计算机之父
计算机科学之父作文
计算机科学之父作文
计算机科学之父，艾伦·图灵，他可是个传奇人物！听说他小
时候就聪明得不得了，长大后更是不得了，直接玩转了计算机科学。
你知道吗？图灵提出的图灵机理论，简直就是计算机界的“圣经”！这个理论让计算机从无到有，从简单到复杂，一步一步走到
了现在。
真是难以想象，没有他，我们现在的生活会变成啥样。
不过，图灵可不仅仅是个理论家。
他还是个实战派的密码破译
高手！二战时期，他帮助盟军破解了敌人的密码，为战争胜利立下
了汗马功劳。
真是太牛了！
不过，话说回来，图灵的人生也挺波折的。
他虽然是天才，但
也有很多烦恼和挣扎。
可能正是因为这些经历，让他更加珍惜自由
和人性，也让他的思想更加独特和深邃。
总的来说，艾伦·图灵这个计算机科学之父，真是个了不起的
人物！他的智慧和贡献，将永远照耀在人类文明的历史长河中。
冯诺依曼ppt课件
THE SCENERY HERE IS EXCEPTIONALLY BEAUTIFUL.
冯诺ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ曼
生平事迹
THE SCENERY HERE IS EXCEPTIONALLY BEAUTIFUL.
ABOUT
生平
冯·诺伊曼出生在布达佩斯一个富裕的犹太家庭，小时候外号“Jancsi”的他已经显出惊人的记忆力：六岁已能用 古希腊语同父亲闲谈，还可以心算八位数除法。年少的他不但对数学很有兴趣，亦喜欢阅读历史、社会的书籍， 读过的书籍和论文能很快一句不漏地将内容复述出来，而且多年以后仍是如此。1913年，父亲买了一个爵位， 诺伊曼晋身贵族。
THE SCENERY HERE IS EXCEPTIONALLY BEAUTIFUL.
TEAM MEMBERS
1930年，冯·诺伊曼接受了普林斯顿大学客座教授的职位，初来美国时， 他在纽约对当地居民表演过默记电话簿的惊人记忆力。 1931年，冯·诺伊曼成为该校终身教授。1933年转入普林斯顿高等研 究院，与爱因斯坦等人成为该院最初的四位教授之一，不须上课。这 一年，他部分解决了希尔伯特第5个问题，证明了局部欧几里得紧群 是李群。1937年成为美国公民，1938年获颁博修奖。 1954年，冯·诺伊曼任美国原子能委员会委员。1954年夏天，右肩受 伤，手术时发现患有骨癌，治疗期间，依然参加每周三次的原子能委 员会会议，甚至美国国防部长，陆、海、空三军参谋长聚集在病房开 会。晚年，有学生请教他做事的方法，他说：“简单”（simple）。 1957年2月8日，冯·诺伊曼在华盛顿德里医院去世。 1994年被授予美国国家基础科学奖。
伟大贡献，他被誉为“计算机之父”。
名言
当一门数学学科远离它的经验来源，或者甚至它只是由来自“实际”的思想间接激发产生的第二代和第三代， 这门学科就危机四伏了。它会越来越走向纯美学化，越来越纯粹地为艺术而艺术......现在有一种巨大的危险: 这门学科将沿着那条阻力最小的路线发展......将会分崩离析，成为许多无足轻重的分支......无论如何，我觉得 唯一的补救办法就是恢复到青春回到起源，重新注入多少是直接经验的思想。
《“计算机之父”童年的故事》PPT课件
•
61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。
•
62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。
•
63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。
三、细读课文，体会内涵
1.请在文中找出一个最能概括童年阿兰
特点的字。 “怪”
2.阿兰的“怪”表现在哪里？
1、埋木头水手。 2、用花草制饮料、台阶粉。 3、八岁写书。 4、研究爱因斯坦的理论。 5、做小实验。
3.小阿兰这么“怪”，你们觉得 他是一个怎样的孩子？
走马灯的奥秘
他越看越入迷。一连串（chuàn）的问题，争着 往他脑子里挤：小纸人、小纸马怎么会转？怎么有时 转得快，有时转得慢呢？……
他带着这些问题去问大人。大人告诉他：“是蜡 烛的热气熏（xūn）的。”他听了大人的话，就把挂 在墙上的走马灯取下来，“噗（pū）”的一声，把蜡 烛吹灭了。小纸人、小纸马越跑越慢，最后停了下来。
“那么，怎样才能让小纸人、小纸马跑得快一些 呢？”他又提出了一个新问题。大人告诉他：“热气 大，小纸人、小纸马就跑得快。”于是，他又拿来一 支蜡烛，把两支一齐点燃。果然，小纸人、小纸马飞 快地转起来……
精神。
一、初读课文，学习生字
1.正确、流利地自读课文。 2.标出自然段。 3.勾画文中的生字和词语。
yĭn jiē lǜ fàn jì tuò
饮阶虑犯绩拓
饮料 台阶 考虑 违犯 成绩 开拓
huāng diàn jī
荒奠基
荒地 奠基 基础
草坪 和蔼 疑惑 饮料 台阶 考虑 炫目 拓荒 耕耘 汗流满面 瓶瓶罐罐
计算机之父
计算机之父20世纪即将过去，21世纪即将到来。
站在世纪之交的门槛上，回顾20世纪科学技术的辉煌发展，不能不提到20世纪最杰出的经济学家之一冯诺依曼。
众所周知，1946年电子计算机的发明极大地促进了科学技术和社会的进步。
鉴于冯诺依曼在电子计算机发明中发挥的关键作用，他被西方人誉为“计算机之父”。
约翰冯诺马(1903-1957)，美国匈牙利人，1929年12月28日出生于匈牙利布达佩斯。
他是一个家境富裕的银行家，非常注重正确的教育。
冯诺依曼从小聪明，兴趣广泛，读书从不忘事。
据说他6岁就能和父亲用古希腊语聊天，一生掌握了7种语言。
他最擅长德语，但当他用德语思考各种想法时，他可以以阅读的速度将其翻译成英语。
他对他读过的书和论文感兴趣。
我能快速准确地复述内容，几年后还能复述。
1920-1919年至1921年，冯诺依曼在布达佩斯卢塞恩中学就读期间，声名鹊起，备受器重。
在费希特先生的个别指导和配合下，发表了第一篇数学论文，当时冯诺依曼还不到18岁。
从1921年到1923年在苏黎世。
很快，在1926年，他以优异的成绩获得了布达佩斯大学的数学博士学位，当时冯诺依曼只有22岁。
从1927年到1929年，冯诺依曼在柏林大学和汉堡大学担任数学讲师。
1930年，他接受了普林斯顿大学的客座教授职位，前往美国。
1931年，他成为终身教授。
1933年，他转到大学的高级研究所，成为首批六名教授之一，在那里度过了一生。
冯诺伊曼是普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、哈佛大学、伊斯坦布尔大学、马里兰大学、哥伦比亚大学和慕尼黑高级技术学院的名誉博士。
他是美国国家科学院、秘鲁国家自然科学院和意大利国家林业研究所的所在地。
1954年，他担任美国原子能委员会成员；从1951年到1953年，他担任美国数学学会主席。
1954年夏天，冯诺依曼被诊断患有癌症。
1957年2月8日，他在华盛顿去世，享年54岁。
冯诺依曼在数学的许多领域都做出了开创性的工作，做出了巨大的贡献。
计算机之父
计算机之父
冯·诺依曼—美籍匈牙利裔科学家约翰·冯·诺依曼（John Von Neumann ，1903-1957）历来被誉为“电子计算机之父”，但他同样也是一位伟大的数学家、物理学家和经济学家。
界上第一台计算机不是冯·诺依曼的研制的，而“电子计算
机之父”这顶桂冠戴在冯·诺依曼头上，并不是没有根据的。
因为第一台电子计算机ENIAC 的最致命的缺点是程序与计
算分离，指挥近2万电子管“开关”工作的程序指令，被存放在机器的外部电路里，需要计算某个题目前，必须派人把数百条线路用手接通，像电话接线员那样工作几小时甚至好几天，才能进行几分钟运算。
在ENIAC 尚未投入在10个月里，冯·诺依曼迅速把概念变成了方案，新机器方案命名为“离散变量自动电子计算机”，英文缩写EDVAC 。
1945年6月，冯·诺依曼与戈德斯坦等人，联名发表了一篇长达101页纸洋洋万言的报告，即计算机史上著名的“101页报告”。
这份世
报告奠定了现代计算机体系结构坚实的根基，直到今天，仍然被认为是现代计算机科学发展里程碑式的文献。
在EDVAC 报告中，冯·
确规定出计算机的五大部件：
运算器CA 、逻辑控制器CC 、
存储器M 、输入装置I 和输出
装置O 相互关系。
与ENIAC 相比，令，再也不必去接通什么线路。
其次，他明确提出这种机器必须采用二进制数制，以充摘自：《电脑爱好者》。
计算机科学之父、人工智能之父图灵
计算机科学之父、人工智能之父图灵【简介】阿兰·麦席森·图灵(Alan Mathison Turing，1912.6.23-1954.6.7)，英国数学家、逻辑学家，被称为计算机科学之父、人工智能之父。
1931年图灵进入剑桥大学国王学院，毕业后到美国普林斯顿大学攻读博士学位，二战爆发后回到剑桥，后曾协助军方破解德国的著名密码系统Enigma，帮助盟军取得了二战的胜利。
阿兰·麦席森·图灵，1912年生于英国伦敦，1954年死于英国的曼彻斯特，他是计算机逻辑的奠基者，许多人工智能的重要方法也源自于这位伟大的科学家。
他对计算机的重要贡献在于他提出的有限状态自动机也就是图灵机的概念，对于人工智能，它提出了重要的衡量标准"图灵测试"，如果有机器能够通过图灵测试，那他就是一个完全意义上的智能机，和人没有区别了。
他杰出的贡献使他成为计算机界的第一人，现在人们为了纪念这位伟大的科学家将计算机界的最高奖定名为"图灵奖"。
上中学时，他在科学方面的才能就已经显示出来，这种才能仅仅限于非文科的学科上，他的导师希望这位聪明的孩子也能够在历史和文学上有所成就，但是都没有太大的建树。
少年图灵感兴趣的是数学等学科。
在加拿大他开始了他的职业数学生涯，在大学期间这位学生似乎对前人现成的理论并不感兴趣，什么东西都要自己来一次。
大学毕业后，他前往美国普林斯顿大学也正是在那里，他制造出了以后称之为图灵机的东西。
图灵机被公认为现代计算机的原型，这台机器可以读入一系列的零和一，这些数字代表了解决某一问题所需要的步骤，按这个步骤走下去，就可以解决某一特定的问题。
这种观念在当时是具有革命性意义的，因为即使在50年代的时候，大部分的计算机还只能解决某一特定问题，不是通用的，而图灵机从理论上却是通用机。
在图灵看来，这台机器只用保留一些最简单的指令，一个复杂的工作只用把它分解为这几个最简单的操作就可以实现了，在当时他能够具有这样的思想确实是很了不起的。
24、计算机之父的童年故事
4.人们为什么称成年后的阿兰为“计算 机之父”？
5. 为什么阿兰能成为“计算机之父”？
1.充满想象力思维。 2.童年对科学的兴趣和勇于 实践的态度。
拓展延伸
阿兰· 图灵长大成为“计算机之 父”，除了刚才同学们分析的两种情 况，还有哪些原因？ 3.他成年后坚持不懈，不断开拓； 4.家长的理解和认可等。
地下室里放着他的一些瓶瓶罐罐，里面装满了用 花草制成的汁液和粉末。母亲问他：“这些瓶子里装 的是什么？”“这一瓶是我为爸爸做的饮（yǐn）料， 那一瓶是我发明的染台阶（jiē）的台阶粉。”他发 明的饮料自然谁也不敢喝，至于有没有人需要台阶粉， 那可不是小阿兰考虑（lǜ）的问题。
八岁那年，阿兰写了一部世界上最薄的书—— 《关于一种显微镜》。这本书开头的一句话是：“首 先，你必须知道光是直的。”
阿兰· 图灵（1912—1954），英 国数学家、逻辑学家。先后在英国 国力物理实验室和曼彻斯特大学从 事研究工作，是计算机理论和人工 智能的奠基人之一。1936年首次设 计一种理想的计算机（后称图灵机） ，并公开发表相关论文。1945年起 进行自动计算机的设计，后来在曼 彻斯特大学造出了样机。
3.小阿兰这么“怪”，你们觉得他是一 个怎样的孩子？
他是一个勤于动脑、思维奇 特、勇于实践的孩子。
正是带着这种充满想象力的思维，阿兰成年后与其他 科学家一起，在计算机理论的领域里拓荒 （tuòhuānɡ）耕耘（yún），成为计算机理论的奠 基（diànjī）人之一，被人们誉（yù）为“计算机 之父”。
阿兰是个特别的学生，他的思维经常是跳跃的， 学习成绩（jì ）也不稳定。只有家里人知道，他之所 以有时候成绩不太好，是因为他用了大量时间去研究 大科学家爱因斯坦的理论。
阿兰还经常做些尽可能不违犯（fàn）校规的小 实验，例如在楼梯的墙上挂根绳子，吊一个重锤，并 让它摆动起来；在宿舍的窗台上点两支蜡烛，然后用 来煮混合物，使之产生发出炫（xuàn）目光彩的气 体……
图灵计算机科学之父与图灵机
图灵计算机科学之父与图灵机在计算机科学的浩瀚星空中，有一颗璀璨的巨星永远闪耀着，那就是阿兰·麦席森·图灵（Alan Mathison Turing）。
他被誉为“计算机科学之父”，其提出的图灵机概念为现代计算机的发展奠定了坚实的理论基础。
图灵的一生充满了传奇色彩。
他出生于 1912 年的英国伦敦，从小就展现出了非凡的智慧和对数学的浓厚兴趣。
在剑桥大学国王学院求学期间，他的才华得到了进一步的展现和培养。
图灵机的构想是图灵在理论研究中的一项伟大创举。
简单来说，图灵机是一种抽象的计算模型。
它由一条无限长的纸带、一个读写头和一组控制规则组成。
纸带被划分为一个个小格子，每个格子可以存储一个符号，比如 0 或 1。
读写头可以在纸带上左右移动，并读取或写入符号。
而控制规则则决定了读写头在不同情况下的动作。
图灵机的意义在于它以一种极其简单而又强大的方式描述了计算的本质。
在那个时代，人们对于计算的理解还非常有限。
图灵机的出现让人们意识到，计算可以通过一系列简单的操作和规则来实现，从而为计算机的设计和发展提供了重要的理论指导。
想象一下，图灵机就像是一个极其聪明但又非常听话的“小机器人”。
你给它一系列的指令（控制规则），告诉它在看到不同的符号时应该怎么做，它就会按照你的指示在纸带上辛勤地工作，完成各种复杂的计算任务。
虽然图灵机本身是一个理论模型，无法直接变成我们日常使用的计算机，但它的思想却深深影响了后续计算机的发展。
现代计算机的体系结构，在很大程度上可以看作是图灵机的具体化和扩展。
图灵的贡献不仅仅在于提出了图灵机的概念，他在其他领域也有着卓越的成就。
在第二次世界大战期间，图灵参与了密码破译工作，为战争的胜利做出了重要贡献。
他的智慧和才华在关键时刻发挥了关键作用，帮助盟军破解了德军的密码，缩短了战争的进程，拯救了无数人的生命。
然而，图灵的一生并非一帆风顺。
在当时保守的社会环境下，他因为自己的性取向而遭受了不公正的待遇。
计算机科学之父作文
计算机科学之父作文
在计算机科学这片广袤的星空中，有个大佬叫艾伦·图灵，他
简直是个天才！他的思想啊，就像那闪烁的星星，照亮了后来人前
进的道路。
你知道吗，这艾伦·图灵可是个全能高手。
他不仅数学玩得溜，连计算机科学都能玩得转。
他提出的图灵机概念，简直是打开计算
机科学世界大门的金钥匙，也是人工智能领域的一颗明星。
这家伙
的每次创新，都让计算机科学这座大楼更稳固、更高大。
说起图灵的人生，简直是一部传奇大片！他不仅在学术上牛逼
哄哄，连二战时期都为盟军破了德国密码，功劳可不小啊。
不过话
说回来，他的生活也挺波折的。
因为他是同性恋，遭了不少白眼和
打压，晚年过得挺惨的。
但就算这样，他也没放弃自己的追求和信仰，用智慧和勇气在计算机科学史上写下了自己的传奇故事。
要说起图灵的思想，那可真是深入骨髓。
他觉得计算机不仅仅
是个工具，更是一种思维方式。
他提出的图灵机模型，简直就是计
算机科学的心脏，给后来的研究者们提供了强大的理论支持。
他的
思想啊，就像一根红线，贯穿了整个计算机科学的发展。
回头看看计算机科学的发展历程，你会发现图灵这家伙的身影无处不在。
他的贡献和影响力，真的让人叹为观止！。
致敬计算机之父——冯·诺依曼
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计算机之父——冯·诺依曼
迈入二十一世纪，计算机已经走进了我们的家庭，成为人们学习、娱乐、获
得新知识的重要途径.计算机这一人类伟大的发明正深刻地改变着我们的生产和
生活方式.难怪在我们回顾已经过去的20世纪人类重大发明时都无一例外地首推
计算机的发明.你可知道，计算机的出现与一位数学家的贡献是紧密相关的，这
位数学家就是被西方人誉为“计算机之父”的冯·诺依曼教授．
约翰·冯·诺依曼(John Von Nouma,1903~1957)，美藉匈牙利人，1903年12
月28日生于匈牙利的布达佩斯，父亲是一个银行家，家境很富裕.冯·诺依曼从
小聪颖过分，记忆力很强.据说他六岁就能心算七位数的除法，十岁到学校读书，
数学老师发现了他的出色的数学才能，就说服他的父亲聘请数学家菲克特作他的
家庭教师，以尽快提高他的数学水平，这一招果见其效，中学毕业时，冯·诺依
曼和他的老师菲克特合作写出了第一篇数学论文，次年，他通过了专门考试，成
了一位青年数学家，这一年他还不满十九岁．
冯·诺依曼心算能力极强，思维敏捷.据他的另一位老师、著名数学家波利
亚回忆说：“冯·诺依曼是我惟一感到害怕的学生.如果我在讲演中列出一道难题，
那么当我讲演结束时，他总会手持一张写得很潦草的纸片，说他已把难题解出来
了.”冯·诺依曼兴趣广泛，除了数学，他还喜欢历史，他会讲流利的英语、法
语、德语，他熟悉拉丁语和希腊语，他还喜欢下棋，为人幽默．
19．27年至1929年，冯·诺依曼在柏林大学当不领薪金的义务讲师.在这期
间他发表了集合论、代数学和量子理论的论文，在数学界崭露头角.1929年10
月，他接受美国普林斯顿大学的邀请，到了美国.1931年被任命为终身教授，1933
年加入美国国籍．
在普林斯顿大学期间，冯·诺依曼结识了世界一流的科学家，如爱因斯坦、
外尔等.他和控制论的创始人、著名数学家维纳经常在一起讨论计算机的研制问
题.他和莫根斯恩研究对策论，合作写出《博弈论与经济行为》一书，该书是数
理经济学的经典著作．
在工作时，他常和科学家们打扑克.一次有一位数学家赢了冯·诺依曼十美
金.他用五美金买了一本《博弈论与经济行为》，把剩下的五美金贴在该书的扉页
上，与冯·诺依曼开个玩笑，表示自己胜过博弈大师冯·诺依曼.他哪里知道，
冯·诺依曼总是在思考问题，心算推理，打扑克时也难于把精神都集中在玩上．
19．40年后，冯·诺依曼参与了许多军事方面的研究工作.他担任美国陆军
弹道实验室的顾问.他对原子弹的配料、引爆、估算爆炸效果等问题，提出过重
要改进意见.在科学技术高度发展的时代，冯·诺依曼深感计算机的重要性.他参
观了美国宾夕法尼亚大学正在研制的电子计算机，指出它的缺点.1945年3月，
冯·诺依曼起草了一个设计报告，确定计算机采用二进制和采用存储程序的设计
思想，用电子元件开与关分别表示“0”和“1”.用这两个数字的组合表示任何
数，可以充分发挥电子元件的开头变换，实现高速运算.他把计算机的结构分成
运算器、控制器、存储器、输入与输出设备这五大部分．
19．46年以后，冯·诺依曼在普林斯顿高等研究院领导研制现代大型电子
计算机.1951年制成一台每秒可以运算百万次以上的电子计算机.他还将电子计
算机应用于核武器设计和天气预报上．
冯·诺依曼拼命地工作，在许多重要的数学领域内取得了重要成果.1955年，
他患上了癌症，癌细胞正在扩散，他以惊人的毅力克服癌症带来的痛苦，研究人
工智能问题，写出了讲稿《计算机与人脑》，留给后世．
冯·诺依曼于1957年2月8日去世，享年53岁．