七年级期中考试文学常识归纳
七年级语文下期中知识点
七年级语文下期中知识点
在七年级语文下学期的期中考试中，我们需要掌握以下几个知
识重点：
一、古诗文
古诗文是我们学习语文的重要内容之一。
期中考试中可能会出
现选择题、判断题或者写作题等考察形式。
因此，我们需要掌握
古诗文的基本知识，包括古诗文的分类、常见的鉴赏要点、古诗
文的结构特点等。
二、现代文阅读
现代文阅读是我们学习语文的另一个重要内容。
在期中考试中，可能会出现阅读理解、词语填空等考察形式。
因此，我们需要掌
握现代文阅读的基本技能，包括快速阅读、准确领会文章主旨、
熟练掌握生词等。
三、作文
作文是我们学习语文的重要内容之一。
期中考试中可能会出现
议论文、应用文等写作形式。
因此，我们需要掌握各种写作技能，包括写作结构、语言表达、写作方法等。
四、口语表达
口语表达是我们学习语文的另一个重要内容。
期中考试中可能
会出现口语交际的考察形式。
因此，我们需要掌握准确、流畅的
口语表达能力，熟练掌握常用口语表达方式和场合等。
五、语法
语法是我们学习语文的基础。
在期中考试中，语法知识的考察
形式可能是选择题、填空题等。
因此，我们需要掌握如何正确运
用语法知识，比如词汇搭配、句型结构、语法规则等。
以上就是七年级语文下期中考试的知识点重点，希望同学们能
够认真学习，积极备考，取得好成绩！。
人教版七年级下册语文期中考试文学常识复习总结
七年级下册期中考试文学常识1、《邓稼先》邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。
1999年，中共中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星”功勋奖章。
“两弹一星”指原子弹、氢弹和人造卫星。
《邓稼先》一文的作者是美籍华裔物理学家杨振宁(人名)，他获1957年诺贝尔物理学奖。
2、《说和做——记闻一多先生言行片段》闻一多，湖北浠水人，诗人、学者、民主战士。
代表作有诗集《红烛》《死水》。
《说和做》作者是臧克家，当代诗人。
从小喜欢古典诗词和民歌， 1932年开始发表新诗，以一篇《老马》成名。
1933年9月出版了第一本诗集《烙印》。
随着《老马》等诗的广泛流传，臧克家被誉为“农民诗人”。
3、《回忆鲁迅先生》《回忆鲁迅先生》作者萧红是现代女作家，原名张迺莹，主要作品有小说《呼兰河传》、《生死场》等，有“30年代的文学洛神”之誉。
4、《孙权劝学》《孙权劝学》节选自《资治通鉴》，作者为北宋（朝代）司马光，《资治通鉴》是一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年的史事。
司马光是北宋政治家、史学家。
5、《黄河颂》《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，作者光未然，由著名音乐家冼星海谱曲。
作品由八个乐章组成，它以丰富的艺术形象、壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。
6、《土地的誓言》土地的誓言是一篇抒情散文，作者端木蕻良，原名曹汉文，又名曹京平，著有长篇小说《科尔沁旗草原》、《大地的海》等。
他属于中国现代文学史上的现当代著名作家、小说家（文学派别），他们的作品大都表现了家仇国恨和人民所遭受的苦难的双重情感。
7、《木兰诗》《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌，是北朝民歌的代表作。
《木兰诗》与《孔雀东南飞》，被称为乐府民歌中的“双璧”。
8、《阿长与<山海经>》《阿长与<山海经>》是鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇。
七年级期中知识点归纳语文
七年级期中知识点归纳语文一、语文基础知识1.词语的组成与释义在语文学习当中，词语是最基本的单位，因此在初中语文的学习中，一个词语的组成及其释义是重点内容。
一个汉字的组合可以形成一个词语，一个词语可以形成一个句子，一个句子可以形成一篇文章。
2.基本的语言文字表达技巧语言文字表达的技巧包括用词、句式、语气等。
学生需要掌握不同的语言文字表达技巧，才能达到更好的表达效果。
3.语文知识的积累学习语文的过程中，学生要随时积累语文知识，阅读书籍、文章，理解古今中外的文化，不断提高自己的语文素养和语文表达能力。
二、语文阅读与推理能力1.阅读理解能力的培养阅读是语文学习最为基础的内容。
要培养学生的阅读理解能力，需要让学生掌握阅读技巧，包括一些常见的阅读方法。
2.推理分析能力的培养语文学习不单单是语言文字的学习，还包括社会人文知识的学习。
在学习中，学生需要培养自己的推理分析能力，理解文章中的逻辑关系，明确文章中的思想和语言表达方式。
三、语文写作能力1.基本的写作技巧学生要掌握基本的写作技巧，包括如何构思文章内容、如何进行素材选择、如何进行语言文字的表达等。
2.写作的修辞技巧写作的修辞技巧包括常见的修辞手法、多样的修辞方法等。
学生需要不断地进行练习和思考，从而提高自己的写作水平。
四、文化知识的学习1.历史与文化知识的学习学习语文不仅仅是学习语言文字，更包括了社会和人文方面的知识。
历史与文化是我们了解社会和人类发展的重要途径，学生需要通过各种各样的方式进行学习和了解。
2.地理知识的学习地理知识是学生进行语文学习的基础，因为地理知识涉及到了地理位置、环境和社会人文方面的内容。
以上是七年级期中知识点归纳语文的基础内容，希望大家能够认真学习掌握，将语文学习提高到一个新的高度。
七年级期中语文必考知识点
七年级期中语文必考知识点作为七年级学生，期中考试即将到来，想要在语文考试中取得好成绩，你需要掌握哪些必考知识点呢？在这篇文章中，我们将为你详细介绍七年级期中语文必考知识点。
一、汉字拼音在语文考试中，拼音是一个非常基础的知识点，也是非常重要的一个环节。
其中包括拼音的基本符号、声母、韵母、有无声调的认读，以及如何拼写汉字等内容。
孩子们需要掌握这些基础知识，做好精度、音韵、拼写的训练，以便在语文考试中更加得心应手。
二、词语搭配一个合适的词语搭配可以使文章的表达更加准确、简洁，也可以更好地传达出文章的含义和目的。
因此在七年级语文考试中，词语搭配是必考的知识点之一。
孩子们需要通过大量的阅读和练习，掌握词语的正确搭配，以便在语文考试中更加流畅、自然地表达出自己的想法。
三、阅读理解阅读理解是在语文考试中极为重要的一个环节，也是孩子们在日常学习中需要不断训练的技能。
要想顺利通过语文考试中的阅读理解题目，孩子们需要熟练掌握阅读策略，比如浏览、扫读、略读等方法，并能够通过阅读对相关内容进行理解与表达。
四、作文写作作文写作是七年级语文考试中最为关键的一个环节，也是孩子们在日常学习中需要不断训练的技能。
要想取得好成绩，孩子们需要熟悉并掌握作文写作的要素，比如开头、结尾的写法，对开放性话题的思考与表达能力的考核，以及掌握基本的修辞手法，如比喻、拟人等等。
五、古诗词默写在七年级语文考试中，默写古诗词也是一个常见的考试题型，需要考生们掌握古诗词的词汇和写法，以便在考试中准确表述古诗词的内容和意义。
孩子们需要熟悉并掌握古诗词的文字、意思以及韵律等方面，并通过不断练习提高自己的默写能力。
综上所述，以上就是七年级期中语文必考知识点的五个方面。
希望孩子们在考试前切实掌握以上知识点，并通过不断的练习提高自己的考试能力，最终取得好成绩。
七年级语文文学常识归纳
代表作《聊斋志异》
【以“盼春----绘春----颂春”为线索】诗文集《踪迹》
散文集《背影》《欧游杂记》
12、济南的冬天
老舍
（原名舒庆春，字舍予）
现代
我国著名作家，人民艺术家，杰出的语言艺术大师
抒情散文
《老舍文集》
【以济南的冬天的景物特色为线索】
小说《骆驼祥子》
话剧《茶馆》《龙须沟》
13、夏感
梁衡
现代
现代散文家科普作家
七年级语文文学常识归纳下册（二）
篇目
作者
年代
称号
文体
文章出处
文章线索代表作【有关说明、名句】等
16、《社戏》
鲁迅（原名周树人）
现代
伟大的文学家、思想家、革命家
短篇小说
《鲁迅全集》
以看社戏的活动为线索
17、《安塞腰鼓》
刘成章
现代
现代作家
抒情散文
【安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术，具有2000年以上历史。动作豪迈粗犷，舞姿刚劲奔放。】
小思（本名卢玮銮）
席慕蓉
现代
现代
香港作家
台湾画家、作家
抒情散文
《承教小记》
《幻思》
以对“蝉”短暂生命的感悟为线索
以对生命的联想、感悟为线索
4、紫藤萝瀑布
宗璞
（原名冯钟璞）
现代
现代女作家
抒情散文
《铁箫人语》
围绕紫藤萝来抒发感悟
5、童趣
沈复
（字三白）
清代
清代文学家
自传体散文
《浮生六记·闲情记趣》
《浮生六记》共六卷
《次北固山下》
王湾
唐代
唐代诗人
五律
七年级语文期中知识点归纳
七年级语文期中知识点归纳随着七年级的学习进程不断深入，期中考试也即将到来。
为了帮助各位同学复习期中考试的语文知识点，以下将从几个方面进行归纳总结。
一、课文理解在学习语文课程时，课文是十分重要的学习资源。
课文不仅包含了语言的表达方式和语法知识，还涵盖了文化背景和历史背景等内容。
因此，在期中考试中对于课文的理解是非常重要的，常见的考察形式包括阅读理解和填空题等。
二、古诗词古诗词作为中华传统文化的代表之一，其内涵丰富，形式多样。
在七年级语文中，古诗词的学习也很重要。
提醒同学们注意掌握古诗词的 rhythm、韵律、意境及其与文化背景的关系等。
三、作文写作作文写作是语文学习过程中最重要的一环。
作文不仅展示了同学的文笔和逻辑思维能力，更是展现了同学的个性和思想。
期中考试中，应该注意升华主题，构建合理的篇章框架以及运用恰当的语言表达方式。
四、语法语法知识是构建语文基础的一部分。
语法错误可能会导致句子意思的不清晰或者是完全错误，严重影响考试分数。
因此，在期中考试中需要特别注意语法知识的掌握和灵活运用。
五、文学常识文学常识包括了文学常识、文学史、文学作品的基本内容和作者背景，文学研究的基本方法等。
在期中考试中，也极有可能出现相关的考题。
需要同学们在平时的课堂上多加注意，积累有关的知识。
六、修辞手法修辞手法是语言表达中的重要组成部分。
掌握好修辞手法不仅可以提高语言表达的效果，还可以提升作文的总体水平。
期中考试中，同学们需要注意修辞手法用词的恰当和运用的灵活性。
以上这些知识点都是七年级语文学习过程中的重要内容，需广大同学多加注意、逐一归纳总结，全面稳固掌握，才能在期中考试中取得更好的成绩。
七年级期中语文知识点
七年级期中语文知识点在临近期中考试的时候，相信很多七年级同学都在为考试而担心和忙碌。
为了让大家更好地复习和掌握语文知识点，本文将为大家总结一下七年级期中考试中可能涉及到的重点语文知识点。
一、词汇1.基本词汇：必须掌握基本的汉字和词汇，如数字、颜色、动物、植物、身体部位、家庭成员等。
2. 词语搭配：比如口头禅、成语、词语搭配、近义词、反义词等。
3. 常用词汇：常见的文化、历史、地理、社会和科学相关的专业词汇，例如秦始皇、长城、诗经、火车等等。
二、语法1. 词性和成分：识别名词、代词、形容词、副词、动词、形式动词、连词、介词、数词、量词等的汉字，及其在句子中的功能。
2. 句子结构：理解不同的句子结构，例如简单句、并列句、复杂句、省略句、倒装句、反问句等。
3. 短语和从句：正确理解和掌握短语和从句的用法，例如名词性从句、定语从句、状语从句、主语从句等。
三、阅读1. 文本理解：理解一般性文章的主题，主要事实和细节，判断文章是否有问题、意图和立场；根据常见问题，如作者观点、目的、语气，分析材料和说明。
2. 理解固定语言和词组：研究常见的词语和固定词语的知识，如谚语、典故、俗语、成语等。
3. 图文结合：能够理解图片中传达的信息，能够将图片和文字联系在一起理解文章；计算表格、图表等，及时发现主要观点，并将其从助于主题理解的角度。
四、写作1. 写作常识：掌握文章写作的准确性，连贯性和清晰度，如段落和篇幅的分配，使用复杂和累赘语言的错误。
2. 句子结构：将正确的主语、谓语和宾语组合在一起，形成正确的句子结构和语法结构。
3. 策略和目的：了解不同类型的写作任务，如叙述、描述、议论、说明等。
能掌握文体和语气以及写作内容的不同特点。
以上就是七年级期中语文考试的重点知识点。
希望同学们认真学习，熟练掌握这些知识点，顺利通过考试！。
七年级期中常考知识点语文
七年级期中常考知识点语文语文是我们学习中最基础的一门课程，丰富我们的语言、文字知识，培养我们的语言表达能力和语言理解能力。
在七年级的学习中，语文的知识点主要涉及了词语辨析、古诗文、修辞手法及语法知识等方面。
通过本篇文章，来了解一下七年级期中常考的语文知识点。
一、词语辨析1. 同音异义词辨析在语文学习中，同音异义词的辨析是很重要的一个方面，需要学生们分辨其中的细微差别，以便正确运用。
七年级词语辨析种同音异义词主要包括：①诗/视/市；②内/馁；③婉/惋；④泪/累；⑤挑/调；⑥虫/崇。
2. 近义词辨析近义词的辨析是在理解词语的基础上进行的，在语言表达中，准确运用近义词是非常有必要的。
七年级语文学习中的常见近义词辨析有：①青春/年华；②怨恨/憎恶；③放纵/纵容；④果断/妥当；⑤顽固/僵化。
二、古诗文1. 唐诗宋词鉴赏古诗文是中华文化的精髓所在，而古诗文鉴赏则是培养学生们文学素养的重要方面。
在七年级语文学习中，主要学习了唐诗宋词的鉴赏，如《登高》、《泊船瓜洲》、《春思》等。
通过对古诗文的鉴赏，学生能更好地理解古人的人生境遇和情感世界，增强自己的文学修养。
2. 成语运用成语是汉语中的独特表现形式，因其深刻含意，灵活运用于文章中，可以丰富文章表达。
在七年级语文学习中，常见的成语有：井井有条、独步天下、当仁不让、人云亦云等。
通过学习运用成语，可以提高学生的语言表达能力，同时也增加了自己的文化底蕴。
三、修辞手法1. 比喻比喻是文学中较为常见的修辞手法之一，通过对两个事物进行类比，以丰富文学形象描写，使文学作品更富有生动性。
七年级常见比喻有：峰回路转、嗓音宏亮、心如刀割等。
2. 拟人拟人是一种常见的修辞手法，在语言中，将事物赋予人类情感、特点等，以使语言形象更加生动。
七年级后半学期的学习中，主要了解了拟人的相关知识及应用，如“远山如黛，洞庭似镜，】【日暮渐霜，风静纸寒”一类。
四、语法知识1. 语法分析语法是语言的基础，在语文学习中，学生需要对句子及其成分进行分析，以便正确理解句子的构造和意义。
七年级下册语文期中知识点重点
七年级下册语文期中知识点重点作为初中语文的重要学习阶段，在七年级下册学习中积累的知识点对于后续的学习有着重要的作用。
在这次期中考试中，我们需要全面了解和掌握这些重点知识点。
下面，就让我们详细地梳理一下七年级下册语文期中知识点重点。
一、语文基础知识1.词语的分类和变化：学习名词、动词、形容词、副词等词的基本概念和用法，并掌握它们的变化规则及其在句子中的运用。
2.句子的结构分析：掌握句子的成分和类型，能够准确辨别句子的主谓宾、定状补等。
3.诗歌的基本格律：掌握诗歌的韵律、韵脚、字数等基本知识，并能够理解和鉴赏一些著名的古典诗歌。
二、文学常识1.古代文学：掌握古代文学的基本特点、代表作及其作者，能够读懂古代文学经典作品，如《红楼梦》、《西游记》等。
2.现代文学：了解现代文学的发展历程、代表作和作者，以及现代文学的主题和特点，能够正确理解和欣赏现代文学作品。
3.文化常识：了解中国传统文化的基本知识，如诗词歌赋、礼仪文化、民间文化等，能够正确运用文化常识，提高阅读理解和写作能力。
三、阅读理解技巧1.阅读技巧：掌握阅读策略和技巧，如快速浏览、划重点、注重理解、判断句意和文意等，提高阅读理解的能力。
2.作文技巧：掌握作文的基本要素、基本结构和写作技巧，能够运用适当的语言表达和逻辑推理，写出规范、准确、有逻辑性的文章。
3.修辞技巧：了解常见的修辞手法和应用方法，如比喻、拟人、排比、对仗等，能够熟练地运用修辞手法，提高写作表达的艺术性。
四、汉语拼音和常用词语1.汉语拼音：掌握汉语拼音的基本方法和规则，能够正确地读写汉字和拼音。
2.常用词语：掌握日常生活中常用词语的基本意思和用法，如身体部位、服装、食物、家庭成员等。
以上就是七年级下册语文期中知识点的重点内容，掌握这些知识点是我们顺利通过期中考试的关键。
在学习过程中，我们要注重实践，多读多写，以提高语文能力为目标，不断提高自己的语文水平。
七年级语文期中考试知识点总结（2篇）
七年级语文期中考试知识点总结一、应记住的基础知识：1、文学常识：②《济南的冬天》，选自《老舍文集》，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，作家。
③《夏感》作者梁衡。
④《秋天》作者何其芳，现代诗人、评论家。
⑤《观沧海》选自《乐府诗集》，曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。
他的诗以慷慨悲壮见称。
⑥《次北固山下》选自《全唐诗》，作者王湾，唐代诗人。
⑦《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》，作者白居易，字乐天，晚年又叫香山居士，唐代大诗人。
⑧《天净沙秋思》选自《全元散曲》，作者马致远，元朝戏曲作家。
二、注意下列加点的字的注音或写法。
朗润（rùn）酝酿（niàng）黄晕（yùn）宛转（wǎn）嘹亮（liáo）烘托（hōng）响晴（xiǎng）发髻（jì）水藻（zǎo）镶边（xiāng）贮蓄（zhù）澄清（chéng）欣欣然（xīn）蓝汪汪（wāng）芊芊（qiān）黛青（dài）主宰（zǎi）磅礴（páng）挑着（tiǎo）匍匐（pú）澹澹（dàn）肥硕（shu）栖息（qī）鳊鱼（biǎn）乌桕（jìù）寥廓（liáo）枯涸（hé）清冽（liè）梦寐（mèi）碣石（jié）竦峙（sǒng）（zhì）繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展春华秋实春花秋月闲情逸致芊芊细草轻飞曼舞语文七年级下册知识点第1课从百草园到三味书屋散文一、重点字词1.给下列加点字注音。
菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo臃肿yōngzhǒng攒cuán成秕bǐ谷系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔bó点拨：注意多音字“攒”“系”的读音。
2.根据拼音写出相应的汉字。
桑（shèn）葚收（liǎn）敛脑（suǐ）髓人声（dǐng）鼎沸（kuī）盔甲3.用恰当词浯填空。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1）《为你打开一扇门》赵丽宏，当代作家，《中国学生必读书库---文学卷》的序言，文章
以“议论大门----初识大门----打开大门”思路激励青少年对文学的兴趣。
2）《繁星》巴金原名：李尧棠，现代文学家，散文家，杰出的语言大师
激流三部曲 家 ▪ 春 ▪ 秋 爱情三部曲 雾 ▪ 雨 ▪ 电
3)《冰心诗三首》冰心 原名：谢婉莹 诗人、作家、儿童文学家（翻译家）冰心作品 寄
小读者 ▪ 再寄小读者 ▪ 三寄小读者
冰心的这四首诗选自诗集《繁星 春水》，是仿印度大文豪泰戈尔的《飞鸟集》，抒发自己
的感想和回忆，短小精悍，不追求韵律。在随意地挥写里蕴涵着朴素的哲理。
第一首《母亲》是童稚期寻求母爱的保护，表现母爱的伟大与无私，侧重于母爱的付出。
第二首《纸船》是青年期对母爱的怀念和依恋、感恩和回报。着力于对母爱的感恩与汇
报。
第三首《成功的花》以花喻人，写了成功的来之不易：是泪和血滋润的结晶，是奋斗和
牺牲孕育的蓓蕾。
第四首《嫩绿的芽儿》歌咏美好的青春、积极的生活，勉励青年要有服务、报效祖国的
忠心。
4）《安恩和奶牛》约翰尼斯 延森 丹麦小说家、诗人。1944获诺贝尔文学奖。代表作品
《漫长的旅途》
他的小说、诗歌和散文被誉为“丹麦文坛三绝”。
5）《浣溪沙》苏轼北宋文学家、书画家，思想家，号东坡居士。与父苏洵，弟苏辙合称三
苏。与欧阳修并称欧苏，为唐宋八大家之一；与黄庭坚并称苏黄；与辛弃疾并称苏辛，书
法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。
代表作品：《水调歌头》《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》 宋词豪放派创始人
6）《赤壁》杜牧 字牧之，号樊川居士，杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称
“小李杜”著有《樊川文集》。晚唐时期杰出的诗人、散文家，尤以七言绝句著称，内容
以咏史抒怀为主。
7）《郑人买履》韩非 战国末期韩国人哲学家、思想家，政论家，与秦相李斯都是荀子的
学生。法家的重要代表人物
这篇愚蠢可笑的故事，讽刺那些墨守成规、迷信教条、不相信客观实际的人。
8）《刻舟求剑》吕不韦，战国末期卫国著名商人，后为秦国丞相，政治家、思想家。吕不
韦组织门客编写了著名的《吕氏春秋》（又称《吕览》），也是杂家思想的代表人物。有关
成语：一字千金。
比喻拘泥成例 不知道跟着情势的变化而改变看法或办法比喻死守教条，拘泥成法，固
执不知变通
两则寓言讽刺了片面、静止，不知变通、墨守成规的人。不懂事物已发展变化而仍静
止地看问题的人。具体为他们虽然主观上努力，但不注意变化了的客观情况，不能相应地
采取适当的措施。
9）《幼时记趣》沈复，清代散文家。字三白,号梅逸。《浮生六记》是自传体的散文。观蚊
如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆。从第一段可以看出沈复从眼力好,热爱生活,善于观察身边事
物.，从第二段可以看出沈复充满幻想,天真童趣，第三段可以看出惩罚强暴、同情弱小的
童心。
9）《泰戈尔诗三首》泰戈尔：印度诗人。1913年获诺贝尔文学奖，主要作品有诗集《吉
檀迦利》、《飞鸟集》、《新月集》和长篇小说《沉船》。
10）《往事依依》，于漪，著名语文特级教师。回忆了少年时代与读书有关的几件往事。
11）《十三岁的际遇》田晓菲，为北大90周年校庆所写。选自《精神的魅力》。文章抒情、
议论、描写相结合，说明北大与自己的渊源、特别是2年北大学习生活。
12）《伟人细胞》秦文君，当代女作家。选自《男生贾里》，文章通过贾里三次失败一次
成功，说明从小事做起，方能成大事的道理。文章语言轻松活泼，诙谐幽默，夸张的大胆
手法，幽默讽刺，妙趣横生。
13）《少年歌》朱湘，诗人《草莽集》
14）《生活是多么广阔》，何其芳诗人、文学评论家。《何其芳文集》
15）《汤姆索亚历险记》马克吐温，美国现实主义作家，誉为“美国文学中的林肯”。“水
深12英尺”。以幽默讽刺见长，语言简练生动，内容蕴含丰富。成名作《卡拉维拉斯县著
名的跳蛙》，姊妹篇《哈克贝利·费恩历险记》三个小伙伴：汤姆、乔、哈克。
16）《社戏》鲁迅，原名周树人，字豫才。文学家、思想家、革命家。小说集《呐喊》、《彷
徨》，散文集《朝花夕拾》。文章中心事件是看社戏。按照“盼看社戏---去看社戏---怀念社
戏”的思路构思，表现作者怀念农村少年之间的友谊和对美好生活的向往。文中的我不能
说就是鲁迅本人。
17）《端午日》沈从文，原名沈岳焕，苗族，现代作家、历史文物研究家，京派代表。代
表小说《边城》、《长河》，散文集《湘行散记》。文章详写“赛龙舟”，较详写“捉鸭子”
而略写了穿新衣。画王字等习俗，展现了茶峒人淳朴民风、团结向上的民族精神。
18）《本命年的回想》刘绍棠，现代作家，选自《夜光杯散文集》，代表作《京门脸子》、
《柳敬亭说书》、《娥眉》。作者在60岁本门年时回忆春节习俗。
19）《十五夜望月》王建，唐代。与张藉齐名，称张王乐府，选自《王司马集》。
20）《水调歌头》
21）《我的思念是圆的》艾青，原名蒋海澄。现代诗人，代表作《大堰河---我的保姆》，
选自《艾青全集》。
22）《对联六副》对联是上下联字数相同，断句一致；词性相同，结构相似；内容相关，
上下衔接；音韵和谐，仄起平落。
1.范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
2.初唐四杰：杨炯、骆宾王、卢照邻、王勃
3.方志敏：无产阶级革命家、军事家。