最全的计算机串口和并口介绍
计算机中的串口和并口
COM是串口的意思而LPT（不是LTP）是并口的意思，串口是计算机总线提供的用于数据传输的一个端口，在串口中数据是按位成流传输的，而LPT是传输的另一种端口，在这里一般是按字节成流传输，也就是说串口好比每位排队排一排传输，并口是8位并排排一起传输，虽然感觉LPT这样是串口的8倍，但是由于波特率的原因，所以串口不一定比并口慢，波特率是指每秒传输多少位数据，这里的波特是bit,而不是BYTE（1BYTE=7bit+1bit校验）, 如果存在这样一个串口它的波特率是100bit/s而1个并口它的珀特率是80bit/s这说明这
个串口1秒传lOObit,每次传1个,并口传80bit每秒，传10次就可以了但是10次的时间是1秒.为什么会慢,是因为串口实现简单，相同设备下串口可以达到更高的理论传输平率串行接口
串行接口，简称串口，也就是COM接口，是采用串行通信协议的扩展接口。串口的出现是在1980年前后，数据传输率是115kbps?230kbps ,串口一般用来连接鼠标和外置Modem 以及老式摄像头和写字板等设备，目前部分新主板已开始取消该接口。
并行接口
并行接口，简称并口，也就是LPT接口，是采用并行通信协议的扩展接口。并口的数据传输率比串口快8倍，标准并口的数据传输率为1Mbps，一般用来连接打印机、扫描仪等。所以并口又被称为打印口。
另外，串口和并口都能通过直接电缆连接的方式实现双机互连，在此方式下数据只能低速传输。多年来PC的串口与并口的功能和结构并没有什么变化。在使用串并口时，原则上每一个外设必须插在一个接口上，如果所有的接口均被用上了就只能通过添加插卡来追加接口。串、并口不仅速度有限，而且在使用上很不方便，例如不支持热插拔等。随着USB接口的普及，目前都已经很少使用了，而且随着BTX规范的推广，是必然会被淘汰的。
计算机上有串口和并口的地方应该有：硬盘、主板、还有打印机等。串口一般用于接一些特殊的外接设备。比如通讯方面的设备。并口通常用于连接打印设备。串口比较小，有突出的针露在外面。并口一般比串口要大，通常是红色的，有两排小孔串口形容一下就是一条车道，而并口就是有8个车道同一时刻能传送8位（一个字节）数据。
但是并不是并口快，由于8位通道之间的互相干扰。传输受速度就受到了限制。而且当传输出错时，要同时重新传8个位的数据。串口没有干扰，传输出错后重发一位就可以了。所以
快比并口快。串口硬盘就是这样被人们重视的。
串口和并口是连接外设的不同端口。这两种端口的外形、传输速度和可以连接的设备都有所不同。
串口传输是一位接一位的，象串起的珠子一样并口是可以并发数据的可以同时传输多位。
现在有串行的硬盘SATA接口，是一样的道理，它之所以可以150MB/S的速度传输，得益于其串行的方式，并行的几路信号在比较高的频率下不能很好的解决他们之间的干扰，所以现在ATA 13MBb/s的并行硬盘已走到极限，取而代之的是STAT。另80 channel的ATA100的并口硬盘数据线，其中有40根是地线，是用来防止并行信号之间的干扰的。
STAT那个速度标称的bit/s,实际就是150M/300M的速度现在最快的单块硬盘的速度也不足100MB/S
常见的都在40-60MB/S的速度,
切记！！！接口不是瓶颈
并口针脚功能一览表
针脚功能针脚功能
1选通端，低电平有效10确认，低电平有效
2数据通道0 11忙
3数据通道1 12缺纸
4数据通道2 13选择
5数据通道3 14自动拘行，低电平有效
6数据通道4 15错误,低电平有效
7数据通道5 16初始化，低电平有效
8数据通道6 17选择输入，低电平有效
9数据通道7 18到25地线25针串口功能一览表
针脚功能针脚功能
1空11空
2发送数据12到17空
3接收数据18空
4发送请求19空
5发送清除20数据终端准备完成
6数据准备完成21空
7信号地线22振铃指示
8载波检测23到24空
9空25空
10空
9针串口功能一览表
针脚功能针脚功能
1载波检测6数据准备完成
2发送数据7发送请求
3接收数据8发送清除
4数据终端准备完成9振铃指示
5信号地线
电脑主板常用接口介绍定义PS2、USB接口、网卡、串口、并口、VGA针脚定义
2010-01-05 06:33
以下为仅为主板各接口的针脚定义，外接出来的设备接口则应与主板对应接口针脚定义相反，如鼠标的主板接口定义为6――数据，4――VCC，3――GND，
1 ――时钟，鼠标线的接口定义则与之相反为5――数据，3―― VCC，4―― GND，2――时钟；其它外接设备与此相同。
刚接触电脑的朋友面对着计算机后背那密密麻麻的各种接口和一大把连接线往
往会不知所措；
接触电脑久的朋友有的时候想搞一些小点子，但常常会找不到各种接口的针脚定义；
如果你有以上的经历，那么这一篇文章想必会给您带来一点帮助，那就是外部接口大集合。
體盘COM A VG A端口USUJia 口Lwut
（可选）MIC
首先是ATX 20-Pin电源接口电源接口，根据下图你可方便判断和分辨。现在为提高CPU的供电，从P4主板开始，都有个4P接口，单独为CPU供电，在此也已经标出。
鼠标和键盘绝大多数采用 PS/2接口，鼠标和键盘的PS/2接口的物理外观完全 相同，初学者往往容易插错，以至于业界不得不在 PC'99规范中用两种不同的 颜色来将其区别开，而事实上它们在工作原理上是完全相同的，从下面的 PS/2 接口针脚定义我们就可以看出来。
PIN
SIGNAL
DESCRIPTION
1
Mouse DATA Mouse LXIA + (lo
o)]3
2 NC MAOMrecbon -J ：
4
5 GND ■Gruundl 4 VCG
+5V
Z
1
5 M OUM GkKK
Mouse dock
PS/2 K 标(tiepin 埠头]
6
NC
I MO connection
ffl:
JPW1
11
ATX1
JPW1计脚定夏
PIN 5IGMAL
1
召ND
2
3 12V
4 12V
PIN EiGNAL PIM SIGNAL 1 3 3V fl 33V 2 3 3V 12 -12V 3
GND 13 GW 百
5V 14 PS_ON 5 QND
15 GND
6 5V
16
GND
1 GND 17
GIMD 8 PW_OK
1B ■<5V 9
19 5/ ID
12V
2D
3V
上图的分别为AT 键盘（既常说的大口键盘），和 PS2键盘（即小口键盘）， 如今市场上PS2键盘的数量越来越多了，而 AT 键盘已经要沦为昨日黄花了。 因为键盘的定义相似，所以两者有共同的地方，各针脚定义如下：
1、 DATA 数据信号
2、 空
3、 GND 地端
4、 + 5V
5、 CLOCK 时钟
6空（仅限PS2键盘）
USB （Universal Serial Bus ，通用串行总线）接口是由 Compaq 、IBM 、Microsoft 等多家公司于1994年底联合提出的接口标准，其目的是用于取代逐渐不适应外 设需求的传统串、并口。 1996年业界正式通过了 USB1.0标准，但由于未获当 时主流的 Win95支持（直到Win95 OSR2才通过外挂模块提供对 USB1.0的支持） 而未得到普及，直到1998年USB1.1标准确立和 Win98内核正式提供对USB 接口的直接支持之后，USB 才真正开始普及，到今天已经发展到 USB2.0标准。
USB 接口的连接线有两种形式，通常我们将其与电脑接口连接的一端称为
“ A ”接头，而将连接外设的接头称为 “连接头（通常的外设都是内建USB 数据 线而仅仅包含与电脑相连的“ A ”接头）。
USB 接口是一种越来越流行的接口方式了， 因为USB 接口的特点很突出：速度
快、兼容性好、不占中断、可以串接、支持热插拨等等，所以如今有许多打印机、 扫描仪、数字摄像头、数码相机、MP3播放器、MODEM 等都开始使用USB 做 为接口模式，USB 接口定义也很简单：
1 + 5V
2 DATA —数据—
3 DATA + 数据 +
4 GND 地
主板一般都集成两个串口，可 Windows 却最多可提供8个串口资源供硬件设置 使用（编号COM1到COM8），虽然其I/O 地址不相同，但是总共只占据两个
FW ft!船m pin 附矢］
PIN SIGNAL DESCRIPTION
1 Keyboard DATA
Ksytward DATA
2 NG No connectiari
3 GND Groirwi 4
VCC
*5V
S
Keyboard CtoeR Kftvboard dock
NC
No connHectian
PIN
SIGMAL DESCRIPTION 1 VCC +5V
Z PanaQ Native Dflia thannelO 吝 tDataO Pasilh? Daia Channel 0
斗
GND
Qnxjmi
审喩口 J Z
我对计算机科学与技术的认识
我对计算机科学与技术的认识 在我没上大学之前，我只知道计算机叫电脑。能更快更方便的处理人工不太好处理的数字，可以玩游戏，可以看电影，可以处理文字。总之，我就感觉它很神奇，不可思议。同时听了很多关于黑客的事迹，老师、朋友们说它的神奇，我就很想去了解它的神秘之处。所以我认为学计算机科学与技术只要会玩电脑就行。 但上了大学我知道了学计算机科学与技术不只是玩电脑。会玩电脑只是会玩这机器而已，并不能算一个专业人士。计算机科学与技术培养的什么样的人才呢？计算机科学与技术到底学什么呢？这需要我去探索，去了解。然后要做的是要怎样去学好这门专业?这些问题就需要我们去思考，去摸索。 计算机科学与技术学什么呢？ 目前我国计算机专业主要分为三大类：计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。根据各专业开设课程不同，获得这些专业的学士学位可以相当于计算机等级三级或四级水平。本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人机交互、面向对象的设计方法、计算机英语等。 主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计。 相近专业：微电子学、自动化、电子信息工程、地理信息系统、通信工程、电子科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化、信息工程、信息科学技术、软件工程、影视艺术技术、网络工程、信息显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、广播电视工程、电气信息工程、计算机软件、电力工程与管理、智能科学与技术、数字媒体艺术、探测制导与控制技术、数字媒体技术、信息与通信工程、建筑电气与智能化、电磁场与无线技术。 计算机科学与技术培养的什么样的人才呢？ 培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。本专业培养和造就适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神，系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。 掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，特别是数据库，网络和多媒体技术。掌握计算机应用系统的分析和设计的基本方法。具有熟练地进行程序设计和开发计算机应用系统的基本能力和开发CAI软件的能力。具有创新意识、创新精神和良好的教师职业素养，具有从事计算机教学及教学研究的能力，熟悉教育法规，能够初步运用教育学和心理学的基本原理，具有善于与人合作共事的能力。了解计算机科学与技术的发展动态。掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有独立获取知识和信息的能力。 然后要做的是要怎样去学好这门专业? 万丈高楼平地起！基础很重要，尤其是专业基础课，只有打好基础才能学得更深。C语
实验十三 可编程并行接口8255A芯片实验
实验十三可编程并行接口8255芯片实验 一、实验目的 1、了解8255芯片的结构和功能。 2、掌握8255初始化程序的设计方法。 3、学会8255和CPU信号的连接方法。 二、电路逻辑图 三、实验内容 第一题： 由8255A的A接口输出数据，驱动4个LED,使其顺序显示0--F的二进制状态，每个状态保持1秒钟。 源程序： CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE START:MOV DX,283H;向8255送控制字MOV AL,80H OUT DX,AL MOV CX,16;设置计数次数 MOV AL,00H;设置初始显示值L1:MOV DX,280H;A口输出
OUT DX,AL CALL DELAY;延时1秒 INC AL;显示状态加1 LOOP L1;16次循环 MOV AH,4CH INT 21H DELAY PROC NEAR;1秒延时子程序PUSH CX MOV BX,299H FOR1:MOV CX,0FFFFH FOR2:LOOP FOR2 DEC BX JNZ FOR1 POP CX RET DELAY ENDP CODE ENDS END START 第二题： 用8255方式1将4位开关量设置的二进制数由B口选通输入CPU，3秒钟后由A口选通输出送LED显示。要求通过对状态字IBFB和OBFA的测试来控制程序运行。STBB和ACKA 由消抖电路产生。 源程序： CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE START:MOV DX,283H;向8255送控制字 MOV AL,0A6H OUT DX,AL MOV DX,282H;读C口状态字，检测IBF L1: IN AL,DX AND AL,02H;和02H相与 JZ L1;为高时数据已锁存，向下继续 MOV DX,281H;读B口数据AGAIN:IN AL,DX CALL DELAY;延时3秒 MOV DX,280H;通过A口输出 OUT DX,AL MOV DX,282H;读C口状态 L2: IN AL,DX AND AL,80H;检测OBF，为高说明ACK 信号已有，可返回主程序 JZ L2 MOV AH,4CH INT 21H DELAY PROC NEAR;延时3秒程序 PUSH CX
智能化系统说明
智能化系统（部分系统）说明 一、综合布线系统、计算机网络系统、智能专网系统 该系统主要是计算机网络、无线网络系统、智能专网系统、网络控制系统、以及所有基于TCP/IP协议的子系统。 综合布线系统由终端（面板、模块、水晶头），网络线缆（五类线、六类线），网络配线架（24/48口数据配线架），理线架，接入交换机（24/48口接入交换机）以光模块通过光跳线跳接光纤配线架以光纤链路接入到区域汇聚交换机光模块口（24/48纯光口三级可网管汇聚型交换机，汇聚整个区域内所有接入交换机）再跳接到光纤配线架以光纤链路跳接到园区核心交换机以实现整个园区网络的物理链路。 在园区核心网络机房，为了实现整个网络的安全与数据通信的及时性与有效性我们必须对整个网络进行组网构建。我们每一台终端不论是PC、PAD、手机、还是计算机都是需要一个固定的地址才能接入到互联网，进行网络访问，但是网络运营商只能给我们提供的地址只有一两个，那么我们只能运用路由器给我们所有的终端分配地址，因此我们的系统就需要一台核心路由去支撑业务，支撑整个网络的正常运行。当然接入外网时我们必须要考虑到网络的安全性，不能因为访问互联网而受到网络病毒的侵害，因此防火墙不能缺少。 现在社会互联网接入已经成为任何企事业单位不能缺失的部分，同时随着互联网+的普及，计算机网络系统的重要性越来越强。我们的网络主要分为两大部分，计算机互联网和智能专网。计算机互联网主要负责所有无线终端、有线终端、办公终端以及游客终端的互联网接入服务。智能专网主要负责安全防范系统、入侵报警系统、BA系统、电力监控系统、自动计费系统、电梯监控系统、停车场管理系统、智能照明系统、能源管理系统、数字集群系统、票务系统、会议系统、公共及应急广播系统、时钟系统、智能信息发布系统及LED控制与信息发布系统。整个网络系统担负着我们所有系统的正常运行，因此我们所有的核心设备都以一主一备一冗余的方式进行配置。而且所有的设备缺一不可。共需要四台核心交换、四台核心路由、四台防火墙、四台负载均衡。 二、语音通信系统 语音通信系统的布线需求由综合布线系统实现。办公、会议及后勤区域语音通信采用用户自设程控交换机方案，本项目内部通信语音交换机初装容量暂按为200门配置； 语音通信交换机设于能源中心首层网络机房内。程控交换机通信效率必须达到国际先进水平，满足展商及内部工作人员的通信需求，同时面向未来、面向综合业务、面向多媒体应用，应具有较高的可靠性、扩展性。因此数字程控交换机应具有设备交换能力强、无阻塞、维护方便、软件功能丰富，能满足前台服务和后台管理多种业务的需要。本项目内部数据网络与运营商公网间数据接入可采用路由器方案，提供数据/语音集成、VPN 及多协议路由解决方案。 该系统由终端（语音面板、模块）、语音线缆（三类线或电话线）、语音配线架（110配线架）、大对数市话电缆（200对市话电缆）、语音配线柜（F02配线柜）、和控电话交换机组成，其中任何设备不可缺少。 三、公共及应急广播系统 系统采用网络传输的方式，信源及控制管理设备位于消控中心内。采用分布式设计，音频输出单元与功放位于园区各单体建筑内就近连接其所对应的扬声器，以利于降低线损。网络型音频处理主机在数字广播系统中是控制与处理的核心设备，可实现实时的热备份功能，备份机和多台主工作机同时在网络上工作，备份机通过网络与多台主机之间进行相互通信，当发现备份机和某台主工作机彼此的端口出错或是失去联系时，备份机
大数据应用技术课程介绍
大数据应用技术网络课程 1课程目标 通过讲解几种主流大数据产品和技术的特性、实现原理和应用方向，并组织实习项目，使学员了解并初步掌握目前流行的大数据主流技术（采集、存储、挖掘等），了解其特点以及使用的场景，具备一定的大数据系统架构能力，并能自行开展简单的大数据应用开发。 2课程内容 本次课程讲解的大数据产品和技术包括：hadoop、storm、flume等，其中以hadoop为主要培训内容。 3培训课程列表 1.hadoop生态系统 （1）HDFS （2课时） （2）MapReduce2 （2课时） （3）Hive （1课时） （4）HBase （2课时） （5）Sqoop （1课时） （6）Impala （1课时） （7）Spark （4课时） 2.Storm流计算（2课时） 3.Flume分布式数据处理（2课时） 4.Redis内存数据库（1课时） 5．ZooKeeper （1课时） 4培训方式 学员以观看录像、视频会议等方式进行学习，搭建集中环境供大家实习，并设置作业和答疑环节。每周视频课程约2个课时，作业和实习时间约需2-3小时，课程持续10周左右。
5课程内容简介 大数据技术在近两年发展迅速，从之前的格网计算、MPP逐步发展到现在，大数据技术发展为3个主要技术领域：大数据存储、离线大数据分析、在线大数据处理，在各自领域内，涌现出很多流行的产品和框架。 大数据存储 HDFS、HBase 离线大数据分析 MapReduce、Hive 在线大数据处理 Impala、Storm（流处理）、Spark、Redis（内存数据库）、HBase 数据采集 Flume等 辅助工具 Zookeeper等 5.1Hadoop 1）HDFS 介绍： Hadoop分布式文件系统(HDFS)被设计成适合运行在通用硬件(commodity hardware)上的分布式文件系统。它和现有的分布式文件系统有很多共同点。但同 时，它和其他的分布式文件系统的区别也是很明显的。HDFS是一个高度容错性的 系统，适合部署在廉价的机器上。HDFS能提供高吞吐量的数据访问，非常适合大 规模数据集上的应用。HDFS放宽了一部分POSIX约束，来实现流式读取文件系统 数据的目的。HDFS是Apache Hadoop Core项目的一部分。 培训内容： HDFS设计的思路 HDFS的模块组成（NameNode、DataNode） HADOOP Core的安装 HDFS参数含义及配置 HDFS文件访问方式 培训目标： 使学员掌握HDFS这个HADOOP基础套件的原理、安装方式、配置方法等2）MAPREDUCE 介绍： MapReduce是一种编程模型，用于大规模数据集（大于1TB）的并行运算。概念"Map（映射）"和"Reduce（归约）"，和它们的主要思想，都是从函数式编程语言里借来的，还有从矢量编程语言里借来的特性。它极大地方便了编程人员在不会
电脑常见的接口大全
每台电脑，无论台式机还是笔记本，里里外外都有许多接口和插槽，你全都认识吗？也许你已经对USB、PS/2、VGA等常用接口非常熟悉，但是你知道SCART、HDMI，抑或USB 接口分为Type A、Type B等类型吗？总之这是一篇主要面对电脑初学者的文章，但那些有经验的用户也许也能从本文学到一些新知识 第一部分外部接口：用于连接各种PC外设 USB
USB（Universal Serial Bus 通用串行总线）用于将鼠标、键盘、移动硬盘、数码相机、VoIP电话（Skype）或打印机等外设等连接到PC。理论上单个USB host控制器可以连接最多127个设备。 3 X1 H8 g) q6 [5 y# `3 W0 L硬件技术、网络技术、病毒安全、休闲娱乐,软件下载USB 目前有两个版本，USB1.1的最高数据传输率为12Mbps，USB2.0则提高到480Mbps。注意：二者的物理接口完全一致，数据传输率上的差别完全由PC的USB host控制器以及USB设备决定。USB可以通过连接线为设备提供最高5V，500mA的电力。 接口有3种类型：- Type A：一般用于PC - Mini-USB：一般用于数码相机、数码摄像机、测量仪器以及移动硬盘等 左边接头为Type A（连接PC），右为Type B（连接设备）
USB Mini USB延长线，一般不应长于5米
请认准接头上的USB标志 USB分离线，每个端口各可以得到5V 500mA的电力。移动硬盘等用电大户可以使用这种线来从第二个USB端口获得额外电源（500+500=1000mA）
51单片机串口通信及波特率设置
51单片机串口通信及波特率设置 MCS-51单片机具有一个全双工的串行通信接口，能同时进行发送和接收。它可以作为UART（通用异步接收和发送器）使用，也可以作为同步的移位寄存器使用。 1. 数据缓冲寄存器SBUF SBUF是可以直接寻址的专用寄存器。物理上，它对应着两个寄存器，即一个发送寄存器一个接收寄存器，CPU写SBUF就是修改发送寄存器；读SBUF就是读接收寄存器。接收器是双缓冲的，以避免在接收下一帧数据之前，CPU未能及时的响应接收器的中断，没有把上一帧的数据读走而产生两帧数据重叠的问题。对于发送器，为了保持最大的传输速率，一般不需要双缓冲，因为发送时CPU是主动的，不会产生重叠问题。 2. 状态控制寄存器SCON SCON是一个逐位定义的8位寄存器，用于控制串行通信的方式选择、接收和发送，指示串口的状态，SCON即可以字节寻址也可以位寻址，字节地址98H，地址位为98H~9FH。它的各个位定义如下： MSB LSB SM0 SM1 SM2 REN TB8 RB8 TI RI SM0和SM1是串口的工作方式选择位，2个选择位对应4种工作方式，如下表，其中Fosc是振荡器的频率。 SM0 SM1 工作方式功能波特率 0 0 0 8位同步移位寄存器Fosc/12 0 1 1 10位UART 可变 1 0 2 11位UART Fosc/64或Fosc/32 1 1 3 11位UART 可变 SM2在工作方式2和3中是多机通信的使能位。在工作方式0中，SM2必须为0。在工作方式1中，若SM2=1且没有接收到有效的停止位，则接收中断标志位RI不会被激活。在工作方式2和3中若SM2=1且接收到的第9位数据（RB8）为0，则接收中断标志RB8不会被激活，若接收到的第9位数据（RB8）为1，则RI置位。此功能可用于多处理机通信。 REN为允许串行接收位，由软件置位或清除。置位时允许串行接收，清除时禁止串行接收。 TB8是工作方式2和3要发送的第9位数据。在许多通信协议中该位是奇偶位，可以按需要由软件置位或清除。在多处理机通信中，该位用于表示是地址帧还是数据帧。 RB8是工作方式2和3中接收到的第9位数据（例如是奇偶位或者地址/数据标识位），在工作方式1中若SM2=0，则RB8是已接收的停止位。在工作方式0中RB8不使用。 TI 为发送中断标志位，由硬件置位，软件清除。工作方式0中在发送第8位末尾由硬件置位；在其他工作方式时，在发送停止位开始时由硬件置位。TI=1时，申请中断。CPU 响应中断后，发送下一帧数据。在任何工作方式中都必须由软件清除TI。 RI为接收中断标志位，由硬件置位，软件清除。工作方式0中在接收第8位末尾由硬件置位；在其他工作方式时，在接收停止位的中间由硬件置位。RI=1时，申请中断，要求CPU取走数据。但在工作方式1中，SM2=1且未接收到有效的停止位时，不会对RI置位。在任何工作方式中都必须由软件清除RI。 系统复位时，SCON的所有位都被清除。 控制寄存器PCON也是一个逐位定义的8位寄存器，目前仅仅有几位有定义，如下所示：MSB LSB
计算机网络系统组成
计算机网络系统是一个集计算机硬件设备、通信设施、软件系统及数据处理能力为一体的,能够实现资源共享的现代化综合服务系统。计算机网络系统的组成可分为三个部分,即硬件系统,软件系统及网络信息系统。 1. 硬件系统 硬件系统是计算机网络的基础。硬件系统有计算机、通信设备、连接设备及辅助设备组成,如图1.6.4所示。硬件系统中设备的组合形式决定了计算机网络的类型。下面介绍几种网络中常用的硬件设备。 ⑴服务器 服务器是一台速度快,存储量大的计算机,它是网络系统的核心设备,负责网络资源管理和用户服务。服务器可分为文件服务器、远程访问服务器、数据库服务器、打印服务器等,是一台专用或多用途的计算机。在互联网中,服务器之间互通信息,相互提供服务,每台服务器的地位是同等的。服务器需要专门的技术人员对其进行管理和维护,以保证整个网络的正常运行。 ⑵工作站 工作站是具有独立处理能力的计算机,它是用户向服务器申请服务的终端设备。用户可以在工作站上处理日常工作,并随时向服务器索取各种信息及数据,请求服务器提供各种服务(如传输文件,打印文件等等)。 ⑶网卡
网卡又称为网络适配器,它是计算机和计算机之间直接或间接传输介质互相通信的接口,它插在计算机的扩展槽中。一般情况下,无论是服务器还是工作站都应安装网卡。网卡的作用是将计算机与通信设施相连接,将计算机的数字信号转换成通信线路能够传送的电子信号或电磁信号。网卡是物理通信的瓶颈,它的好坏直接影响用户将来的软件使用效果和物理功能的发挥。目前,常用的有10Mbps、100Mbps和10Mbps/100Mbps自适应网卡,网卡的总线形式有ISA和PCI两种。 ⑷调制解调器 调制解调器(Modem)是一种信号转换装置。它可以把计算机的数字信号“调制”成通信线路的模拟信号,将通信线路的模拟信号“解调”回计算机的数字信号。调制解调器的作用是将计算机与公用电话线相连接,使得现有网络系统以外的计算机用户,能够通过拨号的方式利用公用电话网访问计算机网络系统。这些计算机用户被称为计算机网络的增值用户。增值用户的计算机上可以不安装网卡,但必须配备一个调制解调器。 ⑸集线器 集线器(Hub)是局域网中使用的连接设备。它具有多个端口,可连接多台计算机。在局域网中常以集线器为中心,用双绞线将所有分散的工作站与服务器连接在一起,形成星形拓扑结构的局域网系统。这样的网络连接,在网上的某个节点发生故障时,不会影响其他节点的正常工作。 集线器分为普通型和交换型(Switch),交换型的传输效率比较高,目前用的较多。集线器的传输速率有10Mbps、100Mbps和10Mbps/100Mbps自适应的。
计算机应用专业介绍与主要课程
1、数字多媒体技术： 本专业主要培养具备良好文化素质、一定的艺术素养、熟练掌握数字媒体设计和制作的相关软件技术，在影视、广告、动画、游戏、建筑、装饰设计等行业从事设计、开发、管理等工作的技能应用型人才。该专业强调实践技能的培养，充分考虑了新兴学科的社会需求和现代青年学生对影视动画、多媒体制作等知识的浓厚兴趣，使学生在轻松愉快的环境中感受计算机的魅力和创作的快感！本专业学生可兼报考动画工程师、平面设计师、网页设计师、数字视频（DV）策划制作师等证书。 主要专业课程：计算机应用基础、多媒体技术、平面构成、色彩与构成、计算机二维动画制作、网页制作技术、三维动画、图形图像处理、平面广告设计、计算机辅助设计基础、视频编辑技术基础、影视特效合成基础、数字音频制作与处理等。 2、物流管理（本专业与福州大学物流研究院联办） 物流（logistics）是指物的流动的科学管理，即对物的流动从始发点到终点，通过计划、执行、控制的过程，把物按质、按量、安全、及时、快速送到目的地，并最大限度地节省物的流动费用，特别是物的流动资金的占用。物流服务是一门管理技术。本专业培养适合我国物流企业和企业物流部门及各类岗位发展需要，能与国际接轨的现代物流管理应用型人才。该专业是前沿专业，高端专业，且与职业证书紧密结合，学生可兼报中国物流职业经理资格证书[该证书与国际证书接轨，可以和英国皇家物流与运输学会的（ILT）证书互认]。 主要专业课程：计算机应用基础、经济法概论（财）、企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、物流管理概论、采购与仓储管理、运输与配送、物流设备应用、国际物流、信息技术与物流管理、毕业实习等。 3、人力资源管理： 主要专业课程：政治经济学（财经类）、大学语文（专）、计算机应用基础、经济法概论（财经类）、社会保障概论、企业管理概论、人力资源管理（一）、管理心理学、劳动就业概论、劳动经济学、企业劳动工资管理、劳动法、公共关系学等。(本专业学生可兼报人力资源管理师国家职业资格证书) 4、电子商务： 本专业主要培养具有扎实的经济与管理理论基础、掌握信息科学技术与手段、具备使用现代信息技术开展商务活动的能力、从事现代电子商务运作与管理的高素质复合型人才。本专业学生可兼报考电子商务师、营销师、商务策划师等证书。 主要专业课程：电子商务英语、经济学、基础会计、市场营销、国际贸易实务、商务交流、市场信息学、计算机网络技术基础、电子商务概论、互联网软件应用与开发、网页设计与制作、电子商务案例分析等。 5、企业财务管理： 本专业主要培养具有一定的会计和财务管理能力，从事会计实务，通晓财务软件，具有较强动手能力，能适应企、事业单位会计业务的手工操作和计算机操作的应用型人才。本专业学生可兼报考会计电算化、珠算等级、计算机等级、理财规划师等证书。 主要专业课程：计算机应用基础、高等数学（一）、基础会计学、经济法概论、国民经济统计概论、财务管理学、企业管理概论、金融理论与实务、中级财务会计、财务报表分析（一）、企业投资学、企业融资学等。 6、会计电算化： 主要专业课程：政治经济学（财经类）、大学语文（专）、计算机应用基础、高等数学（一）、基础会计学、经济法概论（财经类）、国民经济统计概论、财务管理学、中国税制、中级财务会计、成本会计、C语言程序设计、FOXPRO程序设计、电算化会计信息系统等。 7、计算机网络：
电脑常见的接口大全
每一台计算机，不管是台式机还是笔记本，里里外外都有很多的接口，你能把它们每一个都认出来而且知道它们的用途吗通常一些相关的文章介 绍起来都缺乏耐心，而且也没有足够的插图之类，更使得大家犯迷糊。 本文旨在综合参考之用，不仅是帮助新人菜鸟，希望也能够对经验丰富的人有所帮助。通过大量的图片和简单的解释文字，我们将向您介绍在PC 上各种各样的插槽、端口、接口，以及通常是什么样的设备来连接在上面。因此本文对于那些对电脑内外接口不太清楚的人会更有帮助一些，而不是一篇电脑连接故障的快速参考书。 PC的部件连接性方面比较让人欣慰的是：不兼容的接口配件等根本就不能连接在一起。当然也不排除极少的情形出现，还好因此导致硬件损害的事情现在也是非常少见了。 USB USB（Universal Serial Bus）接口大家可能最熟悉了吧，USB是设计用来连接鼠标、键盘、移动硬盘、数码相机、网络电话（VoIP的skype 之类）、打印机等外围设备的，理论上一个USB主控口可以最大支持127个设备的连接。USB分为两个标准，最大传输速度为12Mbps，为480Mbps，这两种标准的接口是完全一样的，也可向下兼容，传输速度的不同取决于电脑主板的USB主控芯片和USB设备的芯片。USB接口可以带有供电线路，这样USB设备例如移动硬盘等就不用再接一条电源线了（最高500mA 5V 电压），现在支持USB接口的手机也可以通过电脑来充电。 USB接口方式有三种：PC上常见的是Type A型，一些USB设备上(一般带有连接线缆)常使用Type B，而Mp3、相机、手机等小型数码设备上通常是mini USB接口。 这条线的左边就是接电脑的Type A型口，右边就是接设备的Type B 型口，这种线常用在打印机、大移动硬盘盒等设备上面。 USB延长线，一般在5米之内，如果你嫌电脑的USB接口在后面不方便，可以买一条这样的线把它导出到前侧来。 小型数码设备、测量设备等上面的mini USB接口，miniUSB和TypeA 的转接线非常容易买到。 接头上一般都有USB的Logo。
MSP430串口波特率的设置与计算
MSP430波特率的计算 给定一个BRCLK时钟源，波特率用来决定需要分频的因子N： N = fBRCLK/Baudrate 分频因子N通常是非整数值，因此至少一个分频器和一个调制阶段用来尽可能的接近N。 如果N等于或大于16，可以设置UCOS16选择oversampling baud Rate模式注：Round()：指四舍五入。 Low-Frequency Baud Rate Mode Setting 在low-frequency mode，整数部分的因子可以由预分频实现： UCBRx = INT(N) 小数部分的因子可以用下列标称公式通过调制器实现： UCBRSx = round( ( N –INT(N) ) × 8 ) 增加或减少UCBRSx一个计数设置，对于任何给定的位可能得到一个较低的最高比特误码率。如果确定是这样的情况UCBRSx设置的每一位必须执行一个精确的错误计算。 例1：1048576Hz频率下驱动以115200波特率异步通讯 ACLK = REFO = ~32768Hz, MCLK = SMCLK = default DCO = 32 x ACLK = 1048576Hz。 N = fBRCLK/Baudrate = 1048576/115200 = ~9.10 UCBRx = INT(N) = INT(9.10) = 9 UCBRSx = round( ( N –INT(N) )×8 ) = round( ( 9.10 –9) × 8 )=round(0.8 )=1 UCA0CTL1 |= UCSSEL_2;// 选SMCLK为时钟 UCAxBR0 = 9; UCAxBR1 = 0; UCAxMCTL = 0x02;//7-4:UCBRFx,3-1:UCBRSx,0:UCOS16 UCBRSx 为寄存器UCAxMCTL的1-3位，所以写入0x02(00000010) 例2：32768Hz频率下驱动以2400波特率异步通ACLK = REFO = ~32768Hz, MCLK = SMCLK = DCO ~1.045MHz N = fBRCLK/Baudrate = 32768/2400 = ~13.65 UCBRx = INT(N) = INT(13.65) = 13 UCBRSx = round( ( N –INT(N) )×8 ) = round( ( 13.65 –13) × 8 )=round(5.2)=5 UCA0CTL1 |= UCSSEL_1; // 选ACLK为时钟 UCAxBR0 = 13;UCAxBR1 = 0 ; UCAxMCTL = 0x0A;//7-4:UCBRFx,3-1:UCBRSx,0:UCOS16 UCBRSx为寄存器UCAxMCTL的1-3位，所以写入0x0A(00001010) Oversampling Baud Rate Mode Setting 在oversampling mode 与分频器设置如下:
计算机科学与技术专业描述
计算机科学与技术专业描述 （一）： 计算机应用技术专业分析 计算机应用技术是计算机科学与技术一级学科下设的一个二级学科，该专业应用十分广泛，它以计算机基本理论为基础，突出计算机和网络的实际应用。 目前我国计算机专业主要分为三大类：计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。1.计算机基础专业专业要求与就业方向：这些专业不但要求学生掌握计算机基本理论和应用开发技术，具有必须的理论基础，同时又要求学生具有较强的实际动手潜力。学生毕业后能在企事业单位、政府部门从事计算机应用以及计算机网络系统的开发、维护等工作。推荐院校：北京大学、清华大学、北京工业大学、南京大学、上海交通大学、东南大学2.与理工科交叉的计算机专业与理工科交叉而衍生的计算机专业很多，如数学与应用数学专业、自动化专业、信息与计算科学专业、通信工程专业、电子信息工程专业、计算机应用与维护专业等。 1)数学与应用数学专业：专业要求与就业方向：数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台，是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业就业面相对于计算机科学与技术专业来说宽得多，不但适用于IT领域，也适用于数学领域。推荐院校：同济大学、东南大学、中山大学、宁波大学、深圳大学2)自动化专业：专业要求与就业方向：自动化专业是一个归并了多个自动控制领域专业的宽口径专业，要求学生掌握自动控制的基本理论，并立足信息系统和信息网络的控制这一新兴 应用领域制定专业课程体系，是工业制造业的核心专业。自动化专业的毕业生具有很强的就业基础和优势。推荐院校：清华大学、东南大学、北京邮电大学、重庆大学3)信息与计算科学专业：专业要求与就业方向：这是一个由信息科学、计算数学、运筹与控制科学等交叉渗透而构成的专业，就业面涉及到教学、商业、网络开发、软件设计等各个方面，就业率高达95%以上。就业现状
电脑接口大全【图解】
左边是带颜色标示的PS/2接口，右边的没有颜色标示 PS/2是一种古老的接口，广泛用于键盘和鼠标的连接。现在的PS/2接口一般都带有颜色标示，紫色用于连接键盘，绿色用于连接鼠标。 有些主板上的PS/2接口可能没有颜色标示，别担心，插错接口并不会损坏设备，但此时鼠标键盘将无法工作，电脑也可能无法启动，很简单，将鼠标键盘对调一下接口肯定就对了。 前面提到的USB - PS/2转接器 VGA显示接口 显卡上的VGA显示接口 显示器使用一种15针Mini-D-Sub（又称HD15）接口通过标准模拟界面连接到PC上。通过合适的转接器，你也可以将一台模拟显示器连接到DVI-I界面上。VGA接口传输红、绿、蓝色值信号（RGB）以及水平同步（H-Sync）和垂直同步（V-Sync）信号。 显示信号线上的VGA接头电脑 新款显卡一般都提供2个DVI接口，可使用一种DVI-VGA转接器来在两种接口之间转换。
术语表：VGA = Video Graphics Array 视频图像阵列 DVI显示接口 DVI是一种主要针对数字信号的显示界面，这种界面无需将显卡产生的数字信号转换成有损模拟信号，然后再在数字显示设备上进行相反的操作。数字TDMS信号的优点还包括允许显示设备负责图像定位以及信号同步工作。 一块具备两个DVI端口的显卡，可同时连接两个（数字）显示器 因为数字显示取代模拟显示的进程还比较缓慢，目前这两种技术还处于并存阶段，现在的显卡通常可以支持双显示器。广泛使用的DVI-I接口可以同时支持模拟和现实信号。而少见的多的DVI-D接口只能输出数字信号，无法输出任何模拟信号。许多显卡以及部分显示器都提供了DVI-I - VGA转接器，这样那些只提供15针D-Sub-VGA接头的老显示器也可以在DVI-I接口上继续工作。 DVI接口类型及其阵脚分布（显卡上最经常使用的是DVI-I） 术语表：DVI = Digital Visual Interface 数字视觉接口硬 RJ45，用于LAN和ISDN: 有线网络主要使用我们都很熟悉的双绞线进行互连。现在，千兆以太网正在逐步
《计算机专业英语》课程教学大纲
《计算机专业英语》 课程教学大纲 一、课程性质 《计算机专业英语》是学院物联网开发专业的公共必修课，也是物联网开发专业教学计划中的一门重要专业课。 二、课程目标 《计算机专业英语》教学目标在于扩大学生的专业词汇量，提高学生阅读国外计算机专业文章的能力，同时使学生获得更多的计算机信息方面的新知识和新的发展。 三、教学要求 根据中宣部和教育部的要求：本门课程要着重讲授计算机知识及英语运用能力，每篇文章之后都有与文章紧密联系的联系，具有一定的针对性，有利于检验学生掌握课文的程度，旨在达到即学、即练、即会的学习效果。精编介绍了计算机的最新技术及应用的自主阅读材料，在提高学生计算机专业英语阅读水平的同时，也扩展了学生的专业面知识。专业英语语言的结构特点、语法知识，科技英语文章的翻译方法，技巧等，能够帮助学生提高英语的读写能力。 大纲所列各部分的教学内容，提出三种不同要求： 第一种：要求学生“正确理解”并“牢固掌握”，或能“熟练运用”； 第二种：要求学生“理解”或“掌握”或“运用”； 第三种：只要求学生“有所了解” 四、教学方法和手段 1、文字教材 使用教材：书名《计算机专业英语》 作者：陈莉康丽军主编 宋学坤副主编 出版社：清华大学出版社 2013年版 2、上机实训 五、必要说明 1、本课程教学时间为一个学期 2、课程考核办法：教考分离，实行平时成绩和期末考查相结合的考核方式。 3、教材与主要参考书：《计算机专业英语》；21世纪高职高专规划教材《计算机专业英语》； 六、学时分配：理论学时72课时，实践学时： 授课学时分配表
七、章节内容 UNIT ONE INTRODUCTION TO COMPUTERS [教学目标] 本单元主要介绍计算机相关的基础知识，主要包括计算机的分类，计算机的发展过程，计算机的未来发展方向，计算机的正确使用及维护方法，使学生对计算机有一个全方位的了解和认知。 [教学重点和难点] 对计算机专业英语中的专业词汇重点考察，对计算机的专业知识有一个全方位的了解和认知。 [教学内容] PASSAGE ONE FOUR KINDS OF COMPUTERS PASSAGE TWO COMPUTER GENERATIONS PASSAGE THREE MAKE BETTER ULTRALIGHT COMPUTERS PASSAGE FOUR HOW TO KEEP YOUR PC STABLE
计算机科学与技术介绍
计算机科学与技术专业培养方案（09） Computer Science and Technology （门类：工学；二级类：电气信息类；专业代码：080605） 一、培养目标 本专业培养德智体全面发展的，掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的，具备研究和开发计算机系统的基本能力的，能在科研、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 毕业生获得以下几个方面的知识和能力： 1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 4．了解与计算机有关的法规； 5．了解计算机科学与技术的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力； 7．掌握一门外语，能够阅读本专业外文书刊，并具有初步的听、说、写能力。要求学生独立用外文撰写400字（中文字）左右的毕业论文摘要。 三、主干学科 计算机科学与技术 四、主要课程 工科数学分析、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、物理实验、大学英语、程序设计基础、面向对象程序设计、离散数学、数据结构、算法设计与分析、电子技术基础、计算机组成原理与系统结构、汇编语言与微机接口技术、计算机网络、操作系统、编译原理、数据库系统、软件工程、计算机图形学、人工智能。 五、主要实践性教学环节 包括军训，“思政课”实践，专业课程实验包括：程序设计实验、面向对象
电脑常见的接口大全
电脑常见的接口大全 每一台计算机，不管是台式机还是笔记本，里里外外都有很多的接口，你能把它们每一个都认出来而且知道它们的用途吗？通常一些相关的文章 介绍起来都缺乏耐心，而且也没有足够的插图之类，更使得大家犯迷糊。 本文旨在综合参考之用，不仅是帮助新人菜鸟，希望也能够对经验丰富的人有所帮助。通过大量的图片和简单的解释文字，我们将向您介绍在PC 上各种各样的插槽、端口、接口，以及通常是什么样的设备来连接在上面。 因此本文对于那些对电脑内外接口不太清楚的人会更有帮助一些，而不是一篇电脑连接故障的快速参考书。 PC的部件连接性方面比较让人欣慰的是：不兼容的接口配件等根本就不能连接在一起。当然也不排除极少的情形出现，还好因此导致硬件损害的事情现在也是非常少见了。 USB
USB（Universal Serial Bus）接口大家可能最熟悉了吧，USB是设计用来连接鼠标、键盘、移动硬盘、数码相机、网络电话（VoIP的skype 之类）、打印机等外围设备的，理论上一个USB主控口可以最大支持127个设备的连接。USB分为两个标准，USB1.1最大传输速度为12Mbps，USB2.0为480Mbps，这两种标准的接口是完全一样的，也可向下兼容，传输速度的不同取决于电脑主板的USB主控芯片和USB设备的芯片。USB接口可以带有供电线路，这样USB设备例如移动硬盘等就不用再接一条电源线了（最高500mA 5V电压），现在支持USB接口的手机也可以通过电脑来充电。 USB接口方式有三种：PC上常见的是Type A型，一些USB设备上(一般带有连接线缆)常使用Type B，而Mp3、相机、手机等小型数码设备上通常是mini USB接口。
计算机网络系统介绍
1计算机网络系统的综合描述 计算机网络系统对于城市如同神经系统对于生命体。 神经系统（nervous system）是机体内对生理功能活动的调节起主导作用的系统，主要由神经组织组成，分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。神经系统对生命体的主要作用如下： 1)神经系统调节和控制其他各系统的共功能活动，使机体成为一个完整的统一体。 2)神经系统通过调整机体功能活动，使机体适应不断变化的外界环境，维持机体与外界环境的平衡。 3)人类在长期的进化发展过程中，神经系统特别是大脑皮质得到了高度的发展，产生了语言和思维，人类不仅能被动地适应外界环境的变化，而且能主动地认识客观世界，改造客观世界，使自然界为人类服务，这是人类神经系统最重要的特点。 计算机网络系统在城市中主要包括感知设备、通用功能平台、指挥中心、通信网络。 感知层实现对城市各领域的全面感知。通用功能平台是指实现城市数据统一接入、功能整合、资源管理与服务，对下实现对信息基础设施的状态监控和资源管理，对上通过信息共享支撑各类开放的应用系统建设。基于融合通信、人工智能、大数据、云计算、空间技术等技术构建城市指挥中心，实现城市陆、海、空、网络等运行状态的全面监测、突发事件的预警、高效协同处置与联动指挥，降低城市突发事件造成的伤害及损失，提升突发事件处置能力和效率。通信网络通过对感知设备、通用功能平台、指挥中心的网络连接，实现万物互联以及网络的无处不在。 2系统组成 城市计算机网络系统中、感知层、通信网络、计算存储构成了城市信息化公共基础设施部分，通用功能平台分为城市数据资源系统和应用支撑服务系统两部分，指挥中心分为了业务应用和指挥中心场所两部分，系统组成如下图所示。
计算机科学与技术学科介绍
计算机科学与技术学科介绍 长期以来，上海理工大学高度重视计算机科学与技术的学科建设与高层次人才培养，经过多年的建设与发展，已形成一支实力雄厚、结构合理的学术队伍，整体学术水平较高、科研能力较强。目前学科承担着较多的省部级重要项目和其他有重要应用价值的项目，科研经费充足。学科有着浓郁的学术氛围，开展了一定的学术交流与合作，有比较先进的教学实验仪器设备，管理制度和机构健全，学科方向已形成鲜明特色和优势，符合学校办学特色和学科布局需要，符合国家和上海经济社会发展大局的趋势，有利于培养高层次人才。 近年来学科先后承担过包括国家“863”高科技项目、国家自然科学基金和省部级重点项目在内的几十项科研纵向项目的研究及一百多项来生产单位的应用开发。近十项研究成果获省部级奖励。所开发的很多软件和硬件设备已被推广使用，取得了良好的社会效益和经济效益。 学科重视本科及研究生的教学质量，实行“因材施教”的分层次教学模式，全力培养具有创新能力的工程应用型人才。学院努力拓展学生的国际视野，与法国、德国、爱沙尼亚、美国、日本、加拿大和爱尔兰等十几个国家的高校和企业建立各种合作关系，每年选送部分学生和教师到国外交流学习。 学科积极开展高层次学术活动，营造良好的学术氛围，为广大教师搭建学术研究平台，扩大学院的国内国际影响。每年举办各类讲座，资助教师出席各类国际国内会议。学院教师发表论文总量及层次逐年提高。 本学科主要培养具有坚实的计算机科学与技术的基础理论的学生，掌握系统的有关计算机应用、计算机系统结构等方面的各种专门知识，熟悉现代计算机软、硬件环境和工具，有娴熟的计算机使用技能。具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力，通过与其它学科交叉，能运用计算机技术解决多种研究及应用课题。有严谨求实的科学态度与作风。较为熟练地掌握一门外语。可在科研院所、工厂企业以及高等院校从事本专业或相邻专业的科研、工程技术和教学工作。 随着科学研究的不断深入和社会发展需求的改变，经过不懈努力，本学科逐步形成了对学科发展和国家战略需求有重要意义的研究方向。学科研究方向较好地涵盖了该一级学科的两个二级学科，并形成了自己的教学和学术特色。 主要研究方向包括网络计算与并行体系结构、数据管理与服务计算、计算机检测与控制技术等。主要特色体现在以下几个方面。 1. 在网络环境下的系统结构与计算、软件的可生存理论、并行计算等方面，符合国家和上海市战略性新兴产业涉及的“传感网、物联网技术”领域的研究基础。 2. 对当今INTERNET上的网络资源的构建、搜索、服务支持、web服务的个性化等运用数据管理技术、语义WEB理论进行研究。主要研究信息搜索、个性化表示模型、数据管理、服务计算等理论与技术。 3. 将先进的计算机控制技术应用于工业生产过程的控制。研究领域包括：先进控制算法及其实现技术、现场总线技术在工业大系统中的应用技术、嵌入式系统开发应用研究、数据采集和信息融合技术、智能检测技术与故障诊断技术、工业机器人计算机控制等。 近年来，该学科已经在相关领域核心刊物上发表或录用论文180余篇，其中被SCI、EI及ISTP检索的有20多篇，获国家发明专利6项。并多次获得省部级及以上基金项目的资助，包括国家自然科学基金、上海市自然科学基金、上海市