小学教师代表发言稿(精选多篇)

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新教师代表发言稿(精选21篇)

新教师代表发言稿(精选21篇)

新教师代表发言稿(精选21篇)新教师代表发言稿篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天我能作为教师代表发言感到非常荣幸,首先我是带着五个感谢而来。

第一个要感谢,学校各位领导,是你们的关心与鼓励给了我最大的支持,也给我最大的动力,让我安心工作,实现梦想。

第二个感谢,感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能够展现自我。

第三个感谢,感谢身边很多的同事,是这些同事给我很多无私的帮助,从上课到班级管理给我很多经验,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的老师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这有利于我们教学水平的提高。

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的理解与支持,希望我们师生一起努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

第五个感谢,就是要感谢我的老师,是恩师的辛勤教育才有了我的今天。

我也想借此机会对同学们说,人生并非坦途,学习更崎岖,我们在学习中一定会面对很多困难,但只要有百分之一的希望就要付出百分之百的努力。

新学期意味着新起点,成功是属于那些勇拼搏,持之以恒,脚踏实地的人,拼搏的人生也没有遗憾。

在新的一年中我们心中更是充满了期待,期待着更多的机遇与挑战,期待着硕果累累的丰收时节。

最后,我代表初一、1班的全体同学,感谢黄校长对我们班的支持,同时也热烈欢迎张校长来到学校带领我们一起工作和学习,我相信,在我们师生的共同奋斗之下,__中学会创造一个又一个辉煌!新教师代表发言稿篇2尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:大家上午好!我是三年级部的徐大娟老师。

在这金风送爽的九月,我们又迎来了新的学年。

从今天开始,我们又将踏上新的征程,迎接新的挑战。

是“让学引思”教育改革主题年。

作为教师,我们已做好充分的准备,将深入贯彻“让学引思,以学论教”的理念,所有老师都将做到:讲究规范,科学地引;讲究艺术,智慧地引;讲究生成,灵动地引。

在课堂上,书本让学生研读;问题让学生主动提;见解让学生自由地讲;实验让学生亲自做;重难点让学生充分议;思路让学生自己悟;规律让学生反复找。

小学毕业班班主任简短发言稿(精选7篇)

小学毕业班班主任简短发言稿(精选7篇)

小学毕业班班主任简短发言稿(精选7篇)小学毕业班班主任简短发言稿1尊敬的各位家长:你们好!在这阳光灿烂的日子里,我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。

在此,请允许我代表六(2)班的全体任课老师对你们能从百忙之中抽空来参加学校的开放日活动,表示真诚地感谢!热烈地欢迎!各位家长,日月如箭,光阴如梭。

转眼间,你们的孩子来耀华上学半学期有余了,幸运地被选上超常班,在这段时间里孩子们的进步是巨大的,而我们学校的发展也是可喜的。

现在,我先向各位家长汇报一下我们学校在几年中所取得的成就:一、介绍学校:1、办学求特色:学校重视学生的全面素质培养,推出了以短短几年来,我们学校已获得了很多的荣誉称号:校园文化建设先进学校,市绿色学校市一级学校等等。

并受到了领导的高度肯定,还受到了省内外专家的高度肯定。

2、德育上大做__:耀华的德育教育,强调的是从大处着眼、小处着手,于细微处见精神;耀华的德育教育,强调的是全员性、参与性、可操作性,注重实效。

耀华的德育教育,强调的是家庭与学校结合、社区与学校结合,形成全方位的、立体的德育。

3、教学质量稳步上升:耀华是重视教学的学校。

耀华制定了独特的《课堂教学规范》,其中包含课前准备、教师组织教学的要求,学生回答问题、读书、写字的规范,讲练结合的教学质量始终是耀华的核心,严格的教学管理是教学质量的保障。

下面,我再来介绍我们六(2)班的具体情况。

二、介绍班级:我们这个班级共有学生30人,来自十五所学校,由于是六年级下期转入的,学生在以前的.学校已经养成了一些固定的模式,尤其是他们在过去的学校属于佼佼者,个个心高气傲,普遍存在自私、骄傲、难与人合作等毛病。

要在短的时间迅速形成良好的班风学风压力是很大的,好在我们在座的家长都非常支持学校及我的工作,借此机会深深地感谢我们每一位家长。

我们首先组建了班委,民主选举了班长和其他委员并实行任期一月制,大大调动了学生的积极性和增强了责任意识,另外我们还充分利用班级百分赛和个人百分赛来规范学生的行为,使良好的班风学风尽快地形成。

小学教师教学经验交流的发言稿(精选5篇)

小学教师教学经验交流的发言稿(精选5篇)

小学教师教学经验交流的发言稿(精选5篇)小学教师教学经验交流的发言稿(精选5篇)在日常生活和工作中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学教师教学经验交流的发言稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学教师教学经验交流的发言稿1各位同仁:大家好!很高兴今天能和大家聚在一起探讨我们的教学。

在这里我首先要道出两个感谢,感谢我们付佐完小的领导为我们创造了一个和谐愉悦的教学氛围让我体会到了教育的乐趣;其次要感谢的是我的同事,和你们相处让我感觉到了家人般的温暖。

正是有你们的关心、支持和帮助我才有了今天的成绩,谢谢你们!我今天的发言也谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅的谈一谈我教学工作中的点滴做法。

不当之处请大家批评指正。

下面我就从四方面介绍我的教学体会。

一、自我完善“学无止境”,在我看来学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自我的过程。

对于我自己来说,我会在每次考试结束后,写下考后反思,我认为与其考后患得患失,不如总结经验、积累出方法;我一直把“三人行必有我师”这句名言作为我的座佑名。

我身边的教师都是我学习的榜样,老教师的班级管理经验,新教师的新颖课堂教学方法,我都看在眼里记到心里,稍加改进,合理的实施在我的课堂教学上;书是我们最好的精神食粮,空暇时间我经常阅读一些有关心理学、教学理论等方面的书籍,从中吸取其精华用于我的课堂教学。

二、向课堂要效率首先是备课方式的改进。

课前深入了解学生,要了解学生的认知程度,找准教学的起点。

全面分析教材,优化教学内容,弄明白哪些内容是学生需要理解的,哪些内容是学生必会的。

制定明确、具体的课时教学目标。

精心设计教案,探索合理的教学顺序。

在实施课堂教学时,要把学生在学习过程中的发现、探究、研究等认识活动突显出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,在教学时要适当的放手,这样才能有精彩的瞬间。

最新小学毕业班主任发言稿(精选6篇)

最新小学毕业班主任发言稿(精选6篇)

最新小学毕业班主任发言稿(精选6篇)小学毕业班主任发言稿1尊敬的各位家长,亲爱的同学们:今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。

因为,今天是你们即将毕业的日子!在场的42名同学,经过自己六年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。

在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。

此时此刻,作为你们班主任的我,既高兴,又难过。

我高兴的是你们马上就要小学毕业了,即将迈入中学,开始你们新的人生旅途。

同时,我难过的是,老师也是非常的舍不得你们!从20__年的9月1号起,到今天,六年的时间里,我们携手走过。

宽敞明亮的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。

同时,我要感谢每一个同学的家长,正是因为你们对孩子的正确教育,严格要求,以及对学校工作的支持与配合,才使得我能够专注于每一个孩子的成长,才让我的'工作开展得得心应手、游刃有余。

这六年来,我为每一位同学的成长而高兴,虽然你们曾被我批评,但你们更是老师的骄傲与自豪。

当你们获奖时,当你们学习进步时,当你们知错就改时,当你们开心快乐时……老师觉得是世界上最幸福的人。

六年来,我一直把你们当做自己的孩子,我从没有因为哪个同学成绩好而偏袒他,更没有因为哪个孩子成绩差而讨厌他,在我心里,你们每一个同学都是那么优秀、那么可爱。

六年来,看着你们渐渐长大,渐渐懂事,我由衷地为你们高兴。

你们曾经那么让老师感动,记得去年我的脚扭伤了,当我一瘸一拐地走进教室时,你们那一双双关切的眼神让老师难忘;去年的教师节和元旦,你们自己策划举办的联欢庆祝活动,送给老师惊喜的同时更多地是让老师无比感动。

这令人难忘的一点一滴,使我们之间建立了深深的师生情。

此时此刻,除了不舍我还对大家充满了感激,感谢我们班的班干部、队干部们,在你们的帮助和带动下,我们这个集体才这样团结、优秀,取得了那么多的荣誉,同时也感谢那些受到老师批评而不记恨老师的孩子们,如果我曾经错怪了你们、误会了你们,请你们原谅老师。

教师代表发言稿三分钟(精选4篇)

教师代表发言稿三分钟(精选4篇)

教师代表发言稿三分钟(精选4篇)篇一:敬爱的领导、亲爱的老师们:大家好!我是XX学校的一名教师代表,很荣幸能够站在这里向大家发表演讲。

首先,我要代表所有教师向领导表示感谢,感谢领导一直以来对我们教师工作的支持和关怀。

正是因为领导们的正确引导,我们教师才能够充满激情地投入到教育教学工作中,为学生的成长奉献着自己的力量。

其次,我要感谢所有的教师同事们。

教育教学是一项需要团队合作的工作,每位教师都在不同的岗位上默默付出,共同为学校的发展努力着。

我们相互学习、相互借鉴,不断提升自己的教育教学水平,为学生营造一个良好的学习环境。

再次,我要感谢所有的学生们。

作为一名教师,能够教育这样一群活力四溢、天真无邪的学生是件非常幸福的事情。

每个学生都是我们的骄傲,他们的成长和进步是我们最大的满足。

最后,我想以一位教师的身份呼吁大家。

教育事业是一项光荣而伟大的事业,我们要时刻铭记初心,教育引导学生,不仅仅是传授知识,更是培养他们的思维能力、创新意识和健康人格。

我们要激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,帮助他们树立正确的人生观和价值观。

让我们共同努力,为教育事业付出更多的汗水和努力,让每个学生都能够享受到优质的教育资源,让我们的学校成为一个培养未来人才的摇篮。

谢谢大家!篇二:尊敬的校领导、亲爱的同仁们:大家好!我是XX学校的一名教师代表,非常荣幸能够站在这里给大家发表演讲。

作为一名教师,我深知教师是祖国的工程师,育人的引路人。

教师的责任重大,使命崇高。

我们要不断提高自己的专业素养,不仅仅是为了完成教育教学任务,更是为了让每一个学生都能够获得全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

作为教师,我们要以身作则,做学生的榜样。

我们要言传身教、德艺双馨,用我们的行动影响学生,引导他们树立正确的价值观和人生观。

作为教师,我们的工作不仅仅是教书育人,更是教学生如何做人、如何为人。

作为教师,我们要不断创新,教育是与时俱进的。

关于教师代表在教师大会发言稿(精选5篇)

关于教师代表在教师大会发言稿(精选5篇)

关于教师代表在教师大会发言稿(精选5篇)在生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的关于教师代表在教师大会发言稿(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师代表在教师大会发言稿1尊敬的各位领导,老师们:下午好!金风送爽,佳果飘香,在这一年中最最美好的丰收季节,我们共同迎来了第31个教师节,请允许我作为一名青年教师向大家致以最诚挚的节日祝福,祝老师们节日快乐,身体健康,万事如意!今天,在这个特别的日子里,作为获奖代表发言,我感到十分的荣幸。

首先,我带着三个感谢而来。

第一,感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从课堂教学到事务管理,给我很多经验,让我能够不断成长。

荣幸之余,我又万分的忐忑与惶恐。

可以毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。

有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅大量参考文献;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。

数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一个细节而反思揣摩,为学生的丁点小事而深思熟虑。

夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。

与他们相比,我所作所为,是如此的平凡,那么的渺小。

我想截取我近四年来的几个片段与大家分享我成长的经历与感悟,更恳请老师们给予批评和指导!感悟一:当你置身于强大的集体力量之中的时候,你也会获得强大的力量2008年夏秋之际,我几乎在同一时间面临了两项新的任务,一是接手生物实验室的工作,二是参加通用技术学科的暑期研修、承担高08级通用技术学科的教学。

秋季开学典礼小学教师代表发言稿

秋季开学典礼小学教师代表发言稿秋季开学典礼小学教师代表发言稿范文(精选7篇)秋季开学典礼小学教师代表发言稿1尊敬的学校领导、各位教师同事,亲爱的同学们:大家上午好!金秋送爽丹桂飘香,稻浪送来即将丰收的喜悦,而我也站在这里,按捺着激动的心情,为大家做这次演讲,首先,我祝各位领导身体健康、工作顺利,提前预祝老师们节日快乐,愿你我共同进步,攀上教学事业新高峰,为祖国教出更多更优秀的人才!而对可爱的学子们,我则寄予深切的厚望,希望你们能够逐渐成熟,带着你们的梦想高飞,活出属于自己的精彩!新的学期新的气象。

从报名到开学至今,每一天都有许多同学活跃在学校里,就算是周末在图书馆也驻扎了不少看书的学生。

这在过去是很少见的,也表明了我们暑假推出的“读书”活动是成功的寂寞了两个月学校再次迎来热闹与喧嚣,落满了灰尘的校园再次焕然一新,新的景象让我们不自禁地期待这个学年新的超越。

从这个秋天开始,我们又升上了一个年级,许多老师所教的课程也同样有了新的变化。

在新的学期当中,作为老师,我们要做的很多,如提早备课、探索新的更成熟的教学方式,摸索更合适学生学习的方法等。

我们不能长久地停留,应该做好新的规划,让自己随着学生们一同成长,与时俱进!而对于同学们,作为老师,我同样希望诸位能够为自己的将来做一番规划,互相交流,互相督促,互相进步,为了我们的梦想,从现在开始做起,哪怕梦想很远,现在努力起来,梦想终将成为现实!这是一个良好的开端,这是一个美好的开始。

就让我们乘着这开学的新风气向更远的目标进发吧!中国梦,我们的梦,梦想并不遥远,行动起来吧!谢谢各位!秋季开学典礼小学教师代表发言稿2尊敬的各位老师,亲爱同学们:大家好!当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们古小全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。

今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!过去的一学年中,学校取得了一系列集体荣誉。

三年级家长会教师发言稿(精选5篇)

三年级家长会教师发言稿(精选5篇)三年级家长会教师发言稿1各位家长:感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间参加我们这次的家长会,我是语文杨老师。

刚接手这个这个班级,进课堂上课,只有一个感觉那就是乱。

课堂纪律特别差,插嘴的,做小动作的同学不计其数,真正听课的同学很少。

并且还有和老师抬杠的,顶嘴的,真是让我大开眼界。

上课特别累,一节课要停下来整好几次纪律,教学效果很差。

我也尝试着用“发火”来压制住他们,可是仅仅几分钟,刚整好的纪律又乱开来了。

我每天的语文课大概有三四节,连做作业都堵不住他们爱讲话的小嘴,真是让我很受伤啊。

而且做作业呢,特别马虎,特别是回家作业,有很多同学都是胡乱应付,字迹脏乱差。

十月开始,我调整战略,在班级中推行积分制,每个同学发一张积分卡,每次作业,不管是回家作业还是课堂作业,只要得到优加星的同学就可以得到一个花朵印章,上课表现好的可以得到一个大拇指印章。

集满10个印章可以换一个作业免写章或者一个小礼品。

这个活动一展开,同学们非常踊跃。

原本龙飞凤舞的字迹写端正了,默写全对的同学也增多了,就连上课插嘴,做小动作的现象也逐渐减少了,写完作业也不随意走动,讲话了,都坐得端端正正。

尽管还有少数几位同学依旧不能严格要求自己,但是也比之前有进步了。

经过这一个多月的训练,我们上课时基本上不再用我扯着嗓子喊了,做作业的时候孩子们也基本能安静下来,做完作业很多同学也能坐得端端正正。

看着这些变化,我觉得孩子们的可塑性还是很强的,我们老师和家长需要做的其实就是帮助孩子养成一个良好的学习习惯,有了好的习惯,那学习就变得轻松了。

那么回家是不是仅仅督促孩子完成一些笔头作业呢?肯定不是的,家庭是孩子学习的第二个场所,和在学校学习同样重要,甚至更加重要。

那我们的孩子们回家需要养成什么样的好习惯呢。

我主要就语文学习方面来谈谈孩子需要养成的一些好习惯。

一、预习的习惯我们每篇课文都要预习,在平时在课堂上读书的时间是有限的,有很多同学上课了,连课文的词语都读不出来,更别提读句子了,我一直把预习作为回家作业布置给孩子们。

小学毕业班动员大会教师发言稿5篇

小学毕业班动员大会教师发言稿5篇小学毕业班动员大会教师发言稿(精选篇1)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!在这充满欢歌笑语的六月,我们最后一次欢聚在操场上,最后一次看着校园里熟悉的景物,最后一次在操场上看着迎风飘扬的五星红旗,心中有一丝丝对哺育了我们六年母校的不舍之情。

从入学到现在,操场上的松树增加了六个年轮,这六个年轮也记载了我们在小学六年的成长。

此时此刻,我耳畔又响起了老师孜孜不倦的教诲;同学们嬉闹时的欢笑声;上早自习时朗朗的读书声;眼前又浮现出热火朝天的大扫除;在考场上认真做题同学的身影;在课堂上抢着回答问题的同学们......我还记得在运动会上您给我们加油打气的场景;再输了比赛后鼓励我们说,只要学习好,我们还是最棒的;您带病给我们上课的场景;在我们犯错误是给我们讲的道理......往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆宝库中一颗颗流光溢彩的珍珠啊!亲爱的同学们,六年光阴很快就过去了,我们即将步入新的初中生活,告别红领巾,去迎接团徽的召唤。

再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从幼稚变得成熟;从无知变得懂事;今天我们为您而自豪,明天你一定会为我们而骄傲。

再见,敬爱的老师,是您教会了我们做人的道理;是您教会了我们知识;您的哺育之情,我将永远铭记在心。

再见,亲爱的同学,我们就像一片小树苗,并肩成长,但总有一天会成为大树,成为国家栋梁之才,请记住我们在一起的日日夜夜,让友情地久天长!小学毕业班动员大会教师发言稿(精选篇2)尊敬的学校领导、老师们、家长们,亲爱的同学们:大家上午好!年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,且看栀子花开日,又是一年毕业时。

非常荣幸作为教师代表在这里向圆满毕业的同学们表达最诚挚的祝福,其实最初接到要写这个发言这个通知时,我是比较惶恐的,因为想说的太多,怀念的太多,不舍得也太多。

文字可以记下回忆,但难以抒尽情怀,如果非要说的话,首先我想说的是感谢,感谢学校领导对高__届的关心和指导,感谢家长们的通力配合,感谢高__届全体老师们的辛勤耕耘,当然也感谢高__届全体同学们的不懈努力,正因为有你们,我们在这个六月才谱写出华美的篇章。

【最新】六年级数学老师发言稿(精选多篇)

【最新】六年级数学老师发言稿(精选多篇)第一篇:六年级数学老师发言稿有不少同学进步很大.也有不尽人意的地方,有学习有待进一步提高的学生.希望在九星以下的学生要引起重视.我们不能单纯地以分数评价学生.家长要了解孩子的真实水平,不光通过考试的成绩,还是要看他平时的作业做的怎样,对的比率有多大.会不会做较难的题. 但是,分数毕竟反映了学生某一个阶段某学科的学习情况.所以要正确对待学生学习成绩.达到平均分,就应该认可学生的学习还是很好的.2.关于学生评价,有家长问孩子智商问题,不好讲.其实,老师对自己的每个学生,心里基本上有个评价.不过,有部分学生,你让我把这个孩子的评价写在纸上,我没法写,也不能写.毕竟是个小学生,谁都不敢下诊断,每个孩子都要用发展的眼光来评价.还有家长怀疑自己的孩子,会不会学习好,能不能赶上去.我说:你现在管他,还是有机会的,如果现在不管,一点机会也没有了.我们现在为了孩子,付出了,我们将来不后悔的.3.下面说说:学好数学的两件事.一上课认真听,听了不等于听会了.做对题才等于听会了.怎样知道会做?二把家庭作业写好.写了作业,不等于写好作业.全对就是写好了.(1).课堂.一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用.那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的同学.这些同学上课没有十分专心听,回家作业也经常不做,就是做了也是错误太多.(2).作业是加深知识理解.巩固学习的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业.请您更多的关注孩子作业的认真程度.为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度.孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用.如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处.怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写.所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写.关于孩子不会,家长又不会讲,你可以在该道题的一边签个名.这样老师批阅作业就知道,属于个例会单独讲.属于共性的问题,会集体讲.特殊情况没有完成作业,如,忘记带试题,忘记带书,或者有病等,家长写个条子证实一下就可以了.对于作业改错,有的同学的习惯相当好,能很快的改完交上来,因为学习就是一个改正错误,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高,但也有一部分同学非常的磨蹭.拖拉,搞不清他是会做还是不会做.还有学生抄袭改错.相对来说,学生的错题都不是太多,能用很短的时间就可以改完,没有改完多因为拖沓.现在的车辆很多,存在很多不安全的因素,所以我们也不能把孩子留在学校改错,而我们的数学作业又是一天一布置,所以,特别是您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯,请您在晚上回家多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱他把当天作业的错题尽早改完.还有实际问题:学生没有时间改错.老师都是利用课间找学生改错.而学生根本没有时间.办法:在家里做对了.所以家长签字还是很有用处的.捎带说说家长签字的事情和科学教学方面关于家长签字情况,这是要求自愿的,因为发现学生作业的错题太多.多次强调之后,还是无效,所以,规定,错了多道题后,重做.如果能够证明在家认真检查了,就可以只改错,当然错多了也不行.学生问需不需要家长签字,我说最好有,这是自愿的,但是,我告诉学生,只要有家长签字,我会考虑在评价上,适当加星的.目的是为了鼓励学生,至少,家长知道学生在家里写了作业,作业写的如何.另外,最重要的是,从情感上,支持了学生的学习,孩子会感到家长很重视他的学习,激发学生学习的兴趣.建议家长看看学生的新课堂和练习册,就知道孩子的作业情况了.有没有改错,有没有没有完成作业.进一步分析,作业质量与学习成绩有没有直接关系.这也是关于学生聪明不聪明的答案.4.家长和老师沟通问题很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的.这个看法并不完全正确.一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和-谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素.经常与孩子交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴.该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬.理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通.家长问题学习情况,很欢迎.我发短信,还是回信说知道就可以了.第二篇:六年级数学老师家长会发言稿六年级数学教师家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚.首先感谢大家以往对我的数学教学工作的支持和配合,也希望各位能一如既往的支持鼓励我的工作,并提出宝贵意见.数学,前后知识连贯性比较强,知识点是一环扣一环,哪个环节的疏漏都会给以后的学习带来很大的影响.本册几个内容都是比较复杂的,对于部分同学来说,百分数,生活中的比,应用题综合知识应用等部分知识掌握不灵活,解题有些困难.所以我在努力做好新旧知识的联系时,也会在提高40分钟的课堂效率上下功夫,争取提高教学效率和学生的学习效率.今天借家长会之际,作为一名数学教师,我想讲以下两个问题,希望与各位家长共勉.1.重视孩子学习习惯的培养学习习惯的养成很重要的一方面就是按时完成数学作业,作业是加深知识理解.巩固学习的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业.请您更多的关注孩子作业的认真程度.为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度.孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用.如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处.所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写.对于作业改错,有的同学的习惯相当好,能很快的改完交上来,因为学习就是一个改正错误,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高,但也有一部分同学非常的磨蹭.拖拉,甚至抄袭改错.而我们的数学作业又是一天一布置,所以,特别是您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯,请您在晚上回家多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱他把当天作业的错题尽早改完.所以家长签字还是很有用处的.至少,家长知道学生在家里写了作业,作业写的如何,是否进行了更正.另外,最重要的是,从情感上,支持了学生的学习,孩子会感到家长很重视他的学习,激发学生学习的兴趣.2.家长和老师沟通问题很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的.这个看法并不完全正确.一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素.经常与孩子交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴.该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬.请理解尊重学校与教师的教育行为,经常与教师进行沟通.下面说说本学期的教学措施:(1)把握课堂节奏,让孩子的思维始终处在高度集中的状态,积极思考,主动回答,让孩子的思维紧紧围绕这问题转,没有思想开小差的时间.(2)努力做一个善变和善编的老师,做到一题多变,一题多问,一句话多种理解.多种表达,多变换教学方法,让孩子不会出现视觉和听觉的疲劳.(3)给孩子多提供说的机会,小组讨论,辩论,讲题,上讲台讲课等形式说,也可以启发学生说思路,说思维过程.课堂上要让每个学生都有说自己想法的机会,可以让学生根据某一问题独自小声说.同桌之间练习说.四人小组互相说等等,通过说,训练思维方法.(4)重视基本功的训练.基础知识的掌握一点都不能马虎,凡是书上的习题,要求人人必须会做会说.(5)善于收集典型的例子,有各种具有代表性的练习题,采用讲练结合,精练,巧练,扎扎实实的练.(6)指导学生学会梳理知识要点,在书上做好记录.让孩子坚持做到每单元结束要整理本单元知识结构图,每册结束整理本册的知识结构图.通过整理,掌握知识中的重难点.弄清知识间的联系,学会灵活使用.每位家长都希望自己的孩子在小学毕业的最后一年里能确实学好文化知识,为顺利地进入更高一级的学校打下良好的基础,这是我们共同的愿望!我将尽力帮助学生学好数学,让我们携起手来,让不同的学生在数学上都有不同的发展!__.11.2第三篇:六年级数学老师家长会发言稿六年级数学老师家长会发言稿梁国红尊敬的各位家长:大家下午好!今天,因为孩子的缘分,我们相聚在六一班的教室.我是本班的数学老师.今天,我主要与大家交流2个话题.一:当前多数孩子存在的问题1.学习习惯差,课堂上不够专心;2.学习缺乏自觉性,作业马虎.书写潦草,或拖拖拉拉,不及时完成;数学计算使用计算器,甚至抄袭别人作业;3.也有些学生对学习的重视程度不够,考试成绩比较差;4.更有一些学生心思出现偏差,喜欢上网玩游戏等.二:对大家提出几点建议:1.建议家长抽时间多看看学生的作业,了解孩子的作业情况.作业是否干净整洁,如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处,所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写.再一逐条对照,〝量〞完成了没有,2.数学离不开计算,计算能力的提高主要靠平时的作业练习中,虽然说,现在科技发达,但孩子毕竟要应付以后的多次考试,现在在考场上是不允许使用计算器的,所以,请您制止孩子使用计算器,要求孩子做完作业认真检查,养成独立完成作业的好习惯.3.每个孩子天赋.特长各有所长,父母要及时了解你的孩子数学存在哪些薄弱点.只有摸清孩子弱项,才便于有的放矢.如果是计算问题,就要多练,进行变算式练习;如果是理解题意有困难,一定要让孩子独立审题多思考,关键处点拨,题型接触多了自然熟能生巧;如果是解决问题有困难,要选择典型例题讲解.讲透,题型变换,举一反三,多做相应的综合型题目,使其理解透彻,以达事半功倍之效;如果是态度问题,希望家长千万不要溺爱,该严格时决不妥协.数学学科的特点决定要多做题多练习,练习不是重复,在练习中发现问题,在解决问题中巩固所学知识和方法,从而提高解决问题的能力,从而逐步培养孩子逻辑思维能力.4. 作业家长签字,目的是让家长知道学生在家里写了作业,作业写的如何.另外,最重要的是,从情感上,支持了孩子的学习,孩子会感到家长很重视他的学习,激发孩子学习的兴趣.5.正确看待孩子的分数作为家长,应该清楚,分数只是对孩子一段时间的检测,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心.考试分数不理想,应该与老师.孩子一起研究问题所在. 各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力.只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天.教育孩子我们每个人只有一次,不可能失败了从头再来.为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩.让我们共同努力,使每个孩子都走向成功.__.9第四篇:六年级数学老师家长会发言稿六年级数学老师家长会发言稿尊敬的各位家长:大家下午好!今天,因为孩子的缘分,我们相聚在六一班的教室.这次的家长会,就针对这次的期中考试情况和学生在校数学课的表现给各位家长汇报一下.进入六年级半学期以来,整体来看,多数学生有进步,课堂上能跟着老师的思路积极动脑,并积极回答问题.一.期中考试介绍这张试卷是由我出的,是按照规定的难易要求来出的,也是校长考核通过的.相信很多家长在上个星期就已经看了试卷,试卷的难易适中,可是就我们班的情况来说,两极分化严重,最高分98分,而最低的只有13分,而且10多分的同学有三个,希望家长能好好重视!这次考试我们班90以上的有5人,80分以上的有7人,这两个分数段的同学要比二班要多.但是我们班的低分段的同学也比二班要多,这导致班上的平均分比二班要少了.二.当前多数孩子存在的问题1.学习习惯差,课堂上不够专心;2.学习缺乏自觉性,作业马虎.书写潦草,或拖拖拉拉,不及时完成;甚至抄袭别人作业;3.也有些学生对学习的重视程度不够,考试成绩比较差.就当前我们班的情况而言,女生学习态度非常好,但是个别女生可能基础稍差一点,加之练习做的少,所以未能跟上.女生数学成绩特别突出的少,也不会特别差,而男生的思维非常活跃,但是粗心大意,成绩特别好的是男生,特别差的也是男生.家长可以对照自己孩子的成绩看看和成绩好的同学的差距.三.我的教学计划1.提高学生的计算能力通过考试发现很多孩子的计算能力非常差,学习的习惯也不是很好.为了提高学生的计算能力,每天我们在上课之前听算10道口算题,现在已经进行了差不多一个月的训练,有些同学有些进步,可有些学生习惯不好,每天的听算随便拿个作业本就在上面写,前一天写的第二天就不知道哪去了.但是有些学生却习惯非常好,作业本干净整洁.2.成立学习小组通过这次考试也发现班上同学的一些问题,为了提高这些学困生的成绩,我在班上进行数学学习小组,由成绩好的且有自我管理能力的同学做组长, 分配的组员都是成绩由好中差三个档次组成,这样做的好处是希望有成绩好的同学带动成绩稍差的同学,组长的责任就是负责检查组员的作业,组员有不懂的题目你要帮助他,组长还要记录组员的上课表现和晚自习表现,组长起到榜样和示范的作用,这既能锻炼组长的管理能力和领导力,又能提高组员的成绩,达到共同进步.通过这一个星期的实施情况来看,每个同学的自制力稍有提高,作业完成情况也比以前好多了,学生的上课表现也好一些.家长们可以看看自己的孩子和哪些同学是一组,安排表都贴在墙上,请自己看看.四.对大家提出几点建议:1.建议家长抽时间多看看学生的作业,了解孩子的作业情况.作业是否干净整洁,如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的. 2.作业家长签字,目的是让家长知道学生在家里写了作业,作业写的如何.另外,最重要的是,从情感上,支持了孩子的学习,孩子会感到家长很重视他的学习,激发孩子学习的兴趣.所以周末的作业请家长签字.因为在前几次的作业让家长签字,可带回学校时很多学生读说没有签字,希望家长能配合,这也是您关心孩子和关心他的学习的一种表现.3.正确看待孩子的分数期中考试已经结束,作为家长,应该清楚,分数只是对孩子一段时间的检测,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心.考试分数不理想,应该与老师.孩子一起研究问题所在.各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力.只要三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天.教育孩子我们每个人只有一次,不可能失败了从头再来.为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩,让我们共同努力,使每个孩子都走向成功.第五篇:六年级数学老师家长会发言稿各位家长:您们好!我是六年级数学老师,今天的家长会首先是〝感恩〞会.感谢你们六年来对我们学生的关心和爱护,更感谢对我们×××小学六年级教师教育教学工作的大力支持.今天我们能彼此相聚在此,说明我们有缘,我们也很荣幸和高兴能和各位家长坐在一起携手商讨,交流孩子的学习情况.大家都知道,六年级是小学阶段最为关键的一年,它面临着紧张的毕业考试,决定了你的孩子能否进入理想的中学就读,所以我们今天聚在一起,就孩子在校,在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习,争取每位学生都能顺利进入高一级学校,争取让每位同学,每位家长都能如意.下面我就从任教学科的情况.学生的情况和今后努力的方向和各位家长谈谈.一.教师情况:我们三位数学老师都是从教十几年的老教师,不说教学水平有多高,但自认为教学经验还是有一定的积累的,对于教材的把握和课堂教学的调控多少还是有一定基础的,对孩子的教育还是有一定耐心和热心的.只要孩子们配合好,我们有理由相信,我们的孩子能顺利毕业,甚至是以优秀的成绩走出我们×××小学.二.学科简介今年由于新课程计划的规范实施,学期时间的短促,教材内容知识点的增多,加之新作息时间的规定,和一些零零总总的规章制度的约束,使得我们的教学时间万分的紧张,我为什么不说十分,说万分,我相信每个家长都能理解这个万分的含义.特别是数学教学,知识点是一环扣一环,哪个环节的疏漏都会给以后的学习带来很大的影响.而且我们这个学校学习的几个内容都是比较复杂的,对于部分同学来说,可能是属于比较难理解的.比如:百分数的应用,比例中的正反比例,圆柱圆锥的体积,表面积计算,解决问题的策略等等.所以我们教师在努力做好新旧知识的联系时,也在尽力得提高40分钟的课堂效率,争取提高教学效率和学生的学习效率.三.学生情况介绍数学是一们比较特殊的学科,前后知识连贯性比较强,你哪个阶段哪个部分没学好,甚至是某节课没听好,那么你可能就会像掉了链子的机器,像逆水而行中一不小心松篙的小船,就会一泻千里,要想在跟上,怕起,就要花十倍,甚至是百倍的工夫.再者六年级的教材,学的知识多了,虽然我们教材各个知识点都是分单元来教学的,但是每个单元和前面的知识是紧紧联系的,有时候你现在学习的知识,就要用到以前的知识,所以综合运用所学知识来解的题也相对来多了些,这样对于部分前部知识掌握不够扎实的学生来说,是一个坎,是个极大的挑战.所以,出现了有部分学生情愿抄写课文,也不愿意解答一个数学题,因为抄写可以不动脑筋啊,而解题,哪怕是一个计算题都是要死脑细胞的.呵呵,这句话是某个同学的原话,不是我老师凭空杜撰的.所以,我们有部分学生,越到高年级成绩差距就拉得越大,加之他们自己不想学的情况,课上懒散松懈,甚至影响其他学生学习,课后抄袭,考试出现个位数也是很正常的情况.当然我们绝大部分的孩子还是态度端正的,要求上进的.这点作为老师也感到很欣慰.四.今后努力的方向要求大家都知道,只有合理科学的学习方法加上端正良好的学习态度,才能取得好成绩.每次测验下来,都有学生或者家长说:又粗心了,你认真点就能考好成绩,有时候老师为了鼓励学生也这样说:〝你看看,再动一动脑,再仔细一点,好成绩就会离你不远了.〞可是六年级了你为什么每次还都那么粗心,那么不愿意多动一点脑呢?我们说在同一类型的题目上,我强调的是同一类型的题目.同样的错误犯一次可能是你的疏忽,缺少经验,犯两次可能是你没有引起重视,那犯三次呢?这是什么问题?那就是你的态度问题了,那就是你没有认真对待学习这件事.也只能说明你的知识掌握得不扎实.教师阅卷不会因为你的粗心,你的马虎而给你适当的少扣分数,你试卷上反应的就是不会,不懂.考试没有第二次机会,就像乘车拉下一班车,你就步步拉.家长们,你们可以打开桌上的作业本,互相欣赏一下孩子们的作业本,给你的感觉是什么?从一本本子上也能看出一个孩子的学习态度问题.字迹端正清楚的,我想成绩不会差到哪里,但是那些敷衍了事的呢?即使你成绩不错,但给人的印象是怎样的?人说,字如其人,人如其字.综观现在的考试,多数考的是学生的学习态度,看你是否认真审题,看你是否认真书写,看你是否积极动脑,看你平时基础知识是否扎实.所以目前最重要的还是那句话,端正自己的学习态度.从认真书写每个字开始,认真做好每件小事.事无巨细,都要认真踏实的对待,人说成功源于细节,精彩来自积累.虽然今年小学毕业升初中的具体措施还没有公布,有人传着不考试,学生间也有这样的说法.但是我想说的就是,不管你采用什么方法来测试,来招生,无论你是直升还是择校?你好好的学习,认认真真地学好知识,打好基础,有拿得出的成绩,跑哪里都不吃亏.也许你现在有路子能进自己理想的学校,但是(请勿抄袭好范文网:)你进入了那个学校是否就代表你也不用学习,不用考试了呢?更何况你能保送他进初中,保送他进高中,甚至保送他进大学,但你能在他的学习和人生道路上一包到底吗?人说家有考生,全家就得总动员,好比去闯十八罗汉阵,电视只要画面,电话不要出声,手机选择振动;爸爸不要出差,妈妈不要打牌.当然我们现在是小学毕业,不必弄的那么紧张.但是为人父母的这点我能理解,我女儿前年小学毕业考,弄的我也整天神经高度紧张,那年送考校门口的情景一点也不亚于高考.也许又有家长说,学习不行,其他方面行也能成材,俗话说:尺有所短,寸有所长嘛!这句话说得极对.人的手伸出来五个手指还不一样齐,更何况是我们的学生呢.他们都是有个性的人.但是我要说的是,学习成绩很重要,至少在目前这个教育制。

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小学教师代表发言稿(精选多篇) 2014年暑期教师会大会总结教师代表发言 发言人:储亚鹏 尊敬的各位领导,老师们: 大家下午好。 接到刘校长要我在总结会上发言的通知后,我感觉到责任重大,于是认真准备了这篇发言稿,有不足之处请领导、老师们批评。作为一名普通的教师,能有机会在这里发言我深感荣幸,首先请允许我代表全体教师,向大会的胜利召开表示衷心的祝贺!向为银花教育发展和建设呕心沥血的各位领导,以及为振兴教育而努力拼搏的全体教职员工,表示衷心的感谢并致以崇高的敬意! 本次-------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- -----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读----------------------------------- ~ 2 ~

暑期教师会进行了为期五天培训与交流,第一天,我们听取了祁校长宣读了大会纪律,赵校长的大会动员报告,韩镇长精彩的讲话和教体局彭主任的指导性意见。下午对优秀教师进行了表彰奖励和杨校长对本镇的教学质量做了通报,通过这些数据我们了解到银花镇目前的现状,又听取了彭校长和两位老师的经验介绍,随后签订了目标责任书,最后学习了杨局长的讲话精神,这一天我们进行的很扎实。第二天,我们学习了各种指导性文件和各种规章制度,下午观看了全国十大楷模教师商洛市中学副校长刘占良同志的先进事迹,我们全体教师都受益匪浅。这一天我们又收获不少。第三天,我们有幸听取了教研室主任就《创新教学模式,构建高效课堂》做了精彩的报告和城区二小校长李校长就《校本研修与教师专业发展》做了具体的阐述。下午观摩了两节本镇优秀教师精彩的示范课,这天我们也收获了。第四天, -------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- -----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读----------------------------------- ~ 3 ~

我们依然有所收获,分组讨论与个人自我剖析,让我们每位老师都准确的定位自己,明白了今后的道路,认准了形式,每个人的心中都有了宏伟的蓝图。 本次教师会是深入学习和实践,积极推进我镇全面发展的一次盛会。必将是一次团结协作,务实进取的大会,一次促进教育的大会。是全镇教师通过学习培训、提高认识、统一思想的大会,也是一次相互学习、交流心得的大会,更是一次明确新学年目标任务,制订工作计划、完善工作措施的鼓劲会、动员会。这次会议对我镇新学年的教育工作具有重大的指导意义。近年来,我镇在各级领导的热心关怀和指导下,在校领导的科学管理和全体教师的共同努力下,乘风破浪,不断前行,取得了令人瞩目的成绩。看着银花教育的蓬勃发展,豪情与感慨在我们的心中不断涌动。全面实施素质教育,不断提高教育教学质量,得到了家长们和社会各界的认可,作为这个充满活力的大家庭中的一员,-------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- -----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读----------------------------------- ~ 4 ~

我们感到无比骄傲和自豪。今天我站在这里发言,说出全体教师的真心话。作为教师,我们耕耘在教育教学的第一线,可以说既教书又育人,我们一直以教学生“学会学习、学会生活、学会做人、学会创造”为培养目标。在工作中,我们兢兢业业,努力钻研教材,认真备写教案,争取上好每一节课。工作之余,学习业务知识,不断提高个人业务水平。 接下来就本次大会总结,我就把自己一点浅薄的见解和大家一起分享,说的不对的地方希望老师们批评指正。一来我是众多班主任中最为平凡的一个,二来我是个不善言辞的青年教师。我从事教育,谈不上什么经验,业务方面大家都比我强。我今天在这里也只能是与大家交流一下我在开展工作中的一些想法与体会。 了解学生,体谅学生,关爱学生,这是我要说的第一点,这也可以说是一项要长期进行的“感情投资”。拿到学生名单时,我们一般会先看什么?一是看-------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- -----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读----------------------------------- ~ 5 ~

有没有领头羊,二是看有没有捣蛋大王。实话说,刚刚拿到学生名单之际,我还是挺担心的。 我最喜欢跟学生说的一句话是:我不管你以前如何,我只在乎你现在的怎样,因为我能看到的就是现在的你。正是因为我在接班时对学生的情况已有了较为全面的了解,对班里的不稳定因素也有了心理准备,因而我在开展工作时也就有了预见性和针对性,能较快地取得预期效果。 密切关注学生心理,加强心理辅导,保证学生健康成长。这是我要讲的第二点。学生心理变化很大。他们渴望学好,渴望成绩好的心情非常迫切。即使是成绩优秀的学生,他们每天面临的压力都相当大。家长、老师、同学乃至他们本身对自己的期望值很高。每一次成绩的起伏都会对他们脆弱的心理产生巨大的影响。自卑心理,这种情况在我们班里比较普遍,做好心理疏导就显得非常重要。开学初不久,我就跟同学们开了一-------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- -----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读----------------------------------- ~ 6 ~

个名为认真学习遵守纪律的班会,反应良好。同时,这学期我还开了家长会,做好家庭与学校的沟通,共同为了孩子学习成长,在教育过程中若能取得家长们的积极配合,对学生的教育可起到事半功倍的作用。所以我经常利用家长接送孩子的时候,主动和家长交流,反映孩子在校的表现,和家长的交谈中,获得学生的全面信息和宝贵意见。 我觉得身为班主任,在对学生进行学习辅导时还要讲究方式和方法。恰当的方式和好的方法能收到事半功倍的效果,否则,我们所做的工作可能会是白费心机,白忙一场,有时可能还会是事与愿违,取得相反的效果。 我要说的第三点是:“育人先育德”,我认为好品德的养成远比好成绩更重要!好成绩是暂时的,而好品德一旦养成,那将是孩子一生的财富。我鼓励学生在平时多多帮助别人;告诉他们知错就改,老师更加喜欢你!在课上,我时刻关注并及时纠正同学们错误的读书写-------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- -----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读----------------------------------- ~ 7 ~

字姿势,告诉他们书本是我们的朋友,要时刻注意它的卫生,保持书面整洁。我教给孩子正确的习惯,不定时检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,带领孩子们一起进行大扫除,让他们从小养成爱劳动的好习惯。 最后在补充一点,作为老师尤其是小学老师,应该要有高度责任感和使命感,要有宽阔胸怀和科学的方法,要尊重、宽容、理解、善待每位学生,欣赏每位学生,相信每一位学生能取得辉煌的成绩。最重要的是要有足够的耐心,小学生需要的是反复的教育,反复的强调才能使其学会并且记住,在以后生活中能学以致用。 同志们,暑期教师培训会是教育工作的一个重要组成部分,是新学年我镇教育工作的新起点。站在新的起点上,让我们开好局,起好步,振奋精神,坚定信心,以饱满的工作热情和崭新的精神状态迎接新的学年,创造新的业绩。给银花的人民和党政社会各界一个新的

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