中国社会学史—期考复资

中国社会学史复习资料

名词解释：

1.社会构成要素

1 .社会构成要素包括自然环境、人口与文化；也包括心理因素；行为

因素；群体因素；经济因素等；

2 .自然环境是人类社会存在和发展的前提。提供了人类生存与活动的

场所，也为人类提供了生活资料和生产资料的来源但自然环境只是作为社会客体的被动的要素而存在的，它对社会存在于发展的影响在相当大的程度上要依赖于作为社会的主体的能动的要素即一定数量的人或人口。

3 .人或人口是社会存在和发展的最基本的因素。没有一定数量的人

口，也就没有社会。

.文化涵盖了经人类赋予意义的一切现象，既包括物质因素，也包括精神因素。涵盖了经人类赋予意义的一切现象，既包括物质因素，也包括精神因素，文化产生后又反过来对人类认识、适应、控制、改造自然与人类自身的活动发挥作用。

2．园艺社会

①.园艺社会是在人们初步掌握耕作方法基础上而出现的；

②.种植农作物上升为主要生存方式，狩猎与采集果实降为次要方

式；

③.出现了较大规模定居的社会群体；

④.固定的生活方式导致社会成员制造出了大量的工具，这又逐渐导致了

农业生产效率的提高；

4 .开始出现剩余产品，财产和权力的不平等开始产生；

5 .社会的政治、经济、宗教、文化制度开始形成。

3．后工业社会－－－做为对伦斯基社会形态划分的补充

①自动化、信息技术将得到普及与发展；

②服务性经济将取代产品性经济而成为社会主要的经济部门；

③专业与技术人员在社会中居于主导地位，集中的理论知识是形成社会创

新及政策的来源；

④由于在极端复杂的经济系统里，监督的重要性不断增加，政府机构及其他公共部门的重要性亦

将增加。

4．睁开眼看世界－－－这个概念是林则徐提出来的；

①、早在鸦片战争前后，先进的中国人就开始了学习西方，维新图强的思考与探索，试图改变中国封建社会江河日下的社会运行状态；林则徐在处理鸦片事宜的过程中提出“师敌长技以制敌”的口号，把了解西方上升为学习西方。他严禁鸦片输入，但不同意封港闭市。

②、在《附奏东西各洋越窜夷船严行惩办片》等一系列奏折中，林则徐

一再坚持中外正常贸易往来

的主张，并指出对外贸易对中国经济、军事建设的重要性；

③、林则徐的“睁开眼看世界”的主张，体现了时代历史的要求，代表了

一个新的文化历史时代的开始。

5．师夷长技以制夷

①魏源主张的“师夷长技以制夷”，这一主张打破了天朝上国无所不有、

不必仰求于人的神话，空前地突出了学习西方而后以图制服西方这一时代性课题。

②在西方船坚利炮的刺激下，“师夷”首先是学习外国的战舰、火器制造以求发展，依据学习西方的养兵练兵方法。

③、凡有“有益民用者”也都应该努力学习与制造。

④、魏源的“师夷长技”主张实际上已指向中国早期工业化，较林则徐的“睁开眼看世界”向前迈进了一大步。

6．自强

①.徐继畲的《瀛怀志略》的一书问世首先提出的“自强”一词，对中国传

统的世界观和中国文明至高无上的观点提出了挑战。

②.他记录了国际新秩序的出现，并促使中国变法图强，引进西方先进技

术，同时进行体制改革，以便在新的国际秩序中占有恰当的地位。③.也许是他最先使用古代儒家的词语“自强”来说明，中国急需对西方帝

国主义作出反应。

7．群学肆言

1873年，西方社会学创立时期重要的代表人物斯宾塞所著《社会学研究》一书，用社会进化论的观点阐述社会的构成与变迁，在当时西方学术界影响很大。严复把它翻译过来，定书名为《群学肆言》，1903年出版。它标志着西方的社会学正式传入中国。

8. ．春田调查

1918~1919年燕京大学社会学系教授步济时和传教士甘博等仿照美国茹素基金会所组织的“春田调查”，调查了北京社会状况，涉及历史、地理、政府、人口、健康等项目，调查结果以《北京：一种社会调查》为题1921年在美国出版。

９．中国社会学社（P86）

①、为联络全国社会学者共同开展社会学研究，1929年冬，东南社会学会负责人与北平各大学社会学教授陶孟和、许仕廉、陈达等人商定，在原有的东南社会学会的基础上进一步扩大范围，成立“中国社会学社”。

②、1931年4月经国民党南京市党部颁发许可证书后，该社始为正式合法的中国社会学学术机构。

③、中国社会学社在其《章程》中规定了该社社务、社员、组织、年会等项目。

１０．平教会

中华平民教育促进会1923年成立于北京，简称“平教会”，以推行平民教育作为救国和改良社会的基本设施，晏阳初是平教会的总干事。1926年他选定河北定县为“华北实验区”，从事平民教育和乡村建设。他为平教会的工作规定了“调查、研究、实验、表现和推广”五个步骤。

11．乡村建设学派（P101）

①、20世纪二三十年代，在中国不少地区兴起的一声势浩大的乡村建设事业，学术界一般称之为乡村建设运动。

②、提倡和参加乡村建设的人员，既有一批进步的社会学者、经济学家、农业专家和有志青年，也有资产阶级、地主阶级中的改良派，还有一些则是国民政府大大小小的官员。主办乡村建设的机构，有的是学术机构，有的是高等学校，有的也是民间团体，还有一些是政治机构。

③、乡村建设工作所侧重的方面，有的侧重平民教育，有的侧重社会救济和社会服务，有的侧重于农业经济事业，也有的侧重于乡村自治，可见，从事这场乡村建设事业的成分是极其复杂的。

12．乡村建设研究院（P107）——梁漱溟主持的邹平乡村建设实验①、乡村建设研究院是由梁漱溟提出建立的，成立乡村建设研究院的目的“在于研究乡村自治及一切乡村建设问题，并培养乡村自治及乡村服务人才，以期指导本省乡村建设的完成”。

②、研究院主体分为三部分，第一部分为乡村建设研究部，第二部分为乡村服务人员训练部，第三部分为乡村建设实验区。

③、局限性：一是高谈社会改造而依附政府；二是，号称乡村建设运动而乡村不动。

简答题：

1．中国社会学史的主导线索。

①、主导观念或主导线索是一个很重要的问题，因为没有社会学视角的主导线索，那么做过社会思想史和中国社会学史，很容易成为史料的无机的集合，很容易同别的学科史，特别是哲学史雷同，失去自己的特色。

　②、社会运行论的主导观点“社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体科学”，是从中国历史上治乱兴衰的事实和先辈思想家对此的论述和概括—社会学是探讨社会治乱兴衰的原因以及所以达到治的方法和规律的学问—中来的，因此，它应当能够成为中国社会思想史的一根主导线索。

　③、社会学存在两种传统—从马克思开始　马克思主义社会学传统和