2014年铜陵教师资格考试面试技巧：面试常见问题解析(4)
【精华】2014全国教师资格证统考面试-结构化试题经典问题总结
班主任案例分析总结1---学生一、后进生转化（一）小明今天早晨又迟到了，并且一副精神萎靡的样子，他这学期已多次迟到了，成绩也不好，班主任也多次和他交谈过，也与家长联系过，小明也在家长和班主任面前也作过保证，但一段时间后，老毛病会复发。
最近具同学和家长反映，小明迷恋网络游戏，也经常有厌学情绪，家长也对他没有办法。
迟到、厌学、网瘾问题：1.作为班主任，你认为应该怎样处理小明这件事？2.学生上网成瘾，应采取怎样的教育对策？答案：1）提出问题：这个案例中的小明其实在很多班级中都存在，迟到、厌学、迷恋网络游戏，作为班主任，应该更加注意帮助这些学生改变不良行为。
2）寻找原因，解决方案：解决问题的第一步是调查原因。
没有调查就没有发言权，班主任应该因材施教。
可以通过私下找小明谈话、去小明家家访等方式搜集有关小明的信息。
（1）如果是家庭原因，例如和家长沟通不顺，家长教育方式不当，应该及时和家长取得联系，争取家长教育的配合。
应该教给家长一些教育理念，然后再针对孩子的情况，和家长商量如何管理，比如限制他的零花钱，上下学接送孩子，晚上放学回家后对孩子进行必要的管理，和孩子沟通，让孩子正确的认识网络游戏，正确认识网络以及正确利用网络等等。
中小学生迷恋游戏机或网络与父母的教育方式和方法有直接的关系，学生在成长发育时期，心理和生理都在发生着变化，恰当的家庭教育和和谐的家庭环境能促进学生心理的健康成长和成熟，养成良好的生活习惯.（2）如果是社会原因，例如结交社会上的不良青年，应该耐心地劝说小明和他们结束来往。
告诉小明继续和他们交往下去只会毁了自己的前途，也辜负了父母的期望。
应该以学习为重，多参与班级活动，与班级同学建立友谊。
（3）如果是个人原因，更应该对小明进行疏导。
耐心、热心地对待小明，让他觉得老师还是关心他的，并没有放弃他。
班级里不管有什么事情，尽量请他帮忙，让他觉得，除了他的学习成绩不好以外，他还是个有用的人，至少老师有什么事情求他帮忙，让他有一种自豪和自信。
教师资格证面试常见问题解析
教师资格证面试常见问题解析教师资格证是教师职业身份的重要凭证，而面试则是教师资格证考试的重要环节。
在面试中，考生常常会遇到一些常见问题，需要能够准确回答并且展现出自己的专业素养和教育理念。
本文将对教师资格证面试中常见的问题进行解析和回答，以帮助考生更好地备考和应对面试。
问题一：请简要介绍一下你的教育背景以及相关教学经验。
回答：我本科毕业于某某大学教育学专业，硕士研究生毕业于某某师范学校教育技术专业。
在学习期间，我注重理论与实践相结合，积极参与各类教育实践活动，并获得了丰富的教学经验。
我曾在某某学校实习，担任过数学、物理等科目的辅导教师，积累了一定的教学经验和管理能力。
问题二：你认为一个优秀的教师应具备哪些素质？回答：我认为一个优秀的教师应具备丰富的专业知识和教学经验。
此外，教师还应具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与学生、家长和同事建立良好的关系。
同时，一个优秀的教师应具备激发学生学习兴趣、引导学生自主学习和解决问题的能力，并能根据学生的特点制定个性化的教学方案。
问题三：你在课堂教学中采用的教学方法有哪些，如何根据学生的特点进行教学设计？回答：在课堂教学中，我注重灵活运用多种教学方法，如讲授法、讨论法、实验法等，以激发学生的学习兴趣和主动性。
同时，我也会根据学生的认知特点和学习风格进行教学设计。
比如，对于视觉型学生，我会加大教材配图的使用；对于口语表达能力较弱的学生，我会采用小组合作学习等方法，提供更多的口语练习机会。
问题四：你如何评价教育中的家校合作？回答：家校合作对于学生的全面发展具有重要的意义。
作为教师，我尊重家庭教育并积极与家长沟通合作。
我将家长视为孩子教育过程中的重要伙伴，与家长共同制定学生教育目标，并定期与家长进行交流，及时反馈学生在学校的表现和需要改进的地方。
通过家校合作，我相信学生能够得到更全面的关爱和指导，实现自我潜能的最大发展。
问题五：你在班级管理方面有什么独特的经验或方法？回答：在班级管理方面，我坚持以学生为中心，营造和谐的班级氛围。
教师资格证面试常见问题与答案
教师资格证面试常见问题与答案一、个人介绍类问题：1. 请简单介绍一下您自己。
回答：我是一位教育学专业的本科毕业生，具备丰富的教学实践经验。
我对教育事业充满热爱，乐于与学生们互动，匡助他们成长。
我具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与同事们密切合作，共同完成教育教学任务。
2. 为什么选择从事教师这个职业？回答：我选择从事教师这个职业是因为我对教育事业充满热爱。
我相信教育是改变社会的重要途径，而教师是推动教育进步的关键人物。
我希翼通过自己的努力和智慧，能够为学生们提供优质的教育资源，匡助他们成长，为社会培养出更多实用的人材。
二、教育理念类问题：1. 您的教育理念是什么？回答：我的教育理念是以学生为中心，注重培养学生的综合素质和创新能力。
我认为每一个学生都是独特的个体，应该根据他们的兴趣、特长和能力进行个性化教学。
我注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力，通过激发他们的求知欲望和创造力，匡助他们全面发展。
2. 您如何评价一位优秀的教师？回答：我认为一位优秀的教师应该具备以下几个方面的特点：首先，他们应该具备丰富的教学知识和教育理论知识，能够灵便运用各种教学方法和手段，使学生能够更好地理解和掌握知识。
其次，他们应该具备良好的沟通能力和人际交往能力，能够与学生和家长建立良好的关系，促进教育教学的顺利进行。
最后，他们应该具备敬业精神和责任心，对学生负责，积极参预学校的教育改革和教研活动。
三、教育实践类问题：1. 您在教学中遇到过哪些难点，您是如何解决的？回答：在教学中，我遇到过学生学习兴趣不高、学习能力差异大等难点。
为了解决这些问题，我采取了多种教学方法和手段。
对于学习兴趣不高的学生，我会通过设计趣味性的教学活动和案例分析等方式，激发他们的学习兴趣。
对于学习能力差异大的学生，我会采用分层教学的方式，根据他们的实际情况，进行个性化辅导和指导，匡助他们更好地掌握知识。
2. 您在教学中的一次成功经历是什么？回答：在教学中，我曾经遇到一个学生学习成绩向来不理想，对数学科目特殊没有兴趣。
教师面试常见问题及回答技巧
教师面试常见问题及回答技巧在教师面试中，有一些常见的问题需要被回答。
准备一些有力的问题并理解如何回答这些问题可帮助应聘者在面试中脱颖而出。
以下是一些常见的问题及其回答技巧：1. 请简要介绍一下自己这是一个开放式的问题，让面试官彻底了解你自己。
应该简介你的背景、经验和任何与这份工作相关的培训。
2. 为什么你想成为一名教师这是一个重要的问题，也是面试官想要了解的。
您可以通过分享自己的经验，或对教育事业的热情来回答这个问题。
同时，您可以提及您生命中的哪些人对您的影响，帮助您选择这个职业。
3. 更喜欢小学还是中学您可能会被要求具体指出更喜欢小学还是中学。
您可以给出您的个人理由，例如您更适合和小孩打交道，或者中学的学生更能理解您传授的知识。
4. 如何教授一个难懂的概念您可能会被问到如何解释一个复杂的概念。
在回答时，您应该尽可能地简洁明了。
应该确保清楚地指出任何关键字，并创造可视化的研究方式。
如果有可能，可以通过实际案例解释。
5. 如何管理教室成为一名教师不止是教学，还需要管理和控制教室。
您应该强调想像学生可能会在课堂上如何表现，并提出任何可能出现的问题的解决方案。
例如，您可以讲授你期望学生表现的规则或标准，并表达出您定期给学生提供反馈的方法。
6. 如何评价学生这个问题通常会在任何一份教师岗位的面试过程中提到。
您应该强调您对评估学生的策略，并且确保您明确了每个学生的优势和需要改进的事项的方案。
此外，您还应该强调您如何根据学生的不同水平和能力来设定不同难度的作业来维持班级素质。
以上是面试过程中一些常见问题以及回答技巧。
希望对大家能有所帮助。
教师资格证面试常见问题和答案解析
教师资格证面试常见问题和答案解析教师资格证面试是评估教师专业素质和教学能力的重要环节。
面试中常常会涉及一系列问题，考察教师的教育理念、教学方法、教育实践等方面。
在本文中，我们将为您提供一些常见的教师资格证面试问题，并给出相应的答案解析，帮助您更好地准备面试。
1. 请介绍一下您的教育理念。
教育理念是教师教育实践的指导原则，体现了教师对教育的认知和价值观。
在回答这个问题时，可以从以下几个方面展开：首先，强调学生的主体地位。
教育应该以学生为中心，关注学生的个体差异，促进他们全面发展。
其次，注重培养学生的创新能力。
教育应该培养学生的创造思维和解决问题的能力，使他们具备自主学习和终身学习的能力。
再次，强调教育的社会责任。
教育应该培养学生的社会责任感和公民意识，培养他们成为有益于社会发展的人才。
最后，强调教育的人文关怀。
教育应该关注学生的身心健康，关注他们的情感需求，营造良好的学习氛围。
2. 您如何评价一位优秀的教师？优秀的教师应该具备以下几个方面的特点：首先，他们应该对教育事业充满热情和责任心。
他们应该热爱教育，关心学生，愿意付出额外的努力来帮助学生实现自己的潜力。
其次，他们应该具备扎实的学科知识和教学能力。
他们应该掌握教学内容，能够将知识有机地传递给学生，激发学生的学习兴趣。
再次，他们应该具备良好的沟通和人际关系能力。
他们应该能够与学生和家长建立良好的关系，能够与同事合作，共同促进学校的发展。
最后，他们应该具备不断学习和创新的精神。
优秀的教师应该不断提升自己的教学能力，关注教育前沿，积极参与教育改革。
3. 请谈谈您的教学方法和策略。
在回答这个问题时，可以结合自己的教学经验和实践，介绍自己常用的教学方法和策略。
以下是一些常见的教学方法和策略：首先，启发式教学法。
通过提出问题、引导学生思考、让学生自主探索等方式，激发学生的学习兴趣和主动性。
其次，合作学习法。
通过小组合作、讨论、互助等方式，培养学生的团队合作精神和社交能力。
教师面试中的常见问题及如何回答
教师面试中的常见问题及如何回答在教师面试过程中，应聘人员都会遇到一些常见的问题。
这些问题旨在了解应聘者的教育背景、教学经验和教育观念，以及如何在真实的教学场景中处理问题。
以下是教师面试中常见的问题及如何回答这些问题的建议。
一、介绍自己当面试官第一次见到你时，他们通常会询问你的个人情况。
你可以这样回答：“您好，我叫XX，毕业于XX大学教育系。
我在校期间，参加了强化教育和实习，在这个过程中，我学到了很多有关教育的知识和技能。
我的教育宗旨是：传授知识，激发学生兴趣和学习的热情。
我相信教育不应该简单地是知识的传递，而是在知识的基础上，以学生为中心，发展他们的能力和兴趣。
”二、对教育的看法面试官想了解你的教育观念和你对于教育的态度。
你可以这样回答：“我认为教育是一个复杂的过程，不仅仅是知识的传授。
教育应该是一个发现、探究和交流的过程。
对我而言，最重要的是激发学生学习的热情。
我相信这是最好的教育方式。
”三、教学经验面试官可能会问你是否有教学经验。
你可以列举你过去的教学经验，并谈谈你从中学到了什么：“我在多所学校任教，是一位有经验的教育工作者。
在我的工作中，我学到了很多提高教学质量的技能和知识。
例如，如何丰富课堂内容，如何调动学生的积极性，如何建立和学生的良好关系等。
”四、教学策略面试官可能会问你对于教学策略的看法。
你可以这样回答：“我认为，教学策略应该因材施教，因人而异。
教师应该根据学生的不同需要和学习风格来探索和实践多种教学策略。
此外，我相信让学生参与教学过程是最有效的策略之一。
例如，在我的课堂上，我常常用小组合作、角色扮演和互动讨论等方式来激发学生的兴趣和参与。
”五、面对教学问题面试官可能会问你面对教学问题时如何解决。
你可以这样回答：“教育现场是充满变数和挑战的，教师能否应对问题是成败的关键。
在我的教学生涯中，我遇到过很多问题，如学生难以引起兴趣、学生浮躁等等。
在这些情况下，我会根据具体情况，采用不同的方法和策略，如调整课程、采取新的教学技术、与学生私下交流等。
如何准备教师资格证的面试环节面试技巧和常见问题解析
如何准备教师资格证的面试环节面试技巧和常见问题解析教师资格证是教育行业从业者的一项重要证书，具备此证书证明了教师的专业素养和能力。
教师资格证的面试环节是考察教师对教学理论、实践经验以及教师职业素养的全面评估。
本文将为准备教师资格证面试的考生提供一些面试技巧，同时解析一些常见的面试问题，帮助考生更好地准备和应对面试。
一、面试技巧1.详细了解招聘信息和要求在面试之前，仔细阅读招聘信息和要求，了解所应聘学校或机构的背景、特点和需求。
对于招聘广告中提到的关键词或特殊要求，考生应该对此有所了解，并在面试中展示自己相应的优势。
2.准备自我介绍面试一开始，通常会要求考生进行自我介绍。
考生在准备自我介绍时，要突出自己的教育经历、专业特长和教学理念，并结合个人经历和成就进行展示，同时要注意语速和语调的把握，言简意赅地介绍自己。
3.展示教学实例在面试过程中，考官可能会要求考生举例说明在具体教学实践中的处理方法或策略。
考生可以准备一些教学案例，结合自己的实际经验，进行详细的描述和分析，以展示自己的教学能力和解决问题的能力。
4.灵活运用教学理论面试中，考官可能会询问一些与教学理论相关的问题，考生需要熟悉一些常见的教学理论，如构建主体性教学、探究式学习等，并能灵活运用在具体的问题回答中，展示自己的教育理念和教学能力。
5.注重沟通表达能力作为一名教师，良好的沟通表达能力是必不可少的。
在面试中，考生要注意言谈举止，保持良好的沟通姿态，语言清晰准确，条理清晰，给人以积极、自信的印象。
二、常见问题解析1.为什么你想成为一名教师?这是一个常见的开放性问题，考官通过此问题了解考生选择教师职业的动机和理念。
考生回答时可以结合个人经历和教育背景，表达自己对教育事业的热爱，帮助学生成长和发展的愿望，以及对于教育的责任感和使命感。
2.谈谈你在教学实践中的成功案例这个问题考察考生的教学实践能力和解决问题的能力。
考生可以准备一些具体的案例，如如何帮助一位困难学生突破难关，如何运用有效的教学策略使学生获得进步等。
教资面试问题及回答技巧
教资面试问题及回答技巧
1. 哎呀，你知道教资面试中那些让人头疼的问题吗？比如“你为什么想当老师呀？”那回答的时候可别傻乎乎地说一堆空话呀！得结合自身实际，像这样回答：“我从小就特别崇拜老师，觉得他们能传授知识，改变学生的命运，我也渴望成为这样的人呀！”这样不就生动又真实了嘛！
2. 嘿，再说说“如何处理学生之间的矛盾？”这可不能随便答呀！要像这样有条理地说：“我会先了解情况，公平公正地处理，让他们明白友谊的重要性呀，难道不是吗？就像医生治病得先诊断一样嘛！”这样一听就很靠谱呀！
3. 哇塞，“如果课堂上学生不认真听讲怎么办？”别慌呀！可以这样回：“我会通过有趣的教学方式吸引他们呀，就像磁铁吸引铁钉一样，让他们不由自主地集中注意力呀！”这多有说服力呀！
4. 哟呵，“怎样上好一堂课？”这可得好好琢磨呀！就说：“我会精心备课，关注学生反馈，就如同厨师精心烹饪一道美味佳肴，要色香味俱全呀！”是不是很形象呀！
5. 嘿呀，“如何与家长沟通？”千万别说那些假大空的话呀！你得说：“我会真诚、及时地与家长交流，就像朋友之间分享彼此的生活一样自然呀！”这样家长肯定放心呀！
6. 哎呀呀，“对教育行业的理解？”这可不能随便说说呀！应该讲：“教育是培养未来的事业，是阳光下最神圣的工作呀，就像园丁培育花朵，需要耐心和爱心呀！”多深刻呀！
7. 哈哈，“如何提高自己的教学水平？”那当然是不断学习啦，像这样回答：“我会参加培训，向优秀教师学习，如同海绵吸水一样，汲取知识和经验呀！”多棒呀！总之呀，教资面试回答问题可得有技巧，要真诚、有条理、生动形象，这样才能打动考官呀！。
教师面试常见问题及回答技巧
教师面试常见问题及回答技巧教师面试常见问题及回答技巧引言：教师面试是每位教育工作者必经的一关，也是教师职业发展的重要环节。
在面试中，教师们面对各种问题和挑战，需要准备充分并展示自己的教育理念、教学能力和职业素养。
本文将介绍教师面试中常见的问题，并提供一些回答技巧，帮助教师们在面试中脱颖而出。
1. “请简单介绍一下自己。
”这是教师面试中最常见的问题之一。
在回答这个问题时，可以重点强调自己的教育背景、教学经验和教育理念。
同时，提及一些与所申请学校或职位相关的特长或自己在教育方面的成就，能够给面试官留下深刻的印象。
2. “你认为一个好的教师应具备哪些特质？”面试官通过这个问题来了解教师的职业观念和专业素养。
回答时可以提到对学生的关爱和尊重、良好的课堂管理能力、善于激发学生学习兴趣、持续的自我学习和专业发展等特质。
同时，应强调自己的热爱教育事业，愿意为学生的成长和发展付出努力。
3. “你如何评价自己的教学能力？”这是教师面试中一个很关键的问题。
在回答时，可以结合自己的教育背景和经验，提及自己的教学成果和影响。
同时，还可以陈述自己的教学方法和教学理念，以及如何根据学生的特点进行个性化教学等。
4. “你在教学中遇到的最大挑战是什么？你是如何处理的？”面试官通过这个问题来考察教师的解决问题的能力和经验。
在回答时，可以先描述具体的挑战，然后阐述自己的解决方案和效果。
重要的是要体现自己的灵活性、沟通能力和解决问题的坚持性，以及对师生关系的关注和理解。
5. “请描述一个你在个人成长中遇到的困难以及如何克服它。
”这个问题用来考察教师的逆境应对能力和自我成长意识。
回答时可以选择一个具体的困难，并强调自己通过沟通、学习或反思等方式积极解决问题。
重要的是要展示教师的坚韧和积极进取的精神，以及对家庭教育的重视和理解。
6. “你对学校的教育理念有什么了解？你如何与学校的教育理念相符合？”这个问题是为了评估教师与学校的匹配度。
在回答时，可以先通过调研或了解学校情况，介绍学校的教育理念和特色，然后给出自己对该理念的认同，并且表达自己愿意与学校一起努力实现这一理念的决心。
教师资格证面试常见问题分析回答技巧
教师资格证面试常见问题分析回答技巧教师资格证是一份对于教师专业素养和教育能力的认证。
面试是通过面对面交流来考察申请人的教育理念、实践经验以及对教育工作的思考能力。
面试中，常见问题的准备和回答技巧是应聘者顺利通过面试的重要因素。
本文将就教师资格证面试常见问题进行深入分析，并提供回答技巧，帮助读者提升面试表现和技巧。
一、关于教育理念的问题教育理念是评价一位教师专业素养和职业能力的重要指标。
在面试中，常见的教育理念相关问题有：1. 您认为良好的教育是什么样的？2. 您如何培养学生的兴趣和动力？3. 您如何应对学生的多样性和个体差异？回答技巧：1. 针对第一个问题，可以从培养学生成为全面发展的人、培养学生创新能力和解决问题的能力等方面回答。
2. 针对第二个问题，可以从增加互动性、设置个性化学习目标、激发学生内在动机等方面回答。
3. 针对第三个问题，可以从教学手段和方法的灵活运用、个别化辅导和讨论等方面回答。
二、关于教育实践的问题教育实践是评价一位教师实践经验和能力的重要指标。
在面试中，常见的教育实践相关问题有：1. 请谈谈您的教育实践经验。
2. 您如何评估学生的学习情况和成绩？3. 您如何处理学生之间的矛盾和纠纷？回答技巧：1. 针对第一个问题，可以从教学经验的时间、教学科目的范围和所教年级的特点等方面回答。
2. 针对第二个问题，可以从观察学生学习状态、进行常态化评估和综合评价等方面回答。
3. 针对第三个问题，可以从关注学生情感需求、引导学生自我解决问题和鼓励学生积极沟通等方面回答。
三、关于教育问题的分析和解决教育问题的分析和解决能力是评价一位教师思考和应对困难能力的重要指标。
在面试中，常见的教育问题分析和解决相关问题有：1. 在您的教学实践中，是否遇到过学生学习困难的情况？如何解决？2. 您如何应对学生的不良行为和纪律问题？3. 您如何帮助学生实现个人发展目标？回答技巧：1. 针对第一个问题，可以从分析学生学习问题的原因、与学生进行个别化辅导和提供适当的学习资源等方面回答。
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2014年铜陵教师资格考试面试
2014年安徽省教师资格笔试已经结束，接下来将是2014年安徽省教师资格考试
面试阶段。【铜陵中公教育】为大家准备了2014年铜陵教师资格考试题库，帮
助广大考生顺利通过教师资格考试。接下来是本节内容：2014年铜陵教师资格
考试面试技巧：面试常见问题解析（4）。
【教师资格面试技巧】 【考试题库】 【辅导课程】
如何组织与培养班集体?
【参考答案】：班主任对组织和培养集体负有主要责任，应把主要时间和精力用
在建设班集体 上。我认为可以从几下几点做：第一提出共同的奋斗目标，可以
达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。第二选
择和培养班干部，要 把全班学生组织起来，班主任应该善于发现和培养积极分
子，挑选和培养班干部，建立班集体的领导核心。让学生学会自我管理、自我教
育的目的。第三培养正确的 集体舆论和优良的班风，正确的集体舆论和良好的
班风会形成一种巨大的教育力量，对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用，在
管理班集体的过程中发挥着巨大的 作用。第四加强对班集体纪律的管理，班级
好的纪律有利于学生更好的学习，是调高学生学习成绩的关键，也可以使集体及
其成员变得更美好。第五组织多样的教育 活动，有了集体活动，学生会焕发精
神，开阔眼界，增长知识，促进学生才能、特长的发挥和相互的团结。班主任指
导学生参加或组织适当的活动室比不可少的。以 上是组织和培养集体的一些方
法，在实际工作中，还可以灵活采用一些别的方法。
如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好?
【参考答案】：首先，尊重家长是沟通的第一原则，也是老师基本素质的表现。
其次，老师要有较强的服务意识。 第三，老师与家长联系沟通时要有理性的意
识。最后，应重视沟通方式，通常情况下对学生的评价要先扬后抑，让家长在心
理上有一个适应过程。
家长的组成非常复杂，其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不
齐，没有哪一 种教育方法是万能的，某种方法在这个家庭有效，但到另外一家
则可能不灵。班主任应对学生家庭进行调查分析，对家长的文化水平、职业状况、
年龄、家教思想、 家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中，尽量做
到有针对性和实效性。
学生心目中的好班主任形象有那些?
【参考答案】：我心目中的好班主任应该是一个有爱心的人。当然，这个世界上
绝对没有爱心 的人几乎不存在，但真正有爱心并懂得怎样付出爱的人更难能可
贵。有爱心的班主任应当是一个善解人意的好老师、好长辈、好朋友，最起码的，
2014年铜陵教师资格考试面试
他不会体罚和侮辱 学生。在他眼中，所有的学生都是平等的，没有什么好生和
差生之分。他会尊重学生，一视同仁，让学生健康地成长。最重要的是，他懂得
宽容学生，能够原谅和宽 容学生，给学生改正错误的机会。他懂得关怀学生，
在学生受到挫折时去安慰他们，在学生烦恼时去开导他们，在学生迷茫时去帮助
他们。我认为，一个创造了高升 学率的“成功”班主任未必就是一个好班主任。
作为一个班主任，我认为最重要的是要有很好的管理能力，使得班级纪律严明，
风气良好，教给学生做人的道理、健 康的思想和正确的学习方法，以提高班级
的整体素质，而不是只盯着成绩。
请你描述青春期男女学生的心理特点?
【参考答案】：青少年步入青春期，心理发育迅猛，心理特点体现在：
第一、性意识骤然增长由于生理上出现性发育加速，使得青少年对性知识特别感
兴趣，对异性有强烈的交往欲望，性的好奇感和神秘感与日俱增。
第二、智力水平迅猛提高 对问题的精确性和概括性发展迅速，逐步从形象思维
为主向抽象逻辑思维过渡。
第三、自我意识强而不稳独立欲望增强，对事物能做出自己的判断和见解，但对
自我的认识和评价过高或过低，常被一些矛盾所困扰，如独立欲望与缺乏独立能
力的矛盾，自己心中的“成人感”与成人眼中的“孩子气”之间的矛盾等等。
第四、情感世界充满风暴常常表现出幼稚的感情冲动和短暂的不安定状态，孤独、
优伤、激动、喜悦、愤怒微妙地交织在一起，组成一个强烈、动摇和不协调的情
感世界。
第五、兴趣爱好日益广泛求知欲与好奇心强烈，富有理想，热爱生活，积极向上，
乐于参加各种创造性活动，对于竞争性、冒险性和趣味性的活动更是乐不知疲。
第六、人际交往欲望强烈一方面强烈希望结交志趣相同，年龄相仿，能够相互理
解、分亨生活感受的知心朋友，另一方面，对自己周围的人尽量保持良好的关系，
尤其是对自己所属的集体，有强烈的归属感和依赖性，宁肯自己受点委屈，也要
保持生活圈的平衡与协调。
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