2017毕业实习鉴定表
毕业实习生鉴定表（2篇）
毕业实习生鉴定表短暂的时间，短暂的实习，却教会了我很多知识，实习的时间里，我主要学习了综合业务处理系统，熟悉了财务科目，基本掌握了该系统的记账和复核的操作。
1.按公司要求对分公司以及营业点的收入、成本进行监督、审核，制定相应的财务制度。
统一核算口径，日常工作中，我及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见，与各分公司、营业点的核算部门建立了良好的合作关系。
(2)正确计算营业税款及个人所得税，及时、足额地缴纳税款，积极配合税务部门使用新的税收申报软件，及时发现违背税务法规的问题并予以改正，保持与税务部门的沟通与联系，取得他们的支持与指导。
(3)在紧张的工作之余，加强团队建设，打造一个业务全面，工作热情高涨的团队。
作为一个管理者，对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长“，充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。
提高团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。
(4)作为基层管理者，我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者。
要想带好一个团队，除了熟悉业务外，还需要负责具体的工作及业务，首先要以身作则，这样才能保证在人员偏紧的情况下，大家都能够主动承担工作。
(5)顾全大局、服从安排、团结协作。
今年，根据财务科的工作安排，我从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。
在岗位变动的过程中，我能顾全大局、服从安排，虚心向有经验的同志学习，认真探索，总结方法，增强业务知识，掌握业务技能，并能团结同志，加强协作，很快适应了新的工作岗位，熟悉了报账业务，与全科同志一起做好财务审核和监督工作。
在平时的工作中，我做到知法依法、知章偱章。
以一名财会人员的标准要求自己，加强会计人员职业道德教育和建设，熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度，做到秉公执法、清正廉洁。
在实际工作中，将劳教工作与财务工作相结合，把好执法和财务关口，实践“严格执法，热情服务”的宗旨，全心全意为民警职工服务，树立了工作人民警察和财务工作者的良好形象。
毕业实习鉴定表范文5篇
【导语】写⾃我鉴定证明⾃⼰的成绩的时候，应该强调⾃⼰的长处，真实反应出⾃⼰的内在，不要以为这是在矫情的显摆或者不屑⼀顾，表现出过于⾃负，⾃信，⾃⾼⾃⼤，思想不成熟的感觉。
以下是©⽆忧考⽹整理的毕业实习鉴定表范⽂5篇，欢迎学习分享！【篇⼀】毕业实习鉴定表范⽂ 眨眼间⼀个⽉快过去了，⾃从离开学校到xx公司实习到现在已经有⼀个⽉的时间了，在这个期间，我学到了很多东西，让我收获颇多。
下⾯就是我的实习鉴定。
⼀个⽉的实习过程，让我提⾼了⾃⼰，特别是想我这样刚离开学校的实践能⼒差，更需要通过多做事情来积累经验。
在⼯作中我能够完成组长布置的⼯作，在没有⼯作任务时能主动要求布置⼯作，做到主动学习，在⼯作中，我不允许⾃⼰丝毫的马虎，严谨认真我时刻牢记。
⼀、努⼒学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动⼒。
我积极响应单位号召，结合⼯作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，⽤先进的理论武装头脑，⽤精良的业务知识提升能⼒，以⼴博的社会知识拓展视野。
⼆、提⾼⼯作积极性和主动性 实习期很快过去了，是开端也是结束。
展现在⾃⼰⾯前的是⼀⽚任⾃⼰驰骋的沃⼟，在今后的⼯作和⽣活中，我将继续学习，深⼊实践，不断提升⾃我，努⼒创造业绩，继续为社会创造更多的价值。
感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的⽀持和帮助。
三、努⼒实践，进⾏⾓⾊转化。
理论是灰⾊的，⽣活之树常青，只有将理论付诸于实践才能实现理论⾃⾝的价值。
也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，⼀个⼈的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼⼈的品质，展现⼈的意志。
实习使我学习的理论知识能够和动⼿能⼒很好的结合融化，是我⼤学历程⾮常宝贵的经验，我会好好总结，帮助我更好的完成学业，为⾛出社会做更好的基础。
【篇⼆】毕业实习鉴定表范⽂ 在为期两周的实习过程中，书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞，绽放出青春的⽕花，让我对未来踌躇满志的同时，也让我更清楚的了解到⾃⾝的不⾜。
2017级右江民族医学院实习鉴定表填写说明
2017级右江民族医学院实习鉴定表填写说明
一、所有实习科目只填写一张实习鉴定表，不需要分科目填写。
毕业生在网上填写此表后以A4纸打印，用水性笔亲笔签名。
二、毕业实习鉴定表：“实习起止时间”填：2019年3月20日至2019年9月20日，自我鉴定时间为：2019年9月26日，实习单位时间为：2019年9月30日，“实习单位盖章”要求盖二甲或二甲以上的医院公章，如不按要求盖章，实习表则作无效处理。
1、护理本科实习时间安排
实习时段：第三学年6月至12月，实习期24周。
2、护理专科实习时间安排
实习时段：第三学年6月至12月，实习期24周。
实习科目及实习时间具体安排：
3、检验本、专科实习时间安排
实习时段：第三学年6月至12月，实习期24周。
4、临床本、专科实习时间安排
实习时段：第三学年6月至12月，实习期24周。
5、影像本、专科实习时间安排
实习时段：第三学年6月至12月，实习期24周。
三、毕业论文要求(本科生)
（一）格式：统一用A4纸打印，封面标明题目、作者、指导老师、专业、年级、学号（题目用2号字，其他用4号字）。
（二）内容：本科在读期间已在正式刊物发表或未发表的、与所学专业相关的文章（字数要求2000字以上）。
六、毕业材料不全的毕业生，档案不接收。
学生毕业实习鉴定表(完整版)
学生毕业实习鉴定表学生毕业实习鉴定表第一篇：学生毕业实习鉴定表部：系：专业：姓名班级学号实习单位单位名称实习岗位实习时间单位电话联系人自我鉴定签名：201X年X月X日实习单位意见出勤天数缺勤天数违纪次数评分：201X年X月X日实习指导教师意见实习项目：评分：签名：201X年X月X日学部学管意见评分：签名：201X年X月X日综合评分综合分：实习单位评分实习教师评分学管评分实习指导教师：201X年X月X日系意见系主任：201X年X月X日注：1、实习成绩评定为等级，分别为优 90、良 85、合格 60、不合格 60四个等级。
2、实习指导教师评分根据学生平时表现及实习报告给分。
……………………………….：根据教学计划的安排，我系四年级学生需要从事毕业实习工作。
望贵单位给予大力协助为盼。
希望贵单位在学生实习中，对学生给予严格要求和指导，并作好实习结束后的鉴定工作。
学生实习要求和实习鉴定附后。
谢谢!致礼!天津财经大学商学院会计系2xx-x年12月30日一、实习目的四年级在校学生已读完全部专业课程。
根据理论结合实际的原则，依我系教学计划的安排，本学期末大四年级学生应在课堂教学的基础上，走出校门，面向社会，到实际中从事调查研究、实务操作，并结合实际撰写毕业论文，实习报告，以进一步巩固和提高教学成果。
二、实习时间从2xx-x年1月4日开始至2xx-xx年4月30日止三、实习内容该单位的会计改革的情况及建立现代企业制度中的财务会计问题。
财会工作的新情况、新问题和先进经验及解决问题的方法。
参与该单位财会部门或有关部门的业务工作，进行会计师实务、电算化会计实践等工作。
了解会计事务所的审计、验资、评估等具体业务流程。
四、对学生的要求1、学生在实习期间，必须遵守所在企业作息时间和有关规章制度。
不得迟到、早退，不得矿工，要善始善终，坚守岗位。
2、若因参加其他单位、公司的面试或招聘活动而需请假的同学，必须经所在实习单位请假批准。
2017暑假实践鉴定表
暑假实践鉴定表2017暑假实践鉴定表暑期实践鉴定表注：请另附社会实践调查报告。
宣传部、学工部、教务处、团委制表国家人事部的三级口译证，那个是翻译助理国家人事部的二级口译证，那是同声传译和交替传译都可以。
全国通用还有上海高级口译，中级口译中级是绝对不够的现在有两个全国性的英语口译考试，都是北外主办的。
相对来讲，北外与教育部联办的相对简单一些；但与人事部联办的直接和职称挂钩：）如果将来的工作对外联系，如导游、公司文秘等，拿个中级（教育部）或者二级（人事部）的证书是不错的。
考试感觉，不算太难；如果用上海口译资格证书的教材训练，考试时会觉得难度降低，比较轻松。
基础性准备，经常练习英文的背诵，加强短期记忆能力。
口译是综合的实力，是日积月累的。
如果你学习商务英语，建议你考个报关员证，很实用。
全国外语翻译证书考试（简称NAETI）是教育部考试中心与北京外国语大学合作举办，在全国实施的面向全体公民的非学历证书考试。
主要测试应试者笔译和口译能力。
目前有英语、日语两个语种，将来还会扩展到其它语种。
该考试分为笔译和口译两大类，各含三个级别。
考试合格者可分别获得三级笔译证书、二级笔译证书、一级笔译证书；三级口译证书、二级口译证书、一级口译证书。
三级笔译证书：本证书证明持有人能够就一般难度的材料进行英汉互译，能够胜任一般文件或商务等方面材料的翻译工作。
二级笔译证书：本证书证明持有人能够就普通英汉原文材料进行互译，能够胜任一般性国际会议文件、科技或经贸等材料的专业翻译工作。
一级笔译证书：本证书证明持有人能够承担大型国际会议、政府部门重要文献及各种专业性文件的翻译、审定及定稿工作。
三级口译证书：本证书证明持有人能够承担一般性内容讲话，且每段内容不长的交替传译和陪同口译工作。
二级口译证书：本证书证明持有人能够承担一般性正式会议，技术或商务谈判，以及类似活动的专业交替传译工作。
一级口译证书：本证书证明持有人能够承担国际会议的专业交替传译或同声传译工作，能够承担高级别正式场合讲话的口译工作。
毕业生实习鉴定表(通用8篇)
毕业生实习鉴定表（通用8篇）毕业生实习鉴定表（通用8篇）实习是毕业的最后一门踏入社会的课程，那么怎么写毕业生实习自我鉴定呢?现在就为大家提供以下毕业生实习鉴定表参考，希望能帮到正为实习自我鉴定发愁的的同学们。
毕业生实习鉴定表篇1转眼就到了大家各奔东西的时候了，也就证明了我们不再是学生了我们珍贵的校园生活已经结束了，现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。
急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。
如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。
如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。
自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。
看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。
经过半年的实习在各方面我都有了量的积累质的飞跃，学到了许多书本中学不到的东西既学习了知识又培养了能力，实现个人素质的提高，同时也认识到从理论知识到实践经验运用的过程中还有一定的距离，我深知以现有的知识水平还不能赶上自己需要的的速度，知识是永远学不完的，我将以充沛的精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素质读万卷书，行万里路，这些还需要在以后的实践工作和学习中不断提高。
在今后的日子里将以饱满的热情和严谨的态度高度的责任感去迎接新的挑战。
我坚信：一分耕耘一分收获。
毕业生实习鉴定表篇2实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
毕业实习生鉴定表（四篇）
毕业实习生鉴定表短暂的时间，短暂的实习，却教会了我很多知识，实习的时间里，我主要学习了综合业务处理系统，熟悉了财务科目，基本掌握了该系统的记账和复核的操作。
1.按公司要求对分公司以及营业点的收入、成本进行监督、审核，制定相应的财务制度。
统一核算口径，日常工作中，我及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见，与各分公司、营业点的核算部门建立了良好的合作关系。
(2)正确计算营业税款及个人所得税，及时、足额地缴纳税款，积极配合税务部门使用新的税收申报软件，及时发现违背税务法规的问题并予以改正，保持与税务部门的沟通与联系，取得他们的支持与指导。
(3)在紧张的工作之余，加强团队建设，打造一个业务全面，工作热情高涨的团队。
作为一个管理者，对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长“，充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。
提高团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。
(4)作为基层管理者，我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者。
要想带好一个团队，除了熟悉业务外，还需要负责具体的工作及业务，首先要以身作则，这样才能保证在人员偏紧的情况下，大家都能够主动承担工作。
(5)顾全大局、服从安排、团结协作。
今年，根据财务科的工作安排，我从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。
在岗位变动的过程中，我能顾全大局、服从安排，虚心向有经验的同志学习，认真探索，总结方法，增强业务知识，掌握业务技能，并能团结同志，加强协作，很快适应了新的工作岗位，熟悉了报账业务，与全科同志一起做好财务审核和监督工作。
在平时的工作中，我做到知法依法、知章偱章。
以一名财会人员的标准要求自己，加强会计人员职业道德教育和建设，熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度，做到秉公执法、清正廉洁。
在实际工作中，将劳教工作与财务工作相结合，把好执法和财务关口，实践“严格执法，热情服务”的宗旨，全心全意为民警职工服务，树立了工作人民警察和财务工作者的良好形象。
2017师范类实习鉴定表范文
2017师范类实习鉴定表范文20**年师范类实习鉴定表范文范文一转眼间两个月的实习生活也结束了。
还记得当时，还天天盼望着实习结束的一天，而当这一天真的到来的时候自己才发现，虽然是短短的两个月时间，可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境，融入了这个集体，早已把自己当成了这个集体里的一份子。
想到自己要离开了，是那么的不舍。
看到自己相处了两个月的学生和老师，想到今后就不能再见面了，真的不想走。
突然间发现这里的一切都好亲切，自己的学生都万分可爱。
看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。
时间过得真快，两个月就这样过去了。
回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经历的事情，真的学会了很多。
我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。
实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。
这段时间我对自己的实习自我鉴定1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。
2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
3、教育报告;完成一份教育调查报告。
这次实习令我感受颇多。
一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。
比如在我从事教育教学活动时。
在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。
即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。
学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。
兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。
那么如何才能激发学生的学习兴趣呢? 在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。
起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。
当时，有人建议我使用强制方法。
比如说罚站、罚蹲等。
诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。
毕业实习鉴定表范文（三篇）
毕业实习鉴定表范文本人是____学校____级美术设计专业毕业生，在步入社会正式工作之际，我先到____公司为期两个月的实习，两个月的实习也许是短暂的，但对我来说是十分宝贵的，它是我在学校学习知识和实际应用的充分结合，是走上工作岗位的一个演习，使我不断的充实自己，提高自己，下面就是实习鉴定。
我是学设计的，在书本上学过很多套经典设计方法，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正成为一个美工时，才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的设计案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。
实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来成为一名称职的美工做准备。
在实习期间，我认真的听从前辈的意见，虚心的像他们学习，不懂的地方就积极的去解决。
性格比较开朗的我，能很好的跟同事沟通相处，培养了我良好的团队精神。
这段时间学到了不少学校里没有教的东西，感觉很不一样。
也许这就是社会吧。
给我感触最深的还是认真的态度。
不管做什么事都要认真对待，否则一不小心就会出错。
因为我马马虎虎的毛病，老是做错。
也许现在的错误看起来很小。
可是如果不能改掉这个毛病的话，以后可能会给公司带来很大的损失。
所以每天都得自我鉴定一下，做了什么，做好了什么，还有什么缺憾。
必须尽快改掉这样的习惯，做好一个社会工作者。
现在的社会高速发展，竞争激烈程度不言而喻，而正是有了这样的竞争，优胜劣汰，适者生存，因为挑战所以存在，我相信自己的实力，在未来的道理上创出自己的天空!毕业实习鉴定表范文（二）转眼，为期一个月的实习接近尾声。
回顾这段时间的点点滴滴，我从最初的懵然不懂到现在协助老师们办公，起先觉得复杂繁琐的事物，到现在的紧然有序。
我从中不仅是了解单位办公的基本情况，学习到的有用的东西更多更多!或许有人质疑，一个月能学到什么的?实习第一天，进入陌生的环境，紧张的心情，对业务的一无所知，不知道该怎么办。
毕业实习鉴定表模板
毕业实习鉴定表模板
毕业实习鉴定表
学生姓名：_____________ 学号：_____________ 专业：
_____________
实习单位：_____________ 实习时间：_______年_______月至
_______年_______月
鉴定意见：
本人通过对实习生在公司的表现进行了全面的评估，评估结果
如下：
1.工作态度：（满分10分）
实习生工作认真负责，以积极主动的态度对待工作，热情接受
领导的指导，与同事相处融洽，乐于沟通交流，具有团队协作精神。
得分：_______分。
2.工作能力：（满分10分）
实习生具有较强的学习能力和实践能力，能够逐渐适应工作环境，熟练掌握了相应的业务流程，并在实习期间积极地参与到公司
业务中，能够胜任分配的工作。
得分：_______分。
3.工作业绩：（满分10分）
实习生能够按时保质地完成任务，严格遵守公司的规章制度，
能够迅速获取专业知识，高效地完成任务，并取得了不错的业绩。
得分：_______分。
4.综合评价：（满分10分）
实习生综合素质较高，热爱专业，体现出了较强的学习能力、实践能力和团队协作精神，具有在公司成长发展的潜力。
得分：_______分。
总分：_________分。
鉴定人签名：_____________ 日期：_______年_______月
_______日。
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天 津 城 建 大 学
2017届 毕 业 生 毕 业 实 习 鉴 定 表
姓 名 性 别 班 级 年 龄
实践单位名 称 所在部门 工作
岗位
实践内容：
实践成果：
单位联系电话： 个人联系电话：
以上内容由本人填写
以下内容由该毕业生所在的实践单位负责人填写
从业实践评语：
负责人签字： 单位盖章：
年 月 日
1. 本表的前半部分由毕业生本人填写，应使用钢笔或签字笔，要求字迹清晰、工整。
2. 本表的评语部分均由毕业生所在的从业实践单位负责人填写，并签名、盖章。
3. 评语部分加盖单位公章方可生效。