2013年度总评工作实施方案

2013年度总评工作实施方案
2013年度总评工作实施方案

六月份学校教学工作计划指导方案精选

六月份学校教学工作计划指导方案 ★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文.机关,团体,企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划.工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别. 以下是小编工作计划频道为大家整理的六月份学校教学工作计划指导方案,供大家参考.更多阅读请查看本站工作计划频道. 一,指导思想: 依据>,以党的十七大精神为指导,以课程改革为主线,以课堂教学为重点,以新的教学方式和学法指导为突破口,深化基础教育课程改革,深入开展校本研修活动,规范教学常规管理,树立全面的教学质量观,推动学校教学工作的整体进步. 二,工作要点: 1,切实贯彻科学的教学常规管理,优化教学过程和教学行为. 2,加快课程改革步伐.以新理念指导课堂教学,促进课堂教学的改革和创新,切实提高课堂教学质量. 3,优化校本研修机制.以课题研究为突破口,以网络支撑为手段,以提高教师专业化发展水平为重点,使校本研修具有主题性,目的性,系统性,持恒性,常态性. 4,启动〝热爱经典,书香满园〞系列活动.〝营造读书氛围,打造书香校园〞作为校园文化建设的一个特色项目,体现学校的特色建设. 三,工作措施 (一)以求真务实的态度,加强对课程实施过程的有效管理,落实科学的教学常规. 根据>要求,进一步加强教学常规管理,进一步规范教师的教学行为,严格执行教师课堂常规. 1,备课:对照>,制定学科教学进度计划;①加强集体备课,三维目标,重难点关键一致,过程体现自己的思考,严禁互相抄袭教案.②模式备课,③课节安排语文包括作文,写字,在课型一栏中标明写字1.2等,习作指导,习作讲评等.④备详案,各个环节要具体,详实,具有可操作性(别人拿你的教案能上课),青年教师(35周岁)进行二次备课(在旁边加批注).本学期教导处将加大抽查检查的力度. 2,上课:教学目标明确;知识传授正确;方法科学有效;教学行为规范;课后反思及时.除了语数英外,其他学科必须像模像样上课,通过上学期的观察有所改进,但依旧存在问题,比如开会就自己知道,这学期严禁杜绝,这学期将作为教学常规重点检查. 3,作业批改:精心设计作业;作业量适当,尤其是作业布置这一环节,强调精挑细选,流什么作业,教师必须研做一遍,尤其是自主学习教师更要做到心中有数,工作前置,发现问题及时解决,严格控制作业量,切忌出现布置作业从几到几页现象,留完作业必须得批改,决不允许学生批改

2013年度个人工作总结

2013年度个人工作总结 转眼间一年又将过去,这已是我来到燕幼工作的第16个年头,也是我做园长工作的第13个年头。园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,一年来, 在上级教育主管部门和学校及后勤的领导下,在各分园园长和全体教职工的大力支持下,幼儿园无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我将一年的工作汇报如下: 一、健全规章制度,管理科学细致 现代幼儿园是一个多层次、多结构、多因素的有机结合体,它必须通过系统管理才能获得高效的办学效益。2013年,由我起草,带领两个分园的领导班子对规章制度在原有的基础上继续完善和健全,重新规范出台了采购制度、报销制度、例会制度、请假制度、出入库流程、用车等13项工作制度,重新起草了绩效考核细则中的超量奖奖励办法,起草修订了《外聘教师结构工资方案》,让各项制度更趋完善与合理。 二、改善办园条件,增强办园实力 在学校的大力支持下,幼儿园由原来的东校区一所园发展为两个园所,共17个教学班,在岗职工77人,在园幼儿560人。一年中,我经多次与学校及后勤部门沟通,争取到投资近40万元,用于改善两所园的办园条件,其中,第二幼儿园的二楼班级地面铺设了pvc卷材,,第一幼儿园粉刷了外墙、更换了天然气管道等;并添置了电视机、DVD机、电钢琴等设备,有力改善了办园条件。 三、加强培训学习,提高整体素质。 孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为园长,作为一名党员,我坚持学习,加强自身的党性修养,加强自身的业务水平;我时刻注意为人师表,正人必先正己,规范自己的言行,树立良好的师德形象,注重发挥党员的先锋模范作用;坚持以身作则,严于责己,用自己的品德、知识、能力、情感等影响带动职工。 2013年,由于新入职职工多,培训自然成了今年工作的一大重点。因此,我首先列出了全园的培训大纲,并将师德和业务培训作为重点。采取多种渠道对全园职工进行

2012年县志办工作总结及2013年工作打算

2012年县志办工作总结及2013年工作打算 回顾XX年度工作,在中共xx县委、县人民政府的正确领导下,在州人民政府研究室的具体指导下,通过全体干部职工共同努力,完成了全年各项工作任务,现将主要工作总结如下: 一、XX年度主要工作 (一)加强学习,全面提高干部职工政治和业务素质 XX年度,我室注重干部职工的学习,每周星期五为学习日,主要组织学习中央、省、州和县级文件、材料,学习时事政治、阅读党风廉政刊物;学习《地方志工作条例》;不断完善和健全各种规章制度,并认真贯彻落实了《四项制度》、《党风廉政建设责任制量化考核责任书》、《安全生产责任状》等。学习贯彻党的xx大精神,深入学习实践科学发展观活动,培养了干部职工自觉学习的良好习惯,牢固树立了终身学习的思想。在抓政治学习的同时,进一步加强干部职工的业务素质教育。通过党的方针、政策、法律、法规的学习,促进干部职工政治素质和业务素质进一步提高,达到了教育党员干部职工明确方向、增强能力、服务群众的目的。 (二)全面做好二轮修志工作 按照《xx县第二轮地方志编纂工作规划》要求,XX年二轮修志主要工作任务是完成总纂、县级评审,报送州级评审。县委政府对此高度重视,保障了修志队伍和修志资金。XX年5月,全面完成总纂工作,10月,完成县志总稿改稿工作,形成县级评审稿,11月,完成县级评审工作,年内上报州级评审。 (三)全面开展深入学习实践科学发展观活动 按照县委的要求和统一安排部署,我室从XX年4月2日起全面深入开展学习实践科学发展观活动。在县委第五指导检查组的具体指导下,通过全体干部职工历时3个多月的共同努力,XX年7月初完成了学习实践科学发展观活动前2个阶段的各项工作任务。

教育教学工作实施方案

教育教学工作实施方案 马村小学

实施素质教育是迎接二十一世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措,是当前小学基础教育发展的必然趋势。我校全体师生将群策群力,铁心拼搏,全力以赴打好素质教育攻坚战。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“三个面向”、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《国务院关于深化教育改革,推进素质教育的决定》为指针,深入领会有关素质教育的文件的重要精神,深化教育改革,深入教学研究,狠抓教育质量,努力培养和造就具有创新精神和实践能力的“四有”人才。树立“以人为本”的管理理念,提高学校管理素质和管理水平;完善各项规章制度,建立新的教学管理制度;扎实有效地推进课程改革;开发课程资源,建设校本课程;形成学校的办学特色。 二、实施目标 为进一步贯彻党的教育方针,加快学校发展进程,努力创办特色鲜明的文明示范学校。我校将在市素质教育先进校基础上,与时俱进,高标准、高水平、严要求,大力推进教育创新,积极投身教育改革,深入开展素质教育,实现学校教育工作新的飞跃。学校确立以“科研兴校、质量立校、特色强校、面向全体、全面发展”为办学思想,以学校可持续发展为办学策略,以课程改革为突破口,扎实走好科学管理立校之路,教育科研兴校之路,素质教育强校之路,深化教育教学改革,全面实施素质教育,全面提高教育质量,促进学校持续、快速发展。造一支师德师风高尚、业务素质精良的教师队伍,提高学校办学品位。 三、实施办法及措施 实施素质教育是一个庞大的社会系统工程,分宏观和微观两个方面。宏观方面是指上级教育行政部门和社会创造有利于实施素质教育的机制和环境;微观方面是指学校在一定条件下,在素质教育观念指导下进行的教育教学实践活动。我校将微观着手,立足实际,着力抓好以下几方面工作。 1.抓主导,强化全员素质教育意识。 素质教育是现代教育观念指导下进行的科学的教育教学活动,所以转变传统的教育观念,是实施素质教育的前提。一个学校的校长及其领导班子对学校的办学方针、教学活动起着决策和指导作用,因此素质教育能否在一个学校扎实有效地开展,校长及其领导班子观念的转变是关键。 我校将组织全体行政人员深入学习有关素质教育的文件的重要精神,提高领导班子树立素质教育工作的思想意识。组织全体成员系统地学习现代教育理论及课程改革要义、精神,并结合学校实际进行广泛深入的讨论。确立全面贯彻教育方针,面对全体学生施教,使学生全面发展,学有特长的办学思想。领导班子是主导、全体教师是主力、课堂是主要阵地、学生是教育主体、后勤是保障。

2013年个人工作总结

2013年个人工作总结 2013年年度个人思想工作总结 2013年,在各级党委、政府的正确领导下,在各级领导和同志们的帮助支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,树立了选调生的良好形象,较好地完成了领导安排的各项工作任务,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年来的工作总结如下: 一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。一年来,共写心得体会、学习笔记累计10000余字。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。

二、身体力行,深入细致地作好本职工作。根据组织与单位领导的安排,一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书,在工作中我端正态度,积极主动,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好地完成上传下达工作,充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根据镇工作的需要,我负责*镇西南片工作。在工作中,我放弃了许多休息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了种粮直补、农业税征收、“两工”和基层稳定等重要工作。三是县委调研室工作,去年12月份,经组织考察推荐,我调入县委办公室工作,面对新的工作环境,我一切从头做起,认真钻研业务知识,不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识,注重积累,学以致用。立足于办公室工作,用心观察,用心思考,用心研究,积极开拓创新,及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守办公室各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,平易近人。综合表现得到了县委办公室领导的充分认可与肯定,受到办公室各位同志的一致好评。 三、坚持严于律己,努力做好表率。一年来我不断加强思

学校教育科研实施方案(完整版)

方案编号:YT-FS-4833-61 学校教育科研实施方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

学校教育科研实施方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想 以基础教育课程改革精神为指导,以新理念、新 理论为依据,以实施主体性教育为目标,结合我校多 年来开展教育科研的实际情况,切实加强教育研究工 作,注重实效,走有我校特色的教育科研路子。 二、工作目标 通过教科研活动长期有效的开展,全面提高我校 教科研课题的研究水平,全面提高我校教师的科研素 质,全面促进素质教育的推进和课程改革的深化,使 学校教育科研真正做到为课程改革服务、为提高教学 质量服务,为学生成长服务, 三、工作要求 1.进一步明确学校的教育理念与目标,以“科研

兴校,科研兴教,教研兴师”为动力,统一认识,扎扎实实开展教育科研,促进我校教育科研工作上台阶,促进我校教育教学工作提高新水平。 3.领导带头垂范,自觉开展教育科研;鼓励教师申报课题,参与科研,从而把课题研究引向深入,形成层层有课题、科科有课题的氛围。 4.以科研促教学,教科研与教学相互促进,相得益彰。每学年组织至少2次课题会议,各年级结合课题研究开展汇报课、研讨课等各类公开教学活动。 5.积极参加市教育部门组织的课题研讨活动。以教科研理念、方法、手段丰富和发展课堂教学,推动课程改革和素质教育的实施,大面积提高教学质量。 四、工作措施 1.成立教育科研领导小组,切实加强对教育科研工作的管理和领导。其主要职能是:组织全校教师开展教育科研专题学习,负责学校教育科研理论知识的普及,负责学校教育科研的规划和管理,负责学校各级教育科研课题的立项、研究与指导,以及学校各项

2013年度工作总结

2013年度工作总结 2013年度工作总结 今年对我具有特别的意义,因为这是我的本命年,也是我成为上班族以来的第一个整年。文秘工作是我从事的第一份工作,是我职业生涯的一个起点,我对此也十分珍惜,尽最大努力去适应这一岗位。通过一年来的不断学习,以及同事、领导的帮助,我已完全融入到了xx这个大家庭中,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但应该说这一年付出了不少,也收获了很多,我自己感到成长了,也逐渐成熟了。现在就13年的工作情况总结如下: 一、以踏实的工作态度,适应办公室工作特点 办公室是公司运转的一个重要枢纽部门,对公司内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外,还经常有计划之外的事情需要临时处理,而且通常比较紧急,让我不得不放心手头的工作先去解决,因此这些临时性的事务占用了很多工作时间,经常是忙忙碌碌的一天下来,原本计划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽误,今天欠了帐,明天还会有其他工作要去处理,因此,我经常利用休息时间来进行“补课”,把一些文字工作带回家去写。 办公室人手少,工作量大,特别是公司会务工作较多,这

就需要部门员工团结协作。在这一年里,遇到各类活动和会议,我都积极配合做好会务工作,与部门同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把活动圆满完成。 今年是公司的效益与服务年,而办公室就是个服务性质的部门,我认真做好各项服务工作,以保障工作的正常开展。部门之间遇到其他同事来查阅文件或是调阅电子文档,我都会及时办妥;下属机构遇到相关问题来咨询或者要求帮助,我都会第一时间解答和解决。以一颗真诚的心去为大家服务。 二、尽心尽责,做好本职工作 一年来,我主要完成了一下工作: 1、文书工作严要求 1)公文轮阅归档及时。文件的流转、阅办严格按照公司规章制度及ISO标准化流程要求,保证各类文件拟办、传阅的时效性,并及时将上级文件精神传达至各基层机构,确保政令畅通。待文件阅办完毕后,负责文件的归档、保管以及查阅。 2)下发公文无差错。做好分公司的发文工作,负责文件的套打、修改、附件扫描、红文的分发、寄送,电子邮件的发送,同时协助各部门发文的核稿。公司发文量较大,有时一天有多个文件要下发,我都是仔细去逐一核对原稿,以确

学校教学创新工作方案

根据学校三年发展规划提出的工作目标,为提升我校教学水平,打造特色学校,特制定学校教学创新工作方案。 一、指导思想 以科学发展观和中央全教会精神为指导,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》,实施素质教育,深化教学改革,加强教师队伍建设,坚持教育创新,办好让人民满意的学校,实现学校跨越式发展。 二、工作目标 1、教师培养目标 努力培养市区级以上骨干教师达10人以上,占总数的25﹪以上。抓好教师的学历提升工作,全校教师本科以上学历比例达95﹪以上,提高具有研究生学历以上的教师比例。中学高级教师达25﹪以上。到2013年,形成一支以市级学科带头人、市级骨干教师为中坚力量的师德高尚、学识水平高、富有创新精神和能力、结构优化的新型教师队伍。 2、教学特色目标 ⑴教师树立正确的教学观,构建自主学习的新模式,教学方法灵活,教学风格独特。 ⑵学生思维活跃,语言表达正确、流利、有感情,课堂充满激情,分析问题与解决问题的能力强,目标达成率在95%以上。 3、学生学习能力的培养 明确学习目标,加强学习的主动性。强化学生学习的自主性,培

养学生自我管理的能力。 三、主要工作任务和措施 (一)打造一支精干的教师队伍。 1、创新教师培训工作思路 一是要面向全员,二是要分层培训,三是要突出名教师的培养,四是要注重综合素养提升,五是要严格考学。 二是在做好各项培训工作的基础上,突出重点培训项目。比如骨干教师培训,可以突出“名师工作室”;教师综合素质提升工程,可以突出“教师读书”等。抓住了重点,也就抓住了工作的主要方面,既利于整体工作的推进,也利于做出自己的成绩,打造出自己的品牌。 三是创品牌,鼓励教师参加县、市、省乃至于全国教师基本功和优质课大赛,使之成为我们的培训品牌。 2、教学岗位大练兵 1、内容。 ①教学设计能力②教学实施能力③教学评价能力 2、方法。 教师岗位大练兵活动的主战场离不开课堂教学,离不开教研组,因此我校教研要根据以下有效的方式进行。 ①实践反思——基于自我反思的专业能力训练 同伴互助——基于团队合作的专业能力训练 ②每周集体备课时间进行教学设计,说课研究;对课堂教学进行集中评议,量化评分,不断整改提高。

2013年个人年终工作总结

2013年个人年终工作总结 2013年即将记入公司发展的吏册,公司的过去我没法过多的参与,但是我坚信在公司未来的发展一定会留下我的脚印。虽然到目前为止我加入公司也仅短短的四个月,但我用自己信奉的理念、工作态度、言行影响着周围的同事和员工。 作为一名工艺工程师在技术问题上必须保持严瑾的工作态度,坚信办法总是比问题多,只要是问题就会有解决人办法,以“不要只想着我能做什么,而是更多的是不断的反问自己应该做什么”要求自己,让自己能在半个月内胜任并能自主独立开展项目工作。 针对目前公司的产品生产情况,以先保证品质稳定后进行相关的改发和生产效率的提升改良,现就过去的4个多月的工作情况作一次年终总结如下: 1、主要负责工作开展情况 1、主导户外照明量产产品的生产跟进及改良 项目名称具体工作情况进度 二代LED路灯 系列(共9款)SOP的修订、产线日常生产的 指导及培训、产线生产异常 的分析处理、工时测算及对工 序作业平衡的调整 已完成60W、80W的 SOP修订及工序平衡调 整改良导入 LED光学模组SOP的修订、产线日常生产的 指导及培训、产线生产异常 的分析处理、工时测算及对工 序作业平衡的调整 针对工序平衡及生产 效率提高完成SOP的修 订工作 隔爆巷道灯参与隔爆巷道灯外审文件的 编制及生产技术培训 已经完成专家验厂评 审的工作 2、协助跟进室内照明量产产品的生产 项目名称具体工作情况进度 产线日常生产的指导及培训、E27灯头异常分析及新灯头的确认测试、E27

球泡灯产线生产异常的分析处理灯头组装导入工装作 业的测试及导入 面板灯产线日常生产的指导及培训、 产线生产异常的分析处理 对玻璃漆管偏小作业 困难设计更改的推进 及完成 灯管产线日常生产的指导及培训、产线生产异常的分析处理 3、主导户外照明产品试产的导入工作 项目名称具体工作情况进度 LED遂道灯SOP的编制与修订、试产的指 导及问题点记录分析跟进与对 策、定额的核对 目前已经顺利完成试 产,可以导入量产阶 段 LED泛光灯SOP的编制与修订、试产的指 导及问题点记录分析跟进与对 策、定额的核对 目前已经顺利完成试 产,可以导入量产阶 段 LED日本街灯SOP的编制与修订、试产的指 导及问题点记录分析跟进与对 策、定额的核对 防水问题对策完毕便 可以导入量产阶段 LED投光灯20W、40W已经完成相关的工 艺文件、可以按时安排试产阶 段 11月29日开始试产工 作 LED太阳能路 灯已完成相关的工工艺文件、可以按时安排相关的试产阶段及生产工作 95W顶棚灯外审工艺文件的编制已经完成 LED街灯模组SOP的编制与修订、试产的指 导及问题点记录分析跟进与对 策、定额的核对 防水问题对策完毕便 可以导入量产阶段

学校教学工作改进方案

学校教学工作改进方案 教学工作是学校的中心工作,加强教学基础管理,是开展教学研究与改革、促进教师专业发展、提高教学质量、实现育人目标的基本保证。随着教育改革的进一步深化,强化素质教育,减轻学生课业负担等方针的提出对当今学校的教学工作有了新的更高的要求,通过特级教师王玉华老师的讲座,重新审视本校教学实际情况,发现学校教学工作存在的一些问题。为了改变这种现状,真正实现从教学结果管理向教学过程管理的转变,进一步提高教学基础管理的实效性,特制定我校教学改进方案: 一、努力转变教师滞后的教育观念,践行“以人为本”的教育理念。 传统教育教学理念,习惯于专制管理,要求教师抓学生的考试成绩,片面地以考试成绩检验教师的教学水平,导致教师对学生实施满堂灌,不断加大对学生的学习压力,逼迫学生延长学习时间,结果,教师和学生都沦为应试教育的奴隶。这种现象在我们学校仍然存在,在某种程度上,不仅制约了学生能力的发展,同时也禁锢了教师素质的提升,阻碍了学校长足发展的道路。新课程理念下,改变教师滞后的教育观念是教育改革的大前提,只有这样,才能真正践行“以人为本”的教育理念。今后我校会组织教师集中学习先进的教育教学理念,组织教师观摩先进教师的课堂实录,专题报告等活动,开阔了教师们的视野,拓宽了教师们的思路,并把他们所学到的教育教学经验和最新的教育信息带回学校,使学校的发展充满生机。帮助教师们打开课改的新天地,引导教师转变落后的教育观念,真正将学生的身心发展和学识水平的提高作为工作的重点,实实在在地贯彻“以人为本”的教学理念。 二、全面提升教师的育人能力水平,全面扎实开展学校的德育工作。 学校教育致力于培养具有良好思想道德素质的新一代公民,而思想道德素质的灵魂是民族精神,教育的发展对于教师的专业化发展提出了新的要

2021年度学校教学工作计划

2021年度学校教学工作计划 2021年度学校教学工作计划 2008年度学校 教学 工作计划 2008年度学校教学工作 计划 一、思路与目标: 工作思路:深入贯彻教委及教研部门的工作计划,在学校整体计划的指导下,坚持、贯彻中心校“134”(即一个宗旨,三个根本,三个重点,四项措施)工作思路。 工作目标:加强流程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂质量评价的深入实施为重点,以加强流程管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。 二、策略与措施: 1.抓常规,加强基础环节管理,不断增强管理系统性。 2.促学习,落实先进教育理念,提升教师专业素质。 3.重研究,加强教学方式、学习方法的研究,整合教研科研工作。 4.树典型,加大骨干教师培养使用力度,突出教学骨干示范作用。 5.提质量,一切工作聚焦课堂,不断提高教学质量。

三、具体工作: (一)加强基础环节管理,规范干部的管理行为、教师的教学行为、学生的学习行为。 1.细化干部教学管理流程 明确管理得基本程序,以系统论的角度出发,进一步完善绩效管理。绩效管理是一个完整的系统,是以目标为导向,以绩效为标准,进行过程控制并取得预期结果的一个螺旋式上升的动态循环过程。这个过程包括绩效目标的明确、绩效的实施、绩效的评价和诊断、绩效改进的措施等四个阶段。 (1)策划与计划 各校要在认真分析学校近几年教学情况(成绩、经验、不足)、教师现状(人员构成、优势、不足)、发展趋势等要素的基础上,对学校近几年的发展作精心策划,并结合学校实际制定教学工作计划。 教学计划对学校教学工作要有指导意义,结合学校实际设计教学活动,要有学期教学工作的目标。 (2)执行与实施 将教学计划进一步细化、分解落实到各个部门、各个年级,落实到各个时段。严格按照教学计划开展各项教学活动,每次活动要注重实效,做到有计划、有分工、有记录、有小结,要积累活动的原始材料。在计划实施过程中要根据实际对计划和目标作灵活的调整。 (3)检查、评价、诊断 继续坚持干部听课指导制度

学校特色教育实施方案

学校特色教育实施方案 孝亲敬长是中华民族引以自毫的传统美德。从古到今的许许多多动人的故事,充分反映出我国古代劳动人民孝亲事亲的真诚情感。这种美德应予继承和光大。如果一个人对自己的父母漠不关心,都不爱,那么,很难指望他将来到社会上去关心别人,去热爱祖国。一个人懂得孝敬父母,这是他爱国主义情感的基础,也是构建调和校园、调和社会的基础。 本学期我校将以“孝亲敬长”作为学校的办学特色,以师生行为高雅,身心健康为核心,以孝亲敬长知识为重点内容,使学生学习和牢记孝亲敬长常识,培养他们理解、宽饶、谦让、厚道、、孝敬、感恩的文明行。将学校的办学特色创建活动和孝亲敬长知识普及活动紧密结合起来,全面提高我校的办学水平和品味。 我校结合学生的实际,制定了教学实施方案,将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于主题宣传教育实践活动的全过程,详尽分为下面三个阶段: 第一阶段:启动、宣传阶段 1、举行孝亲敬长宣誓和签名仪式,努力营造师生互动、相互督促、相互促进的优良氛围。 2、开辟专栏,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生。充分利用校园广播站、国旗下讲话、班队会、黑板报等渠道广博宣传,把活动精神宣传到每一位教师、每一个学生心中,促使他们在日常工作生活中孝亲敬长。 第二阶段:活动、实施阶段 (一)文明礼仪知识普及活动 1、在班队活动课中组织学生认真学习《小学生文明礼仪常识》,掌握基础文明礼仪常识。

2、充分利用星期一下午百灵鸟广播时间,组织学生收听文明礼仪小常识,让学生对文明礼仪常识有一个全方位的认识。 3、通过班级黑板报、校园广播站、校园画墙,宣传栏看板等渠道,开辟“礼仪之窗”专栏,广博宣传文明礼仪常规知识。 4、开展“读百家箴言,摘礼仪佳句”读书活动: (1.阅读一些礼仪故事2.熟记一些礼仪格言3.网络收集一些礼仪常识) 5、举行《文明礼仪我知晓》学习体会征文大赛 6、查找差距,明确今后努力方向。通过这种方式,逐步使学生懂得哪些事情我该做,哪些事情我不该做,使学生明确行为标准。 7、加强校级、年级、班级三级护导值勤,设立监督岗做到周检查、周评比,周总结,发挥监督作用,将评比结果纳入班主任工作量化考核之中。 8、学校为每名学生建立礼仪教育评价卡。采取自评、互评、家长评、教师评的方式督促学生,评价结果作为期末评选学校“礼仪小天使”、“礼仪示范班”的评比依据。 (二)“文明礼仪进校园”系列活动 1、“文明驻心中——文明礼仪专题教育活动” 开展“文明礼仪伴我行,齐心协力创调和”主题竞赛活动。 (1)“文明礼仪”童谣征集活动(一二年级) (2)文明礼仪绘画比赛活动(三年级) (3)“文明礼仪手抄报比赛活动(四年级) (4)“文明礼仪征文比赛活动(五年级) (5)“文明礼仪演讲比赛活动(六年级)

2013年度个人工作总结

2013年度个人工作总结 2013年,我始终以“服从领导、团结同志、认真学习、 扎实工作”为准则,坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。 一、加强学习、不断提升自身素养 1、认真学习党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,弄清工作的方向、目标和任务,确保在思想上、行动上和党组织保持一致。 2、认真学习业务知识,重点学习档案处理和电脑知识, 学习方法上做到在重点中找难点,有针对性地进行学习,不断提高自己的业务工作能力。 二、端正作风,勤恳认真严于律己 在工作作风上,能遵章守纪、团结同事、求真务实、乐 观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,做了到老老实实做人,勤勤恳恳做事。 三、努力工作、确保完成各项任务 1、领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排 时间,按时、按质、 按量完成任务。认真收集各项信息资料, 全面、准确地了解和掌握自己各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验。 2、我主要参与档案馆内的接待、调档、查档、复印等 相关工作,在接待查档人员的过程中,坚持按照工作要求,热情接待,认真听取提出的要求、建议,对提出的问题耐心

解释,加班加点,再苦再累,没有怨言,一心只想让带着希望而来的查档人员满意而归。 四、工作中的不足与今后努力的方向 回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得 了新的进步,但我也认识到了自己的不足之处,主要是理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我将努力提高文化素质和工作技能,希望领导和同事们能够一如既往地关心我的成长、指出我的不足,促使我进一步提升完善,为我市的档案事业发展做出自己应有的贡献。

教学工作实施方案

切木尔切克乡牧业寄宿学校教育教学工作管理年提高教学质量实施方案 学校工作的中心是教学,因此着力抓好教学常规管理是提高教学质量的根本保证。对学校进行科学的教学管理,提高教学质量、促进学生素质的全面提高是办公室,教导处、教研组、备课组的主要工作任务。课堂教学必须是一种目的的,要求效益的活动。因此教导处、教研组、备课组应通过“四个抓手”(即抓好校风建设、抓好教师队伍建设、抓好教学常规管理、抓好教研活动开展),落实教学工作的要求,明确教学的目标,树立强烈的质量意识,并结合本校实际找出存在的问题进行分析,对症下药。我们的目标是到2012年末,学校各课的教学质量能达到全市中等水平。 (一)目前我校课堂教学实际存在的问题分析如下: 1.个别教师观念偏低,服务意识淡薄。他们只教,不注重学 2.有的教师方法老套,没有创新。“复习---新课-----巩固—作 业”。 3.有的教师备课不充分。 4.有的新教师经验不足,教与学的观念偏低。 5.参与听课评课活动较少。 6.使用资源,利用功能是较少。 7.双语教学薄弱。 (二)我们今年的具体举措如下:

1、管理力求细化、量化。学期初各教研组认真组织学习《阿勒泰市教育工作年实施方案》,《办学行为》,使每一位教师能理解并化作具体行动落实到自己的教学工作中去。教师素质的高低直接关系着学校的发展。一所好学校,必然有一批思想素质好、业务水平高的教师。一支团结、创新的教师队伍能使学校充满生机和活力。教导处、教研组长在管理的过程中要起到引领作用,敢抓敢管,做好记录,指导教师在教学上有序前进。 (1)抓课堂规范。(主要举措:开展“学生满意课堂”评比活动,每半学期组织学生评教,并及时公布。) (2)抓作业规范,提高练习效率。教师文印执行“审核”制度,要明文禁止老师过多过滥布置作业。另外,对学生的优秀作业要评选、展览来促进学生作业书写的工整、格式的规范。(主要举措:4月份开展“优秀作业展”) (3)抓教师备课(主要举措:真备课,备真课定期不定期检查)(4)抓检查督导,促教学规范。学校坚持教学情况汇报制度。由各班学习委员填报教学日志,包括课堂纪律情况、老师到岗情况、作业布置情况等,定期派专人到每班收取,教导处整理汇总后将结果上报分管领导。学校坚持教学工作定期检查制度。教研组长对备课组长、备课组长对组员的教案、听课笔记、作业批改情况每月检查一次并及时上报教导处,教导处整理汇总后将结果上报分管领导。(主要举措:检查结果及时公布,以上四项内容责任领导:叶尔兰。吾力别克。刘玉芬。孙亚提汗、各教研组长)

2013年度工作总结

2013度年工作总结 本人自2008年10月参加工作以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做的更好,下面是本人自履职小学二级教师以来的教育教学工作的情况作如下总结。 一、政治思想及师德 自2000年4月履行小学高级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学能力 自履现职以来,我担任过普通老师、班主任、少先队辅导员、心,

工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教

2013年集团公司年终工作总结

2013年集团公司年终工作总结范文 在集团公司领导下,公司按照年初确定的各项工作目标,以市场开拓为龙头,以强化内部管理为主线,以调整结构、集中效益为手段,公司呈平稳发展的态势。截止10月底实现经营开拓量12.45亿元,签约量9.53亿元,完成总产值10.3亿元。 一、积极调整经营开拓思路,抢抓市场先机 截止至2010年11月9日公司共参加投议标项目152项,中标74项,中标率为49%,累计完成经营开拓量12.45亿元,签约量9.35亿元,完成了全年计划开拓量17.3亿元的72%。 为使公司渡过难关,乘势而上,公司把经营开拓放在首位来抓,一是公司坚定不移地贯彻集团“大市场、大项目、大业主”的经营战略,公司在年初就明确十大市场,二十大重点项目,领导亲自挂帅,全过程跟踪,使经营开拓保持平稳发展的态势。 二是全面实施经营开拓“三级联动”,由公司领导、市场经营部、各子分公司、项目部作为经营开拓的三个层面有机结合起来,在公司的统一调度下,三方协调开展营销工作。领导班子推行领导营销“232”制度,领导每个月至少拜访2个及以上业主单位,至少拜访3个及以上设计院,至少跟踪2个及以上可靠的项目信息。同时,在各子分公司、项目部推行“一院两司三项目”的经营理念。以确保了老市场不断稳固,新市场不断拓展。2010年仅湘钢、新钢和杭钢三处老市场就中标8项工程,新增合同额1.3亿元。在稳定老市场的同时,新开辟了贵州钢厂,云南路桥、北

京湖南大厦、南京钢厂、印钢等5个市场 三是调整市场经营部的运营模式,将市场经营部一分为二,把市场开拓与投标报价分开,并取消了市场经营部的承包运营模式,使市场经营部所有员工一心一意开拓市场。 四是健全规章制度,完善激励政策,不断提高经营人员的工作积极性,公司重新制订了《营业开拓奖励办法》,使经营人员始终感到肩上有压力,工作有动力,保证了中标率的不断提高,2010年中标率达49%。 五是进一步规范投标秩序,公司成立了投标评审委员会,确保投标报价的合理和准确,提前预防和鉴别合同条款中存在的风险,提高公司中标率,规避公司投标风险。 二、进一步加强基础管理,提高企业竞争力 1、狠抓项目管理,提高企业管理水平 工程项目管理是公司的工作重点,我们以建设优质工程、精品工程为目标,强化项目管理,在施工中认真贯彻iso9001质量体系标准,严格执行施工技术规范,实行领导对口监管重大项目及工作联系点制度,确保项目工程的安全、质量、进度、成本等达到预期的目标。 一是狠抓项目质量管理,吸取沙钢质量事故的惨痛教训,为挽回二十三冶的声誉,公司不惜一切代价,将沙钢工程不合格的部分推倒重来,公司重新组建精干队伍,领导前往现场亲临指挥,使该工程按期交工,并一次性验收合格,得到甲方的充分肯定。

2013年个人工作总结_2013年度总结

2013年个人工作总结_2013年度总结 2013年个人工作总结2013年在部门负责人的领导下,在部门同事的支持与帮助下,本人顺利完成了2013年度的相关工作。现将2013年工作总结如下: 一、工作方面: (一)撰写材料与梳理制度结合公司实际情况,承接去年的制度梳理工作,并于2013年7月正式发布实行,确保各项业务的规范发展。 (二)业务监控岗工作1、每日负责对融资融券业务的实时盯市和逐日盯市,对公司融资融券业务相关指标进行实时监控预警,如出现预警情况提示征信管理岗人员通知客户及相关证券营业部,全年发送《强制平仓提醒通知(合约到期)》125个,《强制平仓提醒通知(维持担保比例低于平仓线)》8个,《约定购回业务履保低预警通知》12个,《追加担保物通知》2576个。 2、每日监控合约与合同的到期情况,提示征信管理岗人员通知客户及相关证券营业部,全年发送《合约到期提醒通知》3476个,《授信额度有效期到期提醒通知》776个,《约定购回业务合约到期提醒通知》46个,《股票质押业务合约到期提醒通知》16个。 3、对客户身份证到期日进行每日监控,在证件到期日T-10日提示征信管理岗人员通知客户及相关证券营业部开始持续通知客户到所在证券营业部办理证件信息变更手续; 全年发送《客户证件到期提醒通知》9个。 4、每日监控标的证券及担保证券等出现的重大事件,提示征信管理岗人员通知客户及相关证券营业部,全年发送《融资标的券状态变更提醒通知》67个。 5、2013年及时对交易所规定范围内的标的证券、担保证券的折算率的调整,以及为了证券营业部的业务发展,当客户对折算率有特殊要求的情况下,与公司研究所相关同事进行及时沟通与反馈,并提请系统管理岗对相关标的证券、担保证券及折算率进行调整。 6、每天将各项信用业务的信息发送至公司信息中心同事,做到及时更新公司网站中的业务信息。 7、下半年,配合部门领导对所属**、上海、北京、天津、****等15家证券营业部进行了业务督导工作,对证券营业部在信用业务中所发现的问题,及时提出、并进行合理化建议,督促其纠正与改进。 8、认真完成业务中其他监控工作。 (三)合规与风险控制岗工作1、推进和执行公司的合规政策,提升本部的合规与风险管理意识。 2、正确把握法律、监管规则和准则对融资融券业务经营的影响,为本部门业务合规性提出了合规建议。 3、配合公司风险与合规管理部开展日常合规与风险管理工作; 加强新法规、新制度的培训和宣传,进行合规文化的宣导。 4、监测部门经营活动中的合规风险,对部门日常规范运营进行监督,对部门涉及合规与风险管理的环节进行合规审核,有效识别、量化、评估、报告部门的合规风险,期间,根据市场情况及公司的对持有“獐子岛”和“成飞集成”融资客户的专项应急方案,协调证券营业部加强与相关客户的联系及沟通,提示风险,督促客户做好相应还款处理工作。 5、对本部门出现的违法违规事项、重大风险状况、重大业务差错、责任事故、技术故障、

学校教育教学工作方案

学校教育教学工作方案 办学总思路:让学生全面发展。 办学理念:乐中学,学中乐;学习中实践,实践中学习。 总体要求:以创新理念为先导,以提高教育质量为 目标,以课程改革为载体,以有效课堂 为抓手,以举办活动为推动,突出办学 特色,提高教育质量。 办学目标:知识与能力并重,过程与方法并肩,教 书与育人并行。 本学期主要任务: 1.进一步完善学案教学。 【培养学生的自学能力,变“学会”为“会学”】2.创新教学方法。 【上有效果、有效率、有效益的课】 3.着力开展“十个一、三个不”活动。 【小事情干久了就能成大事】 4.搞好周中心工作中安排的六次活动。 【通过活动促进学习,通过活动提高能力,通过活动丰富生活】

5.继续完善教师激励制度 【按劳分配,多劳多得,少劳少得】 学生乐园: 目的: 1.以课堂学习为中心,一手抓优良品质的养成,一手抓动手能力的培养。课堂指引课余,课余实践课堂. 2.回归孩子天真好动本性,运用多种方法,提高能力,达到教书育人的目的。让学生在乐中学,学中乐;在学习中实践,实践中学习。 措施:(由学生自己动手) 1.周一早上升国旗,学生演讲。总结上周工作,评优秀班级。 2.开放图书馆:一周两次。(周二、周四,由学习部学生负责) 3.校学生会----学习部、生活部、文体部、广播站(三部一站) 4.每月一场电影。 5.参与周中心工作中的六次活动。 6.设有学生工艺品展览室。(分班展示) 7.校园广播(周一,歌曲周二,故事周三,朗诵、背诵周四, 英语天地) 8.开展十个一、三个不活动。(积少成多,提高能力)

激励方法: 1.红花:积累到一定量,给予奖励,主要记录学生每天的各项情况。 2.期中、期末评: (1)爱学习学生奖(2)最大进步奖(3)文明礼貌奖(4)勤劳朴素奖(5)宿舍内务标兵(6)好娃娃奖(7)优秀作业书写奖(8)班级第一名 教师乐教: 目的: (1)创造一个轻松、快乐、团结、高效的学习与工作环境,过快乐的生活,充实的生活,有质量的生活。 (2)带着学习的心态去工作,通过做事提高自己,时刻学习,与时俱进,做有思想的教师,有创新的教师,有方法的教 师。 措施\要求 1.底薪+提成的激励制度(多劳多得) 2.教师座谈会(业务学习,情感沟通) 3.师生健身运动会(快乐,团结) 4.讲创新公开课(互相学习) 5.十个一,三个不活动(为了学生全面发展) 6.板报(教师指导学生完成)

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