电子元器件识别与测试实验心得5篇

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电子工程师实习报告(5篇)

电子工程师实习报告(5篇)

电子工程师实习报告一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。

对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。

电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。

培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、实习器材(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

(4)两节5号电池。

(5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。

三、实习内容第一部分:调频、调幅收音机的组装制作。

这是本次实习的主要环节。

实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。

先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。

之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。

而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。

因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

元器件的识别:电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。

电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。

瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。

如果不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。

好在我们组的都比较细心,在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果,远走在其他组的前面,这让我们很自豪。

总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤:(一)熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法(二)发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件(三)熟悉收音机的装配图(四)焊接各种零件及进行最后的组装。

电子实训心得与总结(优秀5篇)

电子实训心得与总结(优秀5篇)

电子实训心得与总结(优秀5篇)电子实训心得与总结篇1电子实训心得与总结时间过得真快,转眼间,一个学期就要过去了,电子实训的时间也结束了,感觉实训生活过得好快,好精彩啊。

通过这次实训,我对电子产品有了更深入的了解。

以前对电子产品只是感性地认识,而没有理性地认识,通过实训,我们更深刻地认识了也更能了解各种芯片的功能和作用,实训,让我们学到了很多书本上学不到的东西,打开了通往实际世界的窗口。

电子实训是对我们学生的一次综合能力的培养和训练,在整个实训过程中同学们深深地体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。

总的来说,这次实训达到了我们的预期目标,在实训过程中虽然也遇到了一些问题,但是都被我们一一解决,我们懂得了理论与实践相结合的重要性,理论固然重要,但是实际操作才能检验出个人的应变能力和实际能力。

在这次实训中,我们学到了很多,丰富了很多课外知识,也培养了实践能力和工作技能,在工作中我学会了如何处理各方面的关系,如何的更好的与同事和上级沟通和交流从而快乐的生活和工作。

在实训过程中,我熟悉了电子产品生产流程,各个岗位的职责,一米,气密,焊锡,组装,检验,调试,最后是包装。

检验是我在模拟实训操作过程中最喜欢,也是最自信的岗位。

检验外观,量程,特性,是不是符合标准的操作,虽然,这些步骤很繁琐,但是,可以锻炼我们的耐心。

实训,让我懂得如何清楚自己的定位,让我认清了自己。

这次实训,我们更深刻地认识到电子理论知识的不足,也体会到了实践操作的艰辛,通过实训,让我们尝到了苦的滋味,也感受到了成功的喜悦,实训,让我更深刻地认识到实践的重要性,也让我找到了自己合适的定位。

实训,让我们在面对新的事物,能更好更快的去理解和接受。

实训,让我们学会了如何更好地与人沟通,让我们学会去解决问题,让我们体味到了生活不只有平淡,更有多彩。

实训,让我们学会如何在这竞争激烈的社会中更好地生存。

电子实训心得与总结篇2电子实训心得与总结在老师的带领下,我们开始了电子实训,为期两周的电子实训让我们学到了很多东西,了解了电子实训的目的和意义。

电子元器件识别与检测实习报告-V1

电子元器件识别与检测实习报告-V1

电子元器件识别与检测实习报告-V1电子元器件识别与检测实习报告一、实习背景在本科学习期间,本人参加了一次关于电子元器件识别与检测方面的实习,实习地点在某电子公司,实习时间为一周。

二、实习内容1. 学习常见电子元器件的特征及作用:在实习开始前,公司安排了几节课程,介绍了常见电子元器件的外观特征及作用,包括电阻、电容、三极管、场效应管、二极管等。

2. 学习使用万用表测量元器件参数:在了解了电子元器件的基本特征和作用后,我们学习了如何使用万用表测量元器件的参数,包括电阻、电容、导通状态等,同时也学习了如何使用示波器观察电路中的信号波形。

3. 学习使用印刷电路板(PCB)技术:我们学习了制作PCB所需的软件及其使用方法,并通过实践制作了一个简单的PCB电路板。

这让我了解了PCB板的制作流程,也对自己的工作有了更多的认识。

4. 进行元器件检测实验:在了解了电子元器件的特征和使用方法后,我们进行了元器件的检测实验。

通过使用万用表和示波器等设备,对元器件进行检测和分析,如检测二极管的正负极,并通过观察其信号波形判断元器件是否正常工作。

三、实习收获通过这次实习,我深刻认识到了电子元器件在现代生活中的重要作用。

我也学习了一些最基本的电子元器件识别和检测技能,这对我以后从事相关领域的工作非常有帮助。

此外,这次实习也让我感受到了团队合作的重要性。

在组装电路的过程中,我们不断交流、合作,才能尽快完成任务。

我也懂得了各个环节之间的联系与协调,这不仅对于电子行业而言,对于其他领域的工作,也有很大的借鉴意义。

四、实习建议通过这次实习,我认为我们可以更加深入地了解电子元器件识别和检测技能。

可以参观一些大型电子公司,了解他们的制造流程和质量检验流程,在实践中学习更多的技能。

同时,学习软件技能也非常重要。

因此,我们可以学习更多的电子软件,例如仿真软件、PCB制作软件等,以便更好地将理论知识应用到实践中。

总之,这次实习我收获了很多,不仅学习了很多专业知识,还懂得了团队合作的重要性。

电子元器件检测实习报告

电子元器件检测实习报告

一、实习背景随着电子技术的飞速发展,电子元器件作为电子产品的核心组成部分,其质量直接影响到电子产品的性能和可靠性。

为了提高我国电子产品的竞争力,培养具备电子元器件检测技能的专业人才显得尤为重要。

本次实习旨在使学生了解电子元器件检测的基本原理、方法和设备,提高学生对电子元器件检测技术的认识,为今后的工作打下坚实基础。

二、实习目的1. 熟悉电子元器件检测的基本概念和检测流程。

2. 掌握常用电子元器件的检测方法和检测设备的使用。

3. 培养学生实际操作能力和严谨的工作作风。

4. 提高学生对电子元器件检测技术的认识,为今后从事相关工作奠定基础。

三、实习内容1. 电子元器件概述实习首先介绍了电子元器件的分类、性能参数、检测标准等基本知识,使学生了解电子元器件的基本概念和检测的重要性。

2. 常用电子元器件检测(1)电阻器检测:介绍了电阻器的分类、标称值、精度、温度系数等性能参数,并讲解了万用表、电阻测试仪等检测设备的操作方法。

(2)电容器检测:介绍了电容器的分类、容量、耐压、损耗角正切等性能参数,并讲解了电容测试仪、电桥等检测设备的操作方法。

(3)电感器检测:介绍了电感器的分类、电感值、品质因数、损耗等性能参数,并讲解了电感测试仪、电桥等检测设备的操作方法。

(4)二极管检测:介绍了二极管的分类、正向导通电压、反向击穿电压、反向漏电流等性能参数,并讲解了万用表、二极管测试仪等检测设备的操作方法。

(5)晶体管检测:介绍了晶体管的分类、放大倍数、截止频率、功耗等性能参数,并讲解了晶体管测试仪、示波器等检测设备的操作方法。

3. 检测设备的使用实习期间,学生学习了万用表、电阻测试仪、电容测试仪、电感测试仪、二极管测试仪、晶体管测试仪、示波器等检测设备的使用方法,掌握了检测设备的操作技巧。

4. 案例分析通过分析实际案例,使学生了解电子元器件检测在实际生产中的应用,提高学生对检测技术的认识。

四、实习总结1. 通过本次实习,学生掌握了电子元器件检测的基本原理、方法和设备,提高了实际操作能力。

电子实训心得体会(通用6篇)

电子实训心得体会(通用6篇)

电子实训心得体会电子实训心得体会(通用6篇)从某件事情上得到收获以后,心得体会是很好的记录方式,这样能够培养人思考的习惯。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编精心整理的电子实训心得体会(通用6篇),希望能够帮助到大家。

电子实训心得体会1这次实训学习了电子装配的流水线模式生产的各个环节。

开关电源的生产流程就是“生产准备、插件、波峰焊接、补焊、检测、装配、打高压、老化、复测、包装等”,在这个月中我主要在插件、补焊、装配、包装、波峰焊接和开关电源的原理图这六方面进行深入学习。

在车间指导老师和各位线长辅导下,我们学习了各个流程的具体操作和相关知识。

并完成了我们每一天的任务产量。

我被分配到装配线上,主要负责打压板。

这是一条不错的线。

我们有一位谦虚、勤奋的线长,积极乐观的线成员。

我们互相团结、帮助,我们拥有共同的目标。

这让我们不畏劳苦一起奋斗到底。

我们的口号是“我们不是一个人在奋斗”。

有了这些,这是我们轻易完成任务不二法宝。

我个人的工作是在打压板,这个工作在大家看来是一个非常困难的工作,的确刚开始的时候,手非常疼,在速度方面也没有其他工作快,在流水线上的产品都堆积在我这边,但是随着工作时间长了,习惯了这个工作才发现,在速度方面进步非常快,它比其它进步的空间都大。

而且手也没有感觉痛了。

到了第三四周,我的速度比前后面的都快。

这就让自己感觉轻松多了。

个人的速度上来后,我们的团队的速度自然也上去了。

虽然我们的效率还不错,我觉得我们还是有很大的提升空间的。

但是需要我们还有车间共同的努力以提供更好的工作条件:一是,生产车间的空气质量,我的鼻子比较敏感,经常感觉到刚刚进入生产车间时有种让人不舒服的感觉,还有有时还闻到机油气味,让人有点窒息的感觉。

这个只能靠大家搞好6S。

二是,需要生产车间为大家提供更好的条件,我感觉我们的休息时间太少了,在车间坐下就是三四个小时,早上是不是应该提供一个中间休息时间,下午把十分钟延长些。

电子实习心得体会五篇合集

电子实习心得体会五篇合集

It is impossible to pursue perfection in all things, but to do one's best.通用参考模板(页眉可删)电子实习心得体会五篇合集__精选电子实习心得体会篇一电工电子实习是我进入大学二年级后的第一个实习,当然,在大一的时候,我进行过金工实习的训练,虽然对于实习我有一定的认知和了解,也有一定的经验,但是,在进行电工电子实习的时候,还是难免会犯一些错误。

不过,好在我不是一个人在战斗,在我们__级电气10班所有同学的相互帮助和相互鼓励下,我们克服了许多困难,也解决了不少问题。

从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中,我所学到和收获的,不仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的方法和能力,当然,我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。

在整个实习过程中,我感受颇深,从简单的焊接,到最后复杂的组装,使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的,少了哪一样,都不可能成功做好一个收音机。

课程虽然结束了,但学海无涯,知识的海洋浩瀚无边,我需要学习的还有很多。

电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始,只有继续以电子实习的感受和经验为基础,渐渐学习总结下去,才能使自己得到更多的提高!对于这次实习,我获得的心得体会大致总结如下:1.我对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的了解,虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。

2.对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧。

3.对问题的分析处理能力有了很大的进步,由于一开始的盲目行动,我犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等。

随着实习的进行,我深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

4.对电子产品的调试纠错有了更多的经验。

电子实习心得范文5篇

电子实习心得范文5篇

电子实习心得范文5篇实习刚开始的一项训练就是焊接。

焊接是金属加工的基本方法之一。

其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。

在不断挑战自我的过程中,焊接技术日趋成熟。

当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。

由于在大一二我学的都是一些理论知识没能体会到亲自动手焊接东西实际操作过程是怎样的。

在这一过程当中我深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。

这一次的实习没有多少东西要我去想,更多的是要我去做,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。

电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并制作、组装与调试为特色的。

它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我的实践能力和创新精神。

作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

电子实习心得范文篇2经过电工电子实习,我学会了基本的焊接技术,表贴收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我还学会了电子元器件的识别及质量检验,表贴焊接:在电焊的表贴收音机的时候,学会表贴电焊应该是我最大的收获,下面简单介绍以下表贴焊接的体会,表贴焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,或者造成焊接短路现象。

调试与检测:调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意义是十分重大的。

我要通过对表贴收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。

电子实训的体会与收获心得(优秀5篇)

电子实训的体会与收获心得(优秀5篇)

电子实训的体会与收获心得(优秀5篇)电子实训的体会与收获心得篇1电子实训:理论应用于实践的体会与收获电子实训是我们在学习电子工程课程中一项重要的实践活动。

通过这次实训,我们不仅增强了实践操作能力,更深入理解了理论知识,明白了理论与实践的紧密关系。

这次实训是在学校电子实验室进行的,为期两周。

实验室提供了各种电子元器件,供我们进行拆卸、组装和调试。

我们从电路板设计开始,通过焊工、电工的指导,自己动手完成了许多实用的电子设备,如收音机、电路板等。

实训过程中,我收获了无数的感悟和体验。

我明白了理论与实践的紧密关系,明白了理论知识只有在实践中才能得到最深入的理解。

此外,我也学会了如何将理论知识运用到实践中,提高了我的动手能力。

这次实训让我更加明白了严谨和细致的重要性。

在制作电子设备的过程中,任何一个小小的错误都可能导致设备无法正常工作,甚至可能引发安全事故。

因此,我更加明白了在工作中需要保持严谨和细致的态度。

总的来说,这次电子实训是我人生中一次重要的经历。

我不仅提高了我的实践操作能力,更深入理解了理论与实践的关系,明白了严谨和细致的重要性。

我相信,这次实训的经验将对我未来的职业生涯产生深远的影响。

电子实训的体会与收获心得篇2电子实训的体会与收获时间过得真快,转眼间,一个多月的时间就过去了,实训的内容主要是电子工艺方面的,包括焊接、调试、电子元器件的选择等。

虽然这些以前都学习过,实践过,但这次实训更系统更专业,通过这次实训,我们更深入的了解电子工艺方面的知识,为今后的学习或动手操作打下了基础。

我选择电子实训是因为我对电子方面的知识在以前是十分匮乏的,虽然我们在课堂上也学习过一些,但是都十分的零碎,而且实训使我们理论联系实际,更深入更全面的学习专业知识和技能,提高我们的专业素质和技能,使我们更好的适应社会。

通过这次实训,我深刻体会到理论联系实际的重要性。

电子实训,看似简单,但实际上操作起来并不容易,需要我们认真仔细的去做每一项步骤,才能做出好的作品。

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电子元器件识别与测试实验心得5篇电子元器件识别与测试实验心得11.二极管的识别几乎所有的电子电路中都要用到晶体二极管,它在许多电路中起着重要的作用,是诞生最早的半导体器件之一,其应用也非常广泛。

二极管是晶体二极管的简称,也叫半导体二极管,用半导体单晶材料(主要是锗和硅)制成,是半导体器件中最基本的一种器件,是一种具有单方向导电特性的无源半导体器件,二极管有两个电极,分别为阳极和阴极,阳极为正,阴极为负。

二极管在电路中的符号为(),在电路中一般用字母D来表示。

2.二极管的作用二极管的作用有整流,检波,稳压,开关,限幅,等等。

通常这些作用都有相应的管子制造出来。

比如起整流作用的二极管有整流二极管,起检波作用的二极管有检波二极管。

3.二极管的检测?将万用表打到蜂鸣二极管档,红表笔接二极管的正极,黑笔接二极管的负极,此时测量的是二极管的正向导通阻值,也就是二极管的正向压降值。

不同的二极管根据它内部材料不同所测得的正向压降值也不同。

正向压降值读数在300--800为正常,若显示为0说明二极管短路或击穿,若显示为1说明二极管开路。

将表笔调换再测,读数应为1即无穷大,若不是1说明二极管损坏.正向压降值在200左右时,为稳压二极管;快恢复二极管的两读数都在200左右正常。

测稳压二极管我们通常所用到的稳压管的稳压值一般都大于 1.5V,而指针表的R×1k以下的电阻档是用表内的1.5V电池供电的,这样,用R×1k 以下的电阻档测量稳压管就如同测二极管一样,具有完全的单向导电性。

但指针表的R×10k档是用9V或15V电池供电的,在用R×10k,测稳压值小于9V或15V的稳压管时,反向阻值就不会是∞,而是有一定阻值,但这个阻值还是要大大高于稳压管的正向阻值的。

如此,我们就可以初步估测出稳压管的好坏。

检测注意事项用数字式万用表支测二极管时,红表笔接二极管的正极黑表笔接二极管的负极,此时测试得阻值才是二极管的正向导通阻值,这与指针式万用表的表笔接法刚好相反。

七、三极管的识别与检测?1.三极管的识别三极管,全称应为半导体三极管,也称双极型晶体管、晶体三极管,是一种控制电流的半导体器件其作用是把微弱信号放大成幅度值较大的电信号,也用作无触点开关。

三极管是半导体基本元器件之一,具有电流放大作用,是电子电路的核心元件。

三极管是在一块半导体基片上制作两个相距很近的PN结,两个PN结把整块半导体分成三部分,中间部分是基区,两侧部分是发射区和集电区,排列方式有PNP 和NPN两种。

符号:“Q、VT”三极管有三个电极,即b、c、e,其中c为集电极(输入极)、b 为基极(控制极)、e为发射极(输出极)2.三极管的作用:放大、调制、谐振、开关(1)电流放大:三极管是一个电流控制器件,它用基极电流IB来控制集电极电流IC和发射极电流IE,没有IB就没有IC和IE,只要有一个很小的IB,就有一个很大的IC。

在放大电路中,就是利用三极管的这一特性来放大信号的。

(2)开关作用:当三极管做开关时,工作在截止、饱和两个状态。

在三极管开关电路中,三极管的集电极和发射极之间相当于一个开关,当三极管截止时它的集电极和发射之间的内阻很大,相当于开关的断开状态;当三极管饱和时它的集电极和发射极之间内阻很小,相当于开关的接通状态。

3.三极管的测量(1)三极管的极性及管型判断把万用表打到蜂鸣二极管档,首先用红笔假定三极管的一只引脚为b极,再用黑笔分别角碰其余两只引脚,如果测得两次讲习数相差不大,且都在600左右,则表明假定是对的,红笔接的就是b极,而且此管为NPN型管。

c、e极的判断,在两次测量中黑笔接触的引脚,读数较小的是c极,读数较大的是e极。

红笔接b极,当测得的两级数值都不在范围内,则按PNP型管测。

PNP型管的判断只须把红黑表笔调换即可,测量方法同上。

贴片三极管测量:正视,两脚左下脚为b极(基极),测量方法同上(2)好坏判断按以上方法测量时两组读数在300--800为正常,如果有一组数值不正常三极管为坏,如果两组数值相差不大说明三极管性变劣。

测量ce两脚,如果读数为0,说明三极管ce之间短路或击穿,如果读数为1,说明三极管ce之间开路。

电子元器件识别与测试实验心得21.变压器的识别绕在同一骨架或铁芯上的两个线圈就能构成一个变压器。

在电子电器中,变压器是利用互耦线圈实现升压或降压功能的,如果对变压器一侧线圈(初级线圈)施加变化的电压(如交流电压),利用互感原理就会在另一侧线圈(次级线圈)中得到一个电压。

如果对初级线圈施加较高的电压,在次级得到较低的电压,这种变压器叫做降压变压器。

如果对初级线圈施加较低的电压,在次级得到较高的电压,这种变压器叫做升压变压器。

2.变压器的作用变压器在电路中的主要作用是交流电压变换和阻抗变换。

变压器的电压变换是指通过变压器将电路电压升高或降低。

3.变压器的检测?变压器可以用万用表进行检测,如图所示,一是检测绕组线圈通断,二是检测绕组线圈之间的绝缘电阻,三是检测绕组线圈与铁芯之间的绝缘电阻。

五、晶振的识别与检测1.晶振的识别晶振在电子设备中和智能控制系统中,应用是非常广泛的。

?每个单片机系统里都有晶振,全程是叫晶体震荡器,在单片机系统里晶振的作用非常大,他结合单片机内部的电路,产生单片机所必须的时钟频率,单片机的一切指令的执行都是建立在这个基础上的,晶振的提供的时钟频率越高,那单片机的运行速度也就越快。

?晶振用一种能把电能和机械能相互转化的晶体在共振的状态下工作,以提供稳定,精确的单频振荡。

在通常工作条件下,普通的晶振频率绝对精度可达百万分之五十。

高级的精度更高。

有些晶振还可以由外加电压在一定范围内调整频率,称为压控振荡器(VCO)。

晶振的电路符号为(),标识符号为X,或Y,Z。

单位为赫兹(HZ)。

晶振通常与锁相环电路配合使用,以提供系统所需的时钟频率。

如果不同子系统需要不同频率的时钟信号,可以用与同一个晶振相连的不同锁相环来提供。

微控制器的时钟源可以分为两类:基于机械谐振器件的时钟源,如晶振、陶瓷谐振槽路;RC(电阻、电容)振荡器。

一种是皮尔斯振荡器配置,适用于晶振和陶瓷谐振槽路。

另一种为简单的分立RC振荡器。

晶振的类型有SMD和DIP型,即贴片和插脚型。

2.晶振的作用晶振的作用是为系统提供基本的时钟信号。

通常一个系统共用一个晶振,便于各部分保持同步。

有些通讯系统的基频和射频使用不同的晶振,而通过电子调整频率的方法保持同步。

3.晶振的检测?晶振的检测有两种方法比较简单,第一种是电阻检测法,用指针万用表的功能挡调至RX10K挡测量晶振的两脚之间的电阻值,这此测得的应为无穷大。

若实测电阻值不为无穷大甚至出现电阻为零的情况,则说明晶振内部存在漏电或短路性故障。

还有一种方法是在路测压法,以车间的热量表的模块为例,说一下这种方法。

首先将模块的电源接上3.6v的电池,让其工作,暂时不用按下按键,用数字万用表将功能挡调直流电压挡20V,黑表笔接负端,红表笔分别接晶振的两只引脚,正常情况下,一只脚为0V,一只脚为3.6V(供电电压)左右。

然后按一下模块上的按键,再用红表笔测晶振的两只引脚,正常情况下,两只引脚的电压均为 1.8V(供电电压的一半)左右。

若测得数值与正常值相差很大,则晶振工作不正常。

?电子元器件识别与测试实验心得31.电感器件的识别?电感器件可分为两大类:一是应用自感作用的电感线圈;二是应用互感作用的变压器。

电感线圈一般简称为电感,电感的应用范围很广泛,在调谐,振荡,耦合,匹配,滤波,陷波,延迟,补偿及偏转等电路中,都是必不可少的哦。

其实电感就是一种线圈,自身可以建立(或感应)电压,以此反映通过线圈的电流的变化。

也就是说,随着流过线圈的电流的变化,线圈内部会感应某个方向的电压以反映通过线圈的电流变化。

在电路中,电感的符号为()基本单位是享,字母符号为H,常用的电感值还有毫享(mH),微享(uH),其转换关系为:1H=103mH=106uH。

电感跟电阻类似,没有正负极,在电路?中可以任意连接,但是互相耦合的线圈必须用特殊的方式连接。

2.电感器的作用?电感的主要作用是隔交通直,这也是它的一个特性。

还有就是滤波,?和组成谐振电路的作用。

3.电感器的检测?电感器的好坏可以用万用表进行检测,如图所示将万用表置于“R×1”挡,两表笔(不分正、负)与电感器的两引脚相接,表针指示应接近为“0Ω”,电感量较大的电感器应有一定的阻值。

如果表针不动,说明该电感器内部断路;如果表针指示不稳定,说明内部接触不良。

电子元器件识别与测试实验心得41.电容器的识别两个被介质分隔的任意形状的导体,在一定电压作用下所能容纳电荷的能力称为这两导体间的电容。

电容器在电路中的符号为(),字母符号为C,单位为法(F),另外还有毫法(mF),微法(uF),纳法(nF),皮法(pF),1F=103mF=106uF=109nF=1012pF。

电容器是电气设备中的一种重要的元件,在电子技术和电工技术中有很重要的应用。

电容器可以容纳电荷,使电容器带电叫做充电,充了电的电容器两极之间有电场,充电后的电容器失去电荷叫做放电,放完电的电容器两极之间不再存在电荷。

在车间常用的电容器是片式陶瓷电容器和钽电解电容器,其中片式陶瓷电容器的电容值标在电容器表面上跟贴片电阻器一样,也没有正负极之分,读取电容器的容值跟电阻器一样举几例子吧。

例如:330=33X100=33pF,104=10X104=100000pF=100nF=0.1uF。

2.电容器的作用?电容器的作用是隔直通交,这也是它的特性。

还有就是旁路滤波,信号耦合等。

因此应用于交流耦合,隔离直流,滤波,交流或脉冲旁路,RC定时,LC谐振选频,电源退耦,自举,补偿等电路中。

3.电容器的检测?第一种:无极性电容的检测。

测贴片电容一般采用开路测量,由于贴片电容的容量较小,因此一般用指针万用表来检测,测量前先将电容器从电路中卸下,并清洁电容器两端的引脚,祛除引脚上的灰尘和氧化物,清洁完成后将指针万用表的功能旋扭旋至RX10K挡,接着短接两只表笔,并进行调零。

接下来将两只表笔接在电容的两只引脚中,此时,万用表的指针指在无穷大,接下来将两只表笔交换,再次进行测量。

此时,万用表的指针指在无穷大处,由于两次测量中阻值都为无穷大,因此,可以判断此贴片电容器正常。

第二种开路测量电解电容器的方法,首先将电解电容器从电路中卸下,接着清洁电解电容器的引脚,?祛除引脚上的灰尘和氧化物。

接下来对电解电容器进行放电,将小阻值的电阻的两只引脚与电解电容器的两只引脚相连进行放电,也可以采用直接将电解电容器的两只引脚进行短接来放电,放电结束后,将指针万用表的功能旋扭旋至RX100挡,接着短接两只表笔,并进行调零,接下来,将红表笔接在电解电容器的负极引脚上,黑表笔接在电解电容器的正极引脚上,观察万用表的指针,发现在刚接触的瞬间,万用表的指针向右摆动了一个比较大的角度,接着表针又逐渐向左摆回,最后停在无穷大处,根据指针的摆动过程,可以判断该电解电容器有充放电过程,该电解电容器正常。

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