山东大学控制科学与工程学院《921数字信号处理》[专业硕士]历年考研真题专业课考试试题

山东大学控制科学与工程学院《921数字信号处理》[专业硕士]历年考研真题专业课考试试题
山东大学控制科学与工程学院《921数字信号处理》[专业硕士]历年考研真题专业课考试试题

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2016年山东大学921数字信号处理(专)考研真题2015年山东大学921数字信号处理(专)考研真题2014年山东大学921数字信号处理(专)考研真题

2016年山东大学921数字信号处理(专)考

研真题

山东大学2019年继续教育 工程项目管理专科试卷a-c

工程项目管理模拟题(A) 一、名词解释 1. 标:是由发包单位编制或委托设计单位编制,向投标者提供对该工程的主要技术、质量、工期等要求的文件。 2. 时标网络图:指网络图中各工序的箭线在横坐标上的投影长度要等于该工序的持续时间。 3. 项目计划:是用于协调项目编制、指导项目执行和描述项目控制的文件,关键组成部分包括项目简介或概览、如何组织项目的描述、用于项目管理的技术和过程,描述需要完成的工作内容、进度信息和预算信息。 二、简答题 1.简述工程项目的周期运行。 2.如何理解工程项目的系统构成?它有哪些特点? 3.简述工程项目实施常采用的组织方式。 4.简述索赔的工作程序。 参考答案: 1.简述工程项目的周期运行。 答:我国目前工程项目周期的运行按投资前期、投资建设期、生产运行期三个时期多个环节循环进行。 投资前期分为投资机会研究(项目选择)、项目建议书(立项)、可行性研究(项目决策的依据)、项目评估与决策。 投资建设起包括项目选址、项目设计、制定年度建设计划、施工准备与施工、生产准备、竣工验收交付使用。 生产运行期包括项目的后评价、实现经营目标、资金回收与增值。 2.如何理解工程项目的系统构成?它有哪些特点? 答:任何工程项目都处在社会经济系统中,它与外部环境发生着各种各样的联系;工程项目的产生、形成和发展的各个环节相互联系、相互制约、并受到建设条件的影响;工程项目往往包括诸多形体独立、功能关联、共同作用的单体工程,共同构成一个有机整体。实施一个项目,必须用系统工程学原理研究分析工程项目的内部系统构成、外部关联系统各种关系和与外部环境协调发展。

工程项目的内部系统由单项工程、单位工程、分部工程、分项工程等子系统构成;外部关联系统涉及到建筑工程市场和建筑生产要素市场的各方主体,通过一定的交易方式形成以经济合同为纽带的种种经济关系、责权利关系。 工程项目的系统特点表现在具有开放性、动态性、新颖性、复杂性、不确定性、严格性等。 3.简述工程项目实施常采用的组织方式。 答:工程项目实施常用的组织方式为:招标投标制、合同管理制、项目法人责任制和建设监理制。 4.简述索赔的工作程序。 答:索赔工作程序是指从索赔事件发生到最终处理全过程所包括的工作内容和工作步骤。主要步骤:索赔意向的提出;索赔资料的准备;索赔文件的提交;工程师(业主)对索赔文件的审核;索赔的处理与解决。 三、案例题 某工作包有三个工程活动组成,有三个小组负责施工,持续时间见表。现划分为三个等工作量的工作面,采用流水施工方法施工。试用双代号网络表示三个活动的关系,并通过计算各时间参数,确定关键线路和总工期。

政治经济学(山东大学精品课程)16

第十五章经济运行与社会保障 社会保障是社会化大生产的产物,它既是经济发展和社会进步的标志,又是市场经济运行的完全网与稳定器。本章将分析社会保障的作用、内容以及社会保障基金筹集的模式和基金的运作,社会保障管理机构的设置等。 第一节社会保障的目标 社会保障是国家以法律、规章确立对遇到疾病、生育、年老、死亡、失业、灾害或其他风险的社会成员给予相应的经济的、物质的服务和帮助,以保障其生活需求的社会经济福利制度。社会保障旨在体现社会公平,维护社会安定,促进经济与社会的协调发展。 一、公平与效率 公平与效率是社会发展的两大目标,任何一个社会经济系统的正常运行都离不开它,当然,社会保障也应体现这二大目标。 公平不是平均分配,不是结果公平,而是机会均等,权利平等。也就是说,社会应当以公正的、不偏不袒的态度对待每一个成员,应该尽可能地创造条件给每个成员提供相同的机会和权利,让他们在同一条起跑线上参与公平竞争,谋求自身的发展。社会保障领域中的公平,是指每

个社会成员在生活发生困难时,都可以普遍地无例外地获得社会保障的机会和权利,社会成员在社会保障面前,人人平等。这样,社会成员就能够在基本生活有保障并解除后顾之忧的条件下参与社会竞争,不会因先天不足或生活无着落而输在起跑线上。 效率是指经济活动中劳动耗费与劳动成果的比较,换言之,即投入与产出的比较。人们从事经济活动总是力求以最少的劳动耗费获取最多的劳动成果,或以最小的投入换取最大的产出,以实现资源的高效、合理配置,促进社会生产力的发展。社会保障领域中的效率,就是要在社会保障中融入自我保障机制,通过个人缴费的方式增强自我保障意识,使每个社会成员从关心自己切身利益出发,努力工作,奋发向上,从而提高生产效率。例如养老金的待遇水平必须与在职时的工资水平挂钩,和在职时的劳动贡献相联系的规定,就充分体现了效率原则,从而能够激励劳动者勤奋工作。 在社会保障领域,公平与效率存在着既统一又矛盾的关系。统一表现在以下二个方面:一是公平为效率提供动力。社会保障高举“公平原则”的大旗,保障社会成员的基本生活和劳动力再生产的顺利进行,解除劳动者生、老、病、死的后顾之忧,维护着社会的安定,这有利于调动劳动者的工作积极性,促进经济发展和效率提高。 二是效率为公平提供物质基础。因为效率是社会生产力发展的前提,是通向社会公平的桥梁。在一个效率低下,物质匮乏的社会里谈不上社会公平,充其量也只能是公平地分配贫穷。所以任何损害效率的行为都将损害公平,最终实现不了社会公平。只有最大限度地提高资源配置效率,充分解放和发展社会生产力,实现个人收入和经济总量的快速增长,才能增加积累,进而达到更高水平的公平。 然而,公平与效率又是会发生矛盾的。因为社会保障体系中的社会救济,社会优抚和社会福利,其经费主要来源于国家财政,所以凡符合条件的社会成员都可以无条件享受,此类社会保障的给付是向低收入者,贫困者倾斜,权利的享受无须以承担义务为前提。至于社会保障体系中的社会保险,虽然此项基金是由国家、企业、个人三方共同承担,但它的给付与劳动贡献也没有严格的对等关系,以致会出现多交费少受益、或者少交费多受益,甚至不交费也受益的情况,社会保障明显的权利均等性、利益共享性,导致给付与劳动贡献的脱钩,因而会削弱对劳动者的激励作用,进而损害效率。 为了在社会保障领域寻找公平与效率的最佳结合,就要贯彻既保障生活又有利于促进生产的方针。首先,社会保障要与生产力发展水平相适应。生产力的发展是社会保障发展的物质基础,生产力的发展水平决定社会保障的水平。社会保障的项目、范围和水平如果超过生产力发展水平,就会使国家和社会背上沉重的包袱,从而影响经济的发展。相反,如果社会保障的发展滞后于生产力的发展水平,同样也会制约经济发展,进而影响社会安定。所以社会保障的项目、范围、水

山东大学学历继续教育学生学籍管理规定-山东大学继续教育学院

山东大学学历继续教育学生学籍管理规定 第一章总则 第一条为全面贯彻党的教育方针,维护我校继续教育的教育教学秩序,规范学籍管理,不断提高教育和教学质量,保障学生合法权益,促进学生全面发展,依据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令第41号)等法律法规和《山东大学章程》,结合我校实际,制定本规定。 第二条本规定适用于在山东大学接受学历继续教育的在籍学生。 第三条学生管理坚持以学生的成长发展为中心,尊重和保护学生的合法权利,教育和引导学生承担应尽的义务与责任,鼓励和支持学生实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 第二章学生的权利与义务 第四条学生在校期间依法享有下列权利: (一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源; (二)参加校外学习中心(函授站)组织的社会实践、志愿服务、文娱体育及科技文化创新等活动; (三)在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书; (四)以适当方式参与学校管理和学生活动,对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权; (五)对学校给予的处理或者处分有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益的行为,提出申诉或者依法提起诉讼; (六)法律、法规及学校章程规定的其他权利。 第五条学生在校期间依法履行下列义务: (一)遵守宪法、法律和法规; (二)遵守学校章程和规章制度; (三)恪守学术道德,完成规定学业; (四)按规定缴纳学费及有关费用; (五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯; (六)法律、法规及学校章程规定的其他义务。 第三章学制与学分 第六条我校基本修业年限:高中起点专科(简称高起专)和专科起点本科(简称专升本)为2.5年。最长学习年限:高起专为4年,专升本为5年。

山东大学机械工程学院机械制造及其自动化专业硕士生导师信息_(精)

姓名艾兴性 别 男 出生年 月 1924.08 学历本科学位学士 专业技术职务及任导师情况教授/博士生 导师 行政职 务 所在一级学 科名称 机械工程 所在二级学 科名称 机械制造及其自动化学术身份中国工程院院士 学术兼职中国高校切削与先进制造技术研究会名誉理事长,中国机械工业金属切削刀具技术协会名誉理事长,山东机械工程学会名誉理事长,济南专家协会理事

长。曾先后任上海交通大学、西安交通大学、香港城市大学等校兼职教授,国际杂志《Key Engi neering Material》顾问编委等职。 国内外学习和工作经历 研究领域 高速、高效切削加工与刀具技术 承担科研项目情况 大型航空整体结构加工变形机理及精密保障技术,国家自然科学基金重点项目,浙大、山大、西工大合作课题,山大课题负责人 型号工程数控高速刀具研制,国防横向课题,课题负责人 基于多尺度高阶理论的纳米复合梯度功能陶瓷刀具及其可靠性研究,国务院学位委员会:全国优秀博士学位论文作者专项资金,作为优秀博士论文指导教师,为负责人之一 航空发动机典型难加工材料切削加工性研究,企业横向课题,课题负责人多场耦合强作用下超高速加工的切削学行为,973子课题,主要成员 超高速切削刀具的跨尺度设计理论,973子课题,主要成员 高速高效刀具切削性能评价与设计技术,国家科技支撑计划,主要成员 近期主要的代表性论文、著作、专利 艾兴,机械加工工艺手册(主审,机械工业出版社,2007年1月 艾兴、邓建新等,机械加工工艺手册(第二卷第十章(主编,机械工业出版社,2007年1月 艾兴等编著,高速切削加工技术,国防工业出版社,2003年10月

山东大学继续教育管理学B

《管理学》模拟卷 一、单项选择题 1、在管理实践中我们强调无论是哪项改革或措施,都应该不仅包括实施过程,还要有监督、反馈过程,这反映了管理的哪项原则:() A.管理的整分合原则 B.管理的相对封闭原则 C.管理的能级原则 D.管理的动力原则 2、有一种说法认为“管理就是决策”, 这实际上意味着: () A.对于管理者来说只要善于决策就一定能够获得成功 B.管理的复杂性和挑战性都是由于决策的复杂性而导致的 C.决策能力对于管理的成功具有特别重要的作用 D.管理首先需要的就是面对复杂的环境作出决策 3、管理层次较多而管理幅度较小的直式组织结构的优点是:() A.缩短上下级距离,密切上下级关系 B.信息纵向流通快,管理费用低 C.管理严密、分工明确、上下级易于协调 D.被管理者有较大的自主性,积极性和满足感。 4、现代大型公司广为采用的组织形式是:() A.职能制的组织结构形式 B.直线制的组织结构形式 C.事业部制的组织结构形式 D.矩阵式的组织结构形式 5、有效的管理幅度受到诸多因素的影响,除了:() A.工作能力 B.工作环境 C.工作情绪 D.工作内容和性质 6、“治病不如防病,防病不如讲究卫生”根据这一说法,以下几种控制方式中,哪一种方式最重要:() A.预先控制 B.实时控制 C.反馈控制 D.前馈控制 7、在管理决策中,应该同时有几套被选方案,一旦出现意外情况,可以及时做出反应,这反映了:() A.管理的反馈原则 B.管理的弹性原则 C.管理的效益原则 D.管理的价值原则 8、以下哪项不包括在经济环境的分析中:() A.利率 B.贸易赤字和赢余

C.其他国家的经济状况 D.就业人口的种族划分 9、根据赫茨伯格的双因素理论,下列各项中不属于激励因素的是:() A.富有挑战性的工作 B.丰厚的薪水和福利 C.职务晋升 D.领导赏识 10、从组织内部提拔能够胜任的人员来充实空缺职位有很多优点,以下所列举的各条哪一条错误的: () A.有利于鼓舞士气 B.有利于受聘者更快地开展工作 C.有利于平息与缓和内部竞争者之间的紧张关系 D.有利于节约招聘费用 二、简答题 1、梅奥通过霍桑试验得出什么结论? 2、简述赫茨伯格的双因素理论的主要内容。 3、什么是矩阵结构?它的优缺点有哪些? 4、简述现代组织发展的趋势。 5、影响管理幅度的因素有哪些? 参考答案: 1、梅奥通过霍桑试验得出什么结论? (1)工人都是社会人,是复杂的社会系统的成员,不是经济人 (2)领导的责任在于提高工人的满足度 (3)起了除了正式组织之外,还存在着非正式组织 (4)存在霍桑效应 2、简述赫茨伯格的双因素理论的主要内容。 把影响人的行为的因素分为两类: 一类是工作环境和工作关系方面的因素,如公司的政策、管理、监督、工资和工作条件等,称为保健因素,这类因素不能直接祈祷激励员工的作用,但能防止员工产生不满的情绪。 一类是工作内容本身方面的因素,如成就、上级赏识、工作责任等,称为激励因素,只有这类因素才能产生使职工满意的积极效果。 3、什么是矩阵结构?它的优缺点有哪些? 在最高管理者领导下,既有按职能部门划分的垂直管理系统,又有按产品(项目)划分的横向管理系统,形成一种纵横交错的矩阵结构形式。 特点:双重机构,双重领导 优点:有利于各部门之间的沟通、组织结构、有利于任务的完成、有较好的适应性 缺点:双重结构易产生责任不清、资源不易配置、临时观点等 4、简述现代组织发展的趋势。 扁平化、柔性化、网络化、分立化 5、影响管理幅度的因素有哪些?

山东大学2017年硕士《生态学》考试大纲_山大考研大纲

山东大学2017年硕士《生态学》考试大纲 一、考试性质 山东大学生命科学学院硕士研究生入学《生态学》考试是为招收生态学及相关专业的硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试。它的主要目的是测试考生对基础生态学内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。 二、考试的基本要求 要求考生全面系统地掌握生态学的基本概念、理论和主要研究方法,熟悉生态学在自己专业领域中的应用,了解生态学的主要发展趋势和前沿领域,具有应用生态学知识分析、认识和解决环境和资源问题的能力。 三、考试方法和考试时间 本试卷采用闭卷笔试形式,试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 四、考试内容 (一)生态学概论 生态学、生物体、生态位的定义;植物、动物、微生物在生态学中的作用。 (二)生物与环境 1.环境及生态因子的概念、类型 2.生物对环境的适应及反作用 3.自然环境的变化 4.影响生物分布的因素 (三)种群生态学 1.种群的概念 2.种群分布的决定因素 3.种群的动态 4.种群的调节 5.种群的遗传与进化 6.种内及种间关系:捕食、植食、竞争、协同进化、互惠共生 7.适应、进化、驯化的概念 8.生活史与进化适合度 9.生殖与进化 (四)群落生态学 1.生物群落的概念及基本特征 2.生物群落的概念及基本特征 3.生物群落的组成与结构及影响因素 4.群落物种多样性和种间关联 5.生物群落的动态

6.生物群落的分类与排序 (五)生态系统生态学 1.生态系统的概念、结构与基本特 2.生态系统的能量流动和转化 3.生态系统的物质循环 4.生态系统的养分更新 5.生态系统的主要类型及其分布 6.生物群系的概念 7.景观 (六)生物多样性与生态保护 1.生物多样性与生物地理学的概念 2.生物灭绝与保护 3.全球生态学 文章来源:文彦考研

(精选)山东大学继续教育数字电子技术基础试题3及答案

数字电子技术基础模拟卷 3 一填空。 1 逻辑代数中,基本的运算关系是与、或和非。 2 十进制数27转换成二进制数为11011 ;转换成8421BCD码是00011011 。 3 在逻辑代数中,= +B A A A+ B ;= ⊕1 A。 4 同一个逻辑函数可以有不同的逻辑表达式,但用真值表表示是相同一样的。 5 对于一个4变量的逻辑函数,所构成的最小项的个数是 1 6 ;任意两个最小项相乘等于 0 。 6 两个变量组成的与非关系的逻辑符号是;异或关系的逻辑符 号为。 7 集成TTL逻辑门电路的电源电压一般是 5V ;对于不用的输入端如果悬空,其逻辑上相当于高电平1 。 8 集成CMOS逻辑门电路其静态功耗近似为 0 ;对于CMOS与非门,对于多余的输入端应接高电平。 二解答下列各题。 1求图示电路的输出F1逻辑函数表达式。 A B F1 1 +V TN1 TN2 TP2 TP1 二大题1小题图 2 求图示电路F2的真值表,并求出最简的“与—或”表达式。

A B C 二大题2小题图 三分析下列各题。 1 已知各门电路都是TTL 门电路,试画出输出L 在输入信号作用下的输出波形。 A B C A B C 三大题1小题图 2 设触发器的初始状态为0,试画出输出Q 的波形。 三大题2小题图 CP 四一保险柜的锁受三个按键A 、B 、C 控制,要求三个按键同 时按下时,或A 、B 两个键同时按下,或A 、C 两个按键同时按下,锁被打 开;否则锁闭合。 1 列出上述逻辑问题的真值表。 2 设计采用最少的与非门实现该功能的逻辑电路。 3利用8选1多路数据选择器设计实现上述电路。(8选1数据选择器逻辑符号 如图)

山东大学继续教育学院 热能与动力工程 专业热力发电厂考试题C答案及评分标准

山东大学继续教育学院热能与动力工程专业《热力发电厂》试卷C 答案及评分标准 一、概念题 1、除氧器再生沸腾 当进入除氧器的其他汽水足够把进入除氧器的凝结水加热到饱和温度,即不需除氧器抽汽时,由于破坏除氧器内的汽水正常流动,除氧效果恶化,排汽量大增,此种现象即除氧器的再生沸腾现象。 2、热化发电比 X=Wh/W,供热机组供热汽流的发电量/总的发电量 3、给水回热循环 是利用已在汽轮机中作过的蒸汽,通过给水回热加热器将回热蒸汽冷却来加热给水,以减少液态区低温工质的吸热,因而提高循环的吸热平均温度,使循环热效率提高。 4、蒸汽再热循环 是保证汽轮机最终湿度在允许范围内的一项有效措施。 5、管道效率 汽轮机的热耗量与锅炉热负荷之比。用来表征蒸汽从锅炉流至汽轮机进口,由于发生压力损失和散热损失而导致的能量损失。 6、加热器端差 加热器汽侧压力下的饱和水温与出口水温的差值,有称上端差.下端差: 离开加热器的疏水温度与加热器进口温度之差。 7、凝汽式电厂的热耗率 发电厂每生产1kW×h的电能所需要的热量。 8、回热作功比 机组的回热汽流作功量占机组总作功量的比例. 二、单项选择题 1、高压加热器的旁路阀门若关闭不严,(B ) A降低机组的安全性 B会降低机组的经济性 C对机组的安全性和经济性都有影响 D对机组安全性和经济性都无影响 2、汽轮机Ⅰ,Ⅱ级旁路(即高、低压旁路)的减温水。(A ) A都来自给水

B都来自凝结水 C分别来自给水和凝结水 D都来自循环水 3、凝结水泵和给水泵都需要设置__。(D ) A再循环管和抽空气管 B抽空气管和逆止阀 C抽空气管和备用水泵 D再循环管和逆止阀 4、热力系统中压力最高的部位是__。(D ) A锅炉汽包内 B锅炉过热器出口 C汽轮机主汽门前 D给水泵出口 5、在汽轮机相对内效率中考虑的损失包括__。(C) A余速损失和轴封漏汽损失 B湿汽损失和汽轮机机械损失 C动叶损失和中低压缸联通管的节流损失 D主蒸汽管道的散热损失和主汽门的节流损失 6、有回热的机组的给水温度__。(①) A随负荷的升高而升高 B随负荷的升高降低 C不随负荷变化而变化 D与负荷的变化无确定的关系 7、给水温度一定时,随回热级数的增加其热经济性。(B) A先增加后减少 B的增长率不断减少 C的增长率不断增加 D以不变的增长率增加 8、决定并列运行热力设备间负荷经济分配的是设备的__。(D)A能耗率和空载能耗 B煤耗率

机电产品大赛报名表

山东高校机械工程教学协作组山东省大学生机电产品创新设计竞赛组委会 鲁机教协[2010] 6号 关于公布 山东省大学生机电产品创新设计竞赛 参加决赛作品名额及参赛工作的通知 各高等院校、协作组成员: 按照鲁机教协[2007] 09号关于山东省大学生机电产品创新设计竞赛决赛作品名额的分配办法规定,组委会秘书处根据举办场地的情况,分配了各单位的决赛参赛名额(包括工业设计作品、五征主题作品),现予以公布(见附件1)。 请各参赛学校按照“竞赛主题”及作品等相关要求,认真推选出代表本单位参加“山东省大学生机电产品创新设计竞赛”决赛的作品,同时搞好参赛准备工作: (1)新的报名表及汇总表(要电子版和打印版两种,见附件2、附件3;电子版须以学校为单位,使用本校组委会成员或竞赛负责老师的邮箱发送,秘书处不受理其它邮箱所报材料,一经发送将不能作任何改动,打印版须加

盖本校/院公章后寄报),2010年7月15日前上报至秘书处,注意报名表与汇总表中参赛者姓名、参赛者顺序等信息应完全一致,一旦上报将不能更改; (2)作品简介(电子版,要求见附件4),2010年7月15日前上报至秘书处;承诺书(打印版,要求见附件六,加盖院校公章后寄报); (3)作品制作(作品样机或实物模型,参赛时带来); (4)作品展板(要求见附件5,自制,参赛时带来,布展用); (5)“优秀组织单位”申报材料(要求见鲁机教协[2007] 07号关于山东省大学生机电产品创新设计竞赛“优秀组织单位奖”等奖项评定办法),2010年7月20日前上报至秘书处; (6)协调好本单位“机电产品作品”、“工业设计作品”及“五证奖学金主题作品”的比例,组织好师生参赛队伍。 (7)提前准备好一面校旗(3号),参赛报到时交给会务组,在决赛会场悬挂。 (8)请各组织好本校创新实践教育征文,并尽快发至组委会秘书处。 参赛作品报名费:200元/件。请在报送报名资料的同时,缴纳报名费:汇款时一定注明:学校+机电竞赛+作品数量 银行汇款:(汇款后通过邮件或短信告知) 单位名称:山东大学 银行名称:中国银行济南历城支行山大南校分理处 银行帐号:4123001 邮局汇款:(汇款后通过邮件或短信告知)

山东大学2018年经济学院硕士生复试方案_山大考研论坛

山东大学2018年经济学院硕士生复试方案 一、学术型 1.复试方式 笔试和面试相结合。笔试采取闭卷方式,各专业复试中以笔试方式考一门专业课,满分为50分;面试以专业为单位组织,满分为50分。 复试成绩=(笔试成绩+面试成绩)×95%+外语听力及口语测试成绩,满分100分。 2.复试笔试科目 政治经济学专业:政治经济学; 西方经济学专业:西方经济学; 世界经济学专业:世界经济学; 国民经济学专业:政治经济学; 财政学专业:财政学; 金融学专业:证券投资学; 产业经济学专业:产业经济学; 国际贸易学专业:国际贸易学; 劳动经济学专业:政治经济学; 数量经济学专业:计量经济学; 投资经济学专业:投资经济学; 保险学专业:保险学。 3.面试内容 专业面试用中外文提问和回答问题。 4.拟录取排名 总成绩=初试成绩÷5×50%+复试成绩×50%,按总成绩排名。 5.录取原则:按需招生、全面衡量、择优录取、宁缺毋滥。各专业严格按照本专业招生计划,根据拟录取排名按序录取。 6.拟录取方式 (1)一志愿报考我院的考生,按照二级学科根据录取成绩从高到低排名录取。 (2)在同一批次参加复试的情况下,一志愿考生与学院内部不同专业之间调剂考生统一排名;拟录取排名相同,优先录取一志愿考生。 (3)一志愿生源不足,可以将指标用于录取二志愿报考我校的考生。 (4)学术型硕士与专业学位硕士分别排名;学术型硕士考生可调剂到专业学位硕士录取,专业学位硕士不得调剂到学术型硕士录取。 (5)全日制考生和非全日制考生分别排名;全日制考生可调剂到非全日制硕士录取。 (6)复试成绩低于60分者,不予录取。 (7)符合我校调剂要求的校外考生按照二级学科单独排名,单独录取。 (8)个别专业的录取政策会根据报考情况和学校政策进行调整。如有调整,以复试前发布的最新通知为准。 7.复试笔试科目参考书目 政治经济学:《政治经济学》(第四版),于良春主编,经济科学出版社2012年版;《政治经济学》(第一版),张维达主编,高等教育出版社1999年版。 西方经济学:《微观经济学:现代观点》,范里安,上海三联出版社;《宏观经济学》,多恩布什,中国人民大学出版社

山东大学继续教育数字电子技术基础试题2及答案

山东大学继续教育数字电子技术基础试题2及 答案 一、单项选择题 1、将进制数38转换成8421BCD码应是: ( A ) A、(38)10= (0010 0110)8421BCD B、(38)10= (00111000)8421BCD C、(38)10= (01101011)8421BCD D、(38)10= (00111110)8421BCD 2、在数字电路中三极管主要工作在哪两个区域: ( A ) A、饱和区与截止区 B、放大区与饱和区 C、截止区与放大区 D、放大区与击穿区 3、只有当两个输入变量的取值相异时,输出才为1,否则输出为0,这种逻辑关系叫做: ( C ) A、与非 B、同或

C、异或 D、或非 4、欲将两个逻辑门输出端相连,以实现线与的功能,应采用: ( C ) A、三态门 B、TTL异或门 C、集电极开路门(OC门) D、CMOS门 5、下列4个电路中能实现逻辑关系的是: ( D )A B C D 6、TTL门电路理论上的逻辑高电平为: ( A ) A、3、6V B、5V C、2、5V D、1、8V 7、下列电路中不属于组合逻辑电路的是: ( B ) A、全加器 B、译码器 C、数据选择器

D、同步计数器 8、下列电路中能将正弦波变换成方波的电路是: ( C ) A、单稳态触发器 B、多谐振荡器 C、施密特触发器 D、RS触发器 9、在使用CMOS或非门时,对于多余的输入端应采取的处理方法是: ( B ) A、接正电源 B、接地 C、悬空 D、接高电平 10、静态RAM6264的存储容量为8K×8位,它有几条地址线。 ( D ) A、8条 B、10条 C、12条 D、13条 11、逻辑函数可化简为:

政治经济学山东大学精品课程课后思考题.doc

课后思考题 第一章 本章主要名词概念 生产力劳动过程生产资料劳动力劳动资料劳动对象再生产交换分配 生产消费个人消费消费资料分工生产要素必要产品剩余产品必要劳动 剩余劳动第一次社会大分工第二次社会大分工 本章思考题与练习题 1、物质生产过程有哪些基本要素?它们之间是什么关系? 2、科学技术在社会生产过程中有什么样的作用? 3、生产资料和劳动力相结合的社会形式是什么含义? 4、社会生产总过程包含哪些环节?它们相互之间是什么关系? 5、分工在社会生产发展中的作用。 6、再生产有哪些类型?各自的特点是什么? 7、扩大再生产有哪些类型?各自的特点是什么? 8、农业经济的特点是什么? 9、工业经济的特点是什么? 10、知识经济的特点是什么?

第二章 本章主要概念 自然经济商品经济市场经济使用价值价值商品具体劳动抽象劳动私人劳动社会劳动价值量社会必要劳动时间劳动生产率货币货币制度 银本位制金银复本位制金本位制纸币本位制货币流通规律纸币流通规 律通货膨胀 通货紧缩价值规律信用商业信用银行信用证券债券股票本章思考题与练习题 1、试论生产力与生产关系的相互关系。 2、商品具有哪两重属性?商品的二重性与生产商品的劳动二重性之间是何关系? 3、为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是生产资料私有制商品经济的基本矛盾? 4、为什么商品的价值是决定于生产商品的社会必要劳动时间? 5、单位商品的价值量的大小与生产商品的劳动生产率的高低之间是什么关系?为什么商品生产者要努力提高劳动生产率? 6、商品价值形式的发展经历了哪几个阶段?为什么会有这种演变?并由此说明货币产生的必然性。 7、货币具有哪些职能。 8、货币形式的演变经历了哪几个阶段?为什么会有这种演变? 9、金本位制和纸币本位制各自具有哪些特点?

山东大学继续(网络)教育学院2018招聘与筛选1

一、单选题 1.如果猎头公司推荐的人在3个月内离职了,那么猎头公司的做法是()。 A.再推荐一人 B.不再管 C.退回佣金 D.进行劝说 2.内部管理分析的内容不包括()。 A.人员结构的分析 B.管理和员工的比例分析 C.流失率过小 D.高端人才相对缺乏 3.关于面试的几种表现,不正确的是()。 A.形式多样化 B.内容全面化 C.考官外行化 D.程序规范化 4.“在招聘人才时,这么庞大的劳动力市场,我们根本不用发愁招不到人”体现的是哪种招聘不足?() A.定位不高远 B.准备不足 C.指标模糊 D.招聘被动 5.人力资源预测的方法不包括()。 A.转换比率法 B.管理人员判断法 C.回归分析法 D.关键绩效指标法 6.人力资源规划工作的第二步是()。 A.业务的分析 B.人力的分析 C.供求的分析 D.工作的分析 7.人力资源专业学生最最需要沉淀的是()。 A.知识 B.技能 C.思维方式 D.能力 8.工作描述内容不涉及()。 A.基本信息 B.工作概要 C.任职资格 D.工作职责 9.“砌砖墙”法指的是()。 A.组织先选人后定岗 B.组织先定岗.划分各自的工作范围,然后开始根据不同的岗位需要进行人员甄选与录用 C.组织先确定工作范围和任职资格,然后开始根据不同的情况进行定岗 D.组织先录用新员工,然后根据特点进行人岗匹配 10.我国人力资源招聘常用的方法不包括()。 A.网络招聘 B.人才市场 C.内部推荐 D.招聘广告 二、多选题

1.在组织校园招募活动时,选择适宜的招募地非常重要。一般来说,企业选择学校时要注意以下哪些个因素() A.要明确企业内空缺职位的类型,针对职位的性质来选择招募地。 B.可以参照竞争企业或者行业选择标准 C.经济实力雄厚的大公司可以在全国重点大学内招募专业人才,而规模较小的组织则应因地制宜,只能在本省或本地区的知名大学内组织校园招募。 D.适当参考企业过去的招募的经历和效果。 2.人力资源规划的三个逻辑基础包括()。 A.业务和战略分析 B.供给与需求分析 C.采取的具体措施 D.产生的后果 3.艺术型的人格比较适合什么工作() A.演员.记者 B.诗人.作曲家 C.统计员.出纳员 D.保管员.打字员 4.招聘与选拔主要是解决企业人力资源的来源问题。其成败与否会给企业带来很大的影响。成功的招聘工作对企业.录用者和落聘者都会有好处,主要表现在() A.招聘到合适的人员有利于确保企业目标的实现。 B.成功的招聘有利于节约人力成本。有利于增强企业凝聚力。 C.有利于增强企业的创新能力。 D.有利于树立良好的企业形象。 5.招聘和选拔的替代性措施包括()。 A.调配现有的组织机构和人员 B.培训员工相应能力 C.成立临时团队或特别任务小组 D.减少加班 6.什么类型的面试可以很大程度上避免造假可能?() A.无领导小组讨论 B.文件筐处理 C.背景调查 D.行为化面试 7.以下哪几项属于人力资源管理录用阶段的工作()。 A.作出决策 B.确定薪酬 C.发出通知 D.计划制定 三、简答题 1.组织内部招聘对象的主要来源渠道有哪些? 提升 工作轮换 人员返聘或重新聘用 2.情景模拟的作用有哪些? (1)有助于企业招聘到更好的员工。因为情景模拟不是一种方法,而是有多种测评方法,因此可以全面、多角度地观察、分析、判断、评价应聘者,这样企业选择到最佳人选的机会就会增大。

山东大学机械工程学院2019考研复试方案

山东大学机械工程学院2019考研复试方案今天为大家提供山东大学机械工程学院2019考研复试方案,希望大家能做好充分的准备去参加考研复试!祝你考研复试成功! 1.复试方式 采用笔试和面试两种方式。笔试成绩满分100分,时间150分钟,面试成绩满分100分,复试成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%。加试课程均采用笔试形式,满分100分,考试时间150分钟。 2.复试笔试科目 080200机械工程:复试笔试内容包含材料力学和机械原理2门课程,每门满分50分。 087200设计学:命题设计与CAID(上机操作),满分100分。 3.面试内容 080200机械工程:面试包括与机械工程专业相关的专业课和专业基础课等,主要考查考生的知识面、实验技能、综合能力以及分析和解决实际问题的能力(90分),考核其外语听力及口语水平(10分)。 087200设计学:面试包括与专业领域相关的专业课和专业基础课,主要考查考生的知识面以及分析和解决问题的能力(90分),考核其外语听力及口语水平(10分)。 4.拟录取排名 (1)按照一级学科根据录取成绩从高到低排名录取。录取成绩=初试成绩÷5×50%+复试成绩×50%。 (2)不接受一志愿报考校内其他单位的考生调剂。

(3)符合我校调剂要求的校外考生按照一级学科单独排名,单独录取。录取成绩=初试成绩÷5×50%+复试成绩×50%。 (4)复试成绩低于60分者不予录取。 (5)个别专业的录取政策会根据报考情况和学校政策进行调整。如有调整,以复试前发布的最新通知为准。 5.复试笔试参考书目 材料力学:《材料力学》,冯维明主编,国防工业出版社,xx 年5月; 机械原理:《机械原理》,郑文纬等主编,高等教育出版社,xx年,第七版 命题设计与CAID:《产品设计快速表现》,刘和山等著,国防工业出版社xx年版; 1.复试方式 采用笔试和面试两种。笔试成绩满分100分,时间150分钟,面试成绩满分100分,复试成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%。加试课程均采用笔试形式,满分100分,考试时间150分钟。 2.复试笔试科目 085201机械工程、085234车辆工程、085236工业工程:复试笔试内容包含材料力学和机械原理2门课程,每门满分50分。 085237工业设计工程:命题设计与CAID(上机操作),满分100分。 3.面试内容

山东大学生科院考研复试经验分享

前几天忙着复试。昨天结果出来还是很好的。想当年考大学是多二本线3分进的一个最差的本科,大学期间没怎么认真学。大三决定考研。下半年开始看书,也是三天打渔两天晒网,直到大四10月之后,又闹甲流回家待了一个月,也没怎么学。回学校后就开始报名了,一想没有多久就考试了,就开始着急了,天天去自习吧,认认真真的学了俩月,就考了,完了后就回家等成绩了,是过年之前出来的,分很低,按往年根本就没戏。 开学回学校还找了几个调剂的学校,然而分数线下来,结果是能去复试,当时感觉还是没有戏,离复试还有7天,我以前复试专业课一点都没有看过,可是朋友们都劝我去试试。然后就买了书看,那时候还不确定院里会不会再自己划一个线,因为有好多都重新划了只要再划我就彻底没希望了。所以复习也不再状态,等到离复试还有4天我打电话问了下确定不会划了,就认真的把遗传看了一遍(复试笔试是遗传),25号去的山大,同学领着逛了一圈考试要去的地方,自己一个女生住在宾馆还是有点害怕。所以26号一天都没敢出去。 27号早期7点去的学校报到,到那排队的人很多了。8.30交的180的复试费,幸好去的早一点,队伍都排到文史楼了。感觉自己好渺小,这么多人我到底进山大的机会是多大?正好看见有租耳机的就租了一个明天好考英语听力,然后就吃了个饭(早期去的早就没吃饭),然后去上了会自习,下午去学院报到。到那后能看见别人的分数,但是没有排名,比我分高的人大有人在,当时很失望。就回自己住的地方了。28号考的是心理测试和英语,不太难。四六级的难度吧,考完了就去排队体检了,反正不能吃饭也没别的地方去,排了一个半小时。下午2点弄完了回去吃的饭,29号考的笔试遗传也不简单,有的见都没有见过,看着别人都交卷了,自己不会的怎么也不会了,也交了。回去后感觉彻底绝望了。一直睡觉。 30号是面试,我是在我们组的后面。看着别的同学都准备了2篇英文介绍我的只有4行,老师说每个人10到15分钟吧,我一算离我面试还有2个小时就有补了点英语介绍,看着一个一个的同学进去都很紧张,我当时没怎么紧张。因为感觉自己是重在参与了。终于到我了,老师看着已经很累了,别人的英语介绍都花了三四分钟,我准备的少就说了一份多钟。我刚开始说那个男老师还笑呵呵的看着我,我说了几句英语就直摇头,当时很郁闷。一个女老师问我做过动物方面的什么实验我说解剖动物,老师问我显微镜下看过什么动物的细胞,我没答出来。然后是沉默。老师又问我大学在班里的排名,我说学校不给排名,另一女老师问我不出拍名那总该有奖学金吧。我说没没有得过。确实是我大学期间一次都没有的。我但是就想说我没有挂过科,呵呵没有好意思的,又问了我点实验,就让我出来了。我回去又睡i了一觉,感觉没有希望,回去后还看了看调剂信息。 31号玩了一天。晚上出的成绩,很高兴还是公费的。感觉像做梦一样。我农村的孩子没钱没关系。以前也没有师哥师姐在那,就是认识了去年考上那的一个师哥,帮了我很多,再此也谢谢他了,关于初试的我想说看书才是王道,是那个师哥告诉我的,没有什么捷径,祝以后的师弟师妹都考上自己理想的大学。 推荐阅读: 山东大学招收攻读硕士学位研究生专业目录 山东大学硕士研究生入学考试完全备考手册 山东大学考研专业课高分必备指南 山东大学大学各学院真题汇总

山东大学第三四次数字信号处理实验报告

數字信號處理實驗報告 實驗三、DFT和FFT 1、實驗目の: (1)掌握DFT/FFT及其性質 (2)掌握采用DFT/FFT做信號頻譜分析の方法 (3)掌握利用DFT/FFT做序列の圓周卷積和線性卷積の方法 2、實驗內容 (1)用Matlab編程實現pp167 習題3.6。在同一幅圖上表示你の結果。 實驗程序: clc; clear all; close all; b1=[2,1,4,2,3]; [H1,w1]=freqz(b1,1,'whole'); %用freqz函數求x(n)のDTFT變換 subplot(2,1,1); plot(w1,abs(H1));hold on; y1=fft(b1,5); %用fft函數求x(n)のDFT變換 n1=0:4; k1=2*pi*n1/5; stem(k1,abs(y1)); title('對x(n)進行DTFT和DFT變換') b2=[2,1,4,2,3 0 0 0]; [H2,w2]=freqz(b2,1,'whole'); subplot(2,1,2); plot(w2,abs(H2));hold on; y2=fft(b2,8); n2=0:7; k2=2*pi*n2/8; stem(k2,abs(y2)) title('對補零後のx(n)進行DTFT和DFT變換') 實驗結果:

X(k)等於X(e^(jw))中w=2*π*k/5,並且對x(n)補零後のDFT抽樣點比之前更多。 (2)用Matlab編程實現pp168 習題3.11。畫圖表示你の結果。 實驗程序: clc; clear all; close all; n=0:71; xn=cos(pi*n/6)+5*cos(pi*n/3)+4*sin(pi*n/7); y=fft(xn,72); %對x(n)進行72點DFT stem(n,abs(y)); title('對x(n)做72點DFT'); 實驗結果: x(n)の周期為84,對序列進行72點截斷不能得到周期序列,進行頻譜分析時,其頻譜

山东大学马克思主义原理题库(附答案)

山东大学马原题库 绪论试题及答案 (一)单项选择题 1. 马克思主义诞生于() A.19世纪四十年代 B. 19世纪五十年代 C. 19世纪六十年代 D. 19世纪七十年代 2. 马克思主义从狭义上说是() A. 无产阶级争取自身解放的学说体系 B. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C. 马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系 D. 关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说 3. 马克思主义从广义上说是() A. 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展 B. 马克思主义和列宁主义 C. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D. 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 4. 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指() A. 广义的马克思主义 B. 狭义的马克思主义 C. 毛泽东思想 D. 邓小平理论 5. 马克思主义产生的经济社会条件和基础是() A.工人罢工 B.周期性的经济危机 C.资本主义固有予盾运动 D.阶级斗争 6.马克思主义产生的阶级基础和实践基础是() A. 资本主义社会的生产力 B. 无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台 C. 工人起义 D. 资本主义社会的生产关系 7. 马克思主义具有强大生命力的根源在于( ) A. 以实践为基础的科学性与革命性的统一 B. 实事求是 C. 阶级性 D. 科学性 8. 无产阶级的科学世界观和方法论是( ) A. 唯心主义B.辩证唯物主义 C. 辩证唯物主义和历史唯物主义 D. 机械唯物主义 9. 马克思主义最重要的理论品质是( ) A. 新陈代谢B.科学性与革命性 C.合逻辑性D. 与时俱进

山东大学2018年生命科学学院硕士专业目录_山大考研网

山东大学2018年生命科学学院硕士专业目录 专业代码、名称及研究方向 招生人 数 考试科目备注 071001植物学 01植物生理及分子生物学02植物发育机制 03植物激素信号转导 04植物环境适应机制5①101思想政治理论 ②201英语一 ③629生物化学(生) ④839细胞生物学 同等学力加试: 1.生物技术 2.生物综合 071002动物学 01动物生物化学与分子生物学 02动物遗传学 03动物区系与生态1①101思想政治理论 ②201英语一 ③629生物化学(生) ④839细胞生物学 同等学力加试: 1.生物技术 2.生物综合 071007遗传学01分子遗传学02细胞遗传学4①101思想政治理论 ②201英语一 ③629生物化学(生) ④839细胞生物学 同等学力加试: 1.生物技术 2.生物综合 071008发育生物学01发育分子生物学02发育免疫学 03分子神经生物学6①101思想政治理论 ②201英语一 ③629生物化学(生) ④839细胞生物学 同等学力加试: 1.生物技术 2.生物综合 071009细胞生物学 01植物细胞工程和基因工程02植物细胞信号转导 03肿瘤细胞信号转导 04细胞分化与转分化20①101思想政治理论 ②201英语一 ③629生物化学(生) ④839细胞生物学 同等学力加试: 1.生物技术 2.生物综合 071010生物化学与分子生物学6①101思想政治理论 ②201英语一 同等学力加试: 1.生物技术

01分子生物学02生物化学③629生物化学(生) ④839细胞生物学 2.生物综合 071300生态学 01生态科学 02生态技术与工程03生态管理5①101思想政治理论 ②201英语一 ③630生态学 ④838普通生物学 同等学力加试: 1.生物技术 2.生物综合 招生人数中有4名 为“上合组织大学”专 项招生计划,本计划只 接收校内推免生。 085238生物工程01全日制 02非全日制32 10 ①101思想政治理论 ②204英语二 ③338生物化学 ④839细胞生物学 同等学力加试: 1.生物技术 2.生物综合 文章来源:文彦考研

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