9简表:高中语文阅读文言文(文化常识)
高考语文高考文化常识知识点及练习题附解析

高考语文高考文化常识知识点及练习题附解析一、高考文化常识1.下列选项中关于文学文化常识的表述有误的一项是()A. 杜牧,字牧之,号樊川居士,晚唐杰出的文学家。
他的诗歌成就颇高,与李商隐并称为“小李杜”。
B. 鲁迅,原名周树人,现代著名文学家、思想家。
著有小说集《呐喊》、《彷徨》,散文诗集《野草》、《朝花夕拾》等。
C. 欧·亨利,美国短篇小说家,代表作有《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》等。
他与契诃夫、莫泊桑并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
D. 干支纪年法是中国传统的纪年方法。
干支是天干和地支的简称。
这种方法把干支按顺序相配六十个为一周期,周而复始,循环记录。
2.下列对文化常识的表述,正确的一项是()A. 边城最热闹的日子是端午,这一天全家出门上山插茱萸、到河边看划船。
B. “襟三江而带五湖”的“五湖”指鄱阳湖、洪泽湖、巢湖、太湖和鉴湖。
C. “才高八斗”形容书读的多。
谢眺说“天下才有一石,曹子建独占八斗”。
D. 相传大禹治水,将全国划分为九个州,后“九州”代指中国,沿用至今。
3.下列文化常识表述正确的一项是()A. 古人幼时命名,成年取字。
出于礼貌和尊敬,对平辈或尊辈称字,如称司马迁为司马子长,杜甫为杜子美,柳宗元为柳屯田,韩愈为韩退之。
B. 古代以亲属关系的远近定丧服的轻重。
期,指的是穿三周年丧服;功,又分为大功、小功。
大功,穿九个月丧服;小功,穿五个月丧服。
C. 古人把四季中每个季节的月份冠以伯、仲、季以示区分,如伯秋、仲秋、季秋。
中秋节又处在仲秋的中间,所以也叫仲秋节。
D. 魏晋时期,太守是郡的最高行政长官;刺史是州的最高行政长官;郎中是尚书省的属官;洗马,即太子洗马,是太子侍从官。
4.下列关于文学文化常识的表述,有错的一项是()A. “孝廉”是汉代以来推举人才的一种科目,即选拔奇才异能之士来补充内廷。
汉武帝时开始令州郡每年推举孝廉各一名,晋时仍保留此制,但办法和名额不尽相同。
B. 《行路难》是乐府杂曲,本为汉代歌谣,晋人袁山松改变其音调,制造新词,曾流行一时。
高考语文文言文知识点总结归纳

⾼考语⽂⽂⾔⽂知识点总结归纳 不积跬步,⽆以⾄千⾥;不积⼩流,⽆以成江海。
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接下来是⼩编为⼤家整理的⾼考语⽂⽂⾔⽂知识点总结归纳,希望⼤家喜欢! ⾼考语⽂⽂⾔⽂知识点总结归纳⼀ ⼀、⽂⾔实词 1.通假字 (1)北冥有鱼(通“溟”,⼤海) (2)⼩知不及⼤知(通“智”,智慧) (3)此⼩⼤之辩也(通“辨”,区别) (4)旬有五⽇⽽后反(通“⼜”;通“返”,往返) (5)⽽徵⼀国(通“耐”,能) (6)御六⽓之辩(通“变”,变化) 2.古今异义 (1)腹犹果然 古义:⾷饱之状今义:副词,表⽰事实与所说或所料相符 (2)众⼈匹之 古义:⼀般⼈今义:多数⼈,⼤家 (3)虽然,犹有未树也。
古义:虽然这样今义:转折连词 (4)穷发之北 古义:⽑,草⽊今义:头发 (5)⼩年不及⼤年 古义:寿命长的今义:丰收年;春节 3.⼀词多义 (1辩此⼩⼤之辩也(通“辨”,区别) ⽽御六⽓之不辩(通“变”,变化) (2)知之⼆⾍⼜何知(动词,知道) ⼩知不及⼤知(名词,智慧) (3)名北冥有鱼,其名为鲲(名词,名称) 圣⼈⽆名(名词,声名) (4)息去以六⽉息者也(名词,⽓息,这⾥指风) ⽣物之以息相吹也(名词,⽓息) 4.词类活⽤ (1)名词⽤作动词。
⽽后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万⾥⽽南为(往南飞) (2)使动⽤法。
德合⼀君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/⽽徵⼀国者(使……信任) 三、⽂⾔句式 1.判断句 (1)此⼩⼤之辩也(“也”表⽰判断语⽓) (2)《齐谐》者,志怪者也(“者……也”表⽰判断语⽓) (3)穷发之北,有冥海者,天池也(“者……也”表⽰判断语⽓) 2.省略句 (1)翱翔(于)蓬蒿之间(省略介词“于”) (2)且举世誉之⽽(宋荣⼦)不加劝(省略主语“宋荣⼦”) (3)众⼈匹(于)之(省略介词“于”) (4)众⼈匹之,(众⼈)不亦悲乎(省略主语“众⼈”) 3.疑问句 (1)奚以之九万⾥⽽南为(奚以为,表⽰疑问语⽓) (2)奚以知其然也(“奚以”,表⽰疑问语⽓) (3)彼且奚适也(“奚”,表⽰疑问语⽓) 4.倒装句 (1)⽽莫之天阏者(夭阏之,宾语前置) (2)彼且奚适也(适奚,宾语前置) (3)奚以知其然也(以奚,宾语前置) (4)覆杯⽔于坳堂之上(于坳堂之上覆杯⽔,介宾短语后置) (5)翱翔蓬蒿之间(于蓬蒿之间翱翔,介宾短语后置) ⾼考语⽂⽂⾔⽂知识点总结归纳⼆ 【例2】母徐⾐其⼥⾐,袖利刃⾏向池呼鱼。
高中语文破题致胜微方法(古代文化常识系列)古代文化常识(六)-官职变动常见称谓

古代文化常识(六)-官职变动常见称谓地一、表任职、授官的词语。
任(担当,担当)《史记•蒙恬传》:“恬任外事,而毅常为内谋。
”(毅,蒙毅,人名) 授(授官,任命)《汉书•翟方进传》:“遣使者持黄金印、赤韨縌,朱轮车,即军中拜授。
” 除(任命,授职)李密《陈情表》:“除臣洗马。
” 拜(授予官职)《三国志•蜀书•诸葛亮传》:“拜亮为丞相。
” 守:任……太守知:①管理(州、府、县). ②担当(知州、知府、知县) 封(帝王授予臣子土地、封号或爵位)《孔丛子•答问》:“(陈涉曰)六国之后君,我不能封也。
”《史记•李斯列传》:“使秦无尺土之封,不立子弟为王。
”(后一例“封”动作名用) 赠(用于追封已故者以爵位)《三国志•吴书•吴主传》:“步夫人卒,追赠皇后。
” 赐(赏赐有功之臣以爵位)《汉书•苏武传》:“武以故二千石与计谋立宣帝,赐爵关内侯。
” 赏(由皇帝特旨颁布,赐予官职、官衔或爵位) 《谭嗣同》:“八月初一日,上召见袁世凯,特赏侍郎。
”● 留意:以上词用于原本已经担当官职的官员的任用提拔、赏赐。
● 用于布衣任官的多为“征、辟、荐、举、起、拔、点”等: 出仕:成为仕宦,出来做官。
征(征召,特指君召臣,即由君王征聘社会知名人士充任官员。
古时写作“徵”,现简化成“征”)《史记•吕太后本纪》:“赵相征至长安,乃使人复召赵王。
” 辟(音b ì,征召,由中心官署征聘,然后向上荐举,任以官职)《晋书•谢安传》:“初辟司徒府,除佐著作郎。
”(当时受司徒府征召,拜官为佐著作郎) 荐(推举,由地方向中心推举品德端正的人,任以官职。
古时写着“薦”,现简化成“荐”) 《三国志•魏书•郭嘉传》:“(荀)彧荐嘉。
”举(推举,推举,也指由地方向中心推举品德端正的人,任以官职。
)《孟子•告子下》:“傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
” 起(起用人任以官职或重新启用,任以官职)《战国策•秦策二》:“不如召甘茂于魏,召公孙显于韩,起樗里子于国。
高考常用中国文化常识

中国文化常识(第一部分)1.中国历史上的十圣:酒圣:杜康,即少康。
传说为酒的发明者。
文圣(至圣先师):孔丘,字仲尼,春秋末期的思想家,教育家、儒家学说的创始人。
史圣:司马迁,字子长,是我国第一部纪传体通史《史记》的作者。
诗圣:杜甫,字子美,唐代伟大的现实主义诗人,著有《杜工部集》。
医圣:张仲景,东汉著名的医学家,所著的《伤寒杂病论》和《金匮要略》两书,对我国医学发展影响很大。
武圣:关羽,字云长,东汉末期蜀国大将,重义气,精武艺,后人称其为“关圣”、“关帝”。
书圣:王羲之,字逸少,是东晋时期著名书法家。
草圣;张旭,唐朝书法家,擅长草书,对旧隶的草体造诣很深。
画圣: 吴道子,唐朝著名画家。
擅长人物画,有“吴带当风”之美誉。
茶圣: 陆羽,唐朝人,以嗜茶著名,著有《茶经》三卷。
2.唐宋八大家:唐、宋两代八个散文家,即唐代韩愈、柳宗元、宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
3.三曹:三国时期的曹操、曹丕、曹植。
4.曹王:三国时期的王粲和曹植的合称。
5.初唐四杰:王勃、骆宾王、杨炯、卢照邻。
6.三苏:苏洵、苏轼、苏辙。
7.三吏:唐朝诗人杜甫所作的三首诗:《石壕吏》、《新安吏》、《潼关吏》。
8.三别:唐代诗人杜甫所作的三首诗:《新婚别》《无家别》《垂老别》。
9.三袁:明代文学家袁宗道、袁宏道、袁中道的合称。
10.李杜:唐代著名诗人李白和杜甫的合称!11.小李杜:唐代诗人李商隐和杜牧的合称。
12.郊寒岛瘦:对唐朝时期的著名诗人孟郊和贾岛作品的评价13.元白:唐代诗人元稹和白居易的合称。
14.皮陆:唐代文学家皮日休和陆龟蒙的合称。
15.四书:《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》。
16.五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。
17.四史:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
18.春秋三传:《春秋左氏传》、《公羊传》、《谷梁传》。
19.四大名著:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。
高中语文复习课件-高考文言文阅读复习课件(共374张PPT)

体验高考真题
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( B) A.为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物 移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/ B.为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物 /移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/ C.为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物 移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/ D.为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物 /移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/
还要注意古人的用语习惯,如称人一般只称名,如 “曾公亮”称“公亮”。尤其注意少数民族人的名字, 字数不定且不是取名的常用字,注意断句及跟其他词性 的字区分开来。
(二)阅读方法
1.阅读全文,着眼全局,梳理事件头绪和人物关 系。 (阅读时养成动笔勾画的习惯)
曾公亮,字明仲,泉州晋江人。 开头:
举进士甲科,知会稽县。民田 交代传主曾公亮的名字 镜湖旁,每患湖溢。公亮立斗 籍贯
巨万,初荐王安石,及同辅 政,知上方向之,阴为子孙
结尾:Βιβλιοθήκη 计,凡更张庶事,一切听顺, 而外若不与之者。常遣子孝 宽参其谋,至上前略无所异, 于是帝益信任安石。安石德
作者评价公亮,用与 王安石有关的事件, 证明其吝啬。
其助己,故引擢孝宽至枢密
以报之。苏轼尝从容责公亮
不能救正,世讥其持禄固宠 苏轼与世人对公亮的
恭敬。君主有病,却一定要让他亲自设宴,能处
之安然吗?”使者于是赴宴。
•
熙宁三年,授职司空兼侍中、河阳三城节度
使。第二年,判永兴军,任职一年,回到京城,
高考语文复习:文言文翻译技巧+文化常识专项——补充学习假期自学课件(共19)

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一、古文翻译技能——拆分法
有些词的词义在古代汉语和现代汉语中 迥异,对于古今异义双音节词,在古代汉语 中为两个单音节词,在现代汉语中为一个双 音节词,此时翻译可用到拆分法。
二、古代文化常识
文化 典籍
《唐诗三百首》
是唐诗选集, 清代乾隆年间蘅塘退士编,实 际选取唐诗310首,分五言、七言、五律、七律、 五绝、七绝及乐府诸体,选编的原意是作为家塾 课本。所选诗作大都艺术性较高,便于吟诵,是 流传最广的唐诗选本。
二、古代文化常识
书法 常识
文房四宝
中国独有的文书工具,即笔、墨、纸、 砚。文房四宝之名起源于南北朝时期,历史 上,“文房四宝”所指之物屡有变化。在南 唐 时 ,“ 文 房 四 宝 ” 特 指 诸 葛 笔 、 徽 州 李 廷 圭 墨、澄心堂纸、江西婺源龙尾砚。自宋朝以 来“文房四宝”特指湖笔、徽墨、宣纸、端 砚。
举例
积土成山,风雨兴焉。《赤壁赋》
积→堆积,土→泥土,成→成为,山→高山,兴→兴 起。
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文化常识(1)
明清科举简表高一年级学习目标:1.掌握月考试卷中出现的几个重要的文化常识。
2.运用文化常识正确解答文言文第二题。
重点难点:多积累常翻阅文化常识知识点。
一、明清时期科举考试1.科举:科举指历代通过考试选拔官吏的一种方式。
由于采用分科取士的办法,所以叫科举。
明朝,科举考试形成了完备的制度,共分四级:院试(即童生试)、乡试、会试和殿试,考试内容基本是儒家经义。
清人为了取得参加正式科举考试的资格,先要参加童试,参加童试的人称为童生,录取“入学”后称为生员(清代有府学、州学和县学)。
清初生员尚在学宫肄业,又称为生,俗称秀才。
这是“功名”的起点。
2.童生试:童生试也叫“童试”;明代由提学官主持、清代由各省学政主持的地方科举考试,包括县试、府试和院试三个阶段,院试合格后取得生员(秀才)资格,方能进入府、州、县学学习,所以又叫入学考试。
应试者不分年龄大小都称童生。
3.乡试:明清两代每三年在各省省城(包括京城)举行的一次考试,因在秋八月举行,故又称秋闱(闱,考场)。
主考官由皇帝委派。
考后发布正、副榜,正榜所取的叫举人,第一名叫解(jiè)元,第二名至第十名称“亚元”。
4.会试:明清两代每三年在京城举行的一次考试,因在春季举行,故又称春闱。
考试由礼部主持,皇帝任命正、副总裁,各省的举人及国子监监生皆可应考,录取三百名为贡士,第一名叫会元。
5.殿试:殿试是皇帝主试的考试,考策问。
参加殿试的是贡士,取中后统称为进士。
殿试分三甲录取。
第一甲赐进士及第,第二甲赐进士出身,第三甲赐同进士出身。
第一甲录取三名,第一名俗称状元,第二名俗称榜眼,第三名俗称探花,合称为三鼎甲。
第二甲第一名俗称传胪。
明清时期科举简表二、顿首与稽首1.顿首:跪而头叩地为顿首。
“顿”是稍停的意思。
古人席地而坐,姿势和跪差不多,行顿首拜时,取跪姿,先拱手下至于地,然后引头至地,便立即举起。
因为头触地时间很短,只是略作停顿,所课题:月考文化常识导学案以叫顿首。
高中语文必修(二)文言文知识归纳
高中语文必修(二)文言文知识归纳必修2第三单元文言文知识归纳《兰亭集序》一、一词多义(一)之(1)动词,例:所之既倦。
(2)代词,例:以之兴怀。
(3)结助,例:夫人之相与。
(4)结助,极视听之娱。
(5)音节助词,例:暮春之初。
(一)一(1)例:若合一契(2)例:其致一也(3)例:固知一死生为虚诞。
(4)例:一觞一咏三、词类活用少长咸集:映带左右:齐彭殇为妄作:犹不能不以之兴怀:固知一生死为虚诞:足以极视听之娱:四、通假虽趣舍万殊亦由今之视昔或悟言一室之内五、古今异义【其次】古义:今义:【斯文】古义:这篇文章。
如:亦有感于斯文。
今义:文雅;文化或文人。
六、特殊句式会于会稽山阴之兰亭引以为流觞曲水引以为流觞曲水映带左右悟言一室之内不能喻之于怀亦将有感于斯文当其欣于所遇虽无管弦之盛【本课成语】群贤毕至.崇山峻岭.放浪形骸.情随事迁.感慨系之.游目骋怀《赤壁赋》一、文学常识苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。
字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。
苏轼才情奔放,为宋代最杰出的作家,诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。
其文汪洋恣肆,明白畅达,为“唐宋八大家”之一。
本文选自《经进东坡文集事略》,作于宋神宗元丰五年(1082)。
当时,苏轼被贬为黄州团练副使,心情十分苦闷。
同年,他先后两次游览黄州的赤鼻矶,“借地抒情”,相继写下了《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等诗文。
本文是《前赤壁赋》,作者运用主客问答这一赋的传统手法,表现了他力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。
二、重点字、词、句(一)通假字1、举酒属客举匏尊以相属2、浩浩乎如冯虚御风3、山川相缪4、杯盘狼籍5、举匏尊以相属(二)词类活用1、歌窈窕之章扣舷而歌之2、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇3、正襟危坐4、月明星稀,乌鹊南飞5、西望夏口,东望武昌6、方其破荆州,下江陵,顺流而东也7、况吾与子渔樵于江渚之上8、侣鱼虾而友麋鹿(三)古今异义1、白露横江,水光接天2、凌万顷之茫然(四)一词多义1、望:七月之望望美人兮天一方2、歌:扣舷而歌歌曰倚歌而和之3、如:纵一苇之所如浩浩乎如冯虚御风飘飘乎如遗世独立4、然:其声呜呜然何为其然也5、长:抱明月而长终而卒莫消长也6、于:苏子与客泛舟游于赤壁之下月出于东山之上徘徊于斗牛之间此非孟德之困于周郎者乎托遗响于悲风7、而:羽化而登仙扣舷而歌倚歌而和之正襟危坐而问之侣鱼虾而友麋鹿逝者如斯而未偿往也耳得之而为声8、之:凌万顷之茫然扣舷而歌之倚歌而和之哀吾生之须臾9、其:而不知其所止其声呜呜然何为其然也方其破荆州(五)特殊句式1、苏子与客泛舟游于赤壁之下2、徘徊于斗牛之间3、何为其然也4、而今安在哉5、此非孟德之困于周郎者乎6、而又何羡乎7、凌万顷之茫然8、是造物之无尽藏也。
高中语文 文言文阅读主干知识
文言文主干知识一给文言材料断句一、据语境,顾前后二、析词性,明语法三、识虚词,辨句式虚词断句口诀“曰”后冒(:),“哉”后叹(!),“夫”“盖”大都在句前。
“于”“而”一般在句中,“矣”“耳”后面画圈圈(。
),“邪”“乎”经常表疑问(?)。
“也”“者”作用要停顿,或句(。
)或逗(,)表情形,各自位置要记牢。
四、据修辞,巧判断五、熟典章,谙文常灵活使用标志法断句上面介绍的五种方法,大都是标志断句法。
使用此法既快又准,很好使用,但不可绝对使用,而要灵活使用。
因为断句断句,断的是意,关键是明确文意,“标志”只是路标而已,况且不少“标志”也很灵活。
像“且夫”“盖”这类句首虚词,“矣”“哉”“耶”这类句尾虚词,标志基本没有问题。
但像下列虚词相对灵活,必须辅以语意理解。
(1)“焉”“者”“而”“为”“尔”“乎”“也”这类虚词,有的句首、句中皆可用,有的句首、句尾皆可用,有的句中、句尾皆可用,必须具体问题具体分析,依据具体文意、语气来判断。
(2)对话标志词如“云”“谓”“曰”“言”一般情况下可以断开,但也有例外。
“曰”有两种情况,一是表“叫作”的意思。
例如明代魏学洢《核舟记》:“明有奇巧人曰王叔远。
”二是在句首、句中作助词,无实义。
例如《诗经·小雅·采薇》:“曰归曰归,岁亦莫止。
”“云”有两种情况,一是表“有”的意思。
例如《荀子·法行》:“其云益乎?”二是表“为、是”的意思。
例如《后汉书》:“虽云匹夫,霸王可也。
”“言”有七种情况,或表七种意思时,后面不可断开:①谈论;②记载;③告诉;④问;⑤陈述;⑥说明;⑦解释引文、词语或某种现象的发端词,相当于“就是说”或者“意思是”。
另外,像固定句型也不全是固定的。
有的固定句型恰恰是前后两个小句子,中间要断开。
①……者,……也;②与其……,孰若……;③……,抑……;④其……,其……也;⑤非惟……,抑亦……。
1.排“同”聚“异”四个选项中,先排查出来哪些停顿是相同的,对此不必关注;再聚焦停顿不同的,重点思考。
高中语文古代文化常识50题
高中语文古代文化常识50题您的姓名: [填空题] *_________________________________1. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是() [单选题] *A. 百雉指的是城墙,在此指城墙的高度。
雉指的是古代计算城墙面积的单位,长三丈高一丈为一雉。
B.”缮甲兵”,缮有修补,保养,抄写之意。
在此文是保养盔甲兵器的意思。
(正确答案)C.诗:文学体栽的一种,通过有节奏和韵律的语言反映生活,抒发情感,但在此是《诗经》的简称。
D.《左传》为编年体史书,此文属于一篇完整而优美的记事散文。
答案解析:【解析】B(缮在此处意为修补,修缮铠甲兵器,准备作战。
)2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是() [单选题] *A.中国古代的学校有“庠”“序”之称。
太学是中国古代的国立大学,太学之名始于西周。
B.中国古代科举制度中,进士是通过最初一级朝廷考试者,意为可进授爵位之人。
(正确答案)C.陛下是对帝王的尊称,可译为“您”。
陛下的“陛”原指帝王宫殿的台阶。
D.降级授予官职,贬谪官员,不限降低几级,称责授。
其它降级授官的词语还有左迁、迁谪等。
答案解析:B通过最后一级中央政府朝廷考试C者。
3.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是() [单选题] *A.字,又称“表字”,往往是名的解释和补充,不管男女,只有到了成年才取名定字。
(正确答案)B.进士,中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者,称为进士。
是古代科举殿试及第者之称,意为可以进授爵位之人。
C.比部,魏晋时设,为尚书列曹之一,尚书、门下、内史三省是隋唐时的中枢权力机构。
D.勤王,指君主制国家中君王有难,而臣下起兵救援,称为“勤王”是因为夏商周时只天子称王,其他是公侯伯子男等诸侯。
答案解析:3.A(字是成年时才取的,名不是)4.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是:() [单选题] *A、春秋战国时期,诸侯死了叫“薨”。
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简
表
称
谓
科
举
官
职
历
法
礼
仪
姓氏:先秦时期,女子称姓,男子称氏。秦始皇统一中国后,姓氏便开始合而为一。名:婴儿出生三个月后由父亲取名。字:“男子二十冠而字”,“女子十五笄而字”,一般人尤其是同辈和属下只许称尊长的
字而不能直呼其名。号:号也叫别称、别字、别号。名、字是由尊长代取,而号则不同,号初为自取,称自号,别人送上的称号,称尊号、雅号、绰号等。
谥号:帝王、诸侯、大臣等死后, 根据他们的生平事迹与品德修养,评定褒贬,而给予一个寓含善意评价、带有评判性质的称号。
庙号:始于西汉,皇帝死后,在太庙立室奉祀时追尊的名号。并不是每一个皇帝都有庙号,只有文治武功和德行卓著者方可入庙奉祀。唐以后,每个皇帝才都有了庙号。庙号常用“祖”“宗”字。
年号:武帝首创,以后每个朝代的每一个新君即位,必须改变年号,叫做改元。明朝以前,封建皇帝每遇军国大事或重大祥瑞灾异,常常改元。明、清两代,每一个皇帝不论在位时间长短,只用一个年号。
陵号:帝王三号:谥号、庙号、陵号。谥号并非君王独有,上了秩品的公卿及入品的夫人都有。庙号、陵号则为皇帝专有,这是皇家的祖先祭祀和葬仪。
年龄称谓:襁褓——婴儿 孩提——2-3岁幼儿儿童 始龀——刚刚换牙齿的儿童时代 垂髫——八九岁到十二三岁的少年 总角——把原先的总角解散扎成一束的少年 束发——男子十五岁,
豆蔻——女子13 -14岁到15岁 及笄——指女子15岁 破瓜、二八——女子16岁 加冠、弱冠———指的男子20岁 而立----30岁 不惑—— 40岁 知命—— 50岁 花甲-——60 岁
古稀——70岁 中寿——80岁 耄耋——80、90岁的老人 九秩—— 90岁的老人 人瑞、期颐——特指百岁老人
常见借代:桑梓:家乡 桃李:学生 社稷、轩辕:国家 南冠:囚犯 同窗:同学 烽烟:战争 巾帼:妇女 丝竹:音乐 须眉:男子 婵娟、嫦娥:月亮 手足:兄弟 汗青:史册
伉俪:夫妻 白丁、布衣:百姓 伛偻,黄发:老人 桑麻:农事 提携,垂髫:小孩 三尺:法律 膝下:父母 华盖:运气 函、简、笺、鸿雁、札:书信 庙堂:朝廷
名称 院试(童试)非科举考试 乡试 会试 殿试
时 间 每年一次 三年一次(常在八月) 乡试后的第二年春天(三月) 会试后,初为五月,后定在四月二十一日
地 点 府、州或县 省 城 礼 部 初在天安门外,后定在保和殿
应试者 儒童或童生 秀才(痒生)、监生 举 人 贡 士
主考者 知县、知府、学政 由朝廷派员监临 朝廷派大臣任正、副总裁 皇帝主考。亲王、大臣监试,大学士、院部大臣评卷
考试内容 经、史、时务、八股文和试帖诗 同 左 同 左 策 问
录取名称等级授官 入学后称生员(或称庠生,俗称秀才) 举人(孝廉)第一名:解元。举人可任知县、教职(府、州、县学官) 贡士第一名:会元
进士:第一甲赐进士及第;第二甲赐进士出身;第三甲赐同进士出身。第一
甲第一名,称状元,第二名称榜眼,第三名称探花;第二甲第一名称传胪。
任命、授予、兼任官职:立:登上帝王诸侯位置。起:起用、任用。辟:帝王授予官职。征:征召。授、拜、除:授予官职。封:帝王授予臣子土地、封号爵位。赠:追封已故者。赏:赐予爵位、官职。为:担
任某职。以…为:任命官职。守、知:任……太守、知县。简、简拔:挑选录取。引(荐\举):举荐,推举,选拔。出仕:出来做官。通籍:作官。任:委任。用:任用。补:补充缺职。权:暂时代理。兼:兼
职。领:兼较低它职。摄:代理、辅助。
表示调动、改任:徙:调任。调、调授:调动、迁调。出、出官:京官外调。换:更改。改:改任。转:调任。迁:调动官职,一般指升职。官员提拔、升职:加:升职、兼职。升(晋):加官晋爵。超、擢、
超擢:破格提拔。提:提拔。甄拔:提升没有官职的人。陟:提拔。官员被贬、流放:左迁、降(贬):贬职。谪(迁谪):降官远调或被流放。逐(放):京官流放到远地。流:流配或流放罪人于远地。
免职、辞职:罢:免职。黜:废除,免职。免:免职。革、褫(chǐ):革除,指撤职查办。废:废除。乞骸骨:年老请求辞职退休。
戚永刚
河南安阳
谦称与敬称:敬辞:屈 老 俯 光 请 雅 芳 拜 华 令 叨 玉 垂 大 贤 高 贵 恭 惠 奉 谦辞:愚 家 小 敝 浅 鄙 舍 老 贱 寒 拙 陋 不 敢 管 窃 劳 寡 奴 犬
三省:尚书省中央最高政令机构,为中央政府最高权力机构之一。中书省掌管机要、发布政令的机构。门下省:侍从皇帝左右、赞导众事、顾问应对,共议国政,并负责审查诏令,签署章奏,有封驳之权。
六部:吏部掌管全国官吏的任免、考课、升降、调动等事务。户部明清时期户部掌全国疆土、田地 、户籍、赋税、俸饷及一切财政事宜。礼部仪制清吏司,掌嘉礼、军礼及管理学务、科举考试事;祠祭清吏司,
掌吉礼、凶礼事务;主客清吏司,掌宾礼及接待外宾事务;精膳清吏司,掌筵飨廪饩牲牢事务。兵部掌管选用武官及兵籍、军械、军令等。刑部掌法律刑狱,与最高法院性质的大理寺并列。工部掌管营造工程事
项的机关,长官为工部尚书,曾称冬官、大司空等。掌管各项工程、工匠、屯田、水利。
三省的长官中书令、尚书令、侍中相当于秦汉时期的宰相。尚书省下设六部,六部的长官为尚书。
纪年:(1)按王公即位年次纪年(赵惠文王十六年)。 (2)干支纪年法(以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最)。十天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸 十二地支:子、丑、寅、卯、
辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥(3)年号纪年法(德祐二年二月十九日)。(4)年号干支兼用(咸丰庚申,英法联军自海入侵)。
纪月:十二个月:孟春、仲春、季春,孟夏、仲夏、季夏,孟秋、仲秋、季秋,孟冬、仲冬、季冬。
纪日:月相纪日法,指用“朔、望、既望、晦”等表示月相的特称来纪日。每月第一天叫朔,每月十五日叫望,望后这一天叫既望,每月最后一天叫晦。
纪时:天色纪时 夜半 鸡鸣 平明 日出 食时 隅中 日中 日昳 晡时 日入 黄昏 人定
地支纪时 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥
传统节日:元旦:正月初一。花朝:二月十二日,百花生日。上元:正月十五,亦称元宵、元夕、元夜。社日:农家祭土地神的日子。寒食:清明前二日。清明:踏青和扫墓。上巳:在三月三日。水边宴饮,郊
外春游的节日。 端午:五月初五,又称“端阳”、“重五”。七夕:七月七日。中秋:八月十五日。重阳:九月初九。腊日:古代十二月初八。除夕:一年最后一天的晚上。
吉礼:主要指祭祀自然神和祖先的礼仪。牺牲:古代祭祀用的牲畜。色纯为“牺”,体全为“牲”。
凶礼:指凭吊各种天灾人祸的丧葬的礼节。天子死曰崩、晏驾。诸侯、王死叫薨、千秋。帝相及士大夫死叫卒,士死叫不禄。父母之死:见背、孤露、弃养。佛道徒之死:涅磐、圆寂、坐化、羽化、仙逝 仙
逝现也用于称被人尊敬的人物的死。 一般人的死:亡故、长眠、长逝、谢世、殒命
军礼:指军事活动中的礼节规范。包括出师祭祀、誓师等宾礼:诸侯见天子,以及各诸侯国之间相互交往时的礼仪,包括朝、聘、盟、会、遇、觐、问、视、誓、同、锡命等一系列礼仪制度。
嘉礼:古代礼仪中内容最丰富的部分,上至王位承袭,下至乡饮酒礼,无所不包,最重要的内容有婚礼、冠礼、射礼、飨礼、宴礼、贺庆礼等。