中考语文二轮专题复习：诗歌鉴赏系列之闺情宫怨诗(知识点+方法+习题)
高考语文 古诗鉴赏分类专题精讲 专题02 闺怨诗(含解析)不分版本
高考语文古诗鉴赏分类专题精讲专题02 闺怨诗（含解析）不分版本古诗鉴赏分类专题精讲专题02 闺怨诗闺怨诗就是写少妇、少女在闺阁中的忧愁和怨恨。
这种诗，有的是女人自己写的，还有一些是男人模拟女人的口气写的。
古来闺怨诗词非常多，多以弃妇、思妇为主要描写对象，以伤春怀人为主题，剖析女子们在特定社会情态、生活遭遇下或悲悼、或悔恨、或失落、或惆怅的复杂心理状态。
一、闺怨诗分类1、闺怨诗闺怨诗主要集中在唐代，因此唐代的闺怨诗比拟兴旺。
比方，张仲素的《春闺思》：袅袅城边柳，青青陌上桑。
提笼忘采叶，昨夜梦渔阳。
这首诗实际上是一首很平常的诗，就是说春天桑叶泛青，一个女人去城外采桑叶，提着篮子心神恍惚，忘记了自己是来做什么的。
这是怎么啦，只因为昨夜做梦，梦见了渔阳。
唐代安史之乱的时候，很多战士去了渔阳。
这位女子的丈夫，想来也是其中的一个，梦见了远赴戎机的丈夫，心里当然是分外的惆怅，也就没心思采桑叶了。
在闺怨诗中，这样的事儿，这样的意境，应当说是很平常的。
唐代闺怨诗里，最值得一提的的还是王昌龄的《闺怨》：闺中少妇不知愁，春日凝装上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
本诗采用欲抑先扬的写作手法，名为“闺怨〞，却偏偏先铺排出一个不解世事无忧无虑的青春女儿形象。
“凝妆〞者，可以看出她在衣容修饰上花了是很花了一番工夫的，“足下蹑丝履，头上玳瑁光〞；“翠楼〞者，古代富贵人家的居所外墙多以青色砖瓦装饰，既然有闲情逸致于大好春光里盛妆上翠楼，可见这个女子年纪尚轻，不曾经过生活的曲折，更无须耽温饱之虞。
那么作者是不是看走了眼，用错了主角呢？非也！原来是这女子一番登楼远眺惹出了事儿：游目瞩望，柳色萋萋。
前年今日，我为君妻。
去年今日，折柳雁离。
今夕何夕，相隔千里。
妾为蒲柳，茕茕何倚？君为我故，缰系功利。
久不得归，痛悔无极！游蝶荡莺，君休轻取。
妆楼绿窗，妾意依依。
从“不知愁〞到“悔封侯〞，变化如此微妙而突然，却又合情合理。
诗人妙用比兴，通过细腻的心理描写，将美丽的春景添上了感伤的一笔，浅而不白，怨而不怒。
2023年高考语文二轮复习词曲鉴赏：音乐闺怨词曲(含答案)
2023年高考语文二轮复习词曲鉴赏：音乐闺怨词曲(含答案)本文档旨在提供2023年高考语文二轮复中关于音乐闺怨词曲的相关知识和答案。
以下是内容的简要介绍。
一、什么是音乐闺怨词曲？音乐闺怨词曲是古代女性在家庭和社会压力下创作的一种词曲形式。
这些词曲以表达女性内心情感、抒发离愁别绪为主题，反映了古代女性的思想、情感和社会地位。
二、音乐闺怨词曲的特点1. 情感真挚：音乐闺怨词曲以真实、深刻的情感抒发为特点，表达了女性的哀怨、思念和无奈等情感。
2. 委婉妩媚：音乐闺怨词曲以委婉、妩媚的语言形式表达女性的情感，展现出古代女性特有的温柔和柔情。
3. 表达方式多样：音乐闺怨词曲采用多种修辞手法和音乐形式，如比喻、夸张和变调等，使词曲更具艺术感和表现力。
三、常见音乐闺怨词曲以下是几首常见的音乐闺怨词曲：1. 《卜算子·咏梅》：作者：陆游梅凉花败花满天，红消香断有谁怜？赢得仓皇北去时，楚腰佯病十分娇。
读书那地四相公，万念俱灰敢轻生？青舞红绡多少曲，飞鸣镊织集，闺中孤愁无言奈。
2. 《浪淘沙·破阵子》：作者：晏殊破阵子·沉舟侧畔千帆过酒光里·千千阙歌送宫娥山一程，水一程，身向榆关那畔行。
夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。
故园无此声。
四、复答案1. 音乐闺怨词曲的主题是什么？- 答案：表达女性内心情感、抒发离愁别绪。
2. 音乐闺怨词曲的特点有哪些？- 答案：情感真挚、委婉妩媚、表达方式多样。
以上是关于2023年高考语文二轮复习词曲鉴赏：音乐闺怨词曲的内容和一些答案，希望对您的复习有所帮助。
高考语文复习：诗歌鉴赏之题材-爱情闺怨诗
爱情闺怨诗——红妆对镜哭翠楼，喃燕双飞月如钩爱情闺怨诗诗山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。
花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。
这首诗运用民歌常用的手法，先写眼前水恋山的景象，然后再用它来作比喻，抒写愁绪，从而形象地描绘出人物的内心情感。
全诗比喻新颖别致，形象感强。
闺怨唐·王昌龄闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
这首诗采用的手法，先写少妇“”，后面才说她“”，通过对少妇情绪微妙变化的刻画，深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪，突出了“闺怨”的主题。
无题（九）唐·彦谦杨柳青青映画楼，翠眉终日锁离愁。
杜鹃啼落枝头月，多为伤春恨不休。
这首诗以杨柳的盎然春意闺中思妇的愁眉紧锁，杜鹃悲啼催得月落，闺中思妇春恨绵绵。
寒闺怨（白居易）寒月沉沉洞房静，真珠帘外梧桐影。
秋霜欲下手先知，灯底裁缝剪刀冷。
这首诗尾联运用了的手法，“冷”即指剪刀上寒冷，传达到了手上，也只这种寒冷传达到了心上，写出闺中女子内心的寂寞凄凉。
【练习】应天长韦庄绿槐阴里黄莺语，深院无人春昼午。
画帘垂，金凤舞，寂寞绣屏香一炷。
碧天云，无定处，空有梦魂来去。
夜夜绿窗风雨，断肠君信否？1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是( )A．前两句运用动静描写，以“黄莺语”反衬出春昼午后沉寂一片。
B．庭院沉寂，闺室也悠然。
精妙的画帘低垂，微风吹来，凤凰迎风起舞。
C．在这深闺之中，女主人公慵懒而寂寞，环境的幽寂更加衬托出人的孤独。
D．“空”在诗歌中含义独特，此词中“空”与王维的“空山新雨后”相同。
E．“君信否”即“君知否”，此句反问，描写出独居孤处的女主人公极端苦闷的心情。
2.请结合下片中的句子分析作者是如何描写女子的相思之情的。
木兰词·拟古决绝词柬友纳兰性德（清）人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
等闲变却故人心，却道故人心易变。
骊山语罢清宵半，泪雨零铃终不怨。
何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。
3．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．“人生若只如初见”指初相遇的时候，一切都是美好的。
《闺怨诗鉴赏》
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❖ 比如，李商隐的《为有》诗，便十分典型：
❖ 为有云屏无限娇，凤城寒尽怕春宵。 ❖ 无端嫁得金龟婿，辜负香衾事早朝。
❖ “金龟婿”、“事早朝”表现的当然是官宦； “无限娇”、“怕春宵”描写的当然是宦妇；“无 端”、“辜负”抒发的当然是怨情；所以这是一首 典型的“宦妇怨诗”。这位宦妇自身条件和家庭环 境都很好，青春美貌，富贵荣华可谓兼备；加之居 住之地和气候季节也不错，冬去春来身在京城，生 活条件十全十美。按理说这对夫妇应该尽情享受家 庭生活的乐趣，精然选课而件 却要“怕春宵”。这是为什么11
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❖ 综上可见，“征妇怨诗”的特殊之处在于: 它不像 一般的闺怨诗那样主要是怨恨远别的丈夫或薄情的 丈夫，而是怨恨造成夫妻分离的社会，怨妇连同丈 夫都是饱尝分离相思的受害者与牺牲品，他们无力 以回天；并且征夫之怨与思妇之怨，如出一辙，互 相辉映，更加大了怨情的力度，越是描写夫妻之间 的深情，就越能体现出兵役徭役的无情，从而加大 了闺怨诗的批判力度，增强了闺怨诗的现实意义。
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❖ 唐代有不少闺怨诗缠绵细致地抒写了文官武将们 人在官场、身不由己, 因追求功名或国事繁忙, 造成 夫妻分离, 致使闺中妻子产生幽怨情怀。在旁人看 来, 金榜题名, 当官为宰, 官高禄厚, 成为人上之人, 这些官员的妻子也会因夫贵妻荣, 从此尽享幸福美 满的婚姻生活。其实不然, 这些闺中宦妇, 衣食无忧, 表面风光, 但因丈夫囿于官身, 五更待漏, 案牍劳形, 致使空闺冷落, 青春流逝, 红颜消减。于是, 她们内 心的怨情在闺怨诗中得到了最为真切细腻的表现。
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征妇怨诗
❖ 唐代闺怨诗中描写征妇的闺怨诗占了绝大多数， 正如明人唐汝洵所言: “唐人闺怨，大抵皆征妇之辞”。 唐代边疆辽阔，边境不宁，长年累月的战争使大批
闺怨诗赏析
闺怨诗赏析人生莫作妇人身，百年苦乐由他人——闺怨诗赏析古代的闺怨诗大致可分为闺怨诗和宫怨诗两大类，都以女性心态为描写对象。
宫怨诗专写古代帝王宫中宫女以及失宠后起的怨情；闺怨诗则主要抒写古代民间弃妇和思妇(包括征妇、商妇、游子妇等)的忧伤，或者少女怀春、思念情人的感情。
【常见意象】1、月、梦、泪、雁、寒蝉、更漏、笛声等言愁意象；2、织布、捣衣、缝衣、登高、凭栏等行为类意象；3、灯、烛、帘、被、团扇、床枕、帷幕、帏、镜等室内用具类意象；4、高楼、宫殿、玉阶、窗等庭院建筑类意象。
【感情基调】忧怨，感伤，怅恨。
【思想内容】1、表现闺中女子的后悔、怨恨以及寂寞孤独之感。
《闺怨》——王昌龄闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
2、表现对远行人的思念、牵挂之情。
《子夜吴歌·秋歌》李白长安一片月，万户捣衣声。
秋风吹不尽，总是玉关情。
何日平胡虏，良人罢远征？《春怨》金昌绪打起黄莺儿，莫教枝上啼。
啼时惊妾梦，不得到辽西。
3、表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的怨恨和美人迟暮的伤感。
《宫词》朱庆余寂寂花时闭院门，美人相并立琼轩。
含情欲说宫中事，鹦鹉前头不敢言。
这首宫怨诗，构思独特，新辟蹊径。
一般宫怨诗，主人公是一位孤凄的宫女。
但这首诗却写两位宫女，足见失宠者并非一人。
诗从写景开篇，以景衬情，以热衬冷。
百花盛开的阳春，应是热闹非凡，然而宫门却寂寂锁闭。
宫女赏春，本是欢欣乐事，然而久已失宠，感怀无限，心中郁闷，极愿互吐，却恐鹦鹉饶舌，竟不敢言。
怨深怨重，裸露无遗。
4、借宫女红颜易老，抒发王朝盛衰之感。
《行宫》元稹寥落古行宫，宫花寂寞红。
白头宫女在，闲坐说玄宗。
这是一首抒发盛衰之感的诗。
首句点明地点：古行宫；二句暗示时间：红花盛开之季；三句介绍人物；白头宫女；四句描绘动作：闲坐说玄宗。
构筑了一幅完整动人的图画。
当年花容月貌，娇姿艳质，辗转落入宫中，寂寞幽怨；如今青春消逝，红颜憔悴；闲坐无聊，只有谈论已往。
闺怨诗详解超全课件资料
闺怨诗闺怨诗是以抒写女子的悲怨愁情为主要内容的诗歌。
它包括两大类：一是专写帝王宫中失宠宫妃孤寂生活和悲怨心情的宫怨诗。
二是写民间弃妇和思妇（包括征妇、商妇、游子妇等）别离苦情的闺怨诗。
【闺怨诗的特点】１、题目特点闺怨诗的题目中多有“怨”、“宫”、“闺”、“思”等字眼；如《春宫怨》《玉阶怨》《秋闺思》《宫词》等。
2、思想感情闺怨诗传达的思想情感，一般有四种：一是专写宫中失宠宫妃孤寂悲怨之情；表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的怨恨，表达对自由和幸福生活的向往。
昔日承恩，今日冷落，美人迟暮伤情而生幽怨悲愤，抒发宫女寂寞无聊情怀。
如唐代元稹的《行宫》“寥落古行宫，宫花寂寞红。
白头宫女在，闲坐说玄宗。
”这是一首抒发盛衰之感的诗。
几个玄宗天宝年间进宫的老宫人，年轻时都是月貌花容，娇姿艳质，她们被禁锢在古行宫中，红颜憔悴，成日价闲坐无聊，只有谈论以往。
此情此景，好不凄绝。
二是描写远戍边疆、永不复返的征人妻子的思念、想望、幽怨悲苦之情，表现对游子（丈夫）的苦苦相思、团聚的渴望；表现对丈夫的关切、牵挂或怨战、厌战的情绪。
如李白的《子夜吴歌》“长安一片月，万户捣衣声。
秋风吹不尽，总是玉关情。
何日平胡虏，良人罢远征？”三是写民间思妇或弃妇的别离苦情，表现闺中女子的后悔、怨恨；表现闺中人的寂寞、孤独、冷清。
如温庭筠的《望江南》：“梳洗罢，独倚望江楼。
过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
肠断白蘋洲。
”写了思妇楼头不见舟归的惆怅之情。
四是的借少女怀春、美人迟暮寄寓作者自己的人生感慨。
是以宫怨、闺怨寄托“士不遇”的情怀。
男性诗人“借女人说话”，表现的却是非女人的主题，有人说：他们的目的是借思妇之日“托志帷房”。
一般说来，“男性作家笔下的闺怨题材与君臣遇合的主题常常是一一对应的：以相思寓渴望抱效；以美人迟暮寓功业不就；以空闺寂寞寓怀才不遇；以冷落薄情寓遭排挤打击等等。
所以这种手法为“不遇”的士人在诗歌创作中所乐于采用。
如李璟的《望远行·玉砌花光锦绣明》借思妇念远以寄意，表达人生道路上的一段追求、盼望、幻灭的曲折经历，词中流荡着的那份迟暮之感，虚幻之情，正是李璟对政治、对人生感到空虚、幻灭的写照。
课件：诗歌鉴赏之闺怨诗
（1）标题中有怨、怀、思、 别、忆、望夫、X妇叹、闺怨、
幽恨、寄良人或直接用“无题” 等字眼，如王昌龄的《闺怨》。
• （2）诗中常有“眉锁”“翠楼”“绮 席”“碧纱”“鸳被”“相思 枕”“白发”“秋风”“夜雨”“寒 月”“寒衣”“残梦”“泪如 雨”“春风杨柳”“雁声月明”“红 妆对镜”“喜鹊报枝”“雨燕双 飞”“临笺泪长”等带有闺房色彩或 带有思人韵味凄清的意象，如张籍的 《忆远》。
征人妇 子夜吴歌 秋歌 李白
长安一片月，万户捣衣声。 秋风吹不尽，总是玉关情。 何日平胡虏，良人罢远征。
少女 伤春词 白居易
深浅檐花千万枝，碧纱窗外啭黄鹂。 残妆含泪下帘坐，尽日伤春春不知。 注：区别诗歌中的人物形象和诗人的形
象。
3.闺怨诗的主要内容
闺怨诗。青年士子为功名利禄远离妻子，使得妻 子在无尽的等待与无边的愁闷中生出怨恨之情。 另外，则写那些闺中少妇因为丈夫没有多少时间 留给自己，使得自己的青春红颜空对着明镜宝奁 暗暗消退。王昌龄的《闺怨》一诗中写道：“闺 中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳 色，悔教夫婿觅封侯。” 宫怨诗。最为常见的写宫女“恩已断”或“未承 恩”（白居易 上阳白发人）或“君恩无常、见 异思迁”之怨恨的诗作。张祜 《何满子》“故 国三千里，深宫二十年。一声《何满子》，双泪 落君前。”
2.闺中人的身份
宦妇 闺怨 王昌龄
闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
商妇
啰唝hǒng曲（其三）刘采春
莫作商人妇，金钗当卜（占卜）钱。 朝朝江口望，错认几人船。（细节）
宫妇
后宫词 白居易
泪湿罗巾梦不成，夜深前殿按歌声。 红颜未老恩（君王的宠爱）先断，斜倚薰笼
坐到明。
高中语文破题致胜微方法(古诗词鉴赏二)：闺怨诗鉴赏
闺怨诗是一曲痛苦心理的哀歌，也是一幕浓缩的人生命运悲剧，一首首闺怨诗织就了一部饱含辛酸情、浸满女儿泪的古代妇女苦难心灵的历史。
闺怨诗以真挚的感情、细腻的心理刻画见长.这一主题，在古典诗词中占有重要地位，近几年也频频作为高考素材。
那么我们如何鉴赏闺怨诗呢?一、概念“闺”本意小门。
古人建房其内室居住的往往是女眷,所以“闺”也常指代女性.“怨”，埋怨，抱怨也。
闺怨,就是抒写思妇独守空闺的愁怨之情。
它多以宫妇、宫女、弃妇、思妇为主要描写对象，以失宠、容颜衰老、伤春怀人等为主题，表现女子们在特定社会情态、生活境遇下复杂的心理状态。
二、主要类别1、闺怨诗。
2、宫怨诗.3、征妇怨诗。
4、商妇怨诗。
5、少女闺怨诗.【闺中人的身份】（1) 宦妇闺怨王昌龄闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
以前，一心要丈夫早点博取功名，一个人在深闺还感觉不到丈夫不在身边的愁闷。
可现在登上楼头不经意地看到，路边的杨柳树头早已是一片葱翠，自然田野里也少不了成双成对的踏青人,而自己身边却无人陪伴。
这就促使她从内心深处冒出以前从未明确意识到过而此刻却变得非常强烈的念头——“悔教夫婿觅封侯”。
（2）商妇啰唝曲(其三）刘采春莫作商人妇,金钗当卜钱。
朝朝江口望，错认几人船。
埋怨---后悔——--思念———-盼归（3）宫妇后宫词白居易泪湿罗巾梦不成，夜深前殿按歌声。
红颜未老恩先断，斜倚薰笼坐到明。
怨—----—思念—-——-寂寞（4)征人妇子夜吴歌秋歌白居易长安一片月，万户捣衣声。
秋风吹不尽，总是玉关情。
何日平胡虏,良人罢远征。
思念-——担忧-—--厌战——---盼归(5）少女伤春词白居易深浅檐花千万枝，碧纱窗外啭黄鹂。
残妆含泪下帘坐,尽日伤春春不知.寂寞—---哀伤三、主要思想感情1．表现闺中女子的后悔、怨恨.江南曲李益嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。
早知潮有信，嫁与弄潮儿.诗以白描手法，曲折而传神地表达了一个商人之妇的怨情。
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诗歌鉴赏题专练之闺情宫怨诗一、内涵：是汉族古典诗歌中一个很独特的门类，主要是抒写古代民间弃妇和思妇（包括征妇、商妇、官妇、游子妇等）在闺阁中的愁怨。
以男子角度创作的诗歌，表达对妻子的真挚情感，包括赠内诗和悼亡诗。
以女子角度创作的诗歌，包括宫怨诗、离妇诗、弃妇诗。
如李清照的《声声慢》、李商隐《夜雨寄北》、苏轼《江城子》、王昌龄《闺怨》、元稹《行宫》、杜牧《秋夕》。
代表诗人：1.宋代婉约词派代表，有“千古第一才女”之称的李清照，北宋婉约词人秦观（两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮）花间派的代表诗人:韦庄、温庭筠。
温庭筠为“花间派”首要词人，被尊为“花间词派”之鼻祖，对词的发展影响较大。
二、主要分类：1、闺怨诗。
青年士子为了博取所谓的功名利禄、荣华富贵而远离妻室，使得妻子在无尽的等待与无边的愁闷中生出怨恨之情。
另外，则写那些闺中少妇因为丈夫没有多少时间留给自己，使得自己的青春红颜空对着明镜宝奁暗暗消退。
王昌龄的《闺怨》一诗中写道：“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
”2、宫怨诗。
最为常见的写宫女“恩已断”或“未承恩”或“君恩无常、见异思迁”之怨恨的诗作。
张祜《何满子》“故国三千里，深宫二十年。
一声《何满子》，双泪落君前。
”3、征妇怨诗。
征妇可以说是边塞战争的附属产物,她们不仅要饱尝一般思妇的相思之苦、离别之恨,而且还得时刻牵挂边关丈夫的冷暖安危。
一边是对久戍边疆的丈夫朝思夜想，一边对边关的那些无能将领颇有怨恨之情。
沈佺期《杂诗》中写出了一个征妇的怨辞：“闻道黄龙戍，频年不解兵。
可怜闺里月，长在汉家营。
少妇今春意，良人昨夜情。
谁能将旗鼓，一为取龙城。
”这首诗，写闺中少妇和久戍未归的丈夫的两地相思之情。
诗中不仅表达了他们的深挚恋情，而且也委婉、含蓄地讽刺了边将的无能。
4、商妇怨诗。
“莫作商人妇，金钗当卜钱。
朝朝江口望，错认几人船” “金钗”本是女子妆扮首饰，而今不但不必用作妆扮，却当作了问神卜卦的金钱一般来抛掷，其中苦情不言而喻。
5、少女闺怨诗。
封建时代婚姻大事全凭父母之命，媒妁之约，由不得青年男女尤其是女性做主，她们的内心痛苦。
为此，不少诗人写了少女闺怨诗，如白居易《伤春词》。
三标志：1.抓题眼：标题多含“怨”“怀”“思”“别”“忆”“望夫”“妇叹”“闺怨”“寄”“闲”等表情感的字眼。
2、找意象：时间意象：如早春暮春初秋深秋日暮月夜等。
自然意象：如皎洁月亮、寂寞落花、黄叶飘零、依依杨柳、鸣叫黄英，汤汤流水、风霜雨雪等。
器物意象：如沙漏、纱灯、团扇、珠帘、熏笼、罗帐、玉钩、征衣、砧杵、行舟等。
动作意象：如眺望、织布、捣衣、缝衣、登高、凭栏等。
庭院建筑类意象：花屏、章台、栏杆、高楼、宫殿、玉阶、窗、轩楼等3.看内容：闺情诗指的是以闺中思妇的情怀或愁绪为主要写作内容的诗歌;闺怨诗，只专写古代宫中妇女及其失宠后所抒怨情的诗歌。
四、主要情感⒈.表现闺中女子的后悔、怨恨；表现闺中人的寂寞、孤独、冷清；⒈.表现对游子（丈夫）的苦苦相思、团聚的渴望；表现对丈夫的关切、牵挂；⒈.表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的怨恨，表达对自由和幸福生活的向往。
⒈.表达宫女在幽禁生活中白白消磨青春的哀怨之情；昔日承恩，今日冷落，美人迟暮伤情而生幽怨悲愤。
⒈.抒发王朝盛衰之感(通过宫女的变化来反映)，抒发宫女寂寞无聊情怀。
⒈.诗人每以失意的宫女自况，感叹个人身世五、常用技法①细腻的心理描写：除心理独白还往往通过情态、动作的细节描写来形象地刻画抒情女主人公的心理。
②表现手法：乐景写哀情、情景交融、烘托、虚实结合、比兴、衬托、对比。
③语言特色：绮丽、含蓄、凄冷、伤感、哀怨、悲慨。
六、专题训练：（一）阅读下面这首宋词，完成后面的问题。
(11分)阮郎归无名氏①春风吹雨绕残枝，落花无可飞。
小池寒渌欲生漪，雨晴还日西。
帘半卷，燕双归。
讳愁无奈眉②。
翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟③。
【注】①作者一作秦观。
②讳愁：隐瞒内心的痛苦。
③劫：围棋术语。
1.词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用？请结合内容分析。
(5分)答：答案：奠定了词的情感基调。
春风吹雨，残红满地，词一开始就给人以掩抑低回之感；接下来写风雨虽停，红日却已西沉，凄凉的氛围非但没有解除，反而又被抹上了一层暗淡的暮色。
2.末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。
(6分)答：答案：①末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情。
②是通过人物自身的动作来表现的。
回身整理残棋并想续下，借以转移愁情，可又因心事重重，以致犹豫不决，落子迟缓。
（二）摊破浣溪沙李璟手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。
风里落花谁是主，思悠悠。
青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。
回首绿波三楚暮，接天流。
3.“春恨锁重楼”中“恨”的真正原因是什么？（请用原诗句作答）“恨”传达出了词中人物怎样的思想感情？请简要分析。
（2分）【参考答案】① “恨”的真正原因是“青鸟不传云外信”。
（1分）②青鸟为传说中的信使，丁香在诗词中多喻指相思之愁的郁结不散，可知“恨”传达出了抒情主人公因得不到恋人的音信而生发的难解的相思之愁。
（1分）4.“回首绿波三楚暮，接天流”两句有何作用？请简要分析。
（2分）【参考答案】①以景结情，寓情于景。
（1分）③词作以景语作结，更添愁情。
春水绿波流向天际，暮色中尤见凄迷。
（1分）③它既是词人“回首”所见之景，同时也寄寓着人物心中流淌不尽的愁思，物化形象，愁入不尽之水，何其伤也。
（1分）（三）菩萨蛮温庭筠小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。
懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。
照花前后镜，花面交相映。
新贴绣罗襦，双双金鹧鸪。
5.如果为这首词拟一个题目，你认为最恰当的一项是（）（2分）A．闺怨B．梳妆C．相思D．送别【参考答案】D6.请对新帖绣罗襦，双双金鹧鸪一句作简要赏析。
（2分）【参考答案】①运用反衬手法。
②鹧鸪双双，反衬人物的孤独；③容貌服饰的描写，反衬人物内心的寂寞空虚。
（四）春闺思张仲素袅袅城边柳，青青陌上桑。
提笼忘采叶，昨夜梦渔阳。
注：“渔阳”在古代多指征戍之地。
7.诗中两组叠音词的运用有何妙处？（2分）【参考答案】①“袅袅”写柳枝在春风吹拂下的摇曳之态（1分），②“青青”绘桑叶葱茏青翠之色（1分），③这两个叠词渲染出一种充满生机、令人沉迷的无尽春意，同时又增添了诗歌的韵律感和音乐美（１分）。
8.这首诗中抓取了哪一细节？寄寓了怎样的情感内涵？（2分）【参考答案】①抓取了“提笼忘采叶”这一细节（1分）：②和众多的采桑女一样，本来是到郊外采桑叶喂春蚕的女主人公，却倚树凝思，一动不动，手里提着个空空的竹篮。
③这一特写镜头表明了她虽身在桑下却心不在“桑”，而是心事重重、不断思念自己远在渔阳从军的丈夫。
（1分）（五）闺怨闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
9.开头写少妇“不知愁”，后面却又说她“悔”，这是采用了什么写法，作者这样写的用意是什么【参考答案】①先抑后扬的写法;②通过对少妇情绪微妙变化的刻画，深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪，③突出了“闺怨”的主题。
10.有人说第三句是全诗的转关，你是怎样理解的说说你的理由。
【参考答案】①第三句是全诗的转关。
③女主人公由开始的“不曾愁”到“悔”的心理的变化，主要原因是“忽见陌头杨柳色”。
③女主人公触景生情，看到陌头杨柳色(春色)，联想到千里之外的夫媚，自身的孤独寂寞、对夫婿的思念和担忧，一时涌上心头，自然而然产生“悔”的心理活动。
（六）采桑子欧阳修残霞夕照西湖①好，花坞苹汀。
十顷波平，野岸无人舟自横。
西南月上浮云散，轩槛②凉生。
莲芰③香清，水面风来酒面醒。
注：①指颍州西湖。
神宗熙宁四年，欧阳修以太子少师的身份辞官，回到颍州私第居住。
②坞：湖岸凹入处，汀：水中沙洲。
③轩槛：长廊的栏杆。
④芰：指菱。
11.词中说“西湖好”，表现在哪些方面请结合全词简要概括。
(2分)【参考答案】①花草繁茂(岸、汀花草繁茂)，②湖平岸静(湖面广阔平静、湖岸幽静沉寂)，③月色清幽，④莲香宜人。
(2分。
每个要点1分，意思对即可)12.请结合全词简要分析“月”这一意象的作用。
(2分)【参考答案】①与上片“残霞夕照”相照应，写出时间的推移;②营造出了一种清幽的境界，烘托出西湖之美;表现出诗人对景色的陶醉。
(4分。
答出一点得2分，答出两点得满分，意思对即可)(七) 闺怨王昌龄闺中少妇不知愁，春日凝装上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
13.少妇赏春的心理变化是什么？心理变化：不曾愁——自娱、欢乐——悔、怨、思念。
14.抒发了主人公咋样的情感？采用欲扬先抑的写作手法，从“不知愁”到“悔封侯”产生出了悔、怨之情（八）梅花落卢照邻梅岭①花初发，天山雪未开。
雪处疑花满，花边似雪回。
因风入舞袖，杂粉向妆台。
匈奴几万里，春至不知来。
【注】梅岭：在广东、江西交界处，因岭上广植梅，故称。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )A．梅岭的梅花开了，遥远的天山被冰雪覆盖，环境苦寒，连梅花也没有开放。
B．颈联写梅花飞入舞袖，飞向妆台，既点明了抒情主体的身份，又引起了盼归的忧伤。
C．“春至不知来”中的“不知来”意蕴丰富，既指人不知春来，又指春来人不知归。
D．诗歌从思妇的角度批判了战争对人民和平安宁生活的破坏，所以是一首边塞闺怨诗。
16．本诗运用了哪些表现手法来表达女主人公的思念之情请结合诗歌内容简要分析。
15．A16．①虚写（联想想象）：借助联想想象让女主人公由“梅岭花”想到了“天山雪”，想到了征人，表达了对征人的思念。
②对比：女主人公所处环境的花开和征人所处环境的冰天雪地形成对比，表现了边塞的苦寒，突出了对征人的思念。
③比喻：将雪比喻为花，将花比喻为雪，两地似乎交融，似乎消除了两人之间的阻隔，凸显了思念之情。