历年初三数学中考复习函数的综合应用练习题及答案

历年初三数学中考复习函数的综合应用练习题及答案
历年初三数学中考复习函数的综合应用练习题及答案

第七节函数的综合应用【回顾与思考】

函数应用

1.:

2.:

3.:

4.

?

?

?

?

?

??

一次函数图像及性质

二次函数图像及性质

反比例函数图像及性质

综合应用

【例题经典】

一次函数与反比例函数的综合应用

例1(2006年南充市)已知点A(0,-6),B(-3,0),C(m,2)三点在同一直线上,试求出图象经过其中一点的反比例函数的解析式并画出其图象.(要求标出必要的点,?可不写画法).

【点评】本题是一道一次函数和反比例函数图象和性质的小综合题,题目设计新颖、巧妙、难度不大,但能很好地考查学生的基本功.

一次函数与二次函数的综合应用

例2(2005年海门市)某校八年级(1)班共有学生50人,据统计原来每人每年用于购买饮料的平均支出是a元.经测算和市场调查,?若该班学生集体改饮某品牌的桶装纯净水,则年总费用由两部分组成,一部分是购买纯净水的费用,另一部分是其他费用780元,其中,纯净水的销售价(元/桶)与年购买总量y(桶)之间满足如图所示关系.(1)求y与x的函数关系式;

(2)若该班每年需要纯净水380桶,且a为120时,请你根据提供的信息分析一下:?该班学生集体改饮桶装纯净水与个人买材料,哪一种花钱更少?

(3)当a至少为多少时,该班学生集体改饮桶装纯净水一定合算?从计算结果看,?你有何感想(不超过30字)?

【点评】这是一道与学生生活实际紧密联系的试题,由图象可知,一次函数图象经过点(4,400)、(5,320)可确定y与x关系式,同时这也是一道确定最优方案题,可利用

函数知识分别比较学生个人购买饮料与改饮桶装纯净水的费用,分析优劣.

二次函数与图象信息类有关的实际应用问题

例3一蔬菜基地种植的某种绿色蔬菜,根据今年的市场行情,预计从5月1?日起的50天内,它的市场售价y1与上市时间x的关系可用图(a)的一条线段表示;?它的种植成本y2与上市时间x的关系可用图(b)中的抛物线的一部分来表示.

(1)求出图(a)中表示的市场售价y1与上市时间x的函数关系式.

(2)求出图(b)中表示的种植成本y2与上市时间x的函数关系式.

(3)假定市场售价减去种植成本为纯利润,问哪天上市的这种绿色蔬菜既不赔本也不赚钱?

(市场售价和种植成本的单位:元/千克,时间单位:天)

【点评】本题是一道函数与图象信息有关的综合题.学生通过读题、读图.从题目已知和图象中获取有价值的信息,是问题求解的关键.

【考点精练】

基础训练

1.在函数y=2

x

,y=x+5,y=x2的图象中是中心对称图形,且对称中心是原点的有()

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个2.下列四个函数中,y随x的增大而减少的是()

A.y=2x B.y=-2x+5 C.y=-3

x

D.y=-x2-2x-1

3.函数y=ax2-a与y=a

x

(a≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是()

4.函数y=kx-2与y=k

x

(k≠0)在同一坐标系内的图象可能是()

5.如图是二次函数y1=ax2+bx+c和一次函数y2=mx+n的图象,观察图象写出y2≥y1时,x 的取值范围__________.

(第5题) (第6题)

6.(2006年旅顺口)如图是一次函数y1=kx+b和反比例函数y2=m

x

的图象,?观察图象写

出y1>y2时,x的取值范围是_________.

7.(2005年十堰市)在同一平面直角坐标系中,函数y=kx+k,y=k

x

(k>0)?的图像大致

是()

8.(2005年太原市)在反比例函数y=k

x

中,当x>0时,y随x的增大而增大,则二次函

数y=kx2+2kx的图像大致是()

能力提升

9.如图,已知反比例函数y1=m

x

(m≠0)的图象经过点A(-2,1),一次函数y2=kx+b(k

≠0)的图象经过点C(0,3)与点A,且与反比例函数的图象相交于另一点B.(1)分别求出反比例函数与一次函数的解析式;

(2)求点B的坐标.

10.如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=m

x

的图象交于A、B两点,与x轴交

于点C,与y轴交于点D.已知OA=5,tan∠AOC=1

2

,点B的坐标为(

1

2

,-4).

(1)求反比例函数和一次函数的解析式;

(2)求△AOB的面积.

11.(2005年扬州市)近几年,扬州市先后获得“中国优秀旅游城市”和“全国生态建设示范城市”等十多个殊荣.到扬州观光旅游的客人越来越多,某景点每天都吸引大量游客前来观光.事实表明,如果游客过多,不利于保护珍贵文物,为了实施可持续发展,兼顾社会效益和经济效益,该景点拟采用浮动门票价格的方法来控制游览人数.已知每张门票原价40元,现设浮动票价为x元,且40≤x≤70,经市场调研发现一天游览人数y与票价x之间存在着如图所示的一次函数关系.

(1)根据图象,求y与x之间的函数关系式;

(2)设该景点一天的门票收入为w元

①试用x的代数式表示w;

②试问:当票价定为多少时,该景点一天的门票收入最高?最高门票收入是多少?

12.(2006年荆门市)某环保器材公司销售一种市场需求较大的新型产品.已知每件产品的进价为40元.经销过程中测出销售量y(万件)与销售单价x(元)?存在如图所示的一次函数关系.每年销售该种产品的总开支z(万元)(不含进价)与年销售量y(万件)存在函数关系z=10y+42.5.

(1)求y关于x的函数关系.

(2)试写出该公司销售该种产品年获利w(万元)关于销售单价z(元)?的函数关系式(年获利=年销售总金额-年销售产品的总进价-年总开支金额)当销售单价为x为何值,年获利最大?最大值是多少?

(3)若公司希望该种产品一年的销售获利不低于57.5万元,请你利用(2)?小题中的函数图象帮助该公司确定这种产品的销售单价的范围.?在此条件下使产品的销售量最大,你认为销售单价应为多少元?

应用与探究

13.(2006年潍坊市)为保证交通完全,汽车驾驶员必须知道汽车刹车后的停止距离(开始刹车到车辆停止车辆行驶的距离)与汽车行驶速度(开始刹车时的速度)的关系,以便及时刹车.下表是某款车在平坦道路上路况良好刹车后的停止距离与汽车行驶速度的对应值表:

行驶速度(千米/时)40 60 80 …

停止距离(米)16 30 48 …

(1/时)的函数.?

给出以下三个函数①y=ax+b;②y=k

x

(k≠0);③y=ax2+bx,请选择恰当的函数来描述

停止距离y(米)与汽车行驶速度x(千米/时)的关系,说明选择理由,并求出符合要求的函数的解析式;

(2)根据你所选择的函数解析式,若汽车刹车后的停止距离为70米,求汽车行驶速度.

答案:

例题经典

例1:解:设直线AB 的解析式为y=k 1x+b ,则130,

6,

k b b -+=??

=-? 解得k 1=-2,b=-6.?

所以直线AB 的解析式为y=-2x-6.

∵点C (m ,2)在直线y=-2x-6上,∴-2m-6=2, ∴m=-4,即点C 的坐标为C (-4,2), 由于A (0,6),B (-3,0)都在坐标轴上,反比例函数的图象只能经过点C (-4,2),

设经过点C 的反比例函数的解析式为y=

2k x .则2=24

k

-, ∴k 2=-8.即经过点C?的反比例函数的解析式为y=-8

x

例2:(1)设y=kx+b ,∵x=4时,y=400;x=5时,y=320,

∴400480

,:3205720k b k k b b =+=-????

=+=??

解之得 ∴y 与x 的函数关系式为y=-80x+720.

(2)该班学生买饮料每年总费用为50×120=6000(元),

当y=380时,380=-80x+720,得x=4.25.

该班学生集体饮用桶装纯净水的每年总费用为380×4.25+780=2395(元), 显然,从经济上看饮用桶装纯净水花钱少. (3)设该班每年购买纯净水的费用为W 元,

则W=xy=x (-80x+720)=-80(x-92

)2

+?1620. ∴当x=

9

2

时,W 最大值=1620.要使饮用桶装纯净水对学生一定合算, 则50a ≥W 最大值+780,?即50a?≥1620+780.解之得,a ≥48. 所以a 至少为48元时班级饮用桶装纯净水对学生一定合算,

由此看出,饮用桶装纯净水不仅能省钱,而且能养成勤俭节约的好习惯.

例3:(1)设y 1=mx+n ,因为函数图象过点(0,5.1),(50,2.1),

∴0 5.150 2.1n m n +=??+=?

解得:m=-3

50,n=5.1,

∴y 1=-350

x+5.1(0≤x ≤50). (2)又由题目已知条件可设y 2=a (x-25)2+2.因其图象过点(15,3),

∴3=a(15-25)2+2,∴a=

1 100

∴y2=

1

100x2-

1

2

x+

33

4

(或y=

1

100

(x-25)2+2)(0≤x≤50)

(3)第x天上市的这种绿色蔬菜的纯利润为:y1-y2=

1

100

(x2-44x+315(0≤x≤55).

依题意:y1-y2=0,即x2-44x+315=0,∴(x-9)(x-35)=0,解得:x1=9,x2=25.

所以从5月1日起的第9天或第35天出售的这种绿色蔬菜,既不赔本也不赚钱.

考点精练

1.B 2.B 3.A 4.B 5.-2≤x≤1 6.x>3或-2

9.(1)反比例函数解析式为y=2

x

,一次函数的解析式为y=x+3.

(2)点B的坐标为B(-1,2)

10.(1)反比例函数解析式为y=-2

x

,一次函数为y=-2x-3.

(2)S△AOB=15

4

个平方单位.

11.(1)设函数解析式为y=kx+b,由图象知:直线经过(50,3500),(60,3000)两点.

50350050

,

6030006000

k b k

k b b

+==-

??

??

+==

??

解得,

∴函数解析式为y=6000-50x.

(2)①w=xy=x(6000-50x),即w=-50x2+6000x.?

②w=-50x2+6000x=-50(x2-120x)=-50(x-60)2+180000,

∴当票价定为60元时,?该景点门票收入最高,此时门票收入为180000元.12.(1)由题意,设y=kx+b,图象过点(70,5),(90,3),

1

570

,10

390

12

k b k

k b

b

?

=+=-

??

??

=+

??=

?

解得∴y=-

1

10

x+12.

(2)由题意,得w=y(x-40)-z=y(x-40)-(10y+42.5)

=(-

1

10

+12)(x-40)-10×(-

1

10

x+12)-42.5

=-0.1x2+17x-642.5=-

1

10

(x-85)2+80.

当x=85时,年获利的最大值为80万元.(3)令w=57.5,得-0.1x2+17x-642.5=57.5,

初中数学函数三大专题复习

初中数学函数三大专题复习 目录 专题一一次函数和反比例函数 (1) 一、一次函数及其基本性质 (1) 1、正比例函数 (1) 2、一次函数 (1) 3、待定系数法求解函数的解析式 (2) 4、一次函数与方程、不等式结合 (3) 5、一次函数的基本应用问题 (5) 二、反比例函数及其基本性质 (7) 1、反比例函数的基本形式 (7) 2、反比例函数中比例系数k的几何意义 (8) 3、反比例函数的图像问题 (9) 4、反比例函数的基本应用 (11) 专题二二次函数 (13) 一、二次函数的基本性质以及二次函数中三大参数的作用 (13) 1、二次函数的解析式及其求解 (13) 2、二次函数的基本图像 (14) 3、二次函数的增减性及其最值 (16) 4、二次函数中三大参数的和函数图像的关系 (16) 5、二次函数和不等式、方程的结合 (18) 二、二次函数的基本应用 (19) 1、二次函数求解最值问题 (19) 2、二次函数中的面积问题 (21) 3、涵洞桥梁隧道问题 (24) 4、二次函数和圆相结合 (26) 三、二次函数中的运动性问题 (27) 1、动点问题 (27) 2、折叠、旋转、平移问题 (33) 专题三锐角三角函数以及解直角三角形 (36) 1、锐角三角函数的基本定义及其计算 (36) 2、锐角三角函数的基本应用 (37)

专题一 一次函数和反比例函数 一、一次函数及其基本性质 1、正比例函数 形如()0≠=k kx y 的函数称为正比例函数,其中k 称为函数的比例系数。 (1)当k>0时,直线y=kx 经过第一、三象限,从左向右上升,即随着x 的增大y 也增大; (2)当k<0时,直线y=kx 经过第二、四象限,从左向右下降,即随着x 的增大y 反而减小。 2、一次函数 形如b kx y +=的函数称为一次函数,其中k 称为函数的比例系数,b 称为函数的常数项。 (1)当k>0,b>0,这时此函数的图象经过第一、二、三象限;y 随x 的增大而增大; (2)当k>0,b<0,这时此函数的图象经过第一、三、四象限;y 随x 的增大而增大; (3)当k<0,b>0,这时此函数的图象经过第一、二、四象限;y 随x 的增大而减小; (4)当k<0,b<0,这时此函数的图象经过第二、三、四象限;y 随x 的增大而减小。 例题1:在一次函数y =(m -3)x m -1+x +3中,符合x ≠0,则m 的值为 。 随堂练习:已知自变量为x 的函数y=mx +2-m 是正比例函数,则m =________,该函数的解析式为_______。 例题2:已知一次函数y =kx +b 的图象经过第一、二、三象限,则b 的值可以是( ) A 、﹣2 B 、﹣1 C 、0 D 、2 随堂练习: 1、直线y =x -1的图像经过象限是( ) A 、第一、二、三象限 B 、第一、二、四象限 C 、第二、三、四象限 D 、第一、三、四象限 2、一次函数y =6x +1的图象不经过...( ) A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限 例题3:已知一次函数2-+=n mx y 的图像如图所示,则m 、n 的取值范围是( ) A 、m >0,n <2 B 、m >0,n >2 C 、m <0,n <2 D 、m <0,n >2 随堂练习:已知关于x 的一次函数n mx y +=的图象如图所示,则2||m m n --可化简为 。 例题4:已知一次函数y =kx +b 的图像经过二四象限,如果函数上有点()()1122,,,x y x y ,如果满足12y y >,那么1x 2x 。

初三数学函数专题综合复习题

函数综合复习训练题 一 .反比例函数、一次函数部分 7.如图,已知一次函数1y x =+的图象与反比例函数k y x =的图象在第一象限相交于点A ,与x 轴相交于点C AB x ,⊥轴于点B , AOB △的面积为1,则AC 的长为 (保留根号) . 8如图,A 、B 是函数2 y x =的图象上关于原点对称的任意两点, BC ∥x 轴,AC ∥y 轴,△ABC 的面积记为S ,则( ) A . 2S = B . 4S = C .24S << D .4S > 9如图,点A 、B 是双曲线3 y x =上的点,分别经过A 、B 两点向x 轴、y 轴作垂线段, 若1S =阴影,则12S S += . 10如图,直线y=mx 与双曲线y=x k 交于A 、B 两点,过点A 作AM ⊥x 轴, 垂足为M ,连结BM,若ABM S ?=2,则k 的值是( ) A .2 B 、m-2 C 、m D 、4 11.将直线y x =向左平移1个单位长度后得到直线a ,如图3,直线a 与反比例函数 ()1 0y x x = >的图像相交于A ,与x 轴相交于B ,则22OA OB -= y O x A C B x y A B O 1S 2S B A O y x a O B x y C A

图5 12.从2、3、4、5这四个数中,任取两个数() p q p q ≠ 和,构成函数2 y px y x q =-=+ 和,并使这两个函数图象的交点在直线2 x=的右侧,则这样的有序数对() p q ,共有()A.12对B.6对C.5对D.3对 15.已知, A、B、C、D、E是反比例函数 16 y x =(x>0)图象上五个整数点(横、纵坐标均为整数),分别以这些点向横轴或纵轴作垂线段,由垂线段所在的正方形边长为半径作四分之一圆周的两条弧,组成如图5所示的五个橄榄形(阴影部分),则这五个橄榄形的面积总和是(用含π的代数式表示) \ 16如图7所示,P1(x1,y1)、P2(x2,y2),……P n(x n,y n) 在函数y= x 9 (x>0)的图象上,△OP1A1,△P2A1A2,△P3A2A3……△P n A n-1A n……都是等腰直角三角形,斜边OA1,A1A2 ,……A n-1A n,都在x轴上,则y1+y2+…+y n= 。 17(10分)如图,一次函数y kx b =+(0) k≠的图象与反比例函数(0) m y m x =≠的图象相交于A、B两点. (1)根据图象,分别写出点A、B的坐标; (2)求出这两个函数的解析式. 18(09)如图,点P的坐标为(2, 2 3 ),过点P作x轴的平行线交y轴于点A,交双曲线 x k y=(x>0) 1 B A O x y 1

初三数学几何综合练习题

初三数学几何综合练习题 1. 在厶ABC中,/ C=90 ° AC=BC,点D在射线BC上(不与点B、C重合),连接AD,将AD绕点D顺时针旋转90。得 到DE,连接BE. (1) 如图1,点D在BC边上. ①依题意补全图1; ②作DF丄BC交AB于点F,若AC=8, DF =3,求BE的长; (2) 如图2,点D在BC边的延长线上,用等式表示线段 (直 AB、BD、BE之间的数量关系 接写出结论)? 图1

2. 已知:Rt△ A B C'和Rt△ ABC 重合,/ A'C'B= / ACB=90° / BA'C'= / BAC=30 ° 现将Rt△ A B C '绕点B 按逆时针方向旋转角a (60°< a 90° ,设旋转过程中射线 C 'C和线段AA相交于点D,连接BD . (1)当a=60°时,A'过点C,如图1所示,判断BD和A A之间的位置关系,不必证明; (2)当a=90°时,在图2中依题意补全图形,并猜想(1 )中的结论是否仍然成立,不必证明; (3)如图3,对旋转角a ( 60°< aV 90 °,猜想(1)中的结论是否仍然成立;若成立,请证明你的结论;若不成立,请说明理由?

3 .如图1已知线段BC=2,点B关于直线AC的对称点是点D,点E为射线CA上一点,且ED=BD,连接DE, BE. (1) 依题意补全图1,并证明:△ BDE为等边三角形; (2) 若/ ACB=45 °点C关于直线BD的对称点为点F,连接FD FB^A CDE绕点D 顺时针旋转%度(0 v av 360°得到△ CDE',点E的对应点为E',点C的对应点为点C. ①如图2,当a=30°时,连接BC'.证明:EF =BC'; ②如图3,点M为DC中点,点P为线段C E'上的任意一点,试探究:在此旋转过程中,线段PM长度的取值范围?

初三数学解答题专项训练

初三数学解答题专项训练 2015.5.22 19.化简求值:5 3 3 2 (3)(1)x x x x +÷-+, 20.解方程: 33201x x x x +--=+ 其中1 2 x =- . 21.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,M 为AB 边上中点, 将Rt △ABC 绕点M 旋转,使点C 与点A 重合得到△DEA , 设AE 交CB 于点N . (1) 若∠B =25°,求∠BAE 的度数;(2)若AC =2,BC =3,求CN 的长. 23.已知一次函数m x y +=43 的图像分别交x 轴、y 轴于A 、B 两点(如图),且与反比例函数 x y 24= 的图像在第一象限交于点C (4,n ),CD ⊥x 轴于D 。 (1)求m 、n 的值; (2)如果点P 在x 轴上,并在点A 与点D 之间,点Q 在线段且AP =CQ ,那么当△APQ 与△ADC 相似时,求点Q 的坐标. x

24.如图,梯形ABCD 中,AD //BC ,CD ⊥BC ,已知AB =5,BC =6,cos B = 3 5 .点O 为BC 边上的动点,联结OD ,以O 为圆心,BO 为半径的⊙O 分别交边AB 于点P ,交线段OD 于点M ,交射线BC 于点N ,联结MN . (1) 当BO =AD 时,求BP 的长; (2) 点O 运动的过程中,是否存在BP =MN 的情况?若存在,请求出当BO 为多长时BP =MN ;若 不存在,请说明理由; A B C D O P M N

初三数学解答题专项训练 2015.5.23 19.解不等式组:?????≥-+->-x x x 3)1(3141 ;并将解集在数轴上表示出来. 20.1995年联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”.某中学为了解全校1000名学生平均每天阅读课外书报的时间,随机调查了该校50名学生一周内平均每天阅读课外书报的时间,结果如下表: 根据上述信息完成下列各题: (1)在统计表(上表)中,众数是 分,中位数是 分; (2)请估计该学校平均每天阅读课外书报的时间不少于35分钟的学生大约有 人;( 小明同学根据上述信息制作了如下频数分布表和频数分布直方图,请你完成下列问题: (3)频数分布表中=m ,=n ;(4)补全频数分布直方图. 21.迎接“2010年上海世博会”,甲、乙两个施工队共同完成“阳光”小区绿化改造工程,乙队先单独做2天后,再由两队合作10天就能完成全部工程.已知乙队单独完成此项工程比甲队单独完成此项工程少用5天,求甲、乙两个施工队单独完成此项工程各需多少天? 22.如图,在△ABC 中,BC AD ⊥,垂足为D ,4==DC AD , 3 4tan =B . 求:(1) ABC ?的面积; (2) BAC ∠sin 的值. A B C D 频数分布表 分)

2018 初三数学中考总复习 平面直角坐标系与函数 专题训练题 含答案

2018 初三数学中考复习平面直角坐标系与函数专题复习训练题1.如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为( ) A.(3,-2) B.(-2,3) C.(-3,2) D.(2,-3) 2. 下列各曲线中表示y是x的函数的是( ) 3. 在平面直角坐标系中,点P(2,-3)所在的象限是( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标为( ) A.(-2,-3) B.(2,-3) C.(-3,-2) D.(3,-2)

5.象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的益智游戏.如图,是一局象棋残局,已知表示棋子“馬”和“車”的点的坐标分别为(4,3),(-2,1),则表示棋子“炮”的点的坐标为( ) A.(-3,3) B.(3,2) C.(0,3) D.(1,3) 6.若将点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B,则点B 的坐标为( ) A.(-2,-1) B.(-1,0) C.(-1,-1) D.(-2,0) 7.函数y=x+2 x 的自变量x的取值范围是( ) A.x≥-2 B.x≥-2且x≠0 C.x≠0 D.x>0且x≠-2 8.下列曲线中,不能表示y是x的函数的是( )

9.对任意实数x,点P(x,x2-2x)一定不在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 10.如图,正五边形ABCDE放入某平面直角坐标系后,若顶点A,B,C,D的坐标分别是(0,a),(-3,2),(b,m),(c,m),则点E的坐标是( ) A.(2,-3) B.(2,3) C.(3,2) D.(3,-2) 11.如图,在正方形ABCD中,点P从点A出发,沿着正方形的边顺时针方向运动一周,则△APC的面积y与点P运动的路程x之间形成的函数关系图象大致是( )

初三数学函数综合题型及解题方法讲解

二次函数综合题型精讲精练 题型一:二次函数中的最值问题 例1:如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax 2+bx+c 经过A (﹣2,﹣4),O (0,0),B (2,0)三点. (1)求抛物线y=ax 2+bx+c 的解析式; (2)若点M 是该抛物线对称轴上的一点,求AM+OM 的最小值. 解析:(1)把A (﹣2,﹣4),O (0,0),B (2,0)三点的坐标代入y=ax 2+bx+c 中,得 解这个方程组,得a=﹣,b=1,c=0 所以解析式为y=﹣x 2+x . (2)由y=﹣x 2+x=﹣(x ﹣1)2+,可得 抛物线的对称轴为x=1,并且对称轴垂直平分线段OB ∴OM=BM ∴OM+AM=BM+AM 连接AB 交直线x=1于M 点,则此时OM+AM 最小 过点A 作AN ⊥x 轴于点N , 在Rt △ABN 中,AB== =4 , 因此OM+AM 最小值为 . 方法提炼:已知一条直线上一动点M 和直线同侧两个固定点A 、B ,求AM+BM 最小值的问题,我们只需做出点A 关于这条直线的对称点A ’,将点B 与连接起来交直线与点M ,那么A ’B 就是AM+BM 的最小值。同理,我们也可以做出点B 关于这条直线的对称点B ’,将点A 与B ’连接起来交直线与点那么AB ’就是AM+BM 的最小值。应用的定理是:两点之间线段最短。 A A B B M 或者 M A ’ B ’ 例2:已知抛物线1 C 的函数解析式为23(0)y ax bx a b =+-<,若抛物线1C 经过点 (0,3)-,方程230ax bx a +-=的两根为1x ,2x ,且124x x -=。 (1)求抛物线1C 的顶点坐标. (2)已知实数0x >,请证明:1 x x +≥2,并说明x 为何值时才会有12x x +=.

中考数学综合练习题

42.等边三角形ABC的边长为6,在AC,BC边上各取一点E,F,连结AF,BE相交于点P (1)若AE=CF, ①求证:AF=BE,并求∠APB的度数; ②若AE=2,试求AP?AF的值; (2)若AF=BE,当点E从点A运动到点C时,试求点P经过的路径的长. 43.合作学习 如图,矩形ABOD的两边OB,OD都在坐标轴的正半轴上,OD=3,另两边与反比例函数 的图象分别相交于点E,F,且DE=2,过点E作EH⊥x轴于点H,过点F作FG⊥EH 于点G。回答下列问题: ①该反比例函数的解析式是什么? ②当四边形AEGF为正方形时,点F的坐标是多少? (1)阅读合作学习内容,请解答其中的问题; (2)小亮进一步研究四边形AEGF的特征后提出问题:“当AE>EG时,矩形AEGF与矩形DOHE能否全等?能否相似?” 针对小亮提出的问题,请你判断这两个矩形能否全等?直接写出结论即可;这两个矩形能否相似?若能相似,求出相似比;若不能相似,试说明理由. 44.九(3)班为了组队参加学校举行的“五水共治”知识竞赛,在班里选取了若干名学生,分成人数相同的甲乙两组,进行了四次“五水共治”模拟竞赛,成绩优秀的人数和优秀率分别绘 制成如下统计图. 根据统计图,解答下列问题: (1)第三次成绩的优秀率是多少?并将条形统计图补充完整;

(2)已求得甲组成绩优秀人数的平均数,方差,请通过计算说明,哪一组成绩优秀的人数较稳定? 45.一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把若干张这样的餐桌按如图方式进行拼接.(1)若把4张、8张这样的餐桌拼接起来,四周分别可坐多少人? (2)若用餐的人数有90人,则这样的餐桌需要多少张? 46.在棋盘中建立如图所示的直角坐标系,三颗棋子A,O,B的位置如图,它们的坐标分别是(-1,1),(0,0)和(1,0). (1)如图2,添加棋子C,使A,O,B,C四颗棋子成为一个轴对称图形,请在图中画出该图形的对称轴; (2)在其它格点位置添加一颗棋子P,使A,O,B,P成为一个轴对称图形,请直接写出棋子P的位置的坐标(写出2个即可). 47.如图,在平面直角坐标系中,A是抛物线上的一个动点,且点A在第一象限内.AE⊥轴于点E,点B坐标为(0,2),直线AB交轴于点C,点D与点C关于轴对称,直线DE与AB相交于点F,连结BD.设线段AE的长为,△BED的面积为 .

(完整版)初中数学中考大题专项训练(直接打印版)

2018年初中数学中考大题 一.解答题(共25小题) 1.目前,崇明县正在积极创建全国县级文明城市,交通部门一再提醒司机:为了安全,请勿超速,并在进一步完善各类监测系统,如图,在陈海公路某直线路段MN内限速60千米/小时,为了检测车辆是否超速,在公路MN旁设立了观测点C,从观测点C测得一小车从点A到达点B行驶了5秒钟,已知∠CAN=45°,∠CBN=60°,BC=200米,此车超速了吗?请说明理由. (参考数据:,) 2.2014年3月,某海域发生航班失联事件,我海事救援部门用高频海洋探测仪进行海上搜救,分别在A、B两个探测点探测到C处是信号发射点,已知A、B两点相距400m,探测线与海平面的夹角分别是30°和60°,若CD的长是点C到海平面的最短距离.(1)问BD与AB有什么数量关系,试说明理由; (2)求信号发射点的深度.(结果精确到1m,参考数据:≈1.414,≈1.732)

3.如图,某生在旗杆EF与实验楼CD之间的A处,测得∠EAF=60°,然后向左移动12米到B处,测得∠EBF=30°,∠CBD=45°,sin∠CAD=. (1)求旗杆EF的高; (2)求旗杆EF与实验楼CD之间的水平距离DF的长. 4.已知:如图,斜坡AP的坡度为1:2.4,坡长AP为26米,在坡顶A处的同一水平面上有一座古塔BC,在斜坡底P处测得该塔的塔顶B的仰角为45°,在坡顶A处测得该塔的塔顶B的仰角为76°.求: (1)坡顶A到地面PQ的距离; (2)古塔BC的高度(结果精确到1米).(参考数据:sin76°≈0.97,cos76°≈0.24,tan76°≈4.01)

(完整)2018年初三中考数学专题复习函数的图像综合练习题无答案

2019年初三中考数学专题复习函数的图像综合练习题 1.下列函数中,图象经过原点的是 ( ) A.y=1 x D.y=3-x 2.函数 ,自变量x的取值范围是 ( ) A.x≥0 B.x≥0,且x≠1; C.x>0,且x≠1 D.x≠±1 3.函数y=3x+1的图象一定经过 ( ) A.(2,7) B.(4,10) C.(3,5) D.(-2,3) 4.下列各点中,在函数y=2x-6的图象上的是( ) A.(-2,3) B.(3,-2) C.(1,4) D.(4,2) 5.一枝蜡烛长20cm,若点燃后每小时燃烧5cm,则燃烧剩余的长度h(cm)与燃烧时间t(时)之间的函数关系的图象大致为(如图所示) ( ) 6.一辆客车从甲站开放乙站,中途曾停车休息了一段时间,如果用横轴表示时间t,纵轴表示客车行驶的路程s,如图所示,下列四个图象能较好地反映s与t之间的函数关系的是( ) 7.已知函数y=kx的图象经过点A(-2,2),则k=_________. 8.已知函数y=mx+n的图象经过点A(-1,3),B(1,-1),那么m=_____,n=_____. 9.函数y= 2 1 x-中,自变量x的取值范围是________. 10.若点P(a,-7 5) 在函数y=- 1 5x的图象上,则a=_______. 11. 如图所示的是某地区某一天的气温随时间变化的图象, 请根据图象填空:_____时,气温最低,最低气温为_______℃,当天最高气温为_______℃,这一天的温差为℃_____,从______时至________时,气温低于0℃,从______时至

_____时, 气温随时间的推移而上升. 12.当x=2时,函数y=kx-2和y=2x-k的函数值相等,则k=。 13. 如图所示的是某水库的水位高度随月份变化的图象,请根据图象回答下列问题: (1)5月份、10月份的水位各是多少米? (2)最高水位和最低水位各是多少米?在几月份? (3)水位是100米时,是几月份? 14. 求下列函数自变量x的取值范围 ① y=3x+1 ②1 y =x 22+ 15.已知等腰三角形的顶角为x°,底角为y°. (1)请写出y与x之间的函数关系式,并求出自变量x的取值范围; (2)画出这个函数的图象. 16. 若函数y=2x -4中,x的取值范围是1

初三数学二次函数测试题及答案

初三数学二次函数测试附详细答案 一、选择题:(把正确答案的序号填在下表中,每题3分,共24分) 1.(3分)与抛物线y=﹣x2+3x﹣5的形状大小开口方向相同,只有位置不同的抛物线是() .C D 2 22 2 5.(3分)直角坐标平面上将二次函数y=﹣2(x﹣1)2﹣2的图象向左平移1个单位,再向上平移1个单位,则其 2 7.(3分)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则abc,b2﹣4ac,2a+b,a+b+c这四个式子中,值为正数的有() 8.(3分)(2008?长春)已知反比例函数y=的图象如图所示,则二次函数y=2kx2﹣x+k2的图象大致为()

.C D. 二、填空题:(每空2分,共50分) 9.(10分)已知抛物线y=x2+4x+3,请回答以下问题: (1)它的开口向_________,对称轴是直线_________,顶点坐标为_________; (2)图象与x轴的交点为_________,与y轴的交点为_________. 10.(6分)抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)过第二、三、四象限,则a_________0,b_________0,c_________ 0. 11.(4分)抛物线y=6(x+1)2﹣2可由抛物线y=6x2﹣2向_________平移_________个单位得到. 12.(2分)顶点为(﹣2,﹣5)且过点(1,﹣14)的抛物线的解析式为_________. 13.(2分)对称轴是y轴且过点A(1,3)、点B(﹣2,﹣6)的抛物线的解析式为_________. 14.(2分)抛物线y=﹣2x2+4x+1在x轴上截得的线段长度是_________. 15.(2分)抛物线y=x2+(m﹣2)x+(m2﹣4)的顶点在原点,则m=_________. 16.(2分)已知抛物线y=﹣x2﹣2x+m的顶点在x轴上方,则m_________. 17.(2分)已知二次函数y=(m﹣1)x2+2mx+3m﹣2,则当m=_________时,其最大值为0. 18.(4分)二次函数y=ax2+bx+c的值永远为负值的条件是a_________0,b2﹣4ac_________0. 19.(8分)如图,在同一直角坐标系中,二次函数的图象与两坐标轴分别交于A(﹣1,0)、点B(3,0)和点C (0,﹣3),一次函数的图象与抛物线交于B、C两点. (1)二次函数的解析式为_________; (2)当自变量x_________时,两函数的函数值都随x增大而增大; (3)当自变量_________时,一次函数值大于二次函数值; (4)当自变量x_________时,两函数的函数值的积小于0. 20.(2分)已知抛物线y=ax2+2x+c与x轴的交点都在原点的右侧,则点M(a,c)在第_________象限. 21.(4分)已知抛物线y=x2+bx+c与y轴交于点A,与x轴的正半轴交于B、C两点,且BC=2,S△ABC=3,那么b=_________.

初三数学综合题专项训练

A B C D E F G 初三数学简答题专项训练1 班级 学号 姓名 得分 1、如图,△ABC 中,∠ABC =90°,BD ⊥AC 于D ,CE 平分∠ACB ,FG//AC 交BC 于G . 求证:(1)△EBD ∽△GCD ;(2)ED ⊥DG . 2、如图,在△ABC 中,AB =8,BC =16,AC =12,AD//BC ,点E 在AC 边上,∠DEA =∠B ,DE 的延长线交BC 边于F . (1)求DF 的长;(2) 设DE =x ,BF=y ,求y 与x 之间的函数解析式,并写出定义域. 3、如图,矩形ABCD 中,AB = 4,BC = 3,E 在边CD 上(与点C 、D 不重合),AF ⊥AE 交边CB 的延长线于F ,联结EF ,交边AB 于点G .设DE = x ,BF = y . (1)求y 关于x 的函数解析式,并写出函数的定义域;(2)如果AD = BF ,求证:△AEF ∽△DEA ; (3)当点E 在边CD 上移动时,△AEG 能否成为等腰三角形?若能,求出DE 的长;若不能,说明理由. 初三数学简答题专项训练2 G C B E A F E F D C B A

班级 学号 姓名 得分 4、如图,△ABC 中,AB =6,BC =4,D 、E 分别在边BC 、BA 的延长线上,∠ADC =∠BAC ,∠E =∠DAC . (1)设AC =x ,DE =y ,求y 关于x 的函数解析式,并写出定义域; (2)△AED 能否与△ABC 相似?如果能够,请求出cos B 的值;如果不能,请说明理由. 5、已知A (6,0),B (0,8),C (-4,0). M 从点C 出发,沿CA 方向以每秒2个单位的速度运动,点N 从点A 出发,沿AB 方向以每秒5个单位的速度运动. MN 交y 轴于P . 两点同时开始出发,当M 到达点A 时,运动停止. 设运动时间为t 秒. O 为原点. (1)当t 为何值时,MN ⊥AB ; (2)在点M 从点C 到点O 的运动过程中(不包括O 点),PN MP 是否为定值,若是,请求出这个定值;反之,请说明理由;(3)在整个运动过程中,△BPN 是否可能为等腰三角形?若能,求出相应的t 的值;反之,请说明理由. 6、如图1,△ABC 中,AI 、BI 分别平分∠BAC 、∠ABC . CE 平分∠ACD ,交BI 延长线于E ,联结CI . 设∠BAC =2α。 (1)用α表示∠BIC 和∠E ,那么∠BIC =_______ ,∠E =_______; (2)若AB =1,且△ABC 与△ICE 相似,求AC 长; (3)如图2,延长AI 交EC 延长线于F . 当△ABC 形状、大小变化时,写出并证明图中始终与△ABI 相似的三角形. 初三数学简答题专项训练3 班级 学号 姓名 得分 A B D C E I 图1 F A B D C E I 图2 A B C D E

九年级数学利润专题训练

九年级利润问题专题训练 1、某商场以每件20元的价格购进一种商品,试销中发现,这种商品每天的销售量m(件)与 每件的销售价x(元)满足关系:m=140-2x。 (1)写出商场卖这种商品每天的销售利润y与每件的销售价x间的函数关系式; (2)如果商场要想每天获得最大的销售利润,每件商品的售价定为多少最合适?最大销售利 润为多少? 2、某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件.若设降价价格为x元: (1)设平均每天销售量为y件,请写出y与x的函数关系式. (2)设平均每天获利为Q元,请写出Q与x的函数关系式. (3)若想商场的盈利最多,则每件衬衫应降价多少元? (4)每件衬衫降价多少元时,商场平均每天的盈利在1200元以上?

3、某水果批发商销售每箱进价为40元的苹果,物价部门规定每箱售价不得高于55元,市场 调查发现,若每箱以50元的价格调查,平均每天销售90箱,价格每提高1元,平均每天少销售3箱. (1)求平均每天销售量y(箱)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式. (2)求该批发商平均每天的销售利润w(元)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式.(3)当每箱苹果的销售价为多少元时,可以获得最大利润?最大利润是多少? 4、某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8台,为了配合国家“家 电下乡”政策的实施,商场决定采取适当的降价措施.调查表明:这种冰箱的售价每降低50元,平均每天就能多售出4台. (1)假设每台冰箱降价x元,商场每天销售这种冰箱的利润是y元,请写出y与x之间的函数表达式;(不要求写自变量的取值范围) (2)商场要想在这种冰箱销售中每天盈利4800元,同时又要使百姓得到实惠,每台冰箱应降价多少元? (3)每台冰箱降价多少元时,商场每天销售这种冰箱的利润最高?最高利润是多少?

(完整word版)初三数学函数专项练习题及答案

初三数学函数专项练习题及答案 一、选择题(每小题4分,共32分) 1.函数y =x +2中,自变量x 的取值范围是 (A ) A .x ≥-2 B .x <-2 C .x ≥0 D .x ≠-2 2.已知函数y =?????2x +1(x≥0), 4x (x <0), 当x =2时,函数值y 为(A ) A .5 B .6 C .7 D .8 3.已知点A (2,y 1),B (4,y 2)都在反比例函数y =k x (k <0)的图象上,则y 1,y 2的大小关系为(B ) A .y 1>y 2 B .y 1

中考数学专题训练函数综合题人教版

中考数学专题训练(函数综合) 1.如图,一次函数b kx y +=与反比例函数 x y 4 = 的图像交于A 、B 两点,其中点A 的横坐标为1, 又一次函数b kx y +=的图像与x 轴交于点()0,3-C . (1)求一次函数的解析式; (2)求点B 的坐标. 2.已知一次函数y=(1-2x )m+x+3图像不经过第四象限,且函数值y 随自变量x 的减小而减小。 (1)求m 的取值范围; (2)又如果该一次函数的图像与坐标轴围成的三角形面积是 ,求这个一次函数的解析式。 3. 如图,在平面直角坐标系中,点O 为原点,已知点A 的坐标为(2,2), 点B 、C 在x 轴上,BC =8,AB=AC ,直线AC 与y 轴相交于点D . (1)求点C 、D 的坐标; (2)求图象经过B 、D 、A 三点的二次函数解析式及它的顶点坐标. 4.如图四,已知二次函数 2 23y ax ax =-+的图像与x 轴交于点A 与y 轴交于点C ,其顶点为D ,直线DC 的函数关系式为y kx b =+ 又tan 1OBC ∠=. (1)求二次函数的解析式和直线DC 的函数关系式; (2)求ABC △的面积. ( 图四)

5.已知在直角坐标系中,点A 的坐标是(-3,1),将线段OA 绕着点O 顺时针旋转90° 得到OB . (1)求点B 的坐标; (2)求过A 、B 、O 三点的抛物线的解析式; (3)设点B 关于抛物线的对称轴λ的对称点为C ,求△ABC 的面积。 6.如图,双曲线x y 5 = 在第一象限的一支上有一点C (1,5),过点C 的直线)0(>+-=k b kx y 与x 轴交于点A (a ,0)、与y 轴交于点B . (1)求点A 的横坐标a 与k 之间的函数关系式; (2)当该直线与双曲线在第一象限的另一交点D 的横坐标是9时,求△COD 的面积. 7.在直角坐标系中,把点A (-1,a )(a 为常数)向右平移4个单位得到点A ',经过点A 、A '的抛物线2y ax bx c =++与y 轴的交点的纵坐标为2. (1)求这条抛物线的解析式; (2)设该抛物线的顶点为点P ,点B 为)1m ,(,且3

初三中考数学 综合练习题

中考数学试卷 一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)(?广东)在1,0,2,﹣3这四个数中,最大的数是() A.1B.0C.2D.﹣3 考点:有理数大小比较 分析:根据正数大于0,0大于负数,可得答案. 解答:解:﹣3<0<1<2, 故选:C. 点评:本题考查了有理数比较大小,正数大于0,0大于负数是解题关键. 2.(3分)(?广东)在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D. 考点:中心对称图形;轴对称图形 分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 解答:解:A、不是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项错误; B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故此选项错误; C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故此选项正确; D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项错误. 故选C. 点评:此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合. 3.(3分)(?广东)计算3a﹣2a的结果正确的是() A.1B.a C.﹣a D.﹣5a 考点:合并同类项. 分析:根据合并同类项的法则,可得答案. 解答:解:原式=(3﹣2)a=a, 故选:B. 点评:本题考查了合并同类项,系数相加字母部分不变是解题关键. 4.(3分)(?广东)把x3﹣9x分解因式,结果正确的是() A.x(x2﹣9)B.x(x﹣3)2C.x(x+3)2D.x(x+3)(x﹣3) 考点:提公因式法与公式法的综合运用. 分析:先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.

初三中考数学函数综合题汇总

初三中考数学函数综合 题汇总 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2 初三中考函数综合题汇总 1、抛物线bx ax y +=2(0≠a )经过点)4 9 1(,A ,对称轴是直线2=x ,顶点是D ,与x 轴正半轴的 交点为点B . (1)求抛物线bx ax y +=2(0≠a )的解析式和顶点D 的坐标; (2)过点D 作y 轴的垂线交y 轴于点C ,点M 在射线BO 上,当以DC 为直径的⊙N 和以MB 为半径的⊙M 相切时,求点M 的坐标. 2、如图,已知二次函数mx x y 22+-=的图像经过点B (1,2),与x 轴的另一个交点为A ,点B 关于抛物线对称轴的对称点为C ,过点B 作直线BM ⊥x 轴垂足为点M . (1)求二次函数的解析式; (2)在直线BM 上有点P (1, 2 3 ),联结CP 和CA ,判断直线CP 与直线CA 的位置关系,并说明理由; (3)在(2)的条件下,在坐标轴上是否存在点E ,使得以A 、C 、P 、E 角梯形,若存在,求出所有满足条件的点E 3、如图,直线AB 交x 轴于点A ,交y 轴于点B ,O 是坐标原点,A (-3,0)且sin ∠ABO=5 3 ,抛物 线y =ax 2+bx +c 经过A 、B 、C 三点,C (-1,0). (1)求直线AB 和抛物线的解析式; (2)若点D (2,0),在直线AB 上有点P ,使得△ABO 和△ADP 相似,求出点P 的坐标; 第24题

3 (3)在(2)的条件下,以A 为圆心,AP 长为半径画⊙A ,再以D 判断⊙A 和⊙D 的位置关系,并说明理由. 4、已知平面直角坐标系xOy (如图7),抛物线c bx x y ++=221(1)求该抛物线顶点P 的坐标; (2)求CAP ∠tan 的值; (3)设Q 是(1)中所求出的抛物线的一个动点,点Q 的横坐标为t , 当点Q 在第四象限时,用含t 的代数式表示△QAC 的面积. 5、以点P 为圆心PO 长为半径作圆交x 轴交于点A 、O 两点,过点A 作直线AC 交y 轴于点C ,与圆 P 交于点B ,5 3 sin = ∠CAO (1) 求点C 的坐标;(2) 若点D 是弧AB 的中点,求经过A 、D 、O 三点的抛物线)0(2≠++=a c bx ax y 的解析式;(3) 若直线)0(≠+=k b kx y 经过点)0,2(M ,当直线 )0(≠+=k b kx y 与圆P 相交时,求 b 的取值范围. 图

中考数学 相似综合试题及答案

中考数学相似综合试题及答案 一、相似 1.如图,在一个长40 m、宽30 m的矩形小操场上,王刚从A点出发,沿着A→B→C的路线以3 m/s的速度跑向C地.当他出发4 s后,张华有东西需要交给他,就从A地出发沿王刚走的路 线追赶,当张华跑到距B地2 m的D处时,他和王刚在阳光下的影子恰好落在一条直线上. (1)此时两人相距多少米(DE的长)? (2)张华追赶王刚的速度是多少? 【答案】(1)解:在Rt△ABC中: ∵AB=40,BC=30, ∴AC=50 m. 由题意可得DE∥AC, ∴Rt△BDE∽Rt△BAC, ∴ = , 即 = . 解得DE= m. 答:此时两人相距 m. (2)解:在Rt△BDE中: ∵DB=2,DE=, ∴BE=2 m. ∴王刚走的总路程为AB+BE=42 m. ∴王刚走这段路程用的时间为 =14(s). ∴张华用的时间为14-4=10(s), ∵张华走的总路程为AD=AB-BD=40-2=37(m), ∴张华追赶王刚的速度是37÷10≈3.7(m/s). 答:张华追赶王刚的速度约是3.7m/s.

【解析】【分析】(1)在Rt△ABC中,根据勾股定理得AC=50 m,利用平行投影的性质得DE∥AC,再利用相似三角形的性质得出对应边的比相等可求得DE长. (2)在Rt△BDE中,根据勾股定理得BE=2 m,根据题意得王刚走的总路程为42 m,根据时间=路程÷速度求得王刚用的时间,减去4即为张华用的时间, 再根据速度=路程÷时间解之即可得出答案. 2.平面上,Rt△ABC与直径为CE的半圆O如图1摆放,∠B=90°,AC=2CE=m,BC=n,半圆O交BC边于点D,将半圆O绕点C按逆时针方向旋转,点D随半圆O旋转且∠ECD始终等于∠ACB,旋转角记为α(0°≤α≤180°). (1)当α=0°时,连接DE,则∠CDE=________°,CD=________; (2)试判断:旋转过程中的大小有无变化?请仅就图2的情形给出证明; (3)若m=10,n=8,当旋转的角度α恰为∠ACB的大小时,求线段BD的长; (4)若m=6,n= ,当半圆O旋转至与△ABC的边相切时,直接写出线段BD的长. 【答案】(1)90; (2)解:如图3中,

初中数学函数练习题大集合

(1)下列函数,① 1)2(=+y x ②. 11+= x y ③21x y = ④.x y 21-=⑤2x y =-⑥13y x = ;其中是y 关于x 的反比例函数的有:。 (2)函数22)2(--=a x a y 是反比例函数,则a 的值是( ) A .-1 B .-2 C .2 D .2或-2 (3)如果y 是m 的反比例函数,m 是x 的反比例函数,那么y 是x 的( ) A .反比例函数 B .正比例函数 C .一次函数 D .反比例或正比例函数 (4)如果y 是m 的正比例函数,m 是x 的反比例函数,那么y 是x 的( ) (5)如果y 是m 的正比例函数,m 是x 的正比例函数,那么y 是x 的( ) (6)反比例函数(0k y k x =≠)的图象经过(—2,5 n ), 求(1)n 的值;(2)判断点B (24 ,)是否在这个函数图象上,并说明理由 (7)已知函数12y y y =-,其中1y 与x 成正比例, 2y 与x 成反比例,且当x =1时,y =1;x =3 时,y =5.求:(1)求y 关于x 的函数解析式; (2)当x =2时,y 的值. (8)若反比例函数22)12(--=m x m y 的图象在第二、四象限,则m 的值是( ) A 、 -1或1; B 、小于12 的任意实数; C 、-1; D、不能确定 (9)已知0k >,函数y kx k =+和函数k y x = 在同一坐标系内的图象大致是( ) (10)、如图,正比例函数(0)y kx k =>与反比例函数2y x =的图象相交于 A 、C 过点A 作⊥x 轴于点B ,连结.则Δ的面积等于( ) A .1 B .2 C .4 D .随k 的取值改变而改变. 11、已知函数12y y y =-,其中1x y 与成正比例,22x y -与1,1;3, 5.2,.x y x y x y =====时当时求当时的值 12、(8分)已知,正比例函数y ax =图象上的点的横坐标与纵坐标互为相反数,反比例函数y x = 在每一象限内y x 随的增大而减小,一次函数24y x k a k =-++过点()2,4-. (1)求a 的值. (2)求一次函数和反比例函数的解析式. x x x x A B C D

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