成语专项练习14
新部编版【人教】七年级上学期语文复习专项练习：成语运用
部编版【人教】七年级上学期语文复习专项练习：成语运用例1：这四个小伙子都正当豆蔻年华．．．．，显得朝气蓬勃，活力四射。
例2：翘首西望，海面托着披着银发的苍山。
苍山如屏，洱(ěr)海如镜，真是巧夺天工．．．．。
解析：例1“豆蔻年华”中“豆蔻”是多年生草本植物，比喻少女。
指女子十三四岁；例2“巧夺天工”适用于描述人工制作的东西，指人工的技艺胜过自然。
类似成语还有：1、美轮美奂（形容建筑物）；2、风度翩翩（多指青年男子）；3、姹紫嫣红（形容多种花）；4、汗牛充栋（形容书多，不能指人）；5、抛砖引玉（自谦之辞，只用于自己，不能用于对方或第三方）；6、相敬如宾（只用于夫妻）；7、举案齐眉（只用于夫妻）；8、破镜重圆（只用于夫妻）；9、天伦之乐（指家庭骨肉团聚的欢乐）；10、炙手可热（比喻气焰之盛，权势很大，只可指人。
媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。
）11、行云流水（比喻诗文流畅自然）；12、呼之欲出（形容文艺作品中的人物形象鲜明逼真）；13、相濡以沫（指穷困时互助互济）；14、洛阳纸贵（形容文章）；15、日理万机（用于当政者）；16、青梅竹马（指青年男女）；17、亭亭玉立（多指少女）；18、白驹过隙（形容时间过得极快）；19、气宇轩昂（形容人很有气概。
不能形容建筑物）；20、脱颖而出（一般指同类的，多指人）；21、血气方刚（一般指年轻人）；22、长命富贵（旧时用于对小孩的祝福）；23、不耻下问（只用于不如自己的人）；24、楚楚动人（姿态娇柔、秀美，形容女子或柔媚的景物，不形容文章动人）25、鳞次栉比（指建筑物或船只排列整齐）；26、鼎力相助（只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚）27、一言九鼎（说话有份量。
不能表示守信用，也不能用于自己）28、蓬荜生辉（谦敬之辞，对方的来访或赠送的字画使自己的寒门增添光辉）二、褒贬失当例1：我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是罄竹难书．．．．。
部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)
部编人教版六年级语文上册成语专项练习题（含答案）1. 选一选，填序号。
①日久见人心②赛过诸葛亮③猴子称大王④行行出状元⑤火焰高⑥始于足下⑦泰山移⑧只怕有心人⑨下笔如有神⑩非一日之寒⑪天涯若比邻⑫人美在心灵天下无难事，______。
读书破万卷，______。
山中无老虎，______。
路遥知马力，______。
三百六十行，______。
冰冻三尺，______。
三个臭皮匠，______。
海内存知己，______。
千里之行，______。
人心齐，______。
鸟美在羽毛，______。
众人拾柴，______。
2. 六一儿童节，校园里挂满了彩带、气球，处处洋溢着节日的气氛，你可以用四字词“______”“______”来形容同学们的心情。
3. 读拼音，写四字词语。
dégāo wàng zhóng xíng sècōng cōng______ ______qǐn bùān xízhāng guān lǐdài______ ______yì yáng dùn cuówēi bōlín lín______ ______wàn xiàng gēng xīn zhāng dēng jiécǎi______ ______zhóng yútài shān jiàn wēi zhīzhù______ ______4. 照样子，写词语。
①彼此彼此（ABAB式）：______、______②滔滔不绝（AAEC式）：______、______③得意扬扬（ABCC式）：______、______④大惊小怪（含反义词）：______、______⑤见多识广（含近义词）：______、______5. 补充词语。
碧______ ______洗 ______ ______无云筋疲______ ______ ______ ______补牢一望______ ______ ______ ______莺飞______ ______不舍绚丽______ ______6. 做操时，有些同学不会做就在那儿（）A .邯郸学步B .滥竽充数C .掩耳盗铃7. 给下列词语补上恰当的“shì”字。
部编人教版四年级语文上册成语专项全能训练(含答案)
部编人教版四年级语文上册成语专项全能训练（含答案）1. 词语荟萃。
喜出________ 势不________ ________立雪了如________银装________ 美____ 美____ ____不改____ 鞠躬________（1）将以上词语补充完整。
喜出______ 势不______ ______立雪了如______银装______ 美______美______ ______不改______ 鞠躬______（2）“程门立雪”这个成语的主人公是______。
这个成语后来多用来称赞______的精神。
（3）用画“______”的词语写一句话。
______（4）上面词语中描写人物神态的词有：______、______。
2. 把词语补充完整。
处变______ 万众______ 众志______ 含______茹______舍死______ 永不______ 突发______ 雷声______芳香______ ______大雨倾______雨光阴______3. 根据意思找词语疑惑不解全神贯注一丝不苟融为一体泉白如玉赏心悦目（1）注意力高度集中。
______（2）融合在一起。
______（3）注意力高度集中。
______（4）null（5）null（6）null（7）null（8）null（9）注意力高度集中。
（10）融合在一起。
（11）看到美好的景物而心情舒畅愉快。
（12）形容做事认真、细致、一点儿也不马虎。
（13）泉水像玉石一样晶莹清澈。
（14）心里不明白，困惑。
4. 补充词语并按要求填空。
鱼______而______ 草______皆______ 走______串______ 争先______ ______四面____________ 气喘______ ______ 响______云______ ______七竖______①以上词语中，画横线的词语是描写战争的词语，类似的词语我还能写两个：______②含有反义词的词语是：______ ，______。
最新部编版六年级语文上册成语专项练习题
最新部编版六年级语文上册成语专项练习题1. 照样子，写词语。
（各写两个）①悲欢离合（含一对反义词的成语）：______、______②深情厚谊（含一对近义词的成语）：______、______2. 下列划线成语运用恰当的一项是（）A .学习不能钻牛角尖，要从多方面思考问题，这样才能触类旁通，收到良好的学习效果。
B .导演冯小刚《集结号》中最重要的角色给了谷子地，其他演员几乎成了举重若轻的人物。
C .佛山陈阿婆救小悦悦的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。
D .篝火映红了天空，原本寒风凜冽的大草原上顿时热火朝天。
3. 把词语补充完整。
争______恐______ 欲______又______踌躇______ ______无其事鱼______出 ______不可____________上______ 响______霄4. 趣味语文。
（1）四字词语接龙。
莞尔一笑→______→______→______→______（2）下列两个字是由象形字（3）对联讲究字数相等，平仄相谐，词性相对。
请根据对联特点把对联补充完整。
上联：发奋识遍天下字下联：______读尽人间______上联：墙头雨细垂纤草下联：水面______回聚落______5. 下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是（）A .妈妈做的菜余音绕梁，让我百吃不厌。
B .这孩子做事情总是喜欢别出心裁，但有时候也会弄巧成拙。
C .这些冰雕作品太美了，真是巧夺天工，令人赏心悦目。
D .小熙写起作文来总能妙笔生花，因为她的课外阅读很广博。
6. 把下列词语补充完整。
筋疲______ 亡______补______ ______根问____________流______息 ______心协______ ______众一______7. 把下列词语补充完整。
孤苦伶______ 一______不染引人注______ 盛气______人捧______大笑若无其______ 目不______接四平______稳8. 把下列词语补充完整。
部编版新教材高中语文选择性必修下册课内成语集合(练习版含答案)
部编版新教材高中语文选择性必修下册课内成语集合（练习版）《氓》1( )：二三：不专一。
形容三心二意。
2( )：夙：早；兴：起来；寐：睡。
早起晚睡。
形容勤奋。
3( )：信誓：表示诚意的誓言；旦旦：诚恳的样子。
誓言说得真实可信。
4( )：边笑边说话。
《离骚》1( )：斑驳：色彩杂乱；陆离：参差不一。
形容色彩多样、斑斓绚丽。
2( )：比喻文章的形式和内容都完美，也形容人相貌端美。
3( )：九：表示极多。
纵然死很多回也不后悔。
形容意志坚定，不论经历多少危险，也决不动摇退缩。
4( )（九：泛指多数）指历尽艰险，死里逃生；也形容处在生死关头，情况十分危急。
5( )：举：全；混浊：不清明。
世上所有的人都不清不白。
比喻世道昏暗。
6( )：溘：忽然。
指人突然死亡，常作悼念死者用词。
7( )：意思是显露自己的才能。
也比喻炫耀才能，表现自己。
8( )：云程：青云直上的路程，比喻远大的前程。
轫：阻止车轮动的木头。
发轫：车轮启行先去掉轫，故称启程为发轫。
青云直上的道路刚刚启程。
比喻美好远大的前程刚刚开始。
多用作颂辞。
9( ) ：踵：追随，继续。
继续前人的事业，并使更加完善美好。
10( )：瞻：向前看；顾：回头看。
看看前面，又看看后面。
形容做事之前考虑周密慎重。
也形容顾虑太多，犹豫不决。
11( )：踵：脚跟。
武：足迹。
跟随着前人的脚步走。
比喻效法前人。
12( )：指木工度量器物孔眼的大小方圆制作可与之相契合的榫头。
比喻说话办事须从实际出发。
13( )：原意是有作为的人也将逐渐衰老。
比喻因日趋衰落而感到悲伤怨恨。
14( )：旧时诗文中用以象征忠君爱国的思想。
15( )：偭：违背；越：逾越；规、矩：一定的标准、法则和习惯。
谓违背改变正常的法则。
16( )：金、玉：比喻美好；质：本质；相：外貌。
比喻文章的形式和内容都完美。
也形容人相貌端美。
17( )：犹言雕虫小技。
亦作“雕虫末伎”。
18( )：鸷鸟：猛禽。
鸷鸟不合群。
比喻忠正刚强的人不合于世俗。
语文 成语(熟语) 专项练习40题(无)
成语(熟语)专项练习40题1、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A.谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球视野，不盲目乐观。
B.漫步这里的景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓厚淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞给景区增添了人文情趣。
C.这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家对它趋之若鹜。
D.蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不孚众望。
2、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A.语文课上，王老师将《智取生辰纲》里面的故事讲得惟妙惟肖，同学们都沉浸在其中。
B.六月的洋澜湖畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或跳舞，或垂钓，怡然自得，其乐融融。
C.桂林的山有的像雄狮，有的像大象，有的像猛虎，山形奇特，真是巧夺天工。
D.关于如何举办好今年端午节赛龙舟活动，刚才大家都提了很好的建议，最后我来谈几点想法，就算抛砖引玉吧！3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A.一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。
B.初一四班班长人品好，学习好，工作好，在班级同学中德高望重。
C.这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。
D.无论是个人技术，还是团队协作能力，中国队都略胜一筹。
4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A.铜仁市某校正在举行纪念“五四”运动演讲比赛，小明演讲时语无伦次，赢得阵阵掌声，获得了一等奖。
B.九龙洞是一个天然喀斯特溶洞，洞内钟乳石林立，各种石花、石幔、石鸟、石兽随处可见，栩栩如生。
C.改革开放后，铜仁人民的生活发生了沧海桑田的变化。
D.九年级下学期，老师对学生的要求更加严格，每天吹毛求疵地检查作业。
5、下列句中加点成语使用不当的一项是（）A.何满子也真是聪慧灵秀，脑瓜儿记性好，爱听故事，过耳不忘；好问个字儿，过目不忘。
高考成语题汇编练习
成语题汇编Ⅰ1.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A．翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。
苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工．．．．。
B．虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染．．．．，各种戏路子都熟悉了。
C．每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿．．．．，热闹非常。
D．高县长说：“全县就你一个人当上了全国劳模，无论怎么说也是凤毛麟角．．．．了！”2.下列句子中，加点的成语使用正确的一句是（）A．这些年轻的科学家决心以无所不为．．．．的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
B．陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两．．．．，各有千秋。
C．第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲．．．．的问题。
D．关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非．．．．的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
3.下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子．．．．。
B．这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望．．．．，结果落选了。
C．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜．．．．。
D．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷．．．．，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背．．．．。
B．为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑．．．．。
C．今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗．．．．。
D．北京大学“五四剧社”为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台上，大家都拭目以待．．．．。
初中中考 语文 成语及惯用语训练试题含答案(Word版)
一、中考语文专项练习：成语及惯用语1．下面划线的词语运用有误的一项是（）A. 肯思考、善于动脑筋的人常被认为是异想天开的人。
B. 家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。
美好家风的形成是漫长的，不可能一气呵成。
C. 他每天对着家乡的方向张望，真到了望眼欲穿的境地。
D. 这个老中医的医术非常高明，妙手回春，一个个病人从他那里病愈出院。
【答案】 B【解析】【分析】A异想天开：比喻想法离奇而不切实际。
这里使用正确。
B一气呵成：比喻文章的气势首尾贯通。
2.比喻完成整个工作的过程中不间断，不松懈。
家风是思想、精神方面的内容，这里使用不恰当。
C望眼欲穿：眼睛都要望穿了。
形容盼望、想念的迫切。
这里使用正确。
D妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。
这里使用正确。
故答案为：B【点评】本题考查成语的运用能力，这样的题，与其说是考查成语运用的，其实最根本的是考查成语的辨析能力，辨析近义成词在感情色彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差别，因此答题时首先要从这几个方面辨析成语意思和用法，然后再根据语境做出选择。
2．下列文段中加点词语使用错误的一项是（）人生难免会遇到风雨和坎坷，对于生活中的诸多不顺，不要心怀不满，怨气冲天，或一蹶不振。
我们与其抱怨命运不公，自怨自艾，还不如泰然处之。
人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一首歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符。
A. 怨气冲天B. 一蹶不振C. 自怨自艾D. 泰然处之【答案】 C【解析】【分析】A.怨气冲天，意思是怨愤之气冲到天空，形容怨恨情绪极大。
使用正确。
B.一蹶不振，意思是一跌倒就再也爬不起来，比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。
使用正确。
C.自怨自艾，原意是悔恨自己的错误，自己改正。
现在只指悔恨自己的错误。
与前文语境“抱怨命运不公”矛盾，使用有误。
D.泰然处之，形容毫不在意，沉着镇定。
八年级成语选择题专项训练附答案
八年级成语选择题专项训练1、（多选）下列各句中画线的成语运用不正确的一项是（）A.主人的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。
B.这篇小说的主人公，描写得生动逼真，惟妙惟肖。
C.虽然引用的都是一样的材料，但两篇文章的观点却迥然不同。
D.晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得活灵活现。
2、下列句中画线的成语，运用正确的一项是（）A.他是计算机专家，又精通英语，我们这些初学计算机的人要不耻下问，虚心向他请教。
B.小说不仅故事曲折生动，而且字里行间充溢剧烈的感情，读来楚楚动人。
C.环保工程施行以来，江河日下，澄澈见底，水生动物、植物也多了起来。
D.要攀登科学技术顶峰，只有持之以恒，才能滴水穿石，获得应有的成就。
3、下列各句中，划线成语运用恰当的一项是（）A.优势奶造成的危害骇人听闻，奶制品销售市场非整顿不行。
B.中国高校本科教化已经得到了很大的开展。
假如我们放弃在本国高校学习的时机，而选择去遥远的外国高校求学，岂不是舍本求末吗？C.4月22日是“世界地球日”，他和几个志同道合的同学确定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
D.今年是中国共产党成立90周年，国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。
4、下列各句中，划线成语运用恰当的一项是（）A.富有创建性的人总是忘乎所以的吸取学问，使自己学识渊博。
B.今年三月，党中央作出了在全国农村免除义务教化阶段学杂费的确定，广阔人民群众无不欢欣鼓舞。
C.湖南卫视举办了“欢乐女声”歌手大赛，选手们的表现成为很多观众茶余饭后津津乐道的话题。
D.人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。
5、下列词语运用不当的一项是（）A.当今社会，挑战和机遇并存，我们只有不怕竞争，不怨天尤人，敢于迎难而上，才能把握好人生的航船。
B.那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！C.在演讲竞赛中，小明出口成章，挥洒自如，博得同学们一阵又一阵的掌声。
成语专项练习题
一、找出下列成语中的错别字并改正一巧不通（）婷婷玉立（）发愤图强（）利兵秣马（）刚腹自用（）砰然心动（）坚如磬石（）虎视耽耽（）陈词烂调（）娇揉造作（）独辟溪径（）真知卓见（）惮精竭虑（）姹紫艳红（）一愁莫展（）相形见拙（）功亏一匮（）墨守陈规（）自鸣不凡（）并行不背（）迫不急待（）急攻近利（）原形必露（）事过景迁（）爱不失手（）无机之谈（）志高气扬（）人才倍出（）挤挤一堂（）跚跚来迟（）忧柔寡断（）一刀两段（）推心至腹（）甘败下风（）官冕堂皇（）和言悦色（）一脉相成（）如出一则（）以逸代劳（）战战惊惊（）入不付出（）披星带月（）无精打彩（）金壁辉煌（）残无人道（）一番风顺（）中流抵柱（）冲耳不闻（）烂竽充数（）义不容词（）鞠躬尽萃（）融汇贯通（）无独有隅（）儒子可教（）含辛如苦（）矢志不逾（）径渭分明（）礼上往来（）当人不让（）大事大非（）循绪渐进（）走头无路（）进退唯谷（）突如奇来（）谈笑风声（）绝处缝生（）多仇善感（）变化无长（）壮志难筹（）沤心沥血（）巧夺天功（）置若往闻（）手屈一指（）曲指可数（）梦昧以求（）金榜提名（）悲欢离和（）语无轮次（）相得益张（）不可明状（）名列前矛（）自出新裁（）因地治宜（）无动于中（）穷困撩倒（）天衣无逢（）挺而走险（）如法泡制（）登峰造及（）吹毛求呲（）不可思异（）克尽职守（）万恶不射（）仗义直言（）顶礼莫拜（）磷次栉比（）摸肩接踵（）非同繁响（）道听涂说（）正襟围坐（）轰堂大笑（）故名思义（）义愤填鹰（）毛骨耸然（）苦心孤意（）面面相觊（）海市胜楼（）期期哀哀（）根深地固（）莘莘学子（）适才放旷（）怒不可扼（）契而不舍（）尽态极艳（）穷形尽像（）对薄公堂（）耳题面命（）面授机益（）冰释前贤（）豆寇年华（）风华正貌（）沆泄一气（）分道扬标（）嶙嶙总总（）色厉内任（）美轮美涣（）翻云复雨（）高屋建领（）乐此不皮（）捉禁见肘（）鞭僻入里（）草管人命（）心益已久（）飞扬拔扈（）放浪形骇（）祸起硝墙（）积重难反（）含英咀花（）弹管相庆（）齐人忧天（）棉里藏针（）大名顶顶（）大气晚成（）纷至踏来（）全宜之计（）忧心重重（）道貌安然（）及及可危（）掉以轻心（）不屑子孙（）不一余力（）不醒人事（）重倒覆辙（）大言不渐（）含情默默（）同仇敌慨（）未雨绸谬（）相儒以沫（）酩顶大醉（）磬竹难书（）无可后非（）砍砍而谈（）歪风斜气（）灸手可热（）凤毛鳞角（）方兴未爱（）趋之若鹜（）浑身懈数（）变本加利（）爱屋及巫（）般门弄斧（）按步就班（）半途而费（）见义思迁（）斤斤有味（）斤斤乐道（）津津计较（）馕中羞涩（）目不识钉（）偶断丝连（）旁证博引（）琳郎满目（）一视同人（）独树一指（）往开一面（）闪烁其词（）滔光养晦（）为虎作怅（）万接不复（）委屈求全（）蔽帚自珍（）消声匿迹（）翻然悔悟（）平水相逢（）莫中一是（）耳熟能祥（）尔欲我诈（）姑名钓誉（）乌和之众（）厉精图治（）世外桃园（）破斧沉舟（）穿流不息（）一败途地（）怨天由人（）二、选择题：1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（3分）①一旦独立地投入严峻的生活，中学生的浪漫情调很快就。
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1．下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（3
分） （ ）
A．《全唐诗》是清初编修的唐代诗歌总集，共收录四万多首诗歌，洋洋大观，
波澜壮阔，成为研究唐代诗歌的重要资料。
B．一年一度在苏州博览中心举办的电博会，聚集了全国各地各种各样的电子新
产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。
C．中国足球涉赌的领队、裁判一个接一个被处理，主管足协的官员谢亚龙等人
已被检察机关批捕，大批网民弹冠相庆。
D．专家指出，强烈的地震极易引起海啸，沧海横流，巨浪奔腾，对人民的生命、
财产安全造成巨大威胁，应切实建立健全预警机制。
【答案】A
【解析】A．波澜壮阔，比喻声势浩大，多用于诗文和群众运动等。B．浩如烟海，
形容文献资料非常丰富。C.弹冠相庆，比喻一个人做了官，其他人互相庆贺，将
有官可做，多用于贬义。后指坏人得意的样子。D. 沧海横流，海水四处奔流。
比喻政治混乱，社会动荡。
2．下面语段中画线的词语，使用不正确的一项是
19世纪末20世纪初，英国的橡胶冒险家和金融掮客手拉手走进上海的
十里洋场。他们先找到之前从未打过交道的上海外资银行，得心应手地说服他们
为自己的股票担保，然后在报纸上大事渲染“朝阳产业”——橡胶业，声称“买
橡胶股票就是买明天”。他们还在报纸广告上信誓旦旦地表示，橡胶股票可以在
外国银行直接抵押，置换银两或外钞贷款，这不是天上掉馅饼吗？
A．得心应手 B．大事 C．信誓旦旦 D．天上掉馅饼
【答案】A．
【解析】得心应手：心里怎么样，手就能怎么做，形容运用自如。本成语应用于
"运用"方面，不适用于"说服"。Ｂ．大事：大力从事。Ｃ．信誓旦旦：誓言说得
极其诚恳可信。Ｄ．天上掉馅饼：比喻不劳而获或不现实的事情。
3．下列句子中，加线的成语使用恰当的一项是 （ ）
A．秋天到了，行将就木的落叶任秋风卷起，到处飘零，而连绵的秋雨不停地下
着，这一切勾起了游子们绵绵的乡愁。
B．经过精心筹备的小商品博览会，汇集的全国各地各种各样的新产品达到60000
多种，真可谓浩如烟海，应有尽有。
C．近期煤炭价格一涨再涨、网友戏称继“蒜你狠”、“豆你玩”之后上演的“煤
超疯”它将会进一步推动消费品价格水涨船高。
D．记者看到，在几家大型卖场，电暖器、饮水机等这些热销的半大不小的商品，
商场不给送货，消费者买后需自己搬回家去。
【答案】C
【解析】B.“浩如烟海”是形容文献、资料等非常丰富。D．“半大不小”指人
未到成年但
已不是儿童的年龄。A．“行将就木”形容人将要死去。
4．下列各句中加线的成语使用恰当的一句是（ ）（原创）
A．这几位大学毕业生虽然工作经验欠缺，实践能力不足，但在国家相关政策的
扶持下，他们决心自主创业，牛刀小试，开创一番新事业。
B．对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。
C．巴以局势日益紧张，鲍威尔紧急飞赴中东斡旋，敦促双方执行中东路线图计
划，布莱尔也不断为其敲边鼓。
D．去年12月下旬，持续低温让北京天然气供应捉襟见肘，如不解决这个问题，
北京将面临春节供应缺口。
【答案】D
【解析】捉襟见肘拉一下衣襟就露出胳膊肘儿，形容衣服破烂。比喻顾此失彼，
穷于 应付。A牛刀小试：比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。也比喻
有能力的人刚开始工作就表现出才。（前后矛盾）B．“莫衷一是”是大家看法
不一样，不能得出一致的意见。使用时主语不能是某一个人。C．敲边鼓：比喻
从旁帮腔或助势。一般用在口语中，不与庄重的词语共同使用，属语体色彩不合
的错误。
5．下列各句中加线的成语使用恰当的一句是（ ）（原创）
A这两段景色描写，前一句壮阔、苍茫，后一句秀丽、凄迷，风格迥异，但都是
浓情勃郁好景致。连才华横溢的苏轼，都曾对这些妙曼的句子耿耿于怀。
B．他告诫刚刚考上大学的儿子：天下决无一挥而就之事．亦无一学即能之业．无
不从一点一滴的积累而成。
C．但历史依然对命途坎坷的人儿不弃不离，似乎乐此不疲这份伤感。
Ｄ．“改革”就是改变经济的体制，“开放”就是和世界接轨。这两个方面，可
以说都可圈可点，都取得了令人喝彩的成果。 [来源:Z+xx+k.Com]
【答案】Ｄ．
【解析】“可圈可点”文章精彩，值得加以圈点，现多形容表现好，值得肯定或
赞扬。A“耿耿于怀”常用于对不愉快的事情不能忘怀。 B．对象用错 C“乐
此不疲”一般作谓语、定语，但作谓语时都不能带宾语，应分别改为“依然对单
一耕作的弊端熟视无睹的话”“似乎对这份伤感乐此不疲”。