高等院校思想政治教育铸魂工程结项陈述
“五爱教育”铸魂育人

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省高校思想政治工作大会精神,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,把思想政治教育贯穿人才培养体系,吉林工程技术师范学院党委高度重视,以政治责任感和历史使命感扎实落思想政治工作,自2017年起,在全校师生中实施“爱己、爱家、爱校、爱党、爱国”教育工程(以下简称“五爱”教育工程),坚持把“立德树人”作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,重视和加强第二课堂建设,重视实践育人,坚持教育同生产劳动和社会实践相结合,搭建各类行之有效的平台,广泛开展各类社会实践活动,让学生受教育、长才干,强本领。
实现全员育人、全程育人、全方位育人,使学校大学生思想政治教育工作逐渐打造成为有深度、有广度、有力度、有效度、有温度的育人工程。
一、科学谋划,精心组织,扎实推进,塑造品牌思想政治工作是学校各项工作的生命线,高校思想政治工作是我国高校的特色,也是办好我国高校的优势。
吉林工程技术师范学院对思想政治工作高度重视,经过充分调研和科学谋划,制定了《吉林工程技术师范学院“五爱”教育工程实施办法》,于2017年9月下发,在全校师生中实施“爱己、爱家、爱校、爱党、爱国”教育工程。
学校成立“专班”,广泛发动,紧紧围绕“五爱”教育工程的内涵和主要内容,结合工作实际,策划并开展了一系列针对性强、卓有实效的教育活动,取得了丰硕的成果。
“五爱”教育工程是吉林工师深入推进社会主义核心价值观教育的重要体现,是深化贯彻全国高校思想政治工作会议精神的重要举措,通过对学生开展生命教育、良好的家教家风教育、以校为家主人翁教育、忠党爱党信念教育、坚定爱国忠诚教育,着力提升思想政治教育的亲和力和针对性。
“五爱”教育工程以大学生为主体,他们既是活动的参与者、实践者,也是活动的受益者。
爱己是基础,是关键。
爱己就是要珍惜生命、珍惜青春、珍惜机遇;懂得热爱身体、关爱心灵、提升品质;要探索自身价值,做好职业生涯规划,寻求成功路径,对自己行为负责,对自己未来负责;要修德以立身、勤学以增智、健身以强体,做到自尊、自爱、自信、自立、自强。
铸魂工程项目申报书模板

北方民族大学
大学生思想政治教育铸魂工程
项目申报书
项目名称:__
项目负责人:______ ____ ___ _
申请单位:
通讯地址
联系电话:________________
申请日期:__ ___
北方民族大学学生工作部制一、简表
二、项目立项意义
三、项目建设方案及实施计划
一、项目具体内容、建设目标和主要作用
(一)项目具体内容
(二)建设目标和主要作用
引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观,拉近与父母之间的距离,学会感恩父母,塑造大学生的良好人格,为同学们搭建一个与父母沟通和个人成长的平台,对于培养大学生崇高的理想信念、良好的思想道德素质、强烈的责任感和无私的奉献精神方面发挥着重要的作用,
二、项目建设方案、具体实施计划(含项目进展情况)
三、项目预期的成效和成果(包括实施范围、受益学生数、育人效果及对社会的积极影响等)
实施范围:北方民族大学全体学生
四、项目的特色与创新
五、经费预算
六、评审意见。
发扬高校思想政治教育铸魂育人作用打赢网络意识形态领域主动仗

多元,接收信息的渠道多而杂,思想受到 媒体的作用。例如,依托互联网创建红色
的冲击和困惑也更多。思想政治教育内 微信公众号、红色网络平台,通过这些形
容的设置应建立在对大学生充分了解的 式可以适时开展教育和互动,引导大学生
基础上,立足大学生未来个人发展需求, 主动参与,切实让主流的声音入脑入心。
紧贴大学生生活和学习实际,把理论教学 参考文献 :
学习心态。只有思想解放了、理念创新了, 能够有效利用碎片化时间,对其进行思想
思想政治理论课教学效果才能真正显现 政治教育,对传统课堂将起到有效的补充
出来。
作用。因此,高校可以利用网络技术构建
(二)创新思想政治教育内容
慕课平台,将大学生可以自学的一些知识
内容是思想政治教育的“血”和“肉”, 点录制成微课放在校园网供其自学使用,
大学生自身特点创新思想政治教育方法手
mkszyzx/201805/t20180517_4256164.
段,充分利用线上教育优势,就能不断提
shtml,2018-05-17.
高思想政治教育的实效性。线上教育的最
【本文系信息工程大学双重建设项目
大优势就是较少受到时空限制,大学生一 “网络新媒体时代我国主流意识形态建设
化与社会文化的联系日益紧密,社会对大 学生人生观、价值观的形成有着不可忽视 的负面影响,如某些大学生的拜金主义、 享乐主义、极端个人主义有所滋长,思想 品位不高、美丑界限不清、道德规范不明 等。当大学生面临思想矛盾、困惑时如不 及时对其进行思想政治教育,引导其在最 佳的认知阶段形成健全稳定的人格,就容 易使他们在大是大非面前立场不坚定、态 度不坚决,不仅对大学生个人的成长埋下 隐患,更会危害社会的安全和稳定。
融入当下所发生的热点问题和大学生感 [1] 秦艳平,马松超 . 试论军校学员思想政
如何能做好高校思想政治教育工作的探讨论文

浅谈如何能做好高校思想政治教育工作的探讨摘要:随着国民经济的不断发展,高校思想政治教育工作显得越来越重要,要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。
只有真正把这项工作做好了,才能确保党和人民的事业代代相传、长治久安。
本文就怎样才能做好高校思想政治教育工作进行了分析、探讨。
关键词:思想政治教育方案一要秉持一切以学生为主的教学理念就是要求我们的工作必须面向每一个学生,以学生实际发展需要作为工作的出发点,以服务学生作为切入点,在求知的过程中实现科学文化素质和思想政治素质的同步成长。
大学的根本任务是培养人才,在人才培养工作中,应该加强教育者的主导作用。
但这种主导作用的发挥必须建立在充分了解学生的成长需求之上,也就是说,必须坚持以“学生为本”的教学思路。
只有这样,才能确立切实的教学目标,创造良好的条件,采取更优的措施,并且调动学生成才的内在积极性,为他们全面发展夯实基础。
二要建立全员育人的思想观念一方面思想政治教育要环环相扣,丝丝入扣,实施无缝链接,必须要有全员育人的保证。
它不应仅仅局限于思想政治理论课教师的课堂讲授,不应仅仅停留在辅导员所做的日常工作,而应是“处处皆教育之地,人人皆教育之人”。
每一位教育工作者,不管是教师,还是党政管理人员,或是后勤服务人员,都可以成为思想政治教育的好的模范。
高校要下大力气倡导“人人都是德育工作者”的观念,并将此观念切实落实到实际工作中去。
另一方面思想政治理论课教师要努力把课程内容作为一个强大的铸魂工程,要对国际国内形势、对社会经济转型、对党的理论路线方针有更深刻的理解,既能解答基本理论问题,又能回答时代前沿问题,确保主渠道教育能常学常新、常教常新;辅导员和班主任要指导大学生正确面对竞争、面对压力,引导学生规划人生、规划生涯,培养学生有宽广的胸怀和健全的人格,努力把思想政治教育渗透到学生成才的全过程。
时代新人铸魂工程 案例

时代新人铸魂工程案例
时代新人铸魂工程是指在当今社会,针对青少年和青年学生进行的一项全面的素质教育工程。
该工程旨在通过多种形式的教育活动,帮助青少年树立正确的人生观、价值观和世界观,培养他们的创新精神、团队合作能力、领导才能和社会责任感,使他们成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
这一工程的案例包括但不限于以下几个方面:
1. 教育体系改革,通过对学校教育体系的改革,加强对学生的思想政治教育、道德品质培养、创新能力培养等方面的教育,引导学生树立正确的人生观和价值观。
2. 课外活动丰富多彩,学校组织丰富多彩的课外活动,如社会实践、志愿者活动、科技创新比赛等,让学生在实践中学习,培养他们的领导才能和团队合作能力。
3. 社会实践和实习机会,学校与社会各界合作,为学生提供丰富的社会实践和实习机会,让学生在实践中锻炼自己,增强社会责任感和创新精神。
4. 心理健康教育,加强对学生心理健康教育,关注学生的心理
健康问题,引导他们树立正确的人生观和价值观,培养积极向上的
心态。
5. 专业素养培养,针对不同专业的学生,开展相关的专业素养
培养活动,帮助学生全面发展,为未来的就业和社会责任做好准备。
总的来说,时代新人铸魂工程的案例涵盖了教育体系改革、课
外活动丰富多彩、社会实践和实习机会、心理健康教育以及专业素
养培养等多个方面,通过这些案例的实施,可以帮助青少年学生全
面发展,成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
时代新人铸魂工程 思政课教师 感想

时代新人铸魂工程:思政课教师的使命与担当一、时代新人铸魂工程的背景和意义时代新人铸魂工程,作为新时代对教育领域的重大改革和创新举措,旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在这一背景下,思政课教师作为学生思想政治教育的主要承担者,承担着培养学生正确的世界观、人生观和价值观的重要使命。
这也使得思政课教师的角色备受关注,他们所做的工作,对于学生的成长成才至关重要。
二、思政课教师的责任与使命思政课教师作为时代新人铸魂工程的一部分,其责任与使命是不可替代的。
他们需要深入理解新时代的历史背景和国家发展战略,全面了解新我国特色社会主义道路、理论和制度。
思政课教师需要尊重学生的个性,因材施教,引导学生正确树立社会主义核心价值观,培养学生的爱国情怀和家国情怀。
思政课教师还需要不断丰富自己的知识储备,不断开拓学术视野,为学生提供更加全面丰富的知识,激发学生的求知欲望。
思政课教师的责任与使命是为学生成长成才,提供强有力的思想引领和道德塑造。
三、思政课教师的使命担当在日常的教学工作中,思政课教师需要以更高的要求和更严谨的态度对待自己的工作。
他们需要标准化自己的教学行为,严格执行教学大纲和学科标准,确保教学内容的科学性和权威性。
思政课教师需要在教学中注重学生的互动与参与,鼓励学生发表个人观点,促进课堂氛围的活跃,培养学生的批判性思维。
思政课教师需要重视课外辅导工作,通过深入浅出的方式,与学生进行面对面交流,传达更多的人生感悟和社会经验。
四、对时代新人铸魂工程的个人观点和理解作为思政课教师,我对时代新人铸魂工程充满信心。
新时代的新青年是国家的希望和未来,他们需要得到正确的引导和激励。
我愿意在日常的教学工作中,不断提升自己的教育水平,加强个人修养,为学生的成长成才做出更多的努力。
五、总结时代新人铸魂工程的推进,离不开思政课教师的积极参与和努力奋斗。
思政课教师承担着重要的使命和责任,需要全力以赴地提升自己的教育能力,为学生的成长成才做出更多的贡献。
新时代高校育人铸魂工程的要素及机制探析——以“半条被子”的故事为例
128美学2021/02习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上讲述了发生在湖南汝城县沙洲村的“半条被子”的感人故事,形象地阐述了共产党人的初心,阐明了“全心全意为人民服务”不是喊在口头上,而是具象地体现在“半条被子”上。
“半条被子”是具体的、形象的,是党和人民鱼水情深、患难与共的鲜活喻体,是共产党人知群众冷暖、解人民苦难的精神写照,也是中国共产党为人民服务宗旨的生动体现。
“半条被子”可谓于细微处显精神,于平凡处见伟大。
讲好“半条被子”故事,传承红色基因,塑造时代新人,是高校立德树人的基本体现。
一、新时代高校育人铸魂工程的要素(一)依托专任教师力量优化四支队伍。
在现有基础上,按承担工作任务性质,拟组建负责红色文化资源、地方优秀传统文化及少数民族文化艺术资源整理采风创编及训练的两支师生队伍,和一支公共艺术教育教学改革及本地红色文化、优秀传统文化推广的指导教师队伍,以及一支全校性、非专业的红色文化、优秀传统文化推广的学生队伍。
(二)加强对本地红色文化资源及优秀传统文化、少数民族文化的挖掘整理。
提炼出富有本地文化艺术特征的、质朴的音乐舞蹈艺术以及美术与设计元素,以供参与者创作红色主题节目。
(三)加强三个维度、两个层面的创编工作。
三个维度,即红色主题维度、优秀传统文化艺术(主要是湘昆、傩戏等非物质文化遗产)维度、少数民族传统文化艺术维度。
两个层面,一是专业教师层面原创音乐舞蹈作品、美术与设计作品的创作;二是学生层面的自主创编。
(四)加强对原创作品的打磨。
一是在时间、人员、设施设备和其他条件上保障原创作品的打磨工作持续有效进行;二是建立健全学生参训机制、选拔及淘汰机制;三是坚持原创作品对优秀文化的传承;四是积极协同,协调好学生参训的学分、综合素质拓展学分、综合测评分认定、认证及评价。
(五)积极组织展演交流和校外比赛。
一方面起到推广作品的作用,另一方面也起到打磨作品、训练演出队伍的作用。
(六)加强在校园文化建设中的示范引领。
时代新人铸魂工程 实施方案
时代新人铸魂工程实施方案一、项目背景随着社会的发展和改革开放的不断深化,新时代对人才的要求也越来越高。
人才是国家的宝贵资源,是国家发展的重要动力。
而“时代新人铸魂工程”的实施,旨在培养造就适应新时代需要的全面发展的社会主义建设者和接班人,为国家和社会发展提供强大的智力支持。
二、项目目标1. 培养思想政治素养高、道德品质优良、文化素质过硬、身心健康全面发展的新时代青年人才;2. 培养具备创新创业精神和团队协作精神的新时代青年人才;3. 培养具备国际视野和全球意识的新时代青年人才;4. 培养具备科技创新和实践能力的新时代青年人才;5. 培养具备社会责任感和公民素质的新时代青年人才。
三、项目内容1. 思想政治教育通过开展各种形式的思想政治教育活动,引导青年人树立正确的世界观、人生观、价值观,增强爱国爱党的情感,自觉拥护中国共产党的领导,树立正确的历史观和文化观。
2. 德育培养通过扎实开展道德修养教育,加强职业道德和社会公德教育,引导青年人树立正确的人生观和价值观,培养自律自爱的品质,增强社会责任感和民族自豪感。
3. 文化素质提升通过推动文化教育活动,提高青年人的文化素质和综合素质,培养他们学习和创新能力,引导他们广泛涉猎中华文化和世界民族文化。
4. 科技创新训练通过组织各类科技创新竞赛和创业培训,激发青年人的创新创业热情,培养他们的科技创新能力和实践能力。
5. 国际交流合作通过推动国际交流合作,引导青年人拓展国际视野和全球意识,打通国际交流渠道,提高他们的跨文化交际能力和国际竞争力。
四、项目实施1. 充分发挥高校和科研院所的优势,组织实施时代新人铸魂工程,建立多层次、多形式的青年人才培养体系。
2. 加强政府引导和社会参与,鼓励社会力量为时代新人铸魂工程提供各类资源和支持。
3. 通过精准选拔和分类培养,实施多元化的青年人才培养方案,效果明显。
4. 加强实践锻炼和社会服务,促进青年人才全面发展。
五、实施保障1. 建立有效的组织管理机制,加强对时代新人铸魂工程的领导和督导,保证实施效果。
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北方民族大学法学院思想政治教育“铸魂工程”项目活动
总结陈述
尊敬的各位领导、老师:
大家好!我是来自法学院的老师。今天我十分荣幸能够代表法
学院在这儿对思想政治教育“铸魂工程”活动进行总结陈述,这是对
于我们法学院铸魂工程工作的最大的认可和鼓励。
从2012年3月份学校出台了关于征求《北方民族大学学生思想
政治教育“铸魂工程”实施纲要(征求意见稿)》意见的通知到这项
工作具体安排落实下发到各个学院实施,历经了数月的准备,各学院
申报,评审再到具体的实施项目,最后的总结,项目结项,从这短短
的数月中我们看到了这项工程带给学院的变化。项目指导教师精心准
备,辅导学生开展项目,进行社会调研;项目组的成员们,是我校的
在校大学生,他们在此期间认真审题,领会项目意义,从每一个细节
中学习和完善,最后成功的将我们法学院获得审批的项目圆满完成,
并取得了可喜的成绩和丰硕的成果!其中有法学院第五届大学生演讲
与口才大赛,本次大赛不仅仅为全院同学提供了展示自己的舞台,也
为学院开展素质教育、灵活教育、实践教育打下了坚实的基础;法律
宣传进社区则是其中单独由班级完成的一个项目,法学11级2班的
同学们用自己所学的知识和法律能力将法律文化的气息带进了社区,
为社区的群众们解答疑难问题,同时也加强了自己的实践能力锻炼。
我们还有将企业中遇到的法律问题带进学校,带进学生当中,让企业
家和老师、同学们共同沟通,畅谈在企业发展、壮大中的相应法律问
题。这些铸魂工程的成功实施不仅仅反映了我院学生的实践能力上的
较大进步,也同时为学生在学习中将实践和理论结合,走出课堂,走
进社会创造了机会!
北方民族大学思想政治教育“铸魂工程”的实施取得了巨大的
成功,至少在法学院,我们的学生和老师都从中获得了有益的、宝贵
的经验和收获。我想代表他们在此向启动并具体实施这项工作的学生
工作部、学生处的各位领导和老师表示诚挚的感谢,感谢你们的辛勤
付出,感谢你们的精彩创意,感谢你们的积极配合,因为有你们的支
持和帮助,我们才能取得今天的成绩!
今天,举国上下都在欢庆十八大胜利召开,北方民族大学思想
政治教育“铸魂工程”取得了巨大的成功,正是对党十八大的献礼,
铸魂工程今天的成功将会是我们取得更大进步的源泉,也必将是法学
院在新一轮发展和改革大潮中强有力的理论依据和实践动力。铸魂工
程的巨大成功,也是北方民族大学坚持落实“中卫”会议精神和任维
桢校长重要讲话精神的成果。我相信,在党的十八大召开之际,在北
方民族大学校党政领导的正确带领下,在全校师生的共同努力下,北
方民族大学将会变得更加美好!当前,我校新一轮的铸魂工程已经实
施开来,我们有信心、有能力把它做得更好、做的更强,做成法学院
的精品,做成北方民族大学的精品!
谢谢!
2012年11月8日