培优九年级物理：测量电功率测试及解析
第3页，共16页 九年级物理：测量电功率测试题及解析 一、单选题 1. 在“测量小灯泡的电功率”的实验中，某同学连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时，电压表的读数也随着变大，反之，随着变小，则发生这一现象的原因是( ) A. 电压表的正、负接线柱接错了 B. 电压表的量程选择不合适
C. 电压表坏了 D. 电压表与滑动变阻器并联
2. 在测定小灯泡功率的实验中，已知小灯泡的额定电压为𝟐.𝟓𝐕，秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表。分析数据得到的下列结论，正确的是( ) 电压𝑈/𝑉 1.5 2 2.5 3 电流𝐼/𝐴 0.25 0.29 0.32 0.35 A. 灯丝的电阻随电压增大而减小
B. 小灯泡的额定功率为0.8𝑊
C. 小灯泡的额定功率为四次功率的平均值
D. 通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比
3. 小红在做“伏安法测灯泡功率”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处，闭合开关S，发现小灯泡L不亮．接下来，以下做法最合理的是( ) A. 观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
B. 断开开关S，更换额定功率更大的灯泡重新实验
C. 断开开关S，增加电池的个数重新实验
D. 断开开关S，拆掉导线重新连接电路
4. 在测量额定电压为𝟐.𝟓𝐕的小灯泡的电功率时。小红所观察和记录的结果如表所示。 小灯泡两端的电压𝑈/𝑉 0.5 1.0 1.5 2 2.5 3
通过小灯泡的电流𝐼/𝐴 0.12 0.16 0.19 0.23 0.25 0.28 小灯泡的亮度 暗→亮 正常发光 过亮 分析实验记录，她得出了以下结论 第12页，共16页
①小灯泡的额定功率为𝟎.𝟔𝟐𝟓𝐖 ②小灯泡的实际功率越大，亮度越亮 ③小灯泡的电阻随两端的电压升高而增大 ①小灯泡和阻值为𝟐𝛀的定值电阻串联接在电压为3V的电源两端时，能正常发光 其中正确的是( ) A. 只有① B. 只有①②
C. 只有①②③ D. ①②③④都正确
5. 小华用如图所示的电路测小灯泡功率．电路中电源电压恒为𝟒.𝟓𝐕，电压表的量程为𝟎～𝟑𝐕，电流表的量程为𝟎～𝟎.𝟔𝐀，
滑动变阻器的规格为“𝟐𝟎𝛀 𝟏𝐀”，灯泡标有“𝟐.𝟓𝐕 𝟏.𝟐𝟓𝐖”字样。若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法正确的是( ) A. 电流表示数的变化范围是0～0.5𝐴
B. 滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.5～20
C. 灯泡的最小功率是0.162𝑊
D. 该电路的最大功率是2.7𝑊
6. “探究小灯泡的电功率”的实验电路如图甲，实验中选择“𝟐.𝟓𝐕”小灯泡，实验中得到的𝐔−𝐈图象如图乙。下列说法不正确的是( )
A. 调节滑片过程发现灯泡亮度变化，这是由灯泡的实际功率变化引起的
B. 小灯泡的额定功率为0.75𝑊，电阻为8.3𝛺
C. 实验中发现小灯泡无法调到额定电压，可能原因是滑动变阻器最大阻值过大
D. 用图甲的电路，通过更换L的方法，能完成探究“电功率与电流的关系”
7. 小明将标有“6V6W”的灯𝐋𝟏与标有“6V3W”的灯𝐋𝟐串联，如右图所示。下列说法错误的是( ) A. 该电路能探究电流做功的多少与电压的关系
8. B. 该电路能探究电流与电压的关系 9. C. 该电路不能测出灯泡𝐿1正常发光时的电阻 10. D. 该电路可以测出灯泡𝐿2的额定功率 第3页，共16页
11. 如图所示的电路图在许多科学实验中用到，下列问题不能用该电路来进行研究的是( ) A. 测量小灯泡发光时的电功率
B. 测量小灯泡发光时的电阻
C. 研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系
D. 验证欧姆定律
12. 如图是小红在测量小灯泡电功率时连接实验器材的情况其中错误的是( )
A. 电流表没有串连接入电路中 B. 电压表没有与灯泡并联
C. 滑动变阻器的接线柱的连接 D. 开关没有串连接入电路中
13. 小明在测量小灯泡电功率的实验中，电路如图所示，开关闭合后( )
A. 灯不亮，电流表烧坏 B. 灯不亮，电压表有示数
C. 灯不亮，电流表有示数 D. 灯亮，电流表、电压表都有示数
14. 如图所示，如果电阻R的数值和各电流表与电压表的示数都已知，哪一个图中的数据无法让我们计算出灯泡L的功率( )
A. B.
C. D. 15. 如图所示，如果电阻R的数值和各电流表与电压表的示数都已知，哪一个图中的数据无法让我们计算出灯泡L的功率( )
A. B.
C. D. 第12页，共16页
二、填空题 16. 在家庭用电的调查研究活动中，小明先将家中所有的用电器与电源断开，观察到家中电能表的表盘如图甲所示，然后只打开标有“220V 2200W”的浴霸，让其工作𝟎.𝟓𝐡后电能表的表盘如图乙所示，则该浴霸消耗的电能是______ 𝐤𝐖⋅𝐡，实际功率为______ kW．
17. 为了节约能源，减轻用电负担，国家投入巨资将传统的感应式电能表更换为电子式电能表。现有一电子式电能表表盘上标有“𝟑𝟎𝟎𝟎𝐢𝐦𝐩/𝐤𝐖⋅𝐡”的字样(𝐢𝐦𝐩 表示电能表指示灯闪烁次数)，现将某用电器单独接在该电能表上，正常工作30min，电能表指示灯闪烁300次，则该用电器在上述时间内消耗的电能是______𝐤𝐖⋅𝐡，该用电器的功率是______W。 18. 做“测定小灯泡的电功率”实验时，应使电流从电流表______(选填“正”或“负”)接线柱流进，电压表______(选填“串联”或“并联”)在待测小灯泡两端，闭合电键前，要将滑动变阻器的滑片移至电阻______的位置，该实验依据的原理是______。 19. 课本中测电灯功率的实验中，实验原理是______，用______测出小灯泡两端的电压，用______测出通过小灯泡的电流，然后根据公式算出相应的功率；要测小灯泡的额定功率，可以用______调节灯泡两端的电压，使电压表的示数刚好为小灯泡的额定电压，读出此时的电流表的示数，就可以算出额定功率，此时灯泡______(正常或不正常)发光。 三、作图题
20. 小明做测量小灯泡电功率的实验，所使用的小灯泡上标有𝟑.𝟖𝐕的字样。 (𝟏)请在虚框内画出图1的实验电路图。 第3页，共16页
(𝟐)闭合开关S前，应把图1中滑动变阻器的滑片P置于______端(选填“A”或“𝐁)。
(𝟑)电路连接正确后，闭合开关，
发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是______。(选填正确选项前面的字母) A.移动滑动交阻器清片，观察小灯泡是否发光。B.检查电路是否断路 (𝟒)实验过程中，当电压表示数为额定电压时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图2所示，其值为______A，小灯泡的额定功率为______W。 (𝟓)若实验时没有电流表，实验室提供的器材如下；符合要求的电源、额定电压为𝐔𝟏的小灯泡、已知阻值为R的定值电阻、滑动变阻器、单刀双掷开关各一个、电压表一块、导线若干。小明要测量小灯泡的额定功率，他设计了如图所示的电路进行实验。①
请你帮助小明将实验电路补充完整；②连接好电路后，请你将正确的操作步骤补充完整；将开关S扳向1，调节滑动变阻器滑片，使______；将开关S扳向2，保持滑动变阻器的滑片不动，记录电压表的示数𝐔𝟐；③小灯泡的额定功率𝐏=______。 21. 小谢在做“测量小灯泡电功率的实验”，发现小灯泡的额定电压是𝟐.𝟓𝐕，小灯泡
电阻大约为𝟏𝟎𝛀。 (𝟏)图甲是最初连接的实物电路。图中有一根导线连接错误，只需要改动一根导线即可，请你在图甲中将需要改动的导线打“×”，并重新连接那条导线。 (𝟐)正确连接电路后，闭合开关灯不亮，电流表、电压表均有示数，原因可能的是______。 (𝟑)小谢闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向______端移动。 (𝟒)若接下来要测量该灯泡比正常发光略亮时的功率，请叙述接下来的操作步骤。______。 22. (𝟓)小江同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的𝑰−𝑼关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W。 (𝟔)小明同学认为利用该电路，不仅可以测量小灯泡的电功率，还可以用于探究电
流与电压的关系，但必须更换其中一个实验器材。你认为该如何更换？______。
九年级物理全册18.3测量小灯泡的电功率习题含解析
18。
3 测量小灯泡的电功率1。
如图所示是小刚同学测量小灯泡电功率的电路图，当闭合开关时,发现灯L不亮，电压表有明显示数，电流表示数为零，若故障只出现在变阻器R和灯L中的一处，则下列判断正确的是( )A.变阻器R短路B。
变阻器R断路C。
灯L短路D.灯L断路【解析】由图可知，灯泡和滑动变阻器串联,电流表测量电路中的电流，电压表测量灯泡两端的电压;当闭合开关时，小灯泡不发光，电流表无示数，说明电路是断路;而电压表有示数,说明电压表与电源之间是接通的，且故障只出现在变阻器R和灯L中的一处，所以故障是与电压表并联的灯泡断路。
故选：D。
2。
在“测定小灯泡的额定功率"的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察()A。
电流表的示数B。
电压表的示数C.灯泡的发光情况D。
变阻器滑片的位置【解析】在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察电压表的示数,使电压表的示数等于额定电压,这样测出的功率等于灯泡的额定电功率。
故选：B。
3.如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图。
在这个实验的具体操作中，手和眼睛最合理的分工应该是()A.手移动变阻器的滑片,眼睛观察变阻器的滑片的位置B.手移动变阻器的滑片，眼睛观察小灯泡是否发光C。
手移动变阻器的滑片，眼睛观察电压表的示数D。
手移动变阻器的滑片,眼睛观察电流表的示数【解析】按电路图连接电路，闭合开关之前，为保护电路，要求滑动变阻器的滑片在阻值最大处，闭合开关时，电压表的示数不一定等于小灯泡的额定电压，此时要通过调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压等于其额定电压，用手调节滑片，眼睛看着电压表的示数.故选：C.4.在“测量小灯泡的电功率”的实验中，某同学连接好电路,闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,反之，随着变小，则发生这一现象的原因是()A.电压表的正、负接线柱接错了B.电压表的量程选择不合适C。
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析1.在测量标有额定电压为2.5V的某小灯泡的电功率实验中，选用的电源电压为4.5V，图乙是未连接完整的实验电路。
(l)请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图完成图乙所示的实物图连接。
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片p置于“选填“A”或“B”）端。
(3)闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片p，当电流表的示数如图丙所示时，其示数为 A。
(4)改变滑片P的位置，获得多组对应的电压，电流值，如下表所示，由表可知，随着电压的增大，小灯泡消耗的功率（选填“增大”，“不变”或“减少”），当小灯泡正常工作时，其功率为 W，其电阻为Ω，(结果保留l位小数）。
表：(5)根据下表中数据，请在图丁中画出U-I关系图像。
(6)根据表中的数据，画出的图线是；（选填“直线”或“曲线”），原因是不同电压下，灯丝的电阻随温度的升高而（选填“增大”、“不变”或“减小”）。
【答案】（1）作图如下所示：（2）A （3）0.1 （4）增大 1.4 4.5 （5）作图如下所示：（6）曲线增大【解析】（1）由图甲可知滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，所以滑动变阻器应该接右下方的接线柱B；（2）连接电路，闭合开关前滑动变阻器应该以最大值接入电路，所以闭合开关前应将滑片P移至A端；（3）由图丙可知电流表选择了0～0.6A的量程，分度值为0.02A，所以其示数为0.1A；（4）由表格可知电流值与电压值在增大，根据电功率的计算式P=UI可知，电功率一直增大，灯泡正常发光时，其实际电压等于额定电压为2.5V，由表中数据可知，此时电流为0.56A，所以此时的功率为：P=UI=2.5V×0.56A=1.4W，灯泡的电阻为：；（5）线描点，在连接个坐标点；（6）由图可知图像为曲线；灯泡越亮，灯丝的温度越高，根据结合表中的数据可知，电阻是增大的。
【考点】测量小灯泡的电功率欧姆定律的应用2.（4分）小刚同学做“测定小灯泡的额定功率”的实验，设计了如图甲所示电路图，灯泡额定电压为3.8V．（1）小刚根据电路图连接实物图，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，发现小灯泡不发光，经检查，是由一根导线连接错误所致，请在图乙中连接错误的导线上打““×”并补画出正确的连线．（2）电路图连接正确后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某处时，电压表示数为3V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向（填”A“或“B”）端滑动，当电压表示数为V时，小灯泡正常发光，此时，电流表指针位置如图丙所示，则小灯泡额定功率为W．【答案】（1）如图：（2）A；3.8V；1.14W【解析】（1）原图中，滑动变阻器与灯并联，电压表串联在电路中，这样会使灯泡不亮，且移动滑片，不能影响小灯泡的亮度，所以应改成滑动变阻器与灯串联，电压表并联在灯的两端；（2）要测小灯泡的额定功率，应使电压表的示数增大为3.8V，所以滑动变阻器的滑片向A端滑动，使它的阻值减小，则它分得的电压减小，小灯泡分得的电压增大；灯电压表示数为 3.8V时，电流表示数为0.3A，则小灯泡的额定功率为：。
九年级物理全册18.3测量小灯泡电功率知识点梳理含解析
（5）整理好实验器材。
（6）用公式 计算出小灯泡的额定功率和实际功率，记录在下表中。
实验序号
电压/V
电流/A
电功率/W
小灯泡亮度
1
2。5
0.31
0.78
正常
2
2。0
0。25
0.50
（2)正确连接电路后,闭合开关进行实验,记录的数据如下表所示。当电压表示数为2。5V时，电流表示数如图丙所示,小灯泡的额定功率为_____W。
实验次数物理量
1
2
3
4
5
电压/V
1.0
1。5
2。0
2.5
3 0
电流/A
0.24
0。32
0.38
0.44
电功率/W
（3）分析表中数据可得出结论:小灯泡工作时,消耗的电功率随电压的增大而____（选填“增大"、“不变”或“减小”）,小灯泡的实际功率由______（选填“额定功率"、“额定电压”或“实际电压”)决定。
6。实验结论
（1）当实际电压等于额定电压时,小灯泡的实际功率等于额定功率，小灯泡正常发光。
（2）当实际电压低于额定电压时，小灯泡的实际更率小于额定功率，小灯泡发光较暗。
（3)当实际电压高于额定电压时，小灯泡的实际功率大于额定功率，小灯泡发光较亮。
7。注意事项
(1）电源电压应高于灯泡的额定电压;滑动变阻器允许通过的最大电流要大于小灯泡的正常工作电流,滑动变阻器的最大阻值应与小灯泡的电阻差不多,这样会使滑动变阻器的调压效果明显.
【解析】(1)由电路图知，电流表、灯泡、定值电阻和滑动变阻器串联，由P=UI可得灯泡正常发光电流约为
九年级电功率单元测试题(Word版 含解析)
九年级电功率单元测试题（Word版含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．(3)[4]小敏的观点是错误的，原因是小灯泡在不同电压下的电功率是不同的，所以不能取平均值减小误差。
小华用图1所示电路来测量小灯泡的电功率（部分器材的规格已标明）(1)图1是小华正准备接入最后一根导线（图中虚线所示）时的实验电路。
请指出图中在器材操作上存在的两个不妥之处∶①____；②____｡(2)闭合开关进行实验，小华发现无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数始终为3V，而电流表示数始终为零，已知仅导线发生故障，则图1中导线____（选填“①”､“②”或“③”）发生了____ （填写故障名称）(3)小华进行了六次实验，记录实验数据并在U-I图像中描点，得到小灯泡两端的电压与电流的关系图像如图2所示，则根据记录的数据和图像可知∶①小灯泡的额定功率为____W｡②实验中所使用的滑动变阻器的规格可能为____A．5Ω 2A B．10Ω 2A C．20Ω 1A D．30Ω 1A(4)实验结束后，小华继续对滑动变阻器两端电压与通过它的电流关系进行了探究，则他画出的U-I图像应为图3中的虚线____（选填“①”､“②”或“③”），你选择的依据是____｡【答案】①开关未断开②滑动变阻器滑片未移至阻值最大端左端①断路①0.75②D①“小灯泡和滑动变阻器两端电压之和保持不变”或“小灯泡两端电压变化量和滑动变阻器两端电压变化量始终相等”【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]连接电路时为了保护电路，开关应断开，滑动变阻器滑片要滑到阻值最大处，所以图中在器材操作上存在的两个不妥之处∶①开关未断开；②滑动变阻器滑片未移至最左端（阻值最大处）。
(2)[3][4]闭合开关进行实验，小华发现无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数始终为3V，而电流表示数始终为零，已知仅导线发生故障，则图1中导线①发生了断路。
(3)[5][6]根据记录的数据和图像可知∶①当小灯泡两端的电压为额定电压2.5V时，通过小灯泡的电流为0.3A，所以小灯泡的额定功率为P额=U额I额=2.5V×0.3A=0.75W②当小灯泡两端的电压为0.5V 时，电流为0.1A ，所以此时滑动变阻器两端的电压为U 滑=U -U 灯=3V-0.5V=2.5V此时滑动变阻器的阻值为R =U I滑=2.5V 0.1A =25Ω 所以实验中所使用的滑动变阻器的规格可能为D.30Ω 1A 。
九年级物理 第15章 电功和电热 同步辅导 测量电功率例析
《测量电功率》精讲精析一、测量小灯泡的电功率1．实验原理：P=UI2．实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、小灯泡、开关及导线若干3．实验步骤：（1）根据图1电路图连接电路,滑动变阻器的阻值调到最大。
图1（2）检查无误后进行开关试触,选择合适的电表量程。
（3）改变滑动变阻器的阻值,使电压值分别等于额定电压、小于额定电压1/5和大于小灯泡额定电压1/5,测出三组对应的U、I值并记录于表格之中。
（4）计算出P1、P2、P33.实验结论：①小灯泡的发光情况由实际功率决定,功率越大,灯泡越亮；②灯泡实际消耗的功率随着加在它两端的电压而改变．电压越大,功率越大；③灯泡两端实际电压等于额定电压时,灯泡正常发光；低于额定电压时,灯泡比正常发光时暗；高于额定电压时,灯泡比正常发光时更亮。
④灯泡的实际功率可以等于额定功率,也可以不等于额定功率。
4. 实验注意点：①选择的电源电压应高于小灯泡的额定电压；滑动变阻器允许通过的最大电流要大于小灯泡的正常工作电流,滑动变阻器的最大阻值也应该与小灯泡的电阻差不多,这样会使滑动变阻器的调压效果明显。
②在测量小灯泡的电功率实验中,电压表量程的选择要参照小灯泡的额定电压,若小灯泡额定电压为2.5V,则选用0~3V的量程；若小灯泡的额定电压为3.8V,则应选0~15V 量程。
电流表量程的选择,应根据灯泡的电阻计算求得的额定电流选择,如果灯泡的电阻未知,要选用0~3A的量程,并采用试触的方法判断；一般小灯泡（1.2V~3.8V）的额定电流都是小于0.6A的。
③电路连接时,开关必须断开,防止由于电路连接错误发生短路,损坏电流表。
④闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片置于连入电路中的电阻最大处（移到阻值最大处）,以防止电路中电流过大,起到保护电路的作用。
⑤滑动变阻器滑片移动时要有一定的规律（使灯泡两端的电压逐渐减少或逐渐增大）记录的电压值和电流值要一一对应。
⑥调节小灯泡两端的电压高于额定电压时要注意缓慢调节滑动变阻器的滑片,实际电压不能超过额定电压的1.2倍,同时通电时间不能过长,否则容易烧坏小灯泡。
【物理】九年级物理电功率题20套(带答案)及解析精选全文
可编辑修改精选全文完整版【物理】九年级物理电功率题20套(带答案)及解析一、电功率选择题1．下列家用电器中，正常工作一小时耗电接近1.2kW•h的是（）A. 空调B. 电冰箱C. 电视机D. 台灯【答案】A【解析】【解答】此用电器的功率为P= =1.2kW，四个选项中，电冰箱的功率约120W，电视机的功率约120W，台灯的功率约40W，故额定功率接近1.2kW的用电器是空调机．故答案为：A．【分析】根据功率的公式计算出此用电器的功率，再与选项中各用电器大约的功率比较，得出正确选项 .2．即将告别母校的你，认为校园生活中的物理量最符合实际的是（）A. 运动会比赛中100m冠军的成绩约为8sB. 教室电脑的功率约为1200WC. 教室门高约为200cmD. 上课时教室内的温度一般在45°C左右【答案】C【解析】【解答】解：A、男子百米世界纪录略小于10s，学校运动会比赛中100m冠军的成绩约为12s，故A不符合实际；B、教室电脑的功率约为200W，故B不符合实际；C、中学生的身高在160cm左右，教室门高于中学生身高，约为2m=200cm，故C符合实际；D、夏天，室外温度可能超过35℃，教室内温度要低于35℃，不可能达到45℃．故D不符合实际．故选C．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．3．如图所示，电源电压U为10V并保持不变，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”。
闭合开关S，当滑片P移至最左端时，灯泡正常发光，电流表示数为0.5A；当滑片P移至中点时，电流表示数为0.4A．则（）A. 电路消耗的最小功率为2.5WB. 滑片P在中点时，灯泡消耗的功率为2.4WC. 滑片P在中点时，灯泡消耗的功率为3.2WD. 滑片P在最左端时，2min内电流通过灯泡所做的功为10J【答案】B【解析】【解答】解：滑片P在最左端时，电路中只有灯泡，灯泡正常发光，由I＝得，灯泡正常发光时的电阻：R L＝＝20Ω；滑动变阻器连入电路的电阻最大时，电路消耗的功率最小，假设灯泡电阻不随温度的变化，则P最小＝＝2.5W；而实际上灯泡不正常工作时的电阻小于正常工作时的电阻，所以，电路消耗的最小功率不是2.5W；A不符合题意；（2）滑片P在中点时，电流表示数为0.4A，根据I＝可得，此时滑动变阻器两端的电压：U滑＝IR滑＝0.4A× ×20Ω＝4V，因串联电路电压规律可得此时灯泡两端的电压：U L′＝U﹣U滑＝10V﹣4V＝6V，灯泡的实际功率：P L＝U L′I＝6V×0.4A＝2.4W；B符合题意，C不符合题意；滑片P在最左端时，2min内电流通过灯泡做的功：W L ＝UI L t＝10V×0.5A×2×60s＝600J，D不符合题意。
2019-2020人教版九年级物理单元测试(包含答案)——第18章 电功率培优测试
第18章电功率培优测试1．某台灯铭牌上标有“9W”字样，“9W”表示该台灯的A．额定功率B．实际功率C．额定电流D．实际电流2．小萌在更换灯泡时发现灯泡上标有“220V40W”的字样。
下列说法中正确的是A.该灯泡只能在220V电压下工作B.该灯泡的实际功率是40W不变C.该灯泡每秒消耗的电能是40WD.该灯泡正常发光时的功率是40W3．如图所示，灯泡L1“6V6W”和L2“12V6W”（灯泡电阻保持不变）串联在电压为12V的电源上，闭合开关S，两灯都能发光，下列说法正确的是A．L1更亮些B．电流表的示数为0.5AC．L1的实际功率为0.96WD．当电源电压换为18V时，两盏灯将同时正常工作4．小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是A．灯泡L2发生了断路B．灯泡L2发生了短路C．由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小D．由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小5．两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示，现将甲和乙串联后接在电压为6V的电源两端，下列分析正确的是A．乙两端的电压是2V B．甲消耗的电功率等于0.8WC．甲中的电流大于乙中的电流 D．甲乙两端的电压之比为2:16．两只小灯泡上分别标有甲“6V 3W”、乙“4V 2W”字样，现在把它们按不同方式接在不同电路中．下列判断错误的是A ．若把它们串联在10V 电路中，两只灯泡恰好都能正常发光B ．若把它们串联在10V 电路中，两只灯泡都不能正常发光C ．若把它们并联在6V 电路中，只有甲灯泡能正常发光D ．若把它们并联在4V 电路中，只有乙灯泡能正常发光7．将“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的两个灯泡接在合适的电源上，两个小灯泡均没有烧坏，两灯相比较与实际相符的是A ．若两灯串联，“3.8V 0.3A”灯泡更亮B ．若两灯串联，“2.5V 0.3A”灯泡两端电压更大C ．若两灯并联，“3.8V 0.3A”灯泡更亮D ．若两灯并联，通过“3.8V 0.3A”灯泡的电流更大8．如图甲所示是一种检测天然气泄漏的电路．电源电压恒定不变，R 0为定值电阻，R 为气敏电阻，其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示，下列说法正确的是A ．天然气浓度增大时，电压表示数变小B ．天然气浓度增大时，电路消耗的总功率变小C ．天然气浓度减小时，电流表示数变大D ．天然气浓度减小时，电压表示数与电流表示数的比值不变9．如图所示，电源电压为 4.5V ，电压表量程为“0～3V”，电流表量程为“0～0.6A”，滑动变阻器规格为“10Ω1A”，小灯泡L 标有“2.5V1.25W”（灯丝电阻不变）。
九年级物理电功率单元测试题(Word版 含解析)
九年级物理电功率单元测试题（Word版含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．故答案为：（1）见上图；（2）①见上图；②R1接触不良；③电阻；⑤50；0.4。
下面是小彬和小辉等同学进行的电学实验。
（1）小彬为了“探究电流跟电阻的关系”，连接了如图甲所示的电路。
①请你在甲图中用笔画线代替导线完成电路的连接______；②小彬看到了邻组同学在闭合开关后，电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，原因是______；③小彬先将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压为2V；再将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为______V；④小彬保持滑动变阻器的滑片位置不变，把10Ω的电阻换成10Ω的电阻，为了使电压表的示数保持不变，应将滑动变阻器的滑片适当向______（选填“左”或“右”）端移动；⑤小彬将数据记录在表格中，分析实验数据可得出：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成______；U2电压/V电阻/R 51020I0.40.20.1电流/A（2）小彬将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其额定电功率。
①正确连接电路，闭合开关、发小灯泡不亮，电压表、电流表均无示数，产生这种现象的原因可能是滑动变阻器______（选填“短路”或“断路”）；②排除故障，继续实验，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电流是______A，额定功率是______W；（3）小辉同学准备测小灯泡的额定功率，检查实验器材时，发现缺少电压表，滑动变阻器均标有“20Ω 2A”字样，小灯泡的额定电流是0.25A，于是他利用现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路图。
请你帮助小辉完成实验：①闭合开关1S，开关2S接b，2R阻值调到最大处，1R阻值调到0，此时电流表的示数为0.3A；②将1R阻值调到最大，闭合开关1S，开关2S接a，______，小灯泡正常发光；③保持1R接入电路的阻值不变，闭合开关1S，开关2S接b，2R滑片仍在阻值最大处，此时电流表的示数为0.2A。
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析1.在“测量小灯泡的电功率”实验中，同学们用电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路图(小灯泡的灯丝电阻约为10Ω）。
（1）请你按图甲的电路图，在图乙的实物电路中，用笔画线代替导线，将电流表正确连入电路（连线不得交叉）。
（2）若电流表正确接入图乙电路，闭合开关前，某同学发现电路有一处错误，这个错误是。
改正错误后，闭合开关，将变阻器滑片向右移动时，电流表示数变大，则变阻器接入电路的接线柱是（选填“AD”或“BC”）。
（3）测量过程中，当电压表的示数为 V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 W。
（4）实验过程中，若将电压表和电流表互换位置，闭合开关后，小灯泡（选填“亮”或“不亮”），这时电压表的示数约为 V。
（5）另一组同学按图甲电路图连接好最后一根导线时，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭，检查后发现电路连接正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①；②。
【答案】（1）答案如图所示：（2）滑动变阻器都接下接线柱（答案合理即可） BC（3）3.8 1.52（4）不亮 4.5（5）①连接电路时开关没有断开②滑动变阻器没有调到阻值最大处【解析】（1）灯泡的额定电流大约为：I=U/R=3.8V/10Ω=0.38A；将灯泡、电流表以及开关串联连接，电流表用小量程，答案如图：（2）滑动变阻器需按一上一下的原则接线，因此滑动变阻器接线错误，即滑动变阻器将下面两个接线柱接入了电路；闭合开关，将变阻器滑片向右移动时，电流表示数变大，说明滑动变阻器接入电路的阻值变小，即滑动变阻器的B一定接入，所以将滑动变阻器接入电路的接线柱是BC或BD；（3）小灯泡的额定电压为3.8V，所以当电压表的示数为3.8V时，小灯泡正常发光；电流表量程为0～0.6A，分度值为0.02A，图中示数为0.4A，则灯泡的额定功率：P=UI=3.8V×0.4A=1.52W；（4）电压表和电流表位置互换，电压表串联接入电路，电路断路，电路中没有电流流过，灯泡不发光；由于电压表的正负接线柱与电源两极相连，所以电压表示数为4.5V；（5）连接好最后一根导线，灯泡立即发光，说明在连接电路过程中开关没有断开；发出明亮耀眼的光并很快熄灭，说明电路中的电流太大了，把灯丝烧断了，这是由于滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值处造成的．【考点】测量小灯泡的电功率实验2.如图所示，小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验，他已连接了部分电路，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．（1）请用笔画线代替导线，将图示电路连接完整；（2）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表示数为零，则出现故障的原因可能是．（3）故障排除后，小明通过实验测得如下数据，分析数据可知灯泡的额定功率是 W．（4）小明想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小，但小明的同学没有通过实验也比较出了它们的大小，P1应 P2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．【答案】（1）如图所示（2）灯泡短路；（3）0.5；（4）大于【解析】（1）滑动变阻器已接入下面的接线柱，再接入上面一个接线柱；（2）电流表有示数，说明电路通路，灯泡不亮，电压表无示数，说明灯泡短路，电压表测导线电压，示数为0。
九年级物理电功率达标检测(Word版 含解析)
九年级物理电功率达标检测（Word版含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．[7]在实验步骤②中，在将开关拨至“2”时，不小心将滑片向右移动了少许，变阻器连入电路的阻值变大，由串联电路的分压原理知，变阻器分得电压变大，R0和灯泡分得的电压都会变小，由0UP UR=⋅额额知，测出的小灯泡额定功率比真实值偏小。
在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω．(l)在图甲中，有一根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整_______．(2)闭合开关后，小灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有较大的示数．经检查，导线连接完好，则电路故障可能是小灯泡发生了_______（选填“短路”或“断路”）．(3)移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为______V；此时要测量小灯泡的额定功率，应持滑片P向_________（选填“左”或“右”）端移动，移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像;(4)由图像可计算出小灯泡的额定功率是______ W．(5)完成上述测量后，不用电压表，用如图所示的电路也可测量已知额定电流的小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电流为I额，定值电阻的阻值为R0．实验步骤如下，请补充完整：①_________________；②闭合开关S、S1，断开开关S2．记下此时电流表的示数为I；③小灯泡的额定功率的表达式为P额=________．【答案】断路 2.2 右 0.75 闭合开关S、S2，断开开关S1．调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为I额P额=R0（I－I额)I额【解析】【分析】【详解】(1)[1]灯泡正常发光时的电流I＝2.5V8＝UR＝0.3125A所以电流表选用小量程，电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，如下图所示：(2)[2]电流表无示数，说明电路断路；电压表有示数，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，因此电路故障为灯泡断路；(3)[3][4]电压表使用0∼3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压为2.2V。