五年级下11.晏子使楚
五年级语文下册第十一课晏子使楚句子赏析
五年级语文下册第十一课晏子使楚句子赏析《晏子使楚》是五年级语文下册第十一课，是一篇充满语言艺术的历史故事，同学们在做句子赏析时可以从哪些方面入手呢?店铺在此整理了五年级语文下册第十一课《晏子使楚》句子赏析，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!五年级语文下册第十一课《晏子使楚》句子赏析1、这是个狗洞，不是城门。
只有访问“狗国”，才从狗洞进去。
我在这儿等一会儿。
你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家?这是晏子和楚王第一次斗智。
楚王抓住晏子身材矮小的特点，关闭城门，挖五尺高的洞让晏子入城，来侮辱晏子，进而达到侮辱齐国的目的。
晏子不卑不亢、将计就计，以楚王之法反击楚王。
他的话妙在哪儿呢，妙在他让楚王没有任何选择地打开城门，为什么?他的话很明白，楚王要承认自己的国家是狗国，那他就钻狗洞。
楚王要说自己的国家不是狗国，就应打开城门。
楚王怎么敢让晏子走这个洞呢，所以只好打开城门。
这一次，晏子未见楚王，就给了楚王一次迎头痛击。
2、晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。
撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧，又怕大王生气。
”楚王说：“实话实说，我不生气。
”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去;访问下等的国家，就派下等人去。
我最不中用，所以派到这儿来了。
”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
这是晏子和楚王第二次斗智。
楚王借口齐国无人，讽刺晏子无能，讽刺齐国无人才。
面对楚王又一次对自己和祖国的侮辱，晏子大义凛然，再次回敬楚国：齐国人多得快要装不下了，怎能无人呢?然后又一本正经地先贬低自己，再贬低楚国：我无能，我是下等人，我有资格访问的只是你们楚国这样的下等国家!这段对话非常精彩，不仅是晏子的语言精彩，因为他将计就计，来了个顺水推舟，按照楚王的逻辑说下来，结果却是有力地贬损了楚国，而且晏子的表情也极其有趣，他的“装着很为难的样子”和“故意笑了笑”，表面上似乎是为自己的无能难为情，实际上正是在这不动声色的装模作样中，回击了楚国，让楚王哑巴吃黄连，有苦说不出。
人教版五年级语文下册(测控)11、晏子使楚
六、各就各位。(结合具体语境，给下面加点的“笑”
选择正确的解释)
A．得意地笑 B．嘲笑 C．轻蔑地笑
D．无可奈何地笑 E．不怀好意地笑
1．( C )楚王瞅了他一眼，冷笑.一声。 2．( D )(晏子)故意笑了笑，楚王只好陪着笑.。 3．( E )楚王笑. 嘻嘻地对晏子说…… 4．( A )楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑.起来。 5．( B )(楚王)说：“我原来想取笑.大夫……”
在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘， 望你不畏艰险、克服困难、勇往直前！
(晏子的对答机智勇敢，你在劣势中能否一样妙语如珠？ 看看下面这种情况，该怎样回答才好。
有一次，马克·吐温与一位夫人对坐，他对她 说：“你真漂亮。”夫人高傲地回答：“可惜我实在 无法同样地赞美你。”马克·吐温毫不介意地笑笑说： “__示例：那没关系，你可以像我一样说句谎话。”
一、读拼音，写词语。
wǔ rǔ
侮辱
dào zéi
盗贼
miàn bù ɡǎi sè
面不改色
ɡān jú
柑橘
ɡuī ju
规矩
ān jū lè yè
安居乐业
二、下列各组词中加点的字，读音完全相同的在括
号里打“√”，不完全相同的打“×”。
1．乘.机 呈. 现 大臣. 城.门 2．栽培. 赔. 不是 胚. 胎 陪. 同 3．必.定 敝.国 毕. 竟 蒙蔽.
听了晏子的一番话，齐景公明白了晏子的意思。 他干咳一声，说：“算了，把他放了吧。”接着，走 到晏子面前，拱手说：“若不是您的开导，我险些犯 了大错误呀！” 1．齐景公要亲手杀死烛邹的原因是(用一句话概括) 烛邹没有看好齐景公喜欢的鸟，让鸟飞走了。 2．晏子请求宣布烛邹的罪状后再杀的目的是什么？ __目的是通过宣布罪状让齐景公明白不能杀烛邹。 3．齐景公后来为什么不杀烛邹？ __他知道晏子的话有道理，杀烛邹是错误的。 4．通过这则小故事，你认为晏子是一个怎样的人？ __机智勇敢、有口才的人。
五年级语文下册第十一课晏子使楚
五年级语文下册第十一课晏子使楚春秋末期，齐国和楚国都是大国。
有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国。
楚王仗着自已国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。
楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。
晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。
晏子看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。
只有访问'狗国'，才从狗洞进去。
我在这儿等一会儿。
你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家?”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。
楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。
晏子见了楚王。
楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答：“这是什么话?我国首都临淄住满了人。
大伙儿把袖子举起来，就是一片云;大伙儿甩一把汗，就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。
撒谎吧，怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧，又怕大王生气。
”楚王说：“实话实说，我不生气。
”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去;访问下等的国家，就派下等人去。
我最不中用，所以派到这儿来了。
”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
楚王安排酒席招待晏子。
正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。
楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。
”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事?”楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽了脸了。
哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘，又大又甜。
可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗?同样道理，齐国人在齐国安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。
”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。
人教版五年级语文下册课件：11晏子使楚
2、指社会环境、社会风气。
类比推理：
生于淮南
橘 枳橘生于淮北来自水土异也生长于齐
不盗
盗 入 楚 ( 生活环境不同,导致本质的改变 )
人
推理结论：
淮南的柑橘又大又甜，到了淮北变 成了（ ）。齐国人在齐国能安居乐业， 可一到楚国，就（ ），所以楚国是 （ ）。
回顾楚王的多番刁难，最后都以什 么样的结局告终啊？
楚王只好吩咐大开城门，迎接晏 子。 楚王只好陪着笑。 楚王听了，只好赔不是，说： “我原来想取笑大夫，没想到反让大 夫取笑了。”
最后的结果是──从这以后， 楚王不敢不尊重晏子了。
这个时候的楚王可真是：
哑巴吃黄连——（有苦说不出 偷鸡不成——（ 蚀把米 搬起石头——（ 砸自己的脚 木匠带枷锁——（ 自作自受 ） ） ） ）
品悟总结，升华情感
1、晏子在楚国反击楚王的目的 是什么？能够成功反击依靠的是什么？
2、你觉得晏子是个怎样的人？结合 课文内容说一说。
晏子成功出使楚国，维护了齐国的尊严，齐王大 喜，准备择日给他开了一个盛大的庆功宴，在这个庆 功宴上齐王要宣读晏子舌战楚王取得胜利的原因，现 正向各位同学征集折子。各位，赶快写一个折子上奏 齐王，夸夸我们的晏大夫吧！
请同学们自由读课文第4自 然段，看看他们见面的场面， 找出楚王针对晏子的地方，再 画一画晏子的应对，读一读， 把你的感受批注在书边。
自学提示： ①独立思考，圈点批注； ②组内探讨，补充完善； ③全班交流：每组选派一名同学代表本组发言。交 流的时候，表达清晰，注意聆听，及时补充。
楚王瞅了他一了 眼，冷笑一声，说： “难道齐国没有人 了吗?”
尊敬的齐王陛下：
臣以为晏大夫这次能出色地完成出使任务， 主要是因为晏大夫＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 上奏人：＿＿＿
五年级下册语文课文第11课晏子使楚晏子使楚五年级课文
五年级下册语文课文第11课晏子使楚晏子使楚五年级课文春秋末期，齐国和楚国都是大国。
有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国。
楚王仗着自已国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。
楚王晓得晏子身材矮小，就叫做人在城门旁边上开了一个五尺去低的洞。
晏子走进楚国，楚王叫做人把城门第一关了，使晏子从这个洞进来。
晏子看看了看看，对招待的人说道：“这就是个狗洞，不是城门。
只有出访'狗国'，才从狗洞进来。
我在这儿等一会儿。
你们先去反问个明白，楚国到底就是个什么样的国家?”招待的人立刻把晏子的话托付给了楚王。
楚王只好嘱咐小上开城门，迎晏子。
晏子见了楚王。
楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答：“这是什么话?我国首都临淄住满了人。
大伙儿把袖子举起来，就是一片云;大伙儿甩一把汗，就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。
撒谎吧，怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧，又怕大王生气。
”楚王说：“实话实说，我不生气。
”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去;访问下等的国家，就派下等人去。
我最不中用，所以派到这儿来了。
”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
楚王精心安排酒席宴请晏子。
抗拒他们喝得高兴的时候，存有两个武士押着一个囚犯，从堂下走到。
楚王看到了，问他们：“那个囚犯犯下的什么罪?他就是哪里人?”武士提问说道：“犯下了盗窃罪，就是齐国人。
”楚王笑嘻嘻地对晏子说道：“齐国人怎么这样没出息，干活这种事?”楚国的大臣们听到了，都得意扬扬地苦笑出来，以为这一下可以使晏子气疯了脸了。
哪知晏子面不改色，东站出来，说道：“大王怎么不晓得哇?淮南的柑橘，又小又辣。
可是橘树一种至淮北，就就可以吴厝庄又大又痛的枳，还不是因为水土相同吗?同样道理，齐国人在齐国安居乐业，好好地劳动，一至楚国，就抓起盗贼去了，也许就是两国的水土相同吧。
人教版小学语文五年级下册第11课 晏子使楚 语文笔记
一、字音：侮辱 规矩 枳 为难 敝国 乘机 大夫
二、形近字组词： 敝 敞 蔽 诲 悔 侮 谎 慌 陪 赔
三、解词：
安居乐业：安定的生活，愉快的工作。 面不改色：不改变脸色。形容临危不惧，从容自若。 拂袖成云：大伙儿把袖子举起来就是一片云。 挥汗如雨：大伙儿甩一把汗就是一阵雨。
摩肩接踵：街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
四、课后问题 3、敢，能言善辩，爱国的人。
4、文章的开头、中间、结尾有什么联系？
开头写楚王想侮辱晏子，这是故事的起因；接 着写楚王三次侮辱晏子，晏子机智对答，这是事 情的经过；结尾写楚王不敢不尊重晏子了，这是 故事的结果。首尾照应，结构严谨。
人教版五年级下册语文11课晏子使楚
人教版五年级下册语文11课晏子使楚人教版五年级下册语文11课《晏子使楚》原文：春秋末期，齐国和楚国都是大国。
有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国。
楚王仗着自已国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。
楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。
晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。
晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。
只有访问狗国，才从狗洞进去。
我在这儿等一会儿。
你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家?”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。
楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。
晏子见了楚王。
楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答：“这是什么话?我国首都临淄住满了人。
大伙儿把袖子举起来，就是一片云;大伙儿甩一把汗，就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。
撒谎吧，怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧，又怕大王生气。
”楚王说：“实话实说，我不生气。
”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去;访问下等的国家，就派下等人去。
我最不中用，所以派到这儿来了。
”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
楚王安排酒席招待晏子。
正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。
楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。
”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事儿?”楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽了脸了。
哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘，又大又甜。
可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗?同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。
五年级下学期语文同步练习第11课晏子使楚_人教新课标
人教版语文五年级下册第三组第11课?晏子使楚?课时练习1、看拼音写汉字。
wǔrǔɡān júqiúfàndào zéi ɡuīju sāhuǎnɡ答案：侮辱柑橘囚犯盗贼规矩扯谎解析：分析：考察学生对汉字的掌握，应注意正确标调。
侮辱，读“wǔ rǔ〞，欺侮羞辱;使蒙受耻辱他的话是蓄意的侮辱，柑橘，读“ɡān jú〞，水果。
囚犯，qiú fàn，关押在监狱里的犯人，盗贼，偷窃和劫夺财物行为的人。
规矩，必须遵循的原那么。
扯谎，读“sāhuǎnɡ〞,表示说谎话。
点评：大多数学生都是在易混字方面出现错误，老师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。
2、下面三组词语中，带点字的读音有错误的选项是〔〕。
A. 强．qiáng盛淮．huái南威．wēi风招待．dàiB. 敝．bì国乘．chéng机大．dà夫为．wéi难C. 侮．wū辱撒．sā谎囚．qiú犯柑．gān橘答案：B解析：分析：考察学生对生词的掌握，强．qiáng盛,国家强大。
淮．huái南，地名，威．wēi风，威严;使人震惊的气势。
招待．dài，接待。
敝．bì国，谦称，我们国家。
乘．chéng机，乘什么不注意，大．dà夫，应读“dài〞，官名。
为．wéi难，难以应付，办事棘手，侮．wū辱，说不好听的话，撒．sā谎，说谎话，囚．qiú犯，做错事被关押的人，柑．gān橘，水果。
点评：考察学生对生字读音的纯熟程度，对于一些多音字词，比方“夫〞，学生应注意积累，就不难选出。
3、选出读音与“尽快〞的“尽〞一样的一项〔〕。
A. 尽头B.尽管C. 尽力D. 尽职答案：B解析：分析：主要考察学生对课文生字词的拼音的掌握程度，尽，有多个读音。
五年级下册第四单元第第十一课语文
五年级下册第四单元第第十一课语文请你先明确一下五年级下册第四单元第11课语文具体所属的教材版本呀，比如是人教版、苏教版还是其他版本，这样我才能按照要求为你完成任务。
假设我先按照人教版为你补充完整并创作内容哈。
一、具体化标题。
《人教版五年级下册第四单元第11课〈晏子使楚〉的精彩故事与语言魅力分析》。
二、文档内容。
（一）故事背景介绍。
在古代呀，各个国家之间常常会有一些交流和往来。
齐国和楚国就是两个比较强大的国家。
有一次，齐国派晏子去楚国访问。
晏子是谁呢？他可是齐国非常有名的政治家和外交家，特别聪明机智。
就好比我们现在的外交官，要代表自己的国家去和别的国家打交道。
那他到楚国后，会发生什么事儿呢？（二）精彩故事片段。
1. 进城门风波。
晏子到了楚国的城门口，可楚国的人故意不开大门，只开了一个小小的洞，让晏子从这个洞钻进去。
这不是明摆着小看人嘛！晏子就不乐意了，他说：“这是狗洞，只有访问狗国，才从狗洞进去。
”这话一说，楚国的人可就没辙了，只好打开大门迎接晏子。
你看，晏子多聪明啊，用巧妙的语言就化解了这场刁难。
就好像我们在生活中，有时候别人故意给我们使坏，我们也得想出巧妙的办法来应对。
2. 见楚王交锋。
晏子见到楚王后，楚王就开始刁难他了，说：“齐国难道没有人了吗？怎么派你这样的人来？”晏子听了，不慌不忙地回答：“我们齐国首都临淄住满了人。
大伙把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
大王怎么说齐国没有人呢？”这就是有名的“张袂成阴，挥汗如雨，比肩接踵”的描述。
晏子接着说：“不过我们齐国派使者有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。
我最不中用，所以派到这儿来了。
”晏子这话，表面上是说自己不行，实际上是在说楚国是下等国家，可把楚王气得够呛，但又没办法反驳。
这就好比两个人吵架，一个人用巧妙的语言把另一个人堵得说不出话来。
（三）语言魅力分析。
《晏子使楚》课文内容
（五年级下册）【2 】11 晏子使楚春秋末期,齐国和楚都城是大国.有一回,齐王派大夫晏子去拜访楚国.楚王仗着本身国势强大,想乘机凌辱晏子,显显楚国的威风.楚王知道晏子身体矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞.晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去.晏子看了看,对接待的人说：“这是个狗窦,不是城门.只有拜访‘狗国’,才从狗窦进去.我在这儿等一会儿.你们先去问个明确,楚国到底是个什么样的国度？”接待的人连忙把晏子的话传给了楚王.楚王只好嘱咐大开城门,迎接晏子.晏子见了楚王.楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说：“岂非齐国没有人了吗？”晏子严正地答复：“这是什么话？我国首都临淄（zī）住满了人.大伙儿把袖子举起来,就是一片云（张袂mèi成阴）;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨（挥汗如雨）;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟（摩肩接踵.比肩继踵）.大王怎么说齐国没有人呢？”楚王说：“既然有这么多人,为什么打发你来呢？”晏子装着很难堪的样子,说：“您这一问,我其实不好答复.说谎吧,怕犯了诱骗大王的罪;说真话吧,又怕大王朝气.”楚王说：“真话实说,我不朝气.”晏子拱了拱手,说：“敝国有个规则：拜访上等的国度,就派上等人去;拜访劣等的国度,就派劣等人去.我最不顶用,所以派到这儿来了.”说着他有意笑了笑,楚王只好陪着笑.楚王安排酒菜接待晏子.合法他们吃得愉快的时刻,有两个军人押着一个囚犯,从堂下走过.楚王看见了,问他们：“谁人囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”军人答复说：“犯了盗窃罪,是齐国人.”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么如许没出息,干这种事？”楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来,认为这一下可让晏子丢尽了脸了.哪知晏子面不改色,站起来,说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘,又大又甜.可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗？同样道理,齐国人在齐国安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧.”楚王听了,只好赔不是,说：“我本来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了.”从这今后,楚王不敢不尊敬晏子了.韩信是汉代军事家.建国功臣.他年青时家贫,被人瞧不起.有一次,一个青年人当众凌辱韩信,说：“你固然身高体大,爱好佩戴刀剑,心坎里却十分胆怯.”他还说：“韩信,若你不怕逝世,就用剑刺我;怕逝世,就从我裤裆下钻曩昔.”韩信注目了这小我很久,然后就低下头从这小我叉开的双腿间钻了曩昔,又爬着走了几步.满街的人都称赞他,认为他怯懦.于是,这件事成为当时淮阴家喻户晓的笑谈.其实,胯下受辱的阅历恰好表现了韩信的忍辱负重.大智若愚的不凡气宇.少年时这一特别阅历锤炼了韩信百折不挠.虚怀若谷的性情,而这一性情成了异日后成为出色将领的潜在前提.。