宁波诺丁汉大学学生兼职实习申请表仅限本科硕士学生

宁波诺丁汉大学学生兼职实习申请表仅限本科硕士学生

宁波诺丁汉大学学生兼职、实习申请表(仅限本科、硕士学生)UNNC Student Application Form for Part-time Job/Internship (Only for Undergraduate & Masters Students)

For PhD students, please complete Postgraduate Employment Application Sheet.

宁波诺丁汉大学校园简介

宁波诺丁汉大学 校园简介 2014.06.02 目录 宁波诺丁汉大学(UNNC) (1) 基础信息 (2) 学术构架 (2) 办学特色 (3) 科研信息 (3) 基本费用 (4) 招生政策 (5) 毕业生去向 (5) 专业分类(本科专业) (7)

宁波诺丁汉大学(UNNC)

基础信息 宁波诺丁汉大学创校与2004年,是中国第一所具有独立法人资格、拥有独立校园、引进世界百强优质高教资源的中外合作大学,颁发与英国诺丁汉大学相同的学位证书。学校位于宁波市大学园区,占地面积887亩,建筑面积20万余平方米,目前在校生6000余人,其中约10%为国际生,教职员工600余人,来自于世界上50多个国家和地区。 学校已有七届硕士毕业生(2006至2012届)和五届本科毕业生(2008至2012届)。 学术构架 Faculty of Arts and Humanities 人文学院 Division of English Studies 英语语言系 Division of International Communications 国际传播系 Centre for English Language Education (CELE)英语教学中心 Faculty of Social Sciences 社科学院 Nottingham University Business School (NUBS), China 诺丁汉商学院(中国)Division of Economics 经济系 Division of International Studies 国际问题研究系

Faculty of Science and Engineering 理工学院 Division of Engineering 工程系 Division of Computer Science 计算机科学系 The Graduate School 研究生院 PhD programme (博士研究生专业) 办学特色 English as the medium of instruction全英文教学 British-style education英式教育(讲座,研讨会,小班化,导师制)Academic staff are seconded from Nottingham教师由诺丁汉选聘Teaching material from Nottingham教材由诺丁汉引进 Share the same e-source as Nottingham共享诺丁汉所有网结资源 Quality assurance教学质量保证(QAA) Nottingham degree颁发英国诺丁汉大学证书(中国教育部电子注册) 科研信息 在科研方面,学校设有一系列研究机构,包括亚太研究所、应用语言学研究所、可持续能源技术研究所、国际金融研究所、国际海洋经济技术研究院、学习科学研究所、全球化与经济政策研究所、国际行为商务学研究所、中国媒体与新闻学研究中心和创意与数字文化研究所。

大学生实习申请书

大学生实习申请书 大学生实习申请书【一】 尊敬的上海大学生在线领导: 我是陕西大学生在线的通讯员,同时也是中国大学生在线的联络员,在西安科技大学新闻中心已经工作一年多了,在XXXX年度还被评为“陕西大学生在线十佳通讯员”,现任网络通讯社采编部部长,直属校党委宣传部。中国大学生在线(以下简称“中大”)和陕西大学生在线(以下简称“陕大”)是在上海大学生在线(以下简称“上大”)的发展中建立起来的,提到中大和陕大,追根溯源,就会提到上大网站,就会回顾在XX年01月该网站建立起来的两大功能社区,即“易班”和“网上辅导员”。因此,我想申请在上大进行实习,凭借自己的工作能力、工作态度和工作经验,在网站建设方面学到更多东西,做好陕大、中大和上大的各方面交流与合作,促进网站建设的发展。 我在陕大和中大的工作主要是负责版面的维护更新,做好审核工作。我会操作Photoshop、Dreamweaver、Iebook 等软件,文笔非常不错,获得不少奖项,文章诗歌的数量也便写了很多。并且在学校的工作中,我一直是勤勤恳恳、耐心负责、团结向上的,特别要提的是思维创新能力,我有不少的创新点子,在网络通讯社工作中展示不少。 我现在是大三,希望能有机会进入贵公司进行XX年暑

期的实习,期盼能在上海大学生在线应用自己在学校工作所会的东西,同时学习新知识新技能,既提高自己,也为网站教育文化的健康发展作出贡献。 申请人:xxx xx年xx月xx日 大学生实习申请书【二】 尊敬的校领导: 您好!我是黄冈职业技术学院07级水电系的学生,经过三年学校对我的培养,我已经完成了在校的学习,初步掌握了所学专业的理论和基本的实践能力,由于求知的欲望和自己将来走向社会能够更广泛的掌握工作技能,现申请到院就业处实习。为以后的就业打好坚实的基础。 大学毕业生是学校按照党的教育方针精心培养的、适应国家建设需要的优秀人才资源,是高层次人才队伍的后备力量。为做好黄冈职业技术学院毕业生就业工作,提高毕业生的就业率和就业质量,维护毕业生、用人单位和学校的合法权益,更好地为经济建设和社会发展服务,院领导和就业工作处的老师不辞辛苦,日夜操劳。 我希望院领导能够接受我的申请,也希望我在实习时的工作能够为站在一线的老师分忧,做一些力所能及的事情,虽然,在一些工作技能和经验上我有些欠缺,但我相信自己会努力做好一切,做好毕业生的服务工作。

自主实习申请书3篇

自主实习申请书3篇 (321字) 尊敬的系领导: 本人是机电学院xx专业xx班学生,现申请自主实习,并已与家长商量,取得家长同意。现特向学院申请自主实习。在实习期 间,本人保证做到以下几点: 1.实习期间遵守单位的规章制度,信守合同,力争得到用人单位良好评价; 2.实习期间遵纪守法,维护学院的形象,决不做违纪违法的事情,并注意个人安全; 3.实习期间按要求完成系里布置的教学内容,定期与毕业设计指导教师沟通,按进度完成毕业设计各项内容,上交毕业设计作 业;

4.严格按照我系安排的时间回校参加考试及其他有关的工作,在离校期间保证与辅导员保持通讯畅通,更换联系电话时能及时 告知,并做到及时向辅导员汇报有关学习、生活及实习情况。 特此申请,恳请学院领导批准。 此致 敬礼 申请人签名: 联系电话: 年月日 自主实习申请书三:自主实习申请书(491字) 尊敬的院领导:

我是级系专业班的学生,我已经自己联系了实习就业单位,到实习就业,经过家长的同意,在外出实习至毕业离校期间,我会遵守以下几点: 1.不再需要学校推荐就业单位; 2.在毕业实习期间,通过自学来完成未取得学分的课程的复习,并按时回校参加考试(补考和积欠考),如因成绩不合格导致的后果自负; 3.在外实习期间将主动与毕业论文(设计)的指导老师取得联系,认真完成毕业论文(设计),并在规定的时间内向所在系递交毕业论文(设计),如未按时上交或论文(设计)质量不合格者,不能取得相应学分,其后果自负。 4.按学校要求,认真完成毕业实习报告,并于年月日前将毕业实习报告书交辅导员评阅。逾期不交毕业实习报告的学生,毕业实习按无成绩处理; 5.在校外实习期间因个人安全及经营产生的纠纷由自己负责,如有意外与学校无关。在实习单位违纪违规,学校

[宁波诺丁汉大学研究生专业]宁波诺丁汉大学专业

[宁波诺丁汉大学研究生专业]宁波诺丁汉大学专业国际经济与贸易(本科类) 本专业侧重国际经济问题,将为学生提供各种分析工具和实践应用工具,帮助学生了解中国在当今世界经济中的地位、发挥的作用和对全球经济日益重要的影响力。通过对本专业的学习,学生将具备良好的分析能力和通用技能,尤其侧重国际经济学和高级计量经济学的分析。毕业后,学生的就业舞台非常广阔,可从事的领域包括市场调研、管理、政府经济和统计服务业、银行业、其他金融机构和学术研究。 本专业课程旨在使学生掌握经济学、国际经济学、计量经济学、数量经济学和数理经济学核心原理的同时着眼于地域和全球经济问题的解决。学生通过学习将具备良好的分析能力和通用技能,尤其侧重国际经济学和高级计量经济学的分析。宇波诺丁汉的学生将会享受到英式教育独特的优势,其获得的知识与技能将充分帮助其立足于全球化的市场竞争和发展。 欧洲事务与欧洲关系(本科类) 一年级 第一年的课程是英语课程,该课程为学术LI的开设,山诺丁汉大学英语语言教学中心具有丰富教学经验的英语教师授课。该课程与个学院的课程相统一,为学生攻读学位课程做好充分准备。 二年级(资格年) 在第一年的专业学习中,学生可以选择修读现代欧洲的历史、社会和文化基础方面的课程。这些课程采用以学生为中心的学习方法,为学生提供了实际运用学习技能的机会,使学生能够在日后完成学位的独立研究中加以运用。学生还可以学习语言课程,借此培养学生的多种语言交流技能,使学生能够在国际舞台上获得成功。 三年级(笫一部分) 在这一年,学生将通过应用学习过的知识和技能,深入研究欧洲社会与包括西方和亚洲在内的其他地域的交往。学生将继续学习中级阶段的语言课程。 四年级(第二部分) 在最后一年的学习中,除授课课程外,学生的学习重点将放在学位论文写作上。学生自己选择一个论文课题,接受贯穿整个学年的论文研究指导。学生将继续完成高级阶段的语言课程。

诺丁汉大学国际旅游管理与营销授课型研究生申请要求

诺丁汉大学 国际旅游管理与营销授课型研究生申请要求

诺丁汉大学简介 学校名称诺丁汉大学 学校英文名称University of Nottingham 学校位置英国 | 英格兰 | 诺丁汉 2020 QS 世界排名96 诺丁汉大学概述 诺丁汉大学(University of Nottingham)建于1881年,位于英国英格兰诺丁汉市,是一所世界百强名校,英国老牌名校。诺丁汉大学是英国常春藤联盟罗素大学集团成员、中英大学工程教育与研究联盟成员、Universitas 21创始成员、M5大学联盟创始成员和Sutton Trust 13成员。诺丁汉大学在英国乃至世界范围内获得广泛美誉,如英国“女王企业奖”和“女王高等教育年度金奖” 等。 2020年QS世界大学排名中位于世界第96位 ,2019年泰晤士高等教育世界大学排名中位于世界第149位 ,2019年USNews世界大学排名中位于世界第145位 ,2019年软科世界大学学术排名中位于世界第101~150位 。 国际旅游管理与营销专业简介 在我们的国际旅游管理和营销硕士课程中,您将学习国际商业管理和营销的基础方面,并结合模块,研究旅游的结构和组织以及国际商业环境中的关键问题。在第二学期,你还可以通过选择一些市场营销或商业管理模块来调整你的学习。 我们的教学以国际旅游的最新理念和问题为基础。我们与著名的组织和行业合作,以确保教学仍然与雇主相关,因此您可以系统地和创造性地将知识和理解应用到复杂的国际旅游问题上,以改进商务和管理实践。 我们通过培养专业或同等水平的技能,或为该领域的研究或进一步学习做准备,帮助您在旅游业商业和管理方面的职业生涯做好准备。 国际旅游管理与营销专业相关信息

2019年宁波诺丁汉大学教师招聘考试试题及答案

2019年宁波诺丁汉大学教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果,体现了教学的()。 A、思想性 B、科学性 C、拓展性 D、趣味性 【答案】B 2、国家引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,开展了“三支一扶”项目,“三支一扶”是指()。A、支教、支耕、支医、扶贫 B、支农、支养、支耕、扶残 C、支教、支农、支医、扶贫 D、支农、支医、支边、扶贫 【答案】C 3、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()。 A、注意的选择性 B、注意的范围 C、注意的稳定性 D、注意的分配 【答案】C 4、入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是()。A、爱校教育 B、专业思想教育 C、基本理论教育 D、理想信念教育 【答案】C 5、确立教育人道主义原则是教育活动的()。A、内在要求

B、外在要求 C、客观条件 D、外在条件 【答案】A 6、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A、复杂性 B、独立性 C、示范性 D、长效性 【答案】C 7、班主任工作的中心环节是()。 A、组织和培养班集体 B、建立学生档案 C、了解学生 D、操行评定 【答案】A 8、使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责任()。 A、对直接责任人处无期徒刑 B、对直接责任人,处一年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处一年以上、三年以下有期徒刑 C、对直接责任人,处三年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处三年以上、七年以下有期徒刑 D、对直接责任人处三年以上、七年以下有期徒刑 【答案】C 9、教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果,体现了教学的()。 A、思想性 B、科学性 C、拓展性 D、趣味性 【答案】B 10、世界上第一个承认游戏的教育价值,有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一()。 A、裴斯泰洛齐 B、卢梭 C、夸美纽斯 D、福禄培尔

一位宁波诺丁汉大学毕业生的经验之谈

【一位宁波诺丁汉大学毕业生的经验之谈】 只看楼主 收藏 回复 zwgzwg8899 大学校友 1 我想了很久,还是决定再贴吧写这篇文章,在其它的平台我将很难说出真实的话。我无心匿名,只求能自由表达。我是一个UNNC的毕业生,虽然刚刚毕业,但是回首这四年,却有很多想要说的话,很多反思的经验想要谈谈,希望能给大家,尤其是刚刚来到这个学校的同学一些启示。 我没有读研,毕业直接供职于某外企。但是我却参与了申研的全部过程。大学期间也算半个学霸,所以我将谈谈UNNC的大学时光应该如果度过,或者说要避免哪些误区,然后我会再谈谈研究生的申请和就业。 一:【作为UNNC的大学生,你要做到什么?】 1.1. 永远不要低估英语学习的必要性,永远不要高估自己的英文水平。UNNC的学生向来自豪自己的英文水平,尤其是对外宣传的四六级通过率。但是这两年似乎不怎么宣传了,因为已经从原来的第一掉到第三了。事实上UNNC的学生拥有很高的平均英文水平,但是我们却缺少真正的english speaker(当然不包括国际生)。几年前温总理来学校,学生中一个像样的翻译也找不出,实在令人汗颜。作为UNNC的学生,要做的不是坐享其成,而是应该发扬优势。到了大三大四你就会明白大一大二不打好基础的痛处。不仅影响学习教材的效率,在参加雅思/托福/GMAT考试的时候你更会后悔。尤其是英语的表达,英语口语。当你毕业了之后找工作要参加面试,口语上的差距将直接影响你在群面中的表现。也许用中文你可以思路清晰地表达观点,但是一旦面试是使用英文,你还在组织语言的时候别人已经侃侃而谈了,这是非常要命的。到了找工作的时候你就会明白,决定你成败的不是多么高大上的理由,而就是这些简单可见的因素,这点在后面我会详谈。所以在大一大二的时候一定要注意词汇量的积累,而纵观大学四年,能坚持每天练口语的最后都成为了综合实力很强的毕业生。因为,英语的重要性被强调太多次,人们反而麻木了,似乎忘记了它有多么的重要。在这里,我希望学弟学妹一定要引起重视。关于英语学习,真的没什么好谈的,除了坚持就是坚持,哪怕每天就花半个小时。花功夫整天研究诀窍,到处取经的人,一般英语都不怎么样。

大学生自主实习申请书(共五篇)

大学生自主实习申请书(共五篇) 自主实习申请书(篇一) 尊敬的系主任、辅导员: 本人是院级专业学生,本人自主联系好实习单位,将于年月日至年月日到单位(公司)实习,在自主实习期间,本人会遵守以下几点: 1、不再需要学校推荐实习单位; 2、严格按照学校制定的实习管理条例完成实习任务; 3、与实习指导老师保持联系,汇报实习情况,若实习单位变动,在变动次日报告实习指导老师,如需本人返校参加活动,保证按时返校; 4、按时到实习单位(公司)报到,实习结束按时归校,自觉遵守学院相关规定。 5、实习期间,自觉遵守实习单位的相关规章制度,注意实习安全和人身安全,并对自己在实习期间的行为和安全负责。 恳请批准! 申请人:联系电话: 家长签字:家长电话: 申请时间:年月日 辅导员签字:系主任签字:

篇二:大学生自主实习申请书 尊敬的校领导: 我是xxx院xxx专业xxx班级的学生,我自主联系好实习单位,实习期间我将到xxx单位实习实习,在自主实习期间,我会遵守以下几点: 1、不再需要学校推荐就业单位; 2、严格按照学校制定的实习管理条例完成实习任务; 3、与辅导员保持联系,汇报实习情况,若实习单位变动,在变动次日报告辅导员,如需我返校参加活动,保证按时返校; 4、按时到实习单位报到,实习结束按时归校,逾期将自觉接受学院有关规定处理。 5、实习期间,自觉遵守实习单位的有关规章制度,注意实

习安全和人身安全,并对自己在实习期间的行为和安全负责。如违反有关规定,一切后果责任自负。 恳请批准! 申请人:xxx xx年xx月xx日 篇三:大学生实习申请书 尊敬的校领导: 您好!我是黄冈职业技术学院07级水电系的学生,经过三年学校对我的培养,我已经完成了在校的学习,初步掌握了所学专业的理论和基本的实践能力,由于求知的欲望和自己将来走向社会能够更广泛的掌握工作技能,现申请到院就业处实习。为以后的就业打好坚实的基础。 大学毕业生是学校按照党的教育方针精心培养的、适应国家建设需要的优秀人才资源,是高层次人才队伍的后备力量。

诺丁汉大学重力、粒子和场授课型研究生申请要求

诺丁汉大学 重力、粒子和场 授课型研究生申请要求

诺丁汉大学简介 学校名称诺丁汉大学 学校英文名称University of Nottingham 学校位置英国 | 英格兰 | 诺丁汉 2020 QS 世界排名96 诺丁汉大学概述 诺丁汉大学(University of Nottingham)建于1881年,位于英国英格兰诺丁汉市,是一所世界百强名校,英国老牌名校。诺丁汉大学是英国常春藤联盟罗素大学集团成员、中英大学工程教育与研究联盟成员、Universitas 21创始成员、M5大学联盟创始成员和Sutton Trust 13成员。诺丁汉大学在英国乃至世界范围内获得广泛美誉,如英国“女王企业奖”和“女王高等教育年度金奖” 等。 2020年QS世界大学排名中位于世界第96位 ,2019年泰晤士高等教育世界大学排名中位于世界第149位 ,2019年USNews世界大学排名中位于世界第145位 ,2019年软科世界大学学术排名中位于世界第101~150位 。 重力、粒子和场专业简介 适合学生数学物理感兴趣,本课程将给你知识 广义相对论,量子引力,粒子物理,量子场理论,量子信息理论宇宙学和早期宇宙。我们的课程有一个专注于重力,反映了我们的研究优势, 本课程的重点是大量的研究项目,让你在当前研究的前沿发展你的兴趣和专业知识。本课程与以下研究小组紧密相连: 粒子理论 数学物理 重力、粒子和场专业相关信息 专业名称重力、粒子和场 专业英文名称Gravity, Particles and Fields MSc 隶属学院数学科学

学制1年 语言要求雅思6.0(小分5.5) GMAT/GRE 要求不需要 2020 Fall 申请时间9月 学费(当地货币)19980 重力、粒子和场课程内容 序号课程中文名称课程英文名称 1高级重力Advanced Gravity 2黑洞Black Holes 3微分几何Differential Geometry 4重力Gravity 5重力,粒子和场论文Gravity, Particles and Fields Dissertation 6量子信息科学导论Introduction to Quantum Information Science 7现代宇宙学Modern Cosmology 8量子场理论Quantum Field Theory * 诺丁汉大学重力、粒子和场研究生申请要求由 Mastermate 收集并整理,如果发现疏漏,请以学校官网为准

宁波大学考研参考书目

0951农业推广 095108 渔业 初试:337农业知识综合二:《动物遗传学》,刘祖洞主编《遗传学》(第2版),高等教育出版社,2001;《动物营养学与饲料学》,李爱杰主编《水产动物营养与饲料学》,中国农业出版社;《动物繁殖学》,王武主编《鱼类增养殖学》,中国农业出版社,2000;835渔业领域技术综合 复试:《渔业经济学》,胡笑波主编,中国农业出版社 加试:鱼类学,《鱼类学与海水鱼类养殖》苏锦祥主编,中国农业出版社。 095110农村与区域发展 初试:339农业知识综合四:《农村社会学》,李守经主编,高等教育出版社,2000年版;《农业经济学》,雷海章主编《现代农业经济学》,中国农业出版社,2003年版;《管理学》,周三多,高等教育出版社; 836农村与区域发展技术综合 复试:《农村政策学》,谭向勇主编,中国农业出版社。 加试:《发展经济学》,马春文,高等教育出版社,第2版;《区域经济学》高洪深主编,中国人民大学出版社,2002版。 095113食品加工与安全 初试:338农业知识综合三:《食品卫生学》,轻工业出版社,2007;食品安全管理与法规:《食品法律法规与标准》,吴晓彤、王尔茂,科学出版社,2010年;食品分析与检验技术:《食品分析与检验》,康臻著,中国轻工业出版2006;837食品加工与安全技术综合:《食品安全性与分析检测》许牡丹,化学工业出版社,2003。 复试:《食品微生物学》何国庆,丁立孝编,中国农业大学出版社,2009年出版。《食品营养学》孙远明主编,中国农业大学出版社,2010年出版;《食品安全学》钟耀广主编,化学工业出版社,2010年出版; 加试:《食品工程原理》廖世荣主编,科学出版社,2009年出版;《食品化学》丁芳林主编,华中科技大学出版社,2010年出版。 0254国际商务 初试: 434国际商务专业基础 复试:《商务英语》卡宁海姆编著,王珍瑛、李剑宜译,青岛出版社2009年3月 加试:《西方经济学》(上、下册)高鸿业主编,中国人民大学出版社,第四版。 1251工商管理(MBA) 初试:《2012年MBA联考考试大纲与报考指南》、《2012MBA联考综合能力辅导教材》、《2012年MBA联考英语辅导教材》、全国MBA教育指导委员会编著,机械工业出版社。

实习申请书范文

实习申请书范文 单位实习申请书 单位实习申请书一:公司实习申请书 尊敬的贵公司领导: 本人系专业班(学号:)学生,本人应学校要求,在年月到贵公司实习。经家长和学校同意,特向贵公司申请于年月日离校前往实习,并保证做到以下几点:1、实习期间遵守单位的规章制度,信守合同,给用人单位留下好印象;2、实习期间遵纪守法,决不做违纪违法的事情,并且注意个人的安全,如出现安全事故,后果自负;3、严格按照我院安排的时间回校参加及其它有关毕业工作。 本人 __:(家庭)(手机) 此致申请人签名(学生): 申请人家长签名:年月日 >单位实习申请书二:联系实习单位申请书>>(293字)

尊敬的班主任、院领导: 根据教学计划安排,我从______年____月____日起开始实习,为了锻炼自己更好地适应信息时代和社会主义市场经济条件下人才的激烈竞争,培养自己“会做人、会做事、会学习”以及适应社会的能力,也为了有利于将来的就业,我自愿申请通过自己、家人及亲戚朋友联系实习单位。实习期间,我保证遵守的规章制度,按实习指导书规定的日期写书面实习汇报,每周至少和指导老师联系1次,实习地点或单位变化时立即告诉指导老师和班主任。不做违法乱纪的事,个人的人身及财产安全由我个人负责。希望能够批准我的请求。 班级:学号: 本人签名:家长签名: 家庭电话:手机: 家庭邮编: 家庭详细地址: 年月日

>单位实习申请书三:实习申请书>>(410字) 本人已自行联系到实习单位,并有相应的实习内容和实习指导教师(附单位证明),故提出申请,于xx年10月6日至10月31日,在单位进行生产实习。实习单位地址:,实习单位电话:,单位联系人电话,本人 __:。请予批准。 本人将严格按照以下要求进行实习: 1、严格按照学校规定的实习要求完成实习任务。 2、实习期间,经常保持与班主任联系,每周汇报情况。 3、10月18日上午9:00回校集中(地点与班主任联系),进行实习中期检查,分组进行实习交流,交实习阶段小结(不少于1000字)。 4、11月1日上午9:00回校集中(地点与班主任联系),交实习总结、实习考核表,进行实习情况的交流汇报和实习鉴定。实习结束逾期不归者按学校有关规定处理。

宁波大学研究生三年选词填空和完形填空,全部都找到原题了的,供大家参考

Justice as Fairness: A Restatement (JAF) is a concise, self-contained, and up to date presentation of Rawls’ views. The book originated as a set of lectures for a political philosophy course that Rawls taught for many years at Harvard. In their most revised form, the lectures fully incorporated the reformulation of the theory of justice as fairness put forward in Political Liberalism (PL) of 1993. While JAF does not present any theoretical departures from PL, it deals with important topics Rawls never fully addressed before such as Marx’s critique of liberalism and the moral short-comings of welfare state capitalism. (A welfare state, unlike a property-owning democracy or a liberal democratic socialist regime, he says, is incapable of realizing the main values of justice as fairness.) Rawls’ long-time readers will also be pleased to find that JAF includes careful replies to Sandel, Sen, Okin and other critics on issues ranging from health care to the legal status of gender differences. Much less dense than TJ, and far more perspicuous than the PL, JAF will surely be the text henceforth used to teach Rawls in political philosophy courses. Justice as fairness has strong ties to the social contract tradition: principles of justice conceived of as basic terms of social cooperation are to be selected in a fair choice situation (the "original position"). The justification of the principles proceeds in two stages. In the first, the principles are provisionally selected as specifying basic terms of social cooperation. In the second, it is demonstrated that the conception of justice codified by those principles has the required property of being stable. Rawls characterizes a conception of justice as stable when those brought up in a society effectively regulated or "well-ordered" by its principles would (by known laws of moral psychology) acquire a strong allegiance to basic social institutions. The need to meet this requirement has motivated Rawls in his recent thinking to pursue what he describes as a "political" conception of justice. According to Rawls, a pluralism of incompatible, yet reasonable comprehensive doctrines is characteristic of a society with liberal democratic institutions. (A philosophical, religious, or moral doctrine is described as "comprehensive" when it includes "conceptions of what is of value in human life, and ideals of personal character, as well as ideals of friendship and of familial and associational relationships, and much else that is to inform our conduct, and in the limit to our life as a whole." Since no one comprehensive doctrine is endorsed by all citizens in a pluralistic society, no such doctrine can be used to justify terms of social cooperation that will be acceptable to all. Instead, a conception of justice must be purely political or "freestanding," drawing only upon certain fundamental ideas of personhood, society, and reason implicit in the public, political culture of a democratic society. These ideas are used to structure the original position. They are the shared point of departure for deliberation on principles; it is presupposed that all those who enter into the original position accept them. Only a political conception of justice, Rawls thinks, will be able to win the support of what he calls an "overlapping consensus" of reasonable comprehensive doctrines. The support of an overlapping consensus is necessary condition of a conception’s stability in a pluralistic context.

北京外国语大学-诺丁汉大学国际研究生院2018年“双博士学位”人才培养项目招生简章

北京外国语大学-诺丁汉大学国际研究生院2018年“双博士学位”人 才培养项目招生简章 一、项目特色与优势 北外与诺大成立国际研究生院,开展研究生培养层面的全面合作,是在建设世界一流大学和一流学科进程中,在“十三五”开局之年,我国外国语大学学位与研究生教育发展的重要制度创新,是北外研究生教育综合改革的标志性成果,对于加快推进北外建设世界一流特色型外国语大学,培养中国为履行世界责任和义务、大力推进“一带一路”战略亟需的高层次复语型、复合型非通语种人才、区域研究人才、国际组织人才具有重要意义。 北京外国语大学建立于1941年,是以外语学科为主体,文、法、经、管多学科协调发展的多科性大学。北外目前开设84种外语专业。至2020年,北外计划开齐所有中国建交国家官方语言,形成覆盖全球的语种布局。2017年,在“QS世界大学学科排名”中,北外语言学、现代语言进入全球排名前100名,英国语言文学英语语言文学学科全球排名201-250,公共政策与管理学科进入全球前500,居国内外语外贸类大学之首,是中国拥有全球顶尖语言类学科数量最多的高校。 诺丁汉大学建于1881年,是英国常春藤联盟罗素大学集团成员,曾荣获英国“女王企业奖”和“女王高等教育年度奖”,是英国顶尖综合性大学之一。诺丁汉大学本部位于英国诺丁汉市,在马来西亚吉隆坡和海上丝绸之路沿线中国宁波设有分校区。诺丁汉大学提供范围广泛的自然科学和人文科学的约50种学位,以其出色的教学质量和卓著的学术研究赢得了国际声誉。 二、培养目标 北外-诺大国际研究生院吸纳两校深厚的文化底蕴,发挥两校人才培养特色与优势,实现资源共享,开辟丝绸之路研究全新学科领域,形成英国文学、经济与管理、国际关系与国际政治研究、国际法律四个联合博士研究生培养方向,每年招收10名左右博士研究生,培养适应当前国际交往、具有国际视野,具备卓越跨文化沟通能力和管理能力,创新能力强,综合素质高,具有国际影响力的高水平领袖人才,为丝绸之路经济带培养具有非通用语背景的外交外事、国际贸易、对外投资、文化交流等方面的高层次复合型人才。 三、报名对象与条件 联合培养博士研究生招生专业方向为英语语言文学(英国文学)、国际商务与区域治理、国际关系与区域研究、国际法律与区域治理、比较文学与跨文化研究(丝绸之路研究)。申请人一般应具有相关学科背景,鼓励具有非通语种专业背景的申请人跨学科申请。申请人英文水平应达到两校入学及签证注册要求,具有良好的科研潜质,对申请学科方向浓厚的研究兴趣。 1、中华人民共和国公民。 2、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。 3、有志于投身国家的外事外交、文化外交、高等教育等行业领域,为增进欧亚地区交流、区域经济现代化、促进相关国家与地区的互联互通、互利合作贡献力量的人员。 4、在进入北外拟录取名单的考生中,申请人英文水平达到英国留学签证要求(雅思成绩达到6.5及以上)及诺丁汉大学相关专业入学要求。 四、报名、考试与录取

宁波诺丁汉大学博士生项目

宁波诺丁汉大学博士生项目 根据教育部批复【教外综函[2008]101号】,自2009年起宁波诺丁汉大学与英国诺丁汉大学联合开展博士研究生教育。2011/12学年,该博士研究生项目计划面向全球招收50名全日制和在职博士研究生。在录取标准、培养要求、考核程序、学位授予等方面与英国诺丁汉大学在其英国本土的规范一致。 被录取的学生将注册为宁波诺丁汉大学博士生,主要在宁波诺丁汉大学学习或研究,基于导师和学生的沟通,也可到英国校区进行学习或研究。毕业学生将授予与在英国诺丁汉大学一样的博士学位,中国籍学生可在教育部留学服务中心进行学位认证。 每名博士生将由两名导师指导,一名来自宁波诺丁汉大学,另一名来自英国本部。 以下是各院系开设的博士研究大方向,具体研究方向请参考各院系网页;若对其他领域有兴趣,请与各院系负责人联系。 诺丁汉大学商学院(中国) 策略学、投资学、市场营销、财政、管理学、贸易组织、企业家精神、博弈理论、合并和跨国收购、碳信用额、税收竞争、企业融资、人力资源等 国际传播系(文学、文化研究、媒体、新闻学、创意产业、审美等) 国际问题研究系(政治学、社会学、国家关系、历史学、外交学、国际政策等) 英语研究系(应用语言学、语篇分析、文学研究、方法/理论定位等) 计算机科学系(网络、智能系统、远程通讯科技、图形设计、功能编程等) 经济系(世界经济、国际贸易) 可持续能源技术中心(太阳能、能源存储、绿色科技、生态建筑、低碳建筑材料、幕墙工程、混合能源系统、可持续能源输送系统等) 工程系(电子电气工程、建筑环境与设备工程、材料及材料成型工程、化学工程、环境工程、机械工程、土木工程、材料工程、绿色制造和生产设计、洁净煤技术、工程测绘、土壤力学等) 教育学系(教育学等) 学制 全日制一般为3 - 4年,在职一般为4 - 6年。 学费

宁波大学2017年心理学硕士学位点介绍

宁波大学2017年心理学硕士学位点介绍 心理学(一级学科学位点) 心理学是2011年国务院学位委员会批准的一级学科硕士学位点,为宁波市重点建设学科。现有3个二级学科硕士学位授权点:基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学。目前,该学科已形成“社会认知与人格”、“健康心理学”、“社会性发展与品德教育”、和“决策过程与经济心理学”四个具有鲜明特色与优势的学术研究方向。根据中国科学出版社出版的《中国研究生教育及学科专业评价报告》(武汉邱均平版)提供的评价数据,2012~2015年,该学科综合实力在全国102个一级学科单位中分别位列前31.70%、16.67%、16.67%和20.58%,连续两年进入全国四星级学科行列。 该学科现有专业研究人员22名,其中教授(研究员)4名,副教授6名,82%的研究人员具有博士学位。专业研究人员中,硕士研究生导师11名,其中浙江省人民政府首届高校优秀教师1名(张锋教授),浙江省151人才第二层次人选和浙江省之江青年学者1名(张林教授),浙江省高校优秀青年教师1名(李伟强副教授)。2009年以来,在国家财政部“中央与地方共建高等学校专项资金项目”和浙江省财政厅“浙江省省属高校实验室建设专项资金项目”支持下,已建成完善的“心理学实验中心”,拥有总价值超过500万元的实验设备和配套设施,购置有Neuroscan64通道事件相关电位系统1套,Visage视觉刺激呈现系统1套,眼动记录与分析仪3套,多导生物电采集分析系统1套,Spirit16通道生物反馈仪1套、行为观察分析系统1套等先进实验设备和相关的配套实验设计及数据分析软件,为提高研究生培养质量提供了坚实的保障。 近五年来,该学科完成各级各类课题60余项,如国家社科基金项目“被征地农民的社会心理与行为策略研究”和全国教育科学规划国家级课题“中学生学习与生活状况的现状调研”等,支出科研运行总经费250余万元。目前承担国家社科基金项目“海洛因戒除者的行为控制功能及其对海洛因使用行为的自动化加工机制研究”(2011,张锋)和“残疾人社会疏离问题及其发生机制”(2012,张林)、国家自然科学基金项目“风险决策遵循整合模型还是启发式模型?基于信息加工过程的检验”(2013,汪祚军)等国家级科研课题,以及省部级科研项目20余项,可供支出科研总经费200余万元。在Frontiers in Psychology、Adaptive Behavior、Journal of Economic Psychology、Disability and Health Journal、Psychopharmacology、Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychia、Drug and alcohol dependence等国外重要学术期刊以及《心理学报》和《教育研究》等国内权威期刊发表论文30余篇,在《心理科学》等一级期刊发表论文70余篇,出版专著6部,教材4部。其主要科研成果“海洛因戒除者的行为冲动性:基于DDT和IGT任务反应模式的探讨(张锋等)”先后获浙江省哲学社会科学优秀成果一等奖(2009)和教育部第六届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖(2013);“行为表征水平与心理距离间不具自动化联接特性:来自图片-词汇Stroop范式的实验证据(张锋等)”获浙江省哲学社会科学优秀成果三等奖(2015);“被征地农民的社会心理与市民化研究”(陈传锋等)和“老年抑郁干预与心理健康服务”(陈传锋等)分别获浙江省哲学社会科学优秀成果一等奖(2008)和三等奖(2009);《组织学习动力研究》(原献学)获浙江省高等学校科研成果奖一等奖(2008);《自尊:结构与发展》(张林)获得浙江省社科联青年社科优秀成果一等奖(2011)。 该学科高度重视研究生培养质量,自2006年首届研究生毕业以来,已有4篇学位论文被评为浙江省优秀硕士学位论文(2014年后停止评审),包括:由2006届级研究生曾祥春完成的“任务分析在小学数学教学中的应用研究”(指导教师:杨心德教授),由2008届研究生郑丽丹完成的“基于情感性动机的病理性网络用户的认知冲动性”(指导教师:张锋教授),2010届研究生陈建勇完成的“海洛因戒除者用药期待的自动化加工特性”(指导教师:张锋教授)和由2011届研究生申之美完成的“行为评价的心理距离效应:控制加工抑或自动加工?”(指导教师:张锋教授);2014和2015年度,3篇学位论文被评为宁波大学研究生“卓创”学位论文,包括:由2012届研究生李文涛完成的“残疾人歧视知觉对社会疏离的影响及其形成机制”(指导教师:张林教授),由2013届研究生牛忠辉完成的“自我-他人决策差异:基于建构水平理论的研究”

应届大学生提前离校实习申请书

学生个人提前实习申请书 尊敬的XX学院领导: 本人XX , 性别XX系________________专业_________班(学号________)学生,现因获__________________________,XX公司实习邀请,经家长同意,故本人特提出离校外出实习申请,实习时间为______年_____月____日起至______年_____月____日,我已将此申请告知家长并获得其书面同意,同时也认真阅读并签订了《外出就业实习安全协议书》。为此,在离校外出实习期间,我保证严格执行上述协议,保证自己通信方式的畅通,保证与学院、老师及同学之间的联系,保证通过校园网等方式主动掌握学校各种信息,并愿意自行承担由此引起的选课、学习、考试及学籍管理等方面的相关责任。 针对自己尚未完成修读的各门课程或教学环节,我保证严格按照学校的相关要求执行。如果因离校外出实习而不能在校修读,我保证在第一时间向相关任课教师做出书面请假。同时,我保证在实习期间通过自学方式完成已选修课程的学习,并按时返校参加所有考试。对课程的最终成绩好坏,我将自行承担责任。并保证做到以下几点:

1、实习期间遵守单位的规章制度,信守合同,给用人单位留下好印象; 2、实习期间遵纪守法,维护学院的形象,决不做违纪违法的事情,并且注意个人的安全,如出现安全事故,后果自负; 3、严格按照我院安排的时间回校参加各类考试及其它有关毕业工作,并做到经常联系辅导员、班主任主动汇报学习、生活和工作情况; 4、联系方式如有变更,及时主动与学校联系。 本人联系电话:家庭______________ 手机______________ 特此申请,请领导和老师批准为盼。 此致 敬礼 申请人(签字):

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