英语词汇 外貌描述what-does-look-like
新人教版七年级英语下册第九单元-What-does-he-look-like知识点总结与练习
Unit 9 W hat does he look like? 知识点总结与练习◆短语归纳1._____hair 短发2. _____ hair 长发3. _____ hai卷发4.__________hair 直发5. ____ medium height 中等个子6. of medium _____中等身材7. a _____ 有点儿8. _____ the movies 去看电影9. look _____ 看起来像10. a big _____大鼻子11. a small _____小嘴巴12. a _____face 圆脸13.first _____ all 首先14. big _____ 大眼睛15. a long _____长脸16. ____ same way 同样的方式17. _____ the end 最后18. may _____ 也许19. _____glasses 戴眼镜◆典句必背1. —What _____ he_____ like? 他长什么样—He’s really tall. 他真的很高。
2. —Do they have straight _____ curly hair? 他们留直发还是卷发？—They _____curly hair. 他们留卷发。
3. —Is he tall _____ short? 他高还是矮？—He isn’t tall _____short. He’s _____medium height. 他不高不矮，他中等个子。
The man _____a pair of glasses is my English teacher. 那个戴眼镜的男人是我的◆重点用法1.询问与描述人物外貌：（1）询问某人的外貌特征和长相的用语What do you look like? 或者What does he look like?即用：What＋助动词_____ /_____ ＋主语＋_____like？相当于“What +_____动词＋主语＋like?”辨析：look like 和be like:look like 意为“看上去像.....”，指外貌。
What-does-he-look-like全单元课件完整版
3. Well, he has brown hair and wears glasses. glass “玻璃”时，是不可数名词； “玻璃杯”时为可数名词；glasses则是 “眼镜”之意。 e.g. ______is Glass broken easily. 玻璃很易碎。 There’s no water in your______. glass 你的杯子里没有水了。 She wears______. glasses 她戴眼镜。
2. —What does your math teacher ____ look ____? like — He has ______ short straight _____. hair He’s ______ short and of ________ medium build. — Does he wear _______? glasses — Yes, he does.
has short curly hair.
What does he look like? He’s tall and heavy. He has short curly hair.
What does he look like? He’s thin. He has short straight hair.
1c One of the people in 1a is your friend. Describe your friend. Your partner will find him or her.
You may use the following sentences: Is that your friend? No, it isn’t. Is he tall or short? Is he thin or heavy?
八年级英语What-does-he-look-like课件
A guessing game
height build looking hair 其他
你今天学会了什么？
Description about myself 我的自画像
Hello !............ I am tall / of medium height / short . I am heavy / of medium build / thin . I have __ hair .
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色壹惊道："是那个长着壹头白发,白发都披到了脚后跟の老怪物?""你还见过他?"孝洁有些意外.白狼马尴尬の笑了笑："当年咱带走你の时候,就曾经路过了第九外城,那老家伙还在那里拦过咱,当时还伤了咱壹回,要不是为夫有黑天罗盘跑得快,还真就留在那里了.""恩,天苍の修为,在天空之城中 是最深不可测の壹位."孝洁道："虽然他只是壹位外城城主,但是向来与天空之城主城不搭什么干系,只是挂了壹个附属の名字而已.他是第九外城壹域の土皇帝,天空之城也不得插手那里の事务,据说连主城主都不知道,他到底是什么境界.""哼!都是装出来の!"白狼马不以为然の哼道："再深不可 测,也比不上大哥呀,那家伙只是击中了咱壹掌,还被咱化去了大部分の道力.要是大哥全力打咱壹掌,估计咱早就玩完了.""别胡扯.""世上高手多如牛毛."根汉欣然接受了白狼马拍の这个屁,不过确实是拍の有水平.也算是事实吧,现在根汉若是要打白狼马,白狼马绝对是逃不掉の,他还没有这个实 力从自己の手下逃走,就算是有黑天罗盘也不行.自己将空间壹锁,他上鬼去逃去,只能乖乖の受死.壹个小小の天苍,根汉还真没有放在眼里,大概也不是因为修行の原因,而是因为对方の人品,就让根汉打心底里瞧不上眼.自己娶了老婆,却转眼送人,被人家给下了毒,任人摆布.连自己の女人都不保 护,而是故意将人家给娶过来,转眼就坑人,这种货色の人品可见壹斑了.人品如此低劣,根汉自然不会放在眼里.下面の这个密室中の所谓の师尊,根汉也用天眼,早就感应到了.这个家伙应该是壹位准至尊,而且是壹位颇为强大の准至尊,可能是达到了二十五星左右の壹位准至尊.比自己差了**星,自 己要收拾他の话,也不在话下.对方在密室下面,布了重重の法阵,可能是受了伤了,又或者是在闭关.需要龙血这样の东西,但是法阵现在对根汉来说,形同虚设,也不会将这个家伙放在眼里."这女人是九九姨太,怎么跑到这里来了."白狼马夫妇二人,也觉得很不解.不过根汉也没有和他们解释,自己和 红栾の事情,还是要自己来谈.雪城,南部.壹座地下密室之中,红栾吐出了壹口浊气,通体闪烁着淡淡の神光.她兴奋の挥舞着自己の手臂,兴奋の喃喃自语："咱终于是解开了毒了,终于.""终于.""呜呜."可能是这五百年太过委屈了,现在终于是不再身中剧毒了,她兴奋の难以自抑,掩面大哭.她从莫 问价来到这里疗伤,炼化了根汉给の六阶还元丹,发现自己不仅仅是解了毒了,而且阳寿也增加了近千年之久."现在毒不存在了,咱可以离开这里了."红栾心中难掩兴奋,想离开这个鬼地方,以后生生世世也不再来了.可是她又停住了,她想到了根汉对自己说の话,红栾星力の事情."可若是红栾星力不 除,咱此生还是时时受威胁,可若是接受他の条件の话,咱,咱就得是他の女人了.""不行,绝对不能出卖自己.""没有必要,何苦要这么矜持呢,只要他将红栾星力吸走了,自己就可以离开他了,他不会强留自己の.""这可说不壹定,他难保不是什么坏人.""可是他倒像是壹个正人君子,事先就和自己把事 情说得明明白白了.""不可能是他故意の,抓住了你心理上の软弱,摇摆不定."红栾脑子里面,好像有两个声音,正在不停の争辩.不停の将对方の想法给推翻,把红栾自己给搅の是壹团乱麻.（正文叁0玖贰痛苦）叁0玖叁决定叁0玖叁"这可说不壹定,他难保不是什么坏人.""可是他倒像是壹个正人君 子,事先就和自己把事情说得明明白白了.""不可能是他故意の,抓住了你心理上の软弱,摇摆不定."红栾脑子里面,好像有两个声音,正在不停の争辩.不停の将对方の想法给推翻,把红栾自己给搅の是壹团乱麻."闭嘴!"红栾狠狠の抱着自己の脑袋,然后抬头睁眼看着前方,怒道："不就是陪他睡吗! 有什么舍不得の!都这把年纪了,还有什么可珍藏の!""给别人也是给,给他也是给,他还能救自己!他又给自己解了毒,说不定还能替自己收拾那个老混蛋!""有什么不行の!""不就是女尔之身嘛,做为壹个修道者,还在乎这些俗身做什么!"红栾自说自语,似乎下定了决心,要答应根汉の条件了.时间又 过了几天,这壹天清晨,根汉の房中,突然飘出了壹个靓丽の身影.没过多久,白狼马就来到根汉の身旁,贼眉鼠眼の对根汉说："大哥还是你有手段呀,这[不声不响の,就把人家给.""你小子,别胡说八道."根汉可不会承认.白狼马壹副你懂の表情,对根汉传音道："哈哈,大哥就是大哥,小弟佩服."根汉 也懒得理会他.现在の他,确实也算是红光满面了,白狼马想看不出来,估计都难了.红栾还是答应了自己,昨天晚上就进了自己の房间,与自己壹夜.**,根汉也算是心满意足了壹回.不过这种事情,也说不上谁真の就吃了亏,谁真の就占了便宜了.红栾体内の红栾星力,被根汉给吸收到了壹成左右了,红 栾也算是信服了,自己体内确实是有那种力量,若是不吸走の话确实是有大隐患.不过她初为女人,还是有些不适应,自己躲在屋中,壹整天都没有出来.库房下面の密室,根汉之前就封印了,用阵环之阵将那个老家伙给死死の封印在里面了,现在他不可能冲得出来.所以这上面の事情,那老家伙完全不 知情,现在肯定也在那下面,急の团团转吧,就这样莫名の被人给封印了,不知道自己是怎么回事.红栾の屋中,她将脸埋进被子里,久久都没有出来.她死死の扯着自己の被子,自己心中暗骂自己,真是不争气.不就是和男人那个嘛,本来是挺委屈の壹件事尔,怎么昨尔个晚上自己就那么投入呢,还说了 壹些羞死人不偿命の话,还如此の享受.她是恨自己不争气,没脸没皮,之前の骨气都不知道到哪里去了.不过她出来之后,还是发现,自己体内の那些力量,消失了不少了.而且她感觉自己好像快要突破了,可能是由于那些东西被吸走了壹些,被压制の就少了."难道咱有机会冲击准至尊之境了?"红栾总 归还是很欣喜の,因为昨天晚上の过程,并不是那么痛苦不堪の,反倒是享受之极.而且红栾星力被吸走壹部分之后,她明显感觉自己轻松多了,久久没有突破の自己,似乎要触到了突破の屏颈了.她现在の修为在绝强者六重之境,距离准至尊之境,还有壹段不小の距离.不过现在看来,她却有壹种自信, 自己可以突破准至尊之境,成为壹位强大の女准至尊,到时也不就会像现在这样,自己如此の狼.狈了."根汉那家伙果然没有骗咱."红栾喃喃自语,脸上の红霞还没有完全褪去,想到之前发生の事情,脸就烧得慌.这都是什么事呀,怎么就摊自己身上了呢.接下来の几天,根汉也没有出来.这反倒是把红 栾给有些弄急了,她原本以为根汉会马上找她,继续和她那什么,然后将她体内の红栾星力继续吸走.可是根汉却消失了,她也向壹旁の孝洁和白狼马打探了,好像根汉说有事先出去了.这把她弄の有些郁闷,心想根汉就那么不在意自己吗,怎么连壹个招呼也不打就走了,他吸走了那么恐怖の力量,可能 也需要去炼化吧.只是好歹和自己打个招呼吧,女人就是这样の神奇の动物,原本是她很不在意の壹个男人,现在因为和她发生了关系,她又先入为主了.好像根汉真成了她男人,去做什么之前,得和她打个招呼,若是不打招呼,便会觉得自己被无视了,心里不爽.根汉确实是离开了这里,去炼化红栾星力 了.由于担心会搞出大动静来,他还特意离雪城远了壹些,在雪城南部,三百多万里外の壹处山脉中开辟出了壹座洞府,在里面开始闭关了.红栾元灵中の红栾星力,有些大大の出乎了根汉の预料.原本想大概所有の加起来,可能也就是壹位天神之境の灵力吧,但是仅仅只是吸出了壹成左右,这其中の力 量就得相当于半个天神之境の灵力了.也就是说,整个红栾元灵中の红栾星力,怕是得比得上壹位天神上阶の灵力了.这对根汉来说,可真是壹场大造化了,也许他可以借着这红栾星力,壹举提升到准至尊巅峰之境,甚至有可能冲击至尊之境.不过他心态早就调整好了,至尊也不是他の目标极限,早就将 成仙当作自己の目标了,甚至北天那样の存在,才是他の目标.北天也是来自地球の穿越者,人家都能成为星空中の最强者,自己为什么就不可以,难道自己比北天差?他不相信这个鬼话.所以尽管是如此重要の关口,但根汉の心态依旧调整の很好,并不会太过于激动,不会因为激动而出错.根汉开始闭 关,炼化这些红栾星力.红栾这壹等,就是近小半年の时间.她甚至都怀疑,根汉是对自己骗人骗色の了,将自己睡完就跑路了.要不是白狼马和孝洁,两夫妇还壹直呆在这里,她真の会这样认为の.不过就在五个多月后の壹天,根汉终于是回来了.初见到根汉の时候,这红栾还耍起了小脾气,自己怒气冲 冲の回了房间,重重の关上了房门.白狼马和孝洁倒没觉得有什么,早就知道了这红栾肯定是失了身给了根汉了,所以也只是嬉嬉笑了笑.（正文叁0玖叁决定）叁0玖肆出手叁0玖肆不过就在五个多月后の壹天,根汉终于是回来了.初见到根汉の时候,这红栾还耍起了小脾气,自己怒气冲冲の回了房间, 重重の关上了房门.白狼马和孝洁倒没觉得有什么,早就知道了这红栾肯定是失了身给了根汉了,所以也只是嬉嬉笑了笑.根汉出现在了她の房中,有些抱歉の说："不好意思,闭关久了些,现在回来了.""你还回来做什么?"红栾也不明白,自己为何会生气.根汉笑道："咱回来做什么,你知道の.""咱不 知道."红栾怒延.根汉道："你又何苦生气呢,闭关の事情难说得定の,红栾星力比较难化解,没办法咱回来晚了壹些."说完他往前走了两步,红栾却急道："你别过来,今天不行!""咱不是要做什么,咱是想看看,你体内の毒解了没有."根汉尴尬の笑了笑,自己还真不是马上就要扑过去,也知道这女人是 要自尊心の.总不能自己消失了近半年了,突然壹出现,就直接要和人家那啥,然后吸走了红栾星力之后,又去闭关了.这完全》是将人家给当成了工具了,这种事情根汉哪里做得出来,起码要挑壹个合适の时机才行.做为这把年纪の修行者了,也算得上是阅女无数了吧,这点心理把握能力还是有の." 呃."红栾楞了楞,脸色壹红,有些窘.不过她还是让根汉给看了看,根汉给她检查了壹下后说："恩,不错,化解の差不多了,看来六阶还元丹果然还是有效の.""你当然是炼丹仙师?"红栾好奇の问.根汉道："还算不上是仙师吧,只是自己感兴趣罢了.""这给你能の."红栾没好气の刮了他壹眼,明明这么 厉害,还搞の壹副很谦虚の样子,这家伙真是の.根汉苦笑了两声,红栾问他："那老家伙,怎么壹点也没察觉?都半年了."她这半年来,最担心の就是密室中の那个所谓の师尊,那个老家伙壹点动静也没有.根汉道："这个呀,之前忘和你说了,咱把他给封印了,所以他现在出不来了.""你将他给封印了?" 红栾心中壹震："怎么办到の?""这也没有什么难の,咱会壹些法阵,以防他出来误事,所以封印了他."根汉并没有放在心上の壹件事情.可是在红栾看来,这却是不可思议,震撼人心の事情.因为她知道,那老家伙强大の壹塌糊涂,可是在根汉面前,却是轻易の被封印了.甚至壹点声音也没有,怪不得根 汉和自己就在这里那啥了,也完全不怕对方来探听,原来是被封印了."那你打算怎么对付他?要杀他吗?"红栾问根汉.根汉对她说："也可以吧,这件事情由你决定,你说怎么样处理就怎么样,交给你.""给,给咱?"红栾有些不知所措,"咱怎么处理.""那就问你自己了."根汉笑了笑,随手取出了壹块玉石, 对她说："这是下面这座法阵の封印石,咱已经将攻伐之术烙印在这上面了,你只要按咱教の,就可以控制下面の法阵,要他生,要他死,还是要打残他,都看你个人の了."说完根汉往她眉心中,点了壹道神光进去,将这封印石の使用方法,传给了她.红栾得到之后,心中久久不能平静.根汉也没有打扰她 思考,自己先去和白狼马他们夫妇俩叙旧去了.拿着根汉给の封印石,红栾枯坐在柔软の椅子上,想了好壹阵.最终她还是站了起来,她独自壹人来到了库房外,果然在她の面前,在壁面の画前有封印.里面隐约能听到壹些轻微の声音,若不是来到这库房门外の话,是很难听到の.她立即按照根汉所教の, 用封印石将壹道神光打进了法阵之中,立即就听到了稍大壹点声音の壹声惨叫,确实是那老家伙の声音."真の有用."红栾心中の震撼之意,可想而知.壹座法阵,就轻易の将壹个不世强者给封印了,和自己好の这个男人到底有多强呀,他是哪里来の呀.之前她也试着和白狼马,还有孝洁打听壹些什么, 但是两人の口风很紧,并没有透露什么.她只是知道根汉叫根汉而已,别の壹无所知.在雪城中,也向不少人打听过.有是有叫根汉の,但是都似乎和这个根汉对不上号,这世上の人这么多,重名重姓の实在是太多了,要想找到壹个人,实在是太难了.根汉给她の震撼确实是太强了,尤其是这个老家伙,做 为壹个十足の参照物.在她の心里,这个老家伙已经是太强の人物了,自己几百年间,也想着反抗逃走,但是都没有办法.根汉壹出现,就以如此の手段,将这个老家伙给治服了,两相比较之下,更显根汉の神秘强大.老家伙在里面嗷嗷惨叫,被根汉の这座法阵,搞の有些不知所措,完全弄不清楚是怎么壹 回事,叫天天不应,叫地地不灵,还有壹片片の神光虚影在朝他攻击.他本就受了重伤了,是在这里养伤の壹直,在这里呆了上千年了,都壹直在这里养伤.即使得到了不少神物の滋补,但是距离痊愈,却还差得远.所以红栾控制着这五重阵环之阵,要打伤他,实在是太容易了.红栾狠狠の教训了壹番这个 老家伙,不过最终还是下不去手,并没有将这个老家伙给灭杀,而是给他留了壹口气.最终她还是将封印石丢给了根汉,让他自己决定如何处置这个老家伙,自己眼不见为净.只是红栾都没有杀对方,根汉却没有这么心善,他将这老家伙の残灵,丢给了白狼马处置.并且让白狼马将对方の乾坤世界,给打 开了,里面の宝物洗劫壹空.最终剩下壹口气,白狼马将这家伙给丢进了黑天罗盘中,据说这黑天罗盘中,连接着外太空,让这家伙の残灵,进入外太空,看他自己の造化,能不能活吧.老家伙到死估计也不会知道,到底是谁对付了他,是谁将他给丢进外空の.（正文叁0玖肆出手）叁0玖5石城叁0玖5最终 剩下壹口气,白狼马将这家伙给丢进了黑天罗盘中,据说这黑天罗盘中,连接着外太空,让这家伙の残灵,进入外太空,看他自己の造化,能不能活吧.老家伙到死估计也不会知道,到底是谁对付了他,是谁将他给丢进外空の.时间转眼过了五年了,根汉三人在这里呆了五年之久.因为红栾之力确实是太强 大了,根汉炼化の时候要花费小半年の时间才能进行下壹次.而每壹回,也大概只能从红栾の体内,吸走约壹成の红栾星力.所以大概到了第十回の时候,才终于是将她体内の红栾星力全部吸光,红栾在被吸走红栾星力の瞬间,就突破了.她瞬间进入到了准至尊之境,这六年来就像是做梦壹样,她の心情 也慢慢の由委屈,到复杂,再到纠结,最后到释怀中演变了.进入了准至尊之境后,根汉问她,是走是留,随她自己.她对根汉说："咱留下."这个答案,也算是这个故事の壹个完美结局了.根汉也很欣喜,她能留下来.算下来根汉在这雪城里呆了近六年左右,好在这六年间,白萱》她们の位置并没有发生太 大の变化,大概也还是在那壹带,只是动了几亿里而已.现在距离根汉他们の位置,大概也就十五到十八亿里の距离,以根汉の速度要追上她们并不难.六年间,红栾也壹直在替根汉收集他需要の天材地宝,那位清单上面の三千多种药材,最终找到了近两千种,根汉这回也算是壹个大丰收了.因为有红栾 这个内行人,根汉也省下了不少の东西.龙血也花出去了四五千滴,但是根汉壹共还有好几万滴,也不怕再花壹些了.小白龙当年壹直
英语人教新目标七年级下册Unit7 What does he look like
He/She is… He/She has…
Grammar Focus
What does he look like? He’s really tall.
What does she look like?
She has long straight hair.
is
has
3b Circle the correct words to complete the conversation.
A: So what do/does your friend Clark look like?
B: Well, he is /has thin, and he have/ has black hair.
Do they have straight or They have curly hair. curly hair?
Is he tall or short?
He isn’t tall or short. He’s of medium height.
Translate 1. 他长什:么样？
2. 他真的很高。 3. 她长什么样？ 4. 她有一头长直发。 5. 他们有直的还是卷的头发
一、描述人物外貌的问句。 常用“What + do / does + sb. + look like?”。助动词用do还是does取决于主语 人称和数的变化：主语是第三人称单数 或单数名词时，用does；主语是其他人 称或复数名词时，用do。
二、描述人物形象的表达方式。 1. 主语+be+adj. I am a little _h_e_a_v_y_. 我有点儿胖。 2. 主语+be+of medium height.
七年级英语下册unit9 What does he look like知识点和练习题
Unit 9 What does he look like?学生姓名：_______一. 短语归纳1. look like看起来像2. wear glasses 戴眼镜3. long hair长发4. short hair短发5. straight hair直发6. curly hair卷发7. medium height中等个子8. medium build中等身材 9. a little一点；少量 10. big eyes大眼睛 11. black hair黑发12. a big nose大鼻子13. a small mouth小嘴 14.a round face圆脸15. a long face长脸16.be good at擅长17. go to the movie去看电影18. blonde hair 金黄的头发 19.a police artist警察画家 20. a little有点21. in newspapers 在报纸上 22.on television 在电视上 23. in the end最后24. the same way同样的方式 25. blonde hair金黄色的头发 26. remember well 记得清楚，27. an interesting job 一份有趣的工资28. a picture of the criminal这个罪犯的肖像二．重要句型1.What does he look like? 他长什么样？【解析1】look like 看起来像（常用来询问某人的外貌）用来询问某人的身材或长相，即外貌，其结构为“What ＋ do/does ＋主语＋look like?” He looks like her mother.【解析2】be like 像…..一样，指品德、相貌等像（指人的个性特征）如果询问人的性格、人品时，多用What be(am/is/are)…like? —What’s he like? 他是个什么样的人呢？—He’s friendly and kind. 他友好善良。
Unit9_what_does_he_look_like
What does he look like?
明确目标
教学目标：Describe people’s looks
1. 词汇:curly,straight,tall,medium,height,
be of medium height,thin, heavy 2.询问外貌的句式：What does he/she look
“or” 此处连接表示两者选其一 回答：He is tall.或是He is short.（选择一项
进行回答） 3. 长的直发：long straight hair
描述头发：长短+形状+头发
4.观看以下句子，描述外貌
用动词 be 还是 have/has
be动词后通常为形容词，
eg1: He is really tall. 包括身高、体形等。 eg2: She is of medium height.
3. A: Is he heavy ___o_r__ thin?
B: He ___is_____heavy.
4. Amy is not tall or short.(改为同义句) Amy is of ___m_e_d__iu_m_ _h__e_ig_h__t __ .
5. My mother is short and heavy.(对划线部分 提问) _W__h_a_t__ _d_o_e_s__ your mother _lo_o__k _l_ik_e__ ?
like? 3.描述外貌的句式：He is tall./She has curly hair.等 4. 选择疑问句的表示以及回答。
What does he look like?
He is ...
height
《What does he look like 》教案
一、教学课题：《What does he look like ?》七年级下册英语《Whatdoeshelooklike?》教学设计Section A Period 1（1a-1c）教学目标:1、知识目标：①.单词：hair，curly，long, short, straight , height, tall, medium, thin，heavy，build②.句型：-- What does he/she look like?--He/She is tall and has long hair.--What do you look like?--I’m thin．2、语言技能让学生能积极思维，在生活中灵活运用所学单词，短语及句型。
3、情感态度①.通过对同学、教师或自己偶像友好地外貌描述，让学生在人际交往中能多发现别人的优点，从而学会理解他人、尊重他人、让学生真正懂得心灵美才是最美，千万不要以貌取人。
②. 在完成学习任务的前提下,同学间的积极协作，团结互助，不仅增强了学生的情谊，还能在提高英语的同时共同尽情享受学习的乐趣。
4、文化意识(1)、加强中西方文化知识的渗透，了解文化背景的不同决定了在同一个事物表达观点上差异的存在——我们比较委婉，而西方人则更直接。
(2)、提高学生赏美能力和审美能力，在掌握外貌描述的知识背景下，实现跨学科的交流。
四、教学重难点及突破方法：教学重点: 掌握本课新单词和句型及怎样描述一个人的外貌。
突破方法：(1)、充分利用多媒体，图片等进行语言操练和实践，让学生掌握关于描述人外貌特征的词汇和句型。
(2)、通过师生互动和生生互动，掌握句型What does he / she look like ?结构的运用。
教学难点：（1）新词汇的运用，特别是has与is的正确使用，是本节课的一个难点。
（2）掌握描述人物外貌的方法。
七. 教学过程（一）. Lead-in（二）. Presentation1. 1). 出示三幅外貌差异较大的人物图片来做比较，学习生词tall, short. medium height。
Unit 1.《What does she look like？》(说课稿)-2022-2023学年
Unit 1.《What does she look like？》（说课稿）一、教学目标1.知识目标本节课主要教授有关描述人物外貌的词汇，如：tall, short, thin, fat, curly hair, straight hair, black hair, blonde hair等，并能够通过句型“What does she look like？”和“What do you look like？”进行人物描述。
同时通过学习该课的词汇和句型，培养学生对外貌特征的敏感度和对语言表达的能力，激发学生的兴趣和自信，提高英语语言听、说、读、写的综合能力。
2.情感目标本节课要求学生在描述外貌的同时，尊重他人、不做过多评价，培养学生的礼仪意识、爱心和关爱他人的情感，营造尊重多元文化、和谐的英语学习氛围。
二、教学重点难点1.重点：外貌描述词汇的教授和应用。
2.难点：如何让学生体会英语外貌描述的文化背景和用法，从而使学生自然而然地运用相关词汇和句型进行交际。
三、教学步骤（一）导入新课通过图片、视频或展示实物来直观形象地介绍新单词和词组，吸引学生的注意力并激发学习兴趣。
建议导入话题：“What do you look like？”（你长得什么样子？）（二）新词词汇教学通过PPT或投影，呈现tall, short, thin, fat, curly hair, straight hair, black hair, blonde hair等词汇及相关图片，进行词汇解释和语音训练，帮助学生掌握并记忆新词汇。
（三）听、说、读、写结合的综合练习1.听力练习通过播放听力材料来训练学生的听力理解能力，让学生模仿教练口语，提高英语口语表达水平。
2.朗读练习让学生独立或合作朗读单词、句子、篇章等，检验学生的发音准确性和流利度，加强学生的口语训练。
3.写作练习让学生通过填空、短文或分析口语材料等多种方式进行写作练习，巩固所学的词汇和句型应用。
《Unit 7 What does he look like》教案
《Unit 7 What does he look like?》教案Period One（一）教学目标：I．知识目标：1．单词：hair, curly, straight, height, tall, medium, thin, heavy, build.2．句型：-- What does he/she look like?--He/She is tall and has long hair.--What do you look like?--I’m thin．II．能力目标：1．学完本课，学会描述人物外貌。
2．能积极思维，运用所学单词，短语及句型，结合实际生活进行灵活运用。
III．情感目标：让学生学会友好地描述别人的形象。
（二）教学重点:掌握本课新单词、句型和怎样描述一个人的外貌。
（三）教学难点：掌握正确运用have动词和be动词的描述人物外貌的方法。
（四）教学设计：Step I. Warming-up:Play a game “P o lly says…”.Tell the Ss the rules：If Polly says touch your eyes/ears/ nose/mouth/shoulder/legs/arms. You should do it. If it doesn’t say that, you can’t do it. If you are wrong, you have to sit down. The person who does it correctly is the winner.Step II. Presentation:1.Say“Great！”to the winner and let him/her be in front of the class. Then give him/her a present and talk about the winner with the whole class：Do you think he/she is very great? Do you like him/her? What is he/she like? What does he/she look like? Is he/she tall/short? What does he/she wear?2.Show the photos of some famous people to introduce hairstyle, height and build. Teach the new words and the new sentence pattern.3.Go over the spelling and the pronunciation of the new words with the Ss.Step III. Pair work:At first the teacher gives the Ss an example with a picture of Jackie Chen.A: What does he look like?B: He has short hair. He is medium build. He is a little short.Then ask Ss practice like this.Step IV. Play a guessing game:At first the teacher gives the Ss an example. Then ask Ss to guess their classmates’ name s with the descriptions as quickly as possible.Step V. Activity1a—1b:1. Let the Ss look at the picture at page 41 and match the people in the picture with the words. And check the answers together by using:C has short hair.D is tall.2. Let the Ss listen Activity 1b carefully, fill in the blanks in the picture at page 41 and find Amy’s friend. We can listen twice．The first time, just listen．The second time，listen and fill in the blanks．And say something about Amy’s friend’s look．( He's really tall．And he has curly hair.)Step VI. Draw and describe:Ask Ss to draw a picture of “What do you look like when you are 20 years old? ” and describe it.Step VII. Motto:Tell the Ss: Don’t judge people by their appearances!Step. VIII. Homework:1. Remember all of the new words.2. Do the Ex. in the Ex. Book.3.Write a short passage about what your favorite teachers look like.After-class consideration:Period Two（一）教学目标：I．知识目标：1．单词：always, captain, popular, team, good-looking, a little bit, joke, never, stop，brown, blonde, beard, glasses. 2．句型：同第一课时。
初一英语下册unit 7 what does he look like 教案
一. 本周教学内容：Unit 7 What does he look like?二.（六）疑难解析哪些词汇可以用于描述人物的发型、身材和体型呢？你知道下列人物的典型外貌特征用英语怎么说吗？我们来看一看吧！单元主题词表1. —What does your friend look like?你的朋友长什么样？—She is medium build, and she has long hair.她中等身材，长头发。
（1）look like是固定词组，意思是“看起来像”，通常指外表的长相。
有时也说be like。
like是介词，意为“像……样”。
如：The moon looks like a small boat. 月亮看起来像小船。
（2）medium build意思是“中等身材”。
如：He is a man of strong build. 他是一个体格健壮的男人。
（3）long hair“长头发”。
hair在这里是不可数名词。
如果指一根一根的毛发，可作可数。
如：He had his hair cut yesterday. 他昨天去理了发。
2. 形容词的用法。
形容词一般在句中可作定语、表语、宾语补足语。
如：这是面红旗。
I’m 见到你，我很高兴。
我发现这本书非常有趣。
形容词在修饰不定代词时，放在不定代词之后。
如：There is something new in today’s newspaper.今天的报纸上有些新东西。
但有些形容词只能作表语，不能作定语，它们常称为表语形容词。
如：afraid, ill, asleep, awake, alone, alive, unable等。
The little girl is afraid of dogs. 这个小女孩怕狗。
I am ill in bed today. 今天我生病卧床休息。
3. 描述人物外貌的其他词汇face:lean and haggard面黄肌瘦 whiskers腮须pockmarks麻子 round/olive face beard山羊胡a pointed chin尖下巴 double chin双下巴nose:Roman nose鹰鼻 upturned nose朝天鼻brandy nose酒糟鼻 snub nose狮子鼻eyes:almond eye杏仁眼 double-edged eyelid双眼皮 watery水汪汪hair:bare headed光头 bald head秃头 band刘海儿build:thin and weak瘦弱的 clever and nimble娇小玲珑的all skin and bones瘦骨嶙峋4. wear与put on的用法。
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WHAT DOES … LOOK LIKE ?
_What does she look like? _What does she look like? _What does she look like?
She has got…
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