ERP沙盘模拟大赛培训
ERP沙盘模拟实训指导方案
ERP沙盘模拟实训指导方案一、指导方案简介ERP（企业资源规划）沙盘模拟实训指导方案旨在通过模拟实际企业运营环境，帮助学员理解和掌握ERP系统的运作原理和应用技巧。
通过沙盘模拟实训，学员可以在虚拟的企业环境中模拟各种业务场景，了解ERP 系统在不同业务环节中的应用，提升其解决实际问题和优化业务流程的能力。
二、实训目标1.理解ERP系统的基本原理和功能，掌握其基本操作方法；2.培养学员在模拟企业环境中进行业务分析和流程改进的能力；3.提高学员使用ERP系统进行业务操作和数据处理的能力；4.增强学员的团队合作和沟通能力，培养其在团队中协调与配合的意识；5.加强学员对企业管理和决策的理解，培养其从整体和战略的角度思考的能力。
三、实训内容1.ERP系统基础知识的讲解：（1）ERP系统的概念、发展历程、功能特点等；（2）常见的ERP系统，如SAP、Oracle等的特点和应用领域；（3）ERP系统在企业管理和决策中的重要性和作用。
2.沙盘模拟实训项目的介绍：（1）选择适当的沙盘模拟实训项目，根据学员的实际情况和培训目标进行选择；（2）在模拟环境中构建企业的各个业务环节和相关数据，包括采购、销售、仓库管理、生产计划等；（3）设计并分发学员的角色和任务，明确各个角色的职责和任务培训，确保学员能够深入理解与学员角色相关的ERP系统功能和操作方法。
3.实际操作培训：（1）培训学员熟悉ERP系统的基本操作方法，包括登录、界面介绍、菜单导航等；（2）分阶段进行业务操作培训，逐步引导学员熟悉并掌握ERP系统在各个业务环节中的应用方法；（3）引导学员进行实际的业务操作，培训他们使用ERP系统完成采购、销售、库存管理、生产计划等业务流程；（4）指导学员进行数据分析和报表生成，帮助他们理解和运用ERP系统的数据管理和分析功能。
4.问题解决和流程优化：（1）通过模拟实际业务场景，引导学员面对问题并解决问题，培养他们的问题分析和解决能力；（2）分析业务流程，发现瓶颈和问题所在，引导学员针对性地进行流程改进和优化。
erp沙盘模拟经营实训心得体会
erp沙盘模拟经营实训心得体会erp沙盘模拟经营实训心得体会「篇一」这个学期，我们有幸接触到了ERP沙盘的课程!通过为期两天的全程参与和学习，我对此感触颇深!不仅对企业的常规管理运作模式、企业制度的管理理念更加清晰，而且提高了对自己专业的学习兴趣，也优化了日常学生会、班级的管理方法!作为工商管理专业的学生，一直以来都是围绕着书本文字和案例在和管理打交道!但在ERP沙盘的课上，我们分成六个小组团团围坐，在排放于面前的三尺沙盘上推演精彩，运筹帷幄。
俨然六个企业竞争对手在激烈的市场中博弈较量，这是学校的新型人才培养模式的又一创新和力举，也是当代大学生学历加技能的结合体现!通过带领我们进入一个模拟的竞争性行业，由我们自己分组建立六个公司，实战演练企业的经营管理与市场竞争!在课堂上，我来当总裁，统筹指挥，我来负责财务监管，我当‘商业间谍’，培训过程中，我们的学习兴趣和积极性被空前调动。
大家改变了以前课堂上沉默的单听式，气氛活跃并且有条不紊!小组成员各司其职，分别在自己公司的主要管理岗位上承担职责和工作，并通过填写竞标书、投放广告、争取订单等流程来解决企业经营中最常见的问题，作出经营、销售、规划等决策。
每一个环节的结束，当大家把自己的企业成果展现在大家面前的时候，那种喜悦和不甘落后的劲头很是振奋!ERP沙盘模拟实训互动性、趣味性、竞争性强，调动了我学习的兴趣，并充分运用听、说、学、做、改等一系列学习手段，开启一切可以调动的感官功能，对所学内容形成深度记忆。
同时‘体验式’学习，让我对企业经营各方面要素有了更清晰全面的了解，并深切感受到了经营企业面临的复杂环境，以及所需的专业知识和能力，对我有很大的触动，这不仅仅是对专业的现实分析，也是对自己将来就业的一个实践演练!很庆幸在这样的方式下体验课堂、体验学习、体验管理!由这门课程的学习，也让我深刻体会到在工作和学习中，我们应该不断的改进自己待人处事的方式方法，做每一项决策前都应该三思而后行，对工作要实现效率的最大化，对朋友要实现真诚的最大化!在学生会、班级的活动组织上，也要像企业运作那样，充分发挥个人的能力，使整个集体的力量得到最充分的体现，同时也要各司其职，明确目标和责任，让自己的荣誉感化成创新和创造的动力，实现自我价值!当然，团结协作也是我对沙盘实战的一个最重要的感触点，企业的最终盈利是建立在大家抱成一团共进退的基本点上，组织的力量大小也取决与这个团队的协作能力!所以在今后的工作和人生路上，我也会更加注重与他人的沟通和能力互补以及团结协作!感谢这个课程的设置，希望以后能够有更多的学习演练的机会，我在倍加珍惜的同时，也在蓄积力量，为将来的创业、市场竞争打下基础!erp沙盘模拟经营实训心得体会「篇二」在3月15日至19日，学校安排我们实训，实训项目是手工沙盘和电子沙盘的模拟实训。
erp沙盘实训心得体会
erp沙盘实训心得体会•相关推荐erp沙盘实训心得体会（精选12篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样能够培养人思考的习惯。
应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的erp沙盘实训心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
erp沙盘实训心得体会篇1(一)组织准备工作组织准备工作主要将学生进行分组并进行角色定位。
每组学生组成企业管理层，承担总经理、财务主管、营销主管、生产主管、供应主管等职能，鉴于会计在本实训模式中的工作内容较多，同时设置财务助理岗位，而各主管，在完成本职工作的同时，同时承担会计部门具体岗位，即一人承担兼两职。
具体分配如下：(二)基本情况概述了解新接手的企业的概况，主要包括股东期望、企业目前的财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。
基于ERP沙盘实训的会计模拟实训在此环节主要要求读懂企业的资产负债表和利润分配表。
(三)市场规则与企业经营规则在ERP沙盘实训中，主要介绍企业之间的竞争规则。
基于ERP沙盘实训的会计模拟实训，主要要求学生在对企业已经基本了解的情况下，设计企业财务管理制度和内部会计控制制度与流程。
(四)初始状态设定ERP沙盘模拟不是从创建企业开始，而是接手一个已经运营了三年的企业。
虽然已经从基本情况描述中获得了企业运营的基本信息，但还需要把这些枯燥的数字活生生地再现到沙盘盘面上，由此为下一步的企业运营做好铺垫。
在此部分还要求学生完成建账和启用各类账簿工作。
(五)企业经营竞争模拟在进入企业竞争模拟阶段之后，主要要求学生按照运营记录表的顺序完成企业的经营，运营结束之后财务部门需要编制企业利润表和资产负债表。
而基于ERP沙盘实训的会计模拟实训在此阶段不仅要完成企业的正常运营程序，而且要求每个组按照每一运营环节和经济业务进行会计业务处理，编制会计凭证，登记明细分类账和总分类账，以及编制各年度会计报表。
(六)现场案例解析在每一年经营完成后，要求教师对该年度经营状况进行总体点评，通过点评，要求各团队进行经营分析与预测，并为下年度做好财务预算以及运营决策。
用友软件ERP企业沙盘模拟对抗培训
管理-低 低层次杂家 D D点：宽-理-高 学术权威
F 实践性 E
H
A G
知识立方体
E点：专-实-低 低层职能人员
F点：专-实-高 高层职能经理 G点：宽-实-低 小企业经理 C H点：宽-实-高 高层经营管理者
知识宽度 时代要求高校的培养目 标是具有H点知识结构 的人才。
由中华人民共和国教育部中国高等教育学会主办 “用友杯”第四届全国大学生沙盘大赛 －河北赛区预赛正式启动
❖ 2008年11月 总决赛
全国第二届ERP技能大赛
❖ 现场招聘：
比赛获胜选手与用人单位进行现场面视， 双方达成一致，即获得实习与就业机会！
❖ 参赛选手：优先选择准毕业生
言传性知识
本课程定位
A点：专-理-低 低层次专家
5.体验式的学习方式
大家要在模拟的6年中，在客户、市场、资源及利润 等方面进行一番真正的较量。这种模拟有助于员工形 成宏观规划、战略布局的思维模式。 随着模拟经营的 步步深入，参加者会逐渐面临多方面的激烈挑战，如 充满风险的市场/产品定位选择；生产时序优先安排的 决策；市场信息的综合分析决策；参与市场竞标的策 略选择；资源配置与规模发展的平衡；不断增长的客 户需求，资源配置与规模发展的平衡；适应变化的财 务方案等。模拟训练将演示出在公司运营中，各职能 机构掌握怎样的信息与工具，如何通过团队合作获得 成功。通过这一平台，各层面员工对公司业务，达成 一致的理性及感性认识，形成共通的思维模式，以及 促进沟通的共同语言
• 如何通过培训使团队成员快速地掌握管理理论，并真正应 用于实际管理工作中？
3.课程特色
生动有趣 体验实战 团队合作 看得见，摸得着 想得到，做得到
把平日工作中尚存疑问的决策带到课
沙盘模拟实训心得体会(精选8篇)
沙盘模拟实训心得体会(精选8篇)沙盘模拟实训心得体会1ERP沙盘模拟竞赛是一种体验式的互动学习，它涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划、物料需求计划、资金需求计划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多方面，企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上，每个学生都能直接参与模拟的企业运作，体验复杂、抽象的经营管理理论。
为了让我们更好地将这些知识传授于学生，便于学生能够将所学理论知识和实际操作结合起来，提高他们的学习积极性和动手能力，学校组织我们青年教师参加了为期一周的ERP沙盘模拟培训。
ERP模拟对抗赛的基础背景设定为一家已经经营若干年的生产型企业，把参加训练的学员分成4-6组，每组4-5人，每组各代表不同的一个虚拟公司，在这个训练中，每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位（CEO（执行总裁）、CFO（首席财务官）、市场总监、生产总监等），每队要亲自经营一家拥有1亿资产的销售良好，资金充裕企业，连续从事6至8个会计年度的经营活动，从中但面对同行竞争对手、产品老化、市场单一化，公司要如何保持成功及不断的成长是每位成员面临的重大挑战。
ERP沙盘模拟对抗训练通过直观的企业经营沙盘，来模拟企业运行状况，让学员在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程，认识到企业资源的有限性，从而深刻理解ERP的管理思想，领悟科学的管理规律，提升管理能力。
该训练融角色扮演、案例分析于一体，最大的特点是在“参与中学习”，学员的学习过程接近企业现状，在短短几天的训练中，会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题。
学员必须和同事们一起去寻找市场机会，分析规律，制定策略，实施全面管理。
在各种决策的成功和失败的体验中，学习管理知识，掌握管理技巧，提高管理素质。
通过实际操作的体验，我认为ERP沙盘模拟训练意义重大。
首先，这是一种全新的人才培养模式。
ERP沙盘模拟对抗训练互动式的教学方式融角色扮演、案例分析于一体，充分体现“学生学为主，教师教为辅”的全新教学方式。
erp沙盘模拟实训操作流程
erp沙盘模拟实训操作流程概述ERP（Enterprise Resource Planning）沙盘模拟实训是一种通过模拟真实企业运营情景，培养学生在ERP系统中操作和应用的能力的实训方法。
本文将就ERP沙盘模拟实训的操作流程进行详细探讨，包括准备工作、实训环境搭建、模拟实训操作流程等内容。
准备工作1.确定沙盘模拟实训的目标和范围：确定实训的目的、内容和时间安排，明确学生需要达到的能力和水平。
2.编制实训教材和教学大纲：根据实训目标和范围，编写详细的实训教材和教学大纲，包括实训的课程安排、教学方法和评估方式等。
3.确定实训所需的ERP系统：选择适合实训目标的ERP系统，如SAP、Oracle等，确保实训所用系统具备完备的功能和模块。
4.确定实训场地和设备：确定实训的场地和设备，保证学生能够顺利地进行实训操作，如电脑、投影仪等。
5.培训教师和助教：培训教师需要熟悉实训内容和系统操作，能够指导学生进行实训操作；助教负责协助教师管理实训过程，解答学生的问题。
实训环境搭建1.安装ERP系统：在实训场地的电脑上安装所选的ERP系统，确保系统能正常运行。
2.数据库配置：根据实训需要，配置数据库，包括创建数据库、导入基础数据等。
3.用户管理：创建学生的用户账号，并设置相应的权限和角色，确保学生只能访问他们需要用到的模块和功能。
4.实训数据准备：根据实训的课程安排和要求，准备相关的实训数据，包括销售订单、采购订单、库存数据等，确保学生能够进行实际的操作和模拟场景的练习。
模拟实训操作流程1.实训介绍和说明：教师在实训开始前向学生介绍实训的目标、内容和要求，明确学生需要达到的目标和水平，激发学生的学习兴趣。
2.系统登录和账号分配：学生根据教师指导，登录ERP系统，并分配相应的账号和密码，确保学生能够进入系统进行操作。
3.系统导航和界面介绍：教师向学生介绍系统的导航和界面结构，帮助学生熟悉系统的布局和功能模块。
4.模拟实训场景一：根据实训的安排和内容，教师通过示范和讲解，向学生展示第一个实训场景，如销售订单的创建和处理流程。
ERP沙盘模拟实训教案
风险评估与应对
引导学生关注企业经营过程中的风险，如市场风险、财务风 险、生产风险等，并制定相应的应对措施。
05
经营过程监控与数据分析
关键业务指标监控
01
02
03
04
销售收入监控
实时跟踪各产品线的销售收入， 分析销售趋势及市场占有率。
成本控制监控
密切关注原材料采购、生产、 销售等各环节的成本变动，确
积极参与课堂讨论和模拟实训，认真完 成课后作业和案例分析报告。
02
企业经营环境分析
宏观环境分析
政治法律环境
分析国家政治稳定性、政策连续性 以及对企业经营活动的法律法规限
制。
经济环境
考察国内外经济形势、经济增长速 度、通货膨胀率、利率和汇率等经
济指标对企业的影响。
社会文化环境
了解人口结构、教育水平、价值观 念、消费习惯等社会文化因素对企 业市场定位和产品策略的影响。
采取的竞争策略。
04
行业供应链结构
了解行业上下游企业的关系， 评估供应链的稳定性和风险。
企业内部环境分析
企业资源分析 评估企业在人力、物力、财力等方面 的资源状况，以及资源的利用效率。
企业能力分析
考察企业的研发能力、生产能力、营 销能力、管理能力等，以及各项能力 的协同作用。
企业核心竞争力分析
识别企业的核心竞争力，包括独特的 技术、品牌、渠道等优势，并分析其 对企业长期发展的影响。
采购与库存报表
提供采购订单、收货、发货等报 表，帮助企业实现精准采购和库 存管理。
生产报表
展示生产计划、生产进度、生产 成本等关键信息，协助企业优化
生产流程。
问题诊断与改进建议
销售问题诊断
erp沙盘模拟实训心得五篇
erp沙盘模拟实训心得五篇沙盘模拟依据制造企业的职能部门划分了职能中心，包括营销与规划中心，生产中心、物流中心和财务中心，各职能中心涵盖了企业运营的全部关键环节。
下面我给大家整理的erp沙盘模拟实训心得范文五篇，希望大家宠爱!erp沙盘模拟实训心得范文120_年元月8号，9号我们做了ERP沙盘实训，自从完成了实际操作后，我深深的体会到，要经营企业并不是想像中的那么简洁。
其中要考虑很多的东西，特别是CEO，做为一名企业的决策者，很可能一个准备没做好就将面临特殊大的困难。
在做每一个确定的时候，我们确定要进行充分具体的调查分析，而不能凭主观臆断来盲目指令。
对于我们这些尚未完全走出校内的人来说，这是件既让兴奋，又会有点担忧的事情。
在刚开始时，大家都是一样，都在担忧到底该怎样经营下去，才不会让企业破产。
起初大家确实对实习程序支配的混乱有所埋怨,如今看来,这只是由于对规则的不了解造成的,假如在开始的时候,能够静下心来,仔细阅读发下来的相关资料,问题便能迎刃而解! ERP实训开始，我们是分6人一小组，其中CEO1名，财务总监1名，财务助理1名，选购主管1名，营销主管1名，负责生产运营1名。
当我被推选为担当CEO 一职时，我其实有点担忧。
作为一名CEO，不仅要对公司上下全部的事务承担起责任，特别是在公司的启动阶段,而且还要对公司运营的成败负责。
虽然只是模拟的生产经营，但还要和其他组竞争，同时也希望我们的企业能经营好，还有着同学给予的一份信任，于是就有了一点压力。
在经营过程中，我们遇到了资金缺乏、产能缺乏或过剩、如何进行市场开发和产品转产、如何合理打广告接生产单等一系列的问题。
这些状况都是我们在如今的生活中所没有接触过的问题，在操作的过程中就不免做出了一些不很合理确实定：未能及早开发新产品、投资生产线的改造，广告费用投资偏重失调甚至空投，等等。
结果接手企业后连续两年亏损，第2年竟然到了总资产价值只有19个币的地步，面临破产。
erp沙盘实训心得体会(精选5篇)
erp沙盘实训心得体会(精选5篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教学心得体会、工作心得体会、学生心得体会、综合心得体会、党员心得体会、培训心得体会、军警心得体会、观后感、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as teaching experience, work experience, student experience, comprehensive experience, party member experience, training experience, military and police experience, observation and feedback, essay collection, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!erp沙盘实训心得体会(精选5篇)【导语】erp沙盘实训心得体会怎么写好？本文精选了5篇优秀的erp沙盘实训心得体会范文，都是标准的书写参考模板。
创业之星(erp沙盘模拟大赛)攻略
第一部分产品简介《创业之星－大学生创业模拟实验室》是配合教育部加强创业教育实训的要求而全新推出的产品，是国内第一套全程创业模拟实训的训练平台。
《创业之星》采用国际上领先的商业模拟技术来实现创业模拟的全过程。
学生在《创业之星》平台下模拟真实企业的创立过程，完成创业计划书、办理工商税务登记注册、对创立企业进行运营管理等管理决策。
通过对真实创业环境的逼真模拟，帮助学生掌握在真实企业创业过程中可能遇到的各种情况与经营决策，并对出现的问题和运营结果进行分析与评估，从而对创业有更真实的体验与更深刻的理解，帮助学生提升创业意识，掌握创业技能，增强择业就业的能力。
第二部分主要功能《创业之星》涵盖了从计划、准备到实施的创业全过程。
《创业之星》主要包括三大部分功能模块：创业计划、创业准备、创业管理。
模块一：创业计划根据《创业之星》整个训练系统平台的商业背景环境与数据规则，分析市场环境与竞争形势，完成公司创业计划书的编写。
创业团队首先对背景环境进行商业机会分析，组建经营团队，制订资金筹措计划，撰写公司名称，制订公司章程，并编写一份完整的创业计划书。
模块二：创业准备当创业者有了想法，并已经做好了资金、人员、技术、场地、设备、公司名称等方面的各项准备工作后，就进入了企业的初创阶段。
参加训练的学生需要独立完成公司注册审批流程的所有工作。
公司注册审批的环节主要包括：租赁办公场所、公司名称审核、银行注资、事务所验资、工商办证、税务办证、质量监督、刻制公章、办理保险等。
需要根据系统规定的流程，完成相关表格的填写与资料的准备工作。
模块三：创业管理企业的生存发展如同一个生命的有机体一样，也会经历初创、成长、发展、成熟、衰退等阶段，即企业发展的生命周期。
《创业之星》在创业管理模块环节就是让学生实战中模拟企业的运营管理，围绕创业企业发展的生命周期，制定各项决策，并最终推动企业成长壮大。
创业管理是训练和提升学生创业能力的关键环节，也是检验创业计划可行性的实践环节。