高中地理(必修一)考点梳理
人教版高中地理必修一全册复习知识梳理
高一地理必修一复习知识梳理第一章宇宙中的地球本章思维导图第一节地球所处的宇宙环境1.宇宙(1)何为宇宙？“上下四方曰宇，古往今来曰宙”，宇宙是时间和空间的统一，是万事万物的总称。
(2)天体：宇宙由不同形态的物质组成，我们把这些物质统称为天体。
天体类型：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等（恒星、星云是最基本的天体，太阳是距离地球最近的恒星）。
比较各类自然天体天体概念其他特征星云由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体。
其主要成分是氢与恒星相比具有体积大願量大密度小的特点恒星由炽热气体组成、自身能发光和热的球状天体温度高,自已能发光,距地球非常遥远,所有恒星都在不停地运动和变化。
行星围绕恒星运动的近球状天体本身不发光, 反射太阳光而发亮卫星绕行星运转的质量很小的球状天体月球是地球唯一的天然卫星彗星在扁长轨道上饶太阳运行的一种哈雷彗星是著名的大雪星一,其质量较小的天体,呈云雾状的独特外貎公转周期为76年流星体是星际空间数量较多的颗粒状的碎片数量众多,大小不一天体判断标准：1)空间位置：是否位于地球大气层之外，进入大气层或落回地面的物体不属于天体。
2)物质形态：是否是宇宙间的物质。
发生在地球大气之内的自然现象不属于天体，如流星雨。
3)运转轨道：是否在一定的轨道上独自运转。
依附在其他天体上的物质不属于天体，如火星车。
（3）天体系统：宇宙中的天体都在不停地运动，临近的天体相互吸引，形成以质量大的天体为中心，其他天体围绕这个中心旋转的天体系统。
（4）天体系统层次：按规模可分为可观测宇宙（总星系）、银河系、太阳系、地月系四个层次。
2.太阳系（1）分类：类地行星：A 水星、B 金星、C 地球、D 火星巨行星：E 木星、F 土星远日行星：G 天王星、H 海王星（2）运动特征：同向性：绕日公转方向都是自西向东近圆性：绕日公转的轨道接近圆形的椭圆共面性：轨道面几乎在同一平面上（2）太阳系中的行星都围绕着太阳运行，卫星分别围绕着各自的中心天体——行星运行，彗星则在扁长的椭圆形轨道上围绕太阳运行。
高一地理必修一重要知识点梳理整合5篇
高一地理必修一重要知识点梳理整合 5 篇高一地理必修一知识点11、天体的类型 : 星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、灰尘等。
2、天系统统的层次 : 总星系 -- 银河系 ( 银河外星系 )-- 太阳系--地月系3、大行星按特徵分类：类地行星 ( 水金地火 ) 、巨行星 ( 木土 ) 、远日行星 ( 天、海 ) 。
4、月球：(1)月球的正面永久都是向著地球，也有日夜更替。
(2)无大气，故月球表面日夜的温差大，陨石坑多，无声音、无风，(3)月球表面有山脉、平原 ( 即月海 ) 、火山。
5、地球生命存在的原由: 稳固的光照条件、安全的宇宙环境、适合的大气和温度、液态水。
6、太阳外面构造及其相应的太阳活动：光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕 (太阳风 )。
7、太阳活动 -- 黑子 ( 标记 ) 、耀斑 ( 最强烈 ) ，太阳黑子的变化周期 11 年。
8.太阳活动的影响：黑子 -- 影响天气，耀斑 -- 电离层 -- 无线电通信，带电粒子流―磁场―磁暴9、太阳辐射的影响：①保持地表温度，促使地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力。
②太阳能是我们平时所用能源。
10.自转方向：自西向东，北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向速度：①线速度 ( 由赤道向两极递减至 0) ②角速度 ( 除两极为0 外，各地相等 )周期：①恒星日 (23h56m4s 真实周期 ) ②太阳日 (24 时，日夜更替周 )意义：①日夜更替②不一样经度不一样的地方时③水平运动物体的偏移 ( 北右南左 )高一地理必修一知识点21.一个原理：东边的时辰早。
因为地球是自西向东自转的，因此东边先看到日出。
东时区区时早于西时区区时; 东西时区内越往东区时越早。
2.二种线：特别的时间经线和两个日期界限。
特别的时间经线：(1)6 时经线：晨线与赤道交点所在的经线的地方时。
(2)18 时经线：昏线与赤道交点所在的经线的地方时。
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地理必修I 复习提纲第一章宇宙中的地球1.1 地球的宇宙环境天体系统：天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。
结构层次（略）可见宇宙：也称为“已知宇宙”地球存在生命的条件：外部条件：稳定的太阳光照，是指人类已经观测到的有限宇宙，半径约为140 亿光年。
大、小行星各行其道，使地球处于比较安全的宇宙环境中内部条件：日地距离适中（ 1.5 亿千米）——适宜的温度地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气地球内部水汽逸出形成水圈1.2 太阳对地球的影响一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
1能量来源：太阳中心的核聚变反应（ 4 个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量）；2 特点：太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分；3意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。
太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标，大小为二：太阳活动对地球的影响8.24 焦/cm2. 分。
1 2太阳的外部结构：指太阳的大气结构，从里到外分为光球、色球和日冕三层对地球的影响：（太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11 年）1.3 地球的运动一、地球公转和自转的基本特征公转自转轨道方向近似正圆的椭圆自西向东（北天极上空看逆时针）恒星年（365d6h9m10s）自西向东（北极上空看逆时针，南极上空看顺时针）恒星日（23 时56 分4 秒）一真正周期各地相等，每小时15o（两极除外）从赤道向两极递减, 纬度相同，线速度大小相同；赤道1670Km\h，两极为0周期角速度平均1o/ 日平均30 千米/ 小时近日点（1 月初）一最快远日点（7 月初）一最慢线速度二、地球自转的地理意义（1）昼夜更替：周期为一个太阳日（24h ）。
晨线和昏线的判读。
（2）地方时：因经度不同而产生的不同时刻。
东早西迟。
（3）地转偏向：沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移球用右手、南半球用左手判读）三、地球自转和公转的关系：, 北半球右偏, 南半球左偏，赤道上不偏。
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此文档收集于网络，如有侵权，请 联系网站删除第一章行星地球 第一节宇宙中地球 一、地球在宇宙中的位置1. 天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2. 天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
★ 3.天体系统的层次由大到小是地月系 （课本 P3 图 1.2）太阳系银河系 其他行星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本 P4 图 1.4）1. 太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星 、海王星。
2.八大行星分类（课本 P5图 1.5）P61 2 一、为地球提供能量1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。
2．太阳辐射对地球的影响： （课本 P8图 1.7）⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃 料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站 的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球2. 太阳活动对地球的影响（课本 P11） ⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本 P11 活动）； ⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第三节地球的运动此文档收集于网络，如有侵权，请 联系网站删除★一、地球运动的一般特点依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射 23°26′ N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射 23° 26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点3..地球公转过程中速度变化的判断依据： 1 月初，地球运行至近日点，公转速度最快； 7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。
二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。
高中地理必修一章节知识归纳精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版高中地理必修一章节知识归纳高中地理必修一章节知识11、世界海洋表层洋流的分布1.洋流分类(按性质)(1)暖流：是指从水温高的海区流向水温低的海区的洋流。
(2)寒流：是指从水温低的海区流向水温高的海区的洋流。
2.影响因素：盛行风是海洋水体运动的主要动力。
洋流前进时，受地转偏向力、陆地形状的影响，运动方向会发生变化。
3.主要洋流及分布(1)世界海洋表层洋流分布图(北半球冬季)(2)中低纬海域——形成以副热带为中心的大洋环流考点：洋流及其分布1.洋流分布与风带的关系盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流的分布与风带的分布密切相关。
2.北印度洋海区冬、夏季环流系统的区别在北印度洋海区，由于受季风的影响，洋流流向具有明显的季节变化。
(1)冬季，盛行东北季风，季风洋流向西流。
环流系统由季风洋流、索马里暖流和赤道逆流组成，呈逆时针方向流动(见图甲)。
(2)夏季，盛行西南季风，季风洋流向东流，此时索马里暖流和赤道逆流消失，索马里沿岸受上升流的影响，形成与冬季流向相反的索马里寒流。
整个环流系统由季风洋流、索马里寒流和南赤道暖流组成，呈顺时针方向流动(见图乙)。
3.洋流分布规律的应用(1)依据环流方向判断南、北半球如果大洋环流方向呈顺时针方向且位于中低纬度，则该海域肯定位于北半球。
(2)依据洋流性质判断纬度位置大陆东岸是暖流、西岸是寒流的，位于中低纬海域;大陆东岸是寒流、西岸是暖流的，位于北半球中高纬海域。
(3)依据洋流流向判断季节北印度洋海域洋流呈逆时针方向流动时，为北半球冬季;呈顺时针方向流动时，为北半球夏季。
考点：洋流对地理环境的影响分析渔场的形成和分布规律的一般思路渔业资源丰富的地区具有以下特点：寒暖流交汇或冷海水上泛(从海底带来营养盐类);沿海大陆架地区(通过光合作用自己生产营养物质);河流入海口地区(河流从陆地上带来了营养盐类)。
(1)结合成因分析，由果及因推理成因。
渔场即渔业资源丰富、鱼类汇集、渔业活动频繁的场所。
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地理必修I复习提纲第一章宇宙中的地球1.1地球的宇宙环境天体系统：天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。
结构层次（略）可见宇宙：也称为“已知宇宙”，是指人类已经观测到的有限宇宙，半径约为140亿光年。
地球存在生命的条件：外部条件：稳定的太阳光照大、小行星各行其道，使地球处于比较安全的宇宙环境中内部条件：日地距离适中（1.5亿千米）——适宜的温度地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气地球内部水汽逸出形成水圈1.2太阳对地球的影响一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
1 能量来源：太阳中心的核聚变反应（4个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量）；2特点：太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分；3意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。
太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标，大小为8.24焦/cm2.分。
二：太阳活动对地球的影响1 太阳的外部结构：指太阳的大气结构，从里到外分为光球、色球和日冕三层2 对地球的影响：（太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年）（大气层）太阳活动影响外日冕太阳风磁暴、极光内色球耀斑干扰无线电短波通信日珥光球太阳黑子对地球上气候的影响1.3 地球的运动一、地球公转和自转的基本特征公转自转轨道近似正圆的椭圆方向自西向东（北天极上空看逆时针）自西向东（北极上空看逆时针，南极上空看顺时针）周期恒星年（365d6h9m10s）恒星日（23时56分4秒）一真正周期角速度平均1º/日近日点（1月初）一最快远日点（7月初）一最慢各地相等，每小时15º（两极除外）线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,纬度相同，线速度大小相同；赤道1670Km\h，两极为0二、地球自转的地理意义（1）昼夜更替：周期为一个太阳日（24h）。
晨线和昏线的判读。
高中地理必修一(3.4.5章)考点梳理
第五章1、地带性差异规律包括哪三种？影响因素、形成基础、自然带延伸和更替方向怎样？2、影响非地带性差异的主要因素海陆分布、地形起伏、洋流、水分等。
解释：（1）南半球缺失哪两个自然带？原因是什么？（2）马达加斯加岛东侧、澳大利亚东北部、巴西高原东南部热带雨林气候形成的原因？3、山地的垂直地域分异规律（1）影响垂直带谱数目的因素：（2）垂直带谱与水平带的关系：（3）影响雪线的因素：（4）基带与水平带的关系：（5）天山、喜马拉雅山南北坡带谱数目、雪线高度差异原因。
第四章1、地质作用包括：地质构造包括：2、说出下列地貌形成的地质作用：新月形沙丘（）、风蚀蘑菇、城堡（）、黄土高原（）、黄土高原千沟万壑的地表（）、喀斯特地形（）、欧洲西部多峡湾、北美五大湖（）、三角洲、冲积扇、冲积平原（）3、画出岩石圈的物质循环示意图：（1）标出三大类岩石名称、主要地质作用（2）常见的沉积岩有哪些？沉积岩的主要特点有哪些？4、常见的三种山地类型和我国的实例名山：（1）判断背斜、向斜的依据：（2）顺地形是指：形成原因是：倒地形是指：形成原因是：5、板块构造学说（1）六大板块名称：（2）世界两大火山地震带：（3）解释：喜马拉雅山成因、印尼多火山地震6、河流地貌（1）河谷剖面上游为：下游为：（2）河流弯道和平直河道（河口）的侵蚀与堆积作用分别是：（3）如何利用凹岸、凸岸建河港、淘砂金？原因是什么（4）三角洲和冲积扇的形成过程、地貌特点分别是怎样的？第三章1、画海陆间水循环示意图(环节名称)、意义2、黄河断流的原因、解决措施3、洋流按性质分为：洋流与等温线的关系（画图示意）：4、画各大洋的洋流环流示意图（标名称、两侧大陆名称、30、60度纬线）（1）太平洋（2）大西洋（3）南印度洋5、南亚季风的成因：北印度洋洋流流向：6、洋流对地理环境的影响（具体分析）：（1）对气候：（2）对海洋渔业：（3）对航海：（4）对海洋污染：7、何为厄尔尼诺和拉尼娜现象？分别有怎样的影响？8、衡量一个地区水资源丰歉的标准：9、分析咸海面积变小的原因：10、水资源利用的开源与节流措施：。
高一地理必修一重要知识点梳理五篇分享
高一地理必修一重要知识点梳理五篇分享高一地理必修一知识点1知识摘要1.大气圈的组成与结构;低层大气的组成,干洁空气的主要成分及作用;大气的垂直分层及特征.2.大气的受热过程;全球性大气环流及气压带风带.3.大气运动,大气运动的基本形式.4.常见的天气系统,副热带高压与长江中下游地区的梅雨.伏旱.知识结构一.大气的成分1.干洁空气:氮.氧.二氧化碳.臭氧2.水气3.固体杂质二.大气圈的结构1.对流层2.平流层3.高层大气三.大气运动的原因1.根本原因:冷热不均2.水平运动直接原因:同一水平面气压差异3.水平运动原动力:水平气压梯度力四.大气水平运动受力1.水平气压梯度力:决定原始风向.风速2.地转偏向力:改变风向,不改变风速3.摩擦力:改变风向,减小风速五.大气环流1.三圈环流的形成和分布:低纬.中纬.高纬2.季风环流(1)成因:海陆热力性质差异;气压带.风带季节移动(2)分布:东亚:温带季风气候;南亚:热带季风气候高一地理必修一知识点2大气热力作用(1)对太阳辐射的削弱作用吸收作用:具有选择性,水汽和二氧化碳吸收红外线,臭氧吸收紫外线,对于可见光部分吸收比较少反射作用:无选择性,云层越厚,反射作用越强,在夏季多云的白天,气温不是很高散射作用:具有选择性,对于波长较短的篮紫光易被散射,所以晴朗的天空呈蔚蓝色(2)对地面的保温效应①大气吸收地面的长波辐射,截留热量而增温,由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差,但是对于地面长波辐射吸收作用强,所以地面辐射大部分都是被大气吸收②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿,起保温作用大气的热力状况大气的热力作用1)热力环流:由于地面冷热不均而形成的空气环流,是大气运动的一种最简单的形式.从图中可以看出,近地面等压线向低压方向(向下)弯曲,高空等压线向高压方向(向上)凸起2)大气的水平运动—--风影响因素:等压线越密集的地方,则风力越大(图2._,2._,2._)在单一水平气压梯度力作用下:风向垂直等压线,指向低压风向在水平气压梯度力和地转偏向力作用下:风向与等压线平行在三个力作用下:风向与等压线成一夹角,始终由高压指向低压方向.三:全球性的大气环流1)三圈环流(课本37页图2._)①在地表形成了七个气压带和六个风带,气压带风带随太阳直射点的南北移动而南北移动,对于北半球来说,夏季向北移,位置偏北;冬季向南移,位置偏南.(图2._)②海陆分布对大气环流的影响 (3)季风环流(图2._)地区东亚南亚,东南亚气候类型温带季风气候亚热带季风气候热带季风气候成因海陆热力性质差异海陆热力性质差异,气压带和风带的季节移动风向冬季西北风(亚洲大陆) 东北风(亚洲大陆)夏季东南风(太平洋) 西南风(印度洋)高一地理必修一知识点31.城市功能分区功能分区组成区位特点中心商务区大商场.公司.大银行(例上海外滩和浦东陆家嘴)一般位于市中心①建筑密集,高楼林立②交通便捷,通信发达③人口数量昼夜差别大④内部存在明显分区商业区商业街.百货商店.金融中心①市中心②CB外侧③街道两侧①交通便捷,多层大厦②人口密度.流量大③人口昼夜差异大④土地利用最集约工业区同类工厂①城市边缘②交通干线两侧①厂房巨大,烟囱高耸②交通便利,多有污染住宅区成片住宅楼和配套服务设施①企业单位职工住宅②市政统一规划住宅①环境不好②商品房,环境好行政中心区行政机构①单独区域②与其他功能区混杂人口昼夜差异大文化区大专院校.科研单位.图书馆距工业区远,交通便利,通信发达,自然环境好郊区卫星城.农业区.住宅城市外围为城市服务①占有空间的是住宅区②最主要的三种是商业区.住宅区和工业区③城市功能区没有明显界线,某一功能区内也有其他功能用地,只是以某一种功能为主④住宅区分类:高级住宅区:面积大,独立庭院,位于城市边缘,多与高坡.文化区相联系;低级住宅区:面积小,拥挤,与低地.工业区联系,拥挤在内城和工业区附近2.形成原因(1)历史因素,功能延续:东京江户高级住宅区(武士住宅的延续)功能改变:北京故宫,原为行政中心,现为文化游览区(2)经济因素(最重要因素),直接影响经济地租高低的主要因素:距市中心远近,通达性高低(3)社会因素:主要影响住宅区的分化社会地位:高级.低级住宅区生活方式:美国纽约唐人街.山东村宗教信仰:济南回民小区(4)行政因素:行政规划,例北京方庄住宅小区3.一般的,城市规模越大,地域结构的分化越明显.中心地理论:①高级中心位于正六边形中心,六个低一级中心地分布在六个角上(服务范围为正六边形)②嵌套包围③同级服务范围相互独立,不重叠④低级中心地服务功能小,数目多⑤高级中心地是低级中心地面积的3倍⑥假设状态,现实不存在,但可以指导商业网点和城市布局一般的,城市规模越大,服务功能越强.但不能说:城市规模大小与城市服务功能大小成正比(桂林等旅游城市,某一方面功能很强,其服务区域可达全国)高一地理必修一知识点4河流搬运能力降低,促使沉积发生,形成堆积地貌.常见的河流堆积地貌主要有以下几种:(1)冲积扇平原冲积扇是河流出山口处的扇形堆积体.河流出山口后,比降显著减小,水流又分成许多交汉,成扇状向外流动,河流能量显著降低,大量物质堆积下来,又有利于河流改道.随着各支汊的不断堆积和变迁,就形成冲积扇.冲积扇的物质结构,一般是顶部物质较粗,主要为沙.砾,随着水流搬运能力向边缘减弱,堆积的物质逐渐变细,边缘一般多为沙.粉沙及亚粘土,分选性较好,所以冲积扇是较好的含水层,边缘常有泉水出露,可发展自流灌溉.若山地河谷随山地间歇抬升,也可形成叠置冲积扇.(2)河漫滩平原河漫滩平原发源于河流中下游.在河流中下游地区,河流下蚀作用减弱,侧蚀作用加强,河流往往凹岸侵蚀,在凸岸堆积形成水下堆积体.堆积体的面积逐渐扩大,在枯水季节露出水面,形成河漫滩(见下图).洪水季节,河漫滩被洪水淹没,继续接受沉积.如果河流改道,河漫滩被废弃.多个被废弃的河漫滩连接在一起就形成河漫滩平原.(3)三角洲平原三角洲平原是指河口地区的冲积平原.它以河流和海洋相互作用,河流沉积占优势的产物.河流到达海洋人海口处,由于流速极缓.水流扩散,将携带的泥沙在河口附近堆积下来,加上海潮顶托,形成三角洲.三角洲在平面上的外形略似顶尖朝向陆地的三角形,地势平坦,河网稠密,且纵横交错,河道由分汊顶点向海洋方向呈放射状.若干个三角洲连在一起,便形成广阔的三角洲平原.高一地理必修一知识点5宇宙中的地球一.地球在宇宙中的位置?天体:天体是宇宙中物质的存在形式.星光闪烁——恒星;恒星卫士——行星;行星卫士——卫星;轮廓模糊——星云;一闪即逝——流星;拖着长尾——彗星;气体和尘埃? 天体系统:运动着的天体与天体之间相互吸引.相互绕转而形成的不同级别的天体系统.?? 昼夜长短的分布:? 太阳直射点在哪个半球,哪个半球昼长夜短 ? 太阳直射点向哪个半球移动,这个半球的昼就渐长.第四节地球的圈层结构? 地球的内部圈层??? ? ??地震波:当地震发生时,地下岩层受到强烈的冲击会产生弹性震动,并以波的形式向四周传播.即地震波.特性:纵波:速度快,可通过固液气传播横波:能量大,只能在固体中传播地震波在地下传播速度会发生变化,而某些地区一定深度处,地震波有明显的突变,这种波速发生突变处的层面叫不连续面. ? 莫霍界面 ? 古登堡界面地壳:地面以下,莫霍界面以上部分,由岩石组成.大陆部分的平均厚度为 33KM 地幔:莫霍界面以下,古登堡界面以上.在上地幔的上部,有一个物质呈融熔状态的软流层,一般认为软流层是岩浆和地震的发源地.岩石圈:软流层以上部分,物质由岩石组成.包含地壳.地核:外核部分呈液态(因为横波不能通过),内核为固态.? 地球的外部圈层:大气圈.水圈.生物圈高一地理必修一重要知识点最新梳理五篇分享。
最新版高中地理必修一知识点总结完整版
最新版高中地理必修一知识点总结完整版高中地理必修一知识点总结完整版第一部分：地球的宇宙环境考点1：了解不同级别的天体系统，说明地球在太阳系中的位置。
天体系统指宇宙中各种天体之间相互吸引、相互绕转形成的系统。
天体系统分为不同的层次，包括太阳系、星系、星团等。
太阳系是由太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体、行星际物质组成的天体系统，太阳是其中的中心天体。
八大行星按距日由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
考点2：知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件。
地球是太阳系中的一颗行星，普通性体现在八大行星绕日公转运动的特征上，包括同向性、共面性、近圆性，以及根据距日远近、质量、体积等特征分为类地行星、巨行星和远日行星三类。
特殊性体现在地球存在生命物质的条件上，包括太阳系内大小行星各行其道、太阳辐射比较稳定、日地距离适中、自转公转周期适中、地球质量、体积适中、地球内部物质运动形成水汽逸出、适宜的温度使水多以液态存在、外安全的宇宙环境、稳定的光照条件、适宜的温度条件、有液态水和适于生物呼吸的大气。
考点3：了解太阳辐射对地球的影响。
太阳直接为地球提供了光、热资源，地球上生物的生长发育离不开太阳。
太阳辐射能维持着地表温度，是促进地球上的大气、水运动和生物活动的主要动力。
太阳辐射还为人类生产、生活提供直接和间接的能源，如石油、天然气等。
太阳辐射的影响因素包括太阳黑子、太阳耀斑和太阳风等。
我国太阳能资源分布特点及原因，太阳能和风能的开发条件评价，包括能源丰富程度、市场大小、距离、资金、技术和政策等。
新能源的优点是清洁无污染、可再生，缺点是能量密度小、变化大不稳定。
考点4：了解太阳活动对地球的影响。
太阳大气层由内至外可以分为光球、色球和日冕层。
太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑，分别出现在太阳大气层的光球和色球，其活动的平均周期为11年。
太阳活动对地球的影响主要有四个方面：影响无线电短波信号，导致通讯衰减或中断；产生“磁暴”现象，指南针不能正确指示方向；两极地区高空大气产生极光现象；地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有相关性。
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必修一第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
3.天体系统的层次由大到小是太阳银河系地月系系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星2.八大行星分类分类、海王星。
特点类地行星巨行星远日行星水星、金星、地球、火星木星、土星天王星、海王星同向性、共面性、近圆性三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因外部条件自身条件安全稳定的宇宙环境适宜的温度日地距离适中适于呼吸的大气体积、质量适中液态的水——来自地球内部第二节太阳活动对地球的影响一、为地球提供能量1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。
2．太阳辐射对地球的影响：⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源二、太阳活动影响地球⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳活动的主要类型1.太阳大气由里到外分层黑子，是太阳活动强弱的标志 耀斑，是太阳活动最激烈的显示 太阳风光球 色球 日冕2.太阳活动对地球的影响⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光； ⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第三节 地球的运动一、地球运动的一般特点地球自转地球公转在椭圆轨道上围绕太阳转动 围绕地轴转动运动方式 自西向东。
北极上空俯视为逆时针，南 极上空为顺时针。
自西向东。
北极上空俯视为逆时针。
运动方向线速度：从赤道向两极递减，两极点为近日点（每年 远日点（每年 1 月初），速度快 7 月初），速度慢零。
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备考冲刺 赢在基础 成在坚持
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必修一：重要考点逐个击破
1、 天体系统的层次关系图？（会画）不同层次的太阳活动及其对地球的影响？
2、 地球存在生命的条件（内外因共5个）？
3、 地球自转、公转的周期、速度（角速度/线速度）、意义？
4、 岩石圈的范围？地表以下剖面图的分层（地壳、地幔、地核）及界面？（会画图），软
流层位置及作用？
5、 三大类岩石物质循环及其意义？（理解）岩石形成先后排序？（可看做过的相关考题）
6、 内力作用的变现形式？（3个）流水、风力作用的例子？（熟记）
7、 背斜成谷、向斜成山的原因？（会判读，知道中心岩层和两翼岩层的新老关系）
断层的例子（熟练掌握几个）
8、 板块构造图（熟练掌握哪些地区处于消亡边界，哪些处于生长边界）——知道打印纸上
海洋地理中的相关例子（例如：地中海面积将会缩小的原因）
9、 大气的受热过程？（看懂示意图）（结合全球变暖、同纬度青藏高原与四川盆地太阳辐
射差异的例子知道各种辐射的变化？——看做过的练习
10、 热力环流形成的根本原因?(它是大气运动最简单的形式)，记住等压线的弯曲规
律？气温、气压的大小排序规律——看打印纸
11、 热力环流的例子（海陆风、山谷风、城市热岛效应——会画白天和夜晚的示意图）
知道高空和近地面的风各受哪几个力以及最终的风向？
12、 三圈环流形成过程（理解），七个气压带、六个风带成因、名称、位置及其随直射
点的移动？（熟练掌握）
13、 气压带的切断规律（以亚洲为例，会画示意图——参看导学案）？（7月和1月分
别知道哪个气压带被切断?亚洲形成的高、低压中心在哪？）
14、 东亚、南亚季风冬夏季的风向、成因、特征？（识图会判断是什么季节）
15、 冷锋、暖锋过境前、时、后的天气变化？知道常见的例子（包括准静止锋）？
16、 气旋、反气旋的天气特征、会快速画出水平面上的旋转气流（特别是台风、伏旱
等出现的时间、及台风（热带气旋）过境时周围某地的风向？——可参看做过的考题
17、 水循环的环节 、意义？（会画海陆间循环图）
18、 不同地区河流补给方式？（参看打印纸）
19、 会默写气候类型模式图及对应自然带图。熟练掌握各大洲的气候类型及地形特征
（看打印纸或默写纸）
20、 知道各大洲非地带性自然带出现的位置及出现的原因（熟练掌握）——会具体问
题分析（参看默写纸）
21、 知道整体性与差异性区别（会做选择题）
22、 知道珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山的位置及从山麓到山顶都有哪些自然带？——看
书61、62页
23、 掌握雪线的影响因素及其关系?
24、 知道厄尔尼诺发生的原因和影响？（特别是知道哪些地方气候异常）——参看书
本64、65页
25、 全球变暖的原因、影响、措施？