学海无涯的名人故事
读书故事名人
读书故事名人读书是人类进步的阶梯，而书中的故事更是给人以启迪和感悟。
在历史长河中，有许多杰出的名人，他们不仅是杰出的思想家、政治家、军事家，更是优秀的读书人。
他们通过阅读各种书籍，汲取智慧，培养了卓越的才能，成为了传世的名人。
下面，我们就来了解一些读书故事名人，看看他们是如何通过阅读书籍成就非凡的人生的。
第一位读书故事名人是苏格拉底。
苏格拉底是古希腊的一位著名哲学家，他对古希腊哲学产生了深远的影响。
苏格拉底一生都在探索真理，他常常在雅典的街头和市场上与人们讨论问题，引导人们思考。
而他的智慧和见识，都是来源于他的广泛阅读。
苏格拉底曾说，“我不是智者，我只是一个爱智慧的人。
”这句话也充分说明了他对知识的渴求和对读书的重视。
正是因为他的勤奋阅读，才使得他成为了古希腊哲学的代表人物。
第二位读书故事名人是孔子。
孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，他的思想对中国乃至世界的影响都是深远的。
孔子一生都在弘扬儒家思想，提倡“仁”的道德观念。
而孔子之所以能够有如此卓越的思想和智慧，也是因为他的广泛阅读。
据史料记载，孔子曾说，“三人行，必有我师。
”这句话也充分说明了他对知识的尊重和对书籍的重视。
正是因为他的勤奋阅读，才使得他成为了中国古代儒家思想的代表人物。
第三位读书故事名人是莎士比亚。
莎士比亚是英国文学史上最伟大的剧作家之一，他的作品对世界文学产生了深远的影响。
莎士比亚的剧作不仅在当时备受赞誉，而且在今天仍然被广泛演出和研究。
而莎士比亚之所以能够创作出如此伟大的作品，也是因为他的广泛阅读。
据史料记载，莎士比亚曾说，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”这句话也充分说明了他对知识的追求和对阅读的重视。
正是因为他的勤奋阅读，才使得他成为了英国文学史上的传世名人。
通过对这些读书故事名人的了解，我们不难发现，他们之所以能够成为传世的名人，很大程度上都是因为他们对阅读的重视和对知识的追求。
正是因为他们勤奋的阅读，才使得他们成为了各自领域的代表人物，留下了不朽的功绩。
名人读书成功的事例5篇
名人读书成功的事例5篇名人读书成功的事例篇1司马光小时候记忆力很差，别人背一篇文章，读三四遍就可以了，差一点的读十遍也就差不多了，可他每次都要读几十遍才行。
为了背文章，司马光看书常常看到深夜，但是因为白天也在看书，所以一到晚上他就困得睁不开眼睛，有时竟会迷迷糊糊地躺在那儿睡着了。
后来，他拿了一段圆木头来当枕头。
半夜，他一翻身，圆木头就滚走了，头部跌下来就马上会清醒，又可以起来继续看书了。
他把圆木头叫“警枕”。
名人读书成功的事例篇2东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。
他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。
读书时间长，劳累了，还不休息。
时间久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。
古时候，男子的头发很长。
他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。
当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。
在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。
回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。
这对他的刺激很大。
所以，他下定决心，发奋读书。
他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。
他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
这就使苏秦“刺股”的故事。
名人读书成功的事例篇3沈从文是民国时期着名的文学大师，他的文学作品广泛受到世人好评。
小时候的沈从文就认真读书，显示出了卓越的文学家气质。
有一次，小沈从文逃课，溜到邻村看大戏，一直到太阳落山，他回家。
第二天，老师责问他为什么逃课。
沈从文支支吾吾地答不上来。
老师罚他跪在院子里的一颗大树下，说道：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思上进，甘愿做一个没出息的矮子。
”第三天，老师又把他叫去，对他说：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。
名人故事：闻一多的故事_200字
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
名人故事：闻一多的故事_200 字
一次，闻一多先生写了一篇声讨国民党反动政府的通电，其文辞强烈，如刀如枪。
闻先生写完后就让他的学生季镇准拿去请西南联大中文系的一位青年教师和他的一位朋友签名。
这两位曾受教于闻一多先生，他们看了电文，有些犹豫。
签名吧，要担很大风险;不签吧，老师的面子又不好驳。
想来想去最后签了个假名。
闻先生知道后，深为不满，厉声说道：”要是怕死就不要签名，要签就签真名，我们不要假名。
”这二位受闻一多先生光明坦荡钓襟怀和无所畏惧的斗争勇气所感动，终于签了真名。
专注下一代成长，为了孩子。
名人勤学的故事
名人勤学的故事篇一:古今名人努力学习的故事囊萤映雪车胤年轻时很懂事,也能吃苦耐劳.他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动.于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏〝照明灯〞.车胤不断苦读,终于成为著名的学者.匡衡凿壁偷光西汉时期,有一个名叫匡衡的人,年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书.可是家里穷得连灯烛也点不起.邻家灯烛明亮却又照不过来.匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,〝偷〞它一点光亮,让邻家的灯光照射过来.他就捧着书本,在洞前映着光来读书.鲁迅珍惜时间的故事伟大的思想家,文学家鲁迅成功的一条重要经验就是珍惜时间.他一生多病,工作条件和生活条件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有时连饭也顾不得吃,又开始工作,一直到吃晚饭时才走出自己的工作室,实在困了,就和衣躺到床上打个盹,醒后泡一碗浓茶,又继续写作,鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间．在鲁迅的卧室里墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人．篇二:名人勤奋好学的小故事名人勤奋好学的小故事一.悬梁刺股汉朝的孙敬刻苦好学,每天一早就起来读书,直至深夜.因为疲劳瞌睡,会不知不觉地打起盹来,他就把绳子的一头拴在屋梁上,一头系在自己的头发上.这样以来,如果打盹,头皮就会被扯疼..另外,战国时的苏秦在游说秦国失败后,回到家里发愤学习,每当晚上读书读得疲倦打瞌睡时,他便用锥子刺自己的大腿,直至鲜血淋漓.他后来终于成为有名的政治家.这个成语形容人刻苦读书,坚韧不拔的精神.他后来终于成为儒学大师.二.燃糠自照在南朝时,有个齐人叫顾欢.他非常聪明,六.七岁时就能推算四时节气和六十甲子.邻居们都夸他,说他长大一定会有出息.有一年秋天,稻谷熟了,爸爸让小顾欢去看稻田,还特意嘱咐他:〝可别让麻雀把稻子给吃了.〞小顾欢满口答应,还没等爸爸说完,就一溜烟跑了出去.他来到了稻田边,那金灿灿的稻子在阳光的照耀下,象一粒粒金豆子.在稻田上空有一群麻雀.小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿,突发奇想,坐在田埂边写起了>.晌午,爸爸来叫小顾欢回去吃饭,看见稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,刹那间变成了空壳儿,稻杆东倒西歪的.爸爸火冒三丈,破口大骂:〝你瞧瞧你,稻子都快给麻雀吃光了,你在干什么?〞小顾欢战战兢兢地回答:〝我??我在写>呢!〞〝哦?>?让我看看.〞爸爸说.小顾欢用发抖的小手把写的文章递给爸爸.爸爸看了看,叹了口气,说:〝可惜我们家穷,不能让你读书啊!〞顾家附近有个私塾,小顾欢白天常常跑去偷听.只见他拿着纸和笔,歪着小脑袋,仔细地听着,遇到精彩或重要之处就记下来.晚上,他就在家里复习.顾欢家里穷,买不起蜡烛,他就点燃稻糠.松枝照明.顾欢就是这样勤奋好学,老了也是这样.朝廷要让他做官,他不肯,一直隐居在天台山.这就是才子顾欢小时侯的>的故事.三.凿壁借光匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明.邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读.同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书.匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬.主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:〝我希望能得到你家的书,通读一遍.〞主人听了,深为感叹,就把书借给他读.于是匡衡成了大学问家.四.囊萤映雪〝囊萤映雪〞这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书.后用〝囊萤映雪〞比喻家境贫苦,刻苦读书.这个成语来源于>,胤......家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书.孙康家贫,常映雪读书.晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境.为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书.为此,他只能利用这个时间背诵诗文.夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞.一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼.他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来.虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了.从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用.由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官.五.范仲淹断齑划粥范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用.终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习.范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志.经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家.六.司马光警枕励志司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了>的大文豪.七.玄奘苦学佛法玄奘是唐代一位高僧,为了求取佛经原文,玄奘从贞观三年八月离开长安,万里跋涉,西行取经,终于到达印度,历时十七年,著有>,为佛教和人类进步.世界文明作出了伟大的贡献.八.岳飞学艺民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪.寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中.九.厉归真学画虎五代画虎名家历归真从小喜欢画画,尤其喜欢画虎,但是由于没有见过真的老虎,总把老虎画成病猫,于是他决心进入深山老林,探访真的老虎,经历了千辛万苦,在猎户伯伯的帮助下,终于见到了真的老虎,通过大量的写生临摹,其的画虎技法突飞猛进,笔下的老虎栩栩如生,几可乱真.从此以后,他又用大半生的时间游历了许多名山大川,见识了更多的飞禽猛兽,终于成为一代绘画大师.十.沈括上山看桃花〝人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开〞,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,〝为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?〞,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀.凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了>.十一.徐霞客志在天下有一天,江边发生了一件怪事,很多人在打捞落水的石狮,却怎么也找不着.这时,一个叫徐霞客的小孩说,只要溯江而上,就能找到石狮.果然石狮找到了,大家都赞誉这个聪颖的小孩.原来他就是长大后成为伟大地理学家.旅行家的徐霞客. 篇三:_个勤奋成才的中外名人小故事_个勤奋成才的中外名人小故事前言勤奋是攀登科学高峰的基础.这样讲是有道理的,有副劝学名联说:〝书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.〞这正是深刻地阐明了:要想攀登上万仞高峰,必须有〝勤奋〞为基础.正所谓:业精于勤,荒于嬉.勤奋能使学业和事业有所成就,嬉耍会使学业和事业遭到失败.大凡有作为的人,无一不与勤奋有着难解难分的缘分.勤奋能塑造伟人,也能创造一个最好的自己.我们从古今中外卓越的伟人身上,都可以找到某些成功的偶然性.凡是能创造最好的自己的人,他们的努力虽然各有不同,但他们勤而不怠却是相同的.勤学习.勤积累.勤思考.勤质疑就能使人达到析疑释惑.豁然开朗的境界.1.凿壁偷光西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡.他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学.后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力.匡衡买不起书,只好借书来读.那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人.匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看.过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力.他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完.匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书.可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢? 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书.背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光.他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光.于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些.这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来. 匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人.启示:这篇寓言写了匡衡少年时读书的两件事,一件是凿壁偷光,一件是借书苦读.它赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件,勤奋的读书的精神;为我们树立刻苦读书的好榜样.2.囊萤映雪晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境.为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书.为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文.夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞.一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼.他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗;于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来.虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了.从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用.由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官.孙康由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉.他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜.一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮.原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书.于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外.宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了.孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指.此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书.这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士.释义:形容在艰困之环境中,勤奋读书.或形容贫士勤勉攻读,夜以继日,苦学不倦.3.头悬梁锥刺股东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家.他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书.每天从早到晚读书,常常是废寝忘食.读书时间长,劳累了,还不休息.时间久了,疲倦得直打瞌睡.他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法.古时候,男子的头发很长.他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上.当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习.战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家.在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视.回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他.这对他的刺激很大.所以,他下定决心,发奋读书.他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉.他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下.这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书.苏秦刺股与孙敬悬梁合称悬梁刺股,比喻刻苦学习.4.司马光警枕励志司马光小时候记忆力很差,别人背一篇文章,读三四遍就可以了,差一点的读十遍也就差不多了,可他每次都要读几十遍才行.为了背文章,司马光看书常常看到深夜,但是因为白天也在看书,所以一到晚上他就困得睁不开眼睛,有时竟会迷迷糊糊地躺在那儿睡着了.后来,他想了一个办法,拿了一段圆木头来当枕头.半夜,他一翻身,圆木头就滚走了,头部跌下来就马上会清醒,又可以起来继续看书了.他把圆木头叫〝警枕〞.从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了>的大文豪.5. 梨园〝三怪〞据说,清末时梨园中有〝三怪〞,他们都是因勤学苦练成了才.瞎子双阔亭,自小学戏,后来因疾失明,从此他更加勤奋学习,苦练基本功,他在台下走路时需要人搀扶,可是上台表演却寸步不乱,演技超群,终于成为功深艺湛的名须生.另一位是跛子孟鸿寿,幼年身患软骨病,身长腿短,头大脚小,走起路来很不稳便.于是,他暗下决心,勤学苦练,扬长避短,后来一举成为丑角大师.还有一位是哑巴王益芬,先天不会说话,平日看父母演戏,一一记在心,虽无人教授,但他每天起早贪黑练功,常年不懈.艺成后,一鸣惊人,成为戏院里有名的武花脸,被戏班子奉为导师.〝天才来自勤奋〞.三个残疾人从勤奋中创造了最好的自己,如果我们都有〝三怪〞的勤奋精神,世间还有什么事情做不成呢?6.鲁迅卖奖章鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章.他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒.每当读书读到夜深人静.天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里〝唏唏〞,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读.7.黄侃误把墨汁当小菜__年,著名学者黄侃在北大主讲国学.他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究〝国学〞,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒.酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:〝妙极了!〞有一次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台.朱砂盒,啃了多时,涂成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么?8.牛顿煮怀表牛顿研究学问非常专心.有一次,朋友请客,席间,他想起家中有瓶好酒,于是叮嘱朋友稍等,自己回家取酒.这位朋友左等右等,就是不见牛顿回来,只好去看个究竟.原来牛顿在回家的路上,想起一项实验的做法,到家后,就一头栽进实验室,做起实验,把取酒招待朋友的事忘的一乾二净.又有一次,他饿了,煮鸡蛋吃,却一边想问题,一边把鸡蛋放进锅子中,等问题解决了,想吃鸡蛋时,揭开锅盖,捞起的竟是自己的怀表.9.扑在书上的高尔基高尔基,前苏联大文豪,列宁称他是〝无产阶级艺术的最杰出的代表人物〞. 他出生在沙俄时代的一个木匠家庭,4岁丧父,寄养在外祖母家.因为家庭极为寒,他只读过两年小学._岁时就走入冷酷的〝人间〞.他当过学徒,搬运工人,守认人,面包师.还两度到俄国南方流浪,受尽苦难生活的折磨.。
【名人故事】名人故事：林兰英坚持读书_500字
【名人故事】名人故事：林兰英坚持读书_500字林兰英是中国近现代史上一位杰出的女性教育家，她一生坚持读书，不断充实自己，为中国的妇女教育事业做出了巨大贡献。
林兰英生于清朝末年，是一个书香门第的女子。
在家人的影响下，林兰英从小就对读书产生了浓厚的兴趣。
她在家里的小书房里度过了童年的时光，不断地涉猎经典名著，积累了丰富的知识和阅历。
她的求知欲望非常强烈，勤奋好学的品质也在这个时候开始显露出来。
随着时间的推移，林兰英渐渐长大，进入了一个新的阶段。
她考入了北京的一所女子学校，在那里接受了更加系统和深入的教育。
在校期间，她不仅在课堂上认真学习，而且还利用课余时间自主阅读各种书籍，丰富了自己的知识储备。
她成绩优异，被誉为校园里的学霸，受到师生的一致好评。
林兰英的求学之路并不是一帆风顺的。
时值清朝末年，中国社会动荡不安，民不聊生，受到外国列强侵略和割据的威胁。
面对这种情势，许多人都无心读书，因为他们觉得学有所获还是无法改变自己的命运。
林兰英却从未被这种思想所影响。
相反，她更加珍惜自己的学习机会，更加努力地钻研书本，深刻地意识到只有通过学习才能改变自己的命运。
在林兰英看来，读书不仅是一种兴趣爱好，更是一种责任和使命。
她认为只有通过学习，才能掌握真理，只有通过学习，才能改变社会，改变自己的命运。
她的坚持和努力最终得到了回报，她在教育界取得了骄人的成绩，成为了中国近现代史上一位杰出的女性教育家。
林兰英的一生就是读书的一生，她把读书当成了自己的事业。
她不仅在学校里读书，还在家里读书，在路上读书，在工作中读书。
她对读书的执着，对知识的渴求，对教育事业的热爱，感染和激励了一代又一代的学生，对中国的妇女教育事业起到了重要的推动作用。
林兰英的一生充满了传奇色彩，她的成功并非偶然，而是她顽强的毅力和不屈不挠的精神的结晶。
她说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”这句话不仅仅是她一生的写照，也是她对后人的期许。
她希望每一个人都能像她一样，坚持不懈地读书，汲取知识的营养，用知识武装自己，改变自己的命运，影响社会的发展。
议论文作文名人素材
议论文作文名人素材1、苏东坡改王安石的诗苏东坡读到王安石的《咏菊》诗“昨夜西风过园林，吹落黄花满地金”后，很不以为然，心想菊花敢与秋霜鏖战，至死焦干枯烂，并不落瓣，于是随手写道：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。
”后来苏轼调任黄州团练副使，在重阳节后的一天步入菊园，只见满地铺金，枝上已无一朵菊花，这才知道，同为菊花竟也有落瓣与不落瓣之分。
提示：学问最忌卖弄，因为很多时候我们只知其一，不知其二。
一切从实际出发，不要主观臆断。
要谦虚。
2、鲁迅为国弃医从文在中国被称为“东亚病夫”的黑暗年代，鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学。
当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众、同胞却麻木不仁的情景后，内心受到极大的震动，他觉得“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客，病死多少也不必以为不幸的”。
他毅然弃医从文，立志用手中的笔来唤醒沉睡的中国民众的灵魂。
3、关汉卿狂放不羁关于关汉卿的为人，元人熊自得《析津志》说他“生而倜傥，博学能文，滑稽多智，蕴藉风流，为一时之冠”。
对此，他本人的《南吕一枝花?不伏老》套数中有更透彻的自白。
他毫无惭色地自称“我是个普天下郎君领袖，盖世界浪子班头”，在结尾一段，更狂傲倔强地表示：“我是颗蒸不烂煮不熟捶不扁炒不爆响当当一粒铜豌豆。
我玩的是梁园月，饮的是东京酒，赏的是洛阳花，攀的是章台柳。
提示：尊重个性4、朱元璋在砖上刻人名公元1356年，朱元璋谋士建议他“高筑墙、广积粮、缓称王”，朱元璋于是开始大规模地营建南京城墙。
城墙所用的砖块，由长江中下游附近的5个省、28个府州、18个县烧制而成。
为保证质量，在砖的侧面都要打印所属州、府、县、工匠和监造官员以及烧制人的姓名，如不合格退回重烧，再不合格就将治罪。
据记载，交砖时，由检验官指使两名士兵，抱砖相击，如铿锵有声，清脆悦耳且不破碎，属于合格;如相击断裂，责其重新烧制。
几百年过去了，现有的南京明城墙有33多公里，比号称“世界第一大城”的着名的巴黎城墙还长，是目前世界上现存最长的古代城墙。
10个勤奋的名人故事
10个勤恳成才的中外名人小故事勤恳是攀缘科学岑岭的基本.如许讲是有道理的,有副劝学名联说：“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”这恰是深入地说清楚明了：要想攀缘上万仞岑岭,必须有“勤恳”为基本.正所谓：业精于勤,荒于嬉.勤恳能使学业和事业有所成就,嬉耍会使学业和事业遭到掉败.大凡有作为的人,无一不与勤恳有着难解难分的缘分.勤恳能塑造巨人,也能创造一个最好的本身.我们从古今中外卓著的巨人身上,都可以找到某些成功的有时性.凡是能创造最好的本身的人,他们的尽力固然各有不合,但他们勤而不怠倒是雷同的.好进修.勤积聚.勤思虑.勤质疑就能使人达到析疑释惑.名顿开的境界.1、凿壁偷光西汉时刻,有个农平易近的孩子,叫匡衡.他小时刻很想念书,可是因为家里穷,没钱上学.后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的才能.匡衡买不起书,只好借书来读.谁人时刻,书是异常珍贵的,有书的人不肯随意马虎借给他人.匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看. 过了几年,匡衡长大了,成了家里的重要劳动力.他一天到晚在地里干活,只有正午歇晌的时刻,才有工夫看一点书,所以一卷书经常要十天半月才干够读完.匡衡很焦急,心里想：白日种庄稼,没有时光看书,我可以多应用一些晚上的时光来看书.可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢？有一天晚上,匡衡躺在床上背白日读过的书.背着背着,忽然看到东边的墙壁上透过来一线亮光.他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊！本来从壁缝里透过来的是邻人的灯光.于是,匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些.如许,透过来的光明也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来.匡衡就是如许耐劳地进修,后来成了一个很有学问的人.启发：这篇寓言写了匡衡少年时念书的两件事,一件是凿壁偷光,一件是借书苦读.它赞赏了匡衡勇于克服艰难的前提,勤恳的念书的精力;为我们建立耐劳念书的好范例.2.囊萤映雪晋代时,车胤从小好学不倦,但因家道贫苦,父亲无法为他供给优越的进修情形.为了保持温饱,没有过剩的钱买灯油供他晚上念书.为此,他只能应用白日这个时光背诵诗文.炎天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,溘然见很多萤火虫在低空中飘动.一闪一闪的光点,在黑阴郁显得有些刺眼.他想,假如把很多萤火虫分散在一路,不就成为一盏灯了吗;于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来.固然不怎么通亮,但可勉强用来看书了.从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用.因为他好学苦练,后来终于做了职位很高的官. 孙康因为没钱买灯油,晚上不克不及看书,只能早早睡觉.他认为让时光如许白白跑掉落,异常可惜.一天三更,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发明窗缝里透进一丝光明.本来,那是大雪映出来的,可以应用它来看书.于是他倦意顿掉,连忙穿好衣服,掏出书本,来到屋外.宽敞的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了.孙康掉落臂严寒,连忙看起书来,四肢举动冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指.此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机遇,孜孜不倦地念书.这种苦学的精力,促使他的学识突飞大进,成为饱学之士. 释义:形容在艰困之情形中,勤恳念书.或形容贫士勤恳攻读,夜以继日,苦学不倦.3、头吊颈锥刺股东汉时刻,有小我名叫孙敬,是有名的政治家.他年青时勤恳好学,经常关起门,独自一人不断地念书.天天从早到晚念书,经常是废寝忘食.念书时光长,劳顿了,还不歇息.时光久了,疲惫得直打打盹儿.他怕影响本身的念书进修,就想出了一个特此外办法.古时刻,须眉的头发很长.他就找一根绳索,一头紧紧的绑在房梁上.当他念书疲惫时打盹了,头一低,绳索就会牵住头发,如许会把头皮扯痛了,立时就苏醒了,再持续念书进修.战国时代,有一小我名叫苏秦,也是出名的政治家.在年青时,因为学问不久不多不深,曾到很多多少地方做事,都不受看重.回家后,家人对他也很冷漠,瞧不起他.这对他的刺激很大.所以,他下定决心,奋发念书.他经常念书到深夜,很疲惫,常打盹,直想睡觉.他也想出了一个办法,预备一把锥子,一打打盹儿,就用锥子往本身的大腿上刺一下.如许,蓦地间认为痛苦悲伤,使本身苏醒起来,再保持念书.苏秦刺股与孙敬吊颈合称吊颈刺股,比方耐劳进修.4.司马光警枕励志司马光小时刻记忆力很差,他人背一篇文章,读三四遍就可以了,差一点的读十遍也就差不久不多了,可他每次都要读几十遍才行.为了背文章,司马光看书经常看到深夜,但是因为白日也在看书,所以一到晚上他就困得睁不开眼睛,有时竟会迷含混糊地躺在那儿睡着了.后来,他想了一个办法,拿了一段圆木头来当枕头.三更,他一翻身,圆木头就滚走了,头部跌下来就立时会苏醒,又可以起来持续看书了.他把圆木头叫“警枕”.从此他天天早早地起床念书,保持不懈,终于成为了一个学识广博的,写出了《资治通鉴》的大文豪.5、梨园“三怪”据说,清末时梨园中有“三怪”,他们都是因好学苦练成了才.瞎子双阔亭,自小学戏,后来因疾掉明,从此他加倍勤恳进修,苦练根本功,他在台下走路时须要人搀扶,可是上台扮演却寸步稳固,演技超群,终于成为功深艺湛的名老生.另一位是跛子孟鸿寿,少小身患软骨病,身长腿短,头大脚小,走起路来很不稳便.于是,他暗下决心,好学苦练,扬长避短,后来一举成为丑角大师.还有一位是哑巴王益芬,先天不会措辞,常日看怙恃演戏,一一记在心,虽无人传授,但他天天起早贪黑练功,长年不懈.艺成后,一鸣惊人,成为剧场里有名的武花脸,被梨园子奉为导师.“天才来自勤恳”.三个残疾人从勤恳中创造了最好的本身,假如我们都有“三怪”的勤恳精力,世间还有什么工作做不成呢？6.鲁迅卖奖章鲁迅在南京江南海军私塾念书时,因测验成绩优良,黉舍奖给他一枚金质奖章.他没有戴此奖章,作为夸耀本身的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本意天良爱的书和一串红辣椒.每当念书读到夜深人静.天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里品味,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,立时,周身发暖,困意清除,于是又捧起书攻读.7.黄侃误把墨汁当小菜1915年,著逻辑学者黄侃在北大主讲国粹.他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研讨“国粹”,有时吃饭也不出门,预备了馒头和辣椒.酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫：“妙极了！”有一次,看书出神,竟把馒头伸进了砚台.朱砂盒,啃了多时,涂成花脸,也未发觉,一位同伙来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么？8.牛顿煮怀表牛顿研讨学问异常用心.有一次,同伙请客,席间,他想起身中有瓶好酒,于是吩咐同伙稍等,本身回家取酒.这位同伙左等右等,就是不见牛顿回来,只好去看个毕竟.本来牛顿在回家的路上,想起一项试验的做法,到家后,就一头栽进试验室,做起试验,把取酒接待同伙的事忘的六根清净.又有一次,他饿了,煮鸡蛋吃,却一边想问题,一边把鸡蛋放进锅子中,等问题解决了,想吃鸡蛋时,揭开锅盖,捞起的竟是本身的怀表.9、扑在书上的高尔基高尔基,前苏联大文豪,列宁称他是“无产阶层艺术的最出色的代表人物”. 他出生在沙俄时代的一个木工家庭,4岁掉怙,寄养在外祖母家.因为家庭极为寒,他只读过两年小学.10岁时就走入冷淡的“人世”.他当过学徒,搬运工人,守认人,面包师.还两度到俄国南边流落,受尽魔难生涯的熬煎.但他十分爱好念书,在任何情形下,他都要应用一切机遇,扑在书上迫不及待地读着.如他本身所说：“我扑在书,就像饥饿的人扑在面包上一样.”他为了念书,受尽了辱没.10岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读.那时的学龄前徒,现实上是仆众：上街买器械,生炉子,擦地板,洗菜带孩子……天天从凌晨干到半认.在劳顿一天之后,用克己的小灯,保持念书.老板娘制止高尔基念书,还到阁楼上搜书,搜到书就撕碎.因为念书,还挨过老板娘的毒打.高尔基为了看书,什么都能忍耐,甚至情愿忍耐拷打.他说过：“假若有人向我提议说：‘你去广场上用棍棒打你一顿！’我想,就是这种前提,我也可以接收的.”因为高尔基平生迫不及待地念书,勤恳不懈地尽力,他写下了大量有影响的作品：《海燕》.《鹰之歌》.《母亲》.《克里姆•萨姆金的平生》.《童年》.《人世》.《我的大学》.除此之外,还写了脚本和大量的政论.特写.文艺评论等.10、伽利略好奇善问伽利略是意大利巨大的物理学家.天文学家,他在力学上的进献是建立了落体定律,发清楚明了物体的惯性定律.摆振动的等时性.抛物活动纪律,肯定了伽利略道理.他在比萨大学念书时代,就异常好奇,也经常提出一些问题,比方“行星为什么不沿着直线进步？”一类的问题,有的先生嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问.有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就预备了很多问题去就教利奇.这一次可好了,先生诲人不倦,学生就没完没了地问.伽利略很快就学会了关于平面几何.立体几多么方面的常识,并且深人地控制阿基米德的关于杠杆.浮体比重等理论.总而言之,任何一小我的成功都离不开“勤恳”二字.只有勤恳,才干培养人才.不然,即便你智商再高,也是不克不及获得成功.像王安石笔下的方仲永,仅有4岁就挥笔成诗,但他并没有下苦工夫,成天游手好闲,到了十几岁时就跟常人差不久不多了.这个被赏识的神童因为没有勤恳而一事无成,不克不及不令人认为可惜,也更给后人留下深入的教训：要获得成功,勤恳是症结.所以我们在进修的道路上,也要扬起“勤恳”的帆船,搏击风波,驶向成功的此岸.。
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学海无涯的名人故事
（最新版3篇）
目录（篇1）
1.学海无涯的含义
2.名人故事：孔子、诸葛亮、鲁迅
3.结论：学习的重要性和不懈追求的精神
正文（篇1）
【1】学海无涯的含义
学海无涯是一句成语，意味着学习的道路是无止境的，就像大海一样辽阔无垠。
这句话强调了学习的重要性，以及在学术领域中不断追求和探索的精神。
无论一个人的学识如何丰富，总有更多的知识等待着他去发掘。
这种精神不仅适用于学生，也同样适用于各行各业的人士，因为只有在不断学习中，我们才能不断提高自己，适应社会的发展。
【2】名人故事：孔子
孔子是我国古代伟大的教育家和思想家，他的学识渊博，被誉为“圣人”。
孔子强调“学而时习之，不亦说乎”，认为学习应该是一种持续不断的过程。
他不仅自己致力于学术研究，还广收门徒，传授知识，为后人留下了丰富的文化遗产。
孔子的故事告诉我们，只有通过不懈学习，才能达到人生的巅峰。
【3】名人故事：诸葛亮
诸葛亮是三国时期蜀汉的丞相，他以卓越的智慧和才能著称。
诸葛亮幼年丧父，但他并没有因此放弃学业，而是在严酷的环境中自学成才。
他通晓兵法，擅长策略，被誉为“卧龙”。
诸葛亮的故事告诉我们，只要有毅力和决心，就一定能够在学海中找到属于自己的道路。
【4】名人故事：鲁迅
鲁迅是我国现代文学的奠基人，他的文学成就举世瞩目。
鲁迅之所以能够成为伟大的文学家，离不开他对文学的热爱和执着追求。
他曾在日本留学，专攻医学，但最终还是选择了回国从事文学创作。
鲁迅的故事告诉我们，只有热爱自己的事业，才能在学海中留下独特的痕迹。
【5】结论：学习的重要性和不懈追求的精神
通过以上三位名人的故事，我们可以看出学习对于一个人的成长和成功具有重要意义。
无论是孔子、诸葛亮还是鲁迅，他们都是通过不懈追求和努力学习，最终取得了辉煌的成就。
目录（篇2）
1.学海无涯的名人故事
2.孔子的学习态度和方法
3.孔子的谦虚和勤奋
4.孟子的学习和教育理念
5.庄子的“无用之用”
6.结束语：学习的重要性和启示
正文（篇2）
【学海无涯的名人故事】
学海无涯，意思是学问的海洋没有边际，形容学问广大无边。
中国古代很多名人都留下了许多关于学习的故事，他们的勤奋和智慧为我们树立了榜样，激励我们不断前行。
【孔子的学习态度和方法】
孔子，是我国古代伟大的教育家和思想家。
孔子提倡“温故而知新”，强调学习要注重复习和巩固，同时也要勇于接受新知识。
孔子还提倡“学而时习之”，强调学习要与实践相结合。
孔子本人非常勤奋，他曾经为了学习音乐，拜访了许多名师，不怕辛苦，精益求精。
【孔子的谦虚和勤奋】
孔子的谦虚和勤奋是他成为伟大教育家的重要原因。
孔子曾经说过：“三人行，必有我师。
”这句话表达了孔子对于学习的谦虚态度。
他认为，无论与谁在一起行走，都能从中学到一些知识。
这种谦虚的态度使孔子能够不断吸收新知识，不断完善自己的思想体系。
同时，孔子的勤奋也是出了名的。
他曾经为了学习音乐，拜访了许多名师，不怕辛苦，精益求精。
【孟子的学习和教育理念】
孟子是儒家学派的另一位重要代表人物，他继承了孔子的思想，并发展出了一套自己的学习和教育理念。
孟子认为，学习应该从易到难，由浅入深。
他提倡“性善论”，认为人性本善，人们应该通过学习来发扬自己
的善良本性。
孟子的教育理念强调师生互动，他认为，教师应该关心学生，引导学生，与学生共同进步。
【庄子的“无用之用”】
庄子是道家学派的代表人物，他的学习和教育理念与儒家有所不同。
庄子认为，学习应该追求“无用之用”，即学习那些看似无用的知识，但
却能提升人的精神境界。
庄子认为，人们应该通过学习来摆脱功利的心态，追求内心的自由。
庄子的这种观点为我们提供了另一种思考学习的方式，让我们认识到学习的价值不仅仅在于实际应用，更在于提升人的精神世界。
【结束语：学习的重要性和启示】
从孔子、孟子和庄子的故事中，我们可以看到学习的重要性。
他们用自己的智慧和行动为我们树立了榜样，激励我们不断前行。
学习是人类的一项基本需求，我们应该珍惜这个机会，充实自己，追求更高的境界。
目录（篇3）
1.学海无涯的含义
2.名人故事的概述
3.勤奋好学的孔子
4.谦虚好问的李白
5.坚持不懈的牛顿
6.总结
正文（篇3）
【学海无涯的含义】
学海无涯是一句寓意深刻的成语，意味着学问的海洋无边无际，永无止境。
它强调了知识的广泛和深邃，鼓励人们不断追求、探索和进取。
【名人故事的概述】
历史上，许多名人都以学海无涯为座右铭，勤奋好学，取得了举世瞩目的成就。
他们的故事激励着后人，让我们更加珍惜时光，努力学习，不断充实自己。
【勤奋好学的孔子】
孔子是我国古代伟大的教育家、思想家，儒家学派的创立者。
孔子提倡“温故而知新”，强调学习的重要性。
他勤奋好学，博学多才，成为了后世的楷模。
【谦虚好问的李白】
李白是唐代著名的诗人，被誉为“诗仙”。
他的诗才横溢，作品丰富多样，展现了极高的文学素养。
李白谦虚好问，求知若渴，曾写下“吾将上下而求索”的名句，表现了他对知识的渴求。
【坚持不懈的牛顿】
艾萨克·牛顿是近代自然科学的奠基人之一，他在物理学、数学和天文学等领域取得了举世瞩目的成就。
牛顿坚持不懈，勇于探索，经过多次实验，终于发现了万有引力定律，为人类的科学发展做出了巨大贡献。
【总结】
学海无涯，知识无止境。
从孔子、李白到牛顿，这些名人的故事都告诉我们，只有勤奋好学、谦虚好问、坚持不懈，才能在广博的知识海洋中汲取养分，成就一番事业。