江苏省宿迁市高中数学第2章推理与证明第6课时数学归纳法(1)导学案(无答案)苏教版选修2_2
江苏省宿迁市(新版)2024高考数学统编版摸底(自测卷)完整试卷

江苏省宿迁市(新版)2024高考数学统编版摸底(自测卷)完整试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分 (共8题)第(1)题执行如图所示的程序框图,输出的的值为.A.B.C.D.第(2)题如图所示的程序框图的输出结果为,则判断框中应填()A.B.C.?D.第(3)题若函数在区间内可导,且,则的值为()A.B.C.D.0第(4)题已知集合,,则()A.B.C.D.第(5)题已知,复数满足,则()A.B.C.D.第(6)题已知集合,,则等于()A.B.C.D.第(7)题已知集合,,则()A.B.C.D.第(8)题已知集合,,,则集合()A.B.C.D.二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分 (共3题)第(1)题抛物线为定值焦点为,与直线相交于两点,为中点.过作轴的垂线,垂足为,过作的垂线,交轴于,则()A.B.的纵坐标是定值C.为定值D.存在唯一的使得第(2)题如图,在各棱长均为2的正三棱柱中,分别是的中点,设,,则()A.当时,B.,使得平面C.,使得平面D .当时,与平面所成角为第(3)题已知圆台的上下底面的圆周都在半径为2的球面上,圆台的下底面过球心,上底面半径为,设圆台的体积为V,则下列选项中说法正确的是()A.当时,B.V存在最大值C.当r在区间内变化时,V逐渐减小D.当r在区间内变化时,V先增大后减小三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分 (共3题)第(1)题记,则为_________.第(2)题若的展开式中常数项为84,则_______第(3)题若随机变量,且,则__________.四、解答题:本题共5小题,每小题15分,最后一题17分,共77分 (共5题)第(1)题(某工厂生产零件A,工人甲生产一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分别为,工人乙生产一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分别为.已知生产一件一等品、二等品、三等品零件A给工厂带来的效益分别为10元、5元、2元.(1)试根据生产一件零件A给工厂带来的效益的期望值判断甲乙技术的好坏;(2)为鼓励工人提高技术,工厂进行技术大赛,最后甲乙两人进入了决赛.决赛规则是:每一轮比赛,甲乙各生产一件零件A,如果一方生产的零件A品级优干另一方生产的零件,则该方得分1分,另一方得分-1分,如果两人生产的零件A品级一样,则两方都不得分,当一方总分为4分时,比赛结束,该方获胜.P i+4(i=4,3,2,…,4)表示甲总分为i时,最终甲获胜的概率.①写出P0,P8的值;②求决赛甲获胜的概率.第(2)题已知函数.(1)当时,求的最小值;(2)若,时,对任意使得不等式恒成立,证明:.第(3)题已知函数.(1)求函数的最小值;(2)证明:函数有两个极值点.第(4)题已知数列前项和为,(1)证明:(2)设求数列的前项和.第(5)题如图1,四边形为菱形,,,分别为,的中点,如图2.将沿向上折叠,使得平面平面,将沿向上折叠.使得平面平面,连接.(1)求证:,,,四点共面:(2)求平面与平面所成角的余弦值.。
2024年江苏省宿迁市中考数学二模试卷+答案解析

2024年江苏省宿迁市中考数学二模试卷一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.的倒数是()A. B. C. D.32.下列运算正确的是()A. B. C. D.3.现有两根长度为3和单位:的小木棒,下列长度的小木棒不能与它们搭成三角形的是()A.4B.5C.6D.74.已知一组数据6,8,9,8,x,则这组数据的中位数是()A.7B.8C.D.95.等腰三角形的一个内角为,则这个等腰三角形的底角为()A.或B.C.D.或6.《九章算术》中有一题:“今有大器五、小器一容三斛;大器一、小器五容二斛.问大、小器各容几何?”译文:今有大容器5个,小容器1个,总容量为3斛斛:古代容量单位;大容器1个,小容器5个,总容量为2斛,问大容器、小容器的容量各是多少斛?设大容器的容量为x斛,小容器的容量为y斛,则可列方程组是()A. B. C. D.7.如图,等边三角形ABC的边长为4,的半径为,P为AB边上一动点,过点P作的切线PQ,切点为Q,则PQ的最小值为()A.B.C.D.38.如图,已知矩形ABCD的顶点A、B分别落在双曲线上,顶点C、D分别落在y轴、x轴上,双曲线经过AD的中点E,若,则k的值为()A.B.2C.D.3二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
9.实数4的平方根是______.10.2023年5月17日10时49分,我国在西昌卫星发射中心成功发射第五十六颗北斗导航卫星,北斗系统作为国家重要基础设施,深刻改变着人们的生产生活方式.目前,某地图软件调用的北斗卫星日定位量超300000000000次,将数据300000000000用科学记数法表示为______.11.已知,,则______.12.正十边形的每个外角都等于______度.13.一个不等式组的解在数轴上表示如图,则这个不等式组的解是______.14.根据物理学规律,如果不考虑空气阻力,以的速度将小球沿与地面成角的方向击出,小球的飞行高度单位:与飞行时间单位:之间的函数关系是,当飞行时间t为__________ s时,小球达到最高点.15.如图所示,圆锥的底面半径为1,母线长为3,则这个圆锥的侧面积是______结果保留16.如图,在正方形网格中,点A、B、P是网格线的交点,则______17.若且,则______.18.已知:如图,在矩形内一些相交线把它分成8个部分,其中的3个部分面积分别为13,35,49,则图中阴影部分的面积是______.三、解答题:本题共10小题,共96分。
2024-2025学年高中数学选择性必修第一册(湘教版)配套课件第1章-1.4数学归纳法

二步要明确证明目标,即要证明一个新命题:如果 = 时, ①式正确的,那么 = + 1时①式也是正确的.
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证明:(1)当 = 时,左边= 1 ,右边= 1 +0 × = 1 ,①式成立.
=
+2
2(+1)
=
+1
1− 9 (1-16)…(1-2)= 2 .
(+1)+1
.
2(+1)
∴当n=k+1时,等式也成立.
根据(1)和(2)知,对任意n≥2,n∈N*,等式都成立.
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课堂小结
1.知识清单:
数学归纳法的步骤.
2. 易错提示:
利用数学归纳法时,一定验证第一项成立.在用第项推证第 + 1项时,一定要用上第项成立的
2 −1
猜想an= −1 .下面证明猜想正确:
2
(1)当n=1时,由上面的计算可知猜想成立.
2 −1
(2)假设当n=k时猜想成立,则有ak= 2−1 ,
1
1
当n=k+1时,Sk+ak+1=2(k+1)-ak+1,∴ak+1=2[2(k+1)-Sk]=k+1-2
所以,当n=k+1时,等式也成立.
那么当n=k+1时,
1
1
1
1
1
1-2 + 3 − 4+…+2−1 − 2 +
江苏省宿迁市2023-2024学年高二下学期6月期末考试数学试题(解析版)

高二年级调研测试数学本试卷共4页,19小题,满分150分,考试用时120分钟.注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.将条形码横贴在答题卡上“条形码粘贴处”.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上.如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案.不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效.4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 计算012456C C C ++=( )A. 20B. 21C. 35D. 36【答案】B 【解析】【分析】利用组合数计算公式计算可得结果.【详解】由组合数计算公式可得01245665C C C 152112×++=++=×. 故选:B2. 已知样本数据121x +,221x +,…,21n x +的平均数为5,则131x +,231x +,…,31n x +的平均数为( ) A. 6 B. 7C. 15D. 16【答案】B 【解析】【分析】根据平均数的性质即可得12,,,n x x x …的平均数为2,则可得到新的一组数据的平均数. 【详解】由题意,样本数据121x +,221x +,…,21n x +的平均数为5,设12,,,n x x x …的平均数为x , 即215+=x ,解得2x =,根据平均数性质知131x +,231x +,…,31n x +的平均数为317x +=. 故选:B3. 下表是大合唱比赛24个班级的得分情况,则80百分位数是( ) 得分 7 8 9 10 11 13 14 频数 4246242A. 13.5B. 10.5C. 12D. 13【答案】D 【解析】【分析】根据百分位数的定义求解即可.【详解】因为00248019.2×=,24个班级的得分按照从小到大排序, 可得80百分位数是第20个数为13. 故选:D4. 已知a ,b 为两条不同直线,α,β,γ为三个不同平面,则下列说法正确的是( ) A. 若a b ∥,b α⊂,则//a α B. 若//a α,b α⊂,则//a b C. //αγ,//βγ,则//αβ D. 若αγ⊥,βγ⊥,则//αβ【答案】C 【解析】【分析】由线线、线面、面面的位置关系即可求得本题. 【详解】若//a b ,b α⊂,则//a α或a α⊂,则A 错; 若//a α,b α⊂,则//a b 或a 与b 异面,则B 错;//αγ,//βγ,由平行的传递性可知,//αβ,则C 对;若αγ⊥,βγ⊥,则//αβ或相交.,D 错, 故选:C.5. 已知,,A B C 三点不共线,O 为平面ABC 外一点,下列条件中能确定,,,M A B C 四点共面的是( )的.A. OM OA OB OC =++B. 3OM OA OB BC =−−C. 1123OM OA OB OC =++D. 32OM OA OB BC =−−【答案】D 【解析】【分析】根据空间向量基本定理对选项逐个进行验证即可得出结论.【详解】由空间向量基本定理可知,若,,,M A B C 四点共面,则需满足存在实数,,x y z 使得OM xOA yOB zOC =++,且1x y z ++=, 显然选项A ,C 不成立;对于选项B ,由3OM OA OB BC =−−可得()33OM OA OB OC OB OA OC =−−−=− ,不合题意,即B 错误;对于D ,化简32OM OA OB BC =−−可得()323OM OA OB OC OB OA OB OC =−−−=−− ,满足()()3111+−+−=,可得D 正确; 故选:D6. 已知随机事件A ,B ,3()10P A =,1()2P B =,1(|)3P B A =,则(|)P A B =( ) A.15B.16 C.320D.110【答案】A 【解析】【分析】根据题意,由乘法公式代入计算可得()P AB ,再由条件概率公式,代入计算,即可得到结果. 【详解】因为3()10P A =,1()2P B =,1(|)3P B A =, 则()()131(|)31010P B A P A P AB ×=×==, 则()()1110(|)152P AB P A BP B ===. 故选:A7. 已知9290129(21)x a a x a x a x +=+++⋅⋅⋅+,则682424682222a a a a +++的值为( )A. 255B. 256C. 511D. 512【答案】A 【解析】【分析】利用二项式定理写出展开式的通项,令0x =求出0=1a ,分别令12x =、12x =−,再两式相加可得8202825622a a a +++=,再减去0a 即可. 【详解】令0x =,得0=1a , 令12x =,得93891202389251222222a a a a a a ++++++== , 令12x =−,得38912023********a a a a a a −+−++−= , 两式相加得82028251222a a a+++=, 得8202825622a a a +++= , 则682424682552222a a a a +++=. 故选:A.8. 某工厂有甲、乙、丙3个车间生产同一种产品,其中甲车间的产量占总产量的20%,乙车间占35%,丙车间占45%.已知这3个车间的次品率依次为5%,4%,2%,若从该厂生产的这种产品中取出1件为次 ) A.331000B.1033C.1433D.311【答案】C 【解析】【分析】根据题意,由全概率公式可得抽取到次品的概率,再由条件概率公式代入计算,即可求解. 【详解】记事件A 表示甲车间生产的产品, 记事件B 表示乙车间生产的产品, 记事件C 表示丙车间生产的产品, 记事件D 表示抽取到次品,则()()()0.2,0.35,0.45P A P B P C ===, ()()()0.05,0.04,0.02P D A P D B P D C ===,取到次品的概率为()()()()()()()P D P A P D A P B P D B P C P D C =++0.20.050.350.040.450.020.033=×+×+×=,若取到的是次品,此次品由乙车间生产的概率为:()()()()()()0.350.040.014140.0330.03333P B P D B P BD P B D P D P D ×=====.故选:C二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9. 下列选项中叙述正确有( )A. 在施肥量不过量的情况下,施肥量与粮食产量之间具有正相关关系B. 在公式1xy=中,变量y 与x 之间不具有相关关系C. 相关系数10.6r =时变量间的相关程度弱于20.8r =−时变量间的相关程度D. 某小区所有家庭年收入x (万元)与年支出y (万元)具有相关关系,其线性回归方程为ˆˆ0.8ybx =+.若20x =,16y =,则ˆ0.76b =. 【答案】ACD 【解析】【分析】AB 的正误,根据相关系数的性质可判断C 的正误,根据回归方程的性质可判断D 的正误.【详解】对于A ,在施肥量不过量的情况下,施肥量越大,粮食产量越高, 故两者之间具有正相关关系,故A 正确.对于B ,变量y 与x 之间函数关系,不是相关关系,故B 错误. 对于C ,因为210.80.6r r =>=,故相关系数10.6r =时变量间的相关程度弱于20.8r =−时变量间的相关程度,故C 正确.对于D ,因为回归直线过(),x y ,故ˆ16200.8b=×+,故ˆ0.76b =,故D 正确. 故选:ACD.10. 已知点(2,3,3)A −−,(2,5,1)B ,(1,4,0)C ,平面α经过线段AB 的中点D ,且与直线AB 垂直,下列选项中叙述正确的有( ) A. 线段AB 的长为36的是B. 点(1,2,1)P −在平面α内C. 线段AB 的中点D 的坐标为(0,4,1)−D. 直线CD 与平面α【答案】BCD 【解析】【分析】由空间两点间的距离公式即可得到线段AB 的长,判断A ;由AB ⊥平面α,垂足为点D ,PD AB ⊥,即可判断B ;由中点坐标公式可得点D 的坐标,判断C ;设直线CD 与平面α所成的角为β,sin cos ,AB CD AB CD AB CDβ⋅==,通过坐标运算可得,判断D.【详解】因为点(2,3,3)A −−,(2,5,1)B , 所以6AB =,故A 错误;设D 点的坐标为(),,x y z ,因为D 为线段AB 的中点,所以2235310,4,1222x y z −++−+======−, 则D 的坐标为(0,4,1)−,故C 正确;因为点(1,2,1)P −,则()1,2,0PD =− ,又()4,2,4AB =,则()()1,2,04,2,40PD AB ⋅=−⋅=,所以PD AB ⊥,即PD AB ⊥, 又AB ⊥平面α,垂足为点D ,即D ∈平面α,所以PD ⊂平面α,故B 正确;由(1,4,0)C ,(0,4,1)D −,得()1,0,1CD =−−,设直线CD 与平面α所成的角为β,则sin cos ,ABβ= ,故D 正确.故选:BCD.11. 甲袋中有2个红球、3个黄球,乙袋中有3个红球、2个黄球,同时从甲、乙两袋中取出2个球交换,分别记交换后甲、乙两个袋子中红球个数的数学期望为()E X 、()E Y ,方差为()D X 、()D Y ,则下列结论正确的是( )A. ()()5E X E Y +=B. ()()E X E Y <C. ()()D X D Y <D. ()()D X D Y =【答案】ABD 【解析】【分析】依题意可知不管如何交换红球个数始终只有5个,易知5X Y +=,利用期望值和方差性质可得A ,D 正确,C 错误;易知随机变量X 的所有可能取值为0,1,2,3,4,写出对应的概率并得出分布列,可得() 2.4E X =,()()5 2.6E Y E X =−=,可得B 正确.【详解】根据题意,记甲、乙两个袋子中红球个数分别为,X Y , 不管如何交换红球个数始终只有5个,易知5X Y +=,对于A ,由期望值性质可得()()()55E X E Y E Y =−=−,即()()5E X E Y +=,所以A 正确; 对于B ,易知随机变量X 的所有可能取值为0,1,2,3,4; 当从甲袋中取出2个红球,乙袋中取出2个黄球后交换,可得()()22222255C C 105C C 100P X P Y ====×=, 当从甲袋中取出1个红球,1个黄球,乙袋中取出2个黄球后交换,或者从甲袋中2个红球,乙袋中取出1个红球,1个黄球后交换,可得()()1111223232222555C C C C C 12314C C C 10025P X P Y ====+×==;当从甲袋中取出1个红球,1个黄球,乙袋中取出1个红球,1个黄球;或者从甲袋中取出2个红球,乙袋中取出取出2个红球;或者从甲袋中取出2个黄球,乙袋中取出取出2个黄球后交换,可得()()1111222223233322222222555555C C C C C C C C 422123C C C C C C 10050P X P Y ====×+×+×==; 当从甲袋中取出2个黄球,乙袋中取出1个红球,1个黄球;或者从甲袋中取出1个红球,1个黄球,乙袋中取出取出2个红球后交换,可得()()21111232323322225555C C C C C C 36932C C C C 10025P X P Y ====×+×==;当从甲袋中取出2个黄球,乙袋中取出2个红球后交换,可得()()22332255C C 941C C 100P X P Y ====×=,随机变量X 的分布列为所以期望值()132******** 2.4100255025100E X =×+×+×+×+×=, 可得()()5 2.6E Y E X =−=,即()()E X E Y <,可得B 正确; 对于C ,D ,由方差性质可得()()()()()251D Y D X D X D X =−=−=,即可得()()D X D Y =,所以C 错误,D 正确. 故选:ABD【点睛】关键点点睛:根据题意可得随机变量满足5X Y +=,利用期望值和方差性质可判断出AD 选项,再求出随机变量X 的分布列可得结论.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12. 已知随机变量X 服从正态分布()295,N σ,若(80)0.3P X <=,则(95110)P X ≤<=______. 【答案】0.2##15【解析】【分析】根据正态分布的对称性结合已知条件求解即可. 【详解】因为随机变量X 服从正态分布()295,N σ,(80)0.3P X <=, 所以(95110)(8095)0.5(80)0.2P X P X P X ≤<=<<=−<=, 故答案为:0.213. 如图,用四种不同颜色给图中的,,,,A B C D E 五个点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同颜色.则不同的涂色方法共有______种.【答案】72 【解析】【分析】由图形可知点E 比较特殊,所以按照分类分步计数原理从点E 开始涂色计算可得结果.【详解】根据题意按照,,,,A B C D E 的顺序分5步进行涂色,第一步,点E 的涂色有14C 种,第二步,点A 的颜色与E 不同,其涂色有13C 种, 第三步,点B 的颜色与,A E 都不同,其涂色有12C 种,第四步,对点C 涂色,当,A C 同色时,点C 有1种选择;当,A C 不同色时,点C 有1种选择; 第五步,对点D 涂色,当,A C 同色时,点D 有2种选择;当,A C 不同色时,点D 有1种选择;根据分类分步计数原理可得,不同的涂色方法共有()111432C C C 121172×+×=种. 故答案为:7214. 如图,已知三棱锥−P ABC 的底面是边长为2的等边三角形,60APB ∠=°,D 为AB 中点,PA CD ⊥,则三棱锥−P ABC 的外接球表面积为______.【答案】20π3##20π3【解析】【分析】设PAB 外接圆的圆心为E ,三棱锥−P ABC 的外接球的球心为O ,连接OE , ABC 的外接圆的圆心为G ,连接OG ,OB ,可证四边形OGDE 为矩形,利用解直角三角形可求外接球半径,故可求其表面积.【详解】因为ABC 为等边三角形,D 为AB 中点,故CD AB ⊥, 而PA CD ⊥,PA AB A = ,,PA AB ⊂平面PAB ,所以CD ⊥平面PAB . 设PAB 外接圆的圆心为E ,三棱锥−P ABC 的外接球的球心为O ,连接,OE BE , 设ABC 的外接圆的圆心为G ,连接OG ,OB , 则OE ⊥平面PAB ,OG CD ⊥故//OE CD ,故,,,O G D E 共面,而DE ⊂平面PAB , 故CD DE ⊥,故四边形OGDE 为矩形.又12sinABBEAPB=×∠13OE DG CD===,故外接球半径为OB=,故外接球的表面积为1520π4π93×=,故答案为:20π3四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步聚.15.在()*23,Nnx n n≥∈的展开式中,第2,3,4项的二项式系数依次成等差数列.(1)证明展开式中不存在常数项;(2)求展开式中所有的有理项.【答案】(1)证明见解析;(2)7128x,4672x,280x,214x.【解析】【分析】(1)根据题意可求得7n=,利用二项展开式的通项可得展开式中不存在常数项;(2)由二项展开式的通项令x的指数为整数即可解得合适的k值,求出所有的有理项.【小问1详解】易知第2,3,4项的二项式系数依次为123C,C,Cn n n,可得132C+C2Cn n n=,即()()()121262n n n n nn−−−+=×,整理得()()270n n−−=,解得7n=或2n=(舍);所以二项式为72x,假设第1k+项为常数项,其中Nk∈,即可得()1777277C 22C kk k kkk k x x −−−−=为常数项,所以1702k k −−=, 解得14N 3k =∉,不合题意; 即假设不成立,所以展开式中不存在常数项; 【小问2详解】由(1)可知,二项展开式的通项()1777277C22C kk k kk k k x x−−−−=可得, 其中的有理项需满足17Z 2k k −−∈,即37Z 2k −∈,且7k ≤;当30,77Z 2k k =−=∈,此时有理项为707772C 128x x =; 当32,74Z 2k k =−=∈,此时有理项为524472C 672x x =; 当34,71Z 2k k =−=∈,此时有理项为3472C 280x x =; 当36,72Z 2k k =−=−∈,此时有理项为16272142C x x−=; 综上可知,展开式中所有的有理项为7128x ,4672x ,280x ,214x . 16. 某校天文社团将2名男生和4名女生分成两组,每组3人,分配到A ,B 两个班级招募新社员. (1)求到A 班招募新社员的3名学生中有2名女生的概率;(2)设到A ,B 两班招募新社员的男生人数分别为a ,b ,记X a b =−,求X 的分布列和方差. 【答案】(1)35(2)85【解析】【分析】(1)由古典概型的概率求解122436C C 3C 5P ==; (2)由题意,X 的可能取值为2,0,2−,算出对应概率()2P X =−,()0P X =,()2P X =,即可列出X 的分布列,再求出()E X ,进而由公式求出方差.【小问1详解】到A 班招募新社员的3名学生中有2名女生的概率为122436C C 3C 5P ==. 【小问2详解】由题意,X 的可能取值为2,0,2−,则()032436C C 12C 5P X =−==,()122436C C 30C 5P X ===,()212436C C 12C 5P X ===, 所以X 的分布列为则()1312020555E X =−×+×+×=, 所以()()()()22213182000205555D X =−−×+−×+−×=. 17. 如图,正三棱柱111ABC A B C 中,D 为AB 的中点.(1)求证:1BC ∥平面1ACD ; (2)当1AA AB的值为多少时,1AB ⊥平面1ACD ?请给出证明. 【答案】(1)证明见答案. (2 【解析】【分析】(1)连接1AC ,交1AC 于点O ,连接DO ,能证出1//BC DO ,则能证出1BC ∥平面1ACD.(2)先把1AB ⊥平面1ACD 当做条件,得出11AB A D ⊥,得出1AA AB的值,过程要正面分析. 【小问1详解】连接1AC ,交1AC 于点O ,连接DO , 因为O 是1AC 的中点,D 为AB 的中点, 所以DO 是1ABC 的中位线,即1//BC DO ,1BC ⊄平面1ACD ,DO ⊂平面1ACD , 所以1BC ∥平面1ACD . 【小问2详解】1AA AB =时,1AB ⊥平面1ACD ,证明如下:因为1AA AB =,11tan A AB ∴∠,111tan AA DA B AD ∠= 1111A AB DA B ∴∠=∠,1112DA B AA D π∠+∠= ,1112A AB AA D π∴∠+∠=,即11AB A D ⊥.因为三棱柱111ABC A B C 为正三棱柱,ABC ∴ 为正三角形,且1AA ⊥平面ABC ,1,CD AB CD AA ∴⊥⊥,1AB AA A ∩=,AB ⊂平面11ABB A ,1AA ⊂平面11ABB A ,CD 平面11ABB A ,因为1AB ⊂平面11ABB A ,所以1AB CD ⊥,1A D CD D = ,1,A D CD ⊂平面1ACD , 1AB ∴⊥平面1ACD .1AA AB∴18. 会员足够多的某知名户外健身俱乐部,为研究不高于40岁和高于40岁两类会员对服务质量的满意度.现随机抽取100名会员进行服务满意度调查,结果如下:年龄段满意度合计满意不满意 不高于40岁 50 20 70 高于40岁 25 5 30 合计7525100(1)问:能否认为,会员不高于40岁和高于40岁年龄结构对服务满意度有关;(2)用随机抽取的100名会员中的满意度频率代表俱乐部所有会员的满意度概率.从所有会员中随机抽取3人,记抽取的3人中,对服务满意的人数为X ,求X 的分布列和数学期望.参考公式:22()()()()()n ad bc a b c d a c b d χ−=++++(其中n a b c d =+++).参考数据:()20P x χ≥ 0.150.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.0010x2.072 2.7063.841 5.024 6.635 7.879 10.828【答案】(1)不能认为会员不高于40岁和高于40岁年龄结构对服务满意度有关. (2)分布列见解析;94. 【解析】【分析】(1)首先根据列联表中的数据结合公式计算2χ值,然后对照表格得到结论;(2)由表格可知,对服务满意的人的概率为34,且33,4X B∼,根据二项分布公式即可求解. 【小问1详解】 由列联表可知:2217100(5052520)100.587255 2.072730630χ××−×<××==≈, 所以不能认为会员不高于40岁和高于40岁年龄结构对服务满意度有关. 【小问2详解】由表格可知,对服务满意人的概率为34,且33,4X B∼, 则0,1,2,3X =,可得:()303110C 464P X ===,()2133191C 4464P X === , ()22331272C 4464P X ===,()3333273C 464P X === , 故X 的分布列如图:可得()39344EX =×=. 19. 如图,在三棱台ABC DEF −中,2AB BC AC ===,1AD DF FC ===,N 为DF 的中点,二面角D AC B −−的大小为θ.(1)求证:AC BN ⊥; (2)若π2θ=,求三棱台ABC DEF −的体积; (3)若A 到平面BCFE cos θ的值. 【答案】(1)证明见解析; (2)78(3)3cos 5θ=−的【解析】【分析】(1)利用三棱柱性质,根据线面垂直的判定定理可得AC ⊥平面BMN ,可证明结论; (2)由二面角定义并利用棱台的体积公式代入计算可得结果;(3)建立空间坐标系,求出平面BCFE 的法向量,利用点到平面距离的向量求法即可得出cos θ的值. 【小问1详解】取AC 的中点为M ,连接,NM BM ;如下图所示:易知平面//ABC 平面DEF ,且平面ABC ∩平面DACF AC =,平面DEF ∩平面DACF DF =; 所以//AC DF ,又因为1AD FC ==, 可得四边形DACF 为等腰梯形,且,M N 分别为,AC DF 的中点,所以MN AC ⊥, 因为2AB BC AC ===,所以BM AC ⊥, 易知BM MN M = ,且,BM MN ⊂平面BMN , 所以AC ⊥平面BMN ,又BN ⊂平面BMN ,所以AC BN ⊥; 【小问2详解】由二面角定义可得,二面角D AC B −−的平面角即为BMN ∠, 当π2θ=时,即π2BMN ∠=,因此可得MN ⊥平面ABC ,可知MN 即为三棱台的高,由1,2ADDF FC AC ====可得MN =;易知三棱台的上、下底面面积分别为DEFABC S S =因此三棱台ABC DEF −的体积为1738V =【小问3详解】由(1)知,BM AC ⊥,MN AC ⊥,二面角D AC B −−的平面角即为()0,πBMN θ∠=∈; 以M 为坐标原点,分别以,MA MB 所在直线为,x y 轴,过点M 作垂直于平面ABC 的垂线为z 轴建立如图所示的空间直角坐标系:可得()()()()1,0,0,1,0,0,,,0,0,0A C B N M θθ −,易知11,0,022NF MC==−,可得12F θθ − ;则()1,cos 2CBCF θθ =设平面BCFE 的一个法向量为(),,n x y z =,所以01cos sin 02n CB x n CF x y z θθ ⋅==⋅=++=, 令1y =,则1cos sin x z θθ−=,可得1cos sin n θθ−=; 显然()2,0,0AC =− ,由A 到平面BCFE,可得AC n n ⋅==,可得21cos 4sin θθ− =;整理得25cos 2cos 30θθ−−=,解得3cos 5θ=−或cos 1θ=; 又()0,πθ∈,可得3cos 5θ=−.【点睛】方法点睛:求解点到平面距离常用方法:(1)等体积法:通过转换顶点,利用体积相等可得点到面的距离;(2)向量法:求出平面的法向量,并利用点到平面距离的向量求法公式计算可得结果;。
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高中数学新课标苏教版教材目录数学1第1章集合§1.1集合的含义及其表示§1.2子集、全集、补集§1.3交集、并集第2章函数概念与基本初等函数Ⅰ§2.1函数的概念和图象§函数的概念和图象§函数的表示方法§函数的简单性质§映射的概念§2.2指数函数§分数指数幂§指数函数§2.3对数函数§对数§对数函数§2.4幂函数§2.5函数与方程§二次函数与一元二次方程§用二分法求方程的近似解§2.6函数模型及其应用数学2第3章立体几何初步§3.1空间几何体§棱柱、棱锥和棱台§圆柱、圆锥、圆台和球§中心投影和平行投影§直观图画法§空间图形的展开图§柱、锥、台、球的体积§3.2点、线、面之间的位置关系§平面的基本性质§空间两条直线的位置关系§直线与平面的位置关系§平面与平面的位置关系第4章平面解析几何初步§4.1直线与方程§直线的斜率§直线的方程§两条直线的平行与垂直§两条直线的交点§平面上两点间的距离§点到直线的距离§4.2圆与方程§圆的方程§直线与圆的位置关系§圆与圆的位置关系§4.3空间直角坐标系§空间直角坐标系§空间两点间的距离数学3第5章算法初步§5.1算法的意义§5.2流程图§5.3基本算法语句§5.4算法案例第6章统计§6.1抽样方法§6.2总体分布的估计§6.3总体特征数的估计§6.4线性回归方程第7章概率§7.1随机事件及其概率§7.2古典概型§7.3几何概型§7.4互斥事件及其发生的概率数学4第8章三角函数§8.1任意角、弧度§8.2任意角的三角函数§8.3三角函数的图象和性质第9章平面向量§9.1向量的概念及表示§9.2向量的线性运算§9.3向量的坐标表示§9.4向量的数量积§9.5向量的应用第10章三角恒等变换§10.1两角和与差的三角函数§10.2二倍角的三角函数§10.3几个三角恒等式数学5第11章解三角形§11.1正弦定理§11.2余弦定理§11.3正弦定理、余弦定理的应用第12章数列§12.1等差数列§12.2等比数列§12.3数列的进一步认识第13章不等式§13.1不等关系§13.2一元二次不等式§13.3二元一次不等式组与简单的线性规划问题§13.4基本不等式选修系列11-1第1章常用逻辑用语§1.1命题及其关系§1.2简单的逻辑联结词§1.3全称量词与存在量词第2章圆锥曲线与方程§2.1圆锥曲线§2.2椭圆§2.3双曲线§2.4抛物线§2.5圆锥曲线的共同性质第3章导数及其应用§3.1导数的概念§3.2导数的运算§3.3导数在研究函数中的应用§3.4导数在实际生活中的应用1-2第1章统计案例§1.1独立性检验§1.2线性回归分析第2章推理与证明§2.1合情推理与演绎推理§2.2直接证明与间接证明第3章数系的扩充与复数的引入§3.1数系的扩充§3.2复数的四则运算§3.3复数的几何意义第4章框图§4.1流程图§4.2结构图选修系列22-1第1章常用逻辑用语§1.1命题及其关系§1.2简单的逻辑连接词§1.3全称量词与存在量词第2章圆锥曲线与方程§2.1圆锥曲线§2.2椭圆§2.3双曲线§2.4抛物线§2.5圆锥曲线的统一定义§2.6曲线与方程第3章空间向量与立体几何§3.1空间向量及其运算§3.2空间向量的应用2-2第1章导数及其应用§1.1导数的概念§1.2导数的运算§1.3导数在研究函数中的应用§1.4导数在实际生活中的应用§1.5定积分第2章推理与证明§2.1合情推理与演绎推理§2.2直接证明与间接证明§2.3数学归纳法第3章数系的扩充与复数的引入§3.1数系的扩充§3.2复数的四则运算§3.3复数的几何意义2-3第1章计数原理§1.1两个基本原理§1.2排列§1.3组合§1.4计数应用题§1.5二项式定理第2章概率§2.1随机变量及其概率分布§2.2超几何分布§2.3独立性§2.4二项分布§2.5离散型随机变量的均值与方差§2.6正态分布第3章统计案例§3.1独立性检验§3.2线性回归分析主要编写人员情况主编单墫副主编李善良陈永高主要编写人员数学与应用数学方面:单墫陈永高苏维宜蒋声丁德成洪再吉许道云孙智伟李跃文王晓谦尤建功秦厚荣唐忠明钱定边傅珏生葛福生夏建国孙智伟汪任观数学教育与数学史方面:李善良赵振威葛军徐稼红周焕山朱家生高中数学教师与教研员:仇炳生冯惠愚张乃达祁建新樊亚东石志群董林伟张松年陈光立陆云泉孙旭东于明寇恒清王红兵卫刚单墫 1943年生,南京师范大学数学系教授,博士生导师,享受政府特殊津贴。
高中数学 第六章 含绝对值的不等式教学案 苏教版

第十七教时教材:含绝对值的不等式目的:要求学生掌握和、差的绝对值与绝对值的和、差的性质,并能用来证明有关含绝对值的不等式。
过程:一、复习:绝对值的定义,含有绝对值的不等式的解法当a >0时,a x a x a x ax a a x -<>⇔><<-⇔<或||||二、定理:||||||||||b a b a b a +≤+≤-证明:∵|||||)||(|||||||||b a b a b a b b b a a a +≤+≤+-⇒⎭⎬⎫≤≤-≤≤- ||||||b a b a +≤+⇒ ①又∵a =a +b -b |-b |=|b |由①|a |=|a +b -b |≤|a +b |+|-b | 即|a |-|b |≤|a +b | ②综合①②: ||||||||||b a b a b a +≤+≤-注意:1︒ 左边可以“加强”同样成立,即||||||||||b a b a b a +≤+≤-2︒ 这个不等式俗称“三角不等式”——三角形中两边之和大于第三边,两边之差小于第三边3︒ a ,b 同号时右边取“=”,a ,b 异号时左边取“=”推论1:||21n a a a +++ ≤||||||21n a a a +++推论2:||||||||||b a b a b a +≤-≤-证明:在定理中以-b 代b 得:|||||)(|||||b a b a b a -+≤-+≤--即:||||||||||b a b a b a +≤-≤-三、应用举例例一 至 例三见课本P26-27略例四 设|a |<1, |b |<1 求证|a +b |+|a -b |<2证明:当a +b 与a -b 同号时,|a +b |+|a -b |=|a +b +a -b |=2|a |<2当a +b 与a -b 异号时,|a +b |+|a -b |=|a +b -(a -b )|=2|b |<2∴|a +b |+|a -b |<2例五 已知21)(x x f += 当a ≠b 时 求证:|||)()(|b a b f a f -<- 证一:1111|11||)()(|222222+++--+=+-+=-b a b a b a b f a f |||||)(||||))((|11||222222b a b a b a b a b a b a b a b a +-+=+-+<+++-= |||||||||)||(|b a b a b a b a -=+-+≤ 证二:(构造法) 如图:21)(a a f OA +== 21)(b b f OB +==||||b a AB -= 由三角形两边之差小于第三边得:|||)()(|b a b f a f -<-四、小结:“三角不等式”五、作业:P28 练习和习题6.5。
高中数学选修2-2知识点总结(最全版)
高中数学选修2-2知识点总结第一章、导数1.函数的平均变化率为=∆∆=∆∆xfx y x x f x x f x x x f x f ∆-∆+=--)()()()(111212 注1:其中x ∆是自变量的改变量,平均变化率 可正,可负,可零。
注2:函数的平均变化率可以看作是物体运动的平均速度。
2、导函数的概念:函数)(x f y =在0x x =处的瞬时变化率是xx f x x f x yx x ∆-∆+=∆∆→∆→∆)()(lim lim 0000,则称函数)(x f y =在点0x 处可导,并把这个极限叫做)(x f y =在0x 处的导数,记作)(0'x f 或|'x x y =,即)(0'x f =xx f x x f x yx x ∆-∆+=∆∆→∆→∆)()(lim lim 0000.3.函数的平均变化率的几何意义是割线的斜率; 函数的导数的几何意义是切线的斜率。
4导数的背景(1)切线的斜率;(2)瞬时速度;5、常见的函数导数 函数 导函数 (1)y c ='y =0 (2)n y x =()*n N ∈ 1'n y nx -= (3)x y a =()0,1a a >≠ 'ln x y a a =(4)x y e ='x y e =(5)log a y x =()0,1,0a a x >≠> 1'ln y x a =(6)ln y x = 1'y x=(7)sin y x = 'cos y x =(8)cos y x = 'sin y x =-6、常见的导数和定积分运算公式:若()f x ,()g x 均可导(可积),则有: 和差的导数运算[]'''()()()()f x g x f x g x ±=± 积的导数运算[]'''()()()()()()f x g x f x g x f x g x ⋅=±特别地:()()''Cf x Cf x =⎡⎤⎣⎦商的导数运算[]'''2()()()()()(()0)()()f x f x g x f x g x g x g x g x ⎡⎤-=≠⎢⎥⎣⎦ 特别地:()()21'()'g x g x g x ⎡⎤-=⎢⎥⎣⎦复合函数的导数x u x y y u '''=⋅微积分基本定理()baf x dx =⎰F(a)--F(b)(其中()()'F x f x =)和差的积分运算1212[()()]()()b bbaaaf x f x dx f x dx f x dx±=±⎰⎰⎰ 特别地:()()()bb aakf x dx k f x dx k =⎰⎰为常数积分的区间可加性()()()()bcbaacf x dx f x dx f x dx a c b =+<<⎰⎰⎰其中.用导数求函数单调区间的步骤: ①求函数f (x )的导数'()f x②令'()f x >0,解不等式,得x 的范围就是递增区间. ③令'()f x <0,解不等式,得x 的范围,就是递减区间; [注]:求单调区间之前一定要先看原函数的定义域。
第六章 第七节 数学归纳法(理)
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1 1 1 1.(教材习题改编 已知 为正偶数,用数学归纳法证明 -2+3-4+… . 教材习题改编 已知n为正偶数 用数学归纳法证明1- 教材习题改编)已知 为正偶数, 1 1 1 1 为偶数)时 -n=2( + +…+2n)时,若已假设 =k(k≥2且k为偶数 时 时 若已假设n= ≥ 且 为偶数 n+2 n+4 + + 命题为真, 命题为真,则还需要用归纳假设再证 A.n=k+1时等式成立 . = + 时等式成立 C.n=2k+2时等式成立 . = + 时等式成立 B.n=k+2时等式成立 . = + 时等式成立 D.n=2(k+2)时等式成立 . = + 时等式 时等式成立 ( )
第 六 章 不 等 式、 推 理 与 证 明
第 七 节 数 学 归 纳 法 (理)
抓 基 础
明 考 向
教 你 一 招
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[备考方向要明了 备考方向要明了] 备考方向要明了 考 什 么 了解数学归纳法的原理, 了解数学归纳法的原理 , 能用数学归纳法证明一些 简单的数学命题. 简单的数学命题
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解析:由n=1时,左=1+2+22+23. 解析: = 时 + + 答案: 答案: D
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1 1 1 1 3.已知 .已知f(n)=n+ = + +…+n2,则 n+1 n+2 + + 1 1 A.f(n)中共有 项,当n=2时,f(2)=2+3 . 中共有n项 中共有 = 时 = 1 1 1 B.f(n)中共有 +1项,当n=2时,f(2)=2+3+4 . 中共有n+ 项 中共有 = 时 = 1 1 C.f(n)中共有 2-n项,当n=2时,f(2)=2+3 . 中共有n 中共有 项 = 时 = 1 1 1 D.f(n)中共有 2-n+1项,当n=2时,f(2)=2+3+4 . 中共有n 中共有 + 项 = 时 =
2023年江苏省宿迁市中考数学二调试卷+答案
2023年江苏省宿迁市中考数学二调试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I 卷(选择题)一、选择题(本大题共8小题,共24.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 2023的相反数是( ) A. 12023B. −12023C. 2023D. −20232. 在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )A.B.C.D.3. 下列计算正确的是( ) A. (2a −1)2=4a 2−1 B. 3a 6÷3a 3=a 2 C. (−ab 2)4=−a 4b 6D. −2a +(2a −1)=−14. 为调查某班学生每天使用零花钱的情况,张华随机调查了20名同学,结果如下表:则这20名同学每天使用的零花钱的众数和中位数分别是( )A. 3,3B. 3,3.5C. 3.5,3.5D. 3.5,35. 如图▱ABCD ,F 为BC 中点,延长AD 至E ,使DEAD =13,连结EF交DC 于点G ,则S△DEGS△CFG=( )A. 2:3B. 3:2C. 9:4D. 4:96. 下列命题中:(1)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(2)对角线相等的平行四边形是矩形;(3)一组邻边相等的平行四边形是菱形;(4)对角线相等且互相垂直的四边形是正方形,正确的命题个数为( )A. 1B. 2C. 3D. 47.如图,AB为⊙O的直径,CD切⊙O于点C,交AB的延长线于点D,且CO=CD,则∠A的度数为( )A. 45°B. 30°C. 22.5°D. 37.5°8. 如图,在平面直角坐标系中,直线l与函数y=k(k>0,x>0)的图x象交于A、B两点,与x轴交于C点,若OA=AB,且∠OAB=90°,则tan∠AOC的值为( )A. √ 5−12B. √ 33C. √ 3−13D. 1+√ 24第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)9. √ 16的平方根是______.10. 因式分解:a3−a=.11. 已知圆锥的底面半径为3,母线长为6,则此圆锥侧面展开图的圆心角是______.12. 习近平总书记指出“善于学习,就是善于进步”.“国家中小学智慧云平台”上线的某天,全国大约有5450000人在平台上学习,将这个数据用科学记数法表示为.13. 若2m+n=4,则代数式6−2m−n的值为______.14. 二次函数y=ax2+bx+c,自变量x与函数y的对应值如表:则当−3<x<3时,y满足的范围是______ .15. 如图,在正方形ABCD中,E,F分别是BA,BC的中点.若BD=2,则EF的长是.16. 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.若以C点为圆心,r为半径所作的圆与斜边AB只有一个公共点,则r的取值范围是______.17. 小淇利用绘图软件画出函数y=−1x(x−1)(x+1)(−2≤x≤2)的图象,下列关于该函2数性质的四种说法:①图象与x轴有两个交点;②图象关于原点中心对称;③最大值是3,最小值是−3;④当x>1时,y随x的增大而减小.其中,所有正确说法的序号是.18.如图,矩形ABCD,AB=4,BC=8,E为AB中点,F为直线BC上动点,B、G关于EF对称,连接AG,点P为平面上的动点,满足,则DP的最小值______ .三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)19. 解分式方程:x−2x−1+2=21−x.四、解答题(本大题共9小题,共88.0分。
江苏省宿迁市2023-2024学年高二下学期6月期末考试数学试题(解析版)
高二年级调研测试数学本试卷共4页,19小题,满分150分,考试用时120分钟.注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.将条形码横贴在答题卡上“条形码粘贴处”.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上.如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案.不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效.4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.计算012456C C C ++=()A.20B.21C.35D.36【答案】B 【解析】【分析】利用组合数计算公式计算可得结果.【详解】由组合数计算公式可得01245665C C C 152112×++=++=×. 故选:B2.已知样本数据121x +,221x +,…,21n x +的平均数为5,则131x +,231x +,…,31n x +的平均数为()A.6B.7C.15D.16【答案】B 【解析】【分析】根据平均数的性质即可得12,,,n x x x …的平均数为2,则可得到新的一组数据的平均数. 【详解】由题意,样本数据121x +,221x +,…,21n x +的平均数为5,设12,,,n x x x …的平均数为x , 即215+=x ,解得2x =,根据平均数性质知131x +,231x +,…,31n x +的平均数为317x +=. 故选:B3. 下表是大合唱比赛24个班级的得分情况,则80百分位数是( ) 得分 7 8 9 10 11 13 14 频数 4246242A. 13.5B. 10.5C. 12D. 13【答案】D 【解析】【分析】根据百分位数的定义求解即可.【详解】因为00248019.2×=,24个班级的得分按照从小到大排序, 可得80百分位数是第20个数为13. 故选:D4. 已知a ,b 为两条不同直线,α,β,γ为三个不同平面,则下列说法正确的是( ) A. 若a b ∥,b α⊂,则//a α B. 若//a α,b α⊂,则//a b C. //αγ,//βγ,则//αβ D. 若αγ⊥,βγ⊥,则//αβ【答案】C 【解析】【分析】由线线、线面、面面的位置关系即可求得本题. 【详解】若//a b ,b α⊂,则//a α或a α⊂,则A 错; 若//a α,b α⊂,则//a b 或a 与b 异面,则B 错;//αγ,//βγ,由平行的传递性可知,//αβ,则C 对;若αγ⊥,βγ⊥,则//αβ或相交.,D 错, 故选:C.5. 已知,,A B C 三点不共线,O 为平面ABC 外一点,下列条件中能确定,,,M A B C 四点共面的是( )的.A. OM OA OB OC =++B. 3OM OA OB BC =−−C. 1123OM OA OB OC =++D. 32OM OA OB BC =−−【答案】D 【解析】【分析】根据空间向量基本定理对选项逐个进行验证即可得出结论.【详解】由空间向量基本定理可知,若,,,M A B C 四点共面,则需满足存在实数,,x y z 使得OM xOA yOB zOC =++,且1x y z ++=, 显然选项A ,C 不成立;对于选项B ,由3OM OA OB BC =−−可得()33OM OA OB OC OB OA OC =−−−=− ,不合题意,即B 错误;对于D ,化简32OM OA OB BC =−−可得()323OM OA OB OC OB OA OB OC =−−−=−− ,满足()()3111+−+−=,可得D 正确; 故选:D6. 已知随机事件A ,B ,3()10P A =,1()2P B =,1(|)3P B A =,则(|)P A B =( ) A.15B.16 C.320D.110【答案】A 【解析】【分析】根据题意,由乘法公式代入计算可得()P AB ,再由条件概率公式,代入计算,即可得到结果. 【详解】因为3()10P A =,1()2P B =,1(|)3P B A =, 则()()131(|)31010P B A P A P AB ×=×==, 则()()1110(|)152P AB P A BP B ===. 故选:A7. 已知9290129(21)x a a x a x a x +=+++⋅⋅⋅+,则682424682222a a a a +++的值为( )A. 255B. 256C. 511D. 512【答案】A 【解析】【分析】利用二项式定理写出展开式的通项,令0x =求出0=1a ,分别令12x =、12x =−,再两式相加可得8202825622a a a +++= ,再减去0a 即可. 【详解】令0x =,得0=1a , 令12x =,得93891202389251222222a a a a a a ++++++== , 令12x =−,得38912023********a a a a a a −+−++−= , 两式相加得82028251222a a a+++=, 得8202825622a a a +++= , 则682424682552222a a a a +++=. 故选:A.8. 某工厂有甲、乙、丙3个车间生产同一种产品,其中甲车间的产量占总产量的20%,乙车间占35%,丙车间占45%.已知这3个车间的次品率依次为5%,4%,2%,若从该厂生产的这种产品中取出1件为次 ) A.331000B.1033C.1433D.311【答案】C 【解析】【分析】根据题意,由全概率公式可得抽取到次品的概率,再由条件概率公式代入计算,即可求解. 【详解】记事件A 表示甲车间生产的产品, 记事件B 表示乙车间生产的产品, 记事件C 表示丙车间生产的产品, 记事件D 表示抽取到次品,则()()()0.2,0.35,0.45P A P B P C ===, ()()()0.05,0.04,0.02P D A P D B P D C ===,取到次品的概率为()()()()()()()P D P A P D A P B P D B P C P D C =++0.20.050.350.040.450.020.033=×+×+×=,若取到的是次品,此次品由乙车间生产的概率为:()()()()()()0.350.040.014140.0330.03333P B P D B P BD P B D P D P D ×=====.故选:C二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9. 下列选项中叙述正确有( )A. 在施肥量不过量的情况下,施肥量与粮食产量之间具有正相关关系B. 在公式1xy=中,变量y 与x 之间不具有相关关系C. 相关系数10.6r =时变量间的相关程度弱于20.8r =−时变量间的相关程度D. 某小区所有家庭年收入x (万元)与年支出y (万元)具有相关关系,其线性回归方程为ˆˆ0.8ybx =+.若20x =,16y =,则ˆ0.76b =. 【答案】ACD 【解析】【分析】AB 的正误,根据相关系数的性质可判断C 的正误,根据回归方程的性质可判断D 的正误.【详解】对于A ,在施肥量不过量的情况下,施肥量越大,粮食产量越高, 故两者之间具有正相关关系,故A 正确.对于B ,变量y 与x 之间函数关系,不是相关关系,故B 错误. 对于C ,因为210.80.6r r =>=,故相关系数10.6r =时变量间的相关程度弱于20.8r =−时变量间的相关程度,故C 正确.对于D ,因为回归直线过(),x y ,故ˆ16200.8b=×+,故ˆ0.76b =,故D 正确. 故选:ACD.10. 已知点(2,3,3)A −−,(2,5,1)B ,(1,4,0)C ,平面α经过线段AB 的中点D ,且与直线AB 垂直,下列选项中叙述正确的有( ) A. 线段AB 的长为36的是B. 点(1,2,1)P −在平面α内C. 线段AB 的中点D 的坐标为(0,4,1)−D. 直线CD 与平面α【答案】BCD 【解析】【分析】由空间两点间的距离公式即可得到线段AB 的长,判断A ;由AB ⊥平面α,垂足为点D ,PD AB ⊥,即可判断B ;由中点坐标公式可得点D 的坐标,判断C ;设直线CD 与平面α所成的角为β,sin cos ,AB CD AB CD AB CDβ⋅==,通过坐标运算可得,判断D.【详解】因为点(2,3,3)A −−,(2,5,1)B , 所以6AB =,故A 错误;设D 点的坐标为(),,x y z ,因为D 为线段AB 的中点,所以2235310,4,1222x y z −++−+======−, 则D 的坐标为(0,4,1)−,故C 正确;因为点(1,2,1)P −,则()1,2,0PD =− ,又()4,2,4AB =,则()()1,2,04,2,40PD AB ⋅=−⋅=,所以PD AB ⊥,即PD AB ⊥, 又AB ⊥平面α,垂足为点D ,即D ∈平面α,所以PD ⊂平面α,故B 正确;由(1,4,0)C ,(0,4,1)D −,得()1,0,1CD =−−,设直线CD 与平面α所成的角为β,则sin cos ,ABβ= ,故D 正确.故选:BCD.11. 甲袋中有2个红球、3个黄球,乙袋中有3个红球、2个黄球,同时从甲、乙两袋中取出2个球交换,分别记交换后甲、乙两个袋子中红球个数的数学期望为()E X 、()E Y ,方差为()D X 、()D Y ,则下列结论正确的是( )A. ()()5E X E Y +=B. ()()E X E Y <C. ()()D X D Y <D. ()()D X D Y =【答案】ABD 【解析】【分析】依题意可知不管如何交换红球个数始终只有5个,易知5X Y +=,利用期望值和方差性质可得A ,D 正确,C 错误;易知随机变量X 的所有可能取值为0,1,2,3,4,写出对应的概率并得出分布列,可得() 2.4E X =,()()5 2.6E Y E X =−=,可得B 正确.【详解】根据题意,记甲、乙两个袋子中红球个数分别为,X Y , 不管如何交换红球个数始终只有5个,易知5X Y +=,对于A ,由期望值性质可得()()()55E X E Y E Y =−=−,即()()5E X E Y +=,所以A 正确; 对于B ,易知随机变量X 的所有可能取值为0,1,2,3,4; 当从甲袋中取出2个红球,乙袋中取出2个黄球后交换,可得()()22222255C C 105C C 100P X P Y ====×=, 当从甲袋中取出1个红球,1个黄球,乙袋中取出2个黄球后交换,或者从甲袋中2个红球,乙袋中取出1个红球,1个黄球后交换,可得()()1111223232222555C C C C C 12314C C C 10025P X P Y ====+×==;当从甲袋中取出1个红球,1个黄球,乙袋中取出1个红球,1个黄球;或者从甲袋中取出2个红球,乙袋中取出取出2个红球;或者从甲袋中取出2个黄球,乙袋中取出取出2个黄球后交换,可得()()1111222223233322222222555555C C C C C C C C 422123C C C C C C 10050P X P Y ====×+×+×==;当从甲袋中取出2个黄球,乙袋中取出1个红球,1个黄球;或者从甲袋中取出1个红球,1个黄球,乙袋中取出取出2个红球后交换,可得()()21111232323322225555C C C C C C 36932C C C C 10025P X P Y ====×+×==;当从甲袋中取出2个黄球,乙袋中取出2个红球后交换,可得()()22332255C C 941C C 100P X P Y ====×=,随机变量X 的分布列为所以期望值()132******** 2.4100255025100E X =×+×+×+×+×=, 可得()()5 2.6E Y E X =−=,即()()E X E Y <,可得B 正确; 对于C ,D ,由方差性质可得()()()()()251D Y D X D X D X =−=−=,即可得()()D X D Y =,所以C 错误,D 正确. 故选:ABD【点睛】关键点点睛:根据题意可得随机变量满足5X Y +=,利用期望值和方差性质可判断出AD 选项,再求出随机变量X 的分布列可得结论.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12. 已知随机变量X 服从正态分布()295,N σ,若(80)0.3P X <=,则(95110)P X ≤<=______. 【答案】0.2##15【解析】【分析】根据正态分布的对称性结合已知条件求解即可. 【详解】因为随机变量X 服从正态分布()295,N σ,(80)0.3P X <=, 所以(95110)(8095)0.5(80)0.2P X P X P X ≤<=<<=−<=, 故答案为:0.213. 如图,用四种不同颜色给图中的,,,,A B C D E 五个点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同颜色.则不同的涂色方法共有______种.【答案】72 【解析】【分析】由图形可知点E 比较特殊,所以按照分类分步计数原理从点E 开始涂色计算可得结果.【详解】根据题意按照,,,,A B C D E 的顺序分5步进行涂色,第一步,点E 的涂色有14C 种,第二步,点A 的颜色与E 不同,其涂色有13C 种, 第三步,点B 的颜色与,A E 都不同,其涂色有12C 种,第四步,对点C 涂色,当,A C 同色时,点C 有1种选择;当,A C 不同色时,点C 有1种选择; 第五步,对点D 涂色,当,A C 同色时,点D 有2种选择;当,A C 不同色时,点D 有1种选择;根据分类分步计数原理可得,不同的涂色方法共有()111432C C C 121172×+×=种. 故答案为:7214. 如图,已知三棱锥−P ABC 的底面是边长为2的等边三角形,60APB ∠=°,D 为AB 中点,PA CD ⊥,则三棱锥−P ABC 的外接球表面积为______.【答案】20π3##20π3【解析】【分析】设PAB 外接圆的圆心为E ,三棱锥−P ABC 的外接球的球心为O ,连接OE , ABC 的外接圆的圆心为G ,连接OG ,OB ,可证四边形OGDE 为矩形,利用解直角三角形可求外接球半径,故可求其表面积.【详解】因为ABC 为等边三角形,D 为AB 中点,故CD AB ⊥, 而PA CD ⊥,PA AB A = ,,PA AB ⊂平面PAB ,所以CD ⊥平面PAB . 设PAB 外接圆的圆心为E ,三棱锥−P ABC 的外接球的球心为O ,连接,OE BE , 设ABC 的外接圆的圆心为G ,连接OG ,OB , 则OE ⊥平面PAB ,OG CD ⊥故//OE CD ,故,,,O G D E 共面,而DE ⊂平面PAB , 故CD DE ⊥,故四边形OGDE 为矩形.又12sinABBEAPB=×∠13OE DG CD===,故外接球半径为OB=,故外接球的表面积为1520π4π93×=,故答案为:20π3四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步聚.15.在()*23,Nnx n n≥∈的展开式中,第2,3,4项的二项式系数依次成等差数列.(1)证明展开式中不存在常数项;(2)求展开式中所有的有理项.【答案】(1)证明见解析;(2)7128x,4672x,280x,214x.【解析】【分析】(1)根据题意可求得7n=,利用二项展开式的通项可得展开式中不存在常数项;(2)由二项展开式的通项令x的指数为整数即可解得合适的k值,求出所有的有理项.【小问1详解】易知第2,3,4项的二项式系数依次为123C,C,Cn n n,可得132C+C2Cn n n=,即()()()121262n n n n nn−−−+=×,整理得()()270n n−−=,解得7n=或2n=(舍);所以二项式为72x,假设第1k+项为常数项,其中Nk∈,即可得()1777277C 22C kk k kkk k x x −−−−=为常数项,所以1702k k −−=, 解得14N 3k =∉,不合题意; 即假设不成立,所以展开式中不存在常数项; 【小问2详解】由(1)可知,二项展开式的通项()1777277C22C kk k kk k k x x−−−−=可得, 其中的有理项需满足17Z 2k k −−∈,即37Z 2k −∈,且7k ≤;当30,77Z 2k k =−=∈,此时有理项为707772C 128x x =; 当32,74Z 2k k =−=∈,此时有理项为524472C 672x x =; 当34,71Z 2k k =−=∈,此时有理项为3472C 280x x =; 当36,72Z 2k k =−=−∈,此时有理项为16272142C x x−=; 综上可知,展开式中所有的有理项为7128x ,4672x ,280x ,214x . 16. 某校天文社团将2名男生和4名女生分成两组,每组3人,分配到A ,B 两个班级招募新社员. (1)求到A 班招募新社员的3名学生中有2名女生的概率;(2)设到A ,B 两班招募新社员的男生人数分别为a ,b ,记X a b =−,求X 的分布列和方差. 【答案】(1)35(2)85【解析】【分析】(1)由古典概型的概率求解122436C C 3C 5P ==; (2)由题意,X 的可能取值为2,0,2−,算出对应概率()2P X =−,()0P X =,()2P X =,即可列出X 的分布列,再求出()E X ,进而由公式求出方差.【小问1详解】到A 班招募新社员的3名学生中有2名女生的概率为122436C C 3C 5P ==. 【小问2详解】由题意,X 的可能取值为2,0,2−,则()032436C C 12C 5P X =−==,()122436C C 30C 5P X ===,()212436C C 12C 5P X ===, 所以X 的分布列为则()1312020555E X =−×+×+×=, 所以()()()()22213182000205555D X =−−×+−×+−×=. 17. 如图,正三棱柱111ABC A B C 中,D 为AB 的中点.(1)求证:1BC ∥平面1ACD ; (2)当1AA AB的值为多少时,1AB ⊥平面1ACD ?请给出证明. 【答案】(1)证明见答案. (2 【解析】【分析】(1)连接1AC ,交1AC 于点O ,连接DO ,能证出1//BC DO ,则能证出1BC ∥平面1ACD.(2)先把1AB ⊥平面1ACD 当做条件,得出11AB A D ⊥,得出1AA AB的值,过程要正面分析. 【小问1详解】连接1AC ,交1AC 于点O ,连接DO , 因为O 是1AC 的中点,D 为AB 的中点, 所以DO 是1ABC 的中位线,即1//BC DO ,1BC ⊄平面1ACD ,DO ⊂平面1ACD , 所以1BC ∥平面1ACD . 【小问2详解】1AA AB =时,1AB ⊥平面1ACD ,证明如下:因为1AA AB =,11tan A AB ∴∠,111tan AA DA B AD ∠= 1111A AB DA B ∴∠=∠,1112DA B AA D π∠+∠= ,1112A AB AA D π∴∠+∠=,即11AB A D ⊥.因为三棱柱111ABC A B C 为正三棱柱,ABC ∴ 为正三角形,且1AA ⊥平面ABC ,1,CD AB CD AA ∴⊥⊥,1AB AA A ∩=,AB ⊂平面11ABB A ,1AA ⊂平面11ABB A ,CD 平面11ABB A ,因为1AB ⊂平面11ABB A ,所以1AB CD ⊥,1A D CD D = ,1,A D CD ⊂平面1ACD , 1AB ∴⊥平面1ACD .1AA AB ∴18. 会员足够多的某知名户外健身俱乐部,为研究不高于40岁和高于40岁两类会员对服务质量的满意度.现随机抽取100名会员进行服务满意度调查,结果如下:年龄段满意度合计满意不满意 不高于40岁 50 20 70 高于40岁 25 5 30 合计7525100(1)问:能否认为,会员不高于40岁和高于40岁年龄结构对服务满意度有关;(2)用随机抽取的100名会员中的满意度频率代表俱乐部所有会员的满意度概率.从所有会员中随机抽取3人,记抽取的3人中,对服务满意的人数为X ,求X 的分布列和数学期望.参考公式:22()()()()()n ad bc a b c d a c b d χ−=++++(其中n a b c d =+++).参考数据:()20P x χ≥ 0.150.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.0010x2.072 2.7063.841 5.024 6.635 7.879 10.828【答案】(1)不能认为会员不高于40岁和高于40岁年龄结构对服务满意度有关. (2)分布列见解析;94. 【解析】【分析】(1)首先根据列联表中的数据结合公式计算2χ值,然后对照表格得到结论;(2)由表格可知,对服务满意的人的概率为34,且33,4X B∼,根据二项分布公式即可求解. 【小问1详解】 由列联表可知:2217100(5052520)100.587255 2.072730630χ××−×<××==≈, 所以不能认为会员不高于40岁和高于40岁年龄结构对服务满意度有关. 【小问2详解】由表格可知,对服务满意人的概率为34,且33,4X B∼, 则0,1,2,3X =,可得:()303110C 464P X ===,()2133191C 4464P X === , ()22331272C 4464P X ===,()3333273C 464P X === , 故X 的分布列如图:可得()39344EX =×=. 19. 如图,在三棱台ABC DEF −中,2AB BC AC ===,1AD DF FC ===,N 为DF 的中点,二面角D AC B −−的大小为θ.(1)求证:AC BN ⊥; (2)若π2θ=,求三棱台ABC DEF −的体积; (3)若A 到平面BCFE cos θ的值. 【答案】(1)证明见解析; (2)78(3)3cos 5θ=−的【解析】【分析】(1)利用三棱柱性质,根据线面垂直的判定定理可得AC ⊥平面BMN ,可证明结论; (2)由二面角定义并利用棱台的体积公式代入计算可得结果;(3)建立空间坐标系,求出平面BCFE 的法向量,利用点到平面距离的向量求法即可得出cos θ的值. 【小问1详解】取AC 的中点为M ,连接,NM BM ;如下图所示:易知平面//ABC 平面DEF ,且平面ABC ∩平面DACF AC =,平面DEF ∩平面DACF DF =; 所以//AC DF ,又因为1AD FC ==, 可得四边形DACF 为等腰梯形,且,M N 分别为,AC DF 的中点,所以MN AC ⊥, 因为2AB BC AC ===,所以BM AC ⊥, 易知BM MN M = ,且,BM MN ⊂平面BMN , 所以AC ⊥平面BMN ,又BN ⊂平面BMN ,所以AC BN ⊥; 【小问2详解】由二面角定义可得,二面角D AC B −−的平面角即为BMN ∠, 当π2θ=时,即π2BMN ∠=,因此可得MN ⊥平面ABC ,可知MN 即为三棱台的高,由1,2ADDF FC AC ====可得MN =;易知三棱台的上、下底面面积分别为DEFABC S S =因此三棱台ABC DEF −的体积为1738V =【小问3详解】由(1)知,BM AC ⊥,MN AC ⊥,二面角D AC B −−的平面角即为()0,πBMN θ∠=∈; 以M 为坐标原点,分别以,MA MB 所在直线为,x y 轴,过点M 作垂直于平面ABC 的垂线为z 轴建立如图所示的空间直角坐标系:可得()()()()1,0,0,1,0,0,,,0,0,0A C B N M θθ −,易知11,0,022NF MC==−,可得12F θθ − ;则()1,cos 2CBCF θθ =设平面BCFE 的一个法向量为(),,n x y z =,所以01cos sin 02n CB x n CF x y z θθ ⋅==⋅=++=, 令1y =,则1cos sin x z θθ−=,可得1cos sin n θθ−=; 显然()2,0,0AC =− ,由A 到平面BCFE,可得AC n n ⋅==,可得21cos 4sin θθ− =;整理得25cos 2cos 30θθ−−=,解得3cos 5θ=−或cos 1θ=; 又()0,πθ∈,可得3cos 5θ=−.【点睛】方法点睛:求解点到平面距离常用方法:(1)等体积法:通过转换顶点,利用体积相等可得点到面的距离;(2)向量法:求出平面的法向量,并利用点到平面距离的向量求法公式计算可得结果;。
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第6课时 课题:数学归纳法(1)
【教学目标】了解数学归纳法原理,能利用数学归纳法证明一些简单的数学命题.
【问题情境】
情景一:多米诺骨牌是一种码放骨牌的游戏,码放时保证任意相邻的两块骨牌,若前一
块骨牌倒下,则一定导致后一块骨牌倒下。只要推倒第一块骨牌,就可以导致第二块骨牌倒
下,进而导致第三块骨牌倒下,……,最终所有骨牌都倒下。
情景二:对于数列na,已知111,1nnnaaaa, 通过对n=1,2,3,4前4项的归纳,猜想
其通项公式为1nan 。这个猜想是否正确,如何证明?
【合作探究】
1、了解多米诺骨牌游戏,思考只要满足哪两个条件,所有多米诺骨牌就都能一一倒下。
2、用多米诺骨牌原理解决数学问题。
思考:你能类比多米诺骨牌游戏解决这个问题吗?
怎样证明一个与自然数有关的命题呢?
一般地,对于某些与_________相关的数学命题,我们有数学归纳法公理:
如果:(1) ;
(2) 。
那么,命题 。
数学归纳法公理是___________________________________的依据。
【展示点拨】
1.用数学归纳法证明:等差数列{}na中,1a为首项,d为公差,则通项公式为
1(1)n
aand
.
变式:用数学归纳法证明:等比数列{}na中, 1a为首项,q为公比,则通项公式为11nnaaq
2
2.用数学归纳法证明:当*nN时,2135(21)nn
3.用数学归纳法证明:当*nN时,2222(1)(21)1236nnnn
【回顾反思】1.用数学归纳法证明等式问题是数学归纳法的常见题型, 其关键点在于“先
看项”,弄清等式两边的构成规律,等式两边各有多少项,初始值n0是多少.
2.由n=k到n=k+1时,除等式两边变化的项外还要充分利用n=k时的式子,即充分利
用假设,正确写出归纳证明的步骤,从而使问题得以证明.
注意:第一,不要忘记归纳假设;第二,归纳假设后,可利用分析法和综合法.
【学以致用】
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1. 在应用数学归纳法证明凸n边形的对角线为12n(n-3)条时,第一步检验n= ;
2. 设f(n)=1n+1+1n+2+…+1n+n,n∈N*,那么f(n+1)-f(n)= ;
3.已知:131...2111)(nnnnf,则)1(kf等于 ______ _.
4.用数学归纳法证明:
12531221nnnnn
n