【中考语文备战】专题二+词语辨析与运用+(精讲本)

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中考语文 专题二 词语(成语)运用复习课件

中考语文 专题二 词语(成语)运用复习课件

微微喜悦的心情才能体会。
A.匮乏 深远 而且
B.匮乏 远大 乃至
C.贫困 远大 何况
D.缺憾 长远 乃至
检测要点
第十页,共十八页。
典型例题
【解析】 “匮乏”意思是“缺乏、贫乏”。“贫困”指生活 贫穷而困难。“缺憾”指不够(bùgòu)完美,令人遗憾。三者比 较,第一空填的词语应为“匮乏”,与“丰满”构成反义关系, 排除C和D。再来比较“深远”“远大”“长远”。“深远”可 用来修饰“影响”,“远大”修饰“志向”“梦想”等,“长 远”修饰“目光”“打算”等。所以第二空应填“远大”一词, 和句中“小”构成反义关系。据此排除A。
检测要点
第十三页,共十八页。
典型例题
例 3 [2017·娄底] 下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是
( D)
A.中国南极科考队经过锲.而.不.舍.的努力,磨镜十年,在南极冰穹 A 成功布放了天文望远镜阵。
B.在《中国诗词大会》第二季总决赛中,16 岁的上海姑娘武亦 姝引.经.据.典.,力压群雄,最后摘得桂冠。
C.电影《摔跤吧,爸爸》在社会上引起不小的轰动,观看者趋. 之.若.鹜.,电影院竟出现一票难求的局面。
D.远.亲.不.如.近.邻.,很多老人与邻里结成对子,互相帮助,自发
形成了“互助养老”的模式。
检测要点
第十二页,共十八页。
典型例题
【解析】 此题考查词语在具体语境中的正确运用。A项,“斑斓”意 思是“色彩灿烂绚丽的样子”,用在这里符合语境。B项,“鲜为人知” 意思是“很少有人知道”,符合语境。C项,“趋之若鹜”是指像鸭子 一样成群跑过去。比喻人们成群地争着前去,常含贬义。用在这里不 正确。D项,“远亲不如近邻”是“指遇有紧急情况需要帮助的时候, 远道的亲戚就不如近旁的邻居那样(nàyàng)能及时给予帮助”,符合语境。

2013年中考语文专题复习课件词语辨析与词语(成语)运用2

2013年中考语文专题复习课件词语辨析与词语(成语)运用2

教学重点
一、落实词义的认读,注重多角度的辨析;二、强化语 境意识,坚持“词不离句”的原则;三、重视语言实践的积
累,形成良好的语言感悟能力。
教学难点
将日常学习和生活体验运用于语文学习。
教学设想
本节知识预计教学两课时,训练一课时
知识回顾
1.正确理解词义
词有单义和多义之分。单义词大多是表示事物名称的词、 科学术语、外来词和新造词。汉语中大量的词是多义词。 凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个 多义词不论它的义项有多少个,其中必有一个是本义,其它
书写的美感。____能增进对民族文化的了解和热爱,从
而培养____
的审美情趣。
虽然 但 精致 B.博大精深 不管
A.独具匠心

优美
既然 就 典雅 D.源远流长 不仅
C.博学多识 还 高雅
答:D
6.下列加点的文字用括号内的词语替代后,不符合原意的一项是 ( ) A.上海世博会以其雄伟的场馆.多元的文化,高新的科技及 全球最新的可持续发展理念,努力打造着无与伦比的梦幻世博。(
贬义用法,所以正确答案应该是B项。
(3)从用法方面来辨析 搭配对象不同:如“爱戴”适用于对长辈、上级,“爱护”适用于对晚辈、
下属。
语法功能不同:如“公然”在句中只能作状语.如“公然侵入”,“公开” 在句中还可以作谓语和定语。如“事件的真相早已公开”,“公开的秘密”。
解析:这道题目考查成语的辨析和运用。解答此题,要能够大致上确定成语的意思和使用 范围,并注意其感情色彩。“莫衷一是”形容意见分歧,没有一致的看法,与语境一致。 “安居乐业”是一个容易误用的成语,指安定愉快地生活和劳动。不能说成是“生活安居 乐业”。“作威作福”很明显是个贬义词,与语境不符。“耿耿于怀”指对过去发生的不 愉快的事情不能忘怀,与语境不符。所以,本题的正确答案为A。

2016年中考语文专题复习课件_词语辨析与词语(成语)运用_2

2016年中考语文专题复习课件_词语辨析与词语(成语)运用_2

例 周密---严密----精密 鼓励-----鼓动 机智-----狡猾
注意词语意义
注意感情色彩
故乡----桑梓----家乡 逝世 ----长辞----死了
颁发-----颁布 献身-----就义
注意语体色彩 注意语法功能
【2015•贵州】依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( ) 作为语文教师,我们不会笑话学生的 ——,而是告诉他们,文 字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的 —— ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的 ——。人生如茶,有 时 —— 也是一种成全。 A.浅薄 大彻大悟 流露 煎熬 B 浅显 大功告成 表露 折磨 C.浅易 渐入佳境 吐露 磨难 D 肤浅 大梦初醒 透露 痛苦
狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?
D.孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治,开怀纳谏的故事讲 得绘声绘色,不同年龄的观众都非常喜欢
答:B
热身训练
(2015•广东汕尾市)
下列句子中,加点的词语运用不恰当的一项是( ) A.2014年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善, 见贤思齐。 B.今年的春节联欢晚会上,他的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。 C.中国政府不断加大反腐力度,“打老虎”“拍苍蝇”,让腐败分子无处 遁形。 D.交警部门对“酒驾”“醉驾”“毒驾”等行为实行零容忍,这让群众拍 手称快。
次关系,根据不同的关系,选择不同
的关联词语。
【2015•山东济宁市】
热身训练
下列加点的成语运用不恰当的一项是(2分)
A.他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车而来,
在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。 B.我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内,他耳濡目染了 那里的骚乱和动荡,现在谈到还心有余悸。 C.人类为自己取得这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些

中考精英总复习语文(人教版)习题课件 专题二 词语的理解与运用

中考精英总复习语文(人教版)习题课件 专题二 词语的理解与运用

条件关系:“只有……才……”,“只要……就……”,“无论……都 (也)……”,“不管……都(总)……” 因 果 关 系 : “ 因 为 …… 所 以 ……” , “ 既 然 …… 就 ……” , “ …… 因 此……” 取舍关系:“宁可……也不……”,“与其……不如……”
【例1】(2015,沈阳)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是
履行
绚丽
奋进
B.含苞待放 施行 妖艳 前进
C悄然绽放 施行 绚丽 前进
D含苞待放 履行 妖艳 奋进
【解析】本题考查对近义词辨析能力。先对近义词进行辨析,然后结合 语境作出选择。“悄然绽放”指悄悄开放。“含苞待放”形容花朵将要 开放时的形态,也比喻将成年的少女。语境中强调的是“若盛开”,应 选“悄然绽放”。“履行”是实行、实践的意思。“施行”是根据既定 方针、办法、规章等做事的意思。应选“履行”与“职责”搭配。“绚 丽”是灿烂、美丽之意。“娇艳”指异常艳丽而不端庄。“绚丽”符合 语境。“奋进”是奋勇前进。“前进”是向前行进。语境是生命奋勇前 进,应选“奋进”。 【答案】A
语文 专题二 词语的理与运用。 2.多义词、同义词、反义词和关联词的辨析与使用。 3.辨析词语的感情色彩与语体色彩。 4.成语的辨析与运用。 5.敬辞与谦辞的正确运用。 6.新生词(网络词)的评价,辨析及运用。
1.词义理解 结合语境,运用定义法、描写法、比喻法、同义解释法、反义解释法、 翻译解释法等方法对词语进行解释,解释词语要做到词不离句,表达贴 切、语句通顺等。 2.同义词辨析 (1)从词义的轻重程度上辨析。例如“蔑视”比“轻视”意义要重一些, “批判”比“批评”要重一些,“监禁”比“拘留”更重一些。 (2)从词义指称的事物范围大小来辨析。 如“时代”和“时期”都指“一段时间”,但“时代”所指的范围大, 多指历史上以政治、经济、文化等状况为依据而划分的某段时间。“时 期”所指的范围小,多指具有某种特征的一段时间。

专题讲义02字词的理解和运用(讲)-中考语文复习专题

专题讲义02字词的理解和运用(讲)-中考语文复习专题

家长扫描上方二维码加中考君了解初升高政策讲座中考形势分析、升学服务指导------------------------------------------------------------------------------------------------------一讲考点——考点梳理(一)辨析多义词、同义词、反义词。

汉语词语意义的变化是复杂的,一般来说有以下几种情况:①意义不同:词义的轻重不同,如“激动”比“感动”更急剧,更强烈;词义着重点不同,如“诡辩” 着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护,“狡辩” 着重在“狡”,即不老实、耍花招,“狡猾”就是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解;词的范围大小不同:如“战争”、“战役”和“战斗”范围由大到小。

②色彩不同:感情色彩不同,如“爱护”是褒义词,“庇护”是贬义词;语体色彩不同:如“出租车” 适用于书面语,“的士”适用于口语。

③用法不同:搭配对象不同,如“爱戴”适用于对长辈、上级,“爱护”适用于对晚辈、下属;语法功能不同,如“公然”在句中只能作状语,如“公然侵入”,“公开”在句中还可以作谓语和定语,如“事件的真相早已公开了”,“公开的秘密”。

比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步固定下来的新义。

如用“手足”比喻“兄弟”,用“虎口”比喻危险境地。

词的比喻义和修辞上的比喻不同。

词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的,但它已经成为词的一个新的固定意义,为群众所接受;而比喻修辞是在特定的语言环境中临时打比方;本体和喻体间无固定搭配关系,一个本体可以有多个喻体。

了解了汉语的词义特点,同学们在考试中要结合语境对词语的含义进行具体分析。

(二)辨析常见词语(成语)的含义和感情色彩。

成语是汉语中固定结构的短语,也存在以上所说的“多义、近义、反义”及感情色彩问题(褒义词:带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩的词。

如:壮丽、谦逊、刚强。

考点二 词语的理解与运用(重难讲义)-备战2024年中考语文一轮复习考点帮(统编版)(解析版)

考点二    词语的理解与运用(重难讲义)-备战2024年中考语文一轮复习考点帮(统编版)(解析版)

考点二词语的理解与运用栏目设置:考点解读—考点剖析—备考整合●课标解读词语、成语题主要考查考生理解词语、成语的含义,在具体的语言环境中正确选择词语、成语的能力以及运用词语、成语写话的能力。

考查所选用的语料涉及最新热点话题、新闻时事、富含哲理的片段、优美的散文等。

成语考查一般以选择题的形式出现,所考成语一般都是初中阶段语文课文中出现过的、应知应会的成语;词语的考查一般以选词填空的形式出现,备选的词语一般是近义词或者感情色彩不同的词语。

●考情分析根据对近几年试题的分析,试卷中考查运用词语(成语)的题型大部分以选择题的形式考查,较少部分以主观题的考查形式。

实际上,在众多中考试卷中,许多考查点并不是孤立的,有时候会综合考查多个考点,需要我们答题时注意。

随着中考试卷越来越凸显板块意识,词语(含成语)的考查也不再是孤立的,往往设置在专门的基础知识板块之中,与字音、字形、标点、病句等一起在一大题内综合考查。

[考点一词语(含成语、熟语)的辨析与运用]题型一判断词语在句中运用得正确或错误题型二判断词语在句中解释得正确或错误(2023·湖北黄冈·统考中考真题)下列加点成语使用错误..的一项是()A.当地别有用心....地围绕雪山、稻田等旅游资源,积极打造休闲观光农业,激活乡村经济。

B.有创造力的人总是孜孜不倦....地汲取知识,使自己学识渊博,并在此基础上进行各种尝试。

C.全民健身与专业赛事相得益彰....,共同丰富着人们的生活,有力促进了体育事业的发展。

D.执法标准和尺度要保持统一。

如果朝令夕改,就会让商家无所适从....,损害经营者积极性。

【答案】A【解析】本题考查成语运用。

A.别有用心:心中另有算计;指言论或行动另有不可告人的企图,为贬义词。

不能用来形容当地为了激活乡村经济采取的办法,使用有误;B.孜孜不倦:工作或学习勤奋刻苦不知疲倦,形容勤勉不懈怠的一种状态。

使用正确;C.相得益彰:相互配合的好,各方的长处就更能显现。

中考精英语文(人教版总复习课件第二部分积累与运用+专题二 词语的理解与运用

中考精英语文(人教版总复习课件第二部分积累与运用+专题二 词语的理解与运用

也是醉了。(醉了:陶醉了)
(醉了这里指“无语了,深受感动、服气了”的意思)
2021/6/20
20
6.(2015,重庆A卷)有的词语有多项意义,请在备选词语中任选一个,
参照示例,使用其不同的意义,写一小段话。
示例:风雨:昨夜一场风雨过后,山峦青翠干净,我的心也渐渐沉静下
来:人生本多风雨,只有在挫折中不丧失信心,才能继续前行。
2021/6/20
10
条 件 关 系 : “ 只 有 …… 才 ……” , “ 只 要 …… 就 ……” , “ 无 论 …… 都 (也)……”,“不管……都(总)……” 因 果 关 系 : “ 因 为 …… 所 以 ……” , “ 既 然 …… 就 ……” , “ …… 因 此……” 取舍关系:“宁可……也不……”,“与其……不如……”
2021/6/20
8
(3)看成语的适用对象、范围是否恰当。 例:刘大妈满心欢喜,又让座又倒水,她多么希望这对反目成仇的兄弟 能早日破镜重圆呢。“破镜重圆”比喻夫妻失散或决裂后重新团圆,用 于兄弟之间不当。 (4)看成语的感情色彩是否与语境相符。 例:在2012年的伦敦奥运会期间,观众趋之若鹜,报刊好评如潮。“趋 之若鹜”意谓像野鸭成群而往。比喻很多人争相趋附、前往。用在此句 中,感情色彩不合语境。
2021/6/20
14
【解析】本题考查对成语的理解及运用。判断成语使用的正误,要根据 语境从成语的含义、用法、感情色彩、使用范围等几个方面去辨析。本 题中,B项中的“绘声绘色”形容文字或声像作品叙述、描写极其生动、 逼真,不能形容雕塑作品“石狮子”,所以选B。 【答案】B
2021/6/20
15
1.(2015,恩施)依次填入下面文段横线处的词语最恰当的一组是( D) 小巷越是久远,越幽深,越蜿蜒,越斑驳,历史的________就越深,文 化的底蕴就________得越厚重。________把小城比作一本线装书,那么 这一条条小巷就是书中那一行行________的文字,需慢慢________才能 ________其深邃的内涵,也正因为有了这些小巷,江南的小城才生动起 来,情趣盎然起来。 A.积淀 沉淀 既然 美轮美奂 体味 品味 B.沉淀 积累 如果 优美绝伦 品味 玩味 C.积累 积淀 既然 美轮美奂 玩味 品味 D.沉淀 积淀 如果 优美绝伦 品味 体味

(江西专版)2020中考语文复习方案第二篇专题精讲专题02词语运用课件

(江西专版)2020中考语文复习方案第二篇专题精讲专题02词语运用课件

相抵牾。⑥不明语境,谦敬错位。⑦范围不清,轻重失当。
中 考
【考情总结】

(5)备考提醒:要准确作答此类题目,首先要重视平时的积累,对课文或课


外读物中出现的词语读得准确、写得无误,进而用得自如。其次要能从词语的

感情色彩、适用对象和范围等角度出发,结合语境,准确把握词语的意思,以
专 题
免望文生义。同时,中考对于此类试题的考查,已经不再局限于语言静态的分

C.谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹不已。
专 题
D.邓稼先被张爱萍将军称为“‘两弹’元勋”,是当之无愧的。


[答案] C


[解析] C项,“左右逢源”指做事得心应手,怎样进行都很顺利。也形容办
事圆滑。用在此处不符合句意。
中 5. 【2015·江西2题】下列句子加点词语使用错误的一项是 ( )
题 精
B.同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有益。

C.春天到了,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
专 D.双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合,签署了合作协议。



[答案]D
突 破
[解析] A项,宽宏大量:形容人度量大。使用正确。B项,开卷有益:读书总
有好处。使用正确。C项,草长莺飞:形容江南春天的景色。使用正确。D项,
是课文后的“读读写写”和课文中所注释的词语。
技 法
(3)命题特点:近5年考查的均为四字成语,可见成语考查已成为一种重要趋
突 破
势。选项所涉及的语句有的选自课内(直接引用或改编),有的选自课外。
(4)必备考点:①望文生义,主观臆断。(5年3考)②对象不当,张冠李戴。
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【中考语文备战】专题二+词语辨析与运用知识点一近义词辨析基本原则近义词,是指意义相同或相近的词语。

辨析近义词要坚持“同中求异”的基本原则,可以从以下三个方面入手辨析:1.从词义的侧重点辨析有些词语虽然表示的概念、含义大致相同,但在表现对象上却有不同的侧重。

例:截止截至①本次大赛报名在昨天已经截止。

②我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利,截至九月中旬,已完成年施工计划的90%。

【解析】“截止”中的“止”是“停止”的意思,“截至”中的“至”是“到”的意思。

因此,“截止”强调的是行动的停止,不再发展;“截至”强调的是到某个时间,事件仍可能会发展。

2.从词义的轻重辨析有些近义词表达的内容基本相同,但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。

例:信任信赖①他永远是一个能够以诚相待的值得信任的同志。

②共产党是给他们指出前进道路的最可信赖的灯塔。

【解析】“信任”和“信赖”,主要是辨析二者相异的语素。

“信任”,相信而敢于托付,语义较轻;“信赖”,信任并依靠,既包含“信任”的语义,又添加了新的语义,语义较重。

3.从词义范围的大小辨析有些词语尽管意义相近,但适用的范围以及适用的对象会有一定的差异。

例:包括囊括①本词典共收词6万多条,包括了现代汉语绝大多数词语。

②在2022年春季运动会上,这个队囊括了田赛的全部冠军。

【解析】“包括”和“囊括”都有“包含”的意思,但范围的大小不同。

“包括”仅指其中一部分,不是全部;“囊括”是全部包罗在内。

知识点二常考210个易错成语梳理A(3个)成语关键词易错提示爱不释手非常喜欢对象为物黯然失色有差距远远不如多指在对比之下产生的差距安居乐业安定生活愉快工作不能和“生活”连用成语关键词易错提示白驹过隙时间过得快不能用来形容速度变化无常事物多变没有规律“无常”不可用在有规律的事物上别具匠心巧妙构思多指文学、艺术方面别具一格独特的风格多用于文学、艺术、书法等方面别有用心不可告人的企图多为贬义,表示打坏主意本色当行做本行事成绩显著跟“英雄本色”无关不耻下问降低身份请教只能用于向比自己地位低、知识少的人请教不动声色沉默不语态度镇静多指在紧急情况下不可理喻固执蛮横不通情理多用来指人不讲理不寒而栗非常恐惧与“寒冷”无关不堪设想事情结果不能想象向很坏的地步发展不期而遇意外相遇没有事先约定成语关键词易错提示沧海桑田世事变化很大不是大海和农田的意思,切忌望文生义参差不齐长短不齐大小不齐水平不一不能形容意见出类拔萃品德才能超出同类多用来形容人优秀出神入化技艺高超多用来形容人的技艺吹毛求疵挑毛病贬义词,表示故意找碴儿蠢蠢欲动准备进行攻击策划破坏活动贬义词,行为主体为敌人或者坏人触目惊心情况严重内心震动含贬义捶胸顿足非常懊丧极度悲痛形容人焦急、悲伤、无奈处心积虑千方百计盘算含贬义,多指坏人做坏事叱咤风云声势威力很大含褒义,多用来形容有重大影响力的人物持之以恒长久坚持不能和“坚持”连用重蹈覆辙不吸取教训重犯错误表示犯错误错综复杂头绪繁多情况复杂多用来形容斗争、矛盾、事与事的关系或者思想感情成语关键词易错提示当仁不让积极去做不退让多指做自己该做的事得意扬扬非常得意含贬义顶礼膜拜特别崇拜含贬义断章取义不顾全篇孤立选取含贬义成语关键词易错提示翻来覆去来回翻身多次重复没有“翻找”的意思纷至沓来纷纷到来连续不断既可用于人,也可用于物浮光掠影印象不深刻与“灯光”和“影子”无关妇孺皆知大家都知道常指事物逢场作戏偶然玩玩凑凑热闹不是“搭场唱戏”的意思锋芒毕露傲气逼人逞强好胜锐气和才干完全显露,不能用来形容脾气翻天覆地变化巨大、彻底闹得很凶不能用来形容消息风声鹤唳惊慌疑惧与“声音”和“与众不同”无关成语关键词易错提示改头换面只改形式不变内容含贬义,多用于事物和人的言行高山仰止对高尚品德的仰慕与“遇到困难,停止步伐”无关刚毅不屈刚强坚毅不屈服褒义,多指英雄烈士根深蒂固基础稳固不易动摇一般用来比喻思想顽固耿耿于怀积在心里难以排解多指不愉快或令人牵挂的事情各得其所得到合适安顿多指每个人都得到满足光怪陆离现象奇异色彩繁杂与“光线”“陆地”无关刮目相看用新的眼光来看待多用于别人已有了显著的进步成语关键词易错提示骇人听闻非常吃惊使用对象多为社会上发生的坏事,不能用于自然事物海誓山盟相爱誓言永恒不变只用于相爱的男女之间花枝招展十分艳丽多用来形容女子的打扮浑身解数全身本事一般作“使出”“用尽”等词的宾语豁然开朗明白道理心情愉快由疑惑突然变为通晓领悟祸不单行不幸的事接连发生用于形容灾祸接踵而来获益匪浅获得很大的益处不能指金钱上的收益患得患失利害得失斤斤计较含贬义,多用于形容人自私诲人不倦极有耐心从不厌倦褒义,用来形容教育人特别有耐心颔首低眉低着头谦卑恭顺不指害羞成语关键词易错提示家喻户晓每家每户都知道形容某件事情广为流传,特指好事情坚不可摧非常坚固摧毁不了含褒义坚定不移意志坚定毫不动摇含褒义,多用在决心、立场、信念及态度方面津津乐道很感兴趣地谈论不能和“说”“谈论”等词连用津津有味趣味很浓有滋味含褒义,不能用来形容风景今非昔比变化大不含比较、对比的意思戛然而止声音突然中止多用来形容声音继往开来继承前人开辟未来褒义,常用在事业、学问等方面见异思迁意志不坚定喜爱不专一贬义急功近利急于求成贪图眼前利益贬义鞠躬尽瘁小心谨慎竭尽心力形容人具体而微内容大体具备而形状或规模较小与“细节”无关,只能形容具体的实物进退维谷进退两难多指抽象的无法摆脱的困境,不可用于登山成语关键词易错提示开卷有益打开书有收获只指看好书有益处可歌可泣值得歌颂使人感动褒义,多用来指悲壮的事迹苦心孤诣苦心钻研独达境地褒义夸夸其谈说话、写文章不切实际贬义,形容浮夸空前绝后以前没有以后也没有多用来形容非凡的成就或盛况慷慨解囊大方毫不吝啬褒义,表示豪爽大方地拿钱帮助别人脍炙人口好的事物或诗文人们都称赞与吃饭无关,表示诗文或者事物赢得人们称赞成语关键词易错提示屡见不鲜经常看见并不新奇含有“不足为奇”的意思略胜一筹比较起来稍微好点儿褒义,常用作谦辞乐此不疲沉浸其中不知疲倦含褒义,用于表示人对某事特别爱好络绎不绝前后相接连续不断多用来形容人、马、车、船等鳞次栉比排列得很密集多用来形容房屋等建筑物M(7个)成语关键词易错提示莫衷一是不能得出一致的结论表示各种意见都有,与“不知道”“不了解”无关,主语不能是一个人妙手回春医术高明褒义,专指医生妙笔生花文笔好善于写作多指文法或者笔法冥思苦想绞尽脑汁苦思苦想表示思维活动满城风雨传遍各处到处议论多指坏事目瞪口呆受惊而愣住多形容因受惊而失神发愣目空一切骄傲自大什么都看不起含贬义,一切都不放在眼里,用来指人成语关键词易错提示呕心沥血费尽心血褒义词,为事业、工作、文艺等而费尽心思成语关键词易错提示萍水相逢偶然相遇多指和不认识的人相遇迫不及待急迫不能等待强调急得不能等下去扑朔迷离错综复杂难于辨别多用来形容事物或案情拍手称快拍着手喊痛快多表示坏人受到惩罚,仇恨得到消除抛砖引玉粗浅的引出高明的谦辞破釜沉舟下定决心不顾一切干到底,义无反顾成语关键词易错提示巧夺天工技艺高超精巧的人工胜过天然巧妙绝伦灵巧高明超过寻常指方法技巧等高超巧立名目定出名目以达目的多指达到某种不正当的目的前所未有历史上从来没有过指事件潜移默化不知不觉发生变化指人的思想或性格情有独钟特别喜爱感情专注对象可为人或事物强词夺理本来无理硬说有理贬义词,指无理强辩气势汹汹态度声势凶猛嚣张贬义,表示声势凶猛气息奄奄呼吸微弱事物衰败形容人快要断气或事物临近灭亡齐心协力思想认识一致共同努力褒义词,团结一致地努力成语关键词易错提示忍俊不禁忍不住笑不能和“笑”连用任重道远担子很重路程又长比喻责任重大,需要长期艰苦奋斗热火朝天群众性活动气氛热烈高涨含褒义人迹罕至人很少荒凉偏僻指人很少到的地方人声鼎沸吵吵嚷嚷声音嘈杂形容人声嘈杂喧闹,只能用于听觉日薄西山太阳快要落山比喻衰老的人或腐朽的事物临近死亡如坐针毡坐在有针的毡子上形容心神不定锐不可当来势凶猛不可阻挡褒义,不可用来形容违法犯罪分子的势头成语关键词易错提示姗姗来迟缓慢从容很晚侧重“迟”身临其境亲身到过侧重于形容亲身体验石破天惊声音忽高忽低议论新奇现多指事情或文章议论新奇惊人十室九空空荡荒凉形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象失之交臂当面错过表示当面失掉好机会适得其反结果与希望正好相反含贬义适可而止到适当程度就停止指做事不过分事倍功半费力大收效小与“事半功倍”区别开莘莘学子众多的学生表示众多,不能指具体的一个或多个首当其冲最先受到攻击或遭遇灾难“冲”为“要冲”的意思肃然起敬严肃敬仰形容受到感动后流露出钦佩的神情熟能生巧熟练了找到窍门褒义,常用在学习、工作、艺术、生产等方面随波逐流没有主见随别人走用作贬义,多用于个人没有主见,随着潮流走随机应变掌握时机灵活应付褒义,形容能够应付情况变化耸人听闻听了非常震惊贬义,多用来指恶意夸张或说惊奇的话盛气凌人傲慢的气势逼人多含贬义熟视无睹看惯了应关心而漠不关心指习以为常,其后不能加宾语束手无策一点儿办法也没有对遇到的麻烦没有办法解决随声附和没有主见含贬义,形容跟着别人的话应和成语关键词易错提示叹为观止赞美好到极点赞美事物好到极点天伦之乐亲人团聚快乐专指家庭成员之间的乐趣,不能用于同学、朋友之间天衣无缝严密没有破绽多指诗文、话语等突如其来出乎意料突然发生不好的事情拖泥带水不简洁不干脆多用来形容人说话、写文章或做事推陈出新去掉糟粕取其精华向新方向发展褒义,多指继承文化遗产挺身而出面对艰难或危险勇敢站出来褒义,指人勇敢刚毅头晕目眩头昏眼花多指事情烦琐,使人不知所措脱颖而出才能全部显示出来含褒义,多用于人W(12个)成语关键词易错提示微不足道非常渺小不值得一提多用来形容人的力量、贡献或事物的数量价值、意义等非常小妄自菲薄过分地看轻自己贬义,表示自卑惟妙惟肖非常逼真多形容描写或模仿味同嚼蜡枯燥无味多指文章或讲话枯燥,用在表演上不当纹丝不动一点儿也不动既可指人,也可指物无可置疑理由充足不可怀疑中性词无与伦比没有能比得上的多含褒义危言耸听故意说吓人的话使听的人震惊贬义,含夸大事实的成分万人空巷人从巷子里出来庆祝、欢迎的盛况多指观看或参加某些大的活动等五彩缤纷色彩繁多艳丽褒义词,不能用于单一色彩的物品五光十色色彩鲜艳式样繁多褒义词,用来指具体的商品或展品无人问津无人探问、尝试或购买多用来形容事物成语关键词易错提示袖手旁观置身事外不协助贬义,常和否定词连用栩栩如生生动逼真多用来形容艺术形象相得益彰互相帮助互相补充各显好处多用来指人、作品、事情双方相敬如宾夫妻互相尊敬只用于夫妻之间行云流水自然流畅形容诗文、书画、歌唱等心急如焚非常着急表示着急,与“热心”无关心惊肉跳非常害怕不安形容担心祸患临头洗耳恭听专心地听请人讲话时说的客气话相辅相成互相补充互相配合缺一不可闲情逸致闲适的情致有时可用作讽刺狭路相逢窄路遇见不易让开仇人相遇,难以相容鲜为人知很少有人知道“鲜”是“少”的意思虚张声势假装气势含贬义轩然大波大的纠纷或风潮用于事件的发展兴高采烈兴致高情绪热烈指人的某种状态小心翼翼十分谨慎不敢疏忽形容人的举动成语关键词易错提示因地制宜根据具体情况,规定适宜办法褒义语无伦次讲话没有条理层次特指讲话雨后春笋新事物大量出现褒义,一般指好的事物芸芸众生众多的平常人不可与“众多”连用眼花缭乱复杂纷繁迷乱多形容事物复杂纷繁,使人感到迷乱抑扬顿挫高低起伏停顿转折指声音一蹴而就轻而易举一下子完成多用于贬义和否定句中一见如故见面相投像老朋友指初次见面一纸空文没有效用文书多指没有用处、不能兑现的东西一泻千里水流迅速奔放流畅多指江河水流迅速和文笔奔放流畅一筹莫展一点儿办法也想不出表示遇到困难或问题没有办法一意孤行不听劝告照自己的意思行事贬义词,表示固执,不听别人意见一文不名一个钱也没有“名”是“占有”的意思义愤填膺胸中充满义愤褒义,一般用于有正义感的人迎刃而解主要问题解决褒义,多用于解决矛盾、困难、纠纷其他问题容易解决等引经据典引用经典语句故事重在材料引自经典越俎代庖超过职务范围处理别人的事多为贬义用心良苦很费心思反复思考主语为人忧心忡忡忧愁不安十分忧愁用来表示人心事重重义正词严道理正当措辞严肃用来指人的态度油然而生自然地产生某种思想感情一般指好的思想感情怨天尤人埋怨上天怪罪别人含贬义,形容对不如意的事情一味归咎于客观Z(17个)成语关键词易错提示指手画脚说话用手势轻率指点贬义词,注意感情色彩沾沾自喜自满得意贬义词,形容自以为很好周而复始一次又一次地循环用于形容不断循环的规律周道如砥平坦畅通无阻多用来形容公路平坦畅通转弯抹角绕弯子多形容人说话、做事不直截了当,不坦诚众志成城同心协力克服困难比喻大家团结一致中流砥柱坚强支柱作用褒义,可指个人,也可指集体孜孜不倦勤奋努力不知疲倦褒义,表示勤奋自欺欺人欺骗自己欺骗别人贬义,多形容虚伪无力的欺骗行为自强不息努力向上永不懈怠褒义自命不凡自以为很了不起贬义词自相矛盾前后矛盾贬义,表示自己的言行前后互相抵触置身事外事情毫不关心指袖手旁观炙手可热气焰很盛权势很大贬义词,不是“受欢迎”的意思左右逢源做事得心应手或办事圆滑现多为贬义辗转反侧翻来覆去地不能入睡,形容心中有事不是“犹豫不决”的意思载歌载舞又唱歌又跳舞形容尽情欢乐。

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