高中地理 第二章 旅游资源 第一节 旅游资源的分类与特征同步测试 新人教版选修3

第二章第一节旅游资源的分类与特征一、单选题（共15题；共34分）1.有关旅游资源价值的叙述，正确的是（）A. 自然景观都具有科学价值，人文景观都具有历史文化价值B. 旅游资源的使用都会产生政治价值C. 美学价值是自然景观的主体和核心D. 文物古迹越古老、越稀少，其历史文化价值就越低2.江南园林中常用太湖石构景，形成奇峰怪石的山景。

这种山景属于（）A. 喀斯特地貌景观B. 水文地理景观图 C. 地质地貌景观 D. 人文景观3.属于自然旅游资源的景区是（）A. 颐和园B. 九寨沟 C. 武当山 D. 曲阜孔林4.旅游资源的本质特性是（）A. 多样性B. 可创造性 C. 非凡性 D. 永续性5.山东威海旅游胜地刘公岛使用的宣传广告语是“刘公岛，不仅仅是岛”，广告语暗示该地旅游资源的特性是（）A. 永续性B. 可创造性 C. 多样性 D. 非凡性6.下列景观中属于自然景观的是( )A. 长江三峡B. 北京故宫 C. 哈尔滨冰雕 D. 深圳的“锦绣中华”7.下列景观中属于自然景观的是( )A. 长江三峡B. 北京故宫 C. 哈尔滨冰雕 D. 深圳的“锦绣中华”8.“春山淡冶而如笑，夏山苍翠而欲滴，秋山明镜而如妆，冬山惨淡而如睡”说明（）①四时都有丰富的美景可观②旅游最好登山③自然景观色彩丰富④自然景观具有季节性A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④9.永定土楼是典型的客家民居，它用生土夯筑而成，依山偎翠，错落有致。

土楼遍布该县的每个乡村，它们布局合理，与大自然和谐地融为一体，构成了神奇、古朴、壮观、美丽的画卷。

据此回答下列各题。

（1）永定土楼反映当地自然环境的特点是（）A. 气候寒冷，多大风天气 B. 地形平坦，森林茂密C. 河流稀少，水资源匮乏 D. 土质黏重，降水较多（2）客家土楼是民居建筑，主要功能是居住，但现已成为重要的旅游资源。

这说明了旅游资源的特性（）A. 多样性B. 非凡性 C. 可创造性 D. 永续性（3）客家土楼按旅游资源的分类应属于（）A. 地文景观B. 遗址遗迹 C. 水文景观 D. 建筑与设施10.关于旅游资源的叙述，正确的是（）A. 旅游资源通常划分为自然景观和天然景观两种类型B. 自然景观更多的表现在教育性旅游方面C. 人文景观对于探险、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义D. 人文景观更多的表现在教育性质旅游等方面11.旅游者共同的心愿是求知、求新、求乐、求得美好的回忆，因此旅游资源必须具有（）A. 多样性B. 非凡性 C. 永续性 D. 可创造性12.旅游资源形成的基础是（）A. 自然地理条件B. 自身的独特性 C. 有意识地开发 D. 历史积淀13.现代旅游，就目的性来讲，占绝对优势的是（）A. 探亲访友B. 娱乐、消遣 C. 科学考察 D. 采风问俗14.旅游资源的核心是（）A. 具有经济价值B. 可以开发利用 C. 产生社会效益 D. 对旅游者有吸引力15.下列旅游资源属于同一类别的有( )①黄山②秦始皇陵兵马俑③故宫④长城⑤日月潭⑥九寨沟A. ①③④B. ③④⑤C. ②④⑥D. ①⑤⑥二、综合题（共3题；共30分）16.有一个驰名中外的旅游胜地。

傣族、哈尼族、布朗族等13个少数民族在这里和睦相处，创造并保留了各自别具特色的民族文化。

傣族造型优美的佛教建筑群、江边湖畔小巧别致的竹楼、美味可口的菠萝饭和竹筒饭、富有民族特色的孔雀舞和象脚鼓舞、规模宏大的泼水节……以傣族为主体的多样性民族风情为该旅游区增添了无穷魅力。

阅读材料回答题。

（1）该旅游胜地所在省区是（）A. ①B . ② C.③ D.④（2）有关该旅游区的叙述，正确的是（）A. 地处我国西南边陲，与泰国、缅甸相邻B. 原始热带雨林保存完整，有“热带动物王国”之称C. 流经该旅游区的国际河流是雅鲁藏布江-湄公河D. 种植的主要热带经济作物有天然橡胶、黄麻等17.天柱山在安徽省潜山县境内，因安徽省简称“皖”而又名皖山，天柱山属花岗岩峰丛地貌，地质遗迹丰富，其主峰海拔1 489.8米，高耸挺立，如巨柱擎天，因而被称为天柱峰，山也就此得名。

读以下四幅图，回答下列问题。

（1）关于旅游资源的叙述正确的是( )A. 旅游资源按其分布，分为自然景观和人文景观两类B. 在自然景观中，④图景观处于相对重要的位置C. 建筑景观是③类景观构成的重要标志D. ①图景观是一种以精神文化形式出现的旅游资源（2）四幅图中，天柱山从旅游资源分类上看属于________；从旅游资源的特性上，③图景观区别于其他三幅图的特性是________。

（3）从旅游资源的分类上看，①图属于自然旅游资源中的________景观类；②图属于自然旅游资源中的________景观类；③图属于人文旅游资源中的________景观类；④图属于自然旅游资源中的________景观类。

（4）旅游资源的特性中，四幅图都具有的是________、________、________。

18.看材料回答问题：材料：夏威夷群岛坐落在北太平洋上，距美国本3 000多千米，被称为美国的“海外州”，在公元四世纪左右，一批波利尼西亚人到此定居，给这岛屿取名“夏威夷”，意即“原始之家”。

夏成夷是著名的旅游胜地，它有美丽的海滨，有宜人的气候，有奇特的火山景观，还有其他多彩的自然风光，这里是世界第一流的旅游胜地，每年有4 000多万游客慕名而至。

（1）美国是个跨洲的国家，夏威夷群岛散布在________（大洋）上，是________（大洲）的组成分。

（2）根据旅游景观的本质属性，通常将旅游资源划分________景观和________景观。

夏威夷岛属于________景观。

（3）材料中介绍的自然风光中没有提及（）A. 地文景观B. 天象与气候景观 C. 水域风光 D. 生物景观（4）夏威夷群岛因其多彩、独特的自然风光而区别于他旅游资源，这反映了旅游资源具有________性和________性的特性；岛上建有许多游乐场以供旅游者休闲、娱乐，这反映了旅游资源具有________性的特性；岛上的冒纳罗亚火山遗迹产生于遥远的地质年代，这反映了旅游资源具有________的特性。

（5）旅游资源具有多方面的价值和功能。

表在①________价值；②________价值；③________价值；④________价值。

答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查的是出游前的准备的相关知识。

本题考查旅游资源的定义。

并不是所有的自然景观都具有科学价值，人文景观也并非都具有历史文化价值，只有那些非凡性的旅游景观，才具有较高的科学价值或历史文化价值。

文物古迹越古老、越稀少，其历史文化价值就越高。

故答案选C。

【点评】此题主要考查的是出游前的准备的知识，在做此题时要注意紧紧结合所学知识，认真进行分析。

2.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查的是旅游资源的类型与分布的相关知识。

旅游景观可分为自然景观和人文景观。

江南园林中的太湖石是人为修建的，因此属于人文景观。

故答案选D。

【点评】此题主要考查的是旅游资源的类型与分布的知识，在做此题时要注意紧紧结合所学知识，认真进行分析。

3.【答案】B【解析】【分析】本题考查旅游资源的划分类型。

所以九寨沟属于自然旅游资源，武当山属于道教文化名山，属于人文旅游资源。

所以本题选择B选项。

4.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查的是亚洲名景的欣赏的相关知识。

旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类，但并非所有的自然景观和人文景观都是旅游资源，只有那些具有观赏性和吸引力的景观，才成为旅游资源。

故答案选C。

【点评】此题主要考查的是亚洲名景的知识，在做此题时要注意紧紧结合所学知识，认真进行分析。

5.【答案】C【解析】【分析】旅游资源的特点：刘公岛，不仅仅是岛，体现了旅游资源的多样性。

所以本题选择C选项。

6.【答案】A【解析】【分析】该题重点考查学生对旅游资源的分布主要内容的掌握，长江三峡是属于自然景观，二北京故宫、哈尔滨冰雕、深圳的“锦绣中华都是属于人文景观。

【点评】该题学生应注意从旅游资源的分类去排除性质不同的选项。

7.【答案】D【解析】【分析】该题重点考查学生对旅游资源的类型主要内容的掌握，北京故宫、哈尔滨冰雕、深圳的“锦绣中华”都是人文景观。

【点评】该题学生应注意长江三峡是天然形成的。

8.【答案】D【解析】【分析】该题重点考查学生对中国自然景观的欣赏方法主要内容的掌握，该诗句既体现了以情观景，又体现了自然景观的季节性。

【点评】该题学生应注意从诗句中的意境来思考。

9.【答案】（1）D（2）C（3）D【解析】【分析】（1）根据材料，永定土楼是用用生土夯筑而成，上下两层，反映当地自然环境土质黏重的特点。

土楼都是尖顶，反映降水较多的特点，D对。

永定土楼位于福建，气候温暖，A错。

土楼依山偎翠，B错。

降水多，河流多，C错。

故选D。

（2）客家土楼是民居建筑，主要功能是居住，但现已成为重要的旅游资源。

是由人类建设的景观，这说明了旅游资源可创造性的特性，C对。

不能体现多样性、非凡性、永续性特征，A、B、D错。

故选C。

（3）客家土楼按旅游资源的分类应属于建筑与设施，D对。

地文景观是自然景观，A错。

遗址遗迹是史前人类活动场所或遗迹等，B错。

水文景观是指水域景观，C错。

故选D。

10.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查的是旅游常识的相关知识。

旅游资源可分为自然景观和人文景观两种类型，A错误；人文景观更多的表现在教育性旅游方面，B错误，D正确；对于探险、游乐、疗养等具有重要意义的一般是自然景观，C错误。

本题难度一般，学生只要掌握旅游资源的基本分类和自然景观、人文景观在旅游常识方面的区别即可。

故答案选D。

【点评】此题主要考查的是旅游常识的作用的知识，在做此题时要注意紧紧结合所学知识，认真进行分析。

11.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查的是出游前的准备的相关知识。

与其他资源相比，旅游资源具有多样性、非凡性、可创造性、永续性等特性。

旅游者追求的“求知、求新、求乐、求得美好的回忆”，说明旅游资源必须具有吸引游旅者的功能。

只有那些在同类中具有非凡特点的事物或者现象，才能成为旅游资源，旅游资源的非凡性越突出，对旅游者的吸引力越大。

注意审题，“求知、求新、求乐、求得美好的回忆”是对旅游资源的吸引力提出的要求，采用排除法解答此题，显然多样性、永续性、可创造性均不恰当。

本题难度一般，基础性试题，学生主要结合旅游资源的特征，抓住题干的基本信息并结合排除法解答此题即可。

故答案选B。

【点评】此题主要考查的是出游前的准备的知识，在做此题时要注意紧紧结合所学知识，认真进行分析。

12.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查的是旅游资源的类型与分布的相关知识。

凡能对旅游者产生吸引力，并具备一定旅游功能和价值的自然和人文因素的原材料，统称为旅游资源。