硕士论文开题报告：美国英语的起源及发展,开题报告论文

硕士论文开题报告：美国英语的起源及发展,开题报告论文一、本文研究目的和意义

（一）世界发展趋势的启发

当今世界，在任何方面都呈现出高速发展的态势，国际交往活动密切增多。在这样的背景下，一种作为公共交流的语言必须出现，在为数不多的几种国际交往常用语言中，英语由于其历史、现实与本身特点等原因，在国际交流中被使用的最频繁。目前世界上把英语作为第一语言(本族语)的人口约有3亿，作为第二语言使用的人口约有2.5亿，此外，把英语作为外国语使用的人口约有3～5亿。英语已经逐渐成为一种中性的信息媒介。但是又由于地理、历史、文化、社会习俗等不同因素的影响，英语演化成英国英语（British English）、美国英语(American English)、加拿大英语(Canadian English)、澳大利亚英语(Australian English)和新西兰英语(NewZealand English)。

美国英语曾经主要用于美国和加拿大，一般是指在美国相当于标准语或起标准语作用的那部分英语。半个世纪以来，随着美国的发达和美国在世界上霸主地位的确立，美国英语在世界上广泛传播并流行起来，其影响力远远大于英语的其他四个分支，特别是美国英语已经动摇了英国本土英语的统治地位，它体现了美国的发展和文化，体现了美国的民族精神，向世界展示了标准的美国人热情的特征，美国英语具有其自己独特鲜明的特点，这种巨大的影响力使得越来越多的国家学习美国英语。近几十年来，美国英语无论是地域范围还是场所，其发展都有比英国本土英语日益广泛的趋势。作为英语的一种变体，美式英语的应用范围实际上已超出了英国本土英语。

众所周知，语言是文化的载体。美国英语作为美国历史和美国文化的客观表现形式，它记载了美国成长和强大的过程，也记录下了美国在近400年的历史中所发生的迅疾变迁。美国起源于1607年，约翰·史密斯(John Smith)和同伴们在弗吉尼亚(Virginia)建立詹姆斯镇（James Town)——北美第一个殖民地，美国就是这样从一个殖民地城到美国独立战争爆发（1775年），美国进入了扩张时代，接着到美国内战的爆发，又到两次世界大战，直至最近的美国发明计算机进入全球的每一个角落，我们可以看出美国发展的历程，同样也可以看到美国英语从无到有，逐渐被广泛适用的过程。语言根植于历史和文化，语言是历史和文化的外在表现形式，本人仅以美国英语作为一个突破口，从这个很小的视角洞察美国近400年变迁的过程。

（二）中国人对美国英语迷恋的启发

现实生活中到处可见：寻一位英语口语家教，要求美语发音；或者某某口语培训班打出标准美式英语发音的广告；甚至某些人在应聘过程中，由于自己的英语口语不是美式发音而被公司拒绝；每年有上千万学生参加全国大学英语四、六考试的听力已全部采用美音；拥有大量读者的Crazy English期刊几乎为美语所垄断……这种国人对美国英语的迷恋使我得到启发，到底是什么让美国英语具有如此魅力，我想国人迷恋的应该是美国文化和美国发展的历程，这种迷恋只是在美国的语言上体现出来。所以探索美国英语的起源和发展是非常迫切并且必要的，这将会解开美国英语为何具有如此大魅力这个迷。

（三）个人研究兴趣

本人为世界史专业，平时学习中对美国的历史很感兴趣。我经过多年的学习，对

世界史尤其是美国的历史也有一定的认识，经过多年知识积累，我也需要将自己的理解加以整理。我本人一直关心美国英语的起源，对美国英语的发展也一直给予关注，这也为写作本文创造了良好的条件。

当然，本人也深知，由于本文涉及历史学、语言学和教育学等众多领域，因此从笔者的学识与能力来讲，完成这个题目具有很大的挑战性。但是作为对自己知识的一次检验，笔者将尽自己最大努力来完成本文写作。

美国是一个年轻的国家，但是它却成为了综合实力最强的国家，它的每一个阶段的历史都值得我国历史学的学者研究，很多事情值得我们借鉴模仿，也有很多事情值得我们反思。无论是借鉴模仿还是反思，只要结合我国国情，找出适合我国发展的路线，都是可以促进我国发展和进步的。所以本人的这篇论文结合了自己的研究兴趣，对美国英语加以深入的探究和发现。

总之，历史不能重演，但是后来者可以对其进行研究。历史就是一面镜子，可以反射现在，也可以预测将来。而历史的研究总是需要借助历史和的外在表现形式，这种表现形式缤纷多样，而本文选择了一个最普通的样本——语言。通过研究美国这个国家的语言的历史来洞察美国的历史与文化，这是一个不错的切入视角，希望本文的研究可以对前人的研究有所总结并有创新，也希望可以给后来的研究者一些启发。

二、本文的国内外的研究现状

通过查中国期刊网，人大复印资料，https://www.360docs.net/doc/d13893451.html,网页等发现：

信息来源中国期刊网。时间跨度为1979－2006年，以“美国英语”为关键词进行精确搜索，文章共有1495篇。讨论视角很广，包括语言学、历史学、社会学、文学、教育学等等。

以“美国英语起源”为关键词进行模糊搜索，文章共有6篇。5篇从历史学角度讨论，其中2篇探讨了美国黑人英语的起源以及语言特点，1篇探讨了英语词汇的文化起源，2篇试着论述了美国英语的起源和发展特征。这两篇论述了美国英语的起源和发展特征的文章，一篇是《试论美国英语的起源和发展特征》，一篇是《美国英语的起源和发展》，这两篇还是比较全面的论述了美国英语的起源及发展特征，但是时间比较早，论述的不够深入。

以“美国英语发展”为关键词进行模糊搜索，文章共有121篇，文章覆盖的方面也很广，从各个不同的视角对美国英语的发展进行了探究，探究过程中关注发展特征和发展历史的文章比较多。

信息来自https://www.360docs.net/doc/d13893451.html,网页。以“美国英语起源及发展”为关键词搜索，文章比较杂乱，搜索到3320篇资料，有效资料大约为四分之一，除了与期刊网上的交叉文章外，还有一些文章对于英语是起源于美国还是英国，以及美国英语和英国英语的不同之处等问题进行了探讨。

信息来自超星数字图书馆。以“英语史”为关键词查询，查询到5本书，四本有关于英语的历史，一本是美国英语发展的历史，美国英语融合和创新历史研究，这本书对于美国英语的发展进行了详细论述，但是对于美国英语的起源论述的不多。以“美国英语”为关键词进行查询，查询到111本书，大部分书从是英语教学用书。

前人的研究无疑给笔者提供了一些线索和启发。

针对前人的研究，本人认为在美国英语起源上做研究的学者比较少，而且研究不

深入，有的学者研究美国黑人英语的起源，有的研究了美国英语的词汇的起源，这些都是美国英语起源一个喜欢的方面，本人认为有必要对美国英语的起源做一个详细梳理，有的学者虽然研究了美国英语的起源，却总是从英语的异化过程谈起，并没有从美国历史谈起。而研究英语史的书目中，仅有一本研究美国英语史，侧重面是美国英语的发展。

本人在前人的研究之上，将美国英语的研究细化，从美国英语的起源开始研究，梳理出美国英语发展的过程。而发展的过程则包括发展的历史、发展的现状和发展的趋势，本人将起源和发展作为重点，主要研究美国英语的发展

历史，从发展的历史中找出美国英语发展如此迅速的原因，并根据美国英语发展的历史对其发展趋势做以展望。

三、本文研究方法

本文根据本人在攻读世界史硕士学位过程中所世界历史尤其是美国历史的知识，坚持理论与实践相结合、中外结合、学科结合的基本导向，计划采取以下研究方法：

（一）文献分析

笔者收集和研读了国内外有关美国英语起源及发展的专著和文章，并借助互联网进行了大量的资料搜索。

（二）分析方法

为了写好本文，笔者研读了有关美国英语理论起源及发展的理论和文献并对这些资料进行分析。在此基础上，将美国英语的历史进行总结，找出可供我国借鉴和吸收的方面，力求对我国世界史其他学者有所启发。

（三）系统分析以及跨学科的研究

通过对美国英语起源及发展与其他学科知识进行比较，结合语言学、教育学、文学等多种学科理论，从不同角度系统地分析研究了美国英语的历史、现状和发展趋势。

四、研究的实施过程及进程表

2006年2月——2006年7月，阅读英语起源及发展的有关资料及美国历史有关方面的书籍和文章，找出具有研究意义的内容，经过筛选，确定研究方向，与导师商议，拟定论文题目，并开始针对所研究的问题搜集资料。

2006年7月——2006年9月，继续资料的搜集工作，同时认真研读，开始开题报告的写作，列出论文写作大纲，并在此基础上完成论文初稿。

2006年9月——2006年10月，完成开题报告，在导师的指导下，修改论文初稿，并最终定稿，完成论文。

2006年10月——2006年12月，最终定稿，校正论文格式，完成论文，装订，提交并准备论文答辩。

五、本文写作提纲

第一章绪论

一、论文选题的背景及意义

二、论文研究的内容及方法

第二章美国英语的简介

一、美国英语概念厘定

二、美国英语历史研究综述

第三章美国英语起源

一、美国英语的形成的历史背景

（一）.从政治独立走向语言独立

（二）民族语言形成的重大历史事件和思想运动

（三）美国英语论战

二、美国移民史对美国英语形成的影响

（一）北美英裔移民对美国英语形成的影响

（二）印第安移民对美国英语形成的影响

（三）早期西欧移民对美国英语形成的影响

（四）早起黑人移民对美国英语形成的影响

第四章美国英语的发展

一、美国英语的崛起

（一）美国英语的拼写改革

（二）美国英语的俚语运用

（三）民族创新精神对于美国英语的影响

二、美国英语的发展趋势

（一）英语最终将融合所有英语分支

（二）英语将会成为世界使用的公共语言

三、美国英语发展对中国的启示

（一）紧跟国际潮流

（二）坚持发展本国母语

结束语

注释

参考文献

六、目前已经阅读的文献

（一）专著：

[1]Marckwardt Albert H．American English[M]．Oxford University Press，revised by J．L Dillard。UK，1980．

[2]Wolfram Wair＆Sehillinf-Estes，Natali e．American English[M]．Bhckwefl Pubhshers,USA，1998．

[3]https://www.360docs.net/doc/d13893451.html,nguage:an Introduction to the Study of Speech[M].New York：Harcourt.Brack&Co.1921．

[4]Bill Bryson.The Mother Tongue English＆How It Got That Way[M ].William Morrow,1990．

[5] 费尔南德·莫塞.英语简史[M].北京:外语教学与研究出版社，1990．

[6]侯雏瑞．英国英语与美国英语[M]．上海：上海外语教育出版社，1992．

[7] 李赋宁.英语史[M].北京：商务印书馆，1991．

[8] 陆国强.现代英语词汇学[M].上海：上海外语教育出版社，1983．

[9] 王宗文.最新美国要览[M].大连:辽宁师范大学出版社,l996.

[10] 何耀东.英文俚语与俗语[M].台湾:华联出版社,l979．

[11]顾嘉祖,等.语言与文化[M].上海：上海外语教育出版社，1990.

[12]王福祥，吴汉樱.文化与语言[M].北京：外语研究社，1994.

[13]裘克安.英语与英国文化.长沙：湖南教育出版社，1993.

[14]郑立信，等.美国英语与美国文化.长沙：湖南教育出版社，1993.

（二）论文类文献

[1] Campbe，Kim.“American English is fast becoming a world language.”In Nexus Africa Vo1．2，No．4 PP．9—10(from The Christian Science Monitor) [2 ] Crysta1．David 1992．The Cambridge Encyclopedia of English Language，Cambridge University Press．

[3]任明崇.美国英语的起源和发展[J].川东学刊(高教研究专号).1994(4)

[4]鲁晓梅.美国英语的历史及其特点[J].哈尔滨学院学报.2002(4)

[5]王勃然,赵雯.传承与创新:论美国英语词汇的发展趋势[J].东北大学学

报.2O04(1)

[6]梁超启.英美英语歧义现象的起源及其发展[J].徐州师范大学报.2002(6)

[7]李颜伟.美式英语的形成与美国历史[J].天津大学学报.2001(3)

[8]姜光辉.略谈美国英语与英国英语之差异[J].渭南教育学院学刊.1995(1)

[9]高素珍.美国英语与美民族的文化心理[J].山东外语教学.2002(4)

[10]胡平.简述英语的起源、形成与演变[J].太原教育学院学报.1999（2）