二年级读后感大全50字【五篇】

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七色花故事读后感50字二年级

七色花故事读后感50字二年级

七色花故事读后感50字二年级《篇一:七色花故事读后感》我读完《七色花》这个故事后,心里满是感慨。

故事里的主人公是一个叫珍妮的小女孩。

那是一个阳光明媚的早晨,地点就在珍妮家附近的小路上。

珍妮像往常一样出门玩耍,她穿着自己最喜欢的小花裙,蹦蹦跳跳的。

起因是珍妮买面包圈的路上遇到了一只调皮的小狗,小狗追着她跑,还把她的面包圈都吃光了。

珍妮特别生气,就开始追小狗,结果迷了路。

就在她又害怕又难过的时候,一个慈祥的老婆婆出现在她面前。

老婆婆看珍妮哭得可怜,就给了她一朵神奇的七色花,告诉她每一片花瓣都能实现一个愿望。

珍妮拿着七色花,可高兴了。

她首先想到的是要回家,于是她摘下一片花瓣,轻声说:“飞吧,飞吧,让我带着面包圈回家去。

”话刚说完,她就已经站在了自己家的院子里。

这可把珍妮乐坏了,她想这七色花可真神奇啊。

接着,她看到院子里有好多漂亮的玩具,可是她都玩腻了,她就想有更多的玩具。

于是她又摘下一片花瓣说:“飞吧,飞吧,让全世界的玩具都归我吧。

”瞬间,玩具像潮水一样涌进了院子,堆得像小山一样高。

可是珍妮发现这么多玩具,她根本没法玩,而且还把院子弄得乱七八糟的,她有点后悔了。

后来,她又用花瓣做了一些不太明智的事情。

比如说,让自己到北极去,结果到了北极冷得直打哆嗦;她又让自己变成一个小老太婆,结果发现自己变得又老又丑,把自己都吓哭了。

不过最后,珍妮看到一个小男孩因为腿瘸不能跑不能跳,她摘下最后一片花瓣说:“飞吧,飞吧,让小男孩健康起来吧。

”当小男孩能够欢快地奔跑起来的时候,珍妮感受到了真正的快乐。

从这个故事里,我学到了一个道理。

有时候我们拥有很多东西,但不一定会感到快乐。

就像我上次过生日,收到了好多礼物,有漂亮的娃娃,还有各种各样的文具。

可是玩了几天,我就觉得那些东西没什么意思了。

但是当我把自己的一本故事书送给邻居家小弟弟的时候,他那开心的笑容让我也觉得特别温暖。

真正的快乐不是拥有很多东西,而是帮助别人,当你为别人带来幸福的时候,自己也会收获满满的幸福。

二年级马小跳读后感50字

二年级马小跳读后感50字

二年级马小跳读后感50字
【读后感一】
通过读了《淘气包马小跳寻找大熊猫》这本书后,使我了解到,大熊猫虽然是国家珍贵的保护动物,但还是有很多狩猎者破坏着它们安静的生活。

为了保护大熊猫,叶朗博士带着他的同伴们来了,他们在这熊猫的故乡藏龙自然保护区,也就是在这全国最大的熊猫自然保护区里建起了规模最大的熊猫研究基地。

【读后感二】
《淘气包马小跳》是杨红樱阿姨写的一套美丽的书,那里有很多美妙的、好玩的、逗人的故事。

马小跳在书中是一个顽皮的、淘气的、聪明的、诚实的小学生,但他经常被叫到老师的办公室!
马小跳有三个兄弟,毛超、张达、唐飞,还有同桌冤家路曼曼,还有会跳芭蕾舞的美女同学夏林果,还有一直跟他作对的丁文涛……
老爸给我买了《淘气包马小跳》全集,我一定要快快地看完,因为马小跳已经是我的好朋友了。

【读后感三】
最近,我读了一本书,是杨红樱的《淘气包马小跳》。

主要描写了淘气,聪明的马小跳准备去精选模拟城市的超级市长。

首先他学习了跆拳道,然后他和三个好朋友张大,唐飞,毛超一起做80份民意调查,其他人们没有这麽做,都觉得比较麻烦,他们三人在学校里选的是跳跳糖,对方选的说丁丁糖,最后马小跳非常认真对待,当上了超级市长,和真正的市长对话,在学校里,再也没有人瞧不起他了。

【读后感四】
我最喜欢淘气包马小跳系列,我已经看过无数遍啦。

其中,我最喜欢的人物是安琪儿。

安琪儿虽然很丑,但是她的心灵很美。

虽然她笨,但她的脑袋可以急转弯,是最聪明的小天使。

她崇拜马小跳,因为马小跳会变魔术,他会一个个魔术,这些魔术都是科学老师轰隆隆教马小跳。

我要学习安琪儿这样的心灵美丽女孩。

二年级读后感五十字「」

二年级读后感五十字「」

二年级读后感五十字「」1、二年级读后感五十字「」【导语】本文《二年级(读后感)50字【三篇】》由我整理,仅供参考。

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!【篇一】海底两万里读后感想50字今天,我读完了《海底两万里》,这本书讲的是几个人去海底探险的故事。

她们在海底看见了好多海洋生物,一次他们还救了一个采珠人。

我印象最深刻的就是他们被困到了冰里,他们没有慌乱,而是静下来想出了一个好办法,用尖角把冰弄碎了。

他们可真勇敢!通过这个故事我懂得了一个道理:遇到难题的时候千万不要慌张慢慢想一个好办法。

【篇二】掩耳盗铃读后感50字古时候有个人,看见别人屋檐下挂着铃铛,就想把它偷走。

可是,一碰铃铛,铃铛就会叮叮当当的响。

这人心想,只要把耳朵捂住,不就听不到声音了吗?于是,他捂住耳朵,去偷铃铛,结果刚一碰铃铛,就被别人抓住了。

【篇三】童年读后感50字书中的主人翁名叫阿辽沙,他幼年丧父,母亲和外婆把他接到外公家里,可外公本来就反对阿辽沙父亲和母亲的.那桩婚事,他俩还是私奔才结了婚。

现在阿辽沙来到外公家里,难免会被外公横眉冷对,而且其他的家人,除了小黑山和帕格罗斯老染匠,都对他不太友善。

可是,阿辽沙在各方面都表现得很好,而且只犯一些小错误,慢慢的获得了外公及家人的好感。

终于,有一天,精明而刻薄的外公亲切地叫了一声:“阿辽沙!”。

有一天,外公和外婆把碧里克斯舅舅赶出去了,可是后来,舅舅天天来找碴,有时甚至找人来打看门人,把外公和外婆都气出了病,整天卧床不起。

又过了几年,外公和外婆在临终前让阿辽沙自己出去闯荡。

《童年》真实的反映了当时苏联中产阶级的家庭生活状况。

我们要学习主人翁阿辽沙从骨子里透露出来的坚强,并把这种品质带到我们的学习和生活中。

2、5年级读后感5年级叙事作文西游记读后感(600字700字)早在小时候上幼儿园时,便看过《西游记》的电视剧,后来又读了青少版的改编作,只是一直没有接触原作。

直到这个寒假,我才有空静下心来细细品味这本充满正能量的恢宏巨作的原著,感受书中的奇思妙想与神来之笔。

小学读后感50字

小学读后感50字

小学读后感50字小学读后感50字【篇一:《十万个为什么》】我在刚刚过去的寒假里读了《十万个为什么》,我觉得这个世界很奇妙,台湾岛是我国最大的岛屿,太阳系中有九个行星,因为树干是园形的所以不容易被风吹倒,我学到了许多知识,以后我还要多读书。

【篇二:《柳树醒了》读后感】今天我学了第一页柳树醒了这一课,我还知道了在春天里,大树醒了,小草醒了,蛇醒了,青蛙蛇醒了。

【篇三:《皮皮鲁外传》读后感】书中说的是一个聪明,勇敢,好奇的小男孩——皮皮鲁。

他因为好奇心做了恶作剧,但他能发现自己的.过错,用于承担责任而且努力改过的精神还是很可贵的。

【篇四:《凡卡》读后感】我想对凡卡说∶小弟弟,你太可怜了。

你才9岁,你就这么坚强,还叫老板·老板娘,伙计们打,还不给你饭吹。

太可怜了,小弟弟。

【篇五:《大自然的秘密》读后感】我想:“一开始他们的向导若无其事肯定有他的道理,读了后我才知道那只幼龟是它们的侦察兵,所以向导若无其事是有道理的。

为了补救过失向导和伙伴们把帽子摘下,把幼龟放进帽子里把它放进海里。

我知道当人自作聪明时,可能走向反面。

【篇六:《岳飞练字》读后感】我读完这篇文章后懂得了一个道理:珍惜时间,爱惜学习,不能虚度光阴,做到学有所。

【篇七:《洗澡》读后感】《洗澡》这篇文章讲述了喜鹊和麻雀的洗澡过程,最不可思议的是,麻雀用土洗澡,喜鹊让蚂蚁帮它洗澡。

一直以来,我以为动物都是用水洗澡的,原来不是,其中有些动物和我的想法一样,看来,还是多看书好啊!【篇八:《江凡》读后感】今天,我们学完了十二单元。

里面的小英雄用机智和乐观救了人们。

我从《江凡》中知道:火灾时应用毛巾掩住口鼻,弯腰顺着墙找到门,才能安全逃生。

在生活中知识是无尽的。

想学好它们必须动真格去干,没有干不了的。

读后感50字范文五篇

读后感50字范文五篇

读后感50字范文五篇
语文课上的读后感范文,有时候长的容易写,反而短的才难。

下面有小编来给大家分享读后感50字,欢迎大家来参阅。

读后感50字1
今天我读《坐井观天》后,使我了解到我们不论看什么问题,都要全面不要目光短浅,更不能像那只青蛙一样,要知道尺有所短,寸有所长。

做事情要互相吸取别人的长处,只有这样才会有更大的进步。

读后感50字2
读《爱的教育》后有感《爱的教育》都是悲伤的事情,我比较喜欢安利柯,因为他坚强勇敢,令我直直的佩服,我要向他学习。

读后感50字3
今天,我读了格林童话里的白雪公主。

说得是,白雪公主和七个小矮人运用自己的智慧最终战胜了邪恶的王后。

这个童话告诉我们不应该有一颗嫉妒的心,要做一个善良的人,善良会战胜邪恶,用邪恶的手段是不会取得胜利的。

要竞争就要光明正大的去竞争。

读后感50字4
今天我学了第17课小壁虎借尾巴,我知道了小壁虎的尾巴有再生的功能,我还知道了很多动物尾巴的作用。

比如老虎用尾巴当作武器,小鱼尾巴用来泼水,老牛尾巴用来赶蝇子等。

你还知道哪些动物尾巴的作用呢?
读后感50字5
今天,我读了叶圣陶爷爷的童话。

童话讲述了一只受伤的小燕子在青儿玉儿的照顾下恢复了健康后跟着妈妈回家了。

但是小燕子并没有忘记青儿和玉儿,它每天都来看她们,给她们唱歌跳舞,每年春天从南方回来都记着给她们带美丽的礼物。

这个童话故事很让我感动,在现实生活中我们要善待他人献出自己的爱心,让世界更美好。

二年级读后感50字(通用20篇)

二年级读后感50字(通用20篇)

二年级读后感50字二年级读后感50字(通用20篇)认真读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的二年级读后感50字,欢迎大家分享。

二年级读后感50字篇1今天,我读完了《海底两万里》,这本书讲的是几个人去海底探险的故事。

她们在海底看见了好多海洋生物,一次他们还救了一个采珠人。

我印象最深刻的就是他们被困到了冰里,他们没有慌乱,而是静下来想出了一个好办法,用尖角把冰弄碎了。

他们可真勇敢!通过这个故事我懂得了一个道理:遇到难题的时候千万不要慌张慢慢想一个好办法。

二年级读后感50字篇2古时候有个人,看见别人屋檐下挂着铃铛,就想把它偷走。

可是,一碰铃铛,铃铛就会叮叮当当的响。

这人心想,只要把耳朵捂住,不就听不到声音了吗?于是,他捂住耳朵,去偷铃铛,结果刚一碰铃铛,就被别人抓住了。

二年级读后感50字篇3每个人都会有自己的童年。

在童年里有苦也有笑。

但都在自己的心里留下了美好的回忆。

则在鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和青年的回忆。

在“朝花夕拾”中,给我最深的一篇则是“狗,猫,鼠”。

在这篇有趣的散文中,不是题目所吸引我,也不是内容好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。

作者与猫的关系和对猫的讨厌。

这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。

也写出作者在童年与一只猫的搏斗。

二年级读后感50字篇4不知从何时起,心中有了一份对诗歌的神往,于是,带着一份少年特有的懵懂与痴狂,随风读起了这"零碎的思想"。

繁星春水这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

二年级读后感50字篇5在我们欣赏的几段《春水》片段中,我明白了许多人生哲理,当然《春水》的全部内涵不止这些,它同时还委婉地劝诫人们,要做行动的巨人,言语的矮子。

同时,也在告诫那些浑浑噩噩的青年人,要奋斗起来,奉献出自己,才能够获得丰收的果实。

精选读后感50字范文共20篇二年级下册

精选读后感50字范文共20篇二年级下册1. 读了《小猪的美好世界》,我明白了友谊的重要性,感动于小猪对朋友们的真挚情感,同时也意识到我们要珍惜身边的友谊。

2. 读了《小小勇敢者》,我学到了勇敢和坚持的力量,故事中的主人公每次面临困难都能勇敢地克服,让我感到很震撼。

3. 《小马过河》给我留下了深刻的印象,书中的小马勇敢战胜了恐惧,成功地渡过了汹涌的河流,让我明白了无论遇到什么困难都要勇往直前。

4. 读了《小蝌蚪找妈妈》,我深深感受到了母爱的伟大,小蝌蚪经历了一番困难,最终在妈妈的帮助下找到了归属感,让我明白了母爱的重要性。

5. 《孩子们的海盗船》让我感到了团队合作的魅力,小孩子们在一起相互帮助,最终成功完成了任务,这让我明白了集体的力量是无穷的。

6. 《小马过河》是一本动情的故事,小马对待生活充满了勇气和豁达,让人很感动,也让我明白了面对困难要勇往直前。

7. 读完《小蜜蜂找回花点点》,我明白了小蜜蜂们为了环境保护所做的努力,让我深感环保的重要性,也让我意识到了自己应该怎么行动。

8. 《我是森林的守护者》给我留下了深刻的印象,主人公为了保护动物和环境,始终奋斗不止,这启发了我要关爱自然,保护环境。

9. 读完《我想有一个朋友》,我明白了友谊的重要性,主人公为了交到一个朋友付出了很大的努力,这给了我很多启示。

10. 《小蝌蚪找妈妈》让我感到了母爱的温暖,小蝌蚪在陌生的环境里找到了妈妈,这让我明白了母爱的重要性。

11. 读了《孩子们的海盗船》,我深深感受到了团队合作的力量,小朋友们相互帮助,克服了困难,让我明白了集体的力量是无穷的。

12. 《小猪的美好世界》让我明白了友谊的珍贵,小猪对朋友们的关心和帮助让我感动不已,也让我明白了我们要珍惜身边的友谊。

13. 读完《小蜜蜂找回花点点》,我明白了环保的重要性,小蜜蜂们为了找回花点点付出了很大的努力,这给了我很多启示。

14. 《我是森林的守护者》让我明白了动物和环境的保护是每个人的责任,主人公为了保护它们不断奋斗,这给了我很深的启发。

二年级快乐鸡毛的读后感50字

二年级快乐鸡毛的读后感50字《快乐鸡毛》读后感篇一《快乐鸡毛》这篇文章可真有趣,就像一颗甜甜的糖果,让我读着读着心里就满是欢乐。

文章里描写的那些关于鸡毛的玩法,可真是让我大开眼界。

什么“踢毽子”“扎鸡毛掸子”,感觉那些鸡毛就像是有魔法的小精灵,在孩子们的手中变得超级好玩。

我就想啊,以前的孩子可真会找乐子,几根鸡毛就能玩出这么多花样,哪像我们现在,有那么多高科技的玩具,却有时候还觉得无聊。

这让我想起我自己小时候,有一次和小伙伴们在院子里玩泥巴。

我们把泥巴捏成各种形状,说是在做“泥巴蛋糕”。

那时候,虽然弄得浑身脏兮兮的,但笑声却传得老远老远。

就像文章里的孩子们玩鸡毛一样,简单却快乐得不得了。

也许快乐这东西,真不是那些昂贵的玩具能给的,而是来自于我们自己的创意和小伙伴们一起玩耍的乐趣。

可是,我又有点犹豫,现在的社会发展得这么快,那些传统的玩法是不是就会慢慢被忘记呢?就像这鸡毛的玩法,如果不是读了这篇文章,我可能都不会知道原来鸡毛还能这么玩。

这是不是一种遗憾呢?我觉得是呢。

我们在享受现代科技带来的便利和新奇玩具的同时,是不是也应该把这些传统的游戏传承下去呢?这就好比一棵大树,现代科技是新长出来的枝叶,而传统游戏则是深深扎根的树根,少了树根,大树还能茁壮成长吗?这篇文章还让我感受到了作者对童年时光的怀念。

那种怀念就像一阵温暖的风,轻轻吹过我的心头。

我想,等我长大了,我也会怀念现在和小伙伴们一起玩耍的日子吧。

这《快乐鸡毛》啊,就像是一把小钥匙,打开了我对快乐和童年回忆的大门,让我在里面尽情地畅游。

我真希望以后还能读到更多这样充满趣味和回忆的文章呢。

《快乐鸡毛》读后感篇二《快乐鸡毛》,读完这篇文章,我就像被施了魔法一样,沉浸在那个充满童真的世界里。

你瞧,那些鸡毛在孩子们的世界里简直就是宝贝。

在作者的笔下,鸡毛仿佛变成了五彩斑斓的梦。

我就纳闷了,几根鸡毛咋就能让孩子们玩得那么嗨呢?嘿,这可就小瞧了孩子们的创造力了。

读后感50字二年级(萃取8篇)

读后感50字二年级(萃取8篇)能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。

我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。

当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,您抓住了作品的哪些精髓呢?以下是小编为大家整理的“读后感50字二年级(萃取8篇)”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

读后感50字二年级(萃取8篇)(篇一)《三字经》到今天有700多年了,很多小朋友都喜欢读,都在老师、爸爸、妈妈的带领下读了。

我喜欢的这本书,有简单的说明文字,有63个有趣的小故事,还有漂亮的图画,特别是书里的文字都有拼音,我自己都能阅读,不用问爸爸、妈妈。

放假以来,我把《三字经》原文都读了十多遍了,有一小部分我都能背着了。

但是,爸爸妈妈要求背下来,我还要加倍努力。

《三字经》的内容好多不知道说什么,爸爸妈妈说不用着急。

这一段时间,通过读里面的小故事也知道了一些内容。

如,我读曹操之子小故事,知道了三国时期的大英雄曹操,有曹植、曹丕、曹彰、曹冲四个儿子,都是他的亲儿子,但是他们的爱好相差很大。

曹植很有才气,曹丕喜欢剑术,曹彰很喜欢跟猛兽打打仗,曹冲非常聪明,爸爸说这就是性相近,习相远,哦,原来是这样的。

寒假里,我还读了《秘密花园》,还读了《声律启蒙》,还读了《小学生校园诗朗诵》等书籍,通过读书,复习了拼音,认识了很多文字,知道了一些知识。

我要长期坚持下去,养成好的习惯,为成功努力。

读后感50字二年级(萃取8篇)(篇二)我从小就不怎么喜爱看书,每次写作文不是减六分,就是减五分。

一次,爸爸让我看一篇作文,之后把读后感讲出来。

这下我可惨了!一直不爱看书的我,就连背个课文都背不出来,更别说读后感了。

我回到房间,拿起作文看来看去也不知道是什么意思。

结果一不小心就睡着了五年前,我二年级,你六年级,我们两个班结对子,我一眼就看中了你,你见着利索的短发,汗水弄湿了你的上衣,你回头,看见了手足无措的我。

二年级读后感大全50字【四篇】

二年级读后感大全50字【四篇】【篇一】读了《珍珠鸟》这篇课文,我的感受颇深!作者冯骥才通过与小鸟之间的真实亲密接触使的有了灵感,写出了这一文章。

在他的笔下,我们看到了一只只心爱又淘气的小鸟,它们是那么的自由,自由自在。

但害怕是它们的天性,可是在这篇文章里,小鸟由开始的害怕而渐渐的转变成了大胆,与作者亲密的接触,让我们能够清楚的看到动物与人之间的那种友谊,给读者留下了深刻的印象。

在课文中的一句话点名了中心:“信赖,往往创造出美妙的境界。

”确实,信赖确实是人际交往中必不可少的。

假如一个人在交往中信赖别人,真诚相待,诚实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,友好相处,即便在危难的时候也会给他带来帮助;反之,假如一个人不信赖别人,处处捕风捉影,那一定会造成没必要要的误会和无谓的争吵。

在文章中还有一个令我记忆犹新的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。

“还砸咂嘴,难道在做梦?”这句话的每个字里都充满情趣。

我读着,仿佛正亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景,眯着眼睛,多么心爱啊!所以,我们要用真心去对待生活中的每一个人!“信赖,往往创造出美妙的境界!”【篇二】星期五,我们全体师生到汶源讲堂听《文明礼仪》课,听完后,我感受很深。

《文明礼仪》课的主要内容是:当教师宣布上课时,同学们应该站起来,鞠躬说:“教师好”,下课时,鞠躬说:“教师再见”;小组活动要小声说话;上下楼梯靠右走,不慌张;爱护公物,节约水电,保护花草;迟到了要打汇报,教师同意后再进入教师;集合时,行动快,队整齐。

听了《文明礼仪》课后,我感觉自己有优点,也有缺点,今后我要改正缺点,加强优点,让我们的班级更文明,更和谐。

今后我要做到这几点:尊重教师,尊敬长辈,使用文明用语。

尊重同学,团结友爱;在公共场合内不乱扔垃圾不大声喧哗,离开会场时,不拥挤;爱护花草,节约水电,爱护公物。

除了这几点,我还要比别人做得更多、更好,争取荣誉,把文明礼仪发扬光大,推向世界,让世界变得更文明,更美妙!【篇三】放假时我向姐姐借了一本书,名为《西游记》,在寒假期间,我用了半个多月的时间读完了这本书。

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二年级读后感大全50字【五篇】

【篇一】老鼠开会读后感50字
今天,我读了《老鼠开会》这篇故事。让我明白了一个道理,无
论遇到什么事,都要去勇敢的去做,光说是不能取得成功的。

【篇二】我想去看海读后感50字
今天我读了《我想去看海》,这本书讲述着:一只白鸡卡梅拉的愿望
是想去看大海。它经历了好多危险和磨难来到海边。后来又和红鸡皮
迪克做了好朋友,回到卡梅拉的家乡。最终它们成了夫妻生了一只小
红鸡。

【篇三】东郭先生和狼读后感
一天,东郭先生走进一片森林,忽然看见有一只受伤的狼,东郭
先生大发慈悲,就协助了狼。东郭先生把狼救活了,狼反而想吃掉东
郭先生。

这个故事告诉我们,不能给陌路生人做朋友,不然他会害了自己,
也会害了别人。

【篇四】舒克和贝塔历险记读后感50字
我读了《舒克和贝塔历险记》后,知道了两只老鼠——舒克和贝塔;
舒克驾驶直升飞机在蓝天飞行,贝塔操作坦克在大地奔驰。

我希望所有老鼠改了偷东西的习惯与人类和平共处。也提醒大家,
做一个善良的人。

【篇五】木偶奇遇记读后感50字
我觉得这个切很神奇,因为皮诺曹是不用木偶线的一个小木偶。他
能动能说话还非常可爱。更为神奇的是,吃掉他爸爸的那条鲨鱼居然
是和山一样大的鲨鱼。噢!太神奇了吧!

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