职教风雨伴我成长-1200字
职业教育伴我成长
职业教育伴我成长歙县小川中心学校五年级凌韦辰指导老师余秋萍对于“职业教育”，之前我是模糊不清的，虽然我表姐去年去读了安徽省行知中学。
由于歙县小川中心学校是初中和小学在一起的学校，所以，在这个星期的一次初三同学的“职业教育”培训会上，我对职业教育有了初步大概的认识。
所谓的“职业教育”就是以传授技能为主，在职业学校培训两到三年，就可以直接就业的这么一种教育。
它和我们的高等教育是截然不同的。
职业教育适合于学习成绩不是很好的学生，没有把握考得上普高的同学。
同时，我们的吕校长也提到，在我们党的十八大，在努力办好人民满意的教育这一大点上，对我们的职业教育是这样明确规定的——“加快发展现代职业教育”。
由此可见，职业教育必定是国家将要大力投资的一块，职业教育的浪潮已经习卷而来。
说到这里，我才恍然大悟。
原来，我表姐读是是职业教育。
她读的学校是国家重点中专学校——安徽省行知中学。
安徽省行知中学坐落在世界名山——黄山脚下。
那里是人才辈出的学校。
学校于1883年经安徽省人民政府批准建立。
建校二十多年来，始终以陶行知“求真、生利、创造”为校训，铸就“捧着一颗心来，不带半根草去”之校魂，形成了“善教、乐学、敬业、和谐”的良好校风。
学校就业形势喜人，毕业生连续五年供不应求。
我表姐最近很我跟我提起，就是因为这个，她才毫不犹豫选择了这所学校。
并且这所学校就在歙县，离家近。
姐姐还有两年就要毕业了，我衷心希望姐姐能找到好的工作，我想这也是必然的。
职业教育，是我们大多数农村孩子的选择。
职业教育，给了我们这些学习并不是名列前茅的孩子，打开了另一扇窗。
职业教育，伴我成长。
人民日报悦读伴我成长人民日报上的职教人心得600字
人民日报悦读伴我成长人民日报上的职教人心得600字
作为一名职业教育工作者，我深深感受到人民日报对于职业教育的关注和支持，这也使我从中受益匪浅。
在人民日报的报道中，我看到了职业教育的价值所在，也从中汲取了不少经验和启示。
首先，人民日报对于职业教育的报道十分关注，经常刊登职业教育相关的新闻和文章。
这些文章不仅包括国内职业教育政策的制定和落实情况，还关注了职业教育的实际应用和发展趋势。
这些报道不仅让我了解到职业教育的最新动态，还帮助我更好地了解职业教育的定位和意义。
其次，人民日报的报道也涉及到职业教育的实践案例和经验分享。
这些案例和经验分享都是来自于职业教育领域的专家和教育者，包括学校领导、教师和学生等。
通过这些专家的分享，我能够了解到职业教育的实践运用和教学方法，不仅让我受益匪浅，也让我更好地将这些方法和经验运用到我的教学工作中。
最后，人民日报也通过报道职业教育的成功案例，强调了职业教育对于社会发展和经济建设的重要性。
这些案例包括职业教育所培养的学生能够成为社会所需的技术人才，也能解决社会就业问题，提高国家的产业竞争力。
通过这些报道，我了解到职业教育所培养的学生可以为社会和国家做出贡献，也让我更加坚信职业教育的重要性和必要性。
总之，人民日报的职业教育报道让我受益匪浅。
我相信，随着人民日报对于职业教育的关注和支持不断加强，职业教育的发展也将会取得更加可喜的成果！。
职教之星与我征文
职教之星与我征文职教之星与我征文（精选29篇）在生活、工作和学习中，大家对征文都不陌生吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道征文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的职教之星与我征文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
职教之星与我征文篇1纵观职业教育之路，可谓风光无限好——专业勤学学海泛舟，技能大赛赛场风流。
同学们青春飞扬的身影在我们的记忆中熠熠闪光!听，机械加工实训场，是电焊火光四射，加工机器轰鸣!看，旅游服务竞技场，是茶艺品香茗一盏，餐饮观景秀满园!曾记否，计算机专业的张梦洁在省赛上惊艳亮相，为更多学弟学妹引领了奋斗的方向!旅游专业的毛南会在省赛上勇夺桂冠，让无数后来者引以为傲!曾记否，农艺专业的谭许丽在国赛前艰苦训练，终于用曾经满是燎泡的双手捧回了扁形绿茶手工制作的一等奖......曾记否，是我们身边这些频繁而普通的人，在一次次用青春书写着自信，用自信换回了潜能，用潜能成就了理想。
在理想之路上，他们披荆斩棘，一往无前，终于用自信证明了自己的价值!在职教史册前浏览，我的心中充满了感动，更被一种力量所激励。
我也想用青春这跳动的音符，谱写奇迹;用青春这美丽的色彩，描绘光芒：用青春这美妙的诗歌，书写绚丽的未来!书写传奇的人生!正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰。
于是，雄鹰在风雨中依然练就了坚实的翅膀，梅花在严寒中仍然绽放了扑鼻的芬芳。
那么我们，将一定能在勤学奋进中锻造自己，让我们的青春插上理想的翅膀，在人生的舞台演绎出最华美的乐章!所以，不要再说我本来就很笨，不要再想我肯定技不如人，不要再抱怨我家没有厚实的家底儿。
你只要看看你的周围，在国家政策的关怀下，在这样优胜劣汰的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓天时、地利、仁和，说的就是这样的情景。
你还在犹豫什么，还在观望什么，还在等待什么?让我们好好把握住青春时光，学那穿云破雾的海燕，去搏击风雨;学那高大挺拔的青松，去经霜傲雪，在我们的青春史册上留下光彩照人的青春映像!大学的大门不是向人人都敞开着，那只是对于那些学习好的学生而言的，对于我这样一个成绩很差的学生来说，那是多么遥远的事情呀!我对自己将来的人生眼前是模糊一片，前途迷茫，整天坐在教室也是晕晕沉沉的头脑，一切都是渺茫的。
兴化中等专业学校--桂小华
干一行,爱一行，职业教育伴我成长-------兴化中等专业学校桂小华桂小华，女，1979年7月出生，中共党员，本科学历，讲师，现为兴化中等专业学校教师。
自2003年至今，我在教育这方热土上已经默默耕耘了9个年头。
这九年来，风急雨骤，山高路远，三尺讲坛，托起他人，奉献自己，经风历雨，甘苦备尝，但对职业教育这方热土的爱，却让我矢志不渝、无怨无悔。
我爱教书这一行，从小开始。
到上师大报名那天开始，我就立志当一个好老师，一个优秀的、学者型的教师。
踏上工作岗位后，这种愿望就更加强烈。
我确立自己的成长规划，把“规划”分为三个部分：充实自我——无私奉献——升华理论。
我从教九年，爱岗敬业，而今回头看，欣喜自己未曾辜负儿时的心愿。
桃李不言，下自成蹊，从学生的眼神中，我感受到成功的喜悦。
但，再看看周围的老师，又总觉得自己做得并不够出色，有太多需要学习进步的地方。
学生病了，老师一路陪着看病治疗，甚至煲汤送药，为了管理好学生，教师放弃了自己的休息时间，跟他们交流，了解他们的想法，想方设法寻找各种途径正确引导他们；为了让学生的每一堂实验课都有实实在在的收获，实验人员经常要利用下班后的时间甚至晚上无偿加班维修实验设备；为了上好一堂课，我看到老师经常彻夜不眠、辗转反侧；大量的繁琐的事务性工作，只要对学生学习、就业有好处，教师就无怨无悔不计报酬地投入，乐此不疲，此类例子比比皆是。
我常常在想，是什么样的精神力量，支撑着我们从事职教这一职业的人员孜孜不倦地投入呢？古人袁采说过：“己之才学为人所尊，乃可诲人以进修之要；己之性行为人所重，乃可诲人以操履之详。
”这些都体现了教师既传道授业、释疑解惑，又以身作则、言传身教的特点，只有照此实践，才能赢得学生的尊重，取得良好的教学效果。
作为职校的专业课任教师，多年来我从以下几个方面不断提升自己的专业素养：1．扎实的专业知识充实自我教书育人是一项职责重大的严肃工作，来不得半点马虎、敷衍和虚假。
职校的专业时常根据社会需要而变动，我经常听到有教师讲，某门课是新课以前没有接触过，讲得不好也属正常。
回首萧瑟处风雨总关情──我一位乡村老师的成长感悟 教师随笔
回首萧瑟处，风雨总关情──我，一位乡村老师的成长感悟教师随笔回首萧瑟处，风雨总关情──我，一位乡村老师的成长感悟教师随笔「篇一」行走在路上，就算是踽踽独行，也会留下深深浅浅的串串足印，每一粒生命的细沙都蕴含着一个甜美纯净的梦想，正是因为有磨砺，有撞击，细沙才能在孤独与忍耐嬗变成一颗颗硕大饱满的珍珠，正是因为恶劣的境遇，勇敢的接受，从容地走过，才让单一的生命充满了无限璀璨的光华，要学会用心去珍藏，太随意就辜负了韶华。
行走在路上，我们与四季相伴。
和柔柔的春天相逢，我们听淡淡花香轻诉生命最初的暖意；和热烈的夏季相遇，在茸茸的绿意间领悟自然的智慧；在如水的秋光中，看月影徘徊体验生命的柔美和庄重；在雪花纷飞的冬季里，沉淀困顿，抖落尘埃，萌动对春天的向往。
行走在路上，让生命像烈火一样燃烧，执著地向自己的终点前行，不怕嘲讽，不怕挫折，傲对风雨，无畏无悔，也是一大乐事啊。
行走在路上，让一颗浮躁的心臻于神圣。
经历困惑，遭遇重压，感悟舍得，挥洒汗水，让心灵的花园在思索、彳亍、体验、升华中芳香满径，让生命结出累累硕果。
行走在路上，享受一切生命里深藏的乐趣。
也许道路不够坦荡，也许会有严寒的侵袭，也许会经历过风雨的洗礼，让我们珍惜生命里的所有不完美，在不完美中认可自己，丰富自己，不在别人的评价和非议中动摇，让自己的生命在不完美的世界里臻于完美。
行走在路上，我们安静从容，乐享丰厚与成长。
回首萧瑟处，风雨总关情──我，一位乡村老师的成长感悟教师随笔「篇二」从教9年的我，这一路走来感悟颇多，如果真让我说说感到了什么，悟到了什么，我想说我感到了作为青年教师身上的重担，悟到了怎样做才是一位优秀的青年教师。
就我而言，我具体说这么两点。
一、学。
作为新时代朝气蓬勃的青年教师，这一点是相当重要的，不仅要继续学习自己的专业知识而且要学习业务技能，以此来提升自身的素质，同时学校为我们创造了很多学习的机会，如专业培训，每年每学期都会有个别老师去培训，学习新的理念、新的教育方法等。
2016职教之星与我征文700字
2016职教之星与我征文700字本文是关于2016职教之星与我征文700字的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
进入职校已经一年了，在职校学会了很多，下面是小编整理的职教之星与我的征文，欢迎阅读。
第一篇：职教之星与我人生漫漫征途上，成功的道路无论是平坦大道，还是九曲弯路，唯一去印证的是脚下步履匆匆……2004年的那个夏天，对于初入刘高职的夏任波来说，曾经茫然过，觉得进入职业学校就意味着失败人生的开始，这时班主任的一番话鼓舞了他：“学问是金饭碗，技能是铜饭碗，这就像人们在穿金戴银的时尚打扮里趋之若鹜。
可是，金的总有一天会贬值，而铜的却能在历史长河的洗礼下历久弥坚。
” 这番话让他化茫然为动力，使他开始了一段在刘高职的新生活。
在校五年，他在技能训练中精益求精，不敢有一丝懈怠，多次在省市级技能大赛、创新大赛中荣获一二等奖。
不懈的努力，他只是想离校友——全国冠军张卫东更近些，因为他知道，“梦想是自己走出来的，技能成就人生路!”由于在校期间的优异表现，常州工学院很快便向他抛来了橄榄枝，他终于以一名教师的身份踏进了自己梦寐以求的大学殿堂。
刚走上工作岗位的他不满足于自己在校所学的技术，他觉得还要深入系统地学习自己感兴趣的技术，他还要继续实现心中的梦想。
为此，工作期间，他向同事学习、向实践学习;在工作之余，他从早到晚泡在实验室里，如饥似渴地像海绵一样吸取各种专业知识。
为了更好地参与技术革新和技术攻关工作，他从未停下求知的脚步。
2010年、2011年，他和他的团队合作完成了重点实验室与江苏省特种设备安全监督检验研究院合作的“爆破试验用输油管”项目;与常州宝菱重工合作完成“月牙飞剪刀片”项目。
期间，他还与常州某医疗器械公司(涉及保密，公司名不予公开)合作研究“人工髋关节球数控电解机械复合加工技术”。
经过夜以继日地研究、实验，这一技术艰难地从图纸中“走”了出来，由设想变成了现实!人工髋关节纯粹依赖进口的瓶颈终于被打破了，病患医疗成本得到了有效地降低。
一路风雨一路情教师感言
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我已踏上教师这个神圣的职业近十年。
回首这段历程，我感慨万分，一路风雨，一路情。
在此，我想对自己说一声：“感谢！”感谢这段岁月里的点点滴滴，感谢那些陪伴我成长的人和事。
一、风雨中的坚守教师这个职业，注定要面对风雨。
在教育这片沃土上，我见证了无数个风雨交加的日子。
每当这时，我都会想起那句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这句话不仅是对教师职业的诠释，更是我坚守岗位的动力。
记得有一次，我所在的学校突发洪水，整个校园一片狼藉。
面对突如其来的灾难，我毫不犹豫地投入到抗洪救灾的工作中。
那天，我全身湿透，疲惫不堪，但当我看到孩子们安全撤离时，那一刻的喜悦让我忘却了疲惫。
我想，这就是教师的责任，无论风雨，都要守护着孩子们。
二、师生情谊在教育这条道路上，我收获了无数珍贵的师生情谊。
每当我回想起那些与学生们相处的日子，心中总会涌起一股暖流。
我记得有一次，我生病住院，学生们自发地来到医院看望我。
那一刻，我感受到了前所未有的温暖。
他们送来的鲜花、水果，还有一张张写满祝福的卡片，让我感动不已。
我想，这就是师生情谊的力量，它能让我们在风雨中相互扶持，共同成长。
在我的教学生涯中，有许多让我难以忘怀的学生。
他们有的成绩优异，有的调皮捣蛋，有的沉默寡言，有的活泼开朗。
但无论他们的性格如何，我都尽力去了解他们，关心他们，帮助他们成长。
我深知，教育不仅仅是传授知识，更是培养人格，塑造灵魂。
三、教师的自我成长作为一名教师，我深知自己肩负着培养下一代的重任。
因此，我始终保持着对知识的渴望，不断提升自己的教育教学能力。
在这十年间，我积极参加各类教育培训，努力提高自己的专业素养。
我参加了心理咨询师培训，学会了如何与学生沟通，帮助他们解决心理问题；我参加了班主任培训，学会了如何管理班级，营造良好的学习氛围；我还参加了教育技术培训，学会了如何运用现代教育技术，提高教学效果。
在这个过程中，我逐渐明白了教育的真谛：教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的启迪，人格的塑造。
教师工作随笔风雨后感想-感想随笔
教师工作随笔风雨后感想:感想随笔xxxx年6月19日下午，学校领导发现天气不好，让老师两节课过后马上放学。
放学后，我匆忙从工会主席手中领到粽子等，打算马上回家。
同事说：“马上下大雨，不能走。
”“不走不行，南城修路，道路差，下过大雨过后，没法回去啊！”我说。
虽然知道马上下大雨，还是义无反顾的骑着电瓶车踏上回家的路啊！很快到了南城的邮局南面，下起大雨点。
我迅速下车，拿出雨衣穿上身。
可是这时候才发现，雨衣丝毫不起任何作用。
一霎时，雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。
我已经看不清前行的道路，眼前虽然戴着头盔，但是因为近视，眼镜全被雨水挡住视线。
模糊成片，看不清对面两米远的来人，看见眼前的右面公路上积水极快；我靠着道路的左面慢慢的骑行，凭着经验，凭着感觉像蜗牛一样前行。
风很大，雨很猛，骑行的艰难可想而知，已经45岁的我从没有经历过这么艰难的骑行。
我终于到了神州驾校的等候车哪里，发现有摩托车停在路边，有几个行人在等车，我没有停下。
我想这样的大雨不会马上停下，现在道路上的积水已经摸到腿肚上，如果停留，说不定很快像无锡一样，汽车被水埋半截。
雨像是无止尽的，不知疲倦地下着。
我实在骑行不动了，这时候发现我面前的雨衣里已经兜了一大盆的水在雨衣里。
我迅速停车，抖动雨衣，把水倒下。
这时候发现眼前的头盔前，像架起瀑布，飞流直下。
在狂风暴雨的帘幕下，“金蛇”狂舞。
雨更加勇猛无敌、威力无比，似乎只有我们投降，他才肯罢休。
不服输的我继续在水中骑行，虽然很艰难，但是我还是努力克服困难。
当时我在想，生活其实也是这样，在困境中，学会坚持。
“不经历风雨怎么见彩虹”，人生的历程不可能是一路畅通的，反而一些风风雨雨才能让人生更添光彩，给人更精彩的明天。
雨还在下，我还在前行，虽然速度很慢，但是我没有停下脚步。
生活也是这样，当遇到困难时，要坚信自己一定行，一定会战胜它。
终于我安安全全到了家，虽然衣服全部湿透，虽然头盔里面都湿透了，虽然经历风雨的洗礼，我都无悔。
“悦读伴我成长”职教学生读党报活动心得
“悦读伴我成长”职教学生读党报活动心得《悦读伴我成长》篇一党报，在我以前的印象里，就像是一位严肃的长辈，总是板着脸在讲大道理。
可参加了“悦读伴我成长”职教学生读党报活动后，我才发现，原来它更像是一位亲切的朋友，默默地陪伴着我成长。
记得刚开始读党报的时候，我是满心的不情愿。
那密密麻麻的文字，看起来就头疼，感觉就像是在看天书。
我心里直犯嘀咕：“这有啥好看的呀，还不如玩会儿手机呢。
”可是没办法，这是活动要求啊。
我硬着头皮读了起来，一开始确实是云里雾里的。
但是，慢慢地，我发现了一些有趣的东西。
有一篇报道讲的是某个贫困地区在党的政策扶持下，发展特色产业，老百姓的生活越来越好。
那篇报道里描述了以前村民们住在破旧的房子里，孩子们上学要走很远的山路，而现在呢，一排排崭新的小楼拔地而起，学校也盖得漂漂亮亮的。
我仿佛能看到村民们脸上洋溢着幸福的笑容，孩子们在明亮的教室里朗朗读书的场景。
这时候，我突然觉得党报不再是那么枯燥无味了。
党报就像一扇窗户，让我看到了外面广阔的世界。
我了解到国家在科技创新方面取得的巨大成就，那些科研人员就像一群超级英雄，在实验室里日夜奋战，攻克一个又一个难关。
我看到了中国制造走向世界，从小小的螺丝钉到高铁列车，都在闪耀着中国智慧的光芒。
这让我这个职教学生心里充满了自豪感。
也许以前我觉得自己只是一个小人物，在职业学校里学一门技术，未来也就是找个普通工作混混日子。
但是读了党报之后，我觉得自己也是这个伟大时代的一部分。
我也看到了一些关于社会问题的报道，比如环境保护。
看到那些被污染的河流、被砍伐的森林，我心里很难过。
我就想，我虽然只是个学生，但是也能做些力所能及的事情啊。
我可以从自身做起，节约水电，少用一次性用品。
这就像是一颗小小的种子，在我心里种下了保护环境的意识。
读党报的过程中，我也有过疑惑。
有时候一些政策我不太理解，我就会想：“这政策到底是咋回事呢？为啥要这么制定呢？”但是我没有放弃，我会去问老师，或者和同学们讨论。
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职教风雨伴我成长-1200
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进入职校已经快一年了，在这个风风雨雨的一年里，我真的是成长了，长大了，原来那个懵懂的小孩已经不在了，现在的我经过了一年的磨砺，已经变得成熟，不会再有小孩子的脾气……
刚进校门，对一切的事物都充满了强烈的好奇和向往，第一学期，我是住校生，在没有入校前，都向往着哥哥姐姐们住校的快活和悠闲，但是当自己真正的住进这个校园时才明白什么叫“自由”，在住校期间有许多的烦恼，从小在那个温室长大的我，真正的脱离了家，真的没有办法独自的生活，那时候每每看见走读生，拿着白色的校牌走出校门的时候，心里都有一种说不出的滋味，我羡慕他们每天都可以见到自己最亲最亲的家人，每天都能吃到自己妈妈煮的饭菜，每天都能睡在自己的小小被窝里面。
而这一切的一切都是我不能得到的，在学校的生活是没有自己独自的时间的，在处理好自己学习上的事情的同时，还要处理好与同学间的关系，每当走进天天都要走进的食堂
看见熟悉的面孔在烹调美味的食物时，都会有一阵无可奈何从心底一涌而上，每周我的生活费有100块钱，但是为了车费等一些费用我只能省吃俭用，节省出100元里面的五分之二，一周的伙食我都是吃的比较差的，青菜鸡蛋面，几乎是每天就是。
原本是班级这个大家庭里面的一个小小的角色，但是因为一次而然的机会参加了征文比赛，因此我得到了我在班级的第一份工作——写稿子，到现在我仍然迷惑，我的作文水平其实不好，但是为什么大家总是这样的看中我呢？慢慢的到了团员的选拔，本以为自己能够选上，但是我错了，到了学期末，和自己的宿舍的舍友产生了一些小摩擦，他们都开始排斥我，但是我没有说一句话，这件事情没有告诉家人，等到了学期末才慢慢的告诉了家人，逐渐的第一学期结束了，不知不觉中进入了第二学期……
班主任换了，什么都换了，这一学期因为交通方便时间宽裕，我不住校了，在走读的生活里，也体会到了走读的心酸，这学期我还是接管着班级每周的稿子的任务，慢慢的我爱上了它，对写作产生了浓厚的兴趣，由于学生会要召集新成员，班主任推荐了我，我也抓住了这个机会，进入了学生会的学习部，加入共青团等，在这一学期里面真的有好多事情，这学期。