2015年中考物理必备常识
2015年中考物理分析简答题四十道综合训练及其答案
2015年中考物理分析简答题四十道综合训练及其答案1.我国是一个民主、法制的国家，各种法律法规正进一步完善。
《中华人民共和国环境噪声污染防治法》第四十六条规定：使用家用电器、乐器或者进行其他家庭内娱乐活动时，应控制音量或者采取其他有效措施，避免对周围居民造成环境噪声污染。
请你用所学的有关噪声的物理知识解读此条规定：（1）“控制音量”是采用什么方法来控制噪声污染？（2）除此之外你还可以采取哪些有效措施来控制噪声污染？（写出两条）答案：（1）采用在声源处减弱（2）还可以采用在人耳处减弱、在传播途径中减弱2.小明家楼下就是夜市，一到晚上车水马龙，人声鼎沸，时而还会传来阵阵烤肉的香味，影响了小明的中考复习。
请解释小明闻到香味的原因，再帮助小明找出一种减弱噪声的具体方法并说出其对应的途径。
答案：因为分子不停地做无规则运动，发生了扩散现象；（答案合理即可）减弱噪声方法：①向有关部门反应，要求取消夜市——在声源处减弱噪声②关上门窗——在传播过程中减弱噪声③戴上耳罩——在人耳处减弱噪声（答案合理即可）3.洗完手后没有毛巾，人们通常会快速甩动手来减少手上的水，请你用学过的力学知识解释其中的道理。
答案：快速甩动手时，水珠与手一起运动；手停止运动时，水珠由于惯性继续向前运动，就会被甩掉。
4.小新坐在行驶的火车上，当火车刹车减速时，他发现放在桌面上的鸡蛋向前滚动起来。
请你用所学的物理知识解释这一现象，并另举一个可以运用相同的物理知识解释的实例。
答案：提示，运用惯性知识来解答。
5.公安部门规定，汽车驾驶员在驾驶汽车时必须系好安全带，试简要说明使用安全带的作用。
答案：前排司机和乘客原来和车一起向前运动，紧急刹车时，车由运动突然变成静止，而司机和前排乘客由于具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害，使用安全带可以起到保护作用。
6.我国已实行“醉驾入刑”。
一名正在接受检查的汽车驾驶员，他不仅没有系安全带，而且警察从他身上还闻到一股酒味，经仪器检测，属醉酒驾车，警察当即将其拘留。
人教版2015届物理中考复习课件：电与磁
物理·新课标（RJ）
第二十章
电与磁 ┃ 回眸教材析知识
北极 4．磁感线：(1)方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的 出来，回到磁体的南极 ；(2)磁感线特点：①磁感线是为了直 观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线， 不是 (选填 “是”或“不是”)客观存在的，但磁场 是(选填“是”或 “不是”)客观存在的；②用磁感线描述磁场的方法叫 理想 模型法 ；③磁感线是封闭的曲线；④磁感线立体地分布在磁 体周围，而不是平面的；⑤磁感线不相交；⑥磁感线的疏密程 度表示磁场的 强弱。 5．地磁场：(1)磁偏角首先由我国宋代的 沈括 发现；(2) 地磁场的北极在地理的 南极 附近，地磁场的南极在地理的 北极 附近。
物理·新课标（RJ）
第二十章
电与磁 ┃ 思维感悟成体系
┃思维感悟成体系┃
物理·新课标（RJ）
第二十章
电与磁 ┃ 回眸教材析知识
┃回眸教材析知识┃
1．磁现象：(1)磁体：物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质 叫做 磁性 ，具有磁性的物体叫做 磁体 ；(2)磁极：磁体磁 性最强的两个部位叫磁极，磁体静止时指南的磁极叫 南极(S) ， 指北的磁极叫 北极(N) ；(3)磁极间相互作用：同名磁极相 互 排斥 ，异名磁极相互 吸引 。 2．物体是否具有磁性的判断方法：(1)根据磁体的 吸铁性 判 断；(2)根据磁体的 指向性 判断；(3)根据磁体相互作用规律判 断。 3．磁场：(1)性质：磁场对放入其中的磁体产生 力 的作用， 磁场 磁极间的相互作用是通过 而发生的；(2)方向：在磁场中 的某一点，小磁针静止时 极所指的方向 (小磁针北极所受磁 北 力的方向)就是该点磁场的方向。
图20－2
物理·新课标（RJ）
第二十章
电与磁 ┃典例精析把方向
2015年中考物理专题复习-浮力
2015 年中考物理专题复习—浮力一．选择题（共30小题）1．物块在空气中和浸没在水中时，弹簧测力计示数如图．下列判断正确的是（ ）2．小滨同学看到鸡蛋浮在盐水上面，如图所示，于是，他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉，在此过程中，鸡蛋受到的浮力F 随时间t 的变化图象可能是（ ）． C D ．3．如图所示，玻璃水槽中装有一定深度的水，一正方体木块漂浮在水面上，在水槽口下方设有固定的水平金属网．现缓慢向水槽中注水，使水槽内水面上升，直到水面与水槽口相平．则在注水过程中，木块下底面受到水的压力变化情况是（ ）4．一个边长为a 的立方体铁块从图（甲）所示的实线位置（此时该立方体的下表面恰与水面齐平），下降至图中的虚线位置，则能正确反映铁块所受水的浮力的大小F 和铁块下表面在水中的深度h 关系的图象是（ ）．C D．5．如图所示，Q为铜制零件，其上部为边长L=0.2m的立方体，下部为边长l=0.1m的立方体．Q的下表面与容器底部粘合，且水面恰好与Q上表面相平，则零件所受的浮力为（g取10N/kg）（）6．某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标，有时要上浮或下潜，但都未露出水面．若该潜水艇下潜时所受的重力为7．质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球，分别静止在水中的不同深度处，如图所示，则这4个小球在水中所受浮力最小的是（）8．将一方形木块（体积为V水）放于水中，再将一方形冰块（体积为V冰）放于木块上，静止时水面正好和木、冰交界面共面（如图），已知水、冰、木密度之比为10：9：8，则V冰：V木为（说明：图中冰块、木块大小不具暗示意义）（）9．放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则（）10．同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中，静止时所处位置如图所示，以下说法正确的是（）11．如图，A、B体积相同．B、C质量相等，将他们放入水中静止A漂浮、B悬浮、C沉底．则下列说法正确的是（）12．用细绳连在一起的气球和铁块，恰能悬浮在盛水的圆柱形容器内如图所示位置，若用力向下轻轻拨动一下铁块，则气球和铁块的沉浮情况及水对容器底部的压强将（）13．为了延长水果的存放时间，果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中．再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间．若将同一个苹果先后放入甲乙两个容器的保鲜液中静止后苹果的浮沉情况如图所示，则甲乙两容器中保鲜液的密度大小比较．正确的是（）14．深海探测器利用“深海潜水器无动力下潜上浮技术”，其两侧配备多块相同的压载铁，当其到达设定深度时，抛卸压载铁，使其悬浮、上浮等，并通过探测器观察窗观察海底世界．其深海探测器在一次海底科考活动中，经过下潜、悬浮、上浮等一系列操作后，顺利完成任务．如图所示，是该探测器观察窗所受海水压强随时间变化的P﹣t图象，以下说法正确的是（）15．如图所示，密度为0.6×103kg/m3，体积为1×10﹣3m3的正方体木块，用一质量可忽略不计的细线，一端系于木块底部中心，另一端系于圆柱形容器底部的中心，细线对木块的最大拉力为3N，容器内有一定质量的水，木块处于漂浮状态，但细线仍松弛．若圆柱形容器底面积为6×10﹣2m2，现在向容器中注水（容器的容量足够大）直到细线对木块的拉力达到最大值，在细线断裂瞬间停止注水．待木块稳定后，容器的水面与细线断裂前的瞬间的水面相比高度变化（）16．质量相等的甲、乙两实心小球，密度之比ρ甲：ρ乙=3：2，将它们都放入水中，静止时两球受到的浮力之比为F．ρ水ρ水Cρ水D．ρ水17．在装有不同液体的甲、乙两个容器中，同时放入两个完全相同的物体，当物体静止后两容器内液面恰好相平，如图所示．若液体对甲、乙两容器底部压强分别是P甲、P乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则下列判断中正确的是（）18．盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上，如图甲所示，容器对桌面的压强为500Pa；用细线拴一金属球，将金属球浸没在液体中，如图乙所示，容器对桌面的压强为600Pa；将细线剪断，金属球沉到容器底部，如图丙所示，容器对桌面的压强为1500Pa．已知：容器的底面积为100cm2，金属球的密度为8g/cm3，g取10N/kg．则下列判断正确的是（）19．如图所示，将容器放在水平桌面上，容器中盛有密度为ρ重力为G1的液体，现将重力为G B的物体B放入容器后，物体B漂浮且有一半体积露出液面，此时液面上升了h．液体对容器底部的压强为p1、压力为F1，液体对物体B的压力为F B．已知容器重力为G2，底面积为S，容器对桌面的压强为p2、压力为F2，桌面对容器的支持力为F3．则下列选项正确的是（）20．有一艘轮船从东海缓慢驶入黄浦江中，关于轮船受到的浮力F和露出液面的体积V的说法，正确的是（已知ρ21．如图，A、B两物体形状完全相同，A为铁块，B为木块，则A，B两物体受到浮力（）22．如图所示，四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处．以下说法正确的是（）23．水平桌面上有一边长为20cm的立方体玻璃容器，里面放有一块密度为0.6×103kg/m3、边长为10cm的立方体木块，如图所示．现往容器中不断加水，要使木块对容器底部的压力为零，则至少要加多少mL的水？（）24．将体积相同的木球A、塑料球B、铜球C都浸没在水中，如图所示，则（）25．将质量为0.5kg 的物体，轻轻放入盛满清水的溢水杯中，溢出0.2kg的水，则此物体受到的浮力是（）（g26．如图1所示，边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连，容器中液面与A上表面齐平．从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时，细线中拉力F随时间t的变化图象如图2所示．木块密度ρ=0.5×103㎏/m3，容器的底面积为200cm2，g=10N/㎏．下列说法正确的是（）27．2013年2月，中国海监在钓鱼岛海域放置浮标以监测我国领海的水文变化，监测发现，从春季至夏季，海水温度上升，体积膨胀导致密度下降．此过程中，若浮标体积保持不变，则（）28．小欣观看了航天员王亚平的太空授课后，与小田一起在学校实验室设计如图所示的实验．在密闭玻璃罩内放如下装置：①弹簧测力计测重力；②装满水的杯子，杯口用塑料薄片履盖并倒置悬挂在玻璃罩内；③正在发声的音乐芯片；④静置的小磁针．用抽气机不断抽去罩内空气，下列叙述正确的是（）29．如图甲所示，在弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图乙已给出整个过程中弹簧测力计的示数F随圆柱体下降高度h变化的图象，（ρ水=1.0×103kg/m3；g取10N/kg）．则下列说法中正确的是（）30．一烧杯盐水放在水平桌面上，杯底还有少量的盐巴没有溶化，一鸡蛋漂浮在盐水里，如图所示．要使鸡蛋逐渐下沉，以下最恰当的方法是（）一．选择题（共30小题）1．物块在空气中和浸没在水中时，弹簧测力计示数如图．下列判断正确的是（）==2=0.3kg=2．小滨同学看到鸡蛋浮在盐水上面，如图所示，于是，他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉，在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是（）．C D．3．如图所示，玻璃水槽中装有一定深度的水，一正方体木块漂浮在水面上，在水槽口下方设有固定的水平金属网．现缓慢向水槽中注水，使水槽内水面上升，直到水面与水槽口相平．则在注水过程中，木块下底面受到水的压力变化情况是（）4．一个边长为a的立方体铁块从图（甲）所示的实线位置（此时该立方体的下表面恰与水面齐平），下降至图中的虚线位置，则能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图象是（）．C D．5．如图所示，Q为铜制零件，其上部为边长L=0.2m的立方体，下部为边长l=0.1m的立方体．Q的下表面与容器底部粘合，且水面恰好与Q上表面相平，则零件所受的浮力为（g取10N/kg）（）6．某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标，有时要上浮或下潜，但都未露出水面．若该潜水艇下潜时所受的重力为7．质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球，分别静止在水中的不同深度处，如图所示，则这4个小球在水中所受浮力最小的是（）8．将一方形木块（体积为V水）放于水中，再将一方形冰块（体积为V冰）放于木块上，静止时水面正好和木、冰交界面共面（如图），已知水、冰、木密度之比为10：9：8，则V冰：V木为（说明：图中冰块、木块大小不具暗示意义）（）∴==．9．放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则（）10．同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中，静止时所处位置如图所示，以下说法正确的是（）进行判断；，由11．如图，A、B体积相同．B、C质量相等，将他们放入水中静止A漂浮、B悬浮、C沉底．则下列说法正确的是（）12．用细绳连在一起的气球和铁块，恰能悬浮在盛水的圆柱形容器内如图所示位置，若用力向下轻轻拨动一下铁块，则气球和铁块的沉浮情况及水对容器底部的压强将（）13．为了延长水果的存放时间，果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中．再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间．若将同一个苹果先后放入甲乙两个容器的保鲜液中静止后苹果的浮沉情况如图所示，则甲乙两容器中保鲜液的密度大小比较．正确的是（）14．深海探测器利用“深海潜水器无动力下潜上浮技术”，其两侧配备多块相同的压载铁，当其到达设定深度时，抛卸压载铁，使其悬浮、上浮等，并通过探测器观察窗观察海底世界．其深海探测器在一次海底科考活动中，经过下潜、悬浮、上浮等一系列操作后，顺利完成任务．如图所示，是该探测器观察窗所受海水压强随时间变化的P﹣t 图象，以下说法正确的是（）p=15．如图所示，密度为0.6×103kg/m3，体积为1×10﹣3m3的正方体木块，用一质量可忽略不计的细线，一端系于木块底部中心，另一端系于圆柱形容器底部的中心，细线对木块的最大拉力为3N，容器内有一定质量的水，木块处于漂浮状态，但细线仍松弛．若圆柱形容器底面积为6×10﹣2m2，现在向容器中注水（容器的容量足够大）直到细线对木块的拉力达到最大值，在细线断裂瞬间停止注水．待木块稳定后，容器的水面与细线断裂前的瞬间的水面相比高度变化（）===16．质量相等的甲、乙两实心小球，密度之比ρ甲：ρ乙=3：2，将它们都放入水中，静止时两球受到的浮力之比为F ：F乙=4：5，则乙球的密度为（）甲．ρ水ρ水Cρ水D．ρ水=17．在装有不同液体的甲、乙两个容器中，同时放入两个完全相同的物体，当物体静止后两容器内液面恰好相平，如图所示．若液体对甲、乙两容器底部压强分别是P甲、P乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则下列判断中正确的是（）18．盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上，如图甲所示，容器对桌面的压强为500Pa；用细线拴一金属球，将金属球浸没在液体中，如图乙所示，容器对桌面的压强为600Pa；将细线剪断，金属球沉到容器底部，如图丙所示，容器对桌面的压强为1500Pa．已知：容器的底面积为100cm2，金属球的密度为8g/cm3，g取10N/kg．则下列判断正确的是（）p=，=1kg=1000g=p=，=800kg/m19．如图所示，将容器放在水平桌面上，容器中盛有密度为ρ重力为G1的液体，现将重力为G B的物体B放入容器后，物体B漂浮且有一半体积露出液面，此时液面上升了h．液体对容器底部的压强为p1、压力为F1，液体对物体B的压力为F B．已知容器重力为G2，底面积为S，容器对桌面的压强为p2、压力为F2，桌面对容器的支持力为F3．则下列选项正确的是（）20．有一艘轮船从东海缓慢驶入黄浦江中，关于轮船受到的浮力F和露出液面的体积V的说法，正确的是（已知ρ21．如图，A、B两物体形状完全相同，A为铁块，B为木块，则A，B两物体受到浮力（）22．如图所示，四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处．以下说法正确的是（）23．水平桌面上有一边长为20cm的立方体玻璃容器，里面放有一块密度为0.6×103kg/m3、边长为10cm的立方体木块，如图所示．现往容器中不断加水，要使木块对容器底部的压力为零，则至少要加多少mL的水？（）=24．将体积相同的木球A、塑料球B、铜球C都浸没在水中，如图所示，则（）25．将质量为0.5kg 的物体，轻轻放入盛满清水的溢水杯中，溢出0.2kg的水，则此物体受到的浮力是（）（g26．如图1所示，边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连，容器中液面与A上表面齐平．从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时，细线中拉力F随时间t的变化图象如图2所示．木块密度ρ=0.5×103㎏/m3，容器的底面积为200cm2，g=10N/㎏．下列说法正确的是（）===V=××=0.01kg/s=10g/s==3=3cm27．2013年2月，中国海监在钓鱼岛海域放置浮标以监测我国领海的水文变化，监测发现，从春季至夏季，海水温度上升，体积膨胀导致密度下降．此过程中，若浮标体积保持不变，则（）28．小欣观看了航天员王亚平的太空授课后，与小田一起在学校实验室设计如图所示的实验．在密闭玻璃罩内放如下装置：①弹簧测力计测重力；②装满水的杯子，杯口用塑料薄片履盖并倒置悬挂在玻璃罩内；③正在发声的音乐芯片；④静置的小磁针．用抽气机不断抽去罩内空气，下列叙述正确的是（）29．如图甲所示，在弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图乙已给出整个过程中弹簧测力计的示数F随圆柱体下降高度h变化的图象，（ρ水=1.0×103kg/m3；g取10N/kg）．则下列说法中正确的是（）==0.8kg30．一烧杯盐水放在水平桌面上，杯底还有少量的盐巴没有溶化，一鸡蛋漂浮在盐水里，如图所示．要使鸡蛋逐渐下沉，以下最恰当的方法是（）。
2015年中考物理复习讲座--如何解答联系生活类选择题课件
F G p S 2S 1 600 N 6 3 10 Pa 4 2 2 10 m
一些常用的物理数据：
成人身高约1.60～1.80m、成人质量约60kg、中学生质量约50kg 人体的密度约为1.0×103kg/m3 人的心跳每分钟约70～80次 人体感到舒适的环境温度23℃左右、洗澡水温度比人体温度略高 人体电阻约为几千欧～几百千欧 人正常步行的速度1.4m/s、自行车一般行驶速度约5m/s 每层楼高3m左右 一个鸡蛋的质量约50g 一本物理课本的质量约230g 一张报纸平铺在桌面产生的压强约0.5Pa 家庭照明电压值220V等
D. 筷子斜插入水中，水中的部分变弯折
方法（2）： 比较法
例3：很多动物为了适应自身生存的环境，进化出 了符合一定物理规律的身体部位。对此．下列从物 理学的角度给出的解释中不正确的是 ( ) B A．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开 树干，捉到躲在深处的虫子 B．骆驼的脚很大．可以减小压力，从而使其在沙 漠中自如行走 C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气 压 使其在天花板上也不会掉下来 D．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，是因为水 面上的压强比深水处小得多
方法（2）： 比较法
例4：图中所示是课本中的几个实验．演示磁场对通 电导体有力的作用的是（ D ）
方法（3）：估测和估算法
例5：下列数据中，符合实际情况的是 A．人体感到舒适的环境温度约为42℃ B．八年级物理课本的宽度约为18mm （ C ）
C．教室里日光灯的额定功率约为40W
D．做一遍中学生眼保健操的时间约需5s
问题2：
如何解答联系生活类选择题
近年来的中考试卷普遍立足于学生科学素养的培养
与发展，注意将基本知识和基本技能放在真实生动
关于中考物理必备常识汇总常量
关于中考物理必备常识汇总常量
1. 光(电磁波)在真空中传播得最快，c=3×105km/s=3×108m/s.光在其它透明物质中传播比在空气中传播都要慢。
2. 15℃的空气中声速：340m/s，振动发声，声音传播需要介质，声音在真空中不能传播。
一般声音在固体中传播最快，液体中次之，气体中最慢。
3. 水的密度：×103Kg/m3=1g/cm3=/dm3.
1个标准大气压下的水的沸点：100℃，冰的熔点O℃，水的比热容×103J/(Kg·℃)。
4. g=/Kg，特殊说明时可取10 N/Kg
5. 一个标准大气压=76cmHg==760mmHg=×105Pa=高水柱。
6. 几个电压值：1节干电池，一只铅蓄电池2V. 照明电路电压220V，安全电压不高于36V.
7. 1度=1千瓦·时(kwh)=×106J.
8. 常见小功率用电器：电灯、电视、冰箱、电风扇;
常见大功率用电器：空调、电磁炉、电饭堡、微波炉、电烙铁。
中考物理必备常识是什么
中考物理必备常识是什么中考物理必备常识汇总：物理知识的应用1.声呐发出超声波(声速)：测距和定位，如测海深。
,雷达发出无线电波(光速)：判断物体的位置.2.密度：鉴别物质，判断物体是否空心，判断物体的浮沉。
3.二力平衡：判断物体的运动状态，测滑动摩擦力，测浮力。
4.重力的方向总是竖直向下：可制成重垂线、水平器。
5.液体的压强随深度增加而增大：水坝下部建造得比上部宽，潜水深度有限定。
6.连通器的液面要相平：茶壶、锅炉水位器，自动喂水器，用U形管判断水平面。
7.相互作用力：游泳，划船，起跑、跳远向后蹬，跳高向下蹬8.大气压：自来水笔吸墨水，抽水机，茶壶盖上开一小孔，用吸管吸饮料，针管吸药液。
9：物体的浮沉条件：密度计，轮船，气球，飞艇，潜水艇，孔明灯，盐水选种，测人体血液的密度，解释煮食物(如饺子)时，生沉熟浮等10.杠杆的平衡条件：判断杠杆是省力还是费力(看力臂，动力臂长省力)，求最小动力(在杠杆上找到离支点最远的点画出最长力臂)，判断动力变化情况，进行有关计算11.镜面反射：解释黑板“反光”;晚上看路时判断水面还是地面。
漫反射：能从各个方向都看到不发光的物体，电影屏幕要粗糙。
12.平面镜成像：镜前整容，纠正姿势;制成潜望镜;万花筒;墙上挂大平面镜，扩大视觉空间;改变光路(如将斜射的阳光，竖直向下反射照亮井底);自行车尾灯;平面镜转过θ角，反射光线改变2θ角。
13.凸透镜对光线有会聚作用：粗测凸透镜的焦距，得到平行光，聚光的亮点有大量的能量可点火、烧断物体。
14.决定电阻大小的因素：制成变阻器(通过改变电阻丝的长度来改变电阻)，油量表，制成简单调光灯，导线不用铁丝用铜丝，电热器的电阻要用镍铬丝15.蒸发致冷：吹电风扇凉快，泼水降温，包有酒精棉花的温度计示数低于室温，擦酒精降温16.升华致冷：用干冰人工降雨、灭火，在舞台上形成“烟”雾17.液体的沸点随液面上方气压的增大(减小)而升高(降低)：高山上煮不熟饭，要用高压锅。
2015年物理中考总复习《内能》单元理论与例题系列辅导材料(13).doc
2015年物理中考总复习《内能》单元理论与例题系列辅导材料（13）凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
——爱因斯坦（美国）▴学习指要（1）考查学生是否知道内能和热量的概念，知道热量是热传递过程中表示物体吸热、放热的多少，是内能变化的量度。
考查学生能否从实验中认识比热容的概念，即是否经历观察、分析和归纳问题的过程；是否认识比热容是物质的一种热学属性；能否根据比热容的定义进行简单的计算。
在应用上，强调考查学生将物理知识与生活和社会的联系，能否用比热容说明简单的自然现象。
中考试卷通常以填空题、选择题、探究题、计算题形式考查。
是中考命题重点内容之一。
分值一般在4分—6分左右。
▴考点金题解析【例1】对下列现象的解释，正确的是 ( )A．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D. 铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力【解析】分子动理论的基本内容（1）一切物质都是由分子组成的；（2）一切分子都在不停地做无规则运动；（3）分子之间存在着相互作用的引力和斥力。
（4）温度越高分子运动得越剧烈。
【答案】A.【详解易错点】有的同学认为B也正确。
用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明海绵发生形变。
不能证明分子间有间隙。
【例2】小明探究“不同物质的吸热能力”时，在两支相同的试管中分别装入质量相等、温度相同的水和煤油，用一个酒精灯同时对两支试管加热，加热一段时间后，温度计示数如图所示．（1）指出图中使用酒精灯的错误：_________．（2）水和煤油比较，_________吸热能力强．（3）加热一段时间后，煤油的温度升高了4℃，则水的温度升高了__℃．[c水=4.2x103J/（kg•℃），c煤油=2.1x103J/（kg•℃）]．【解析】（1）图中洒精灯离石棉网很近，没用酒精灯外焰给物质加热．（2）为了比较水和煤油的吸热能力，也可采用比较两者升高的温度的大小来判断，即质量相同的水和煤油，用完全相同的酒精灯加热相同的时间，比较两者升高的温度，若某种物质温度升高多，说明它的吸热本领小．相同质量的水和煤油，发现它们在升高相同温度时，水需要的时间长，故水的吸热能力要大一些．（3）加热一段时间后，水和煤油吸收的热量相等．根据Q吸=Cm△t得△t= Q吸 /cm，△t煤油=4℃，由于C水：C煤油=4.2x103J/（kg•℃）：2.1x103J/（kg•℃）=2：1 因此△t水=2℃．【答案】（1）没用酒精灯外焰给物质加热；（2）水；（3）2．【详解易错点】对于比较不同物质吸热能力的大小有两种办法：让质量相同的不同物质加热相同的时间（用相同的加热装置，加热时间就表示了吸收热量的多少），看温度的变化值，温度变化值大的物质吸热能力弱；将质量相同的不同物质加热到相同的温度，比较加热时间的不同，加热时间长的物质吸热能力强．同时考查了热量的计算公式Q吸=Cm△t，知道同一规格的电加热器同时加热相同时间，水和煤油吸收热量相同。
2015中考物理总复习---信息与能源
典例1★ 能源的分类
例1 [2014南京，1]下列能源中，属于可再生能源的是( C) A．煤 B．石油 C．水能 D．天然气 解析：煤、石油、天然气属于化石燃料，不能短时期 内从自然界得到补充，属于不可再生能源；水能从自然界 里源源不断的得到补充，属于可再生能源，故选C. 【方法点拨】解此类题，要将可再生能源和不可再生 能源的概念理解清楚．从能源是否可再利用的角度可把 能源分为可再生能源和不可再生能源．人类开发利用后， 在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；指在 自然界中可以不断再生、连续利用的能源，属于可再生 能源．
★ 常考点四
能源与可持续发展
1．能源对环境的影响：大量燃烧化石能源势必造成 大气污染和温室效应的加剧，过分依靠柴薪能源，会 加剧水土流失和沙漠化． 2．未来理想能源的条件： 丰富，能保证长期使用 ． (1)必须足够 (2)必须足够 便宜、能使多数人用得起 ． (3)相关技术必须 成熟、能大规模使用 ． (4)必须足够 安全、清洁，不能严重影响环境 ．
2015中考物理 核心考点二轮专项训练 专题一 声学(含解析)
2015中考核心考点二轮专项训练专题一声学一、中考回放1.(2014桂林)如图所示，在“探究声音产生的原因”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开。
下列说法中正确的是（）A．说明音调越高，乒乓球被弹开的幅度越大B．说明发声体在振动C．便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同D．便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还是超声波【解析】探究声音产生的实验中，乒乓球被多次弹开说明声音是由物体振动产生的；利用乒乓球把音叉的振动放大，便于观察，这里用到了转换法的实验方法。
A．说明音调越高，乒乓球被弹开的幅度越大，错误，乒乓球弹开的幅度大，说明响度大；B．说明发声体在振动，正确；C．同一个音叉，音色相同，故C错误；D．乒乓球只是起放大振幅的作用，人耳不能分辨超声和次声，故D错误；故选B。
【答案】B【点评】本题考查了声音产生的实验，首先对与本实验相关的知识点要熟悉，如声音产生的原因，与实验相关的音调、响度和音色等知识；其次要知道转换法的实验方法。
2.（2014•随州）据图分析，下列说法正确的是（）A．大象之间的“交谈”有时用超声波，声音很小，人类听不见但大象们能听清B．静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗狗听到了人类听不见的声音C．家人之间悄悄说话，身边的狗狗无动于衷，因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的D．因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见【解析】图中给出了人和动物的发声和听觉的频率范围，不要把二者混淆了。
A．大象的发声的频率范围是14-24Hz，而听觉的频率范围是1-2000Hz，所以大象交谈时有的是次声波，人类听不到，但大象能听到，故A错误；B．狗的听觉频率范围远大于人的听觉频率范围，所以狗能听到人听不到的声音，故B正确；C．人说悄悄话，只是声音的响度小，频率范围在狗的听觉频率范围内，故狗是能听到的，C错误；D．狗叫大象听到，一个是发声频率，一个是听觉频率，从上图看出狗的发声频率在大象的听觉频率范围内，故D错误；故选B。
2015年湖北省随州市中考物理试题及参考答案(word解析版)
2015年湖北省随州市中考物理试题及参考答案与解析一、选择题（每题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共30分）1．“我不知道世界会怎样看待我，然而我认为自己不过像在海滩上玩耍的男孩，…而我面前，则是一片尚待发现的真理的大海”．这是以下哪位科学家对自己成就谦逊的说法．（）A．牛顿B．伽利略C．欧姆D．焦耳2．2015年2月，著名媒体人柴静发布雾霾调查视频《穹顶之下》，其中谈到“中国的PM2.5（直径小于2.5微米的颗粒），百分之六十来自于燃煤和燃油”，关于“2.5微米及燃煤、燃油的能源名称”，下列选项表达正确的是（）A．2.5nm，一次能源B．2.5μm，可再生能源C．2.5×10﹣9m，二次能源D．2.5×10﹣6m，化石能源3．一位随州籍留美学子，在家乡的一次聚会上动情地说：“我珍藏着一首乐曲《我的祖国》，前半部分是编钟演奏的，后半部分是交响乐．编钟曲让我自豪，交响乐让我振奋！”从“声音的特性”看不同乐器演奏同一支曲子的主要区别在于（）A．音调B．音色C．响度D．声速4．从微观角度分析，训练有素的缉毒犬可以嗅出毒品藏匿处的最主要原因是（）A．分子间是有间隙的B．分子的质量很小C．分子不停地运动着D．分子的体积很小5．叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型．每个人体重均为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为（）A．B．C．D．6．如图所示的做法符合安全用电原则的是（）A．试电笔的握法B．发生触电事故时C．电灯和开关的连接D．多个大功率用电器要立即断开电源同时使用一个插座7．如图电路中，电源电压不变，当开关闭合，滑动变阻器的滑片P由左端向右移动到中点的过程中，下列判断正确的是（）A．电压表V和电流表A1、A2的示数都变大B．电流表A2示数变大，电流表A1和电压表V示数不变C．电流表A1示数变大，电流表A2和电压表V示数不变D．若将电源正负极颠倒，电流表A2的示数总比A1的大8．如图，平面镜MN竖直放置，镜前有一个发光物体S，此平面镜可绕“垂直于纸面的水平轴M”自由旋转，现将平面镜拉离竖直位置一个偏角θ至MN′的位置，释放镜的下端，在平面镜从MN′下摆到MN位置过程中，物体S的像S′（）A．S′的轨迹为线段B．S′轨迹对M轴的张角为θC．S′离轴M越来越近D．S′的轨迹为圆弧9．如图甲，网上曾热销一种“55度杯”，称“能很快将开水变成适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水”．为破解此中秘密，随州某中学物理小组设计了如图乙模型．设此杯内胆中被封存着300g 水，室温20℃；现向杯中倒入200g、100℃开水，摇一摇，杯内水温迅速降至t1，饮用后迅速将200g 室温矿泉水倒入该杯，摇一摇，矿泉水的温度可升至t2，若忽略内胆及空间的热能消耗，则t1、t2分别大约为（）A．50℃，50℃B．52℃，39.2℃C．40℃，60℃D．55℃，55℃10．如图为一电焊工人的工作照片，飞溅的火花留下一段美丽的“划痕”，已知拍摄这张照片时相机镜头的曝光时间为s，结合人体的常识尺寸，估测图中箭头所指的那粒火花的运动速度最接近下列的（）A．3×108m/s B．3.4×102m/s C．8m/s D．8×10﹣2m/s二、非选择题（共40分）11．（3分）如图，两个完全相同的空心塑料球A和B，用两根完全相同的绝缘丝线将两球悬挂在天花板上的一点，当M、N两处都带上适量负电后，A，B两球“恰好接触而不挤压对方”．请画出B 球受力示意图．12．（3分）科学家研制出一种新材料（new material），以下简称“N材料”．当光线从空气中以60°入射角倾斜射入“N材料”时，发现折射光线竟然和入射光线位于法线的同侧！且此时折射角为45°，同时光路是可逆的．如图，将一块“N材料”板竖直放置，光线PQ以图示角度从空气射入该材料，AB，CD两表面平行．画出光线经“N材料”后，从CD面出射的光路（标明相关角度）．13．（3分）随州某初中学校物理小组帮地理老师解决了一个难题，地球仪缺乏地磁仿真功能，物理小组在地球仪内部“暗藏机关”．如图，一节电池，一个开关，一个供绕线的纸筒，一段电阻丝．画出几匝绕线，在纸筒两端标上磁极，并在地球仪外部画一条磁感线．14．（3分）为了测量某种不吸水的软塑泥的密度，刘强同学设计了如图实验步骤：甲：将适量的水装入量杯，水面处刻度值为V1；乙：将塑料软泥捏成小碗形状，小碗漂浮在量杯中的水面上，水面处刻度值为V2；丙：将塑料软泥捏成实心团，放入量杯中的水里，泥团漂浮在水面上，用细钢针轻压泥团，使泥团完全浸没水中，水面处刻度值为V3；丁：将泥团取出，吸干表面水滴，用细线系着泥团称重，测力计示数为F．（1）请给步骤丙这种方法取一个名字；（2）选取甲、乙、丙三步法测塑泥密度，用V1、V2、V3、ρ水表示ρ泥=；（3）选取甲、乙、丙三步法测塑泥密度，用V1、V3、F、g表示ρ泥=．15．（4分）在晴朗的冬日，突然，气温骤降，雪花飘飞，公路上最先结冰的是（填“土路表面”或“水泥桥面”）；道路维护者迅速行动，“撒盐除冰”，这种除冰的原理是降低；某同学上网“百度”“盐水浓度与凝固点的关系”（见表）分析数据得出简要结论：；电影《泰坦尼克号》较真实的还原了该邮轮在大海上撞到冰山后沉没的场景，该海域的海水可以看成4.3%的盐水，难怪许多落水者无法忍受寒冷，因为那里的海水温度约为．16．（4分）电源电压为3V，为了探究小灯泡在（0V～3V）不同电压下的电阻情况，某同学设计如图甲电路，当滑动变阻器滑片P从A端向B端滑动过程中，可探究小灯泡的灯丝电阻在不同电压条件下的阻值情况．（1）按甲图设计思想在图乙中完成实物连线（要求只用两根导线）；（2）实验中得到（U1，I1），（U2，I2）…（U n，I n）若干组数据，发现各组数据中U/I比值均不相同，其主要原因是：．17．（4分）物理兴趣小组想知道某只透镜的焦距f为多少，做实验甲，镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（纸、镜平行），测出透镜与白纸间距S/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min，绘出图纸乙，则可判断该透镜的焦距f为；将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上，（如图丙）做成像实验，记录每次成实像的物距u，像距v．物像间距L（u+v），绘出图线丁（以f为长度单位），由图可知，要想成实像，蜡烛与光屏的间距应满足L≥（用f表示）．经“百度”发现，物理学中，有一个凸透镜成像的“新概念”：放大率n==，结合丙、丁两图，可知当物距u=1.5f时，n=．18．（8分）随州香菇远销世界各地，但种植香菇需要精心呵护．如图为“神农“牌香菇种植塑料温棚内的电路图，灯泡L上标有”220V，100W”．一天中，夜晚和白天耗电情况以及电路连接状况见下表（不考虑R1，R阻值的变化）求：（1）R2的阻值；（2）R1的阻值．19．（8分）一根粗细均匀，长度为1m的木棒AB，将其浸没在水中，并使其可绕B端的水平轴自由转动．为使A端不上浮且维持木棒AB始终水平静止．在A端对其施加一个（方向待求的）力F A=25N，已知木棒重G=100N，木棒的密度和水的密度关系为：ρ木=0.8ρ水，ρ水=1×103kg/m3．求：（1）木棒所受浮力的大小；（2）力F A的力臂大小；（3）力F A的可能方向（推导后将相关角度标在图中）参考答案与解析一、选择题（每题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共30分）1．“我不知道世界会怎样看待我，然而我认为自己不过像在海滩上玩耍的男孩，…而我面前，则是一片尚待发现的真理的大海”．这是以下哪位科学家对自己成就谦逊的说法．（）A．牛顿B．伽利略C．欧姆D．焦耳【知识考点】物理常识．【思路分析】根据对常见物理学家名言的掌握作答．【解答过程】解：牛顿是英国伟大的物理学家，在力学、光学、天文学等领域取得了辉煌的成就，但他非常谦虚，在临终时这样说：“我不知道世人对我怎样看，不过，我自己只是觉得好像在海边玩耍的一个孩子，有时高兴地拾着一颗光滑美丽的贝壳，但是真理的大海，我还没有发现．故选A．【总结归纳】此题考查的是我们对物理学家名人名言的了解，我们不仅要知道物理学家的杰出成就，更要学习他们坚韧不拔、勇攀科技高峰的勇气和意志．2．2015年2月，著名媒体人柴静发布雾霾调查视频《穹顶之下》，其中谈到“中国的PM2.5（直径小于2.5微米的颗粒），百分之六十来自于燃煤和燃油”，关于“2.5微米及燃煤、燃油的能源名称”，下列选项表达正确的是（）A．2.5nm，一次能源B．2.5μm，可再生能源C．2.5×10﹣9m，二次能源D．2.5×10﹣6m，化石能源【知识考点】能源的分类．【思路分析】（1）微米是长度的单位，符号是μm，1μm=10﹣6m；（2）一次能源：直接来自自然界而未经加工转换的能源，例如化石燃料、太阳能、水能、生物燃料；二次能源：由一次性能源直接或间接转换而来的能源：煤气、氢能、电能、汽油、沼气；可再生能源：不随其本身的转化或被人类利用而减少的能源：太阳能、生物能、水能；不可再生能源：随其本身的转化或被人类利用而减少的能源：化石燃料、煤气、汽油；煤、石油、天然气也叫化石能源．【解答过程】解：A、C、PM2.5指直径小于2.5微米=2500nm的颗粒物；煤、石油直接来自自然界而未经加工转换，属于一次能源．此两选项均错误；B、煤、石油属于随其本身的转化或被人类利用而减少的能源，也就是不可再生能源．此选项错误；D、2.5微米=2.5×10﹣6m，煤、石油属于化石能源．此选项正确．故选D．【总结归纳】此题考查的是微米对PM2.5和能源分类的掌握，属于基础知识的考查，难度较小，注意长度单位的换算．3．一位随州籍留美学子，在家乡的一次聚会上动情地说：“我珍藏着一首乐曲《我的祖国》，前半部分是编钟演奏的，后半部分是交响乐．编钟曲让我自豪，交响乐让我振奋！”从“声音的特性”看不同乐器演奏同一支曲子的主要区别在于（）A．音调B．音色C．响度D．声速【知识考点】音调、响度与音色的区分．【思路分析】声音的特性包括音调、响度和音色，其中音色是指声音的品质与特色．它与发声物体的材料有关，不同物体发声的音色是不同的．【解答过程】解：不同的乐器的材料与结构不同，即使其所发出的音调、响度相同，其音色也是不同的，故从“声音的特性”看，不同乐器演奏同一支曲子的主要区别在于其音色不同．故选B．【总结归纳】本题考查了音色的特点，不同的乐器发出的声音的音色不同．4．从微观角度分析，训练有素的缉毒犬可以嗅出毒品藏匿处的最主要原因是（）A．分子间是有间隙的B．分子的质量很小C．分子不停地运动着D．分子的体积很小【知识考点】分子的运动．【思路分析】根据分子动理论的内容分析答题：物质是由分子组成的，组成物质的分子不停地做无规则运动，分子间存在相互作用的引力与斥力．【解答过程】解：毒品分子不停地做无规则运动，扩散到空气中能被缉毒犬闻到，所以训练有素的缉毒犬可以嗅出毒品藏匿处．故选C．【总结归纳】不同物质由不同分子组成，每种物质都有自己特有的性质、气味，嗅觉灵敏的缉毒犬正是利用这一性质来嗅出毒品的．5．叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型．每个人体重均为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为（）A．B．C．D．【知识考点】压强的大小及其计算．【思路分析】三个人都处于静止状态，所以受力都是平衡的，因为下面两人的背部均呈水平状态，所以不用看腿的角度，例如最上面的人腿上的力就是G，用隔离法分别受力分析就可以了．据此求出箭头所指的那只脚对水平地面的压力，再利用p=求解压强．【解答过程】解：上面的人受到的竖直向下重力为G，所以每个腿上的力都是G，底层的人，受到竖直向下的力为：G+=，所以其每条腿上的力为：．箭头所指的那只脚对水平地面的压强：p===．故选A．【总结归纳】此题考查压强的大小计算，关键是求出箭头所指的那只脚对水平地面的压力．受力平衡的题，一般用到整体法或隔离法，应用隔离法时注意顺序是层层剥皮，也就是由上到下，由外到里．分别应用平衡条件即可．6．如图所示的做法符合安全用电原则的是（）A．试电笔的握法B．发生触电事故时C．电灯和开关的连接D．多个大功率用电器要立即断开电源同时使用一个插座【知识考点】安全用电原则．【思路分析】利用下列知识分析判断：（1）使用测电笔时手要接触笔尾的金属体；（2）遇到有人发生触电事故，千万不要直接用手去拉触电人，要首先切断电源，然后进行抢救；（3）控制电灯的开关应安装在火线与灯之间；（4）家庭电路中电流过大的原因：一是电路中用电器的总功率过大；二是短路．【解答过程】解：A、使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，不能用手触及测电笔前端的金属探头，否则会造成人身触电事故．不符合安全用电原则，故A错误；B、发现有人触电，要先切断电源，或用干木棍等绝缘体拨开电线，使触电者尽快脱离电源，然后根据具体情况，进行相应的救治．符合安全用电原则，故B正确；C、电灯的开关接在了零线上时，更换灯泡时易发生触电事故．不符合安全用电原则，故C错误；D、因为电源电压一定，根据P=UI，若同时接入多个大功率用电器，则电路中的总电流会过大，将保险丝熔断或引起火灾，造成危险．不符合安全用电原则，故D错误．故选B．【总结归纳】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了．7．如图电路中，电源电压不变，当开关闭合，滑动变阻器的滑片P由左端向右移动到中点的过程中，下列判断正确的是（）A．电压表V和电流表A1、A2的示数都变大B．电流表A2示数变大，电流表A1和电压表V示数不变C．电流表A1示数变大，电流表A2和电压表V示数不变D．若将电源正负极颠倒，电流表A2的示数总比A1的大【知识考点】电路的动态分析．【思路分析】由电路图可知，定值电阻R2与滑动变阻器R1并联，电压表测电源的电压，电流表A1测干路电流，A2测R2的电流；根据并联电路的电压特点和电源的电压可知电压表示数的变化；根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电流表示数的变化；若仅将电源正负极颠倒，电表的正负接线柱接反了，由此判断结果．【解答过程】解：由图可知，R2与滑动变阻器R1并联，电压表测电源的电压，电流表A1测干路电流，A2测R2的电流．电源电压不变，所以电压表V示数不变；根据并联电路的电压特点可知：U=U1=U2，滑动变阻器的滑片P由左端向右移动到中点的过程中，R1连入阻值减小，由I=可知通过R1电流变大，通过R2电流不变，即A2示数不变；根据并联电路的电流特点I=I1+I2可知，干路电流变大，即A1示数变大．由以上分析可知AB错误，C正确；若仅将电源正负极颠倒，电流从电表负接线柱注入，正接线柱流出，电表会被烧坏，所以D错误．故选C．【总结归纳】本题考查了电路的动态分析，涉及到欧姆定律和并联电路特点的应用，要注意并联电路中各支路独立工作、互不影响的特点．8．如图，平面镜MN竖直放置，镜前有一个发光物体S，此平面镜可绕“垂直于纸面的水平轴M”自由旋转，现将平面镜拉离竖直位置一个偏角θ至MN′的位置，释放镜的下端，在平面镜从MN′下摆到MN位置过程中，物体S的像S′（）A．S′的轨迹为线段B．S′轨迹对M轴的张角为θC．S′离轴M越来越近D．S′的轨迹为圆弧【知识考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【思路分析】根据平面镜成像的特点：所成的像是虚像；像和物体形状、大小相同；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等来解答此题．【解答过程】解：根据平面镜成像特点，分别作出平面镜在MN处S的像S′和平面镜在MN′处S的像S″，然后进行分析；A、由图可知，物体S的像从S″运动到S′，所以S′的轨迹为线段，故A正确；B、根据平面镜成像特点可知，物体转动的角度为镜面转动角度的2倍，所以S′轨迹对M轴的张角为2θ，故B错误；C、平面镜所成的像与物体到镜面距离相等，在平面镜从MN′下摆到MN位置过程中，S′离轴M越来越近，故C正确；D、平面镜所成的像与物体关于镜面对称，在平面镜从MN′下摆到MN位置过程中，S′的轨迹为圆弧，故D正确．故选ACD．【总结归纳】平面镜成像特点是平面镜成像习题的基础内容，一定要掌握．9．如图甲，网上曾热销一种“55度杯”，称“能很快将开水变成适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水”．为破解此中秘密，随州某中学物理小组设计了如图乙模型．设此杯内胆中被封存着300g 水，室温20℃；现向杯中倒入200g、100℃开水，摇一摇，杯内水温迅速降至t1，饮用后迅速将200g 室温矿泉水倒入该杯，摇一摇，矿泉水的温度可升至t2，若忽略内胆及空间的热能消耗，则t1、t2分别大约为（）A．50℃，50℃B．52℃，39.2℃C．40℃，60℃D．55℃，55℃【知识考点】热传递．【思路分析】①已知热水和冷水的质量、比热容以及初温、末温，根据Q=cm（t﹣t0）和Q=cm（t0﹣t）求出求出冷水吸收的热量和热水放出的热量；②热水放出的热量和凉水吸收的热量相等，再根据Q水吸=Q热水放求出混合后水的温度．【解答过程】解：①热水放出的热量：Q放=cm（t﹣t0），冷水吸收的热量：Q吸=cm（t0﹣t）；②假设热水放出的热量全部被凉水吸收，所以Q吸=Q放，即4.2×103J/（kg•℃）×0.2kg×（100℃﹣t1）=4.2×103J/（kg•℃）×0.3kg×（t1﹣20℃）；解得t1=52℃．③速将200g室温矿泉水倒入该杯，摇一摇，矿泉水的温度可升至t2，即4.2×103J/（kg•℃）×0.3kg×（52℃﹣t2）=4.2×103J/（kg•℃）×0.2kg×（t2﹣20℃）；解得t2=39.2℃．故选B．【总结归纳】本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm△t的掌握和运用，解决此类题目，要结合热量公式和热传递的条件进行分析解答．10．如图为一电焊工人的工作照片，飞溅的火花留下一段美丽的“划痕”，已知拍摄这张照片时相机镜头的曝光时间为s，结合人体的常识尺寸，估测图中箭头所指的那粒火花的运动速度最接近下列的（）A．3×108m/s B．3.4×102m/s C．8m/s D．8×10﹣2m/s【知识考点】速度的计算．【思路分析】已知相机镜头的曝光时间为s，结合人体的常识尺寸估测出火花运动的距离，利用速度公式计算出它的平均速度．【解答过程】解：成年人手的长度为20cm左右，由照片结合图中人手的尺寸可以看出，火花运动的距离大约在20cm左右，火花运动的平均速度：v===10m/s，选项C是8m/s，与火花运动速度比较接近．故选C．【总结归纳】本题考查了学生的估测能力；同时考查了学生对速度计算公式的理解和掌握，是基础性题目．二、非选择题（共40分）11．（3分）如图，两个完全相同的空心塑料球A和B，用两根完全相同的绝缘丝线将两球悬挂在天花板上的一点，当M、N两处都带上适量负电后，A，B两球“恰好接触而不挤压对方”．请画出B 球受力示意图．【知识考点】力的示意图；电荷间的相互作用规律．【思路分析】对B球进行受力分析，运用力的示意图的画法画出B球受力示意图．【解答过程】解：B球受丝线的拉力F、重力G和A球对它的排斥力N，作用点可以都在重心，如图所示：【总结归纳】力的示意图是用作图的方法表示力的三要素的，但在作图前应根据题目需要对物体所受的各个力进行受力分析，这是我们应该掌握的基本技能之一．12．（3分）科学家研制出一种新材料（new material），以下简称“N材料”．当光线从空气中以60°入射角倾斜射入“N材料”时，发现折射光线竟然和入射光线位于法线的同侧！且此时折射角为45°，同时光路是可逆的．如图，将一块“N材料”板竖直放置，光线PQ以图示角度从空气射入该材料，AB，CD两表面平行．画出光线经“N材料”后，从CD面出射的光路（标明相关角度）．【知识考点】作光的折射光路图．【思路分析】根据“当光线从空气中以60°入射角倾斜射入“N材料”时，发现折射光线竟然和入射光线位于法线的同侧！且此时折射角为45°，同时光路是可逆的”画出光线经“N材料”后，从CD面出射的光路，并标明相关角度即可．【解答过程】解：过入射点Q作出法线，由图可知，入射光线与N材料的AB面成30°角，则入射角为90°﹣30°=60°，根据当光线从空气中以60°入射角倾斜射入“N材料”时，折射光线和入射光线位于法线的同侧，且此时折射角为45°，在N材料内部作出折射光线，交DE面于点E；再根据光路是可逆的作出从CD面出射的折射光线EF，此时折射角为60°，如图所示：【总结归纳】此题考查光的折射光路图的作法，关键是读懂题目，从题目中获取相关信息．13．（3分）随州某初中学校物理小组帮地理老师解决了一个难题，地球仪缺乏地磁仿真功能，物理小组在地球仪内部“暗藏机关”．如图，一节电池，一个开关，一个供绕线的纸筒，一段电阻丝．画出几匝绕线，在纸筒两端标上磁极，并在地球仪外部画一条磁感线．【知识考点】通电螺线管的磁场．【思路分析】由地理的南北极可知螺线管的磁极，则由右手螺旋定则根据电流方向可知螺线管的绕向，由磁感线的特点可知磁感线的方向．【解答过程】解：地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近．由此可是螺线管的上端为S极，下端为N极，由右手螺旋定则根据电流方向可知螺线管的绕向，由磁感线的特点可知磁感线的方向，如图所示：【总结归纳】当已知电流方向、线圈的绕向时可以利用右手螺旋定则判断磁场方向，若已知磁极和电流方向也可以用右手螺旋定则判断线圈的绕向．同时考查了学生对地磁场的认识．14．（3分）为了测量某种不吸水的软塑泥的密度，刘强同学设计了如图实验步骤：甲：将适量的水装入量杯，水面处刻度值为V1；乙：将塑料软泥捏成小碗形状，小碗漂浮在量杯中的水面上，水面处刻度值为V2；丙：将塑料软泥捏成实心团，放入量杯中的水里，泥团漂浮在水面上，用细钢针轻压泥团，使泥团完全浸没水中，水面处刻度值为V3；丁：将泥团取出，吸干表面水滴，用细线系着泥团称重，测力计示数为F．（1）请给步骤丙这种方法取一个名字；（2）选取甲、乙、丙三步法测塑泥密度，用V1、V2、V3、ρ水表示ρ泥=；（3）选取甲、乙、丙三步法测塑泥密度，用V1、V3、F、g表示ρ泥=．【知识考点】固体的密度测量实验．【思路分析】（1）对于密度小于水，不能下沉的物体，一般采用悬坠法或针压法使物体完全浸没．（2）由甲、乙图根据漂浮条件得到软塑泥重力，由甲、丙图可得软塑泥体积，由密度公式推导出软塑泥的密度表达式．（3）由甲、丙图可得软塑泥体积，由丁图可得软塑泥重力，由密度公式推导出软塑泥的密度表达式．【解答过程】解：（1）由题软塑泥密度小于水，不能沉入水中，图丙的方法叫针压法．（2）由甲、乙图，塑料软小碗漂浮在量杯中的水面上，V排=V2﹣V1，根据漂浮条件可知：G=F浮=ρ水gV排=ρ水g（V2﹣V1），由甲、丙图可得软塑泥体积V=V3﹣V1，所以软塑泥的密度：ρ====；（3）由甲、丙图可得软塑泥体积V=V3﹣V1，由丁图可得软塑泥重力：G=F，。
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2015年中考物理必备常识2015年中考物理必备常识（1）常量（要求学生记住）1.光(所有光都属于电磁波)在真空中传播得最快，c=3×105km/s=3×108m/s。
2. 15℃的空气中声速：340m/s，振动发声，声音传播需要介质，声音在真空中不能传播。
3. 水的密度：1.0×103kg/m3=1g/cm34. 一个标准大气压=76cmHg==760mmHg=1.01×105Pa=10.3m高水柱。
5、几个电压值：1节干电池1.5V，一只铅蓄电池2V。
照明电路电压220V，安全电压不高于36V。
1度=1千瓦·时(kwh)=3.6×106J。
6. 常见小功率用电器：电灯、电风扇（小于100W）、电视、冰箱、电脑（100~300W）;常见大功率用电器：空调（大于1KW）、电磁炉、电饭堡、微波炉、电烙铁（约1KW）。
2015年中考物理必备常识（2）-物理量的国际单位(要求学生熟记）长度(L或s)：米(m) 时间(t)：秒(s) 面积(S)：平方米(m2)、：1cm2=10-4m2.体积(V)：立方米(m3) 升（L）：1cm3=1mL=10-6m3; 1dm3=1L=10-3m3.速度(v)：米每秒(m/s)、（km/h）:1m/s=3.6km/h密度(ρ)：千克每立方米(kg/m3)、:1g/cm3=103kg/m3.功单位转换:1kw.h=3.6×106J另：1L水的质量为1kg 108km/h=30m/s 90km/h=25m/s 54km/h=15m/s 2015年中考物理必备常识（3）物理公式（要求学生熟记公式且学会运用）〓〓〓力学部分（要点：计算前统一单位）〓〓〓【1】密度公式：ρ=m/V公式变形：（1）求质量：m=ρV （2）求体积：V= m/ρρ密度→国际单位：kg/m3 →常用单位：g/cm3m 质量→国际单位：kg →常用单位：gV 体积→国际单位：m3 →常用单位：cm3单位换算（1）1L（升）=1×10-3m31mL（毫升）=1cm3=1×10-6m3（2）1g/cm3=1×103kg/m31×103kg/m3=1g/cm3（3）1t=1000kg 1g=10-3kg【2】速度公式：v=s/t 公式变形：（1）求路程：s=vt （2）求时间：t=s/vv 速度→国际单位：m/s →常用单位：km/hs 路程→国际单位：m →常用单位：kmt 时间→国际单位：s →常用单位：h单位换算（1）1 m/s=3.6 km/h 1 km/h= 1/3.6 m/s（2）1km=1000m 1cm=0.01m 1mm=0.001m（3）1h=3600s 1min=60s=1/60h【3】重力公式：G=mg（常考公式）公式变形：求质量：m=G/gG 重力→国际单位：N（牛）m 质量→国际单位：kgg重力常数→g=9.8N/kg 或常用g=10N/kg【4】压强公式：p=F/S 公式变形：（1）求压力：F=pS （2）求受力面积：S=F/pp 压强→国际单位：Pa(帕)F 压力→国际单位：N→水平面上，F=G=mgS 受力面积→国际单位：m2 单位换算：（1）1cm2=10-4m21dm2=10-2m2【5】杠杆的平衡条件：F1l1＝F2l2 公式变形：F1/F2=l2/l1表示力与力臂成反比F1动力→单位：N（牛）l1动力臂→单位：m（米）F2阻力→单位：N（牛）l2阻力臂→单位：m（米）【6】液体压强公式p=ρghρ液体密度→国际单位：kg/m3h 深度（某点距水面的距离）→国际单位：m(米)p 液体压强→与液体的深度和液体的密度有关→国际单位：Pa（帕）【7】阿基米德定律（浮力公式）F浮=G排I．阿基米德定律：浸入液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力大小等于被排开液体的重力公式推导：（1）F浮=G排=m排gm排排水量（排开液体的质量）→多用于轮船的排水量求浮力（2）F浮=ρ液V排g 公式变形：求排开液体体积V排=F浮/ρ液gV排排开液体的体积→国际单位：m3单位换算（1）1cm3=10-6m31dm3=10-3m3公式表明：浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，与深度无关II．浮力公式之二（称重法测浮力）：F浮=G1－F示G1→物体的重力F示→物体浸入液体中，弹簧测力计的拉力III．浮力公式之三（二力平衡）：F浮=G用于物体静止状态（漂浮V物>V排或悬浮V物=V排）G→物体自重【8】做功公式（1）W=Fs W 做功→国际单位：J(焦)F 作用在物体上的力→国际单位：N（牛）s 在力的方向上移动的距离→国际单位：m（米）（2）W=PtP 功率→国际单位：W （瓦） t 做功所用的时间→国际单位： s (秒)【9】 功率公式：P=W/t[功率的计算常用公式P=FV （拉力F （N ），力方向上的速度V （m/s ）] P 功率→国际单位：W （瓦） →表示做功的快慢t 做功所用的时间 →国际单位： s (秒)W 做功的多少 →国际单位：J （焦耳）【10】机械效率η＝总有用W W ×100%＝FSGh ×100%； W 有用指有用功→W 有用＝Gh; （G →物重；h →物体上升的高度）W 总指总功→ W 总＝Fs ； （F →自由端拉力；s →自由端移动的距离）注意事项： （1） s = nh (n 指提升重物的绳子段数)（2） W 总＝W 有用+ W 额外；（3） 在不计滑轮组的绳重与摩擦时，滑轮组的机械效率与动滑轮和重物有关〓〓〓电学部分〓〓〓【1】串并联电路中的电压、电流、电阻规律串联并联 电路图电阻关系21R R R += 1/R=1/R 1+1/R 2（无需记） 电流/电压I=I 1=I 2 21I I I += 串联分压 U 1：U 2=R 1：R 2 并联分流：I 1：I 2=R 2：R 1【2】欧姆定律：I=U/R 公式推导：（1）电阻公式：R=U/I （电阻是导体属性，与电流电压无关） I 电流→国际单位：A （安） （2）电压公式：U=IR （电压由电源决定）U 电压→国际单位：V （伏） R 电阻→国际单位：Ω（欧姆）单位换算：1mA （毫安）=1×10-3A 1mV （毫伏）=1×10-3V 1kV=1×103V【3】电功率公式：（1）P=UI P 电功率→国际单位：W （瓦特）→常用单位kW （千瓦）（2）P=W/t 公式表明：电功率表示消耗电能（电流做功）的快慢，W 电能（电功）→国际单位：J （焦耳）→常用单位：kW •h （度，千瓦时）21U U U +=21U U U ==【4】额定功率：P额=U额I额P额额定功率→表示用电器正常工作时的电功率→国际单位：WU额额定电压→表示用电器正常工作时的电压→国际单位：VI额额定电流→表示用电器正常工作时的电流→国际单位：A【5】实际功率：P实=U实I实=U实2/RP实实际功率→表示用电器实际工作时的电功率U实实际电压→表示用电器实际工作时的电压I实实际电流→表示用电器实际工作时的电流注意事项：由于电路中电压变化后往往电流也同时发生变化，而电阻一般不变，所以常常使用P实=U实2/R来求解实际功率。
【6】电能（电功）公式：W=Pt（注意单位要对应统一）W 电能→国际单位：J（焦耳）→常用单位：kW·h（千瓦时，也叫度）P 电功率→国际单位：W →常用单位：kWt 时间→国际单位：s →常用单位：h单位换算：1kW•h=1000W·3600s=3.6×106J电能表测电能：W=n/N(kw.h) 其中N为电表参量，n表盘转动圈数*7．焦耳定律（电热公式）：Q=I2Rt（对纯电阻电路即为电流做功）（此公式并非常用公式）Q 电流经过导体产生的热量→国际单位：J（焦耳）公式解析：电流经过导体产生的热量与电流的平方成正比，与电阻成正比，与时间成正比〓〓〓热学部分〓〓〓1. 物体温度变化时吸放热公式：Q＝cm△t 公式展开：Ｑ吸＝cm（t－t0），Ｑ放＝cm（t0－t）Q 吸收或放出的热量→国际单位：J（焦耳）c 物质的比热容→国际单位：J/(kg℃) →c水=4.2×103 J/(kg℃)m 物体的质量→国际单位：kg△t 温度的变化量→国际单位：℃t0表示初温→℃；t表示末温→℃2、燃料完全燃烧放出热量：Q燃＝qm 或Q燃＝qV（常用于气体燃料）q 燃料的热值→国际单位：J/kgm 燃料的质量→国际单位：kgV 气体燃料的体积→国际单位：m33、热效率：η=Ｑ吸/Ｑ总×100% （分三种情况）Ｑ吸水温上升时吸收的热量→国际单位：J Ｑ总水吸收热量的来源→国际单位：J有不同的热源对水加热时的三种情况分析：（1）由太阳能提供热量η=Ｑ吸/Ｑ太×100%（2）由电能提供热量η=Ｑ吸/W电×100%（其中W电=Pt）（3）由燃料燃烧提供热量η=Ｑ吸/Ｑ燃×100%（其中Ｑ燃= qm）2015年中考物理必备常识（4）-物理学家与贡献沈括——固体传声、磁偏角托里拆利——托里拆利实验→首先测出大气压的值奥斯特——电流的磁效应(第一个发现电和磁的关系科学家）阿基米德——阿基米德原理(浮力) ,杠杆平衡原理法拉第——电磁感应现象（发电机原理，开辟了电器时代的科学家）2015年中考物理必备常识（5）重要概念、规律和理论1、记住六种物态变化的名称(汽化,液化,熔化,凝固,升华,凝华)及吸热还是放热。
物质由固态变液态称熔化（吸热）物质由液态变固态称凝固（放热）物质由液态变气态称汽化（吸热）物质由气态变液态称液化（放热）（考最多）物质由固态变气态称升华（吸热）物质由气态变固态称凝华（放热）2、常见光的直线传播：小孔成像，手影游戏，激光准直，日食，月食，排队等常见光的反射现象：平面镜成像，水中的倒影，潜望镜，自行车尾灯(反射器)。
常见光的折射现象：看水中的鱼等物体；放在水中的筷子会向上弯折。
海市蜃楼，透镜所成的像（虚像和实像）。
（选择题较多）3、成像：(1)成实像：小孔成像(太阳光斑);照相机(电影);幻灯机(凸透镜)。
(2)成虚像：①平面镜成像：②放大镜(老花镜)③凹透镜(近视镜);(3)成放大的像：凸透镜f＜u＜2f时成的像。
(4)成缩小的像：凸透镜u＞2f所成的像、凹透镜成的像。
(5)成等大的像：平面镜、潜望镜、凸透镜u=2f成的像。
(6)平面镜成像特点：等大，等距的虚像。
(7)凸透镜成像的规律：①.当u＞2f时,成倒立、缩小的实像。
应用：照相机②.当f＜u＜2f时,成倒立、放大的实像。