【物理】江苏省南京市金陵中学河西分校2014-2015学年高一(上)期中试卷

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河西分校14—15学年上学期高一期中考试化学(附答案)

江苏省南京市金陵中学河西分校2014-2015学年高一上学期期中考试化学试题相对原子质量：H=1 C=12 Cu=64 N=14 Na=23 Ne=20 O=16 S=32I卷：选择题（共60分）一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题3分，共36分）1．在盛放浓硫酸的试剂瓶上应印有如下图所示警示标记中的（）2．下列实验操作正确的是（）A．把试剂瓶中的Na2CO3溶液倒入试管中，发现取量过多，为了不浪费，又把多余的试剂倒入原试剂瓶中B．分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出C．先在天平两个托盘上各放一张相同质量的纸，再把氢氧化钠固体放在纸上称D．用蒸发方法使NaCl从溶液中析出时，应将蒸发皿中NaCl溶液中的水全部加热蒸干3．下列说法中，不正确的是（）A．磷酸（H3PO4）的摩尔质量与6.02×1023个磷酸分子的质量在数值上相等B．6.02×1023个氮分子和6.02×1023个氢分子的质量比等于14∶1C．32 g氧气所含的原子数目为2×6.02×1023D．常温常压下，0.5×6.02×1023个一氧化碳分子所占的体积是11.2 L4．下列数量的物质中含原子个数最多的是（）A．0.4 mol氧气B．4℃时，5.4 mL H2OC．标准状况下5.6 L二氧化碳D．10 g氖5．同温、同压下等质量的SO2气体和CO2气体，下列有关比较的叙述中，正确的是（）①密度比为16:11 ②密度比为11:16 ③体积比为16:11 ④体积比为11:16A．①③B．①④C．②③D．②④6．下列离子方程式书写正确的是（）A．硝酸银与盐酸反应：AgNO3+Cl-＝AgCl↓+NO3-B．铜片插入硝酸银溶液中：Cu+Ag+＝Ag+Cu2+C．硫酸和氯化钡溶液反应：Ba2++SO42-＝BaSO4↓D．碳酸钙溶于稀硝酸中：CO32-+2H+＝H2O+CO2↑7．同种物质中同一价态的元素部分被氧化、部分被还原的氧化还原反应是（）A．3Br2+6KOH＝5KBr+KBrO3+3H2OB．MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2H2O+Cl2↑C．2KNO32KNO2+O2↑D．NH4NO3N2O↑+2H2O8．氧化还原反应与四种基本反应类型的关系如图所示，有1、2、3、4四个区域。

江苏省盐城中学2014-2015学年高一上学期期中考试试卷物理(中校区)Word版含答案

江苏省盐城中学2014—2015学年度第一学期期中考试高一年级物理试题（2014.11）命题人:刘广亚、孙万祥、沈亮审核人：周建功试卷说明：本场考试时间100分钟，总分120分。

一、单项选择题：本题共9小题，每小题3分，共计27分，每小题只有一个选项符合题意。

1．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．只要是体积很小的物体都可以看成质点B．只要是质量很小的物体都可以看成质点C．质量很大或体积很大的物体都一定不能看成质点D．由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看做质点，有时不能看做质点2．为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，此处到青岛还有150km。

上述两个数据表达的物理意义是( )A．80km/h是平均速度，150km是位移B．80km/h是瞬时速度，150km是路程C．80km/h是瞬时速度，150km是位移D．80km/h是平均速度，150km是路程3．如图所示是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在图中甲所示的位置，经过7s后指针指示在图乙所示的位置，若汽车做变速直线运动，那么它的平均加速度约为( )A．7.1m/s2 B．5.7m/s2C．1.6m/s2D．2.6m/s24．以20 m/s的速度做匀速运动的汽车，制动后能在2m内停下来，如果该汽车以40 m/s 的速度行驶，则它的制动距离应该是（）Ａ．2m Ｂ．4mＣ．8m Ｄ．16m5．在水平桌面上放着一个小球保持静止状态，在下述说法中正确的是（）A．桌面对小球的支持力和小球的重力是一对作用力和反作用力B．小球所受支持力和小球对桌面的压力都属于弹力C．桌面对小球的支持力和小球对桌面的压力是一对平衡力D．小球对桌面的压力大小等于小球的重力大小，所以压力就是重力6．火车在平直轨道上匀速行驶, 门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起, 发现仍落回车上原处, 这是因为（）A．人跳起后, 车厢内空气给他以向前的力, 带着他随同火车一起向前运动B．人跳起的瞬间, 车厢地板给他一个向前的力, 推动他随同火车一起向前运动C．人跳起后, 车在继续向前运动, 所以人落下后必定偏后一些, 只是由于时间很短, 偏后距离太小, 不明显而已D．人跳起后直到落地, 在水平方向上人和车始终有相同的速度7．如图所示,质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,物体A在上滑过程中受到的力有（）A．重力、斜面的支持力、下滑力B．重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力C．重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D．向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力8．一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度——时间图象如图所示，由图可知( ) A．Oa段火箭的加速度小于ab段火箭的加速度B．Ob段火箭是上升的，在bc段火箭是下落的C．t b时刻火箭离地最远D．t c时刻火箭回到地面9．用如图所示的方法可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小．把一个木块A 放在长木板B上，长木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，长木板B以速度v匀速运动，水平弹簧秤的示数为F T，下列说法正确的是( )A．木块A受到的滑动摩擦力的大小等于F TB．木块A受到的滑动摩擦力的大小等于FC．若长木板B以2v的速度匀速运动时，木块A受到的摩擦力的大小等于2F TD．若用2F的力作用在长木板B上，木块A受到的摩擦力的大小等于2F二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共计20分。

2014-2015学年江苏省南京市金陵中学河西分校高二(上)数学期中试卷带解析答案

2014-2015学年江苏省南京市金陵中学河西分校高二（上）期中数学试卷一、解答题（每小题5分，共70分）1．（5分）命题“∃x∈R，x2+2ax+a＞0”的否定为．2．（5分）设抛物线的顶点在原点，准线方程为x=﹣1，则抛物线的方程为．3．（5分）双曲线的渐近线方程为．4．（5分）“α=”是“tanα=1”的条件．（填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”或“既不充分也不必要”）5．（5分）过点（1，0）且与直线x﹣2y﹣2=0平行的直线方程是．6．（5分）若椭圆+=1的离心率为e=，则实数m的值等于．7．（5分）设变量x、y满足约束条件，则目标函数z=3x﹣y的最大值为．8．（5分）已知命题p：|x﹣a|＜4，q：（x﹣1）（2﹣x）＞0，若￢p是￢q的充分不必要条件，则a的取值范围是．9．（5分）已知点P是椭圆=1上一点，P到椭圆右焦点的距离为2，则点P到椭圆的左准线的距离为．10．（5分）抛物线y2=8x的焦点到双曲线﹣=1的渐近线的距离为．11．（5分）过点（3，3）的直线l与圆（x﹣2）2+y2=4交于A、B两点，且AB=2，则直线l的方程是．12．（5分）已知点M与双曲线的左，右焦点的距离之比为2：3，则点M的轨迹方程为．13．（5分）如图，过抛物线y2=2px（p＞0）的焦点F的直线l交抛物线于点A、B，交其准线于点C，若BC=2BF，且AF=4，则此抛物线的方程为．14．（5分）已知椭圆C1：=1（a＞b＞0）与双曲线C2：x2﹣=1有公共的焦点，C2的一条渐近线与以C1的长轴为直径的圆相交于A，B两点，若C1恰好将线段AB三等分，则b2=．二、解答题：（本大题共6小题，共90分）15．（14分）已知命题p：“若方程+=1表示双曲线”；命题q：“关于x的方程x2+4x+m=0有实数根”．若“p或q”为真命题，“p且q”为假命题，求实数m 的取值范围．16．（14分）已知直线l1：x+2y+1=0，l2：kx+y﹣k=0互相垂直．（1）求实数k的值；（2）求直线l1与l2的交点P的坐标．17．（14分）已知椭圆+=1上一点P与椭圆的两个焦点F1、F2的连线互相垂直．（1）求离心率和准线方程；（2）求△PF1F2的面积．18．（16分）如图，直角三角形ABC的顶点坐标A（﹣2，0），直角顶点，顶点C在x轴上，点P为线段OA的中点．（1）求BC边所在直线方程；（2）M为直角三角形ABC外接圆的圆心，求圆M的方程；（3）若动圆N过点P且与圆M内切，求动圆N的圆心N的轨迹方程．19．（16分）已知中心在原点的双曲线C的右焦点为（，0），右顶点为A（1，0）．（1）求双曲线C的方程；（2）直线l经过双曲线C的右顶点A且斜率为k（k＞0），若直线l与双曲线C 的另一个交点为B，且•＞3（其中O为原点），求实数k的取值范围．20．（16分）已知抛物线y2=8x与椭圆+=1有公共焦点F，且椭圆过点D（﹣，）．（1）求椭圆方程；（2）过椭圆的上顶点作互相垂直的两条直线分别交椭圆于另外一点P、Q，试问直线PQ是否经过定点，若是，求出定点坐标；若不是，说明理由．2014-2015学年江苏省南京市金陵中学河西分校高二（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、解答题（每小题5分，共70分）1．（5分）命题“∃x∈R，x2+2ax+a＞0”的否定为∀x∈R，x2+2ax+a≤0．【解答】解：因为特称命题的否定是全称命题，所以命题“∃x∈R，x2+2ax+a＞0”的否定为∀x∈R，x2+2ax+a≤0．故答案为：∀x∈R，x2+2ax+a≤0．2．（5分）设抛物线的顶点在原点，准线方程为x=﹣1，则抛物线的方程为y2=4x．【解答】解：∵抛物线的顶点在原点，准线方程为x=﹣1，∴抛物线的方程为：y2=4x．故答案为：y2=4x．3．（5分）双曲线的渐近线方程为．【解答】解：由题意可知双曲线的焦点在y轴，且a2=16，b2=9，解之可得a=4，b=3，故渐近线方程为：y==故答案为：4．（5分）“α=”是“tanα=1”的充分不必要条件．（填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”或“既不充分也不必要”）【解答】解：时，tanα=1；tanα=1时，，所以不一定得到；∴是tanα=1的充分不必要条件．故答案为：充分不必要．5．（5分）过点（1，0）且与直线x﹣2y﹣2=0平行的直线方程是x﹣2y﹣1=0．【解答】解：直线x﹣2y﹣2=0的斜率是，所求直线的斜率是所以所求直线方程：y=（x﹣1），即x﹣2y﹣1=0故答案为：x﹣2y﹣1=06．（5分）若椭圆+=1的离心率为e=，则实数m的值等于或10．【解答】解：由椭圆+=1当m＜5时，，c==，∴e===解得，m=，当m＞5时，a=，c==∴e===解得，m=10，故答案为：7．（5分）设变量x、y满足约束条件，则目标函数z=3x﹣y的最大值为4．【解答】解：作出满足不等式组的可行域，如图所示的阴影部分由z=3x﹣y可得y=3x﹣z可得﹣z为该直线在y轴上的截距，截距越小，z越大，作直线L：3x﹣y=0，可知把直线平移到A（2，2）时，Z最大，故z max=4．故答案为：4．8．（5分）已知命题p：|x﹣a|＜4，q：（x﹣1）（2﹣x）＞0，若￢p是￢q的充分不必要条件，则a的取值范围是﹣2≤a≤5．【解答】解：由|x﹣a|＜4得，a﹣4＜x＜a+4，即p：a﹣4＜x＜a+4．∵（x﹣1）（2﹣x）＞0，∴1＜x＜2，即q：1＜x＜2，若¬p是¬q的充分不必要条件，由命题的等价性可知：q是p的充分不必要条件，即q⇒p，且p⇒q不成立，则，即解得﹣2≤a≤5，∴实数a的取值范围是﹣2≤a≤5，故答案为：﹣2≤a≤5．9．（5分）已知点P是椭圆=1上一点，P到椭圆右焦点的距离为2，则点P到椭圆的左准线的距离为8．【解答】解：椭圆=1的a=4，b=，c==3，则设左右焦点为F，F'，则PF+PF'=2a=8，由P到椭圆右焦点的距离为2，则PF=8﹣2=6，由离心率e==，再由e==，（d为P到左准线的距离），即有d=8．故答案为：8．10．（5分）抛物线y2=8x的焦点到双曲线﹣=1的渐近线的距离为1．【解答】解：由题意，抛物线y2=8x的焦点坐标为（2，0），双曲线﹣=1的渐近线方程为：根据点到直线的距离公式，可得故答案为：111．（5分）过点（3，3）的直线l与圆（x﹣2）2+y2=4交于A、B两点，且AB=2，则直线l的方程是x=3或4x﹣3y﹣3=0．【解答】解：∵圆（x﹣2）2+y2=4的半径为2若AB=2，则圆心（2，0）到直线l距离d=1，若直线l的斜率不存在，即x=3，此时圆心（2，0）到直线l距离为1满足条件若直线l的斜率存在，则可设直线l的方程为y﹣3=k（x﹣3）即kx﹣y﹣3k+3=0则d==1解得k=此时直线l的方程为y﹣3=（x﹣3）化为一般式可得4x﹣3y﹣3=0综上直线l的方程是x=3或4x﹣3y﹣3=0故答案为：x=3或4x﹣3y﹣3=012．（5分）已知点M与双曲线的左，右焦点的距离之比为2：3，则点M的轨迹方程为x2+y2+26x+45=0．【解答】解：设点M的坐标为（x，y）∵双曲线的左，右焦点的坐标为C（﹣5，0），D（5，0）由=∴=化简得：x2+y2+26x+25=0故答案为x2+y2+26x+25=013．（5分）如图，过抛物线y2=2px（p＞0）的焦点F的直线l交抛物线于点A、B，交其准线于点C，若BC=2BF，且AF=4，则此抛物线的方程为y2=3x．【解答】解：设直线AC的方程为ky=x﹣（k≠0）联合抛物线y2=2px消去y得x2﹣（1+2k2）px+=0∴x A x B=①依据抛物线的特性|AF|=x A+；|BF|=x B+，∴|CB|：|BF|=（x B+）：p=|CB|：|CF|=2：3∴x B=②∴①②联立求得x A=，∴|AF|=+=2p=3，∴抛物线方程y2=3x．故答案为：y2=3x．14．（5分）已知椭圆C1：=1（a＞b＞0）与双曲线C2：x2﹣=1有公共的焦点，C2的一条渐近线与以C1的长轴为直径的圆相交于A，B两点，若C1恰好将线段AB三等分，则b2=0.5．【解答】解：由题意，C2的焦点为（±，0），一条渐近线方程为y=2x，根据对称性可知以C1的长轴为直径的圆交y=2x于A、B两点，满足AB为圆的直径且AB=2a∵椭圆C1与双曲线C2有公共的焦点，∴C1的半焦距c=，可得a2﹣b2=5，…①设C1与y=2x在第一象限的交点的坐标为C（m，2m），代入C1的方程，解得，…②由对称性可得直线y=2x被C1截得的弦长CD=2m，结合题意得2m=，所以，…③由②③联解，得a2=11b2…④再联解①④，可得得a2=5.5，b2=0.5故答案为：0.5二、解答题：（本大题共6小题，共90分）15．（14分）已知命题p：“若方程+=1表示双曲线”；命题q：“关于x的方程x2+4x+m=0有实数根”．若“p或q”为真命题，“p且q”为假命题，求实数m 的取值范围．【解答】解：命题p：2﹣m＜0，∴m＞2；命题q：△=16﹣4m≥0，∴m≤4；若“p或q”为真命题，“p且q”为假命题，则p，q一真一假；∴；∴m＞4，或m≤2；∴实数m的取值范围为（﹣∞，2]∪（4，+∞）．16．（14分）已知直线l1：x+2y+1=0，l2：kx+y﹣k=0互相垂直．（1）求实数k的值；（2）求直线l1与l2的交点P的坐标．【解答】解：（1）两条直线的斜率分别为﹣，﹣k．∵两条直线相互垂直，∴，解得k=﹣2．（2）联立，解得．∴P．17．（14分）已知椭圆+=1上一点P与椭圆的两个焦点F1、F2的连线互相垂直．（1）求离心率和准线方程；（2）求△PF1F2的面积．【解答】解：（1）椭圆+=1的a=7，b=2，c==5，则离心率e==，准线方程为：x=，即为x=；（2）由（1）知a=7，b=2，c=5，两个焦点F1 （﹣5，0），F2（5，0），设点P（m，n），则由题意得=﹣1，+=1，n2=，即有n=±，则△PF1F2的面积为S=×2c×|n|=×10×=24．18．（16分）如图，直角三角形ABC的顶点坐标A（﹣2，0），直角顶点，顶点C在x轴上，点P为线段OA的中点．（1）求BC边所在直线方程；（2）M为直角三角形ABC外接圆的圆心，求圆M的方程；（3）若动圆N过点P且与圆M内切，求动圆N的圆心N的轨迹方程．【解答】解：（1）∵，AB⊥BC，∴，∴（3分）（2）在上式中，令y=0，得C（4，0），∴圆心M（1，0）又∵AM=3，∴外接圆的方程为（x﹣1）2+y2=9（7分）（3）∵P（﹣1，0），M（1，0）∵圆N过点P（﹣1，0），∴PN是该圆的半径又∵动圆N与圆M内切，∴MN=3﹣PN，即MN+PN=3（11分）∴点N的轨迹是以M、P为焦点，长轴长为3的椭圆，∴，c=1，（13分），∴轨迹方程为（15分）19．（16分）已知中心在原点的双曲线C的右焦点为（，0），右顶点为A（1，0）．（1）求双曲线C的方程；（2）直线l经过双曲线C的右顶点A且斜率为k（k＞0），若直线l与双曲线C 的另一个交点为B，且•＞3（其中O为原点），求实数k的取值范围．【解答】解：（1）∵中心在原点的双曲线C的右焦点为（，0），右顶点为A （1，0），∴设双曲线的标准方程为（a＞0，b＞0），且，解得a=b=1，∴双曲线C的方程为x2﹣y2=1．（2）∵直线l经过双曲线C的右顶点A（1，0），且斜率为k（k＞0），∴直线l的方程为y=k（x﹣1），联立，得（1﹣k2）x2+2k2x﹣k2﹣1=0，由直线l与双曲线交于不同的两点得，解得k≠±1，设B（x B，y B），由A（1，0），得1+x B=，x B=，∵•＞3，∴x A x B+y A y B=＞3，解得1＜k＜或﹣．∴故k的取值范围为（﹣，﹣1）∪（1，）．20．（16分）已知抛物线y2=8x与椭圆+=1有公共焦点F，且椭圆过点D（﹣，）．（1）求椭圆方程；（2）过椭圆的上顶点作互相垂直的两条直线分别交椭圆于另外一点P、Q，试问直线PQ是否经过定点，若是，求出定点坐标；若不是，说明理由．【解答】解：（1）∵抛物线y2=8x与椭圆+=1有公共焦点F（2，0），且椭圆过点D（﹣，），∴，解得a2=8，b2=4，∴椭圆方程为．（2）设直线AP的方程为y=kx+2（k≠0），由方程组，得（2k2+1）x2+8kx=0，设P（x1，y1），Q（x2，y2），则x1=，x2=0，所以x P=，y P=．用﹣代替上面的k，可得x Q=，y Q=．∴直线PQ：=，由x=0，得y==﹣，∴直线PQ经过定点（0，﹣）．。

江苏省盐城中学2014-2015学年高一上学期期中考试试卷物理(南校区)Word版无答案

江苏省盐城中学2014—2015学年度第一学期期中考试高一年级物理试题（2014.11）（城南校区）命题人:刘广亚、孙万祥、沈亮审核人：周建功试卷说明：本场考试时间100分钟，总分120分。

一、单项选择题：本题共9小题，每小题3分，共计27分，每小题只有一个选项符合题意。

江苏省南京市第一中学2014-2015学年高一下学期期中考试物理试题

南京一中2014-2015高一第二学期物理期中试卷一、单项选择题（本项共5小题，每小题4分，总计20分。

每小题给出的四个选项中只有一项符合题意。

）1．如图所示，两个质量均为m 的完全相同的金属球壳a 与b ，其壳层的质量分布均匀，将它们固定于绝缘支架上，两球心间的距离为l ，为球壳外半径r 的3倍。

若使它们带上等量异种电荷，使其所带电荷量的绝对值均为Q ，那么a 、b 两球之间的万有引力1F 与库仑力2F 为（）A ．221222m Q F G F k l l==，B ．221222m Q F G F k l l ≠≠，C ．212m F G l ≠，222Q F k l=D ．221222m Q F G F k l l=≠，2．两个质量均为m 的星体，其连线的垂直平分线为AB 。

O 为两星体连线的中点，如图所示。

一个质量为1m 的物体从O 沿OA 方向运动下去，则它受到的万有引力的合力变化情况是（）A ．一直增大B ．一下减小C ．先减小，后增大D ．先增大，后减小3．宇航员站在月球表面做自由落体运动实验，将某物体由距月球表面高h 处释放，经时间t 后落到月球表面。

设月球半径为R ，据上述信息推断，飞船在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动所必须具有的速率为（）A B C D 4．质量为m 3的物体，从距地面h 高处由静止开始以加速度/3a g =竖直下落到地面，在此过程中（）A ．物体的重力势能减少/3mghB ．物体的动能增加/3mghC ．物体的机械能减少/3mghD ．物体的机械能保持不变5．如图所示，质量为m 的物体被用细绳经过光滑小孔而牵引在光滑水平面上作匀速圆周运动，拉力为某个值F 时转动半径为R ，当拉力逐渐改变为/4F 时物体仍作匀速圆周运动，半径为2R ，则外力对物体所做功的绝对值是（）A ．/4FRB ．3/4FRC ．5/2FRD ．0二、多项选择题（本项共5题，每小题4分，总计20分。

江苏省南京市金陵中学2014-2015学年高一上学期期中考试化学试题Word版含答案

金陵中学2014—2015学年第一学期期中试卷高一化学可能用到的相对原子质量：H1O16S 32Mg 24 Zn 65Ba 137一、选择题（本题包括10小题，每小题只有一个选项符合题意，共30分。

） 1．设N A 表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是 A ．1mol 2H O 所含质子数为8N AB ．1摩尔氦气所含的原子数为2N AC ．在标准状况下1L 水所含分子数为A 122.4ND ．0.5mol Al 与足量盐酸反应转移的电子数为1.5N A2．下列关于胶体的叙述不正确．．．的是 A ．胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的微粒直径在971010m --之间B ．光线透过胶体时，胶体中可发生丁达尔效应C ．用平行光照射NaCl 溶液和3Fe(OH)胶体时，产生的现象相同D ．3Fe(OH)胶体能够使水中悬浮的固体颗粒沉降，达到净水目的 3．下列各组离子方程式可用2H OH H O +-+=表示的是A ．硫酸溶液中和氢氧化钠溶液B ．硫酸溶液中和氢氧化钡溶液C ．盐酸溶解氧化铜D ．盐酸溶解氢氧化镁 4．需要有适当的氧化剂才能实现的反应是 A ．23FeCl FeCl →B ．24MnO Mn +→C ．234SO SO -→D ．222H O H O →5．下列装置或操作能达到实验目的的是A ．①用于实验室从食盐水中提取氯化钠B ．②配制一定物质的量浓度的硫酸溶液C ．③用于苯萃取碘水中的碘后放出碘的苯溶液D ．④用于除去CO 中混有的2CO6．铁、稀盐酸、澄清石灰水、氯化铜溶液是中学化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示．图中两圆相交部分(A 、B 、C 、D)表示物质间的反应，其中对应反应的离子方程式书写正确的是 A ．2OH HCl H O Cl --++B ．2222Ca(OH)Cu Ca Cu(OH)++++C ．22Fe Cu Cu Fe ++++D ．32Fe 2H Fe H ++++↑7．在下列反应中，水只作氧化剂的是A ．2222F 2H O 4HF O ++B ． 222Na 2H O 2NaOH H ++↑C ．22CaO H OCa(OH)+D ．2222H O2H O ↑+↑电解8．已知：22Fe Cu Fe Cu ++++和3222Fe Cu2Fe Cu +++++，则下列判断不正确．．．的是 A ．3Fe +、2Cu +、2Fe +氧化性依次减弱B ．可发生反应：32Fe 2Fe 3Fe +++C ．Fe 、2Fe +、Cu 还原性依次减弱D ．将铁、铜混合粉末放入3FeCl 溶液中，铁粉先溶解9．用下列方法均可制得氧气： ①2MnO 322KClO 2KCl 3O +↑△②22HgO 2Hg O +↑△③424222KMnO K MnO MnO O ++↑△④2MnO 22222H O O 2H O ↑+若要制得相同质量的氧气，反应中电子转移数目之比为A ．3:1:1:2B ．2:2:2:1C ．3:1:4:2D ．2:1:1:110．饮用水中的3NO -对人类健康会产生危害，为了降低饮用水中3NO -的浓度，某饮用水研究人员提出，在碱性条件下用铝粉将3NO -还原为2N ，反应的转化为：3222A l N a N ON a O HN a A l O N H O ++→++（未配平）下列有关该反应说法不正确．．．的是 A ．NaOH 表现碱性B ．2NaAlO 是氧化产物，2N 是还原产物C ．每生成21mol N 转移10mol e -D ．氧化剂与还原剂物质的量之比为5:3二、选择题（本题包括5小题．每小题有一个或两个选项符合题意，共20分） 11．下列离子方程式正确的是A ．向3AgNO 溶液中加入Cu 粉：2Cu 2Ag Cu 2Ag +++=+B ．向2CaCl 溶液中通入2CO ：2223Ca CO H O CaCO 2H ++++=↓+C ．饱和3FeCl 溶液滴入沸水中制3Fe(OH)胶体：323Fe 3H OFe(OH)3H +++↓+D ．4CuSO 溶液与2Ba(OH)溶液混合：2244Ba SO BaSO +-+=↓12．在强酸性溶液中，能大量共存的离子组是A ．K +、2Cu +、OH -、24SO -B ．K +、Na +、Cl -、3NO -C ．2Zn +、4NH +、3NO -、Cl -D ．K +、Na +、23CO -、24SO -13．下列反应过程中溶液的导电性有显著变化的是A ．向NaOH 溶液中滴加盐酸至完全中和B ．向2Ba(OH)溶液中滴加盐酸至完全中和C ．向2Ba(OH)溶液中滴加硫酸至完全中和D ．向2BaCl 溶液中滴加3AgNO 至沉淀完全14．某化工厂按如下步骤进行生产：①以煤为燃料煅烧碳酸钙；②用饱和23Na CO 溶液吸收步骤①中产生的2CO （转化为小苏打3NaHCO ）；③使步骤①中产生的CaO 跟水反应生成消石灰；④消石灰跟23Na CO 溶液反应，所得产品之一循环利用．下列说法不正．．确．的是 A ．生产过程中没有涉及到氧化还原反应B ．生产过程中没有涉及到置换反应C ．该厂生产的主要原料为煤、纯碱D ．该厂生产的最终产品是小苏打及烧碱 15．在a L 243A l(S O)和424(NH )SO 的混合溶液中加入b mol 2BaCl ，恰好使溶液中的24SO -离子完全沉淀；如加入足量强碱交加热可得到c mol 3NH ，则原溶液中的3Al +浓度(mol /L)为A ．22b ca- B ．2b ca- C ．23b ca- D ．26b ca- 三、填空（共50分） 16．（6分）选择下列实验方法分离物质，将分离方法的序号填在横线上A ．萃取分液B ．升化C ．结晶D ．分液E ．蒸馏F ．过滤G ．加热分解 ⑴分离饱和食盐水与沙子的混合物；⑵从硝酸钾和氯化钠的混合液中获得硝酸钾； ⑶分离水和汽油的混合物；⑷分离酒精（沸点为78.1℃）和甲苯（沸点为110.6℃）两种互溶液体； ⑸从碘水中提取碘单质； ⑹除去氧化钙中的碳酸钙． 17．（9分）草木灰中含有可溶性钾盐（主要成分是24K SO 、23K CO 、KCl ）．某学生按下列操作提取草木灰中的钾盐：①取草木灰加水溶解；②过滤、取滤液；③蒸发滤液；④冷却结晶．⑴在①②③④的操作中需要用到玻璃棒的是（填序号）．⑵为检验草木灰中的离子，取少量晶体溶于水，并把溶液分成四份，完成以下实验报告Ⅱ．取第二份溶液，先滴加⑶步骤Ⅲ所得的结论，你认为是否正确？（填“是”或“否”）；如果错应该如何改进：． 18．（14分）已知硫酸的密度与所加水量的关系如下图所示，⑴质量分数为98%、密度为31.84g cm -⋅的浓硫酸，其物质的量浓度为1mol L -⋅⑵30%的硫酸溶液和50%的硫酸溶液等质量混合后，所得溶液的质量分数（填“>”“<”或“=”）40%． ⑶物质的量浓度为12mol L -⋅的硫酸溶液与水等质量混合，所得溶液的物质的量浓度（填 “>”“<”或“=”）11mol L -⋅．⑷现用质量分数为98%、密度为31.84g cm -⋅的浓24H SO 来配制250mL 11mol L -⋅的稀24H SO ．请回答下列问题：a ．在配制稀24H SO 时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、量筒还有；．b ．经计算，需浓24H SO 的体积为．现有①10mL ②20mL ③50mL 三种规格的量筒，应选用的量筒是（填代号）．c ．在配制过程中，其他操作都准确，下列操作中会造成硫酸物质的量浓度偏高的有（填代号）． ①洗涤量取浓24H SO 后的量筒，并将洗涤液转移到容量瓶中 ②转移前，容量瓶中含有少量蒸馏水③未等稀释后的24H SO 溶液冷却至室温就转移到容量瓶中 ④定容时，加蒸馏水超过标线，又用胶头滴管吸出⑤定容摇匀后，发现液面低于标线，又用胶头滴管加蒸馏水至标线 ⑥定容时，俯视标线19．（10分）以菱镁矿（主要成分为3MgCO ，含少量3FeCO ）为原料制备高纯氧化镁的实验流程如下：⑴3MgCO 与稀硫酸反应的离子方程式为．⑵加入22H O 氧化时，反应体系中的反应物和生成物有：4FeSO 、22H O 、24H SO 、243Fe (SO )、2H O ，该反应中的还原剂是（填化学式，下同）、还原产物是．⑶滤渣2的成分是（填化学式）．⑷煅烧过程存在以下反应： ①8004222MgSO C 2MgO 2SO CO ++↑+↑℃②80042MgSO C MgO SO CO ++↑+↑℃③8004MgSO 3CMgO S 3CO ++↑+↑℃反应①中若生成40gMgO ，转移电子物质的量为 mol ．20．（11分）在100mL 稀硫酸和稀盐酸的混合溶液中加入3.42g 氢氧化钡固体，充分反应后（若溶液体积不变），过滤、干燥得沉淀2.33g ，经测定滤液c(OH )0.1mol /L -=．试求： ⑴原混合溶液中硫酸的物质的量浓度是多少？⑵原混合溶液中盐酸的物质的量浓度是多少？⑶原混合溶液与足量金属锌反应，产生标准状况下2H 的体积是多少？金陵中学期中考试答案三、16.FCDEAG17.(1)①②③（2）I.澄清石灰水变浑浊II.盐酸，氯化钡溶液溶液中有无色无味的气体逸出，且有白色沉淀生成。

江苏省南京市金陵中学河西分校14—15学年上学期高一期中考试政治(附答案)

江苏省南京市金陵中学河西分校2014-2015学年高一上学期期中考试政治试题卷I（请将答案涂在答题卡上，共70分）一、判断题（判断正确选A，判断错误选B。

每小题1分，共10分）1、国家有权规定纸币的面值，但不能规定纸币的购买力。

2、价格围绕价值上下波动是价值规律的唯一表现形式。

3、恩格尔系数指食品支出在家庭总收入中所占的比例。

4、保护环境，绿色消费的核心是可持续性发展。

5、解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务。

6、公有制经济和非公有制经济都是社会主义经济的重要组成部分。

7、通过兼并，企业的经济效益就会得到进一步提高，有益于促进国家经济发展。

8、申请仲裁是劳动者维护合法权益的法律途径之一。

9、存款业务是商业银行的基础业务。

10、居民通过购买保险可以转移风险给保险人。

二、单项选择题（每小题2分，共60分）11、2014年8月3日16时30分在云南省昭通市鲁甸县发生6.5级地震，震源深度12千米，余震1335次。

地震共造成617人死亡。

截至8日15时左右，省民政已向各灾区紧急调送帐篷800多顶、方便面200多件、矿泉水1 230件、衣服2 000多套、棉被2 200多床，全国各地的救灾物资也在源源不断地运往灾区。

这些救灾物资A．不是商品，因为它的使用价值没有得到社会的普遍承认B．是商品，因为它凝结了一般人类劳动C．不是商品，因为它没有用于交换D．是商品，因为它是用来供别人消费的12、读下面的图，该图反映的是A．物物交换B．商品流通C．货币的价值尺度职能 D．货币的支付手段职能13、今年南京溧水区农民老王承包了几亩山地种植水果并获得了丰收，他与建邺区一家公司签订了销售几千公斤的合同，该公司给老王签发了一张现金支票。

对这一支票正确的兑换方式是A．凭这张现金支票去对方所在公司支取现金B．凭这张现金支票去证券公司支取现金C．凭这张支票到银行去支取现金D．凭这张支票自行到交易市场转让获得所需现金14、如果甲国年利率为1%，乙国年利率为3%，乙国货币对甲国货币呈贬值趋势，预期一年后贬值2%，那么，在不考虑其他因素的条件下，从投资的角度看A．更多的资金将会流向甲国B．更多的资金将会流向乙国C．甲乙两国资金出现等量流动D．甲乙两国之间停止资金流动15、某商品的进价是60元，售价是80元。

江苏省南京市第十三中学2014-2015学年高一下学期期中考试物理试题缺答案

2014—2015学年第二学期期中高一物理试卷(时间：75分钟满分:100分）命题：孟振洲审卷：王丽玲 2015年4月第Ⅰ卷（选择题共45分）一、单项选择题(共7小题，每小题3分，共21分．每小题提供的选项中只有一个答案最符合题意）1．若已知物体运动的初速度0v 的方向及它受到的恒定的合外力F 的方向，图A 、B 、C 、D 表示物体运动的轨迹，其中正确的是（ )dv 0FFv 0v 0F cbaFv 0A B CD2．某电视台举办了一期群众娱乐节目，其中有一个环节是让群众演员站在一个旋转较快的大平台边缘上,向大平台圆心处的球筐内投篮球，如果群众演员相对平台静止，则下面各俯视图中哪幅图中的篮球可能被投入球筐(图中箭头指向表示投篮方向)ωωωωABCD3．以下说法正确的是（）A ．伽利略通过理想斜面实验总结出了牛顿第一定律B ．牛顿通过天文观测发现了万有引力定律C ．卡文迪许通过精巧的实验，精确的测量出了万有引力常量D ．开普勒的第三定律告诉我们，所有行星绕太阳的运动轨迹是椭圆，太阳在椭圆的一个焦点上4．船在静水中的速度与时间的关系如图甲所示，河水的流速与船离河岸的距离的变化关系如图乙所示，则（） A ．船渡河的最短时间60sB ．要使船以最短时间渡河，船在行驶赛程中，船头必须始终与河岸垂直C ．船在河水中航行的轨迹是一条直线D ．船在河水中能获得的最大速度是5m/s3t/sv/m·s -14150 300d/mv/m·s -1甲乙5．如图，可视为质点的小球，位于半径为3m 半圆柱体左端点A 的正上方某处，以一定的初速度水平抛出小球，其运动轨迹恰好能与半圆柱体相切于B 点．过B 点的半圆柱体半径与水平方向的夹角为60︒，则初速度为(不计空气阻力，g 取210m/s ）（）BOAv 060°A ．55m/s 3B ．43m/sC ．35m/sD ．15m/s 26．2014年11月12日，“菲莱”着陆器成功在67P 彗星上实现着陆，这是人类首次实现在彗星上软着陆，被称为人类历史上最伟大冒险之旅,载有“菲莱”的“罗赛塔”飞行器历经十年的追逐，被67P 彗星俘获后经过一系列变轨，成功的将“菲莱”着陆器弹出，准确地在彗星表面着陆．如下左图所示，轨道1和轨道2是“罗赛塔"绕彗星环绕的两个圆轨道，B 点是轨道2上的一个点，若在轨道1上找一点A ，使A 与B 的连线与BO 连线的最大夹角为θ，则“罗赛塔”在轨道1、2上运动的周期之比12T T 为（）BO A12A ．2sin θB ．31sin θC 3sin θD 21sin θ7．如图所示，在外力作用下某质点运动的v t -图象为正弦曲线，从图中可以判断以下错误的是（）0vtt3t2t1A．在10t时间内,外力做正功B．在1t时刻，外力功率最大C．在2t时刻，外力功率为0D．在12t t时间内,外力做的总功为零二、多项选择题（共6小题，每小题4分，共24分．每小题提供的选项中至少有两个答案符合题意，全对得4分，漏选少选得2分，错选不得分）8．如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水,水中放一红蜡块R（R视为质点)，将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合，在R从坐标原点以速度03cm/sv=匀速上浮的同时，玻璃管沿x轴正向做初速度为零的匀加速直线运动，合速度的方向与y轴夹角为α，则红蜡块R的（）A．分位移y与x成正比B．分位移y的平方与x成正比C．合速度v的大小与时间t成正比D．tanα与时间t成正比9．如图所示，从同一竖直线上不同高度A,B两点处,分别以速率1v、2v同向水平抛出两个小球,P为它们运动轨迹的交点．则下列说法正确的有( ）A．两球在P点一定具有相同的速率B．若同时抛出，两球不可能在P点相碰C．若同时抛出，落地前两球竖直方向的距离逐渐变大D．若同时抛出，落地前两球之间的距离逐渐变大。

江苏省南京市金陵中学河西分校2014-2015学年高二10月月考物理试题 Word版无答案

高二10月月考物理试题一、单项选择题（本题共6小题，每小题4分，共计24分，每小题只有一个选项符合题意，把所选项前的字母填在题后括号内）1、使两个完全相同的金属小球(均可视为点电荷)分别带上－3Q和＋5Q的电荷后，将它们固定在相距为a的两点，它们之间库仑力的大小为F1.现用绝缘工具使两小球相互接触后，再将它们固定在相距为2a的两点，它们之间库仑力的大小为F2.则F1与F2之比为( ) A．2∶1 B．4∶1C．16∶1 D．60∶12、关于静电场的电场强度和电势，下列说法正确的是：（）A. 电场强度的方向处处与等势面垂直B. 电场强度为零的地方，电势也为零C. 随着电场强度的大小逐渐减小，电势也逐渐降低D. 任一点的电场强度总是指向该点电势减小的方向3、关于电源的电动势，下面叙述不正确．．．的是（）A．同一电源接入不同电路，电动势不会发生变化B．电动势等于闭合电路中接在电源两极间的电压表测得的电压C．电源的电动势反映电源把其他形式的能转化为电能的本领大小D．在外电路接通时，电源的电动势等于内外电路上的电压之和4、空间有一沿x轴对称分布的电场，其电场强度E随X变化的图像如图所示。

下列说法正确的是（）A、O点的电势最低B、X2点的电势最高C、X1和- X1两点的电势相等D、X1和X3两点的电势相等5、示波管是一种多功能电学仪器，它的工作原理可以等效成下列情况：如下图所示，真空室中电极K发出电子(初速度不计)，经过电压为U1的加速电场后，由小孔S沿水平金属板A、B间的中心线射入板中．金属板长为L，相距为d，当A、B间电压为U2时电子偏离中心线飞出电场打到荧光屏上而显示亮点．已知电子的质量为m、电荷量为e，不计电子重力，下列情况中一定能使亮点偏离中心距离变大的是( )A ．U 1变大，U 2变大B ．U 1变小，U 2变大C ．U 1变大，U 2变小D ．U 1变小，U 2变小6．在显像管的电子枪中，从炽热的金属丝不断放出的电子进入电压为U 的加速电场，设其初速度为零，经加速后形成横截面积为S 、电流为I 的电子束．已知电子的电荷量为e 、质量为m ，则在刚射出加速电场时，一小段长为Δl 的电子束内的电子个数是( )A.I Δl eSm 2eU B.I Δl e m 2eU C.I eS m 2eU D.IS Δl e m 2eU二、多项选择题（本题共5小题，每小题6分，共计30分。

江苏省南京市金陵中学河西分校2014-2015学年高一上学期期中考试化学试题 Word版含答案

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2014-2015学年江苏省南京市金陵中学河西分校高一（上）期中物理试卷一、单项选择题：（8小题，每小题3分，共24分）1．（3分）（2014秋•建邺区校级期中）下列说法中符合历史事实的是（）A．亚里士多德首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度等概念B．伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来C．伽利略用实验验证v与t成正比的最大困难是当时没有测量时间的仪器D．亚里士多德认为物体下落的快慢与空气阻力有关2．（3分）（2014秋•建邺区校级期中）有下列几种情景，对情景的分析和判断正确的是（）①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶④太空中的空间站在绕地球做匀速转动．A．①中因火箭还没运动，所以加速度一定为零B．③中高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度很大C．②中轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大D．④空间站因为匀速转动，所以速度保持不变3．（3分）（2014秋•建邺区校级期中）某质点在东西方向上做直线运动．规定向东的方向为正方向，其位移图象如图所示．根据图象可知（）A．质点在4～8s内的速度为﹣4m/sB．在0～4s时间内，质点向东做匀加速直线运动C．在0～8s时间内质点的位移为8mD．质点在0～4s内的速度为4m/s4．（3分）（2012秋•南京期中）用的式子求平均速度，适用的范围是（）A．适用任何直线运动B．适用任何变速运动C．适用于任何运动：D．只适用于匀变速直线运动5．（3分）（2014秋•建邺区校级期中）作用在物体上某一点的三个力，大小均为100N，彼此之间夹角为120°，则此三个力的合力为（）A．300N B．100N C．N D．06．（3分）（2014秋•建邺区校级期中）人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示，以下说法中正确的是（）A．人受到的合力与人的速度方向相同B．人受到重力和支持力的作用，不受摩擦力C．人受到重力、支持力和摩擦力的作用D．人受到的摩擦力与速度方向相同7．（3分）（2014秋•建邺区校级期中）如图所示，A、B两弹簧劲度系数均为k，两球重均为G，弹簧质量不计，两弹簧伸长长度之和为（）A．B．C．D．8．（3分）（2009•安徽模拟）某人推着自行车前进时，地面对前轮的摩擦力为F1，对后轮的摩擦力为F2，当人骑着自行车前进时，地面对前轮的摩擦力为F3，对后轮的摩擦力为F4，下列说法正确的是（）A．F1与车前进方向相同B．F2与车前进方向相同C．F3与车前进方向相同D．F4与车前进方向相同二、多项选择题：（4小题，每小题4分，共16分）9．（4分）（2014秋•建邺区校级期中）做自由落体运动的物体，从释放时开始计时，选竖直向下为正方向，如图关于物体的速度、加速度图象中可能正确的是（）A．B．C．D．10．（4分）（2014秋•建邺区校级期中）“研究匀变速直线运动”的实验中，使用电火花计时器（所用交流电的频率为50Hz），得到如图所示的纸带．图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出来，下列表述正确的是（）A．实验时应先接通电源再放开纸带B．（x6﹣x1）等于（x2﹣x1）的5倍C．相邻两个计数点间的时间间隔为0.08 sD．x1：x2：x3=1：3：511．（4分）（2014秋•建邺区校级期中）在水平地面上以30m/s的初速度将某物体竖直上抛后做匀减速直线运动，不计空气阻力，物体运动的加速度大小为g（取10m/s2），则下列说法正确的是（）A．物体从抛出到落回地面的过程中速度的变化量为0B．物体从抛出到落回地面的过程中平均速度为15m/sC．物体上升的最大高度为45mD．物体从抛出到落回地面的时间是6s12．（4分）（2014秋•建邺区校级期中）重为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体受力如图所示，这些力之间的大小关系是（）A．N=GcosθB．f=GsinθC．f+N=G D． G2=N2+f2三、填空题：（共16分．）13．（8分）（2014秋•建邺区校级期中）请你根据漫画“洞有多深”提供的情境，回答下列问题：（1）他们依据什么规律估算洞的深度？（只要求写出相应的物理公式）（2）请你对该方法进行评估，写出该方法的优点和缺点．（各写一条即可．）优点：．缺点：．（3）估测的深度洞的实际深度．（填“大于”、“小于”或“等于”）14．（4分）（2014秋•建邺区校级期中）在“测定匀变速直线运动的加速度”实验中，得到一条如图所示的纸带，按时间顺序取0、1、2…、5共6个计数点，每相邻两个计数点间还有四个点未画出．用刻度尺测出1、2…、5各点到0点的距离分别为14.84cm、26.65cm、35.50cm、41.30cm、44.10cm，通过电磁打点计时器的交流电频率为50Hz，则在打出计数点3时物体速度的大小为m/s，物体的加速度大小为m/s2（结果保留两位有效数字）．15．（4分）（2014秋•建邺区校级期中）已知两共点力F1=4N，F2=6N，其方向夹角如图，请利用作图法求出这两个力合力的大小．四、计算题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（共44分．）16．（8分）（2014秋•建邺区校级期中）如图所示，斜面B的倾角为θ=37°，在斜面B上放着一重为100N的物体A，问：（1）物体A对斜面B的压力有多大？（2）如果物体A和斜面B间的动摩擦因数为0.2，那么让物体A匀速上滑，需对物体A施加一个多大的沿斜面B向上的推力？（sin37°=0.6 cos37°=0.8）17．（9分）（2013•雁塔区校级模拟）航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统．已知飞机在跑道上加速时能产生的最大加速度为5.0m/s2，当飞机的速度达到50m/s时才能离开航空母舰起飞．设航空母舰处于静止状态．问：（1）若要求该飞机滑行160m后起飞，弹射系统必须使飞机具有的初速度至少多大？（2）若航空母舰上不装弹射系统，要求该飞机仍能从此舰上正常起飞，问该舰甲板至少应多长？（3）若航空母舰上不装弹射系统，设航空母舰甲板长为160m，为使飞机仍能从此舰上正常起飞，这时可以先让航空母舰沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行，则这个速度至少多大？18．（9分）（2014秋•建邺区校级期中）某人以5m/s的速度匀速追赶停在站台边的公交车，但司机并未发现，当他离车还有30m时，公交车以0.5m/s2的加速度匀加速启动；通过计算说明该人能否追上公交车，若能，则追上时公交车运动了多少路程？若不能，则两者之间的最小距离又为多少？19．（9分）（2014秋•建邺区校级期中）如图所示，物体A的质量为M，物体B的质量为m，A与B、A与地面的动摩擦因数都是μ，物体B用细绳系住．用水平力F将物体A匀速向右拉出的过程中，（1）画出A物体的受力图；（2）求当水平力F多大时，才能将A匀速拉出？20．（9分）（2010秋•龙岩期末）如图，轻绳OA一端系在天花板上，与竖直线夹角37°，轻绳OB水平，一端系在墙上，O点处挂一重为40N的物体．（cos37°=0.8，sin37°=0.6）（1）求AO、BO的拉力各为多大？（2）若AO、BO、CO所能承受的最大拉力均为100N，则所吊重物重力最大不能超过多大？2014-2015学年江苏省南京市金陵中学河西分校高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：（8小题，每小题3分，共24分）1．（3分）（2014秋•建邺区校级期中）下列说法中符合历史事实的是（）A．亚里士多德首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度等概念B．伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来C．伽利略用实验验证v与t成正比的最大困难是当时没有测量时间的仪器D．亚里士多德认为物体下落的快慢与空气阻力有关考点：物理学史．分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．解答：解：A、伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度等概念，故A错误．B、伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来，故B正确．C、伽利略用实验验证v与t成正比的最大困难是无法直接测定瞬时速度，故C错误；D、亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的轻重有关，物体越重，下落越快，故D错误；故选：B．点评：本题比较简单，属于简单基础题目，了解物理学史以及物体的落体规律即可正确解答．2．（3分）（2014秋•建邺区校级期中）有下列几种情景，对情景的分析和判断正确的是（）①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶④太空中的空间站在绕地球做匀速转动．A．①中因火箭还没运动，所以加速度一定为零B．③中高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度很大C．②中轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大D．④空间站因为匀速转动，所以速度保持不变考点：加速度；速度．分析：加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量．解答：解：A、火箭没运动，即将升空，速度为零，速度的变化率不为零，加速度不为零，故A错误．B、磁悬浮列车，速度很大，若做匀速直线运动，加速度为零，故B错误．C、轿车紧急刹车，速度变化很快，加速度很大，故C正确．D、空间站匀速转动，速度大小不变，方向时刻改变，故D错误．故选：C．点评：解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关．3．（3分）（2014秋•建邺区校级期中）某质点在东西方向上做直线运动．规定向东的方向为正方向，其位移图象如图所示．根据图象可知（）A．质点在4～8s内的速度为﹣4m/sB．在0～4s时间内，质点向东做匀加速直线运动C．在0～8s时间内质点的位移为8mD．质点在0～4s内的速度为4m/s考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：位移﹣图象中直线的斜率表示速度的大小，位移等于纵坐标x的变化量．运用数学知识进行分析．解答：解：A、质点在4～8 s内的速度为v=m/s=﹣4m/s，故A正确．B、在0～4 s时间内，图线的斜率不变，且为正值，说明质点的速度一定，且为正，即表示质点向东做匀速直线运动，故B错误．C、在0～8 s时间内质点的位移为△x=x2﹣x1=﹣8﹣0=﹣8m，故C错误．D、质点在0～4 s内的速度为v=m/s=2m/s，故D错误．故选：A点评：此题掌握住位移时间﹣﹣图象的含义，图象中直线的斜率表示速度的大小逐项分析即可．4．（3分）（2012秋•南京期中）用的式子求平均速度，适用的范围是（）A．适用任何直线运动B．适用任何变速运动C．适用于任何运动：D．只适用于匀变速直线运动考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动规律的综合运用．专题：直线运动规律专题．分析：匀变速直线运动的位移，代入平均速度的定义式，结合匀变速直线运动的速度公式v t=v0+at，可计算出．解答：解：对于匀变速直线运动，在t时间的位移为由平均速度的定义得又匀变速直线运动的速度与时间的关系为v t=v0+at，所以．故用的式子求平均速度，只适用于匀变速直线运动．故选D．点评：本题要知道匀变速直线运动的位移公式、速度公式、平均速度的定义式，同时要记住结论：用的式子求平均速度，只适用于匀变速直线运动．5．（3分）（2014秋•建邺区校级期中）作用在物体上某一点的三个力，大小均为100N，彼此之间夹角为120°，则此三个力的合力为（）A．300N B．100N C．N D．0考点：力的合成．分析：先求其中任意两个力的合力，再与第三个力进行合成，即可得知这三个力的合力了．解答：解：因三个力彼此之间夹角为120°，所以任意两个力的合力大小为100N，这两个力的合力的方向在其角平分线上，与第三个力的方向恰好相反，所以三个力的合力大小为零．选项ABC错误，D正确．故选：D点评：关于三个力进行合成时，往往是先对其中两个力进行合成，再与第三个力合成．学习时同时要注意夹角互为120°的情况，该题也可利用矢量合成的三角形定则．对于更多的力进行合成，往往是建立直角坐标系，把不在坐标轴上的力进行分解．6．（3分）（2014秋•建邺区校级期中）人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示，以下说法中正确的是（）A．人受到的合力与人的速度方向相同B．人受到重力和支持力的作用，不受摩擦力C．人受到重力、支持力和摩擦力的作用D．人受到的摩擦力与速度方向相同考点：物体的弹性和弹力；摩擦力的判断与计算．专题：受力分析方法专题．分析：人站在自动扶梯上，人相对于扶梯处于静止状态，静止的物体受到平衡力的作用，受到的合力为零．解答：解：人站在自动扶梯上，人受到竖直向下的重力作用和竖直向上的支持力作用，人相对于扶梯是静止的，没有运动也没有运动趋势，人不受摩擦力作用，所以重力和支持力是一对平衡力，合力为零，故B正确．故选：B．点评：人站在台阶式的扶梯上和站在斜面式的扶梯上受力情况是不同的：人站在台阶式的扶梯上，人受到重力和支持力作用；人站在斜面式的扶梯上，人有下滑的趋势，所以人除了受到重力和支持力作用，还受摩擦力作用．7．（3分）（2014秋•建邺区校级期中）如图所示，A、B两弹簧劲度系数均为k，两球重均为G，弹簧质量不计，两弹簧伸长长度之和为（）A．B．C．D．考点：胡克定律；力的合成与分解的运用．专题：弹力的存在及方向的判定专题．分析：弹簧B受到的弹力大小等于2G，弹簧A受到的弹力大小等于G，根据胡克定律分别求出两根弹簧伸长的长度，再求出静止时两弹簧伸长量之和．解答：解：B上的弹力大小为G，故B的伸长量为x B=，而A上的弹力为2G，故A的伸长量为x A=，总伸长量为x A+x B=故选C点评：对于弹簧问题，关键分析弹簧的状态和弹力大小．8．（3分）（2009•安徽模拟）某人推着自行车前进时，地面对前轮的摩擦力为F1，对后轮的摩擦力为F2，当人骑着自行车前进时，地面对前轮的摩擦力为F3，对后轮的摩擦力为F4，下列说法正确的是（）A．F1与车前进方向相同B．F2与车前进方向相同C．F3与车前进方向相同D．F4与车前进方向相同考点：滑动摩擦力；静摩擦力和最大静摩擦力．专题：摩擦力专题．分析：骑自行车时自行车前轮是从动轮，后轮是主动轮，主动轮为自行车前进提供动力．因为是后轮驱动，所以后轮受到地面对它向前的摩擦力，而前轮不是驱动轮，被后轮推着前进，对地面向前运动，受到地面对它向后的摩擦力．推自行车前进时，地面对前后轮的摩擦力方向都向后．解答：解：骑车前进时，后轮是主动轮，在它与地面接触处有相对地面向后滑的趋势，故受向前的摩擦力；前轮是从动轮，它在与地面接触处有相对于地面向前滑的趋势，故受向后的摩擦力．而推自行车前进时，地面对前后轮的摩擦力方向都向后．所以F1、F2向后，地面对后轮的摩擦力F4向前，对前轮的摩擦力F3向后．选项ABC错误，D正确．故选D点评：正确的进行受力分析和知道物体间力的作用是相互的是解答本题的关键，考查了学生理论联系实际的能力．二、多项选择题：（4小题，每小题4分，共16分）9．（4分）（2014秋•建邺区校级期中）做自由落体运动的物体，从释放时开始计时，选竖直向下为正方向，如图关于物体的速度、加速度图象中可能正确的是（）A．B．C．D．考点：自由落体运动；匀变速直线运动的图像．专题：自由落体运动专题．分析：自由落体运动的加速度不变，做初速度为零的匀变速直线运动．结合运动学公式进行判断．解答：解：A、自由落体运动的加速度不变，做初速度为零的匀变速直线运动，根据v=gt 知，速度与时间成正比关系，故A正确，B错误．C、自由落体运动的加速度不变，则C正确，D错误．故选：AC．点评：解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律，知道位移、速度随时间的变化规律，基础题．10．（4分）（2014秋•建邺区校级期中）“研究匀变速直线运动”的实验中，使用电火花计时器（所用交流电的频率为50Hz），得到如图所示的纸带．图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出来，下列表述正确的是（）A．实验时应先接通电源再放开纸带B．（x6﹣x1）等于（x2﹣x1）的5倍C．相邻两个计数点间的时间间隔为0.08 sD．x1：x2：x3=1：3：5考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题．分析：根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2、x m﹣x n=（m﹣n）aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上某点的瞬时速度大小．解答：解：A、实验时应先接通电源后放开纸带，如果先放纸带再开电源就会出现纸带上只有一小段有点，其余的纸带长度没有利用起来；故A正确．B、根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2与x m﹣x n=（m﹣n）aT2可得：x m﹣x n=（m﹣n）△x即：（x6﹣x1）=5△x，（x2﹣x1）=△x；故B正确．C、相邻两计数点间还有四个点未画出，所以相邻计数点之间的时间间隔T=0.1s，故C错误；D、由于O点速度不一定为零，所以x1：x2：x3=1：3：5不一定正确，故D错误；故选：AB．点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．11．（4分）（2014秋•建邺区校级期中）在水平地面上以30m/s的初速度将某物体竖直上抛后做匀减速直线运动，不计空气阻力，物体运动的加速度大小为g（取10m/s2），则下列说法正确的是（）A．物体从抛出到落回地面的过程中速度的变化量为0B．物体从抛出到落回地面的过程中平均速度为15m/sC．物体上升的最大高度为45mD．物体从抛出到落回地面的时间是6s考点：竖直上抛运动．分析：根据匀变速直线运动的速度位移公式求出物体上升的最大高度，以及结合速度时间公式求出上升到最高点的时间，根据对称性求出物体在空中的时间，结合速度时间公式和位移公式求出物体的速度和位移．解答：解：设竖直向上为正方向，A、不计空气阻力的上抛运动，物体从抛出到落回地面之间无能量损失，故动能不变，即物体从抛出到落回地面的过程中速度的大小相等；抛出时速度竖直向上，落回时速度竖直向下，故速度的变化量不为0，故A错误；B、位移为0，故平均速度为0，故B错误；C、物体上升的最大高度：，故C正确；D、物体上升的时间：，则从抛出到落回地面的时间是6s，故D正确；故选：CD．点评：解决本题的关键知道竖直上抛运动在整个过程中加速度不变，做匀变速运动，可以对整个过程运用运动学公式求解，也可以分段求解．12．（4分）（2014秋•建邺区校级期中）重为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体受力如图所示，这些力之间的大小关系是（）A．N=GcosθB．f=GsinθC．f+N=G D．G2=N2+f2考点：共点力平衡的条件及其应用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：将重力G分解为沿斜面方向和垂直斜面两个方向，则沿斜面方向的分力为Gsinθ，垂直斜面方向的分力为Gcosθ．解答：解：A、根据平衡条件，垂直斜面方向合力为零，则N=Gcosθ，故A正确；B、根据平衡条件，沿斜面方向合力为零，则f=Gsinθ，故B正确；C、运用合成法如图：根据三角形两边之和大于第三边：f+N＞G，故C错误；D、由上图可得：G2=N2+f2，故D正确．故选：ABD．点评：对物体受力分析，先后运用正交分解和平行四边形定则进行力的合成即可，难度不大．三、填空题：（共16分．）13．（8分）（2014秋•建邺区校级期中）请你根据漫画“洞有多深”提供的情境，回答下列问题：（1）他们依据什么规律估算洞的深度？（只要求写出相应的物理公式）（2）请你对该方法进行评估，写出该方法的优点和缺点．（各写一条即可．）优点：使用的仪器简单，用一个石块即可．大体估一下落地时间．缺点：没用精确的测量时间的仪器，测量方法粗略，存在较大的误差．（3）估测的深度大于洞的实际深度．（填“大于”、“小于”或“等于”）考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：结合生活实际来运用学过的物理知识．学习自由落体运动在生活中的应用．进一步熟练掌握自由落体运动的位移公式．解答：解：（1）在忽略空气阻力的条件下，把它看做自由落体运动即（2）优点之处：使用的仪器简单，用一个石块即可．大体估一下落地时间．不足之处：没用精确的测量时间的仪器，测量方法粗略，存在较大的误差．（3）由于在下落过程中受到阻力，故下落的加速度小于g，故估算深度小于实际深度故答案为：①．②使用的仪器简单，用一个石块即可．大体估一下落地时间没用精确的测量时间的仪器，测量方法粗略，存在较大的误差．③大于点评：本题考察到的知识点较多，既考察到了自由落体运动规律在实际生活中的应用，又考察到了误差的分析．14．（4分）（2014秋•建邺区校级期中）在“测定匀变速直线运动的加速度”实验中，得到一条如图所示的纸带，按时间顺序取0、1、2…、5共6个计数点，每相邻两个计数点间还有四个点未画出．用刻度尺测出1、2…、5各点到0点的距离分别为14.84cm、26.65cm、35.50cm、41.30cm、44.10cm，通过电磁打点计时器的交流电频率为50Hz，则在打出计数点3时物体速度的大小为0.73 m/s，物体的加速度大小为 3.0 m/s2（结果保留两位有效数字）．考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题．分析：根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点3的瞬时速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体的加速度．解答：解：计数点3的瞬时速度等于2、4间的平均速度，则=0.73m/s．根据△x=aT2，运用逐差法得，a==﹣3.0m/s2．负号表示方向．故答案为：0.73，3.0．点评：解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用．15．（4分）（2014秋•建邺区校级期中）已知两共点力F1=4N，F2=6N，其方向夹角如图，请利用作图法求出这两个力合力的大小．考点：合力的大小与分力间夹角的关系．专题：平行四边形法则图解法专题．分析：不在同一直线上的共点力的合成，遵守平行四边形定则，作出表示两个力的图示，然后以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，表示两个分力的线段所夹的对角线表示两个力的合力的大小与方向．解答：解：解：先做出表示力F1、F2的线段，然后以两线段为邻边作平行四边形，两线段所夹的对角线表示两个力的合力F大小与方向如图所示；用刻度尺量得，表示合力F的线段长度是长度单位的4.5倍，则合力大小为：F=4.5×2N=9N；用量角器量得，合力F与分力F1间的夹角是30°．答：如图所示．点评：本题考查了不在同一直线上的力的合成，知道力的平行四边形定则、认真作图、认真测量即可正确解题．四、计算题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（共44分．）16．（8分）（2014秋•建邺区校级期中）如图所示，斜面B的倾角为θ=37°，在斜面B上放着一重为100N的物体A，问：（1）物体A对斜面B的压力有多大？（2）如果物体A和斜面B间的动摩擦因数为0.2，那么让物体A匀速上滑，需对物体A施加一个多大的沿斜面B向上的推力？（sin37°=0.6 cos37°=0.8）考点：牛顿第二定律；共点力平衡的条件及其应用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：对物体A分析，抓住垂直斜面方向平衡，求出B对A的支持力，从而得出物体A 对B的压力．对物体分析，抓住沿斜面方向和垂直斜面方向合力为零，根据共点力平衡求出推力的大小．解答：解：（1）对A分析，在垂直斜面方向由：N=mgcosθ=100×0.8N=80N．（2）在斜面方向上有：F﹣mgsinθ﹣f=0，在垂直斜面方向上有：N=mgcosθ，f=μN，代入数据解得：F=76N．答：（1）物体A对物体B的压力为80N．。