蓝色地球PPT

蔚蓝色的地球(第一课时)

地球
太
阳
系
闽侯县实验小学
陈学光
视频欣赏
古人的探索
快速浏览课文94、95页的内容，再结合你查阅的资料，思考：人类探索地球形状的历程？在这条漫漫的探索之路上，诞生了哪些伟大的人物？通过他们的事迹你感受到了什么？
麦哲伦海峡
麦哲伦环球航行
现代人的探索
神舟飞天和天宫一号
国际空间站
1972年美国登月
俄罗斯正在进行的火星5的基本条件海洋水的形成地球未解之谜
地球的“苦恼”
感谢地球
感谢明月照亮了夜空感谢朝霞捧出了黎明感谢春光融化了冰雪感谢大地哺育了生灵感谢地球母亲赐予我生命感谢苍穹埋藏理想幻梦感谢时光长留永恒公正感谢你，我衷心谢谢你这旋转不息蔚蓝色的星球！

蔚蓝色的星球(对象动画效果)

蔚蓝色的星球
地球——人类赖以生存的家园
地球是太阳系中唯一存在水的行星
地球上的水源

地球上 70% 多的面积覆盖着水，但约 97%是海水，无法直接饮用。仅有3%的淡水中，绝大部分是冰川，可以直接饮用的淡水只占地球全部水量的0.007%左右。
没有水，就没有生命。动物、植物的生长，人类生存都离不开水。
保护水资源

水是生命的摇篮，如果没有水，地球上就没有绿色植物，就没有动物和人类。

地下水超采，造成地面下沉，海水入侵，毁林开荒，造成水土流失，我们只有大量植树造林、涵养水源、保持水土、兴建水利工程，才能保障生态平衡。
请节约每一滴水！

部编人教版六年级下册道德与法治第4课地球—我们的家园教学课件PPT

3
化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……
资源短缺
地球出现了
环境污染
生态破坏等问题
看图识危害
这些图片分别反映了哪方面的环境问题？这些环境问题会带来哪些危害？
这些环境问题有怎样的危害？
威胁生态平衡危害人类健康直接制约着社会的发展
震惊世界的环境事件
在1956年日本水俣湾出现的一种奇怪的病。这种“怪病”是日后轰动世界的“水俣病”，是最早出现的由于工业废水排放污染造成的公害病。
您把猴子灭绝了吧。”
上帝为什么对地球上的现状不满意？列举具体事例说明。
第二框环境问题敲响了警钟
近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。
破坏
人类的破坏行为——
1
2
生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；
煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；
我们能不能利用高科技手段，创造出一个像地球一样适合人类居住生存的空间呢？
地球孕育了人类生命，提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。
乌镇小桥流水人家
因地制宜就地取材
因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。
森林村寨
2015年世界气候大会于11月30日在法国巴黎召开，在经历了长达13 天的艰难谈判，比预计延期24小时以后，大会主席、法国外长法比尤斯举起带有大会标志的绿色小锤，宣告里程碑式的《巴黎协定》诞生，它将为2020年后全球应对气候变化行动作出安排。
还有——
联合国气候变化公约 UNF C
京都议定书 Kyoto

部编统编道德与法治六年级下册【第04课地球—我们的家园】PPT课件

保护唯一地球自觉遵守法规
里约奥运会奖
为了体现本次奥运环保和可持续的主题，在这些奖牌中，有百分之三十的银和铜是回收的，而金牌中则完全不含汞。此外，奖牌挂带由回收的塑料瓶制成，木质奖牌盒所用的木材也是相关森林保护机构认证的可循环资源。另外，领奖台也一律采用生态环保的设计，由有机材料制成，奥运会结束后可作为家具重复使用。
让我们来欣赏一下地球美丽的风景
说说你是怎样与自然和谐相处的？
道德与法治六年级下册
第4课地球——我们的家园
第2课时
地球，我们的家园
我的名字叫地球，是一颗既普通又特殊的行星。我的身体表面有水圈、生物圈和大气圈。我地大物博，有峰峦雄伟的群山，有波涛汹涌的大海，还有名目繁多的物种和矿藏。你们的家乡就属于我的一部分，山清水秀，鸟语花香，气候宜人，是你们成长的摇篮，
水污染
救救我吧！
说一说
• 看了你们人类对我的所作所为和给你们自己带来的严重后果，你们说说这些环境问题会带来哪些危害。
保护地球
植物对人和环境来说十分的重要，乱砍乱伐会造成土地沙漠化，长此以往，将会引来沙尘暴等灾难，人们，动物和植物都将无法生存。大量废气的排出不仅污染着空气，还使气候反常。时间久了将导致气温上升，暴雨成灾等。大量的水污染不仅引起鱼虾变形中毒，还使水资源短缺。在这样下去我们人类，动植物等都会因为缺乏水而慢慢死去。人们大量的捕杀动物，造成了生物链的失调。如捕鸟造成虫灾等。更使得我们地球失去了很多珍惜的保护动物。大地、森林、空气、海洋正饱受着屡屡创伤。
讨论：
你知道下面这些新能源有什么特点吗？人类使用这些能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？
太阳能发电
海洋发电
地热发电

品德与社会蓝色星球

七大洲，指亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲、南极洲。
海陆分布比例：海洋占71% 陆地占29% （书P3图）
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。
教材第三页左下角记下
亚、欧、非、大洋洲北美、南美、南极洲太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。
地球上陆地的五种地形：高原、平原、山地、丘陵和盆地
地形图上的颜色

按照不同高度和深度,着上深浅不同的颜色,以鲜明地表示地面和海地起伏的形态。
蓝色表示(河流)(湖泊)和(海洋),颜色的深浅,表示(海水的深浅) 绿色表示(平原) 黄色、棕色表示(高原)和(山地),不同深浅的颜色,表示(不同的高度)。

作业与回顾：

记住地球的形状大小。
通过儿歌记住七大洲、四大洋的名称。了解地球表面的五种陆地地形。

经纬线

在地球仪上，你可以看到一条条纵横交错的线，这就是经纬线。连接南北两极的线，叫经线。和经线相垂直的线，叫纬线。纬线是一条条长度不等的圆圈。最长的纬线，就是赤道。
经线和纬线是人们为了在地球上确定位置和方向，在地球仪和地图上画出来的，地面上并没有画着经纬线。

国际上规定，把通过英国格林威治天文台原址的那条经线，叫做0°经线，也叫本初子午线。

从0°经线向东叫东经；向西叫西经。由于地球是个球体，所以东、西经各有180°。
最长的纬线圈——赤道，叫做0°纬线。从赤道向北度量的纬度叫北纬；向南的叫南纬。南、北纬各有90°。北极是北纬90°。经线和纬线还可以把地球划分成几个不同的半球。象切西瓜一样，把地球沿赤道切开，赤道以北的半球，叫北半球；赤道以南的半球叫南半球。沿西经20°和东经160°经线把地球切开，由西经20°向东到东经160°的半球叫东半球；以西的半球叫西半球。

一个地球ppt课件

宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球上去。
科学家已经证明，至少在以地球为中心的 40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球上去。
遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”的感叹呢？
不加节制地开采，
随意毁坏森林
加速了地球上矿产资资源，影响了再生
源的枯竭。
资源的再生。
不顾后果地滥用化学品，造成了一系列生态灾难。
矿物资源（不可再生）
自然资源
水资源、
森林资源、
（可以再生）
生物资源、
大气资源
耕地：每分钟损失40公顷，每年约损失2100 万公顷。
森林：每分钟消失21公顷，每年消失约1100 万公顷。
沙漠化：每分钟有11公顷土地沙漠化，每年约有600万公顷土地沙漠化。
污水：每分钟有85万吨污水排入江河大海，每年污水排放量约为4500亿吨。
人：每分钟有28人死于环境污染，每年约有 1500万人死于环境污染。
②在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。
③但是，同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多万千米的星球。
④科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
⑤地球所拥有的自然资源也是有限的。就拿矿物资源来说，它并不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化而形成的。

童星幼儿园大班社会《我们的地球》PPT课件

这是海水，海水是苦咸的，我们不能喝，也不能用来浇灌树木，很难利用。而人、动物和植物能直接利用的是淡水。
没有水的世界
缺水的地方
抹好了肥皂再开水龙头喝多少水倒多少水
不要忘记关紧水龙头
淘米洗菜
涮拖布冲马桶
请不要让最后一点水变成我们的眼泪
七、保护环境
工厂排出的黑烟
打雪仗赏梅花
五、爱护植物
绿色的部分主要是树木
沙姐姐很调皮，往地球上放沙子
风哥哥很捣蛋，喜欢往地球吹啊吹
有了树木，才能挡住风沙小朋友们才能愉快的玩耍
不要摇晃树木
植树造林
小朋友们如果写错字了怎么办？
节约
节约
六、节约用水
蓝色的部分主要是海洋
水 71%
陆地 29%
地球的总面积约 5.1亿平方千米，其中海洋约3.61亿平方千米，占全球总面积的 71％，陆地面积约 1.49亿平方千米，占全球总面积的29％。
祝小八班的小朋友们天天开心、快乐成长！
“爸爸进课堂” ——地球
一、地球的故事
蓝色的是海洋白色的是白云绿色的是陆地
小朋友都去过哪些地方呀？
地
球
上有
？
什
么
呀
植物
动物
互动小游戏
——传地球仪
音乐
观看动画片：
十万个为什么
——地球是怎样形成
二、我爱祖国
世界地图
国旗
国徽
点击图标播放国歌
《义勇军进行曲》词田汉曲聂耳
被石油污染的大海
被石油污染的海水
生在活被的污鸟染
的大海里

《只有一个地球》PPT课件

水资源
地球上只有地下水、湖泊、河流与小溪中的淡水可以被人、动物、植物利用, 地球可以供给陆地上生命的水量不到总水量的1%。可见, 淡水资源是有限、珍贵的, 它被污染会更加减少可供动植物和人类使用的淡水量，因而直接会影响到地球上生命的生存。甘肃的水资源非常缺乏，人均占有量仅为全国人均水平的二分之一。
读一读认一认
遥望晶莹资源
恩赐节
枯
制
竭
威胁指望设想
移民破碎目睹
和蔼可亲美丽壮观
矿物滥用
时又
我们这个地球太可爱了，同
太容易破碎了。
为什么“地球太可爱了”？可又为什么“同时又太容易破碎了 ”？
地球是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色 “纱衣” 。它美丽壮观，和蔼可亲。
பைடு நூலகம்
只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种
资源都枯只竭有了，一我个们很地难球从别，的如地方果得它被破到地坏补球了充的。生，我态我们环要境们精。别心让地地无保球去护更地好处球地。，造保福如护于果地球我上们的的子各孙种后代资吧源！都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
表面积5.1亿平方公里
陆地占
15
地球半径只有6300多公里，而太阳的半径是它的109倍在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它的表面积是5.1亿平方公里，而人类生活的陆地只占其中的五分之一。这样人类活动的范围就很小很小了。
矿产资源是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
如果人类不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

爱护环境守护蓝天主题班会PPT课件

爱护环境守护蓝天
保护环境,维护生态平衡,是每个人应尽的责任。我们要从身边的点点滴滴做起,践行绿色低碳生活,共同呵护这片蓝天,共创美好的未来。
by w k
什么是环境保护？
环境保护
保护自然环境,维护生态平衡的一系列活动和措施。包括保护空气、水、土壤等资源,减少污染排放,维护生物多样性。
可持续发展
在满足当前需求的同时,不损害后代发展需求的发展模式。注重环境保护与经济发展的协调,实现社会、经济和环境的平衡发展。
促进可持续发展
注重环境保护有利于资源节约、能源优化利用，推动社会经济持续健康发展。
践行社会责任
爱护环境是每个公民应尽的义务和责任，让我们一起携手创造清洁美好的家园。
环境污染的现状及危害
近年来,工厂排放、汽车尾气、生活垃圾等造成了严重的环境污染。空气污染导致雾霾天气频发,水污染使许多水源受到污染,土壤污染影响了农产品质量。这些问题严重威胁着人类的健康和生态平衡,亟需我们共同采取行动。
积极参与当地环保组织的志愿活动,如组织社区植树造林、海滩清洁、垃圾分类等,贡献自己的一份力。
环保公益活动
关注当地和全球的环保议题,参与环保主题的论坛、游行、讲座等公众活动,表达自己的环保诉求。
环保公益捐赠
向信任的环保组织捐赠资金或物资,支持他们开展保护环境、应对气候变化等工作。
环保公益宣传
利用自己的社交账号传播环保知识和环保行动,号召身边的人一起参与环保公益。
环保行动
通过日常生活习惯的改变和公众行动参与,如节约用水、能源,垃圾分类,绿色出行等,减少人类活动对环境的负面影响。
为什么要爱护环境？
拥抱绿色未来
爱护环境是保护地球家园、维护生态平衡的必由之路，让子孙后代也能享受蓝天白云、青山绿水。