湖北省沙市中学2017-2018学年高一生物上学期期末考试
湖北省荆州市沙市中学2017-2018学年高一下学期第三次半月考生物试卷 Word版含解析

2017-2018学年湖北省荆州市沙市中学高一(下)第三次半月考生物试卷一、单项选择题(每小题1.5分,共40题60分)1.甲图是细胞呼吸示意图,乙图是某细胞器结构示意图.下列说法正确的是()A.①②④阶段均放出少量能量B.水参与第④阶段的反应,该过程发生在乙图中的b处C.人体细胞分解等量的葡萄糖,③阶段释放CO2的量是④阶段的D.①⑤分别发生在乙图中的a、c处2.在野生型酵母菌线粒体内有氧呼吸相关酶作用下,显色剂TTC与[H]结合使酵母菌呈红色.呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相关酶,TTC不能使其呈红色.下列叙述错误的是()A.TTC可用来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌B.呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸不产生[H]C.野生型酵母菌有氧呼吸时丙酮酸在线粒体基质中分解D.有氧条件下野生型和呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸产物不同3.“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇,得到很多学者和专家的推崇,它是指人体吸入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态.如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系.结合所学知识,分析下列说法正确的是()A.ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸B.运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失,其余储存在A TP中D.若运动强度长期超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力4.如图为菠菜叶肉细胞内发生的部分生理过程,有关叙述正确的是()CO2+H2O(CH2O)+O2CO2+H2O.A.过程①进行的场所是细胞质基质和叶绿体B.过程②生成物H2O中的O来自(CH2O)C.过程①和②中均可产生还原性氢D.过程①和②不能在原核细胞中发生5.将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是()A.一直降低,直至为零B.一直保持稳定,不变化C.降低至一定水平时保持相对稳定D.升高至一定水平时保持相对稳定6.如图所示,两曲线分别表示阳生植物和阴生植物CO2吸收量随光照强度变化的情况.当光照强度为c时,两植物的有机物积累速率分别为A1、B1,两植物有机物合成速率分别为A2、B2,下列比较结果正确的是()A.A1=B1;A2<B2B.A1>B1;A2=B2C.A1<B1;A2=B2D.A1=B1;A2>B2 7.以下有关细胞大小和分裂的叙述正确的是()A.细胞体积越小,表面积也越小,物质运输效率越低B.原核细胞只能通过无丝分裂增加数目C.人的红细胞可以进行有丝分裂,蛙的红细胞能进行无丝分裂D.细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加8.在一个细胞周期中,可能发生于同一时期的变化是()A.DNA分子的复制和染色体数目加倍B.染色单体形成和细胞板的出现C.着丝点的分裂和同源染色体的分离D.核膜的消失和纺锤体的形成9.如图是细胞有丝分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解,下列叙述正确的是()A.在AB段主要进行蛋白质的合成,细胞生长速度快B.出现CD段变化的原因是细胞质分裂C.该细胞中,在BC段始终有染色单体存在D.若该细胞是植物细胞,则CD段高尔基体和内质网活动非常活跃10.如图为某个哺乳动物体内细胞分裂不同时期的图象,下列有关叙述正确的是()A.细胞①中有2个四分体B.细胞④是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体C.属于减数分裂的细胞有4个D.若用某种药物抑制纺锤体形成,则细胞⑤着丝点不会分裂11.细胞核中的DNA分子数和染色体数相同的细胞是()A.刚形成的次级精母细胞 B.初级精母细胞C.处于有丝分裂中期的体细胞 D.精子细胞12.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移13.癌细胞有多种检测方法.切取一块组织鉴定是否为癌细胞,可用光学显微镜观察()A.细胞中染色体数目是否改变 B.细胞原癌基因是否突变C.细胞的形态是否改变D.细胞膜外的糖蛋白是否减少14.细胞凋亡是由特定基因引发的编程性死亡,在细胞凋亡过程中不会发生()A.DNA的复制B.基因选择性表达C.细胞结构的改变D.细胞的代谢改变15.下列生命过程中,没有发生细胞分化的是()A.断尾壁虎长出新尾巴B.砍伐后的树桩上长出新枝条C.蝌蚪尾巴消失的过程D.胚胎发育中出现造血干细胞16.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是()A.存活、存活、存活、死亡B.存活、死亡、存活、死亡C.死亡、死亡、存活、存活D.存活、死亡、存活、存活17.S型肺炎双球菌的荚膜表面具有多种抗原类型(如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型等),不同的抗原类型之间不能通过突变而发生转换;在特殊条件下离体培养S﹣Ⅱ肺炎球菌可从中分离出R﹣Ⅱ型菌.Griffith将加热杀死的S﹣Ⅲ型菌与R﹣Ⅱ型菌混合后同时注入小鼠体内,小鼠患肺炎大量死亡,并从患病死亡小鼠体内获得具有活性的S﹣Ⅲ型菌;而单独注射加热杀死的S ﹣Ⅲ型菌小鼠未死亡.此实验结果能支持的假设是()A.S﹣Ⅲ型菌经突变形成了耐高温型菌B.S﹣Ⅲ型菌是由R﹣Ⅱ型菌突变形成的C.R﹣Ⅱ型菌经过转化形成了S﹣Ⅲ型菌D.加热后S﹣Ⅲ型菌可能未被完全杀死18.下列哪一项不是基因的“遗传效应”的含义()A.能控制一种生物性状的表现B.能控制一种蛋白质的合成C.能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置D.能转录一种信使RNA19.某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验,有关分析错误的是()A.35S标记的是噬菌体的DNAB.沉淀物b中含放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分有关C.上清液a中放射性较强D.上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质20.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵入细菌实验,进行了以下4个实验:①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌③用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌④用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌以上4个实验,经过一段时间后离心,检测到放射性主要部位是()A.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液B.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液C.上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液D.沉淀、沉淀、沉淀、沉淀和上清液21.在噬菌体侵染细菌的实验中,随着培养时间的延长,培养基内噬菌体与细菌的数量变化如图所示,下列相关叙述不正确的是()A.噬菌体增殖所需的原料、酶、能量均来自细菌B.在O~t1时间内噬菌体一定还未侵入到细菌体内C.在t1~t2时间内,由于噬菌体侵入细菌体内,导致细菌大量死亡D.在t2~t3时间内噬菌体因失去寄生场所而停止增殖22.如图为DNA分子部分结构示意图,以下叙述正确的是()A.解旋酶可以断开⑤键,因此DNA的稳定性与⑤无关B.④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸C.DNA连接酶可催化⑥或⑦键形成D.A链、B链的方向相反,磷酸和脱氧核交替连接构成基本骨架23.关于DNA分子结构的叙述中,不正确的是()A.DNA分子由4种脱氧核苷酸组成B.每个DNA分子中,碱基数=脱氧核苷酸=脱氧核糖数C.双链DNA分子中的一段,若含有30个胞嗜啶,就一定会同时含有30个鸟嘌呤D.DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基24.下列有关DNA分子结构的说法,正确的是()A.相邻的碱基被相邻的两个核糖连在一起B.每个磷酸基团上都连着两个五碳糖C.碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的特异性D.只有嘌呤与嘧啶配对,才能保证DNA两条长链之间的距离不变25.在玉米的分生区细胞中,由C、A、U三种碱基参与构成的核苷酸共有几种()A.3 B.4 C.5 D.626.如图表示人体唾液腺细胞中的某生理过程,下列有关说法错误的是()A.图中的②与⑥是同种物质B.若②中A+U占36%,则①对应片段中G占32%C.图中的⑤可能对淀粉水解起催化作用D.图中④携带的氨基酸密码子为UCA27.DNA是以半保留方式进行复制的,如果放射性完全标记的1个双链DNA分子在无放射性标记的溶液中复制两次,那么所产生的4个DNA分子的特点是()A.部分DNA分子含有放射性B.全部DNA分子含有放射性C.所有分子的一条链含有放射性D.所有分子的两条链都没有放射性28.某高等生物体细胞内的染色体数是8条,若染色体中的DNA全部用3H标记,将该体细胞放人普通的培养液中连续培养2代,在第二次有丝分裂中期,每个细胞中被标记的染色体数为()A.2条B.4条C.8条D.16条29.已知一条完全标记上15N的DNA分子在只含14N的培养基中经n次复制后,仅含14N 的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7:1,则n是()A.2 B.3 C.4 D.530.通常正常动物细胞中不具有的酶是()A.复制DNA所需的酶B.转录合成RNA所需的酶C.翻译合成蛋白质所需的酶D.逆转录合成DNA所需的酶31.2006年诺贝尔生理学奖和化学奖都与RNA的研究有关,下列哪项不是RNA可能具有的功能()A.信息传递 B.催化反应 C.物质转运 D.提供能量32.下列过程中.由逆转录酶催化的是()A.DNA→RNA B.RNA→DNAC.蛋白质→蛋白质D.RNA→蛋白质33.下列有关遗传信息传递的叙述,错误的是()A.乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间B.HIV的遗传信息传递中只有A﹣U的配对,不存在A﹣T的配对C.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则D.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译34.某生理过程经分析发现有两个核酸分子、五种碱基、三条多核苷酸链,下列有关此过程的叙述正确的是()A.复制:两个DNA分子B.转录:一个DNA分子,一个RNA分子C.翻译:一个DNA分子,一个RNA分子D.复制:两个RNA分子35.如图所示,下列有关叙述中,不正确的是()A.甲是DNA,乙为RNA,此过程要以甲为模板,酶为RNA聚合酶B.甲是DNA,乙为DNA,此过程要以甲为模板,酶为DNA聚合酶C.甲是RNA,乙为DNA,此过程为转录,原料为脱氧核苷酸D.甲是RNA,乙为蛋白质,此过程为翻译,原料为氨基酸36.关于密码子和反密码子的叙述,正确的是()A.密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上B.密码子位于tRNA上,反密码子位于mRNA上C.密码子位于rRNA上,反密码子位于tRNA上D.密码子位于rRNA上,反密码子位于mRNA上37.如图表示人体细胞内某物质的合成过程,据图分析错误的是()A.方框A表示的结构为核糖体B.这过程主要发生在细胞核内C.该过程以核糖核甘酸为原料 D.密码子只存在于图中①链上38.中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程,相关叙述不正确的是()A.细胞分裂间期发生的过程有a、b、cB.需要tRNA和核糖体同时参与的过程是cC.a和b两个过程发生的主要场所分别是细胞核和细胞质D.健康的人体内不会发生d和e过程39.如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程.据图分析,下列叙述中不正确的是()A.两种表达过程均主要由线粒体提供能量,由细胞质提供原料B.甲没有核膜围成的细胞核,所以转录翻译同时发生在同一空间内C.乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质D.若合成某条肽链时脱去了100个水分子,则该肽链中至少含有102个氧原子40.如图为人体内基因对性状的控制过程,分析可知()A.基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中B.图中①过程需RNA聚合酶的催化,②过程需tRNA的协助C.④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同D.过程①②③④⑤表明基因通过控制酶的合成来控制生物体性状二、非选择题(3小题,共30分)41.许多病毒会使人体致病,下图是一种病毒的基本结构和该病毒进入细胞后复制繁殖的过程.据图回答下列问题:(1)图1病毒的主要成分是________.(2)分析图2,病毒在生命活动中的一个显著特征是________.(3)①表示的是________过程,通过④过程形成的是________的RNA.(4)图3表示的是生物体内遗传信息的传递过程,在遗传学上称为“________”.(5)请在图中选择①~⑦中恰当的序号填人图3的括号中.________.CCA、CCC CCU 、CCG 苏氨酸ACU、ACCACA、ACG(2)完成过程①需要的物质是从细胞质进入细胞核的.它们是________.(3)从图1分析,基因表达过程中转录的发生场所有________.(4)根据图1和表格判断:Ⅲ为________(填名称).携带的氨基酸是________.若蛋白质2在线粒体内膜上发挥作用,推测其功能可能是参与有氧呼吸的第________阶段.(5)用α鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号),线粒体功能________(选填“会”或“不会”)受到影响.(6)如图2为图1中①过程,图2中的b和d二者在化学组成上的区别是________.图2中a是一种酶分子,它能促进c的合成,其名称为________.43.如图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下,某植物在不同温度下的净光合速率和呼吸速率曲线.请据图回答下列问题:(1)温度主要影响光合作用的________阶段.光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中________过程.光合作用、呼吸作用都受到温度的影响,其中与________作用有关的酶的适宜温度更高.(2)在10℃时,光合作用速率________(填“大于”或“小于”)呼吸作用速率,光合作用速率与呼吸作用速率相等时对应的温度是________℃,温度在________℃时真正光合作用速率最大.(3)若温度保持在25℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,该植物能否正常生长?________,原因是________.(4)在温度为45℃的条件下,该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有________.2017-2018学年湖北省荆州市沙市中学高一(下)第三次半月考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题1.5分,共40题60分)1.甲图是细胞呼吸示意图,乙图是某细胞器结构示意图.下列说法正确的是()A.①②④阶段均放出少量能量B.水参与第④阶段的反应,该过程发生在乙图中的b处C.人体细胞分解等量的葡萄糖,③阶段释放CO2的量是④阶段的D.①⑤分别发生在乙图中的a、c处【考点】细胞呼吸的过程和意义;线粒体、叶绿体的结构和功能.【分析】根据题意和图示分析可知:图甲中,A是丙酮酸,①是呼吸作用第一阶段,②是产乳酸的无氧呼吸,③是产酒精的无氧呼吸,④⑤是有氧呼吸的第二、三阶段.图乙中,abc分别是外膜、基质和嵴.【解答】解:A、②是丙酮酸转化成乳酸的过程,不释放能量,A错误;B、水参与第④阶段的反应即有氧呼吸的第二阶段,该过程发生在乙图中的b处即线粒体基质中,B正确;C、人体细胞分解葡萄糖,不可能发生③阶段,C错误;D、①过程发生在细胞质基质中,而不是线粒体内,D错误.故选:B.2.在野生型酵母菌线粒体内有氧呼吸相关酶作用下,显色剂TTC与[H]结合使酵母菌呈红色.呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相关酶,TTC不能使其呈红色.下列叙述错误的是()A.TTC可用来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌B.呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸不产生[H]C.野生型酵母菌有氧呼吸时丙酮酸在线粒体基质中分解D.有氧条件下野生型和呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸产物不同【考点】有氧呼吸的过程和意义.【分析】显色剂TTC能使野生型酵母菌呈红色,而不能使呼吸缺陷型酵母菌呈红色,所以可用TTC来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌,显色剂TTC不能使呼吸缺陷型酵母菌呈红色是因为该细菌缺乏有氧呼吸相关酶,而不是不产生[H],其仍可通有无氧呼吸产生[H],据此解答.【解答】解:A、显色剂TTC能使野生型酵母菌呈红色,而不能使呼吸缺陷型酵母菌呈红色,所以可用TTC来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌,故A正确;B、显色剂TTC不能使呼吸缺陷型酵母菌呈红色是因为该细菌缺乏有氧呼吸相关酶,而不是不产生[H],其仍可通有无氧呼吸产生[H],故B错误;C、野生型酵母菌有氧呼吸相关酶,可进行有氧呼吸,丙酮酸是在有氧呼吸第二阶段与水彻底分解成二氧化碳和[H],并释放出少量的能量,这一阶段不需氧的参与,在线粒体基质中进行的,故C正确;D、有氧条件下野生型酵母菌细胞进行有氧呼吸,呼吸缺陷型酵母菌细胞进行无氧呼吸,所以它们细胞呼吸产物不同,故D正确.答案:B3.“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇,得到很多学者和专家的推崇,它是指人体吸入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态.如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系.结合所学知识,分析下列说法正确的是()A.ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸B.运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失,其余储存在A TP中D.若运动强度长期超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力【考点】有氧呼吸的过程和意义;无氧呼吸的概念与过程.【分析】本题是对人体细胞的有氧呼吸和无氧呼吸的过程、物质变化和能量变化的考查,回忆人体细胞的呼吸方式及不同呼吸方式的物质变化和能量变化,然后结合题图曲线信息分析选项进行解答.【解答】解:A、分析题图曲线可知,cd段氧气消耗率较高,血液中乳酸水平升高,因此该阶段既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸,A错误;B、人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,有氧呼吸过程中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等,因此不论何时,肌肉细胞CO2的产生量都等于O2消耗量,B错误;C、无氧呼吸过程时有机物不彻底的氧化分解过程,大部分能量储存在有机物中,无氧呼吸释放的能量,大部分以热能散失,其余的转移到ATP中,C错误;D、如果运动强度长期超过c,血液中乳酸水平过高,会使肌肉酸胀乏力,D正确.故选:D.4.如图为菠菜叶肉细胞内发生的部分生理过程,有关叙述正确的是()CO2+H2O(CH2O)+O2CO2+H2O.A.过程①进行的场所是细胞质基质和叶绿体B.过程②生成物H2O中的O来自(CH2O)C.过程①和②中均可产生还原性氢D.过程①和②不能在原核细胞中发生【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.【分析】分析题图:①过程为光合作用,场所在叶绿体,②为有氧呼吸,场所为细胞质基质和线粒体;光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段.(1)光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜上进行,此过程必须有光、色素、化合作用的酶.具体反应步骤:①水的光解,水在光下分解成氧气和还原氢.②A TP生成,ADP与Pi接受光能变成ATP.此过程将光能变为ATP活跃的化学能.(2)暗反应在叶绿体基质中进行,有光或无光均可进行,反应步骤:①二氧化碳的固定,二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物.②二氧化碳的还原,三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物.此过程中ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能.光反应为暗反应提供了[H]和A TP,[H]和ATP能够将三碳化合物还原形成有机物.有氧呼吸的过程:2、有氧呼吸是指植物细胞在氧气的参与下,通过酶的催化作用,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生出二氧化碳和水,同时释放出大量的能量的过程.具体过程分三个阶段进行:①C6H12O6→2丙酮酸+2A TP+4[H](在细胞质中)②2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP (线粒体中)③24[H]+6O2→12H2O+34A TP(线粒体中)【解答】解:A、过程①进行的场所是叶绿体,A错误;B、过程②生成物H2O中的O来自氧气,B错误;C、过程①和②中均可产生还原性氢,C正确;D、有的原核生物也能进行光合作用和有氧呼吸,例如蓝藻,D错误.故选:C.5.将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是()A.一直降低,直至为零B.一直保持稳定,不变化C.降低至一定水平时保持相对稳定D.升高至一定水平时保持相对稳定【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】根据题意分析可知:生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,适宜条件下光照培养,开始植物光合作用大于细胞呼吸,但是容器内CO2减少,直至光合作用强度等于细胞呼吸强度.【解答】解:在适宜的光照条件下,密闭容器内培养的植物会同时进行光合作用和呼吸作用,并且光合作用较强.由于密闭容器内的二氧化碳含量有限,随着光合作用的持续进行,二氧化碳逐渐被消耗,浓度降低,进而光合作用强度跟着降低;当二氧化碳浓度降低到一定水平时,植物的光合作用和呼吸作用强度相等,则装置内的二氧化碳浓度就保持相对稳定.故选:C.6.如图所示,两曲线分别表示阳生植物和阴生植物CO2吸收量随光照强度变化的情况.当光照强度为c时,两植物的有机物积累速率分别为A1、B1,两植物有机物合成速率分别为A2、B2,下列比较结果正确的是()A.A1=B1;A2<B2B.A1>B1;A2=B2C.A1<B1;A2=B2D.A1=B1;A2>B2【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】分析图示,当光照强度为0时,A植物的呼吸作用速率高于B植物;当光照强度为c时,A、B植物相交,表示A、B植物的净光合作用速率相等;再根据真光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率解答.【解答】解:图中看出,当光照强度为c时,A、B植物的净光合作用速率相等,因此两植物的有机物积累速率相等,即A1=B1;而当光照强度为0时,A植物的呼吸作用速率高于B 植物,根据真光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率因此有机物合成速率A2>B2.故选:D.7.以下有关细胞大小和分裂的叙述正确的是()A.细胞体积越小,表面积也越小,物质运输效率越低B.原核细胞只能通过无丝分裂增加数目C.人的红细胞可以进行有丝分裂,蛙的红细胞能进行无丝分裂D.细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加【考点】细胞不能无限长大的原因;真核细胞的分裂方式.【分析】1、细胞不能无限长大的原因:①受细胞表面积与体积之比限制②受细胞核控制范围限制.2、真核细胞分裂方式:无丝分裂、有丝分裂、减数分裂.【解答】解:A、细胞体积越小,其相对表面积越大,物质运输效率越高,A错误;B、无丝分裂是真核生物的细胞分裂方式,B错误;C、人的红细胞为分化细胞不能发生细胞分裂,蛙的红细胞能进行无丝分裂,C错误;D、细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加也导致细胞不能无限长大,D正确.故选:D.8.在一个细胞周期中,可能发生于同一时期的变化是()A.DNA分子的复制和染色体数目加倍B.染色单体形成和细胞板的出现C.着丝点的分裂和同源染色体的分离D.核膜的消失和纺锤体的形成【考点】细胞周期的概念;细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】有丝分裂特点:分裂间期:可见核膜核仁,染色体的复制(DNA复制、蛋白质合成)。
2017-2018年湖北省荆州市沙市中学高一上学期期末数学试卷与答案Word版

2017-2018学年湖北省荆州市沙市中学高一(上)期末数学试卷一.选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知集合P={x|0<x<2},Q={x|x2﹣1<0},那么P∩Q=()A.(﹣1,2)B.(0,1)C.(﹣1,0)D.(1,2)2.(5分)函数的定义域为()A.[2,+∞)B.(2,+∞)C.[3,+∞)D.(3,+∞)3.(5分)方程4x﹣3•2x+2=0的解集为()A.{0}B.{1}C.{0,1}D.{1,2}4.(5分)已知,则=()A.B.C.D.5.(5分)sin20°cos10°+cos20°sin10°=()A.B.C.D.6.(5分)函数的最大值为()A.1B.C.D.27.(5分)设函数,则下列结论错误的是()A.f(x)的一个周期为﹣2πB.f(x)的图象关于直线对称C.f(x)的图象关于对称D.f(x)在单调递增8.(5分)已知,则=()A.B.1C.2D.9.(5分),且α,β的终边关于直线y=x对称,若,则sinβ=()A.B.C.D.10.(5分)若M=3365,N=10100,则下列各数中与最接近的是()(参考数据:lg3≈0.48)A.1055B.1065C.1075D.108511.(5分)若函数的最大值为M,最小值为N,则M+N=()A.1B.2C.3D.412.(5分)如图,在半径为1的扇形AOB中(O为原点),.点P(x,y)是上任意一点,则xy+x+y的最大值为()A.B.1C.D.二.填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.(5分)已知,则=.14.(5分)tan+=.15.(5分)函数的部分图象如下,则ω+φ=.16.(5分)已知函数,若,则a的取值范围是.三.解答题:共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(10分)已知函数的最大值与最小值之和为a2+a+1(a>1).(1)求a的值;(2)判断函数g(x)=f(x)﹣3在[1,2]的零点的个数,并说明理由.18.(12分)已知A=log23•log316,B=10sin210°,若不等式Acos2x﹣3mcosx+B≤0对任意的x∈R都成立,求实数m的取值范围.19.(12分)已知,且sin(α+β)=3sin(α﹣β).(1)若tanα=2,求tanβ的值;(2)求tan(α﹣β)的最大值.20.(12分)在如图所示的土地ABCDE上开辟出一块矩形土地FGCH,求矩形FGCH 的面积的最大值.21.(12分)已知函数(x∈R).(1)若T为f(x)的最小正周期,求的值;(2)解不等式.22.(12分)已知函数.(1)求f(x)的最小值;(2)若方程x2+1=﹣x3+2x2+mx(x>0)有两个正根,求实数m的取值范围.2017-2018学年湖北省荆州市沙市中学高一(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一.选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知集合P={x|0<x<2},Q={x|x2﹣1<0},那么P∩Q=()A.(﹣1,2)B.(0,1)C.(﹣1,0)D.(1,2)【解答】解:∵集合P={x|0<x<2},Q={x|x2﹣1<0}={x|﹣1<x<1},∴P∩Q={0<x<1}=(0,1).故选:B.2.(5分)函数的定义域为()A.[2,+∞)B.(2,+∞)C.[3,+∞)D.(3,+∞)【解答】解:由log2x﹣1≥0,解得x≥2.∴函数的定义域为[2,+∞).故选:A.3.(5分)方程4x﹣3•2x+2=0的解集为()A.{0}B.{1}C.{0,1}D.{1,2}【解答】解:根据题意,设t=2x,则t2﹣3t+2=0,解可得:t=1或t=2,若t=1,即2x=1,则x=0,若t=2,即2x=2,则x=1,则方程4x﹣3•2x+2=0的解集为{0,1};故选:C.4.(5分)已知,则=()A.B.C.D.【解答】解:∵,∴=f()=.故选:D.5.(5分)sin20°cos10°+cos20°sin10°=()A.B.C.D.【解答】解:sin20°cos10°+cos20°sin10°=sin(20°+10°)=sin30°=,故选:A.6.(5分)函数的最大值为()A.1B.C.D.2【解答】解:函数=2sin(x+)≤2.故选:D.7.(5分)设函数,则下列结论错误的是()A.f(x)的一个周期为﹣2πB.f(x)的图象关于直线对称C.f(x)的图象关于对称D.f(x)在单调递增【解答】解:函数,根据正弦函数的性质f(x)的一个周期为﹣2π,∴A正确.当x=时,可得函数f(x)=sin=1,∴f(x)的图象关于直线对称,∴B正确.当x=﹣时,可得函数f(x)=sin0=1,∴f(x)的图象关于对称,∴C正确.函数的图象是由y=sinx向左平移可得,∴f(x)在单调递增不对.故选:D.8.(5分)已知,则=()A.B.1C.2D.【解答】解:由,得,即=2.故选:C.9.(5分),且α,β的终边关于直线y=x对称,若,则sinβ=()A.B.C.D.【解答】解:如图,由图可知,α+β=,∵,∴sinβ=sin()=cosα=.故选:B.10.(5分)若M=3365,N=10100,则下列各数中与最接近的是()(参考数据:lg3≈0.48)A.1055B.1065C.1075D.1085【解答】解:∵=,lg=lg3365﹣lg10100=365lg3﹣100,而lg3≈0.48,∴365lg3﹣100≈75,∴≈1075,故选:C.11.(5分)若函数的最大值为M,最小值为N,则M+N=()A.1B.2C.3D.4【解答】解:函数,可得f(x)=﹣+=+=+,由g(x)=,可得g(﹣x)==﹣g(x),即有g(x)在x∈[﹣2,﹣1]∪[1,2]为奇函数,可得g(x)的最小值s和最大值t互为相反数,则M+N=(t+)+(s+)=3.故选:C.12.(5分)如图,在半径为1的扇形AOB中(O为原点),.点P(x,y)是上任意一点,则xy+x+y的最大值为()A.B.1C.D.【解答】解:由题意知x=cosα,y=si nα,0≤α≤,则xy+x+y=sinαcosα+sinα+cosα,设t=sinα+cosα,则t2=1+2sinαcosα,即sinαcosα=,则xy+x+y=sinαcosα+sinα+cosα=+t=t=sinα+cosα=sin(α+),∵0≤α≤,∴≤α+≤,∴∴当t=时,xy+x+y取得最大值为:.故选:D.二.填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.(5分)已知,则=.【解答】解:∵,∴a=,∴=()=.故答案为:.14.(5分)tan+=.【解答】解:∵,∴,解得tan=.∴tan+=.故答案为:15.(5分)函数的部分图象如下,则ω+φ=+2.【解答】解:由题意知,f(0)=sinφ=,∵0<φ<,∴φ=,则f(x)=sin(ωx+),则f()=sin(ω+)=0,得ω+=kπ,得ω=k﹣,∵0<ω<3,∴当k=1时,ω=﹣==2,则ω+φ=+2,故答案为:+2.16.(5分)已知函数,若,则a的取值范围是∪.【解答】解:函数,由函数y=sinx,y=lg(+x)在[﹣1,1]内都为奇函数,可得函数f(x)在[﹣1,1]内为偶函数,由函数y=sinx,y=lg(+x)在[0,1]内都为增函数,可得函数f(x)在[0,1]内为增函数,∵,∴|a﹣1|,解得,或a.则a的取值范围是∪.故答案为:∪.三.解答题:共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(10分)已知函数的最大值与最小值之和为a2+a+1(a>1).(1)求a的值;(2)判断函数g(x)=f(x)﹣3在[1,2]的零点的个数,并说明理由.【解答】解:(1)函数在a>1时单调递增,又函数的最大值与最小值之和为a2+a+1.∴f(1)+f(2)=0+a+log a2+a2=a2+a+1,解得a=2.(2)由(1)可得函数f(x)=log2x+2x.可得函数f(x)在[1,2]内单调递增,可得g(x)=f(x)﹣3在[1,2]内单调递增,最多有一个零点.∵g(1)=f(1)﹣3=2﹣3=﹣1<0,g(2)=f(2)﹣3=﹣3=2>0,可得函数(x在[1,2]内有且只有一个零点.18.(12分)已知A=log23•log316,B=10sin210°,若不等式Acos2x﹣3mcosx+B≤0对任意的x∈R都成立,求实数m的取值范围.【解答】解:A=log23•log316=•=4,B=10sin210°=﹣10sin30°=﹣5,不等式4cos2x﹣3mcosx﹣5≤0对任意的x∈R都成立,设t=cosx,﹣1≤t≤1,则4t2﹣3mt﹣5≤0对﹣1≤t≤1恒成立,可得4+3m﹣5≤0,且4﹣3m﹣5≤0,解得﹣≤m≤,则m的范围是[﹣,].19.(12分)已知,且sin(α+β)=3sin(α﹣β).(1)若tanα=2,求tanβ的值;(2)求tan(α﹣β)的最大值.【解答】解:(1)已知,且sin(α+β)=3sin(α﹣β).则:sinαcosβ+cosαsinβ=3sinαcosβ﹣3cosαsinβ,整理得sinαcosβ=2cosαsinβ,所以tanα=2tanβ.由于tanα=2,所以tanβ=1.(2)由(1)得tanα=2tanβ,所以tan(α﹣β)=,=,由于,所以tanα>0,tanβ>0.由于,所以=,故tan(α﹣β)的最大值为.20.(12分)在如图所示的土地ABCDE上开辟出一块矩形土地FGCH,求矩形FGCH 的面积的最大值.【解答】解:延长DE与BA的延长线相交于M,延长HF交BA的延长线于点N,设矩形FGCH的HF=x,FG=y,∵AB=7,CD=10,BC=8,DE=6,∴EM=2,FN=8﹣x,AM=3,AN=y﹣7,由FN∥EM,可得=,即=,可得+=,由+≥2,可得xy≤,当且仅当x=m,y=m取得等号,则矩形FGCH的面积的最大值为m2.21.(12分)已知函数(x∈R).(1)若T为f(x)的最小正周期,求的值;(2)解不等式.【解答】解:==.(1)T=π,则=f()=;(2)由,得,即,则,k∈Z.∴不等式的解集为[kπ,],k∈Z.22.(12分)已知函数.(1)求f(x)的最小值;(2)若方程x2+1=﹣x3+2x2+mx(x>0)有两个正根,求实数m的取值范围.【解答】解:(1)函数由x+≥2=2,当x=1时,f(x)取得最小值2;(2)若方程x2+1=﹣x3+2x2+mx(x>0)有两个正根,可得m=x2+﹣x,x>0,由g(x)=x2+﹣x,x>0,导数为g′(x)=2x﹣﹣1=(2x2+x+1),当x>1时,g(x)递增;0<x<1时,g(x)递减,可得g(x)在x=1处取得最小值1,由g(x)的图象可得,原方程有两个正根,实数m的取值范围为(1,+∞).赠送—高中数学知识点【1.3.1】单调性与最大(小)值(1)函数的单调性①定义及判定方法函数的定义图象判定方法性质函数的单调性如果对于属于定义域I 内某个区间上的任意两个自变量的值x 1、x 2,当x .1.< .x .2.时,都有f(x ...1.)<f(x .....2.).,那么就说f(x)在这个区间上是增函数.... x 1x 2y=f(X)xy f(x )1f(x )2o(1)利用定义(2)利用已知函数的单调性(3)利用函数图象(在某个区间图 象上升为增) (4)利用复合函数 如果对于属于定义域I 内某个区间上的任意两个自变量的值x 1、x 2,当x .1.< .x .2.时,都有f(x ...1.)>f(x .....2.).,那么就说f(x)在这个区间上是减函数.... y=f(X)yx ox x 2f(x )f(x )211(1)利用定义 (2)利用已知函数的单调性(3)利用函数图象(在某个区间图 象下降为减)(4)利用复合函数②在公共定义域内,两个增函数的和是增函数,两个减函数的和是减函数,增函数减去一个减函数为增函数,减函数减去一个增函数为减函数.③对于复合函数[()]y f g x =,令()u g x =,若()y f u =为增,()u g x =为增,则[()]y f g x =为增;若()y f u =为减,()u g x =为减,则[()]y f g x =为增;若()yf u=为增,()u g x =为减,则[()]y f g x =为减;若()y f u =为减,()u g x =为增,则[()]y f g x =为减. (2)打“√”函数()(0)af x x a x=+>的图象与性质 ()f x 分别在(,]a -∞-、[,)a +∞上为增函数,分别在[,0)a -、]a 上为减函数.(3)最大(小)值定义①一般地,设函数()y f x =的定义域为I ,如果存在实数M 满足:(1)对于任意的x I ∈,都有()f x M ≤; (2)存在0x I ∈,使得0()f x M =.那么,我们称M 是函数()f x 的最大值,记作max ()f x M =.②一般地,设函数()y f x =的定义域为I ,如果存在实数m 满足:(1)对于任意的x I ∈,都有()f x m ≥;(2)存在0x I ∈,使得0()f x m =.那么,我们称m 是函数()f x 的最小值,记作max ()f x m =.yxo【1.3.2】奇偶性(4)函数的奇偶性函数的 性 质定义图象判定方法 函数的奇偶性如果对于函数f(x)定义域内任意一个x ,都有f(..-.x)=...-.f(x ...).,那么函数f(x)叫做奇函数....(1)利用定义(要先判断定义域是否关于原点对称) (2)利用图象(图象关于原点对称)如果对于函数f(x)定义域内任意一个x ,都有f(..-.x)=...f(x)....,那么函数f(x)叫做偶函数....(1)利用定义(要先判断定义域是否关于原点对称) (2)利用图象(图象关于y 轴对称)②若函数()f x 为奇函数,且在0x =处有定义,则(0)0f =.③奇函数在y 轴两侧相对称的区间增减性相同,偶函数在y 轴两侧相对称的区间增减性相反.④在公共定义域内,两个偶函数(或奇函数)的和(或差)仍是偶函数(或奇函数),两个偶函数(或奇函数)的积(或商)是偶函数,一个偶函数与一个奇函数的积(或商)是奇函数.。
湖北省重点名校2017-2018学年高一下学期期末学业质量监测生物试题含解析

湖北省重点名校2017-2018学年高一下学期期末学业质量监测生物试题一、选择题(本题包括30个小题,每小题2分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于细胞有丝分裂的描述有误的是( )A.分裂后期的细胞中染色体不含染色单体B.间期复制后,每个细胞中的染色体就增加一倍C.分裂前期和分裂中期时,细胞中染色体数目是相同的D.分裂前期和分裂中期的每个染色体数目都含有两个姐妹染色单体【答案】B【解析】【分析】【详解】体数目等于着丝点数目,分裂后期的细胞中着丝点分裂,染色体不含染色单体,A正确;间期复制后,每个细胞中的核DNA就增加一倍,染色体数不变,B错误;分裂前期和分裂中期时,细胞中染色体数目是相同的,C正确;分裂前期和分裂中期的每个染色体数目都含有两个姐妹染色单体,D正确。
2.下列关于育种相关叙述正确的是()A.育种过程中需要诱导染色体加倍的育种方式只有多倍体育种B.依据X射线可能改变基因的结构进行诱变育种,此方式能够定向获得优良的变异类型C.杂交育种实现了不同亲本间性状的组合,体现在两亲本的受精过程中D.青霉菌高产菌株的培育利用了诱变育种【答案】D【解析】【分析】常见育种方法有:①杂交育种,其原理是基因重组,方法是先杂交,连续自交,不断筛选;②诱变育种,原理是基因突变,常用的处理方法:用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙脂等)来处理生物,从而引起基因突变;③单倍体育种,原理是染色体变异,利用花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍;④多倍体育种,原理是染色体变异,常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。
【详解】A. 单倍体育种和多倍体育种过程中都可能用到秋水仙素,秋水仙素的作用是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,使染色体加倍,A错误;B. X射线可能改变基因的结构,此种变异属于基因突变,基因突变的方向是不定向的,B错误;C. 杂交育种实现了不同亲本间性状的组合,其原理是基因重组,体现在两亲本的减数分裂过程中,C错误;D. 利用X射线、紫外线照射等处理青霉菌,筛选培育出高产菌株,属于诱变育种,其原理是基因突变,D 正确。
湖北省沙市中学2017-2018学年高一上学期期末考试数学试题 Word版含解析

10.若
,
,则下列各数中与 最接近的是 参考数据:
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据
,利用题中近似值即可得解.
【详解】∵
.
而 lg3≈0.48,∴365lg3-100≈75,
∴ ≈1075,
故选:C. 【点睛】本题主要考查对数的运算性质,属于基础题.
11.若函数
的最大值为 M,最小值为 N,则
2017-2018 学年湖北省荆州市沙市中学高一(上)期末
数学试卷
一、选择题(本大题共 12 小题,共 60.0 分)
1.已知集合 P={x|0<x<2},Q={x|x2-1<0},那么 P∩Q=( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【分析】
先求出集合 P,Q,由此能求出 P∩Q.
【详解】:∵集合 P={x|0<x<2},
∴函数
的定义域为[2,+∞).
故选:A.
【点睛】本题考查函数的定义域及其求法,考查对数不等式的解法,是基础题.
3.方程 4x-3•2x+2=0 的解集为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】 【分析】 根据题意,用换元法分析:设 t=2x,原方程可以变形为 t2-3t+2=0,解可得:t=1 或 t=2,分 别求出 x 的值,即可得答案. 【详解】根据题意,设 t=2x, 则 t2-3t+2=0, 解可得:t=1 或 t=2, 若 t=1,即 2x=1,则 x=0, 若 t=2,即 2x=2,则 x=1, 则方程 4x-3•2x+2=0 的解集为{0,1}; 故选:C. 【点睛】本题考查指数的运算,关键是掌握指数的运算性质,属于基础题.
湖北省沙市中学2017-2018学年高一生物下学期第三次双周考试题 精

湖北省沙市中学2017-2018学年高一生物下学期第三次双周考试题(满分90分,时间60分钟,2018年5月10日)一、单项选择题:(25×2=50分)1.若“P→Q”表示P一定能推理得出Q,则下列选项符合这种关系的有A.P表示遵循基因分离定律,Q表示遵循基因自由组合定律B.P表示细胞中发生了基因表达,Q表示细胞中发生了DNA复制C.P表示某生物发生了基因突变,Q表示该生物性状改变D.P表示母亲是伴X隐性遗传病患者,Q表示儿子患该病2.玉米甜和非甜是一对相对性状,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植。
其中能够判断甜和非甜的显隐性关系的是( )3.下列能正确表示两对等位基因分别位于两对同源染色体上的是AB C D4.下列叙述不正确的是A.大小相同的染色体一定是同源染色体B.着丝点数目一定等于染色体条数C.出现N个四分体说明一定有N对同源染色体D.姐妹染色单体上面的基因排序不一定相同5.下图表示某动物两个精细胞的染色体组成。
下列叙述错误的是A.可能来自一个精原细胞B.可能来自一个初级精母细胞C.可能来自两个初级精母细胞D.可能来自一个次级精母细胞6.用32P标记了果蝇精原细胞DNA分子的双链,再将这些细胞置于只含31P的培养液中培养,发生了如下图的两个细胞分裂过程。
相关叙述正确的是A. (B,C)区段细胞中一定有2条Y染色体B. (E,F)区段细胞中可能有2条Y染色体C. (E,F)区段细胞中含32P的染色体一定有8条D. (F,G)区段细胞中含32P的染色体可能有8条7.基因型为AaBb的个体自交,下列有关子代(数量足够多)的各种性状分离比情况,分析有误的是()A. 若子代出现6:2:3:1的性状分离比,则存在AA和BB纯合致死现象B. 若子代出现15:1的性状分离比,则具有A或B基因的个体表现为显性性状C. 若子代出现12:3:1的性状分离比,则存在杂合子能稳定遗传的现象D. 若子代出现9:7的性状分离比,则其测交后代性状分离比为1:38.下图1、图2表示遗传信息表达过程示意图。
2017-2018学年湖北省荆州市沙市中学高一(上)期末数学试卷(解析版)

2017-2018学年湖北省荆州市沙市中学高一(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知集合P={x|0<x<2},Q={x|x2-1<0},那么P∩Q=()A. B. C. D.2.函数的定义域为()A. B. C. D.3.方程4x-3•2x+2=0的解集为()A. B. C. D.4.已知,则=()A. B. C. D.5.sin20°cos10°+cos20°sin10°=()A. B. C. D.6.函数的最大值为()A. 1B.C.D. 27.设函数,则下列结论错误的是()A. 的一个周期为B. 的图象关于直线对称C. 的图象关于对称D. 在单调递增8.已知,则=()A. B. 1 C. 2 D.9.,,,且α,β的终边关于直线y=x对称,若,则sinβ=()A. B. C. D.10.若,,则下列各数中与最接近的是参考数据:A. B. C. D.11.若函数的最大值为M,最小值为N,则A. 1B. 2C. 3D. 412.如图,在半径为1的扇形AOB中(O为原点),,, .点P(x,y)是上任意一点,则xy+x+y的最大值为()A.B. 1C.D.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知,则=______.14.tan+=______.15.函数<<,<<的部分图象如下,则ω+φ=______.16.已知函数,若,则a的取值范围是______.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.已知函数的最大值与最小值之和为a2+a+1(a>1).(1)求a的值;(2)判断函数g(x)=f(x)-3在[1,2]的零点的个数,并说明理由.18.已知A=log23•log316,B=10sin210°,若不等式A cos2x-3m cos x+B≤0对任意的x R都成立,求实数m的取值范围.19.已知,,,且sin(α+β)=3sin(α-β).(1)若tanα=2,求tanβ的值;(2)求tan(α-β)的最大值.20.在如图所示的土地ABCDE上开辟出一块矩形土地FGCH,求矩形FGCH的面积的最大值.21.已知函数(x R).(1)若T为f(x)的最小正周期,求的值;(2)解不等式.22.已知函数>.(1)求f(x)的最小值;(2)若方程x2+1=-x3+2x2+mx(x>0)有两个正根,求实数m的取值范围.答案和解析1.【答案】B【解析】解:∵集合P={x|0<x<2},Q={x|x2-1<0}={x|-1<x<1},∴P∩Q={0<x<1}=(0,1).故选:B.先求出集合P,Q,由此能求出P∩Q.本题考查交集的求法,考查交集定义等基础知识,考查运算求出能力,考查函数与方程思想,是基础题.2.【答案】A【解析】解:由log2x-1≥0,解得x≥2.∴函数的定义域为[2,+∞).故选:A.由根式内部的代数式大于等于0求解对数不等式得答案.本题考查函数的定义域及其求法,考查对数不等式的解法,是基础题.3.【答案】C【解析】解:根据题意,设t=2x,则t2-3t+2=0,解可得:t=1或t=2,若t=1,即2x=1,则x=0,若t=2,即2x=2,则x=1,则方程4x-3•2x+2=0的解集为{0,1};故选:C.根据题意,用换元法分析:设t=2x,原方程可以变形为t2-3t+2=0,解可得:t=1或t=2,分别求出x的值,即可得答案.本题考查指数的运算,关键是掌握指数的运算性质,属于基础题.4.【答案】D【解析】解:∵,∴=f()=.故选:D.由-<0,得=f(),由此能求出结果.本题考查函数值的求法,考查函数性质等基础知识,考查运算求出能力,考查函数与方程思想,是基础题.5.【答案】A【解析】解:sin20°cos10°+cos20°sin10°=sin(20°+10°)=sin30°=,故选:A.由条件利用本题主要考查两角和差的正弦公式,求得所给式子的值.本题主要考查两角和差的正弦公式的应用,属于中档题.6.【答案】D【解析】解:函数=2sin(x+)≤2.故选:D.利用诱导公式化简函数的解析式,通过正弦函数的最值求解即可.本题考查三角函数的最值的求法,诱导公式的应用,考查计算能力.7.【答案】D【解析】【分析】本题考查正弦函数的对称性,对称中心的求法,属于基础题.根据正弦函数的性质判断各选项即可.【解答】解:函数,根据正弦函数的性质f(x)的一个周期为-2π,∴A正确.当x=时,可得函数f(x)=sin=1,∴f(x)的图象关于直线对称,∴B正确.当x=-时,可得函数f(x)=sin0=0,∴f(x)的图象关于对称,∴C正确.函数的图象是由y=sinx向左平移可得,∴f(x)在单调递增不对.故选:D.8.【答案】C【解析】解:由,得,即=2.故选:C.直接展开倍角公式求得的值.本题考查倍角公式的应用,是基础的计算题.9.【答案】B【解析】解:如图,由图可知,α+β=,∵,∴sinβ=sin()=cosα=.故选:B.由已知画出图形,可得α+β=,再由诱导公式及同角三角函数基本关系式求解.本题考查诱导公式的应用,考查两角差的正弦,是基础题.10.【答案】C【解析】解:∵=,lg=lg3365-lg10100=365lg3-100,而lg3≈0.48,∴365lg3-100≈75,∴≈1075,故选:C.根据=,利用对数的运算性质求出lg=lg3365-lg10100=365lg3-100的值,可得结论.本题主要考查对数的运算性质,属于基础题.11.【答案】C【解析】【分析】由条件将f(x)变形,可设g(x)=,判断奇偶性,可得最值的关系,再由函数f(x),计算可得所求和.本题考查函数的最值的求法,注意运用函数的奇偶性和对数的运算性质,考查运算能力,属于中档题.【解答】解:函数,可得f(x)=-+=+=+,由g(x)=,可得g(-x)==-g(x),即有g(x)在x[-2,-1][1,2]为奇函数,可得g(x)的最小值s和最大值t互为相反数,则M+N=(t+)+(s+)=3.故选:C.12.【答案】D【解析】解:由题意知x=cosα,y=sinα,0≤α≤,则xy+x+y=sinαcosα+sinα+cosα,设t=sinα+cosα,则t2=1+2sinαcosα,即sinαcosα=,则xy+x+y=sinαcosα+sinα+cosα=+t=t=sinα+cosα=sin(α+),∵0≤α≤,∴≤α+≤,∴∴当t=时,xy+x+y取得最大值为:.故选:D.由题意知x=cosα,y=sinα,0≤α≤,则xy+x+y=sinαcosα+sinα+cosα利用三角函数有关公式化简,即可求解最大值.本题考查了三角函数的性质和转换思想的应用,由t=sinα+cosα,则t2=1+2sinαcosα,即sinαcosα=,将xy+x+y=sinαcosα+sinα+cosα=+t=(t-1)2,转化为二次函数问题,属于中档题;13.【答案】【解析】解:∵,∴a=,∴=()=.故答案为:.先利用对数的运算法则求出a,由此能求出.本题考查实数值的求法,考查对数运算法则等基础知识,考查运用求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.14.【答案】【解析】解:∵,∴,解得tan=.∴tan+=.故答案为:由,展开二倍角的正切求得tan,则答案可求.本题考查三角函数的化简求值,考查二倍角的正切,是基础题.15.【答案】+2【解析】解:由题意知,f(0)=sinφ=,∵0<φ<,∴φ=,则f(x)=sin(ωx+),则f()=sin(ω+)=0,得ω+=kπ,得ω=k-,∵0<ω<3,∴当k=1时,ω=-==2,则ω+φ=+2,故答案为:+2.根据图象确定ω 和φ的值即可得到结论.本题主要考查三角函数解析式的应用,根据条件求出ω 和φ的值是解决本题的关键.16.【答案】 ,,【解析】解:函数,由函数y=sinx,y=lg(+x)在[-1,1]内都为奇函数,可得函数f(x)在[-1,1]内为偶函数,由函数y=sinx,y=lg(+x)在[0,1]内都为增函数,可得函数f(x)在[0,1]内为增函数,∵,∴|a-1|,解得,或a.则a的取值范围是.故答案为:.先判断函数y=sinx,y=lg(+x)在[-1,1]内的奇偶性,可得函数f(x)在[-1,1]内奇偶性,再由函数y=sinx,y=lg(+x)在[0,1]内的单调性,可得函数f(x)在[0,1]内的单调性,即可得出.本题考查了函数的奇偶性与单调性、不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.17.【答案】解:(1)函数在a>1时单调递增,又函数的最大值与最小值之和为a2+a+1.∴f(1)+f(2)=0+a+log a2+a2=a2+a+1,解得a=2.(2)由(1)可得函数f(x)=log2x+2x.可得函数f(x)在[1,2]内单调递增,可得g(x)=f(x)-3在[1,2]内单调递增,最多有一个零点.∵g(1)=f(1)-3=2-3=-1<0,g(2)=f(2)-3=-3=2>0,可得函数(x在[1,2]内有且只有一个零点.【解析】(1)函数在a>1时单调递增,再根据函数的最大值与最小值之和为a2+a+1.即可得出.(2)由(1)可得函数f(x)=log2x+2x.可得函数f(x)在[1,2]内单调递增,可得g (x)=f(x)-3在[1,2]内单调递增,最多有一个零点.再利用零点存在的判定定理即可得出.本题考查了指数函数与对数函数函数的单调性、方程与不等式的解法、零点存在的判定定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.18.【答案】解:A=log23•log316=•=4,B=10sin210°=-10sin30°=-5,不等式4cos2x-3m cos x-5≤0对任意的x R都成立,设t=cos x,-1≤t≤1,则4t2-3mt-5≤0对-1≤t≤1恒成立,可得4+3m-5≤0,且4-3m-5≤0,解得-≤m≤,则m的范围是[-,].【解析】运用对数的运算性质可得A,由诱导公式可得B,即有4cos2x-3mcosx-5≤0对任意的x R都成立,设t=cosx,-1≤t≤1,则4t2-3mt-5≤0对-1≤t≤1恒成立,由二次函数的图象和性质,解不等式即可得到所求范围.本题考查对数的运算性质和三角函数的图象和性质,考查二次不等式恒成立问题解法,注意运用二次函数的性质,考查运算能力,属于中档题.19.【答案】解:(1)已知,,,且sin(α+β)=3sin(α-β).则:sinαcosβ+cosαsinβ=3sinαcosβ-3cosαsinβ,整理得sinαcosβ=2cosαsinβ,所以tanα=2tanβ.由于tanα=2,所以tanβ=1.(2)由(1)得tanα=2tanβ,所以tan(α-β)=,=,由于,,,所以tanα>0,tanβ>0.由于,所以=,故tan(α-β)的最大值为.【解析】(1)直接利用三角函数关系式的恒等变换求出结果.(2)利用(1)的结论,进一步根据基本不等式求出结果.本题考查的知识要点:三角函数关系式的恒等变换,基本不等式的应用.20.【答案】解:延长DE与BA的延长线相交于M,延长HF交BA的延长线于点N,设矩形FGCH的HF=x,FG=y,∵AB=7,CD=10,BC=8,DE=6,∴EM=2,FN=8-x,AM=3,AN=y-7,由FN∥EM,可得=,即=,可得+=,由+≥2,可得xy≤,当且仅当x=m,y=m取得等号,则矩形FGCH的面积的最大值为m2.【解析】延长DE与BA的延长线相交于M,延长HF交BA的延长线于点N,设矩形FGCH的HF=x,FG=y,运用三角形的相似可得x,y的关系式,再由基本不等式可得所求最大值.本题考查矩形面积的最值的求法,注意运用平面几何的相似知识和基本不等式,考查化简变形能力和运算能力,属于中档题.21.【答案】解:==.(1)T=π,则=f()=;(2)由,得,即,则,k Z.∴不等式的解集为[kπ,],k Z.【解析】利用倍角公式降幂,再由辅助角公式化积.(1)求出T=π,直接把x=代入函数解析式求值;(2)利用三角函数线可得相位的范围,则答案可求.本题考查三角函数中的恒等变换应用,考查三角不等式的解法,是中档题.22.【答案】解:(1)函数>由x+≥2=2,当x=1时,f(x)取得最小值2;(2)若方程x2+1=-x3+2x2+mx(x>0)有两个正根,可得m=x2+-x,x>0,由g(x)=x2+-x,x>0,导数为g′(x)=2x--1=(2x2+x+1),当x>1时,g(x)递增;0<x<1时,g(x)递减,可得g(x)在x=1处取得最小值1,由g(x)的图象可得,原方程有两个正根,实数m的取值范围为(1,+∞).【解析】(1)运用基本不等式可得最小值;(2)由题意可得m=x2+-x,x>0,求得右边函数的导数和单调性,画出图象,即可得到所求范围.本题考查函数的最值的求法,注意运用基本不等式和参数分离、运用导数求得单调性和最值,考查运算能力,属于中档题.。
湖北省沙市中学2017-2018学年高一生物下学期第四次双周考试题(含答案)
湖北省沙市中学2017~2018学年高一下学期第四次双周考生物试题(满分:90分考试时间:60分钟 2018年6月14日)一、单项选择题:(每题2分,共50分)1、某兴趣小组的同学调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况。
他们研究的是生命系统的( )A﹒个体水平B﹒种群水平C﹒群落水平D﹒生态系统2、细胞是生命系统最基本的结构层次,“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。
下列有关说法正确的是( )A﹒神经细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次B﹒池塘中的水、阳光等环境因素属于生命系统C﹒细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平D﹒细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成3、如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d、e代表不同的小分子物质,A、B、C、E代表不同的大分子物质,下列分析不正确的是( )A﹒在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原B﹒物质d的化学本质是固醇C﹒e和c的区别是空间结构不同D﹒在人体细胞中物质e共有四种4、小麦种子萌发时产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。
小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。
取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后,做如下处理:在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右,摇匀后观察试管中的颜色。
结果是( )A﹒甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色B﹒甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C﹒甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色D﹒甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色5、下面哪种物质的形成和分泌与内质网及其上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关( )①转氨酶②胰岛素③抗体④性激素⑤肠肽酶⑥呼吸氧化酶⑦血红蛋白⑧血浆蛋白A﹒①②⑤⑦B﹒③④⑥⑦ C﹒②③⑤⑧D﹒①⑤⑥⑧6、胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后,在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶(可水解肠道中的蛋白质),该激活过程如图所示(图中数据表示氨基酸位置),下列分析不正确的是( )A﹒肠激酶作用特性具有专一性B﹒胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间结构不同C﹒胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键D﹒激活过程可避免胰蛋白酶破坏自身细胞7、胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的。
湖北省沙市中学2017-2018学年高一下学期第六次半月考生物试题 Word版含答案
2017-2018学年下学期高一年级第六次半月考生物试卷一、选择题(每题2分,共60分)1.下列关于细胞癌变的叙述,错误..的是A.癌细胞在条件适宜时可以无限增殖B.癌变前后,细胞的形态结构有明显差别C.病毒癌基因可整合到宿主染色体诱发癌变D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖2.若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是A.水稻导管细胞和花生子叶B.天竺葵叶和水稻导管细胞C.紫色洋葱和花生子叶D.天竺葵叶和紫色洋葱3.人体内的某种蛋白酶是由129个氨基酸组成,下列叙述正确的是A.该蛋白酶分子结构中至少有l个氨基、l个羧基和128个肽键B.该酶在碱性环境下与铜离子可发生紫色颜色反应C.指导此酶合成的物质的单体是核糖核苷酸D.用含该酶的洗衣粉去除油渍效果比较好4.有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成B.若人的某细胞在后期有条染色体没分开,则形成的两细胞的染色体数是46和47 C.在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞D.在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒5.下列四种现象中,可以用右图表示的是A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D.人细胞运输葡萄糖的速率随氧气浓度的变化6.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,以下操作和结论正确的是A.剪取2-3cm根尖,用酒精和盐酸混合液解离染色B.右图是低倍镜下调节细准焦螺旋就可看到的视野C.持续观察,视野中的K细胞将分裂成两个子细胞D.视野中,N细胞的染色体数目是M细胞的2倍7.在人和植物体内都会发生的物质代谢过程是①葡萄糖彻底氧化②葡萄糖转化为乙醇③葡萄糖合成多糖④葡萄糖分解为丙酮酸A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.右图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。
下列叙述中错误的是A.若将细胞置于清水中,A基本保持不变B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小C.B/A值能表示细胞失水的程度D.A、B分别表示细胞和液泡的长度9.右图是某固定容器中酵母菌数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度随时间变化的曲线图,以下说法正确的是A.AB段酵母菌细胞呼吸发生的场所是线粒体B.BC段细胞呼吸的方式是无氧呼吸C.酵母菌的数量从C点开始下降的原因仅是葡萄糖大量被消耗D.T1—T2时间段葡萄糖含量大量减少的原因主要是酵母菌数量大量增加以及酵母菌进行无氧呼吸产能少10.近日食品添加剂事件让人没有安全感,嫩肉粉是以蛋白酶为主要成分的食品添加剂,能让肉嫩而不韧,下列使用方法中最佳的是A.肉片炒前与之混匀,放置一段时间,炒熟B.肉炒熟后起锅前加入C.先用开水溶解后与肉片混匀,炒熟D.炒肉的过程中加入11.关于线粒体的起源,有一种说法是内共生假说:即线粒体来源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性细菌,这种细菌和前真核生物共生,在长期的共生过程中演化成了线粒体。
湖北省沙市中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题附答案解析
湖北省沙市中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题1.下列关于人体内环境与稳态的叙述,正确的是A. 浆细胞能够特异性识别抗原B. 饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会升高C. 寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,使散热量低于炎热环境D. 肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因【答案】B【解析】浆细胞不能识别抗原,A错误;饥饿时,肝糖原分解成葡萄糖,进入血液形成血糖,因此血液流经肝脏时血糖浓度会升高,B正确;寒冷环境下人体体温保持相对稳定,产热量和散热量都增加,故寒冷环境中产热量高于炎热环境中的产热量,C错误;抗利尿激素作用于肾小管和集合管,则其上含有抗利尿激素受体,即其细胞选择性表达抗利尿激素受体基因,下丘脑神经分泌细胞合成并分泌抗利尿激素,不能受其调控,则下丘脑神经分泌细胞中不能表达抗利尿激素受体基因,D错误。
【考点定位】内环境,稳态。
【名师点睛】本题主要考查内环境和稳态的相关知识,要求学生理解免疫调节过程中具有特异性识别功能的细胞,理解血糖平衡调节的过程,理解体温调节的相关过程。
2.某些麻醉剂是一种神经递质阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常,这一事实说明( )A. 不同的神经元之间的神经递质可能不同B. 所有神经元之间的神经递质可能相同C. 不同的神经纤维是以不同的神经递质传递D. 麻醉剂能作用于大脑皮层,使痛觉中枢失去功能【答案】A【解析】【分析】兴奋在神经纤维上以神经冲动(电信号)的形式传导,而在神经元之间需要借助神经递质(化学信号)的形式进行传递,某些麻醉剂是一种神经递质阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常,这说明不同神经元间的递质可能不同,据此答题。
【详解】一种麻醉剂只能阻断一种神经元间的神经递质,而不影响其他不同种类的神经元间的递质,这就说明不同神经元间的递质可能不同,A正确;一种麻醉剂只能阻断一种神经元间的神经递质,而不影响其他不同种类的神经元间的递质,这就说明不同神经元间的递质可能不同,B错误;兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的,C错误;题中没有明显的信息说明麻醉剂能作用于大脑皮层,D错误;故选A。
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湖北省沙市中学2017—2018学年上学期期末考试试卷
高一生物
一、选择题()
1、若从细胞周期的时间考虑,下面圆饼图(如下图)表示四种植物(见下表)细胞的细胞周期(缺口部分代表分裂期),如果从四种细胞中选择一种用来观察细胞的有丝分裂,
C、物种3,丁
D、物种4,丁
2、家兔的体细胞有22对染色体,在有丝分裂的后期,染色体的数目和形态是()
①22对②22个③88个④每个染色体含有两个姐妹染色单体⑤每个染色体都不含姐妹染色单体
A、①和④
B、③和⑤
C、②和⑤
D、③和④
3、右图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的统计图,下列解释肯定不正确的是()
A、①可以用于表示细胞分裂的前期
B、①时染色体螺旋化程度最高
C、间期用②表示最恰当
D、③表示细胞分裂完成
4、细胞有丝分裂完成后,平均分配到两个子细胞的物质是()
A、叶绿体DNA
B、线粒体DNA
C、细胞核DNA
D、核糖体RNA
5、右图为某真核细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的图解,下列对该图解的叙述中,正确的是()
A、如果AC段表示分裂间期,则AB段细胞没有变化
B、无论是动物细胞还是植物细胞,CD段都一直存在染色单体
C、若该细胞是植物细胞,则在CD段该细胞中央将出现赤道板
D、若该细胞是动物细胞,则在CE段细胞中有中心体在活动
6、动物细胞和植物细胞有丝分裂的差异主要发生在()
A、间期、前期
B、中期、后期
C、后期、前期
D、前期、末
7、下列哪组属于细胞衰老的特征()
①细胞无限分裂②水分减少,体积变小③畸形改变④酶活性降低⑤色素积累
⑥易分散转移⑦呼吸速率减慢⑧膜透性改变
A、①③⑥
B、①②⑤⑦
C、②④⑤⑦⑧
D、②④⑥⑧
8、下列不属于细胞凋亡的范畴的是()
A、人胚胎发育中尾部细胞的自动死亡
B、胎儿手指间细胞的自动死亡
C、某人因脑溢血使细胞死亡
D、被肝炎病毒侵染的肝细胞的死亡
9、经过漂洗的洋葱根尖放入盛有质量浓度为0.01g/mL的龙胆紫溶液的玻璃皿中染色,被染色的是()
A、整个细胞
B、整个细胞核
C、核仁
D、染色质(体)
10、下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是()
A、草履虫的应激性离不开细胞
B、人的生殖和发育离不开细胞的增殖和分化
C、人完成反射活动离不开神经细胞
D、细胞内基因的遗传和变异可以离开细胞进行
11、下列不属于生命系统的是()
A、池塘中的一只青蛙
B、青蛙的表皮细胞
C、表皮细胞中的水和蛋白质分子
D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物
12、细胞的统一性体现在()
①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、细胞核②真核细胞的核有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样
A、①③
B、②③
C、①②
D、①②③
13、某28肽被水解成2个5肽、2个3肽、3个4肽,则这些短肽的氨基总个数的最小值及肽键总个数依次是()
A、8、18
B、7、16
C、7、21
D、8、21
14、组成DNA结构的基本成分是()
①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶
A、①③④⑤
B、①②④⑥
C、②③④⑤
D、②③④⑥
15、下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中,正确的是()
A、DNA只分布在细胞核中,RNA只分布在细胞质中
B、蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目、排序有关
C、细胞核的遗传物质主要是DNA,细胞质的遗传物质主要是RNA
D、R基为—CH3和—C3H5O2的二肽分子中,C、H、O原子的数目之比为8:14:5
16、分子式(C6H10O5)n和C3032H4816O872N780S8Fe4这两种物质最有可能是()
A、脂质和蛋白质
B、多糖和蛋白质
C、核酸和多糖
D、蛋白质和核酸
17、下列关于糖类的生理作用的叙述中,不正确的是()
A、核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分
B、葡萄糖是细胞的重要能源物质。