人教部编版六年级语文上册期末达标测试卷附答案

人教部编版六年级语文上册期末达标测试卷 时间：90分钟 满分：100分 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一、基础训练营(32分) 1. 根据语境，看拼音写词语。(8分) 2022年11月30日，神舟十四号和神舟十五号顺利“太空会师”。这一 shùn jiān( )，sù jìng( )的航天工程指挥部bào fā( )出pái shān dǎo hǎi( )般的掌声。在电视机前níng shì( )着这一幕的中华儿女面带xǐ yuè ( ), rè xuè fèi téng( )。这次会师开启了中国空间站长期有人驻留时代，彰显了中国人筑梦 shén mì( )太空达到一个新高度，必将载入史册。 2. 根据语境，选择合适的词语填空。(4分) 顶天立地 开天辟地 改天换地 翻天覆地 中国共产党自诞生起，以( )、敢为人先的首创精神站在历史和时代发展的潮头，在艰苦征程中，让古老的中华大地焕然一新，让万里山河( )，中国发生了( )的变化。在这百年征程中，( )的中国共产党人不忘初心，履职尽责，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗。 3. 选择正确答案的序号填入括号里。(10分) (1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A. 魁．梧(kuí) 笨拙．(zhuó) B. 蜷．缩(quán) 曝．晒(bào) C. 焖．饭(mèn) 祭祀．(sì) D. 吊唁．(yán) 呻吟．(yín) (2)下列表示“花哨而不实用的武术动作”的词语是( ) A. 跑龙套 B. 花架子 C. 打圆场 D. 唱白脸 (3)下列句子中的标点符号使用有误的一项是( ) A. 静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。 B. 书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能医治愚昧之症；书是乳汁，能哺育人们成长。 C. 可怜的水莲，抱着她悲哀的心；含泪的眼；婷婷地立在黑暗的深处。 D. “是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！” (4)下列四副对联对应的“琴棋书画”这四种艺术形式中，不恰当的一项是( ) A. 水墨丹青大千世界，妙笔彩绘万里江山。(画) B. 傍百年树，读万卷书。(书) C. 黑白无非铸名局，纵横有道算全盘。(棋) D. 琴抚七弦，奏高山流水之曲；笛吹三弄，赏阳春白雪之歌。(琴) (5)下列对这段话的主要内容概括最恰当的一项是( ) 我们坐在电脑前，鼠标轻轻一点，世界近在眼前。优雅的音乐、网上聊天使我们放松心情；奇闻逸事、大好河山使我们大开眼界，不出门便能了解世界；搞笑的视频使我们的生活增添了几分乐趣；网上购物使我们的生活变得更加便捷……网络融入我们的生活，使我们乐在其中！ A. 网络使我们放松心情。 B. 网络让我们大开眼界。 C. 网络使我们生活便捷。 D. 网络融入我们的生活。 4. 按要求完成句子练习。(10分) (1)写人物说话时，可以不用“说”字来表达。读下面的例句，仿照着写一写。(3分) 例：妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？” _____________________________________________________ (2)改写画线的句子，用上反复的修辞手法，并试着将人物的语言写得生动些。(3分) 老师对我说：“你竟然做出这样的事，真是不应该。” _____________________________________________________ (3)偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。(照样子，用几句话写一写爸爸钓鱼时入迷的情景)(4分) _____________________________________________________ 二、综合展示厅(6分) 5. 语言运用。 搜索引擎、社交网络、云存储、流媒体……尽管庞大的信息工厂不会喷出滚滚黑烟，也不会有嘎吱作响的齿轮，但不代表它们就不会对环境造成影响。随着互联网和手机流量需求暴增，信息产业的能源消耗也迎来爆炸式增长。实现绿色信息化，需要我们每个人为此作出贡献。请你联系生活实际，谈谈你能为此做些什么？ _________________________________________________________ 三、课本直通车(10分) 6. 根据课本内容填空。 (1)课文《伯牙鼓琴》中体现伯牙琴技高超的句子是：“善哉乎鼓琴，巍巍乎____________”“善哉乎鼓琴，__________________”。由于俞伯牙、锺子期二人的传说，人们把真正了解自己的人称为“____________”。 (2)古诗犹如一幅水墨画：“黑云翻墨未遮山，________________”，这画中描绘的是急雨之景；古诗犹如一幅山水画：“____________________，浪淘风簸自天涯”，这画中展现的是黄河的雄浑气势；古诗犹如一幅生活场景画：“儿童相见不相识，____________________”，这画中表现的是归乡游子的怅然。 (3)爱国之情是涌动在中华儿女血液中最真挚的感情。爱国名将邓世昌痛击日寇，他“捐躯赴国难，________________”的爱国精神令人动容；文学家鲁迅曾呼吁大众“惟有民魂是值得宝贵的，____________________，____________________”；我们也要记得陆游的“位卑____________________”，为祖国的发展尽一份自己的力量。 四、阅读检阅台(22分) (一)阅读非连续性文本，完成练习。(9分) 材料一：书法是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的，刚开始是以图画记事，经过几千年的发展，演变成了当今的文字。因祖先发明了用毛笔书写，便产生了书法。中国古代以毛笔书写汉字为主，后来才出现了其他书写工具，如钢笔、铅笔等，其书写规律与毛笔的书写规律相比，并非迥然不同，而是基本相通。 中国书法历史悠久，从甲骨文、金文到大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书等，书法一直散发着独特的艺术魅力。 材料二：教育部《中小学书法教育指导纲要》指出义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可以在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中，小学3—6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。 材料三：柳公权《神策军碑》(局部)

7. 按时间顺序排列下列字体，不正确的一项是( )(3分)

A. 甲骨文、行书、隶书 B. 金文、小篆、行书 C. 甲骨文、小篆、草书 D. 金文、隶书、楷书 8. 关于上述材料，下列说法正确的一项是( )(3分) A. 中国汉字最开始是以符号来记事的。 B. 钢笔的书写规律与毛笔的书写规律迥然不同。 C. 义务教育阶段的书法教育只在语文课程中进行。 D. 材料三是柳公权的楷书作品的局部图。 9. 通过了解书法知识，欣赏书法作品，你认为学习书法有什么益处？(3分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ (二)阅读短文，完成练习。(13分) __________________ 我出了宾馆，信步走进这一大片竹林——这时，我才恍然大悟，原来我半夜里听到的雨淋声，竟不是下雨，而是风吹竹林，竹叶发出的簌簌声。 风停了，竹林无边地安静下来。竹林梢上有竹林鸟的叫声。眼前竹子秀颀的枝干湿淋淋的。竹叶上蓄着的露珠，不时地往下滴答。静静地走在竹林里，空气异常清新。我贪婪地张开嘴巴，有一滴露珠在额头沁凉一下，然后滚进了嘴里，嘴里有一丝甜甜的味道。越往竹林的深处走，鸟声就越远，代替它的是一种噗噗的声音，声音沉闷且有节奏。伴随这种声音的，还有一种突然的炸裂声。那声音“啪”的一下，仿佛过年时一个淘气的孩子，放了一个炮仗就突然转身跑了。 定了定神，我四下里张望，这下就看见遮天蔽日的竹林里，生长着一大片竹笋。不是雨后，春笋也咕嘟嘟冒着。这里一株，那里一株，遍地都是。胖乎乎、圆滚滚的竹笋，头顶着金黄色的竹箨，身子被厚厚的笋衣紧紧地包裹着。在高高的翠竹下，在浅浅的草丛或一块不规则的石头缝里，都能看见它的身子。毛茸茸的笋尖上调皮地泛着几颗晶莹的露珠。有的仿佛有些羞涩，躲在一些灌木的绿叶里，但那笋尖上的露珠依然亮晶晶的，像是它躲不开的笑脸。 仔细听，原来这声音全是它们发出来的。竹笋们的喧闹，有点儿像婴儿在母亲肚子里的拳打脚踢。那噗噗之声先从竹箨里出来，待终于撑破竹箨，它就发出啪啪的剥离和拔节声。声音落处，若认真地看，还可以看到竹箨自然张开的样子，有些兴奋，也有些无可奈何。那“啪”的一声，仿佛就宣告了一个新生命的诞生……A. 我驻足聆听，这里一下，那里一下，竹林里此起彼伏，全是噗噗啪啪的声音。B. 整个竹林似乎都响动了起来，使人仿佛置身一家医院的婴孩房一般，周遭全是活泼和新鲜。 后来，我还看到了竹林里的瀑布、溪流，吃到了春笋制成的各式各样的佳肴。但因为记得早晨听到春笋的拔节声，面对鲜嫩的竹笋，我却不敢动一下筷子。 10. 文中多次写到作者置身竹林听到的声响，不包括下列哪一项？ ( )(3分) A. 竹林鸟的叫声 B. 真正下雨的声音 C. 竹笋在竹箨里生长发出的“噗噗”声 D. 竹箨破裂和竹笋拔节的瞬间发出的炸裂般“啪”的声音 11. 根据短文内容，下列说法不正确的是哪一项？( )(3分)