二年级语文-第一学期二年级语文学情诊断第一单元测试题 最新
最新二年级语文上册第一单元测试题冀教版
最新二年级语文上册第一单元测试题冀教版最新二年级语文上册第一单元测试题（冀教版）一、基础知识运用1、看拼音写词语。
bá miáo zhù zhǎng zuò jǐng guān tiān wú biān wú jìChūn huá qiú shí shān hé zhuàng měi jīn qiū shí jié2、组词。
补( )候( )洋( )请( )故( )被( )猴( )样( )情( )姑( )3、画出句子中恰当的读音。
(1)它对着天都(dū dou )峰不住地啼叫。
(2)植物妈妈让自己的孩子四海为(wèi wéi)家。
(3)早晨，小朋友们背(bēi bèi )着书包来到学校。
(4)我兴(xīng xìng)奋地走在回家的路上。
4、仔细看题，照样子写一写。
(1)帆----凡(平凡) 枝—— ( ) 院—— ( )(2)尤—优(优美) 己—— ( ) 台—— ( )(3)层——坛(花坛) 棵—— ( ) 吸—— ( )5、连线。
一支花抬车子顺利地点头一直歌抓小虫紧紧地完成一枝鸟推木头赞许地写作业一只说做标本仔细地握手6、给句子换个说法。
(1)王明是我的好朋友。
(2)北京是我国的首都。
(3)这件事你做不好?7、田野献上( )的( )，枫林举起( )的( )，蓝天飞着( )的鸽子，( )奏起( )的( )。
十三亿孩子，欢庆这美好的日子。
远上寒山石径斜，。
这一句诗选自《》描写了的景色。
二、综合测试1、按部首查字法填表。
2、补充句子。
(1) 真 !我。
(2)天安门又，又。
(3)小葫芦地都落了。
(4) 是你的吗?3、阅读短文，回答问题。
别问了小狗甜甜很粗心，不是忘了关灯，就是忘了关电视机。
细心的小兔白白经常提醒他：“甜甜，今天记住关灯、关电视机了吗?”甜甜总是拍拍脑门说：“糟糕(zāo gāo),我又忘了。
二年级语文上册第一单元测试题大全
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二年级上册语文第一单元试卷【含答案】
二年级上册语文第一单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“二年级上册语文第一单元”中的生字？A. 大B. 小C. 多D. 少2. “语文园地”中，下列哪个词语是表示颜色的？A. 白天B. 红色C. 黑夜D. 蓝天3. 《小蝌蚪找妈妈》一文中，小蝌蚪找到了谁？A. 青蛙B. 鸭子C. 鹅D. 鱼4. 下列哪个字是“语文园地”中的多音字？A. 长B. 行C. 乐D. 只5. 《植物妈妈有办法》一文中，下列哪种植物传播种子的方式是靠动物？A. 蒲公英B. 苹果树C. 桃树D. 玫瑰花二、判断题（每题1分，共5分）1. “语文园地”中的“字词句运用”是让我们学习如何运用字词句。
（）2. 《小蝌蚪找妈妈》一文中，小蝌蚪变成了青蛙。
（）3. “语文园地”中的“查字典”是让我们学习如何使用字典。
（）4. 《植物妈妈有办法》一文中，所有的植物都是通过风来传播种子的。
（）5. “语文园地”中的“日积月累”是让我们学习如何积累知识。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “小蝌蚪找妈妈”一文中，小蝌蚪先长出了__。
2. “语文园地”中的“查字典”是让我们学习如何使用__。
3. 《植物妈妈有办法》一文中，__是通过风来传播种子的。
4. “语文园地”中的“日积月累”是让我们学习如何__。
5. “语文园地”中的“字词句运用”是让我们学习如何运用__。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍《小蝌蚪找妈妈》一文的主要内容。
2. 请简要介绍《植物妈妈有办法》一文的主要内容。
3. 请解释“语文园地”中的“查字典”是什么意思。
4. 请解释“语文园地”中的“日积月累”是什么意思。
5. 请解释“语文园地”中的“字词句运用”是什么意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“语文园地”中学到的知识，解释下列词语的意思：白天、红色、黑夜、蓝天。
2. 请用“语文园地”中学到的知识，解释下列词语的意思：大、小、多、少。
小学二年级语文第一单元测试题
小学二年级语文第一单元测试题一、选择题（共10分，每小题2分）1. 下列词语中加点的字的读音正确的是（）。
A. 河水清清（qīng ）B. 鱼儿游来游去（yǘ ）C. 蓝天白云（lán ）D. 红花绿叶（huā ）2. 根据句子“小明在公园里捡到了一只可爱的小狗。
”，“公园”是指（）。
A. 小明的家B. 小狗的家C. 一个游玩的地方D. 一个卖花的市场3. “春眠不觉晓”是哪位古代诗人的诗句？（）A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣4. 下列句子中，使用了比喻手法的是（）。
A. 他的心像一块石头一样硬。
B. 他跑得像风一样快。
C. 她的笑容像春天的阳光。
D. 以上都是。
5. “夜来风雨声，花落知多少。
”这句诗描写的是（）。
A. 雨天的景色B. 春天的景色C. 秋天的景色D. 夜晚的景色二、填空题（共20分，每小题4分）1. “一年之计在于______”这句谚语告诉我们，一年的计划应该从______开始。
2. “种瓜得瓜，种豆得豆”这句话说明了一个道理：______。
3. 在句子“他的笑容像春天的阳光。
”中，“像”表示的是______关系。
4. “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
”这两句诗出自唐代诗人______的《早发白帝城》。
三、阅读理解（共30分）阅读下面的短文，然后回答问题。
春天来了，小草从土里探出头来，嫩绿嫩绿的。
小花也开了，红的、黄的、紫的，五颜六色，好看极了。
小鸟在天空中飞来飞去，唱着美妙的歌曲。
小朋友们脱掉厚厚的冬衣，穿上了漂亮的春装。
他们在草地上跑来跑去，放风筝、踢毽子，玩得非常开心。
1. 春天来了，小草有什么变化？（4分）2. 小花的颜色有哪些？（4分）3. 小鸟在春天里做了什么？（4分）4. 描述一下小朋友们在春天的活动。
（6分）5. 你觉得春天给你留下了什么印象？（12分）四、作文（共40分）题目：我最喜欢的一节课要求：请根据你在学校上过的课程，选择你最喜欢的一节课来写一篇作文。
第一单元单元检测语文二年级
第一单元单元检测语文二年级对于二年级的小朋友们来说，第一单元的语文学习就像是一场有趣的冒险。
而这次的单元检测，则是对他们在这场冒险中的收获和成长的一次检验。
在这次检测中，涵盖了很多方面的知识和技能。
首先是字词的掌握，那些可爱的汉字宝宝们，有的长得很相似，比如“已”和“己”，稍不注意就会认错；有的读音很相近，像“在”和“再”，需要小朋友们用心去区分。
还有课文的背诵和理解。
二年级的课文充满了童趣，有美丽的风景描写，也有有趣的小故事。
检测中会考察小朋友们是否能流利地背诵课文，是否理解了课文中所表达的情感和道理。
阅读理解也是检测的重要部分。
虽然二年级的阅读理解题目相对简单，但对于小朋友们来说，也是一个小小的挑战。
他们需要认真读短文，从里面找到关键的信息，回答问题。
在写作方面，可能会让小朋友们写几句话，描述一个简单的场景或者自己喜欢的小动物。
这就要求他们能够运用学过的字词，把自己的想法清晰地表达出来。
在检测过程中，我们看到了小朋友们各种各样的表现。
有的小朋友做得很认真，小脑袋瓜不停地思考，一笔一划地写着答案；有的小朋友可能有点紧张，小脸红红的，但还是努力地去完成题目。
当检测结束后，老师们认真地批改着每一份试卷。
对于做得好的小朋友，老师会在试卷上画上一个大大的红勾勾，还会写上一句鼓励的话，比如“你真棒！继续保持！”；对于那些有错误的小朋友，老师也会耐心地指出问题所在，并且告诉他们应该怎么改正。
通过这次单元检测，小朋友们可以清楚地知道自己在第一单元的语文学习中哪些地方掌握得好，哪些地方还需要加强。
对于掌握得好的知识，要继续巩固；对于存在的不足，要及时查漏补缺。
家长们也可以通过这次检测，了解孩子的学习情况，在家中给予适当的辅导和帮助。
比如，可以和孩子一起多读读书，多认认字，让孩子的语文学习更加扎实。
总的来说，第一单元单元检测对于二年级的小朋友们来说，是一次很有意义的经历。
它不仅帮助小朋友们检验了自己的学习成果，也为他们接下来的学习指明了方向。
二年级第一学期语文第一单元测试卷
二年级第一学期语文第一单元测试卷时间：40分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十总分答案一、读准字音，再连线。
（5分）二、读拼音，写词语。
（1 6分）三、连一连，组成新字，再分别组词。
（10分）（）（）（）（）（）四、填一填，送小鸟回家。
（5分）你为什么选择这样的结局？孩子告别了妈妈，四海为家。
蒲公英的种子飞得多远哪！平平高兴极了，因为今天考试她得了“优”。
小君生病了，我们得去看看他。
五、照样子，在括号里填入合适的词语。
（1 8分）例：一（群）小蝌蚪一( )腿 一( )乌龟 一( )大眼睛 一( )伞 一( )牛 一( )云 例：（黑灰色）的身子( )的脑袋 ( )的肚皮 ( )的知识 ( )的尾巴 ( )的铠甲 ( )的水滴 例：（甩着）尾巴( )衣裳 ( )后腿 ( )水滴 ( )机器 ( )妈妈 ( )办法 六、选词填空。
（7分）1. 雨点从空中( )下来。
2. 冰雹从空中( )下来。
3. 雪花从空中( )下来。
为得4．我做过许多好事，( )田地，发动机器，帮助人们工作。
5．我也做过许多坏事，( )庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
6．弟弟( )，说：“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。
”7．哥哥故意( )，摆出一副酷酷的样子。
七、看图，观察图书封面，完成练习。
（8分）1．这本书的名字是( )。
A．《动物小百科》B．《哺乳动物》C．《幼儿科普》2．这本书的作者是( )。
A．丹娇编B．丹娇／编C．丹娇3．这本书介绍的是( )。
A．所有的动物B．哺乳动物C．海洋生物4．所有的动物当中，我最喜欢的是，因为。
八、照样子，用上加点的词语写句子。
（12分）例：平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。
1．例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候2．例：太阳一．晒，我就．变成汽。
3．例：只要．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。
4．九、快乐阅读。
二年级语文上册一单元试题及答案精编(八套)
二年级语文上册一单元试题及答案精编说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：二年级语文上册一单元试题及答案精编（一）二年级语文上册一单元试题及答案通用（二）二年级语文上册一单元试题附参考答案（三）二年级语文上册一单元试题附答案（四）二年级语文上册一单元试题附答案（五）二年级语文上册一单元试题附答案（六）二年级语文上册一单元试题附答案（七）二年级语文上册一单元试题附答案（八）二年级语文上册一单元试题及答案精编一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）hǎi yánɡ lóu fánɡ xiónɡ máo diàn dēnɡzhǎn xiàn chuānɡ wài ài dài xīn kǔ二、比一比，再组词。
（10分）停（________）很（________）蛙（________）到（________）亭（________）根（________）娃（________）倒（________）睛（________）宙（________）值（________）商（________）晴（________）雷（________）植（________）摘（________）三、读一读，连一连。
（10分）纤细的翅膀一条绒毛轻盈的日子一对图画牢固的银丝一团翅膀金色的茧房一幅青虫四、想一想，选词填空。
（10分）平稳安稳1、不过,要想睡上一个（）觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。
2、为了能（）地走路，航天员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。
一边……一边…… 除了……还…… 虽然……但是……3、教室里( )我和张明外，( )有一个我不认识的同学。
4、奶奶( )洗菜，( )和爷爷商量事情。
5、( )我这次考试得了100分，( )我没有骄傲。
部编版小学二年级语文上册第一单元测试题含答案(共3套)
统编二年级语文上册第一单元测试题（1）（时间：60分钟分值：100分）一、将下列汉字与对应的读音连起来。
（8分）塘脑袋晒越旅备粗ｎǎo dài shài yuèlǚbèi cūtánɡ二、看拼音，写词语。
（10分）liǎnɡ tiáo nǎ lǐ kuān ɡuǎnɡ dǐnɡ zhù yǎn jinɡbiàn chénɡ běi jí mù piàn shànɡ hǎi ɡōnɡ zuò三、将下列加点字的正确读音打上“√”。
（6分）宽．嘴巴（kuān kān）披．着（bī pī）头顶．（dǐn dǐnɡ）冲．毁（chōnɡ chònɡ）房屋．（wō wū）猜．猜（cāi chāi）四、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
（10分）1.“就”字共有12笔，右边没有一撇。
（）2.“片”字共有4笔，第1笔是竖。
（）3.“它”字共有5笔，第4笔是竖弯钩。
（）4.“宽”字第三笔是横撇，不要写成横折钩。
（）5.“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。
（）五、比一比，再组词。
（10分）蛙（）只（）皮（）作（）孩（）娃（）识（）披（）昨（）该（）六、照样子，写词语。
（6分）例：衣裳碧绿的衣裳披着碧绿的衣裳1.眼睛的眼睛的眼睛2.尾巴的尾巴的尾巴3.风儿的风儿的风儿七、找出下列句子中的反义词。
（6分）1.有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣。
（）—（）2.早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
（）—（）3.我在空中越升越高，体温越来越低。
（）—（）八、用带点的词语写一句话。
（6分）1.大青蛙披．着碧绿的衣裳。
.2.有时候我变成小硬球打．下来，人们就管我叫“雹子”。
.3.孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。
.九、按课文内容填空。
（18分）1.小蝌蚪长着的脑袋，的身子，甩着的尾巴，在池塘里地游来游去。
最新二年级上册语文第一单元测试题
最新二年级上册语文第一单元测试题二年级上册语文第一单元测试题一、按音序重新排列下列字母。
B F G H I N T Y二、读拼音,写词语。
1.我们 tuō xià( ) liánɡ xié( ),下河 zhuō xiā( ) 。
2. zǎo chen( ) , chuān zhe( ) 各族服装的小朋友都用普通话读课文。
3. dì qiú( )妈妈给了每个人一个温暖的家。
4. lǎo lɑo( )做的 fàn( ) hé( )菜真好吃!三、照样子,写一写。
1.树杈(偏旁是“木”)2.蜘蛛(偏旁是“虫”)四、根据要求填一填。
1.“庭”共画,第四画是,和它读音相同的字有、。
2.“建”共画,偏旁是,组词:、。
3.“和”共画, 结构,带有“和”的四字词语有。
五、选择合适的量词填在括号里。
幅担座袋颗群一()学生一()明珠一()小鱼一()谷子一()画儿一()楼房六、在括号填上合适的词。
( )的鱼儿( )的谷子( )的饭菜( )的禾苗( )的竹楼( )的国旗七、照样子,写句子。
1.例:洞庭是个大鱼库。
是个。
2.例:树杈是小鸟和松鼠的家。
是的家。
3.例:下课了,小学生们蹦蹦跳跳来到大树下,有的跳舞,有的摔跤,还有的做游戏。
,有的 ,有的 ,还有的。
八、按课文内容填空。
1.美丽富饶的洞庭,是祖国的、。
2.我家在的西双版纳。
那儿的房屋不用 ,不用 ,是用绿色的建造的,人们叫它。
九、阅读短文,回答问题。
我爱家乡的椰子树我的家乡在海南,我爱家乡的椰(yē)子树。
我的家乡生长着许多椰子树。
大海边,山坡上,公路旁,到处都是椰子树。
椰子树的树干很直,高的有三四层楼那么高,它开的花是淡黄色的。
到了夏天,椰子树上结出一个个像桃子那么大的果子,慢慢地,果子就有西瓜那么大了。
椰子的汁可好喝了!喝椰子汁是有讲究的,椰子汁要在早上喝才甜,要是在中午和晚上喝,椰子汁不是甜的,好像喝白开水一样。
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2018～2018学年度第一学期二年级语文学情诊断第一单元测试题
班级 姓名
一、小小书法家（读拼音，写词语）（20分）
wú gǔ huá lì jù shí huánɡ dòu zuò wén
qí tā jì zhù láo dònɡ shǒu xiān zhuànɡ dà
二、读一读，连一连。小心！别连错啊！（8分）
膊 蒲 染 粱 苍 著 啪 盘
pú bó rǎn liánɡ zhù cānɡ pā pán
三、我会照样子组字组词。（10分）
风（枫）（枫树） 云（ ）（ ） 皮（ ）（ ）
只（ ）（ ） 分（ ）（ ） 平（ ）（ ）
四、我会把词语填完整。（12分）
（ ）林（ ）染 （ ）谷（ ）登 秋（ ）（ ）爽
闻名（ ）（ ） （ ）（ ）闪闪 四海（ ）（ ）
五、我会选择正确的词填在括号里。（6分）
丰 风
1.今年又是一个（ ）收年。
2.一阵秋（ ）吹来，真是舒服极了。
以 已
1.我（ ）经上二年级了。
2.我（ ）前来过这里。
快 块
1.请你吃（ ）西瓜吧！
2.小平，（ ）起床，要迟到了！
六、我会组词。（8分）
于（ ） 娃（ ） 如（ ） 金（ ）
干（ ） 洼（ ） 好（ ） 全（ ）
七、除了这些，我还会写。（至少写两个）（8分）
菊蒲__________________ 海清__________________
红绿__________________ 医匹__________________
八、好朋友，手拉手。（8分）
勤劳的 枫叶 一座 雄鸡
凉爽的 景色 一块 棉花
壮丽的 人民 一只 山峰
火红的 秋天 一朵 岩石
九、我会背，我会填。（9分）
1.梨树挂起（ ）（ ）的灯笼，（ ）（ ）露出红红的脸颊，稻海
翻起金色的（ ）（ ）,高梁举起燃烧的（ ）（ ）。
2.植物妈妈的（ ）（ ）很多很多，不信你就仔细观察。那里有（ ）
（ ）（ ）（ ）的（ ）（ ），粗心的小朋友却（ ）不（ ）
它。
十、读短文，回答问题。(6分)
秋天到
八月秋天到，天转凉，风爽爽，蟋蟀把歌唱。
九月秋收忙，鱼虾肥，瓜果香，田野翻金浪。
十月寒霜降，枫叶红，菊花黄，大雁排成行。
1.秋天是指（ ）月、（ ）月和（ ）月。
2.儿歌中写了（ ）（ ）（ ）三种颜色
十一、秋天到了，小朋友们去郊游。一路上，他们可以欣赏到哪些风光呢？请在恰当的
词语下面画“——”。（5分）
春光明媚 秋风送爽 冰天雪地 天高云淡
骄阳似火 春色满园 雁过留声 春暖花开
寒气逼人 秋色宜人 烈日炎炎 瓜果飘香
你还知道哪些是描写秋天的词语，把它们写下来吧！（每写一个老师就送你一颗
小星星哦！）
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