高中英语单词构词法讲解

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英语中,有的名词可作动词,有的形容词可作副词或动词,下面是小编为大家整理的关于高中英语单词构词法讲解,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

高中英语单词构词法讲解

一.概念

英语的构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法。

二.相关知识点精讲

1转化法

英语中,有的名词可作动词,有的形容词可作副词或动词,这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。

1)动词转化为名词

很多动词可以转化为名词,大多意思没有多大的变化(如下①);有时意思有一定变化(如下②);有的与一个动词和不定冠词构成短语,表示一个动作(如下③)。例如:

①Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。

②He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。

③Let's have a swim.咱们游泳吧。

2)名词转化为动词

很多表示物件(如下①)、身体部位(如下②)、某类人(如下③)的名词可以用作动词来表示动作,某些抽象名词(如下④)也可作动词。例如:

①Did you book a seat on the plane?你订好飞机座位了吗?

②Please hand me the book.请把那本书递给我。

③She nursed her husband back to health.她看护丈夫,使他恢复了健康。

④We lunched together.我们在一起吃了午餐。

3)形容词转化为动词

有少数形容词可以转化为动词。例如:

We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。

4)副词转化为动词

有少数副词可以转化为动词。例如:

Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。

5)形容词转化为名词

表示颜色的形容词常可转化为名词(如下①);某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用,表示一类人,作主语时,谓语用复数(如下②)。例如:

You should be dressed in black at the funeral.你在葬礼中该穿黑色衣服。

The old in our village are living a happy life.我们村的老年人过着幸福的生活。

2派生法

在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫作派生法。

1)前缀

除少数前缀外,前缀一般改变单词的意义,不改变词性;后缀一般改变词类,而不引起词义的变化。

(1)表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等,在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。例如:

appear出现→disappear消失

correct正确的→incorrect不正确的

lead带领→mislead领错

stop停下→non-stop不停

(2)表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对;抵抗), auto- (自动), co- (共同), en- (使), inter- (互相), re- (再;又), sub- (下面的;次;小), tele- (强调距离)等。例如:

alone单独的antigas防毒气的

autochart自动图表

cooperate合作enjoy使高兴

internet互联网reuse再用

subway地铁telephone电话

2)后缀

英语单词不仅可以通过加前缀构成新词,也可加后缀构成新词。后缀通常会改变单词的词性,构成意义相近的其他词性;少数后缀还会改变词义,变为与原来词义相反的新词。

(1)构成名词的后缀常用的有-ence,-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人),-ess (雌性),-ful (一……),-ian (精通……的人),-ist (专业人员),-ment (性质;状态),-ness (性质;状态),-tion(动作;过程)等。例如:

differ不同于→difference区别

write写→writer作家

Japan日本→Japanese日本人

act表演→actress女演员

mouth口→mouthful一口

music音乐→musician音乐家

(2)构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于形容词之后),-fy (使……化),-ize (使……成为)。例如:

wide→widen加宽

beauty→beautify美化

pure→purify提纯

real→realize意识到

organ→organize组织

(3)构成形容词的后缀常用的有-al,

-able (有能力的),-(a)n(某国人的),-en (多用于表示材料的名词后),-ern (方向的),-ese(某国人的),-ful,-(ic)al,-ish,-ive,-less (表示否定),-like (像……的),-ly,-ous,-some,-y (表示天气)等。例如:

nature自然→natural自然的

reason道理→reasonable有道理的

America美国→American美国的

China中国→Chinese中国人的

gold金子→golden金的

east东→eastern东方的

child孩子→childish孩子气的

snow雪→snowy雪的

(4)构成副词的常用后缀有-ly (主要用于形容词之后表示方式或程度),-ward(s) (主要用于表示方位的词之后表示方向)。例如:

angry生气的→angrily生气地

to到→towards朝……,向……

east东方→eastward向东

(5)构成数词的后缀有-teen (十几),-ty (几十),-th (构成序数词)。例如:

six六→sixteen十六→sixteenth第十六

four四→forty四十→fortieth第四十

合成法

1、合成名词

(构成方式例词翻译)

名词+名词 weekend 周末

名词+动词 daybreak 黎明

名词+动名词 handwriting 书法

名词+及物动词+er/or pain-killer 止痛药

名词+介词+名词 editor-in-chief 总编辑

代词+名词 she-wolf 母狼

动词+名词t ypewriter 打字机

动名词+名词 reading-room 阅览室

现在分词+名词 flying-fish 飞鱼

形容词+名词 gentleman 绅士

副词+动词 outbreak 爆发

介词+名词 afternoon 下午

2、合成形容词

(构成方式例词翻译)

名词+形容词snow-white雪白的

名词+现在分词English-speaking讲英语的

名词+to+名词face-to-face面对面的

名词+过去分词man-made人造的

数词+名词one-way单行的

数词+名词+形容词two-year-old两岁的

数词+名词+ed five-storeyed五层的

动词+副词see-through透明的

形容词+名词high-class高级的

形容词+名词+ed noble-minded高尚的

形容词+形容词light-blue浅蓝色的

形容词+现在分词good-looking相貌好看的副词+形容词ever-green常青的

副词+现在分词hard-working勤劳的

副词+过去分词well-known著名的

副词+名词fast-food专门提供快餐服务的介词+名词downhill下坡的

3、合成动词

(构成方式例词翻译)

名词+动词sleep-walk梦游

形容词+动词white-wash粉刷

副词+动词overthrow推翻

4、合成副词

(构成方式例词翻译)

形容词+名词hotfoot匆忙地

形容词+副词everywhere到处

副词+副词however尽管如此

介词+名词beforehand事先

介词+副词forever永远

5、合成代词

(构成方式例词翻译)

代词宾格+self herself她自己

物主代词+self myself我自己

形容词+名词anything任何东西

6、合成介词

(构成方式例词翻译)

副词+名词inside在……里面

介词+副词within在……之内

副词+介词into进入

2截短法(缩略法)

截短法,即将单词缩写,词义和词性保持不变,主要有截头、去尾、截头去尾等形式。

1、截头

telephone→phone

aeroplane→plane

omnibus→bus

2、去尾

mathematics→maths

co-operate→co-op

examination→exam

kilogram→kilo

laboratory→lab

taxicab→taxi

3、截头去尾

influenza→flu

refrigerator→fridge

preion→

3混合法(混成法)

混合法,即将两个词混合或各取一部分紧缩而成一个新词。后半部分表示主体;前半部分表示属性。

news broadcast→newscast新闻广播

television broadcast→telecast电视播送

smoke and fog→smog烟雾

helicopter airport→heliport直升飞机场

4首尾字母缩略法

首尾字母缩略法,即用单词首尾字母组成一个新词。读音主要有两种形式,即各字母分别读音;作为一个单词读音。

very important person→VIP (读字母音)要人;大人物

television→TV (读字母音)电视

Testing of English as a Forei gn Language→TOEFL托福

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高中英语选修六重点单词及短语.doc

2018高中英语选修六重点单词及短语 Unit1. Art aim n. 目标;目的vi. & vt. 瞄准;(向某方向)努力typical adj. 典型的;有代表性的 adopt vt. 采用;采纳;收养 possess vt. 拥有;具有;支配 a great deal 大量 attempt n. 努力;尝试;企图vt. 尝试;企图 on the other hand (可是)另一方面 predict vt. 预言;预告;预测 specific adj. 确切的;特定的 appeal vi. 有感染力;呼吁;求助vt. 将……上诉n. 呼吁;恳求appeal to (对某人)有吸引力;(使某人)感兴趣 Unit2. Poems concrete adj. 具体的 flexible adj. 灵活的;可弯曲的;柔顺的 take it easy 轻松;不紧张;从容 run out of 用完 be made up of 由……构成 in particular 尤其;特别 eventually adv. 最后;终于 transform vi. & vt. 转化;转换;改造变换

appropriate adj. 适当的;正当的 exchange n. 交换;交流;互换vt. & vi. 调换;交换sponsor n. 赞助人;主办者;倡议者vt. 发起;举办;倡议try out 测试;试验 let out 发出;放走 Unit3. A healthy life abuse n. & vt. 滥用;虐待 stress n. 压力;重音vt. 加压力于;使紧张 ban vt. 禁止;取缔n. 禁令;谴责 due adj. 欠款的;预定的;到期的 due to 由于…… automatic adj. 无意识的;自动 mental adj. 精神的;智力的 effect n. 结果;效力 strengthen vt. 加强;巩固;使坚强vi. 变强 decide on 对……作出决定 feel like (doing) 想要(做)…… desperate adj. 绝望的,拼命的 disappointed adj. 失望的;沮丧的 ashamed adj. 感到惭愧或羞耻的 in spite of 不顾;不管 take risks (a risk) 冒险

高中英语构词法讲解

高中英语构词法讲解 一.类别 英语构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法。 二.定义与精讲 1.转化法 英语中,有的名词可作动词,有的形容词可作副词或动词,这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。 1) 动词转化为名词 ①很多动词可以转化为名词,大多数情况下,意思没有多大的变化,如: Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。 ②有时意思有一定变化,如: He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。 ③有的与一个动词和不定冠词构成短语,表示一个动作,如: Let's have a swim.咱们游泳吧。 2)名词转化为动词 ①很多表示物件,如 Did you book a seat on the plane? 你订好飞机座位了吗? ②身体部位,如: Please hand me the book.请把那本书递给我。 ③某类人的名词可以用作动词来表示动作,如: She nursed her husband back to health.她看护丈夫,使他恢复了健康。 ④某些抽象名词也可作动词。如: We lunched together.我们在一起吃了午餐。 3)形容词转化为动词 有少数形容词可以转化为动词。如: We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。 4)副词转化为动词 有少数副词可以转化为动词。例如: Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。 5)形容词转化为名词 ①表示颜色的形容词常可转化为名词,如: You should be dressed in black at the funeral.你在葬礼中该穿黑色衣服 ②某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用,表示一类人,作主语时,谓语用复数如下,如: The old in our village are living a happy life.我们村的老年人过着幸福的生活。 2.派生法

高中英语单词构词法完整版

高中英语单词构词法 郭会清整理编写 1.词干(Stem) acu 尖≈sharp【例词】acute敏锐的,尖锐的;acumem敏锐,聪明;acupuncture针灸 alti 高≈high【例词】altitude高度;altimeter高度计;exalt提高,提升 ambula 行走≈walk【例词】ambulance救护车;ambulant流动的;ambulate行走,移动 ann 年≈year【例词】anniversary周年纪念;annual每年的;annals编年史 anthro 人≈man【例词】anthropoid似人类的,类人猿;anthropology人类学;anthroposociology人类社会学arch 统治≈ruler【例词】monarch君主;anarchism无政府主义;patriarch家长,族长 aster,astr 星≈star【例词】astrology占星术;astronomy天文学;asterisk星号,星标 audi 听≈hearing【例词】audience听众;audible听得见的audiphone助听器 auto 自己≈self【例词】automation自动化;autobiography自传;autosuggestion自我暗示 bio 生命≈life【例词】biology生物学;biography传记;biocide杀虫剂 brevi 缩短≈short【例词】brief简短的;brevity简洁;abbreviate缩写 capit 头,首要≈head【例词】capital首都;decapitate斩首;capitation人头税,按人收费【删除红字】 ced 走,移动≈go, ;【删除;】move【例词】recede后退,引退;unprecedented史无前例的;precede先行,居先cess 走,移动≈go,move【例词】access通路;process进展 chron 时间≈time【例词】chronology年表,年代学;chronic慢性的;synchronal同步的,同时发生的 cide 杀,切≈kill,cut【例词】suicide自杀;insecticide杀虫剂;bactericide杀菌剂 confid 相信≈trust【例词】confidence信心;confident有信心的;confidential秘密的,机密的 cord 同心,和谐≈heart【例词】accordance一致,调和;concord协调,同意;discord不和,不一致 cred 相信≈trust,belief【例词】credit信用,信任;incredible难以置信的;credulous轻信的 cur 跑,动≈run,move【例词】current潮流;excurse远足,旅行;incursion入侵,进入 cycl 圆,轮≈circle,wheel【例词】bicycle自行车;tricycle三轮车;hemicycle半圆的 dic,dict 说≈s ay,speak【例词】indicate指示,暗示;dictate口授;【加】diction措词 domin 统治≈rule,control【例词】dominate主宰;indomitable不屈不挠的 duce,duct 引导,带走≈lead,take【例词】introduce介绍;induce引诱;【加】conduct指导 equ 相同≈same,equal【例词】equality平等;equivalence对应物;【加】equator赤道 faci 容易≈easy【例词】facile易得到的,不花力气的;facilitate使...容易 fact 做≈make,do【例词】manufacture制造;factory工厂;enefactor恩人,施恩者 fer 搬运,带来≈carry,bring【例词】ferry轮渡;transfer搬运,转移;interfere干预 fin 限制≈end,limit【例词】finalize使...了结;infinite无限的;define限定,下定义 flect,flex 弯≈bend【例词】reflect反射,反映;flexible易弯曲的;reflexctor反射镜 flu 流动≈flow【例词】influence影响;fluent流利;fluid流动的,液,流体 form 形状≈shap【例词】reform改革;conform符合 frag 打破≈break【例词】fragile易碎的;fragment碎片;fracture骨折 gen 生产≈produce【例词】generate产生;genetics遗传学;genesis起源,创始 geo 土地,地球≈land,earth【例词】geology地理学;geometry几何学;geocide地球末日 grad 走≈go,step【例词】graduate毕业;gradual逐步的;degrade退化,堕落 graph,gram 写≈write,writing【例词】telegraph电报;program节目,说明书;diagram图表 grate,grati 感谢≈thanks【例词】grateful衷心感谢的;gratitude感谢 grav 重,严肃≈heavy,serious【例词】gravity重力,严重性;grave严重的;gravimeter比重计,测重器

人教版高中英语必修三 第一单元词汇与短语

人教版高中英语必修三Unit 1 Festivals around the world I.核心单词 1.starve 饿死 2. obvious 明显的 3. satisfy 满足;使满意 4. lead 领导;引导 5. origin 起源;源头 6. trick 诡计,窍门;欺骗,诈骗 7. arrival 到来,到达 8. national 国家的9. gain 得到,获得10. independence 独立11. gather 集合 12. European 欧洲的13. custom 习俗,风俗14. award 奖品; 授予 II.重点短语 1.take place 发生 2. day and night 日夜 3. in memory of 纪念;追念 4. dress up 盛装;打扮 5. play a trick on 诈骗;开玩笑 6. look forward to 期盼;盼望 7. as though 好像8. have fan with 玩得开心9. turn up 出现;到场 10. keep one’s word 守信用11. h old one’s breath 12. Set off 出发13. r emind …of … 使……想起…… III.课文内涵及外延短语及其用法 1.Mean 意欲,打算,意味 (1)sb./sth. be meant /intended to do 某人/某物专门被用来做…… . The students in that university are meant to be teachers. .His father meant him to be a businessman. (2)sb./sth. be meant/intended for 打算使某人/某物为……所用/做…… .He was meant for teaching. (3)mean sb. for …打算让某人成为 .He didn’t mean for a translator. (4) mean to do sth. 打算做某事 .He meant to go to America. (5) mean doing sth. (6) mean something/nothing 2.celebration 庆祝;庆典 in celebration of 为了庆祝…… . They decided to hold a party in celebration of their father’s birthday. have/ hold a celebration 举行庆祝会/庆典 celebrated adj. = famous adj. 着名的,驰名的 3.take place 发生,举行,进行 take the place of …代替…… . He will take the place of the manager when the manager go abroad. take one’s place 代替某人;就坐 . Please, take my place during I am in France for a business visit. take (the)first place 居首位,得第一 4.take place , happen, occur, come about, break out take place 表示按照事先是我安排或计划发生,多指运动,变化,进步,会议或婚礼等

高中英语:英语构词法在高考中的应用答案

英语构词法在高考中的应用 参考答案: 考情分析1. merrily 2. natural 3. choice 4.warmly 考点精讲:合成法转化法派生法词性词义词性 一.A 1. 生死悠关的;2. 实事求是的做白日梦的现实的3.最精彩的部分 二.名词动词遗愿 三.imbalance unconcern inactive impatient impossible misunderstand illegal unlucky impolite irregular disagree misuse dishonest disadvantage nonsmoker nonstop unfair re- 再,anti- 反对,反抗over- 太多的,在.....之上,super- 超级,过度co- 共同 Sub- 下,低位,在....下面inter-相互的,en-使,trans- 变 C 不可循环使用的东西移植 1.表示人的后缀:-er -or -ian -ist -ese 其他常见的后缀:-ism -ion -sion -tion -ment -ance -ence 3. (1)carelessness (2) visitors 副词 (1)extremely (2) longest (3) stronger 4.beautify modernize deepen enrich realize quicken 没有易错点 1.highly 改为high 2. lively改为live 3.pleasing 改为pleased

强化训练 1.to lengthen 2. truly 3.pleasure 4.anger 5.personal 6.speechless 7.appreciation 8.Fortunately 9.impatient 10.rudely 11.misunderstand 12. entertainment 13.contributions 14.newly 15.beneficial 16.exciting 解题心得:名词,名词,动词副词形容词或句子 实战演习: 一答案:(1)waiting (2)knowing (3)arrival (4)anger (5)arriving (6)relation (7)angry (8)friends (9)punishment (10)agreement 二答案:1.unpleasant 2.unsuitable 3.disclose 4.irresponsible 5.improper 6.illegal 7.pollution free 三答案: (1)snowy (2)gloomy (3)sadly (4)eagerly (5)silent (6)predictive (7)unbearable (8)competitive 四答案: (1)approved (2)be simplified (3)be widened (4)to enrich (5)industrializing (6)to deepen (7)widen (8)quickened 五答案:(1)failures (2)as (3)or (4)approval (5)kept (6)mistake (7)direction (8)when (9)included (10)encouragement 六答案 1.monthly 2.silent 3.Apologetically 4.quietly

外研版高中英语必修一词汇构词法讲解

外研版高一英语必修一Module 1词汇构词法讲解 1.academic=academ学术+ic(形容词后缀)academy n.学院,学术团体; 2.province=pro-(前缀,表示“向前,在前,变体”pur-”)+vince(vict-,vinc-=conquer, overcome, 表示“征服,克服”)procincial adj.省的,州的,外地的; 3.enthusiastic=en-(前缀,加强、更)+thusias-(神,热)+tic(形容词后缀)enthusiasm n. 巨大的热情,热心; 4.amaze=a-(前缀,表加强)+maz(e)(迷宫,迷惘)+-ing(形容词后缀,物作主语,...的)amazed adj. 吃惊的;惊讶的 https://www.360docs.net/doc/d418283199.html,rmation=inform(通知,告知)+ation(名词后缀) 6.website=web(网)+site(站点) 7.brilliant=brilli(发光)+ant(形容词后缀) https://www.360docs.net/doc/d418283199.html,prehension=com-(共同)+pre(往前)+hend(抓住)+sion(名词后缀)comprehend v. 理解comprehensive adj. 有理解力的, 广泛的,综合的 9.instruction=in-(前缀,内,里)+struct(建立)+ion(名词后缀)instruct v.指导,指教,命令 10.method=me(走)+thod(太好了) 11.bored=bore(v.使厌烦)+(e)d(形容词后缀)boring adj.无聊的 12.embarrassed=em(前缀,进入)+barrass(套子)+ed(形容词后缀)embarrass v.使难堪embarrassing adj. 令人尴尬的,令人难堪的,物作主语 13.attitude=att(能力,倾向)+itude(抽象名词后缀,...的度) 14.behaviour=be(是,值)+hav(抓,取,拥有)+iour(抽象名词后缀)behave v. 表现 15.previous=pre(前缀,在...前面)+vious(形容词后缀,有...性质的) 16.description=de(前缀,去)+scribe(写)+tion(名词后缀)v. describe 17.见4 18.见12. 19.technology=techno(技术)+logy(...学,...论)technical adj. 技术性的 20.impress=(前缀:向内)+press(词根:压)impression n.印象 21.correction=cor(前缀:一同,合并)+rec(词根:使变直)+tion(名词后缀)correct v./adj. 改正,正确的incorrect adj. 不正确的 22.encouragement=en(前缀:进入)+cour(词根:心)+age(抽象名词后缀:...的活动,...行动的结果)+ment(抽象名词后缀)courage n.勇气encourage v.鼓励 23.enjoyment=en(前缀:进入)+joy(词根:快乐)+ment(抽象名词后缀)enjoy v. 享受,热爱 24.fluency=flu(流)+ency(抽象名词后缀:表示性质,状态,情况等) fluent adj.流利的,流畅的 25.misunderstanding=mis(否定前缀)+under(前缀,下面,中间)+stand(站)+ing(形容词后缀) understand v.理

高中英语阅读常见单词及短语02

72. deputy 英 ['depj?t?]美 ['d?pjuti] n. 代理人,代表 adj. 副的;代理的 I delegated my responsibilities to my deputy.我把职责委托给了我的代理人。 When he was ill,his duties devolved on his deputy.他生病期间他的工作移交给了他的副手。 73. kick off [足球]中线开球;[口](使)开始;[美,口]死;踢开 1.Kick off your shoes and find a game on TV.脱下鞋子打开电视找场比赛看吧。 2.They kick off their campaign against Paraguay tomorrow night. 他们脱掉他们明天晚上对阵巴拉圭。 74. gluttony英 ['gl?t(?)n?]暴食,暴饮暴食;贪食,贪吃 1.In love,as in gluttony,pleasure is a matter of the utmost precision. 在爱情中,如同暴饮暴食,快乐的关键在于毫厘不差的精准。 75. unique 英[ju?'ni?k]美 [j?'nik] adj. 独特的,稀罕的;[数] 唯一的,独一无二的 n. 独一无二的人或物 We all have unique skills and gifts.我们都拥有独特的技能和天赋。 In this case however,despite the name of the property,it need not and should notbe unique. 尽管该属性的名称如此,但在这种情况下,它不需要也不应该为唯一的。 76. pyramid英 ['p?r?m?d]美 ['p?r?m?d] n. 金字塔;角锥体 vi. 渐增;上涨;成金字塔状 vt. 使…渐增;使…上涨;使…成金字塔状 Imagine this as a pyramid and not a triangle.想象一下这是个金字塔,不说三角形。 We can reach the glorious summit of pyramid if we learn English in this way.我们按照这样的过程学习英语,就一定能达到金字塔光辉的顶端! 77. phenomenon [f?'n?m?n?]n. 现象,事件;奇迹;非凡的人 This phenomenon is not as outrageous as it seems. 这种现象并不像它看上去那样骇人。78. complement英 ['k?mpl?m(?)nt]美 ['kɑmpl?m?nt] n. 补语;余角;补足物 vt. 补足,补助 1.You do not want to duplicate efforts, though you may come to complement them. 虽然您可能会为其做补充,您不会想去做重复的工作。 79. bid [b?d] vt. 投标;出价;表示;吩咐 vi. 投标;吩咐 n. 出价;叫牌;努力争取 n. (Bid)人名;(俄)比

初高中英语词汇构词法详解

构词法 (一)基础讲解 英语词的构成有一定的规律,这种规律称为构词法。掌握构词法对在文本中,理解、猜测新词、难词、怪词的词义有很大的帮助。在扩展词汇量的过程中,能起到倍增器”的效果。常见的构词法有: 转化法、合成法、派生法、截头法、去尾法、混成法等。在应用中,以前三种方法是用最广泛。 1、转化法 转化就是在词形不变的情况下,一个单词有一种词性转换为另一种词性。转 换后的词义一般与原意有密切关系,但有时差异很大。对于双音节词转换后,读 音也常常发变化。转化法一般有如下几种情况: ⑴动词转名词 Look v.看7 n相貌 ⑵名词转动词 Air n.空气^v通风 ⑶形容词转动词 Empty a.空的7 v倒空 ⑷形容词转名词 Right a右边的t n右侧 ⑸形容词转副词 Long a 长的7 ad.xx

2、合成法就是将两个或两个以上的词合成的一个新词。合成词各个成分之间有的要用连字符连接,有的直接连在一起。 3、派生法是在一个词根的前面或后面加上某个词缀来产生新词。加在前面的叫前缀,加在后面的词缀叫做后缀。 前缀多引起词义的变化而不改变词性。后缀对词性、词义都可能有影响。 例如: dis agree ment (不同意n .)前缀词根后缀 4、截短法(缩略法)截短法,即将单词缩写,词义和词性保持不变,主要有截头、去尾、截头去尾等形式。 ⑴截头telephone t phone aeroplane t plane omnibus bus ⑵去尾 mathematics t maths co-operate c o p examination exam kilogram kilo laboratory lab taxicab taxi ⑶截头去尾 influenza flu refrigerator fridge prescription script

英语:高中英语构词法讲解

高中英语构词法讲解与练习 一.类别 英语构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法。 二.定义与精讲 1.转化法 英语中,有的名词可作动词,有的形容词可作副词或动词,这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。 1)动词转化为名词 ①很多动词可以转化为名词,大多数情况下,意思没有多大的变化,如: Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。 ②有时意思有一定变化,如: He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。 ③有的与一个动词和不定冠词构成短语,表示一个动作,如: Let's have a swim.咱们游泳吧。 2)名词转化为动词 ①很多表示物件,如 Did you book a seat on the plane? 你订好飞机座位了吗? ②身体部位,如: Please hand me the book.请把那本书递给我。 ③某类人的名词可以用作动词来表示动作,如: She nursed her husband back to health.她看护丈夫,使他恢复了健康。 ④某些抽象名词也可作动词。如: We lunched together.我们在一起吃了午餐。 3)形容词转化为动词 有少数形容词可以转化为动词。如: We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。 4)副词转化为动词 有少数副词可以转化为动词。例如: Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。 5)形容词转化为名词

高中英语必修三重点单词及短语

UNIT 1 一.词汇 1)starve Vi:表“饿死,挨饿”,可与介词to搭配。 They starved to death. Vt:表:“使挨饿,使饿死” The lady is starving herself. Phrases:starve for=be starved for表”渴望获得,迫切需要”, The patients are starved of / starving for medicine.(相当于long for ; be in great need of ) 2)plenty n. 丰富, 充分, 大量 We have plenty of time to finish the job. adj. [常用作表语]很多的, 足够的 This is plenty. adv. (=quite) 完全, 十分 plenty good enough Phrases:in plenty ; plenty of 许多,大量 注:plenty宜用于陈述句, 在疑问句或在否定句中一般用enough We have plenty of food for the holiday. Have you enough food for the holiday? We have not enough food for holiday. 3)satisfy (与interest 等词类似) Vt:表示“满意,使满足”,直接跟宾语,若接that从句时,意思是“使相信”. sb. be satisfied with对……满足 sb. be satisfied to do sth满足于做某事 Satisfy sb. with 以……满足 satisfy…for 向……偿还 4)harm n : 意为“损害”,常与do,come,mean等动词搭配。 do harm/good to sb. = be harmful/good to sb. = do sb. harm/good对某人有害 There’s no harm in doing sth.= It does no harm for sb to do sth 做某事无害处 do sb. wrong = do wrong to sb. 委屈某人,做对不起某人的事 Vt: 表示“损害,伤害”。 Did he harm you? 5)origin n : 表示“起源,起因,出身”。 What's the origin of your anxiety? 你焦虑的根源是什么? be of origin起源于,出身于 6)event n : 表“事变,事件”,既可以指历史上的,国际上的,国内的大事件,也可以指日常事件,复数形式还可以指事态的发展和结局,也可以指体育比赛中的“项目”。 常见词组: at all events/in every event总之,无论如何,不管怎样 in the event结果,终于

构词法在高中英语词汇教学中的运用结题报告

《构词法在高中英语词汇教学中的运用》结题报告 课题背景 长期以来,词汇教学一直被看做是简单的事情,没有受到应有的重视。其实,词汇教学具丰富的含义,它涉及到拼写,读音,词义,用法,功能,构词法原理以及记忆策略等多个方面。“记单词难,难于上青天”。在英语教学中实践中,经常听到师生们这样的感慨。的确,记单词是英语学习中最大的难题。学生学英语,天天读,日日背,十分辛苦,可收效甚微,往往是今日记一词,明日忘两个,长期无法摆脱记单词的困扰。《高中英语课程标准》要求的高中阶段实际词汇量是3300左右。教师整日忙于给学生默单词,可也是事倍功半,出力不讨好。 词汇是构成语言的三大要素(语音,词汇,语法)之一,是语言的最基本单位,是语言不可缺少的建筑材料。学习英语,也和学习其它外语一样,首先碰到的难题就是单词记不住,更难记得牢。词汇贫乏,词不达意的人在听,说,读,写方面会遇到许多想象不到的困难,其结果必然难以正确流畅地表达自己想表达的感情。正如语言学家威金斯在《语言和语言教学》中所说的,“我们不能接受语法比词汇更重要的说法。事实是没有语法几乎什么都不能传达。然而如果没有词汇则什么也传达不了。”高中学生学英语最感头痛的是单词记不住或记住又忘了。学生们大都反映学习词汇很难,他们学习词汇的手段很简单,“死记硬背”。他们都知道,词汇掌握得越多越好,但往往是难以记得牢,其原因是否在于自己没有这个天聪,或者不是一块掌握它们的料子呢?这些都不是,而是在于自己未能掌握这方面的迅速而显效记忆方法。有的学生因记不住单词,词汇量小,看不懂课文,听不懂录音,渐渐对英语丧失信心和兴趣,以至于放弃英语学习。因此,是否能记住单词是高中学生学好英语的关键。我们知道,学英语要有良好方法才能获得良好效果,当然,记忆单词和短语也要有良好方法才能记得牢固,甚至永不遗忘。那么教师应怎样教单词,学生应怎样记单词才会有更好的效果呢? 课题研究的目的和意义 本课题尝试着从“构词法”的角度探索改善英语词汇教学的思路和方法。 从英语教学的角度来看,让学生们了解一下英语词汇的发展过程对于理解词汇的意义固然有一定的帮助,但是,词汇是在日新月异的发展,学生在完成学习过程以后,将来还会随着社会的发展随时接触新的词汇。让学生把着眼点放在未来,注意语言的发展方向是至关重要的,有关词汇学的知识可以使学生受用不尽。在教授英语词汇的时候,“授之以渔而不是授之以鱼”的说法中,这里的“渔”就是英语词汇学的原理。英语词汇学的原理的一个重要内容是英语构词法。 现行的牛津高中英语教材中每个单元都有专门的word power,而且有若干单元中明确是以构词法为主要教学内容。学生在积累了相当的词汇量时,才能有效的运用构词法知识,进一步扩大自己的词汇量。 课题研究的理论依据 词汇学习涉及很多方面,它包括记忆、理解、分析和运用的过程,研究如何促进词汇学习的 策略主可依据以下几个方面的理论。 1.心理语言学家对外语词汇能力的概括 心理语言学家的研究证明:一个人的智商与他所掌握的词汇量成正比。他们认为外语词汇能 力包括:对字母形象出现(听觉、视觉和动觉)方面的良好记忆力,用以协助感觉部位对单词 的牢固记忆;正确区别,独立猜测一个新外语单词词义的能力;记忆外语中不同的词语组合和 短语、词组的转换;迅速识别和理解他人外语谈话和书写的能力;迅速找到自己所要表达的思 想所需的词汇的能力等。

(完整word版)高中英语构词法精讲与练习

高中英语构词法讲解与练习 一. 类别:英语构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法。 二. 定义与精讲 1. 转化法:英语中,有的名词可作动词,有的形容词可作副词或动词,这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。 (1)动词转化为名词 ①很多动词可以转化为名词,大多数情况下,意思没有多大的变化,Let's go out for a walk. ②有时意思有一定变化,如:He is a man of strong build. ③有的与一个动词和不定冠词构成短语,表示一个动作,Let's have a swim. (2)名词转化为动词 ①很多表示物件,Did you book a seat on the plane? 你订好飞机座位了吗? ②身体部位,Please hand me the book.请把那本书递给我。 ③某类人的名词可以用作动词来表示动作,She nursed her husband back to health. ④某些抽象名词也可作动词。We lunched together.我们在一起吃了午餐。 3)形容词转化为动词:有少数形容词可以转化为动词。We will try our best to better our living conditions. 4)副词转化为动词:有少数副词可以转化为动词。Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。 5)形容词转化为名词 ①表示颜色的形容词常可转化为名词,You should be dressed in black at the funeral. ②某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用,表示一类人,作主语时,谓语用复数如下:The old in our village are living a happy life. 2.派生法:在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫作派生法。 1)前缀:除少数前缀外,前缀一般改变单词的意义,不改变词性;后缀一般改变词类,而不引起词义的变化。 (1)表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等,在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。例如: appear出现→disappear消失correct正确的→incorrect不正确的 lead带领→mislead领错stop停下→non-stop不停 (2)表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对;抵抗), auto- (自动), co- (共同), en- (使), inter- (互相), re- (再;又), sub- (下面的;次;小), tele- (强调距离)等。例如: alone单独的antigas防毒气的autochart自动图表 cooperate合作enjoy使高兴internet互联网reuse再用 subway地铁telephone电话 2)后缀:英语单词不仅可以通过加前缀构成新词,也可加后缀构成新词。后缀通常会改变单词的词性,构成意义相近的其他词性;少数后缀还会改变词义,变为与原来词义相反的新词。 (1)构成名词的后缀常用的有-ence,-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人),-ess (雌性),-ful (一……),-ian (精通……的人),-ist (专业人员),-ment (性质;状态),-ness (性质;状态),-tion(动作;过程)等。 differ不同于→difference区别write写→writer作家 Japan日本→Japanese日本人act表演→actress女演员 mouth口→mouthful一口music音乐→musician音乐家 (2)构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于形容词之后),-fy (使……化),-ize (使……成为)。例如:wide→widen加宽beauty→beautify美化pure→purify提纯 real→realize意识到organ→organize组织 (3)构成形容词的后缀常用的有-al, -able (有能力的),-(a)n(某国人的),-en (多用于表示材料的名词后),-ern (方向的),-ese(某国人的),-ful,-(ic)al,-ish,-ive,-less (表示否定),-like (像……的),-ly,-ous,-some,-y (表示天气)等。例如:nature自然→natura l自然的reason道理→reasonable有道理的 America美国→American美国的China中国→Chinese中国人的 gold金子→golden金的east东→eastern东方的 child孩子→childish孩子气的snow雪→snowy雪的

高中英语常见构词法单词一览表

附二、英语常见构词法 一、常见前缀 1. 前缀anti- “反,抗,阻,排斥” anti-bacterial 抗菌的 anti-body 抗体 anti-fascist 反法西斯主义者 anti-gas 防毒气的 anti-imperialist 反帝的 anti-Japanese War 抗日战争 anti-popular 反人民的 anti-virus 抗病毒 2. 前缀auto- “自动的”、“自己的”autoalarm 自动报警器autobiographer 自传 autocoder 自动编码器autography 亲笔签名automatically 自动地 automobile 汽车、机动车 3. 前缀bi- “二” bicentury 两百年的 bicycle 自行车 bilingual 双语的 bi-monthly 双月的 binocular 双目的、双筒的bioxide 二氧化物 4. 前缀co- “共同”、“一起”、coauthor 合著者之一 coheir 共同继承人 co-operation 合作 5.前缀counter- “反”、“逆”counteragent 反作用剂 counter-attack 反击countercharge 反诉、反告countercurrent 逆向电流 counter-revoluntionist 反革命分子countermarch 反向行进countermine 反水雷的水雷counterproposal 反提案 counterspy 反间谍 6.前缀de- (反动作) “离开、否定、减少”decentralize 分散 decentre 使离开中心decompose 分解 decontrol 解除对...的管制decrease 减少 deform 使变形 degrade 使降级 depress 压下、降低 desalt 除去...的盐分devalue 降低价值 7. 前缀dis- “否定或相反”disability 无能disadvantage 缺点、弱势disagree 不同意disappear 消失disapprove 不赞同disarrange 使混乱discharge 卸 disclose 揭开 discolour 使褪色disconnect 分离discontinuous 不连续的discontinue 中止 discount 折扣discourage 使泄气 discover 发现diseconomy 不景气disemployed 失业的disengage 解除 disfavour 不喜欢、不赞成disillusion 使幻灭、醒悟disloyal 不忠诚的disobedient 不服从的disorder 混乱disorganize 瓦解 8.前缀en- em- “使…,加强”embitter 使痛苦 enable 使能够 encase 把…装箱enclose 包围 enchain 使…链接encourage 使…有勇气endanger 使…危险enlarge 使…扩大 enrich 使富裕 enrobe 用…包住enslave 使…成为奴隶enthrone 加冕 entrain 登上火车 9. 前缀ex- “前” exceed (免除、离开)超出exception (完全)除外expense 支出 expose (向外;超过) 揭露ex-soldier 退伍军人 10. 前缀for- ,fore- “先,前,预”forehead 前额 foreman 工头、工长forward 向前 11.前缀for- “禁,弃” forbid 禁 forget 忘记 forgive 原谅 12.前缀hexa- “六” hexahedron 六面体 hexagon 六角形、六边形

高中英语全部重点单词短语大合集

高中英语全部重点单词短语大合集 5. at present 目前 必修一 6. make use of 利用 Unit1. Friendship 友谊 7. such as 例如 1. add up 合计 8. command 命令、指令、掌握2. upset vt&vi 弄翻,使?不安,使心烦,扰乱 9. request 请求、要求 adj. 心烦意乱的,不舒服的,不适的,难过的. 10. play a part in 扮演一个角色3. ignore 不理睬、忽视 11. recognize 辨认出、承认、公认4. calm ( 使)平静、(使)镇定 12. straight 直接、挺直、笔直的calm down 平静/ 镇定下来 5. have got to 不得不、必须 Unit3. Travel journal 6. concern ( 使)担忧、涉及、关系到 1. transport 运输、运送 be concerned about ?关心,挂念 2. prefer 更喜欢 7. go through 经历、经受 3. ever since 从那以后 8. set down 记下、放下、登记 4. persuade劝说 9. a series of 一系列 5. graduate 毕业、大学毕业生 10. on purpose 故意 6. finally 最后;终于 11. in order to 为了?? 7. schedule 时间表;为某事安排时间12. at dusk 在黄昏时刻 8. be fond of 喜欢 13. face to face 面对面地 9. organize 组织;成立 14. no longer/not ?any longer 不再?? 10. care about 关心;忧虑; 15. settle 安家、定居、停留 11. change one ’s mind 改变主意16. suffer 遭受、忍受、经历 12. journey 旅行、旅程 17. suffer from 遭受、患病 13. make up one ’s mind 下决心18. recover 痊愈、恢复、重新获得 14. give in 投降;屈服 19. get/be tired of 对??厌烦 15. attitude 态度,看法 20. pack 捆扎,包装/ 包裹 16. as usual 照常 21. pack (sth) up 将(东西)装箱打包 17. reliable 可信赖的 22. get along with 与??相处 18. at midnight 在午夜 23. fall in love 爱上 24. disagree 不同意 Unit4. Earthquakes 地震 25. join in 参加 1. right away 立刻马上 2. burst 爆裂,爆发,突然破裂Unit2. English around the world 世界各地的英 3. as if 仿佛,好像 语 4. at an end 结束, 1. because of 因为、由于 5. ruin 废墟,使破产 2. come up 走近、上来、提出 in ruins 严重受损,破败不堪 3. actually 实际上、事实上 6. injure 损害,伤害

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