很不成熟。
为使同学们更好的树立正确的的世界观、人生观、价值观，特开展以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨的辩论赛活动，传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。
活动名称：辩论赛活动时间：11月4日晚自习活动地点：C205自习室活动主题：一：就“道德对社会经济的发展有无推动作用”展开辩论二：就“大学生是否应该上早晚自习”展开辩论活动目的：本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解，促进同学之间的友好关系。
同时，通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动规则：在自由辩论阶段，选手发言前必须举手，一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进行干扰；辩手在发言时要举止文明，不得无理取闹；观众在观看辩论期间，也要举止文明，不得对辩论会的进行干扰。
活动内容：一：两组抽签选择正方、反方（正方：道德促进经济发展；反方：道德阻碍经济发展）。
辩论双方就坐于教室两边，评委就坐于教室前方，观众就坐于教室的后方，与评委席相对。
二：由评委宣布辩论会开始三：先由双方成员就第一辩题陈述己方观点，然后双方持各自观点进行自由辩论，可在不脱离主题的前题下自由发挥，进行精彩辩论四：第一辩题辩论结束后，评委分别对两组的表现进行点评五：评委公布第二辩题，两组抽签选择正方、反方；给予选手两分钟准备时间；两分钟后，由评委宣布辩论开始六：先由双方成员就第二辩题陈述己方观点，然后双方持各自观点进行自由辩论，可在不脱离主题的前题下自由发挥，进行精彩辩论六：最后评委公布获胜方，并组织大家交流一下自己在本次活动中的心得与体会。
活动预期效果：通过这次活动，使大家更关注社会问题，也使大家树立正确的的世界观、人生观、价值观。
同时，也提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。
辩论赛活动策划书2辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。
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辩论大赛的策划书辩论大赛的策划书1前言：金风送爽，稻谷飘香，在这个金色的季节里新的学期如期而至，在这个崭新的学期里为丰富同学们的课余生活，展现化学化工学院的学生风采，在院团委、学生会的组织下“青春之声”辩论赛即将拉开帷幕!(一)活动形式：本次辩论会，以班为单位进行，每个班级派出四名选手参加比赛。
通过抽签的形式决定对战双方、题目及正反方。
(二)活动流程：第一项：_宣布比赛开始，介绍题目，对阵双方，各方辩手。
第二项：程序辩论，立论陈辞，对辩，攻辩，攻辩小结，自由辩论，结辩陈辞。
第三项：评委审议，打分，提问及观众提问环节。
第四项：评委点评，宣布比赛结果及比赛最佳辩手。
第五项：_宣布比赛结束及下场比赛题目。
(三)评判机构：为体现比赛公平的原则比赛设评委席和仲裁席。
评委评判比赛成绩，如一方对比赛结果存在疑义可由该班班长向仲裁提出，仲裁将根据比赛情况投票做出最终判决。
(四)评委及仲裁组成：评委将由校辩论队成员组成，成员待定(预赛3人，决赛5人)。
仲裁将由辅导员，学生会成员组成，成员三人待定。
(五)比赛奖励办法：比赛评出冠亚军及比赛优秀辩手、最佳辩手。
最佳辩手在决赛中产生，优秀辩手在各场比赛中产生。
最佳辩手，冠亚军队伍将颁发证书，优秀辩手颁发奖品。
奖品待定。
(六)比赛时间、地点：待定。
(七)比赛规则，评判章程另附。
化学化工学院学生会学习部9-13比赛须知一、请各参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。
六、各班专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。
所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
七、本规程最终解释权归院学生会学习部。
化学化工学院学生会学习部辩论大赛的策划书2为丰富我校同学们的课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，提高大学生的视听、演讲、团队的组织和团队协作能力，锻炼同学们的应变、表达能力。
推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流，校团委决定举办焦作大学首届辩论大赛：一、活动主题思考绽放光彩辩论点燃激情二、主办、承办单位主办：共青团焦作大学委员会承办：焦作大学思辩协会三、参赛对象及方式本届辩论赛由焦作大学各院系全日制在校学生分别派出一支代表队参加比赛。
初赛各院系自行举行，并于12月31日前选出一支优胜队，由五名代表（四个辩手，一个替补）组成参加本次辩论赛。
各院系代表队成员及联系方式报到校团委宣传部，电子稿发送至[email protected]。
四、比赛时间20__年1月5日五、赛程安排活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段：初赛：在各院系举行，每系选出一只优胜队伍。
复赛：所有代表队抽签进行比赛，胜出队伍进入下一轮。
若各院系队伍数量为奇数，则有一队轮空。
半决赛赛：复赛胜出队伍采用抽签方式，进行淘汰赛，胜出的队伍进入决赛。
决赛：进入决赛的两个队评出冠军。
六、奖项设置本次大赛设一等奖队伍一支，二等奖队伍一支，三等奖队伍两支，优秀队伍，最佳辩手，优秀辩手，校团委为获奖者颁发荣誉证书。
七、参赛要求1.各个参赛队伍要有自己的队名，参赛队队员应着装整齐。
2.各参赛队队员应仔细阅读本次辩论赛方案及规则，熟悉有关赛程安排。
3.各参赛队请于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
4.请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
5.各参赛队应遵守赛事各项时间安排，如遇特别情况，请各参赛队伍提前三天与工作人员联系，以便协调，保证赛事的顺利进行。
6.遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与相关人员联系。
共青团焦作大学委员会辩论大赛的策划书3一、前言作为时代的骄阳，大学生总是充满了年轻的活力，洋溢着狂热的激情，热衷于参加个种大型活动。
四川农业大学城乡建设学院在20__级新生开始大学生涯之际，为了欢迎这群激情飞扬的90后，在得到学院领导的高度重视和同学们的大力支持下，在汲取前两届“龙虎杯”学生辩论大赛的经验后，由学院团总支学生会精心策划了第三届“龙虎杯”学生辩论大赛。
“龙虎杯”学生辩论大赛是城乡建设学院团总支学生会秘书处为配合我院加强学生学风建设的目标，同时促进同学们的沟通和交流，举办的集传统教育意义与时代感为一体的辩论大赛，是我院学生组织的特色活动之一，历来得到学院领导、老师和同学们的大力支持。
本届辩论赛赛季恰逢年底，圣诞节，元旦节将至，是商家的销售旺季。
但是，如今市场竞争愈发激烈，眼光独到的精明商家一定在积极拓展销售市场，扩大其产品市场占有率。
然而，本届辩论大赛正是赞助商家向我校区6000余名师生宣传其品牌提高其市场占有率的平台，一个让赞助商享受少投资高回报乐趣的平台。
城乡建设学院也会为此奋斗到底，实现赞助商、学校与学生的共赢！二、高校市场商机分析1、自主消费作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。
谁先获得他们的青睐，就能抢占商机。
2、广泛性和集中性大学生构成具有广泛性的特点，对他们进行宣传会使宣传效果成倍的在各地和各行业扩散,起到以点带面的效果。
大学生的影响面很广,且非常集中,极易开展宣传攻势,这就使得广大民众集中在一个既定区域内,这种上千近万人的长期聚集是其他领域不多见的。
3、宣传费用低廉此种高校内部推广活动与其他媒体的花费不具有可比性,几则电视广告的费用可以在高校做好几年的推广。
这种活动大多是通过官方组织宣传的,这也是校园文化的重要组成部分,受到校方的支持,且形式活泼,效果明显。
若是商家能在这种有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。
4、本校实际商机四川农业大学都江堰校区目前共有师生6000余名，特别是现在20__余名新生入校，且毕业班实习同学刚刚回校，这是一个固定的，庞大的而且有活力的消费市场。
在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校具有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。
加之，“龙虎杯”学生辩论大赛是我院学生组织的特色活动之一，合作愉快条件允许的情况下，商家还可以同我学院建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，具有长远的意义。
我们城建院团总支学生会是一个集管理和服务学生为一体的大学权威学生组织，拥有百余名学生干部。
建立了良好的信息发布宣传渠道。
保证贵公司品牌或产品形象深入到我校区所有在校学生。
为贵公司提供高标准的服务和高效率的执行力保障。
确保贵公司活动以及赞助目的得以顺利实施。
5、时间段商机12月下旬临近圣诞节和元旦节，正是商家销售旺季。
若在这之前能在更多的人群中宣传一番，待销售旺季来临时定能增加不菲的销售收入。
毋庸置疑，四川农业大学都江堰校区6000余名师生，便是您销售收入增加的强大助推器。
三、宣传方式1、大赛决赛门票：历届辩论赛决赛都是受关注度最高的一场比赛。
届时，我们将邀请学校、学院领导、老师及各学院学生组织到场观看。
为便于维护赛场次序，我们会向学校同学发放入场门票。
毋庸置疑，入场门票是一个很好的宣传平台。
门票可利用商家VIP卡制作，届时，商家的VIP卡将作为大赛决赛门票发放到同学们手中。
有了商家的VIP卡，相信以性价比作为绝对消费依据的同学们定会把商家作为购买相关物品的首选。
2、展板宣传：展板是我校最为大众的宣传手段，展板一般置于教学楼下，是全校同学上下课的必经之路，每天人流量在6000——10000人次之间，其宣传效果最为突出。
本届大赛赛季长达1个月，在复赛、半决赛、决赛开始之前，我们都会将展板置于赛场入口。
3、横幅：横幅是当今最普遍，也是最直观的广告方式。
商家可以提供资金和横幅，我们会将横幅悬挂在学校食堂门口，这也是校园内人流量最大的地方之一。
4、海报：为了给本届辩论大赛造势，我们将特别制作宣传海报，海报上会注明大赛的赞助商。
海报会贴在校园内各个宣传栏上，宣传栏分别位于东西区寝室楼下以及教学楼前，海报的宣传形式生动,吸引同学的关注度高。
5、现场鸣谢：每场比赛我们都会制作PPT文稿，届时将根据商家的赞助情况，给予商家PPT冠名权。
我们也会根据赞助商的`意愿，邀请商家到场观看我们的比赛。
每场比赛结束时，各赞助商名称将会以口头鸣谢方式出现。
6、辩手及工作人员服装：参赛48名辩手，可由贵公司提供公司工作正装，保证本届大赛每场比赛辩手穿着，由此为贵公司提供大力宣传。
每场比赛赛场场务及场外秩序维护，检票等20余名工作人员，可由贵公司提供统一polo衫，该polo衫印有贵公司广告。
在活动结束后的其他重大活动保证继续使用，使用期为一年。
7、大赛冠名权：以贵公司的品牌为本届大赛冠名。
观众及参赛辩手在对大赛高度关注的同时也会对贵公司的品牌留下深刻印象和好感。
贵公司需支付本届大赛所需一切预算费用，方可获得大赛冠名权。
四、大赛介绍1、活动形式：辩论大赛2、活动宗旨：关注热点，追求进步，锻炼口才，发展自我。
3、活动目的：活跃校园气氛，并以此牢牢把握高效的文化阵地，丰富校园文化生活。
致力于提高同学们的思维和表达能力，使同学们在辩论赛上进行思维的碰撞，语言的交流，同时加强团结协作的意识，在学习中进步，在进步中实现自我的全面发展，进而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神。
4、主办单位：城乡建设学院团总支学生会秘书处6、活动对象：针对本学院学生，面向全校6000师生7、活动时间：20__年12月8、活动地点：活动教室、校区学术报告厅辩论大赛的策划书4一.活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，活跃思想，体现大学生积极向上，朝气蓬勃的精神状态，培养发掘辩论人才，本着公平公正的原则，提高大学生的辩论演讲能力，加强团队合作组织能力。
二.活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我。
三.主办单位：山东女子学院四.承办单位：社团联合会辩论协会五.活动时间：__.11.3—__.25六.活动安排：(1)11.3：多媒体培训(2)11.11：初赛一二场(3)11.12：初赛三四场(4)11.18：半决赛(5)11.25：一二三四名决赛及颁奖典礼七.参赛要求：参赛队于比赛前二十分钟到场准备，遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委评判，在每场比赛前做好准备工作，熟悉有关赛程安排。