家长学校先进事迹总结材料

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

灌云县九年制实验学校

家长学校优秀事迹材料

社会的进步,形势的发展,法制的完善,教育的新规,赋予家长学校以新的使命,也赋予家长学校生机与活力,使家长学校真正成为推进素质教育、促进青少年心理品质健康成长的园地,是学校德育工作的有效补充。多年来,我校高度重视家长学校工作,根据自身的实际情况,认真贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》指示精神,实施《社会主义核心价值观》教育,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要职能,为学生营造良好的学习、教育和生活氛围,取得了显著的成绩。

一、健全组织领导有力

学校高度重视家长学校的工作及其社会职能,成立家长学校工作领导小组,由嵇寒冰校长任组长,成立家长学校指导委员会,由嵇寒冰校长任主任、设立家长学校管理机构,由副校长、中层干部、在职教师代表、家长代表、退休教师、居委会和派出所代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一至两名家长代表组建家长委员会。每学期召开“家长学校指导委员会会议”,讨论家长学校有关事宜,由专人负责记录。家长学校做到分工明确,责任到人。德育处负责教学业务,制定家长学校工作计划,并负责建档、归档工作。学校积极构建“三结合”教育网络,形成教育合力。以退休老教师为依托,在关工委的有力领导下,有条不紊地开展家长学校各项工作。

1.定期进行“家长学校”授课。在开学初制定好家长学校工作计划,确定授课人、授课时间及授课地点,通过各种活动

的开展,形成三位一体的教育网络。家长或监护人的平均听课率达85%以上。

2.通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,并和班主任工作绩效挂钩。

3.聘请小伊乡派出所长曾广志担任学校法制副校长,对家长学员进行法律讲座,开展法制宣传,增强师生学法、守法、用法及维权意识,对预防未成年人违法犯罪活动的发生有事半功倍的效果。

4.对专职教师和工作绩效挂钩,对兼职教师给予一定的报酬。家长学校师资队伍相对稳定。

二、完善制度强化落实

在家长指导委员会的组织、安排下,家长学校教师教学做到“四有”(有目标、有计划、有教材、有简案)、“四定”(定时间、定地点、定师资、定内容)、“五认真”(认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、认真评选)。教学时以省编家长学校教材为主,参照《未成年人保护法》、《教育法》、《校园伤害法(草案)》《普通心理学》等有关内容,自编一些校本教材,扎扎实实开展家长学校教学工作。平时注重资料的搜集和整理工作,“家长学校工作计划”、“家长学校工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。以校、年级、班级举行家长学校讲座、座谈、共同交流家教经验,积极向家长宣传“家长教育行为规范”、“成功家教启示录”、“失败家教启示录”等中外先进的教育论文或论著。我们还根据家长类型、不同教育对象,有针对性地进行培训,对来访家长做到热情接待,虚心听取家长意见,及时了解家长及有关学生的心理倾向,对留守儿童做好建档及随访

工作,为家长学校的有关决策提供科学的依据,做到有的放矢,确保成效。

三、精心教学巧设载体

学生家长不仅人数多、分布广、思想差异大,而且就业情况和生活工作规律都有很大不同,因而在办班的方式方法上要做到灵活多样。多年来,我校采取丰富多彩的活动方式,给家长学校赋予鲜活的内容。每学期集中活动不少于3次,出席对象相对稳定,出勤率达85以上,收到了良好的效果:

1.完善家长热线管理平台。以班级为单位,建立家长学校热线管理平台,及时向家长传递有关信息,和家长共同探讨家庭教育的时效性,帮助家长科学有效的管理、教育好学生。每学期,学校对各班热线使用情况进行检查、评比,并将检查结果和班主任绩效挂钩。得到了社会的高度关注。

2.举办专题讲座。邀请校外法制副校长、关工委等领导给家长举办专题讲座。通过讲座帮助家长确立新的教育观、人才观、价值观理念,提高家庭教育的效率。

3.召开家长座谈会。以年级为单位,分批召开部分年级学生家长会,和家长一道探讨教育学生的方式方法,培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质。

4.建立家校互访制度:一方面鼓励家长校访,另一方面要求教师结合热线管理平台,切实做好家访的工作,做到家庭、学校、社会的有机统一。我们在校园网为家长们开辟了"校长信箱"等栏目,家长可以将他们的意见、建议通过信件或电子邮件反馈到学校,扩大了我们之间沟通的时空。

5.开展问卷调查。我校针对安全及家庭教育等内容定期进行家长问卷调查,家长们积极地对学校提出各种建设性的意见

和建议,加快了我校教育教学管理改革,有些有建设性的意见和建议现已在全校执行、推广。

6.开展评比活动。引入竞争机制,扎实开展家长学校的总结评比工作,进一步调动教师、家长参与家长学校的积极性和主动性。

7.开展教学开放周活动。通过教学开放周,向家长全方位展示课堂教学,家长们走进课堂,零距离了解老师的教育方法,进一步增强了老师与家长的理解与互信。

8.举办图片展览。结合禁毒、远离黑网吧及环保、爱国、爱家乡等主题教育活动,邀请家长来校观摩,进一步加强交流,反响很好

9.健全心理咨询台。学校创建了三星级学生成长指导中心,配备专职心理咨询辅导员,建立健全心理咨询室台账。针对独生子女及外出务工子女等出现的心理障碍,及时进行疏导教育,使其健康、快乐、活泼地成长。

四、辛勤耕耘成效显著

多年来,我校一直重视家长学校工作,建立健全学校、家庭、社会三维一体的教育网络,初步总结出一套行之有效的管理模式,得到了上级教育行政部门的充分肯定,收到了很好的社会效果。家长学校工作的开展,促进了学生综合素质的全面提高。连年来,学生思想品德优秀率达98%以上,学生违法犯罪率为零。在各级组织竞赛活动中,全校集体获奖60余人次,学校成功创建江苏省绿色学校、江苏省平安校园、江苏省节水型学校、连云港市关工委工作先进集体;学生获奖更是不胜枚举,学校多次成功承办市县大型教育、研讨活动。在新的机遇和挑战面前,小伊中学决心在上级教育主管部门的正确领导下,在

相关文档
最新文档