中学文言文特殊句式复习(含练习参答)
最新中考初中文言文特殊句式训练+文言文练习题
中考初中文言文特殊句式训练一、主谓倒装（谓语放在主语前）1、甚矣，汝之不惠。你不聪明到了极点。2、美哉我少年中国，与天不老。我壮丽的少年中国啊，与天一样永不老去。3、悲哉世也。这个世道真可悲。4、如鸣佩环。如挂在身上的玉佩玉环相碰击的悦耳声。
5、潇潇暮雨。傍晚的雨绵绵不断。6、帘卷西风。寒冷的西风，吹卷着门帘。二、宾语前置（宾语放在动词前）1、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？2、何以战？依靠什么去迎战？3、微斯人，吾谁与归？没有这样的人，我将和谁在一起呢？4、而城居者未之知也。然而，居住在城内的人并不知道郊外已有春天了。
5、何用识夫婿。凭借什么特征便是我的夫君呢？6、孔子云：“何陋之有？”孔子说：“又有什么简陋的呢？”7、唯才是举。（是，宾语提前标志）举荐一个人的标准是看他的才能怎样。8、孔文子何以谓之文也？孔文这人凭什么称呼他“文”？9、时人莫之许也。当时的人没有谁承认这一点。10、问女何所思。请问女儿你在思考什么呢？11、会宾客大宴。适逢某家大宴宾客。12、何苦而不平？又担心什么挖不平呢？13、且人患志之不立。况且，人们担心的是不立志。14、王曰：“何为者？”楚王问道：“这个人是干什么的？”15、宋何罪之有？宋国又有什么罪呢？16、终不自信其术之妄。始终不相信自己的方法荒谬。17、鬼莫敢我抗。（抗我）鬼没有敢抗拒我的。18、衡阳雁去无留意。向南方衡阳飞去的大雁没有丝毫停留的意思。
19、多歧路，今安在？（在安）旅途上有很多岔路，我今天在哪里？20、辙也未之见焉。苏辙一直没能见到他啊.三、介宾短语后置（介宾短语本应放在谓语前作状语）1、祭以尉首。（以尉首祭）用将尉的首级祭天、祭神。2、咨臣以当世之事（以当世之事咨臣）把当今天下大事拿来咨询我。3、战于长勺（与长勺战）。在长勺迎战齐军。4、叫嚣乎东西。（乎东西叫嚣）从东到西喧闹骚扰声不断。5、借（于）旁近与之。在旁边邻居家借来给他。
6、信义著于四海。在四海之内，百姓都知道你是很守信义的。
专题02+文言文阅读之特殊句式(精练)-年高考语文之文言文阅读答题技巧+Word版含解析.doc
1.句式与其他三句不同的一项是（）A．佚之狐言于郑伯曰 B．何厌之有C．若亡郑而有益于君 D．以其无礼于晋【答案】B2.下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是（）A．行李之往来，共其乏困 B．若舍郑以为东道主C．以其无礼于晋，且贰于楚也 D．微夫人之力不及此【答案】C【解析】A项的“行李”、B项的“东道主”、D项的“夫人”都是古今异义词，其中，“行李”是“使者”之意；“东道主”即“东方道路上的主人”；“夫人”是两个词，“夫”作代词，那个，“夫人”即“那个人”。
3.下列各句中与例句句式相同的一项是（）例：彼且恶乎待哉A．田园将芜胡不归 B．都督阎公之雅望C．背负青天，而莫之夭阏者 D．今臣亡国贱俘【答案】C【解析】例句为宾语前置句，选项C也是。
例句是疑问代词作宾语，选项C 是否定句中代词作宾语。
4.下列各句中，句式与其他三句不同的一项是（）A．夫晋，何厌之有 B．自书典所记，未之有也。
C．悟已往之不谏 D．莫之夭阏者【答案】C【解析】ABD都是宾语前置句，只有选项C没有任何特殊形式。
5.下列句子句式与例句相同的一项是（）例：屈原放逐，乃赋《离骚》司马迁《报任安书》A．请辞于军柳宗元《段太尉逸事状》B．姜氏何厌之有《左传·郑伯克段于鄢》C．大王来何操司马迁《鸿门宴》D．则告诉不许李密《陈情表》【答案】D6.根据句式特点，下列各句归类正确的一项是（）(1)高余冠之岌岌兮 (2)背负青天而莫之夭阏者 (3)之二虫又何知 (4)句读之不知 (5)莫之能御也(6)宜乎百姓之谓我爱也 (7)蚓无爪牙之利 (8)然则一羽之不举(9)百姓之不见保 (10)构怨于诸侯⑾奚以知其然也⑿何厌之有A．(1)(6)(7)/(2)(3)(4)(5)(8)/(9)(10)/(11)(12)B．(1)(7)/(2)(3)(4)(5)(8)(11)(12)/(6)/(9)/(10)C．(1)(12)/(2)(5)/(3)(11)/(4)(7)(8)/(6)/(9)/(10)D．(1)(7)/(2)(3)(5)(11)/(4)(6)(8)(12)/(9)/(10)【答案】B【解析】1、7为定语后置；2、3、4、5、8、11、12为宾语前置；6主谓倒装；9被动句；10介宾后置。
2024年中考语文二轮专题文言宾语前置句 (含答案)
文言文特殊句式之宾语前置句【笔记区】宾语前置句类型：【1】疑问句中，疑问代词作宾语时，宾语前置。
疑问代词有“何、曷、焉、谁、胡、恶、安、奚”等。
格式：主语十疑问代词宾语十谓语动词＋✖✖✖例句：1. 子曰：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”2. 问女何所思？3. 王曰：“缚者曷为者也？”【2】否定句中代词作宾语时，宾语前置。
常见的否定词：不、未、无、莫、毋、非、弗、勿常见的代词：之、余、吾、已、自、汝、尔格式：主语十否定词【不、未、无、莫、毋、非、弗】十代词宾语【余、吾、尔、自、之、是】十谓语动词例句：1. 秦人不暇自哀2. 然不自意先入关而破秦3. 恐年岁之不吾与【3】用“是”或“之”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。
这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义格式：（主语）十宾语十之（是）十谓语动词例句：1. 唯弈秋之为听。
2. 唯马首是瞻。
3. 唯利是图。
【4】介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。
例句：1. 微斯人，吾谁与归？2. 何以战?3. 是以区区不能废远。
（我的内心不愿废止奉养，远离祖母。
区区，拳拳，形容感情恳切。
）【5】方位词、时间词作宾语时，有时也前置。
例句：1. 亚父南向坐。
2. 至于北海，东面而视，不见水端。
【例题一】1. 选出下列各组中不同的宾语前置的句子（）A. “唇亡齿寒”，其斯之谓与？B. 虽我之死，有子存焉。
C. 唯才是举。
D. 姜氏何厌之有2. 下面的句子用法不相同的是（）A. 不然，籍何以至此？B. 是以区区不能废远。
C. 奚以知其然也？D. 五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。
【例题二】1. 下列各句中不属于宾语前置的一项是（）A. 然而不王者，未之有也。
B. 燕雀安知鸿鹄之志哉。
C. 句读之不知，惑之不解。
D. 不然，籍何以至此。
2. 下列句子中与另三句的句式特点不相同的一项是（）A. 陈利兵而谁何。
B. 古之圣王，唯此之慎。
最新中考初中文言文特殊句式及例句+文言文练习题
中考初中文言文特殊句式及例句一、判断句古汉语判断句是根据谓语的性质给句子分类所得出的一种句型，指用名词做谓语的句子。
往往不用判断动词“是”，但翻译时要加上，如“……，是……”。
(一)“是”在古汉语中是一个指示代词，常用做判断句的主语。
1．是知也。
(《(论语)十则》)是：指示代词，相当于“这”做主语。
知：通：智”，聪明智慧。
名词活用为动词，做谓语。
2．是进亦忧，退亦忧。
(《岳阳楼记》)是：指示代词，相当于“这”，指代“居庙堂之高……则忧其君”，做主语。
3．是可谓善学者矣。
(《送东阳马生序》)是：指示代词，相当于“这”，指代“马生”，做主语。
“谓”做主语。
(二)“为”表肯定判断，可译为“是”。
臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
(《公输》)(三)“乃”表肯定判断，可译为“是”。
吾闻二世少于也，不当立，当立者乃公子扶苏。
(《陈涉世家》)(四)“即”表肯定判断，可译为“就是”。
1．即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
(五)“则”表肯定判断，可译为“是”。
1．非天质之卑，则心不若余之专耳。
(《送东阳马生序》)2．此则岳阳楼之大观也。
(《岳阳楼记》)(六)“是”做动词，表肯定判断。
1．对子骂父，则是无礼。
(《世说新语·陈大丘与友期》)2．日中不至，则是无信。
(《世说新语·陈大丘与友期》)3．正是江南好风景。
(《江南逢李龟年》)4．日暮乡关何处是? (《黄鹤楼》)5．问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
(《桃花源记》)6．斯是陋室，惟吾德馨。
(《陋室铭》7．最是一年春好处。
(《早春呈水部张十八员外》)8．剪不断，理还乱，是离愁。
(《相见欢[无言独上西楼)》)9．别是一般滋味在心头。
(《相见欢[无言独上西楼)》)10．落红不是无情物。
(《己亥杂诗》)(七)“非”表否定判断，可译为“不是”。
1．非人哉!(《世说新语·陈大丘与友期》)2．非天质之卑。
(《送东阳马生序》)(八)“……，……也”。
文言文特殊句式专项练习
文言文特殊句式专项练习文言文的学习中，特殊句式是一个重要的知识点。
掌握特殊句式，对于准确理解文言文的含义至关重要。
下面我们就来进行一次文言文特殊句式的专项练习。
一、判断句判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。
常见的判断句形式有以下几种：1、“……者，……也”式这是最常见的判断句形式。
例如：“陈胜者，阳城人也。
”（《陈涉世家》）意思是陈胜是阳城人。
2、“……，……也”式例如：“夫战，勇气也。
”（《曹刿论战》）3、“……者，……”式如：“粟者，民之所种。
”4、用“乃”“则”“即”“皆”“是”等词表判断“当立者乃公子扶苏。
”（《陈涉世家》）“此则岳阳楼之大观也。
”（《岳阳楼记》）“梁父即楚将项燕。
”（《史记·项羽本纪》）“环滁皆山也。
”（《醉翁亭记》）“斯是陋室，惟吾德馨。
”（《陋室铭》）5、无标志判断句有的判断句没有任何标志，直接由名词对名词作出判断。
如：“刘备天下枭雄。
”练习：指出下列句子哪些是判断句，并说明判断的依据。
（1）鱼，我所欲也。
（2）苛政猛于虎也。
（3）当立者乃公子扶苏。
（4）此诚危急存亡之秋也。
答案：（1）是判断句，依据是“……也”表判断。
（3）是判断句，依据是“乃”表判断。
（4）是判断句，依据是“……也”表判断。
（2）不是判断句，只是一个表示比较的陈述句。
二、被动句被动句是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者，而不是主动者、施事者。
常见的被动句形式有以下几种：1、“于”字表被动例如：“受制于人。
”2、“为”字表被动“身死人手，为天下笑者。
”（《过秦论》）3、“为……所……”式“茅屋为秋风所破歌。
”4、“见”字表被动“秦城恐不可得，徒见欺。
”（《廉颇蔺相如列传》）5、“见……于……”式“吾长见笑于大方之家。
”（《庄子·秋水》）6、无标志被动句这种被动句没有明显的标志词，但从上下文的意思可以判断出主语是被动的。
(完整版)文言文特殊句式练习
指出下列句中的宾语前置并说明其类型，然后 翻译句子 。
9、唇亡齿寒，其斯之谓与？《谷梁传》 10、然而不王者，未之有也。 《孟子》 11、桓公问管仲曰：“治国最奚患？”对曰： “最患社鼠矣。” 《韩非子》
12、曰：“奚冠？”曰：“冠素。” 《孟子》 13、臣实不才，又谁敢怨？《左传》 14、以尧继尧，夫又何变之有？ 《荀子》 15、曷为久居此围城之中而不去也？《战国 策》
判断句
1、“乃”表示判断的一项是
A、今君乃亡赵走燕
B、嬴乃夷门抱关者
C、旬乃还第
D、而陋者乃斧斤考击而求之
E、家祭无忘告乃翁 2、“是”表判断的一项是 F、今其智乃反不能及 A、是天下之大贼也
B、是胜之舍人也 C、是吾剑之所从坠 D、不知木兰是女郎 E、惟命是从 F、是夕始觉有迁谪意
3、“则”表示判断的一项 5、“……者，……
是
也”不表示判断的
A、如此则荆吴之势强
一项是
B、故木受绳则直
A、师者，所以传
C、此则岳阳楼之大观也 道受业解惑也
D、位卑则足羞
B、所以遣将守关
4、“即”表示判断的一项 者，备他盗之出入
是
于非常也
ABC即、、、除郡梁哙魏之父即阉贤即带废士楚剑祠大将拥之夫项盾址请燕 入以于军葬当门之道，CD瑾、 、也君子。者瑜，者舟，也亮。兄
指出下列句中的宾语前置并说明其类型，然后 翻译句子 。
16、谚曰：“谁为为之？孰令听之？”（司马 迁《报任安书》）
17、吾谁欺？欺天乎？《论语》
18、岂不谷是为？先君之好是继。《左传》 （“不谷”是诸侯对自己的谦称）
19、乔闻为国非不能事大字小之难，无礼以定 其位之患。《左传》
20、唯利是图、惟命是从、惟你是问、唯才是 举、惟马首是瞻
2021年中考语文热点专题文言文之特殊句式(知识点梳理+练习)
中考文言文特殊句式知识点梳理专题导入语序小故事故事一1976年，周恩来同志逝世以后，张春满以为自己可以取而代之了，就暗示其上海的党羽贴出了“强烈要求张春桥当总理”的大幅标语。
人民群众看了非常气愤，有人就在标语上作了个表示颠倒的符号，变成“张春桥强烈要求当总理”。
这就是利用句子内部成份的颠倒变化，把这个“四人邦”的“狗头军师”的狼子野心及其同伙上演的“劝进”丑剧暴露在光天化日之下了。
故事二1949年9月，云南解放前夕，蒋介石命令军统特务头子沈醉带领大批特务窜到云南，逮捕了九十多名爱国民主人士。
正准备起义的云南省主席卢汉将军连忙给蒋拍电报，为被捕的民主人士说情。
蒋的回电只有八个字：“情有可原，罪无可逭（逭：huàn逃避）。
”卢接到电报，当即将电文给当过朱德同志老师的李根源先生看，与他商量对策。
李先生看后，提笔将电文句序对调，变成了：“罪无可逭，情有可原。
”这样一调，意思全变，由“情”可原，但“罪”不可宽恕，变成了“罪”虽不宽恕，但于“情”却可以原谅。
于是，九十多名爱国民主人士便得救了。
真是“差之毫厘，失之千里”，语序的变换，竟产生了这么神奇的作用！（故事导入，让学生了解古代文言文的特殊句式是相对于现代汉语的语序而言的。
翻译时应当注意语序的调换。
）知识详解中学文言文教学向来是一个重点，除了要掌握常用的词法，还要熟练地掌握常用的句法。
文言句法包括文言文中常见的特殊句式，如判断句、倒装句、省略句、被动句等，还包括一些固定格式。
判断句现代汉语的判断句，一般要在主语的谓语之间加判断动词“是”。
古代通常不用“是”来联系，而是采用以下方式表示。
(1) 用语气助词来表示判断主语后用“者”字提顿，谓语后用“也”帮助判断，构成“……者，……也”式。
有时省去“者”，有时省去“也”，有时“者”、“也”都不用。
如：陈胜者，阳城人也。
可译为：陈胜是阳城人。
南阳刘子骥，高尚士也。
可译为：南阳的刘子骥是个高尚的人。
刘备天下枭雄。
文言句式练习及答案
文言文特殊句式练习题一、判断句练习题（一）根据要求做题：1、“乃”表示判断的一项是A、今君乃亡赵走燕B、嬴乃夷门抱关者C、旬乃还第D、而陋者乃斧斤考击而求之2、“是”表判断的一项是A是天下之大贼也 B是胜之舍人也C是吾剑之所从坠 D不知木兰是女郎3、“则”表示判断的一项是A、如此则荆吴之势强B、故木受绳则直C、此则岳阳楼之大观也D、位卑则足羞4、“即”表示判断的一项是A、梁父即楚将项燕B、哙即带剑拥盾入军门C、郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之D、若即若离（二）请翻译下列判断句，并指出它的形式。
１．灭六国者,六国也。
［答案］：形式：2、人方为刀俎，我为鱼肉（《鸿门宴》）［答案］形式：3、此则岳阳楼之大观也。
［答案］形式：。
4、环滁皆山也。
［答案］形式：5、此非孟德之困于周郎者乎［答案］形式：二、被动句练习题（一）按要求做题：1、选出下列各组中不是被动句的一项A、败秦师于崤B、恐为操所先C、君子寡欲则不役于物D、嬴闻如姬父为人所杀2、选出下列各组中不是被动句的一项A、同舍生皆被绮绣B、而为秦人积威之所劫C、盖当蓼州周公之被逮D、受制于人(二) 翻译下列句子，并指出被动的标志。
１、子急去，勿留！且为楚所得。
(2004上海高考题)3、如果有人像这个老人一样被欺负，也一定不会给（他马驹的）。
（被动句）二．阅读下文，把划线句子译成现代汉语，并指出是何种句式。
(2003年全国高考题)①昔者弥子瑕见爱于卫君。
卫国之法，窃驾车者罪至刖。
既而弥子之母病，人闻，往夜告之，弥子矫驾君车而出。
君闻之而贤之曰：“孝哉，为母之故而犯刖罪！”与君游果园，弥子食桃而甘，不尽而奉君。
君曰：“爱我哉，忘其口而我！”及弥子色衰而爱弛，得罪于君。
君曰：“是尝矫驾吾车，又尝食我以余桃。
”②故弥之行未变于初也，前见贤而后获罪者，爱憎之至变也。
（《史记老子韩非子列传》答案：①过去弥子瑕被卫君宠爱。
（被动句）②所以，弥子的行为和当初相比没有变化，以前被称赞而以后却（因此）获罪的原因，是因为人的爱憎感情发生了极大的变化。
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中学文言文特殊句式复习古代汉语和现代汉语的句法大致相同，由于语言的发展和演变，也存在一些差异。
掌握有别于现代汉语的常见文言句式，是文言文阅读所必需的能力。
文言文句式有：判断句（包括肯定判断和否定判断）、省略句、被动句、倒装句（主谓倒装、宾语前置、状语后置、定语后置）、固定格式。
提醒：在文言的翻译中要注意将其转化为现代汉语的正常语序。
一、判断句判断句是以名词、代词或名词性词组为谓语，对主语直接表示判断的句子。
在现代汉语里，一般是在主语和谓语之间用一个判断词“是”来联系。
如：“鲁迅是绍兴人。
”但也有不用判断词的。
如：“鲁迅，绍兴人。
”文言文中的判断句式通常是借助于虚词构成一定格式来表示的，主要表示法有以下几种：1．“……者，……也”格式。
“者”表提顿，“也”表肯定。
这是古汉语判断句的典型结构。
“者也”可以单用，可以双用，可以合用，也可以不用。
如：廉颇者，赵之良将也。
城北徐公，齐国之美丽者也。
四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。
(《游褒禅山记》) 环滁皆山也夫战，勇气也刘备，天下枭雄。
（“者也”不用）2．“……是……”格式。
如：自言本是京城女。
《琵琶行》同是天涯沦落人。
《琵琶行》同行十二年，不知木兰是女郎。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
斯是陋室。
《陋室铭》3．动词“为”表判断。
“此为何若人？”（这是怎样的人？）《墨子》如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?项燕为楚将《陈涉世家》4．副词“乃”“即”“则”“皆”表判断。
“若事之不济，此乃天也。
”《赤壁之战》“吾翁即汝翁。
”（我刘邦的父亲就是你项羽的父亲。
）《汉书、项籍传》“吾村十里皆平原。
”《冯婉贞》当立者乃公子扶苏。
《陈涉世家》此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》此悉贞良死节之臣《出师表》5．否定判断。
“人非生而知之者。
”《师说》“人非圣贤，孰能无过。
”六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦苏洵《六国论》《中学文言文特殊句式复习》第1页（共8页）特别提醒：以上是判断句常见的表示形式，译成现代汉语时，都要在主语和谓语之间加判断词“是”。
但是，在一些文言句子中，有的原来有“是”字，从表面上看，这个“是”字很像是判断词，其实，在绝大多数情况下它不是判断词，而是一个指示代词，复指前文内容，译为“这”“此”。
翻译时，有时要另加判断词“是”。
如：“是时，曹操遗权书。
”（这时曹操送给孙权一封信。
）《赤壁之战》“是吾剑之所从坠。
”（这儿是我的剑掉进水里的地方。
）《刻舟求剑》二．被动句被动句，可分为两大类，即：标志被动（有被动词）和意念被动（无被动词）。
（一）“标志被动”主要有四类标志。
1．于（乎）式，即“动词+于（乎）+主动者。
介词“于（乎）”用在动词后表被动，引出动作行为的主动者。
例如：六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。
《师说》吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。
《赤壁之战》2．“……见……”，“见……于……”式信而见疑，忠而被谤。
《屈原列传》秦城恐不可得，徒见欺。
《廉颇蔺相如列传》臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。
《廉颇蔺相如列传》3．“为……”“为所……”“为……所……”吾属今为之虏矣。
《鸿门宴》若属皆且为所虏。
《鸿门宴》而为秦人积威之所劫。
《六国论》4．……被……（在文言中较为少见）信而见疑，忠而被谤。
《屈原列传》今日被驱遣，小姑如我长。
《孔雀东南飞》风流总被雨打风吹去。
（二）“意念被动”：没有表示被动的介词出现，需要联系上下文去理解，如：轩凡四遭火，得不焚。
《项脊轩志》屈原放逐，乃赋《离骚》。
洎牧以谗诛。
（等到李牧因为谗言而被杀。
）《六国论》三．省略句文言中的省略句主要有主语省略、谓语省略、动词宾语省略、介词宾语省略和介词省略等。
（一）主语省略樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“（今日之事）甚急。
”《鸿门宴》（桃花源中人）见渔人，乃大惊，问所从来。
（渔人）具答之。
（桃花源中人）便要还家，《中学文言文特殊句式复习》第2页（共8页）设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，（村中人）咸来问讯。
《桃花源记》永州之野产异蛇，（异蛇）黑质而白章。
”沛公谓张良曰：“度我至军中，公乃入。
”（二）谓语省略曰：“学诗乎？”曰：“未（学诗）也。
”〈〈论语〉〉上医医国，其次（医）疾。
〈〈国语〉〉一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。
（三）动词宾语省略王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有(此乐)。
”人皆有兄弟，我独亡（兄弟）。
《论语》明日，子路行，以告（孔子）。
子曰：“隐者也。
”《论语》（四）介词宾语的省略于是秦王不悦，为（之）击缶。
竖子不足与（之）谋。
《鸿门宴》（五）介词“以”“于”的省略。
死马且买之（以）五百金，况生马乎？《战国策》臣与将军戮力而攻秦，将军战（于）河北，臣战（于）河南。
《鸿门宴》晋军（于）函陵。
四、倒装句在汉语的语法中，句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）的位置在古今汉语中是一致的一般为：(定)中心词“主─[状] ─谓─(定)中心词─“宾”。
但在文言文中，一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。
倒装句主要有以下几种倒装形式：宾语前置，状语后置，主谓倒置，定语后置。
（一）主谓倒装（一般是为加强感叹和疑问的语气）。
如：“贤哉，回也！”《论语·雍也》“美哉,我少年中国。
”《少年中国说》（二）宾语前置1．疑问句中代词宾语前置。
子将安之？微斯人，吾谁与归？何以战?2．否定句中的代词宾语前置。
然而不王者，未之有也。
《寡人之与国也》忌不自信。
古之人不余欺也！是以后世无传焉，臣未之闻也。
3．以“是”“之”字为标志的宾语前置句。
如：唯利是图去我三十里，唯命是听。
何陋之有？何罪之有？（三）定语后置1．数量性定语的后置。
如：我持白璧一双，欲献项王。
玉斗一双，欲与亚父。
《鸿门宴》铸以为金人十二。
《过秦论》2．定语后置的标志。
“者”（译为……的）、“之”（1）中心词+后置定语+者求人可使报秦者，未得。
《廉颇蔺相如列传》人马烧溺死者甚众。
《赤壁之战》遂率子孙荷担者三夫。
《愚公移山》（2）中心词+之+后置定语蚓无爪牙之利，筋骨之强。
《劝学》居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
《岳阳楼记》（3）中心词+之+后置定语+者石之铿然有声者，所在皆是也。
马之千里者，一食或尽粟一担。
（四）介词短语（介宾结构，状语）后置如果介词结构作状语置于谓语部分后，是状语后置，也叫介词短语后置。
标志性词语“以”“于”“乎”等。
苛政猛于虎也。
《捕蛇者说》然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。
《鸿门宴》君子博学而日参省乎己。
《劝学》生乎吾前，其闻道也固先乎吾。
具告以事。
三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
五、固定句式①与指代有关的习惯说法：无以，无从：相当于“没有用来……的（办法）”a．家贫，无从致书以观。
b．不积小流，无以成江河。
有以：相当于“有用来……的办法”如：吾必有以重报母。
有所：相当于“有……的(人、物、事)”如：将在外，主令有所不受。
②表示疑问或反问语气的习惯说法：不亦……乎：相当于“不是……吗”如：有朋自远方来，不亦乐乎?何……为：相当于“为什么要……呢?”如：如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?如……何，奈……何：相当于“对……该怎么办”如大行、王屋何? 虞姬奈若何?其……乎：相当于“难道”如：我中国其果老大矣乎?庸……乎：相当于“难道……吗?”如：吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?孰与，与……孰：相当于“跟……比较，哪一个……”如：我孰与城北徐公美?③表示婉商、推测语气的习惯说法：得无……乎(耶) ：相当于“恐怕……吧？”“会不会……呢?”如：览物之情，得无异乎?无乃……乎：相当于“恐怕……吧？”“会不会……呢?”如：师劳力竭，远主备之，无乃不可乎?（译文：军队劳累不堪，力量消耗尽了，远方的君主防备着我们。
恐怕不可以吧？）文言句式练习1．下列各组句子中，句式不相同的一组是( )A．①石之铿然有声者，所在皆是也②如今人方为刀俎，我为鱼肉B．①故今之墓中全乎为五人也②刘备天下枭雄C．①《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也②妪，先大母婢也D．①屈平疾王听之不聪也②城北徐公齐国之美丽者也2．下列句子中与另三句的句式特点不相同的一句是()A．予本非文人画士 B．此言士节不可不勉励也C．六国破灭，非兵不利，战不善 D．夫病者所见非鬼也3．下列句中没有宾语前置现象的一句是()A．甚矣，汝之不惠 B．古之人不余欺也C．天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠 D．臣实不才，又谁敢怨4．下列各组句子中，句式不相同的一组是()A．①(亮)每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也②七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也B．①忌不自信，而复问其妾②与言皇上无权，君未之信也C．①沛公安在②大王来何操D．①微斯人，吾谁与归②大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤5．下列各组句子中句式相同的一组是()A．①句读之不知，惑之不解……②众人皆醉而我独醒，是以见放B．①夫晋，何厌之有②子何恃而往C．①安在公子能急人之困也②王尝语庄子以好乐，有诸D．①子非鱼，安知我不知鱼之乐②臣实不才，又谁敢怨6．下列句中加点词的意义和用法相同的一组是()A．①吾长见．笑于大方之家②兰芝初还时，府吏见．丁宁B．①身死人手，为．天下笑者，何也②其印为．予从辈所得报充里正役C．①生孩六月，慈父见．背②今是溪独见．辱于愚，何哉D．①予犹记周公之被．逮，在丁卯三月之望②世之有饥穰，天之行也，禹汤被．之矣7．下列句中不是被动句的一句是（）A．故内惑于郑袖，外欺于张仪B．毋宁毙于虞人C．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽D．六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余8．下列句子中句式不同于其他三句的一句是()A．且相如素贱人，吾羞，不忍为之下 B．秦城恐不可得，徒见欺C．信而见疑，忠而被谤 D．兵挫地削，亡其六郡9．下列句子分类正确的一项是()①卿欲何言②夺项王天下者，必沛公也③吾属今为之虏矣④不然，籍何以至此⑤或脱身以逃，不能容于远近⑥此则岳阳楼之大观也⑦子何恃而往⑧傅说举于版筑之间A．①④/②③⑥/⑤⑦⑧ B．①④⑦/②③/⑤⑥⑧C．①④②③⑥/⑤⑦⑧ D．①④⑦/②⑥/③⑤⑧10．下列句子中没有成分省略现象的一项是()A．老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里B．永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木，尽死C．燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦D．今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也11．下列句子补充省略成分错误的一项是()A．今予家(居)是溪，而名莫能定B．尉剑挺，广起，夺(剑)而杀尉C．激昂(于)大义，蹈．死不顾，亦曷故哉D．戊申晦，五鼓，(余)与子颖坐日观亭，待日出12．下列句子中省略的成分与其他句不同的一项是()A．沛公谓张良曰：“( )度我至军中，公乃人。
”B．( )每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还C．公曰：“衣食所安，( )弗敢专也，必以分人。