部编版六年级上学期语文判断练习题
部编版六年级语文《修改病句》专项解析,附练习题及答案

部编版六年级语文《修改病句》专项解析,附练习题及答案常见病句种类1、成分残缺句子的基本成分是主语、谓语,有的谓语不带着宾语,如果一句话里缺少其中之一,意思表达就不完整,不明确。
就是成分残缺。
一般说来,成分残缺有三种情况:①主语、谓语、宾语残缺;②必要的修饰语残缺;③关联词残缺。
方法:对于毛病,我们只要按“谁干什么”或“什么怎么样”的格式去检查,就可以发现缺少什么成分例1:为了班集体,做了很多好事。
(谁做了好事,表达不清楚,却了主语)例2:通过游览长城,使我受到了教育。
(主语是谁)例3:课文赞扬了默默无闻。
(赞扬谁,缺宾语)例4:我默默地课文。
(干什么?缺谓语)例5:我不但喜欢读书,喜欢画画。
(缺关联词)2、用词不当我们在说话写文章时,应恰当地选用词语,否则就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。
例1:“他做事很冷静、果断。
”(“果断”是贬义词,用得不当,应改成“果断”)例2:眼前像隔着雾,看东西不明不白。
(看东西应该说清楚)例3:要想写好作文,就要有不怕困苦的精神。
(应该是不怕困难精神)例4:在班会上,同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。
(揭发是贬义词)例5:我听到她优美的舞姿。
(舞姿是看到,声音才是听到)3、语序不当在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。
例1:XXX在上学的路上,一小我向学校走去。
例2:XXX的乐于助人是我们研究的榜样。
例3:我们学校师生全体去参观科技馆。
例4:XXX在演唱会上唱了优美的一支歌。
例5:XXX会被同学们肯定评为三勤学生。
4、搭配不当句子中各身分之间一对词不能搭配或违反语言惯就是搭配不当。
例1:XXX下定决心,肯定要培养认真细致的好惯。
(应该是养成好惯)例2:在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
(“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配,应改成“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。
小学六年级上学期语文修改病句专项解针对练习题部编人教版

小学六年级上学期语文修改病句专项解针对练习题部编人教版班级:_____________ 姓名:_____________1. 修改下面的广告语。
(1)某商场开业广告上写着:凡来购物即免费赠送小礼品一份,赠完为止。
______________________________________(2)一家新开业的商场在广告里表示:欢迎新老朋友光临。
______________________________________2. 修改病句。
(1)当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。
_____________________________________(2)这种乱吃零食,随手乱抛是不符合学生行为规范的。
_____________________________________3. 修改病句。
①学了《爱迪生》这一课受到了教育。
______________________________________②美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
______________________________________③今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
_______________________________________4. 修改病句。
(1)小丽的语文没有考好,心情十分繁重。
______________________________________(2)我们必须养成课前预习,课后复习的好方法。
______________________________________(3)这次联欢会开了足足两小时不到才散会。
5. 找出下面句子有毛病的地方,并把它修改在横线上。
(1)游击队员看到了小男孩和他发出的夜莺一样的歌声。
_____________________________________。
(2)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的。
_____________________________________。
六年级部编版上学期语文古诗词阅读理解复习专项练习题完美版

六年级部编版上学期语文古诗词阅读理解复习专项练习题完美版班级:_____________ 姓名:_____________1. 古诗阅读。
冬夜读书示子聿文/〔宋〕陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
[1]透过“少壮”和“老”,你感受到了什么?_______________________________________________[2]“无遗力”表现出古人怎样的一种学习精神?_______________________________________________[3]为什么说“纸上得来终觉浅”?_______________________________________________[4]“绝知此事要躬行”强调我们学习最重要的是什么?_______________________________________________2. 朗读古诗《泊船瓜洲》,完成练习。
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
[1]请在正确的读音后打“√”。
京口瓜洲一水间(jiàn jiān),钟山只隔数(shùshǔ)重(chónɡzhònɡ)山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还(huán hái)。
[2]《泊船瓜洲》是________代诗人__________写的。
这首诗写的是诗人停船在瓜洲之后,望着仅仅一江之隔的_________,想到离京口并不是很远的__________,不禁勾起了浓浓的___________之情。
其中“绿”的意思是___________,还”的意思是___________。
[3]选择正确的解释。
(1)诗中'一水'指的是:(_______)。
A、珠江;B大运河;C黄河;D长江。
(2)诗人'还乡'所经过的方向、路线是:(______)。
A、从北到南,先经京口,再到瓜洲。
2019—2020学年度上学期部统编六年级语文练习题(四)答案

2019—2020学年度上学期小学六年级语文练习题(四)本次练习书写有3分,请认真书写!第一部分:基础知识积累与运用(27分)一、听短文《上帝发的答卷》,完成练习。
(5分)(一)根据所听到的内容完成填空。
(3分)“吃皇粮,拿官饷”是说猫从生到死由主人供养。
鹰说自己一年四季漂泊在外,日晒雨淋,还要时时提防冷枪暗箭,获得很累。
(二)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(2分)1.这篇寓言故事告诉我们:有些客观事实无法改变时,我们要勇敢面对,好好把握。
(√)2.鸡怕被捉挨宰,惶惶不可终日。
它羡慕猪吃罢睡,睡了吃,生活赛过神仙。
(×)二、读拼音,写词语,注意书写规范、美观。
(3分)zāo gāo bào yuàn生活中遇到这么多(糟糕)的事,他们都不(抱怨),这样乐观的心态令人péng pài心潮(澎湃)。
三、读句子,用“√”选出下列句子中带点字的正确读音。
(2分)1.强盗强.(qiáng qiǎng√)迫他交钱,倔强.(jiàng√qiǎng)的他就是不给。
2.一听说要去度假.(jià√jiǎ),他不假.(jiàjiǎ√)思索地说:“算上我一个!”四、下列组词语中,书写完成正确的一组是(B)(2分)A.书记呻吟忧虑自做自受B.拥戴倾听废话跌跌撞撞C.风暴轰明探听心惊肉跳D.照顾沙哑鱼网忐忑不安五、下列句子中省略号的作业是什么?将正确答案的序号填在括号里。
(2分)A.表示省略递增的次数B.表示心理活动时断时续C.表示说话断断续续D.表示语意的跳跃1.总算活着回来了。
……我不在家,你在做些什么呢?(D)2.古老的钟敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。
( A )3.是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们报过来啊?。
(B)4.“我……我……我什么也没干,就一直坐在这儿。
”(C)六、按要求改写句子。
小学六年级语文部编版上学期古诗词阅读理解专项解针对练习题

小学六年级语文部编版上学期古诗词阅读理解专项解针对练习题班级:_____________ 姓名:_____________1. 阅读下面的诗歌和图片,完成练习。
十五夜望月[唐]王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
[1]“尽”的意思有:①完;②死亡;③达到极端;④全部用出;⑤用力完成;⑥全,都;⑦所有的。
“今夜月明人尽望”中“尽”的意思是______(填序号)。
“取之不尽”中“尽”的意思是______(填序号)。
[2]用自己的话说说“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”描绘的画面,然后写下来。
______________________________[3]“月”一直是文人墨客喜欢吟咏的景物,诗人借月抒怀,有“月落乌啼霜满天,___________”,有“峨眉山月半轮秋,___________”。
[4]下列对古诗的分析,正确的一项是()A.“人尽望”说明月夜的景色很奇特,引起众人的关注。
B.诗歌的前两句描写了幽静清凉的秋景,表明诗人对秋景情有独钟。
C.全诗围绕“桂花”来写,写出了花香的浓郁,表达了诗人陶醉于自家庭院的思想感情。
D.诗人表面上是在写秋思不知道落在何处,实际上是在抒发自己内心的情感[5]观察古诗下面的插图作品《松间明月长如此》,指出此图与《十五夜望月》的意境和表达的情感的不同之处。
_________________________________________________________2. 延伸阅读。
浪淘沙(唐)刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
[1]将词语与相应的解释连一连。
须臾好像海门极短的时间似江海汇合之处[2]判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)这首诗描写的是农历八月十八的钱塘江大潮涨落的壮观景象。
前两句描写涨潮情形,后两句描写退潮情形。
(_________)(2)“八月”点出大潮时节。
“涛声吼地来”写潮来之势,由近及远。
部编人教版六年级语文上册病句修改专项水平练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项水平练习(含答案)1. 下列句子没有语病的一句是()A .小丽加入少先队员,她高兴得乐开了花。
B .老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。
C .通过社会实践活动,我们接触了社会,开阔了视野。
2. 按要求写句子。
①广场上的人非常多。
(改为用夸张的语气)②垂柳的倒影映在溪水中。
(改为拟人句)③飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。
(改为反问句)④爸爸的微笑消失了,脸色变得严格起来。
(修改病句)3. 按要求写句子。
(1)她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。
(缩句)(2)迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,______, ______。
(续写句子)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。
(改为双重否定句)(5)这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。
(改为夸张句)(6)我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。
(在原句上用修改符号修改病句)4. 按要求写句子。
(1)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
(改为反问句)(2)我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
(用关联词将两个句子连成一句话)(3)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
(修改病句)(4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候______,______。
(仿写)5. 变魔术,改句子。
(1)鲁本准备礼物。
扩句:______(2)我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。
缩句:______(3)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?改为陈述句:______(4)填词语。
我还和姐姐争论过,______是我们老师有知识,______村长、区长有知识。
(5)修改病句。
①大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。
②如果张佳佳成绩优秀,又肯帮助同学,大家所以都选她当班长。
6. 修改病句(1)台球四周不时喝彩声和欢笑声。
(2)我们在操场上紧急地劳动。
最新部编版六年级语文上册《少年闰土》配套练习题(精选)含答案
一、积累与运用
1.看拼音写词语。
cì wei líng lì chú fáng zhèng zhòng
zhān mào sǎ gǔ shù fù táo cuàn
2.加点字的读音全部正确的一项是( )
A.祭祀(sì) 装弶(qiónɡ)B.窜出(cuān) 一匹猹(chá)
28.用“”画出第一自然段中的外貌描写。
29.四叔为什么皱眉?
30.判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
(1)祥林嫂是一个寡妇,她姓卫。( )
(2)祥林嫂的丈夫本来打柴为生,比祥林嫂大十岁。( )
(3)祥林嫂非常能干。( )
(4)在鲁四老爷家做工,虽然很忙,但是祥林嫂觉得很快乐。( )
31.从文中可以看出祥林嫂是个什么样的人?
(1)有一天黄昏,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。( )
(2)我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,( 3)我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。( )
(3)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。( )
(4)“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”( )
C.我们日里到海边检贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。
D.“少年闰土”选自《故乡》,作者是鲁迅。
5.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.这少年便(就是)是闰土。
B.我素(向来)不知道天下这许多的新鲜事。
C.只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。(无缘无故。)
D.“正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究对生活等方面要求高,追求精美)。
【部编版】六年级上语文第六单元质量检测试卷及参考答案
第 1 页 共 21 页部编版六年级上语文第六单元质量检测试卷考试范围:第六单元;考试时间:100分钟;命题人:六年级语文组一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.肆虐.(niè) 荞.(qiáo)麦 遨.(áo)游 B.承载.(zài) 铁锹.(qiāo) 拐杖.(zhànɡ) C.蹚.(tāng)水 威胁.(xié) 村郭.(ɡē) D.璀.(cuī)璨 矿.(kuànɡ)产 盘踞.(jù) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.晶莹 状观 半径B.危胁 颠簸 生态C.贡献 地质 摇蓝D.无私 例如 开采3.下列词语中“资”的意思是“提供”的一项是( )A.资源B.以资参考C.资格D.天资聪颖4.依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是( )①人类不能______地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
②他______早日与亲人团聚。
③经过不懈的努力,我们的______终于要实现了。
④实现“中国梦”,党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的______。
⑤土地承载着农民的______。
A.指望 盼望 愿望 期望 希望B.愿望 盼望 希望 指望 期望C.指望 愿望 盼望 希望 期望D.希望 指望 愿望 盼望 期望5.下列文学常识有误的一项是( )A.五音:宫、商、角、徵、羽B.五谷:稻、麦、黍、菽、稷C.五行:金、木、水、火、土D.五彩:黄、青、赤、紫、黑6.唐朝诗人杜牧与下列哪位诗人并称为“小李杜”?( )A.李煜B.李商隐C.李贺D.李白7.下列句子中没有语病的一项是( )A.我们要不断改进学习方法,提高学习效率。
B.不爱护环境的人,是一种极其恶劣的品质。
第 2 页 共 21 页C.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
D.经过宣传教育,群众普遍的觉悟提高了。
8.下列句子中与“他喜欢弹琴”意思不一样的一项是( )A.难道他不喜欢弹琴吗?B.他喜欢弹琴吗?C.他是喜欢弹琴的。
人教部编版小学语文2024-2025学年六年级上学期期末试卷(附答案解析)
人教部编版小学语文2024-2025学年六年级上学期期末试卷一、基础知识1.把句子正确、端正地抄写在横线上,展示你的书写水平。
博观而约取,厚积而薄发。
——苏轼2.根据语境,看拼音,写词语。
美妙的音乐令人táo zuì:xuān nào时,静心qīng tīng一曲舒缓的旋律,能让我们的内心不再líng luàn;jǔ sàng时,耳畔传来让人rè xuè fèi téng的乐曲,能再一次坚定我们的mèng xiǎng……享受音乐,能让更多美好在我们心头dàng yàng。
3.先把词语补充完整,再选择一个词语写一句话。
①粉墨场②经风霜③全神注④惟惟肖⑤有有眼⑥夺天工造句:4.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是()。
A.古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
B.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
C.刘奶奶拿起钥匙,先开箱上的锁;再开首饰盒上的锁,往老地方放钱。
D.贝多芬花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
5.下面这段文字表达了什么观点?正确的一项是()。
爆竹声声辞旧岁,银花果果贺新年。
噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人们带来浓浓的年味和喜庆氛围,但也在环保、安全等方面带来很多问题。
A.爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。
B.烟花爆竹能带来年味和喜庆氛围。
C.过年燃放烟花爆竹是不允许的。
D.过年燃放烟花爆竹虽好,但也存在问题。
6.下列说法错误的一项是()。
A.小说大多是虚构的,却又有生活的影子。
B.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,也要逐字逐句地读。
C.阅读文章时,从所读的内容想开去,不仅可以深化对课文内容的理解,还可以活跃思想,激发创造力。
D.在围绕一个意思表达时,要将重要部分写得详细些、具体些。
7.判断题,用“正确”“错误”表示。
部编人教版六年级上学期语文期末知识点归纳复习重点知识练习题〔有答案〕
部编人教版六年级上学期语文期末知识点归纳复习重点知识练习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 将下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。
万(____)(____)新(____)七八(____)(____)(____)非福(____)灯(____)彩不可(____)(____)永无(____)(____)1.表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是____________;形容永不罢休,永不停止的词语是______________;张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹的词语是______________。
2.用画线的词语造句。
_____________________________________2. 补充词语,选词填空。
万象(____)(____)万不(____)(____)截然(____)(____)张灯(____)(____)1.形容两件事物毫无共同之处的词语是(__________),它的反义词是(__________)。
2.不到(__________)的时候,妈妈从不开口找人帮忙。
3. 把词语补充完整。
(____)事之秋(____)破人亡内忧(____)患熟能生(____)兵荒马(____)夜不闭(____)流离(____)所政(____)人和4. 补充词语,并选择恰当词语填空。
兄弟(____)(____)(____)箱(____)柜一派(____)(____)千(____)万(____)一去不(____)(____)1.沙漠给人的第一印象就是寸草不生,(____)的景象。
2.我家附近的高压线纵横交错,把电流送进(_________),给我们的生活带来很多便利。
3.香蕉总是几个几个整整齐齐、挨挨挤挤地长在一起,像(____)一样手拉手,相亲相爱不分离。
4.时间就像滔滔的流水一样(____)。
5. 先把词语补充完整,再完成练习。
①天(______)之音②粉身(______)骨③字正(______)圆④暴(______)无遗⑤居高(______)下⑥念念有(______)1.我能仿照第⑥个词语的样子,再写两个“AABC”结构的词语:__________、__________,并任选其中一个写句子:________。
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六年级上学期语文判断练习题
判断下面的说法,对的打√,错的打×。
1、“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友,也可以指某处的风景迷人。()
2、达.芬奇用他神奇的画笔,使蒙娜丽莎“神秘的微笑”成了永恒的美的象征。( )
3、“盈”字用部首查字法,应该查“皿”部。()
4、“瞻仰”的意思是低下头来看。( )
5、“厉害、动弹、师傅”中的带点字都读轻声。( )
6、“飞流直下三千尺”是比喻句。( )
7、“玉屑似的雪末随风飘扬”运用了比喻的修辞手法。()
8、“海洋里鱼类丰富,有黄鱼、鲨鱼、比目鱼等”是个病句。( )
9、“我们应该接受大家的意见,改进工作中的错误和缺点”犯了词语搭配不当的错误。( )
10、“我不是没跟你说”是个双重否定句。()
11、“一棵棵榕树就像一顶顶绿绒大伞。”是比喻句。( )
12、《有的人“歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正的有价值的人。
()
13、“倒影”“倒映”“颠倒”三个词语中“倒”的读音相同。()
14、“听到这个好消息,他高兴得一蹦三尺高。”这是夸张的说法。()
15、“难道他不该去?”和“他不该去。”两句话的意思一样。( )
16、《怀念母亲》一文的作者是季羡林。()
17、“一块钱你有没有?一块钱!”这句是设问句。()
18、古诗《春夜喜雨》是唐代诗人杜牧写的,体现了诗人的喜悦之情。()
19、“偶尔”的反义词是“经常”、“指望”的反义词是“希望”。()
20、“手不释卷”的“释”是“解释”,“卷”就是“书”;意思是手里的书不需要解释。
()
21、“闪着晶亮的雪花。”这是一句完整的句子。()
22、“月光照进窗子,茅屋里的一切好象披上了银莎,显得格外清幽。”这句是比喻句。( )
23、阅读,既是读者同作者交流思想感情的过程,又是读者领悟作者的表达方法的过程。()
24、“渺小”的反义词是“伟大”。()
25、地球所拥有的自然资源是无限的。()
26、巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——塞特凯达斯大瀑布。这句话的破折号是表示解
释说明的。()
27、《只有一个地球》一文作者采用了列数字、举例子的说明方法。()
28、“正确”和“不正确”是一组反义词。()
29、《穷人》是俄国作者列夫.托尔斯泰写的。()
30、“我怎么会不认识你呢?”这是一个反问句。()
31、“他好象要去干一件非常伟大的事情。”是个比喻句。()
32、“弯弯的小路穿过密密的白桦树林。”可以缩成“小路穿过树林。”()
33、《大瀑布的葬礼》中的瀑布是拉丁美洲的塞特凯达斯大瀑布。()
34、“天上的星星快活地眨着眼睛。”是比喻句。()
35、詹天佑是明末时期的爱国工程师。()
36、毛泽东评价鲁迅是伟大的文学家、思想家和军事家。()
37、《我的伯父鲁迅先生》的作者是他的侄女周晔。()
38、的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。()
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39、《有的人》的作者是陈逸飞。()
40、“四周黑洞洞的”意思是说四周全是黑的,没有一点亮光。()
41、鲁迅一生创作和翻译了很多作品,如小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等。()
42、《春夜喜雨》是唐代大诗人杜甫写的一首诗。()
43、“西江月”“天净沙”都是词牌名。()
44、《春夜喜雨》这首诗处处都体现着诗人的喜悦之情。()
45、《白桦》这首诗是俄罗斯诗人赛宁写的。()
46、《天净沙.秋》《天上的街市》《白桦》《致老鼠》都是写自然景物的诗。()
47、郭沫若的《天上的街市》集中表现了天上的街市的神神奇景象。()
48、“零”与“灵”的读音是完全相同的。()
49、“盖”和“盖儿”、“头”和“头儿”、“一块”和“一块儿”的意思都是一样。()
50、“凹”和“凸”都是五画。()
51、“J、Q、X”不能与“U”相拼。()
52、《月光曲》就是贝多芬在月光下写的曲子。()
53、《我的舞台》中的“我”就是新凤霞。()
54. “潮声澎湃”加上句号是个完整的句子。( )
55. 诗歌虽然语言高度概括,具有音乐美,但是也一定要打标点。()
56. 《我们去看海》这首诗是以我们去看海的呼唤贯穿始终的。
57. 《致老鼠》这首诗中的老鼠爱做坏事,又不爱清洁,不讨人喜欢。()
58. “就像是山上的小火车”知识作者用来比喻爸爸的鼾声的句子。()
59. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。描写了春天的美丽景象。()
60. 《春夜喜雨》这首诗表达作者对春雨来的及时的喜悦心情( )
61. 《天净沙· 秋》是元代散曲家马致远描写秋景的一首小令。()
62. 《白桦》《西江月·夜行黄沙道中》 《诗经·采薇》都描写了自然景物。()
63. 用音序查字法查“蹭”.“餐”.“蹿”应查大写字母C。
64 、“惊”“谅”“凉”是同音字。()
65 、“它整天满屋乱跑,在橱柜和家子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一
样东西。”这句话表现对松鼠动作灵活的称赞。()
66 、正太郎捉了一只狐狸。()
67 、正太郎从悬崖边摔下去,大狐狸救了他。()
68、“老人每天必来,和海鸥就向亲人一样”是比喻句。()
69 、“桂子花开,十里飘香”是夸张句。()
70 、《伯牙绝琴》赞扬了朋友见相与欣赏的纯真友情。()
71 、钟子期和伯牙,钟子期善鼓琴,伯牙善听琴。()
72 、《月光曲》是德国音乐家贝多芬创作的。()
73 、盲姑娘说:“我不过随便说说罢了。”是因为她根本不希望真正听到贝多芬是怎样弹
这首曲子的。()
74 、 根据俞伯牙和钟子期的传说,人们把真正了解自己的人叫做“知音”。( )
75、“高山流水”是形容高水长的意思。()
76、《蒙娜丽莎》这幅画向珍藏在法国的卢浮宫。()
77、我见过不少大榕树,但是像这样大的大榕树却是第一次看见。()
78、粗大的雨点,像鞭子一样毫不留情地抽打着一切。()
79、读书必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。()
80、大粒的沙石生气似的敲打这玻璃。()
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81、 “闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。”流露出了
“我”对农村丰富多彩生活的向往。()
82、“鲁迅“是周建人先生的笔名。()