新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】（五篇模版）
语文必修五文言文理解性默写
”表达出对田园生活的向往。
，
”两句来表达过
”两句写诗人问道于行人，
”两句写诗人拄杖或游或息，
”是对历史和现状的对比否
语文必修五文言文理解性默写
●1. 陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，田园将芜胡不归”表达出 对田园生活的向往。
● 2．我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“
”
两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
而御六气之辩”。 ● 4.《逍遥游》中庄子认为修养最高的人应该达到的境界的三句是“
● 5.《逍遥游》中“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”两句写出了小年的短暂的寿命。
● 6.《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“
”
● 7．逍遥游中用“ 待的大与小。
”两句写出了水与舟的关系表明了有所
● 8．文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：“
“
，
”。
● 2..《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的原因的两句是“
，
”。
● 3..《逍遥游》中真正的无所待即无所凭借应该达到时空无际的境界的两句是
“
，
”。
● 4.《逍遥游》中庄子认为修养最高的人应该达到的境界的三句是
“ ，，
”。
● 5.《逍遥游》中“
，
”两句写出了小年的短暂的寿命。
● 6.《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“
”。
● 13．庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的
句子分别是：“
”。
● (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说： “___使__秦_复__爱__六_国__之__人___ ，____则_递__三__世_可__至__万__世_而__为__君___ ，___谁__得_而__族__灭_也__？”)
人教版语文必修五理解性默写.doc
人教版语文必修五背诵默写专题训练试卷(1) 《归去来兮辞》1、陶渊明在《归去來兮辞》屮回顾当初为了谋生而岀仕，感到十分悲哀“归去来兮，田园将芜胡不归?”充满了自责与懊悔。
2、诗人的自恕自我安慰之辞是：悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
3、回家途屮，他以舟遥遥以轻飓，风飘飘而吹衣表现摆脱束缚,重返自然地欢快舒畅。
同时，他不断的“问征夫以前路，恨晨光之熹微”表现岀归心似箭，恨不能一下子冋到家的急切心情。
4、在家的日子，诗人是快乐的，从引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜,可见，他H斟H 酌，享受室中Z乐。
5、写出《归去來兮辞》屮表现精神上富足孤高与物质生活清贫Z间对比的句子:“三径就荒，松菊犹存。
”6、写出《归去來兮辞》中表现诗人享受园中Z乐的旬了：园日涉以成趣，门虽设而常关。
7、写出《归去來兮辞》中以云鸟自喻，过去做官出自无心，如今归出恰如鸟倦飞而知还的句子：“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
”8、写岀《归去來兮辞》屮诗人跟乡里故人和农民交往的句子：悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
9、写出《归去來兮辞》中诗人出游中所见的W：木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
10、写出《归去來兮辞》中诗人出游所感的句了•：善万物之得时，感吾生之行休。
11、写出《归去來兮辞》中表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度：富贵非吾愿，帝乡不可期。
12、写出《归去來兮辞》屮诗人用形象化的于•段表现自己快然自足于隐居生活的句T：登东皋以舒啸，临清流而赋诗13、《归去来兮辞》用聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑描绘了作者顺随自然的变化走到生命的尽头，“乐乎天命”的思想，卒章显志(2) 《滕王阁序》1、王勃在《滕王阁序》一文屮，为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹫高飞、晚霞绚烂的图景：落霞与孤鹫齐飞，秋水共长天一色。
此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”两句。
2、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠巩，尤英是潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫着力表现大口然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月Z景”。
高中语文必修五理解性默写题精选 附答案
高中语文必修五理解性默写题精选附答案1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“身欲言而语止，心欲辩而辩忘。
”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗：“昔三百余岁，XXX断续；今五十余岁，诗赋已成章。
”3.《归去来兮辞》诗中XXX用“羡余昔之可怜，一旦俯首皆白头；谁言寸草心，报得三春晖。
”是对历史和现状的对比，否定了过去肯定了现在。
4.《归去来兮辞》用“家书抵万金，但数十来纸；巧言令色，买卖千万贯。
”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
5.《归去来兮辞》写XXX回家后看到的自然环境的两句诗：“采菊东篱下，悠然见南山。
”6.《归去来兮辞》中写XXX回到家中精神得到了自然的寄托，身形得到了很大的安慰的两句是：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。
”7.《归去来兮辞》中XXX用“登临送目，正故国晚秋；天气初肃，山岛稍霁。
”两句用自然的形象概括了自己的入世和出仕，对XXX道路做了适当的总结。
8.《归去来兮辞》中XXX回到田园中谈及劳动的内容是：“采菊东篱下，悠然见南山。
”9.《归去来兮辞》诗中用“采菊东篱下，悠然见南山；山气日夕佳，飞鸟相与还。
”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
10.《归去来兮辞》中XXX“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。
11.《归去来兮辞》中XXX用“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。
12.《滕王阁序》当中用“登高望远，自以为是，眺望山河，瞻仰灵异，俯视人文，观览胜景。
”写出了秋天的山水美景。
13.《滕王阁序》中用“登封市饶颜色，鸡栖几度偏逢。
”，“黄发垂髫，少无适俗韵；性本爽直，情转深沉绵。
”写出了滕王阁的高峻色彩和宏伟气势。
14.在《滕王阁序》中，作者写道：“洪州之地，涌泉为竹，名流所居。
”描述了洪州地区名门望族众多的情况。
15.作者在《滕王阁序》中运用“秋水秋空，萧瑟万古之音；九华帐里梦魂惊，沧海月明珠有泪”的描写手法，将秋景与孤鹜融为一体。
人教版必修五情境理解性默写
语文必修五文言文理解性默写《归去来兮辞》1.《归去来兮辞》起笔二句------------------------- ， ------------------------ °表达出对田园生活的向往。
2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“ __________________ ,_____________________ O ”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
3.《归去来兮辞》中" __________________________ , _________________________ o ”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，写出还家之归心似箭。
4.《归去来兮辞》中“________________________ , ________________________ 。
”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。
5.《归去来兮辞》中“_________________________ , _________________________ o ”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？6.《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕，而今感到悲哀，自责之词是：7.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“ ” -------------------- ) ------------------------- °&《归去来兮辞》诗中陶渊明用“ _______________________ , _____________________ O ”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。
9. _______________________________________ 《归去来兮辞》用“_______ , 。
”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
10•《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“ ________ , __________11.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托•身心得到了得到很大的安慰的两句是“__________________________ , _______________________ O ”[2•《归去来兮辞》中陶渊明用“_________________________ , ____________________ 。
必修五理解默写(内含答案)
必修五文言文情景式默写训练班级______姓名_______《归去来兮辞》（陶渊明）1．陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，________”表达出对田园生活的向往。
2．我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________，_________”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
3．陶渊明《归去来兮辞》中“_________，_________”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。
4．陶渊明《归去来兮辞》中“_________，_________”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。
5．陶渊明《归去来兮辞》中“_________，_________？”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？6．“__________，_________。
”以云鸟自喻，过去做官出自无心，如今归田恰如鸟倦飞而知还。
7．描绘了作者顺随自然的变化走到生命的尽头，点出“乐天安命”的思想，卒章显志的两句__________，__________！《xx序》（xx）1．王勃在《滕王阁序》一文中，为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图__________，__________。
此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”两句。
2．王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是__________，__________着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。
3．唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“__________，__________。
”的诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中，渔舟纷纷归航，江面歌声四起的动人画面。
4．《滕王阁序》的作者用夸饰笔法，描写滕王阁的超拔绝世气势“_________，____；_______，_______。
”用一仰一俯视觉角度的有意对比，表现滕王阁高峻的特点。
5．王勃《滕王阁序》用_______，________；_______，_______写出了滕王阁四周人烟繁盛，富庶繁华的气象。
必修5理解性默写(精选校对打印版)
语文必修五理解性默写精选默写答案：1. 既自以心为形役2. 悟已往之不谏知来者之可追3. 实迷途其未远，觉今是而昨非。
4. 舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
5. 三径就荒，松菊犹存。
6. 倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
7. 云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
8. 农人告余以春及，将有事于西畴。
9. 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
10. 聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑。
11. 寓形宇内复几时，曷不委心任去留。
12. 潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
13. 层峦耸翠，上出重霄。
飞阁流丹，下临无地。
14. 闾阎扑地，钟鸣鼎食之家。
15. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
16. 渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
17. 水击三千里，抟扶摇而上者九万里。
18. 且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
19. 而控于地而已矣，奚以之九万里而南为。
20. 适千里者，三月聚粮。
21. 朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
22.翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里。
23.不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间。
24. 抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
25.且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
26.德合一君，而征一国者。
27.定乎内外之分，辩乎荣辱之境。
28.若夫乘天地之正，而御六气之辩。
以游无穷者，彼且恶乎待哉？29.至人无己，神人无功，圣人无名。
30.臣以险衅，夙遭闵凶。
31.零丁孤苦，至于成立。
32.门衰祚薄，晚有儿息。
33.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。
34.茕茕孑立，形影相吊。
35.而刘夙婴疾病，常在床蓐。
36.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。
37.至微至陋，过蒙拔擢。
38.但以刘日薄西山，气息奄奄。
39人命危浅，朝不虑夕。
40.更相为命，是以区区不能废远。
41.是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。
42.乌鸟私情，愿乞终养。
43. 愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。
44. 臣生当陨首，死当结草。
45. 本图宦达，不矜名节。
高中语文必修五理解性默写题
合用文档高中语文必修五理解性默写题精选《回去来兮辞》1 、（ 2015 山东）陶渊明《回去来兮辞》描述回乡途中轻舟快水的两句“，”表达了作者弃官回乡的畅快心情。
2 、（ 2015 重庆）陶渊明《回去来兮辞》中描述拄着拐杖出去走走，随时随地休息的一句是“”。
3 、（ 2011 四川）陶渊明《回去来兮辞》里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是：，。
4 、《回去来兮辞》中表现诗人急于归家的热切细节：，。
5 、表示要随顺死生变化，一切听其自然，乐天知命的两句是：，！6 、写初见家门时欢乐雀跃之态的两句：，。
7 、写作者饮酒畅怀，视庭柯怡然自乐的两句是：，。
8 、认识到宦途即迷路，幸好践之未远，回头不迟的两句是，。
9 、“亡羊补牢，犹为未晚”意在劝说人们要决绝过去，放眼未来。
《回去来兮辞》中也有相似句子：，。
10 、《回去来兮辞》中诗人用“，” 来表现山野的沉静与淡泊，用“，”来重申自然的活力，让自然田园倍添诗情画意。
11 、《回去来兮辞》诗中用“，”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而获取精神满足。
《陈情表》1. 《陈情表》中总写自己命途曲折的句子是: ，。
2.《陈情表》中表现作者内外无亲的句子：，。
3. 《陈情表》中李密用“，”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并赞成他的要求。
4. 《陈情表》中抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子是：，；，。
5. 《陈情表》中经过比较说明尽孝时短，效忠时长的句子是：，。
6. 《陈情表》中以乌鸦反哺为喻，来揭穿全文主旨的句子是：，。
7.《陈情表》中李密向晋武帝表达他将不惜为国专心和报答皇帝恩德的句子是：，_。
《滕王阁序》1 、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，特别是“，”着力表现大自然的色彩变化，突出秋季光景的特点，被祖先誉为“写尽九月之景”。
2 、王勃的《滕王阁序》被誉为千古奇文，“，___；，”赞美了滕王阁所在地物珍人杰，地灵人杰的特点。
3 、《滕王阁序》中“，”两句描述了夕阳西下、渔歌宛转的状况。
高中语文必修五理解性名句默写试卷、答案
高中语文必修五理解性名句默写试卷、答案(总4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《归去来兮辞》情景默写1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。
2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏，知来者之可追”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
3、陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前路，恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，表现作者归心似箭。
4、陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩，时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。
5、陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？6、陶渊明《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕，而今感到悲哀，自责之词是：既自以心为形役，奚惆怅而独悲7、陶渊明在《归去来兮辞》中认为自己走入迷途还不太远的自恕自慰之词是：实迷途其未远，觉今是而昨非。
8、《归去来兮辞》表现陶渊明在回家途中，自己摆脱束缚，重返自然的欢快舒畅心情的句子是：舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
9、《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌，享受室中之乐，心情很愉快的句子是：引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
这是真正的隐士之乐，和刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室，唯吾德馨”异曲同工。
10、《归去来兮辞》中“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
”两句形成了鲜明的对比，即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比。
11、《归去来兮辞》中“园日涉以成趣，门虽设而常关。
”两句写作者在庭园中的散步，情景交融，作者似已悠然与自然融为一体，悠然地享受涉足庭园的乐趣。
12、《归去来兮辞》中“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
”两句以云鸟自喻，表现诗人过去做官出自无心，如今归田恰如鸟倦飞而知还。
13、《归去来兮辞》中“景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
”两句写天色已晚，作者还手抚孤松不愿离去，因为作者想借孤松以咏怀，喻自己卓然独立的坚贞气节。
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新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】（五篇模版）第一篇：新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】《归去来兮辞》1.陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。
2．我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏，知来者之可追”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
3．陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前，恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。
4．陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩，时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。
5．陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？6.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“既自以心为形役”。
7.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“悟已往之不谏，知来者之可追”。
8.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“实迷途其未远，觉今是而昨非”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。
9.《归去来兮辞》用“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
10.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“三径就荒，松菊犹存”。
11.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”。
12.《归去来兮辞》中陶渊明用“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”两句自然形象地概括了自己的入世和出世，对仕宦道路做了适当的终结。
13.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“农人告余以春及，将有事于西畴”14.《归去来兮辞》诗中用“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
15.《归去来兮辞》中陶渊明用“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。
16.《归去来兮辞》中陶渊明用“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。
《滕王阁序》1．王勃在《滕王阁序》一文中，为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图:“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”两句。
2．王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。
3．南昌的滕王阁和武昌的黄鹤楼、洞庭湖畔的岳阳楼并称为中国江南三大名楼。
4．唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”的诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中，渔舟纷纷归航，江面歌声四起的动人画面。
5．王勃《滕王阁序》用“闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳”写出了滕王阁四周人烟繁盛，富庶繁华的气象。
6．王勃《滕王阁序》中直接点出时间已到深秋的句子是“时维九月，序属三秋”。
7．傍晚时分，一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上，船歌相呼应和，悠长而辽远。
此景此情正应了王勃《滕王阁序》中的两句：“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”。
8．范仲淹有词云：“塞下秋来风景异。
衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
”其中关于“衡阳雁”的意象在王勃的《滕王阁序》中“雁阵惊寒，声断衡阳之浦”也曾出现过。
9.《滕王阁序》中用“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”写出了秋天的山水美景。
10.《滕王阁序》中用“层峦耸翠，上出重霄。
飞阁流丹，下临无地”写出了滕王阁的高峻色彩的宏伟气势。
11.《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“闾阎扑地，钟鸣鼎食之家”12.《滕王阁序》中作者用“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”写出了秋水秋空和秋景与孤鹜浑然一体。
13.《滕王阁序》中“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦”写出了人与鸟的相互映衬自然美与生活美的和谐共处。
《陈情表》1.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是“臣以险衅，夙遭闵凶”。
2.《陈情表》用“零丁孤苦，至于成立”两句表现他孤独的长大成人。
3.《陈情表》用“门衰祚薄，晚有儿息”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。
4.《陈情表》用“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮”两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
5.《陈情表》用“茕茕孑立，形影相吊”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。
6.《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“而刘夙婴疾病，常在床蓐”。
7.《陈情表》中作者用“臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许”四句写出他的进退两难。
8.《陈情表》用“至微至陋，过蒙拔擢”写出李密身份虽低但却得到重用。
9.《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少，已在弥留之际的四句是“但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕”。
10.《陈情表》中李密用“母孙二更相为命，是以区区不能废远”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。
11.《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是“是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也”。
12.《陈情表》中用乌鸦反哺的典故写人应尽孝心的两句是“乌鸟私情，愿乞终养”。
13.《陈情表》中李密用“愿陛下矜悯愚诚，听臣微志”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求。
14.《陈情表》中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德俩句是“臣生当陨首，死当结草”15.《陈情表》中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是“本图宦达，不矜名节”。
《逍遥游》1．在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：“抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”。
2.《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”。
3．作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也”。
4．举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：“风之积也不厚，则其负大翼也无力”。
5．庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：“故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者”。
6．作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：“至人无己，神人无功，圣人无名”。
7．文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：“其正色邪？其远而无所至极邪？”8．文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”。
9．当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：“我决起而飞，抢榆枋而止”。
10.《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”11．逍遥游中用“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力”两句写出了水与舟的关系表明了有所待的大与小。
12.《逍遥游》中用“而控于地而已矣，奚以之九万里而南为”两句写到了蜩与学鸠的自我满足并对大鹏不以为然的态度。
13.《逍遥游》中写到郊外活动的准备容易并充分地俩句是“三餐而反,腹犹果然”。
14.《逍遥游》中“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”两句写出了小年的短暂的寿命。
15.《逍遥游》中写鹏的翼之大，能垂羊角风而上青天的句子是“翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里”。
16.《逍遥游》中作者写斥鷃飞到最高点又回到地面的两句诗“不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间”。
17.《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的两句是“且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”。
18.《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的原因的两句是“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”。
19.《逍遥游》中真正的无所待即无所凭借应该达到时空无际的境界的两句是“若夫乘天地之正，而御六气之辩”。
20.《逍遥游》中庄子认为修养最高的人应该达到的境界的三句是“至人无己，神人无功，圣人无名”。
第二篇：高中语文必修五理解性默写题精选高中语文必修五理解性默写题精选λ 1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------，--------------------。
”λ 2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“-----------------，--------------------。
”λ 3.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“-----------------，--------------------。
”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。
λ4、《归去来兮辞》用“-----------------，--------------------。
”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
λ5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------，--------------------”。
λ 6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了得到了很大的安慰的两句是“-----------------，--------------------。
”λ 7 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------，--------------------。
”两句因自然形象的概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。
λ 8 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“-----------------，--------------------。
”λ9 《归去来兮辞》诗中用“-----------------，--------------------。
”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
λ 10 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------，--------------------。
”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。
λ 11 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------，--------------------。
”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。
λ12《滕王阁序》当中用“-----------------，--------------------。
”写出了秋天的山水美景λ13 《滕王阁序》中用“-----------------，--------------------。
-----------------，--------------------。
”写出了滕王阁的高峻色彩的宏伟气势λ 14 《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“-----------------，--------------------。