助动词和情态动词
情态动词系动词助动词

3. —Is that girl in purple your sister? —It__________be her. She’s gone to London a week before. A. can’t B. won’t C. mustn’t D. needn’t
【解析】选A。考查情态动词的用法。can’t“不可能”, 表示有把握的否定推测; won’t“不会”; mustn’t“一定 不能”; needn’t“不必”。句意: ——穿紫衣服的那个 女孩是你的妹妹吗? ——一定不是她, 她一周之前已经 去了伦敦。结合句意, 故选A。
5. It__________that it will rain soon. A. is B. seems C. keeps D. stays 【解析】选B。考查系动词辨析。It seems that. . . 为固 定用法, 意为“看起来……”。故选B。
三、助动词 助动词就是协助主要动词构成谓语的动词。助动
【即学活用】
1. Mike replied, with a big smile, “Oh, you _________to
worry about them. ”
A. not to need
B. needn’t
C. not need
D. don’t need
【解析】选D。考查动词的用法。need作为情态动词, 后接动词原形, 其否定形式是needn’t; need作为实义动 词, 后接to do, 其否定形式需要在need前加助动词 don’t/didn’t等。根据原句中的to worry可判断选D。
种类
例词
例句
be(是),
表状态的连系 seem(似乎),
动词
高中语法30讲 第10讲 助动词和情态动词

助动词和情态动词(Aux.V&Mod.V)重点用法①助动词的种类和用法用法:1.助动词be(am,is,are,was,were,been,being)与现在分词连用,构成进行时态;与过去分词连用,构成被动语态。
Karl is playing badminton with Linda.卡尔正在和琳达打羽毛球。
His mother was killed in the 2008 Wenchuan Earthquake.他的妈妈在2008年的汶川地震中丧生了。
2.助动词have(has,had,having)与过去分词连用,构成完成时态。
Ketty has seen the Backstreets Boys in a concert in Beijing.凯蒂已经在北京的一场音乐会上见到后街男孩了。
3.助动词shall(should),will(would)与动词连用,构成将来时态。
We shall be very happy to see you.我们见到你会很高兴的。
I will make Charlie a chocolate cake tomorrow.我明天将为查理制作一块巧克力蛋糕。
4.助动词do(does,did)与其他动词连用,构成否定句或疑问句。
I don’t like having a barbecue in hot weather.我不喜欢在炎热的天气吃烤肉。
Does your uncle keep pets?你叔叔养宠物吗?提示:助动词do也可用在动词原形之前加强语气。
Do tell me what happened!一定要告诉我发生了什么事!重点用法②情态动词的种类和用法用法:1.情态动词can/could意为“能够,会”表示能力、许可、请求、客观可能性;表示怀疑、不相信或惊异,主要用于否定句、疑问句和感叹句。
Her mother can speak English. 表能力她妈妈会说英语。
中学英语语法助动词与情态动词

中学英语语法助动词与情态动词在中学英语语法中,助动词和情态动词都是常见的语法助词,它们在句子中起到不同的语法作用。
一、助动词(Auxiliary verb)是一种没有实际意义的动词,它的作用是帮助构成其他动词的各种时态和语态,或者用于否定、疑问、祈使等语态。
在英语中,常见的助动词包括be动词、do动词、have动词、will动词等。
1. be动词(am, is, are, was, were, been, being)2. do动词(do, does, did, done)3. have动词(have, has, had, having)4. had better (最好)5. would rather (宁愿)6. should (应该)7. ought to (应当)8. need (需要)9. dare (敢)10. used to (过去常常)这些助动词在英语语法中起到非常重要的作用,学生需要掌握它们的基本用法和常见用法,并且能够正确地运用它们来构成正确的句子。
二、情态动词(Modal verb)是一种表示说话人态度、意愿、推测、能力等的动词,它们通常用于表示说话人的主观态度或对某个行为的看法。
在英语中,常见的情态动词包括can、could、may、might、shall、should、will、would等。
情态动词是英语语法中的一类特殊动词,它们用于表达说话人的态度、意愿、推测、能力等。
情态动词通常不单独使用,而是和实义动词一起构成谓语动词,用于表达各种语态和时态。
以下是一些常见的英语语法情态动词:1. can (能够)2. could (过去能够)3. may (可能)4. might (可能)5. shall (将要)6. should (应该)7. will (将会)8. would (会)9. must (必须)10. need (需要)11. dare (敢)12. used to (过去常常)情态动词的使用可以表达说话人对某种情况或行为的看法、意愿、推测、能力等,因此在英语语法中非常重要。
全新英语语法——助动词和情态动词

全新英语语法—助动词和情态动词英语中有一种特殊动词,其本身不能单独作谓语,只能和句子中的实义动词一起构成谓语动词。
这种特殊的动词就是助动词。
情态动词是一种比较特殊的助动词,本身具有特殊的含义,常常表达命令、义务、揣测等意义。
10-1 助动词助动词是用来帮助实义动词构成疑问句、否定句及各种时态和语态的词。
助动词本身没有词义,不能单独作谓语,只能和实义动词一起构成谓语,表示时态、语态、语气等。
如:He doesn’t like to play football.(构成否定句)Do you like college life?(构成疑问句)He is studying English.(表示时态)A building was built beside the school.(表示语态)Do come to the party tomorrow evening.(加强语气)英语中的助动词主要有:do,does,did,be,have,has,had,will,would,shall,should等。
1.助动词do,does,did的7种用法(1)do,does,did用来构成一般疑问句do,does用于一般现在时态,did用于一般过去时态;do用于主语为非第三人称单数形式的句子中,does只用于主语时第三人称单数的句子中。
如:Do you want to have a try?Does she have any good ideas?Did you study German?(2)do,does,did+not构成否定句do,does用于一般现在时态,did用于一般过去时态;do用于主语为非第三人称单数形式的句子中,does只用于主语是第三人称单数的额句子中。
如:I do not want to go there now.He doesn’t like playing the guitar.In the past,many students did you know the important of English.(3)do与not的缩写构成否定祈使句Do和not缩写Don't+动词原形,构成否定祈使句,表示“不要干某事”。
be动词、助动词、情态动词用法总结及练习

千里之行,始于足下。
be动词、助动词、情态动词用法总结及练习动词是英语中最重要的词类之一。
在动词中,有一些特殊的类型,包括be动词、助动词和情态动词。
它们有着特定的用法和功能。
下面是对这些特殊动词的用法总结,以及一些练习来挂念巩固学问。
1. Be动词的用法:- 表示存在或状态:I am a student.(我是一名同学。
)- 表示身份、职业或特征:She is a doctor.(她是一名医生。
)- 表示时态和语态:He was playing basketball.(他正在打篮球。
)The book is being read by her.(这本书正在被她读。
)- 表示位置:The pen is on the table.(钢笔在桌子上。
)2. 助动词的用法:- be, do, have:用于构成时态、语态和否定句等:She is studying for the exam.(她正在为考试复习。
) I don't like coffee.(我不宠爱咖啡。
)- Modal verbs(情态动词):can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。
它们用于表示力量、可能性、义务、建议、恳求等:You should go to bed early.(你应当早睡。
) He can speak three languages.(他会说三种语言。
)3. 情态动词的用法:- can:表示力量、许可或可能性。
I can swim.(我会游泳。
) Can Iuse your pen?(我可以用你的笔吗?)- could:过去式,表示过去的力量或可能性。
When I was young, Icould run very fast.(我年轻时跑得很快。
)- may: 表示许可或可能性。
You may use my computer.(你可以用我的电脑。
助动词和情态动词的用法总结(1)

助动词和情态动词的用法总结(1)助动词和情态动词是英语语法中非常重要的两个概念,初学者需要了解它们的用法,以便更好地掌握英语语法。
一、助动词的用法总结1. 助动词的作用助动词主要的作用是配合主动词构成完成时态、进行时态、被动语态和虚拟语气等等。
2. be 助动词的用法be 助动词用来构成进行时态和被动语态,其不同形式在不同时态中有不同的用法,如下:(1)现在进行时:am/is/are + 现在分词。
(2)过去进行时:was/were + 现在分词。
(3)现在完成时:have/has + 过去分词。
(4)过去完成时:had + 过去分词。
(5)被动语态:am/is/are/was/were + 过去分词。
3. have 助动词的用法have 助动词用来构成完成时态,其不同形式在不同时态中有不同的用法,如下:(1)现在完成时:have/has + 过去分词。
(2)过去完成时:had + 过去分词。
二、情态动词的用法总结1. 情态动词的作用情态动词主要用来表达说话人的态度或看法,表示命令、建议、推测、可能性、必要性等含义。
2. 情态动词的种类常见的情态动词有 can、could、may、might、shall、should、will、would、must、ought to 等。
3. 情态动词的用法(1)can/could:表示能力或许可。
(2)may/might:表示可能性或许可。
(3)shall/will:表示意愿或命令。
(4)should/would:表示建议或假设。
(5)must:表示肯定或必要性。
(6)ought to:表示义务或建议。
总之,助动词和情态动词的作用和用法在英语学习中十分重要,初学者应当加强了解和掌握,以便更好地运用于语言学习和交流中。
情态动词与助动词(高中)
情态动词与助动词一、情态动词的概念和种类情态动词具有一定的词义,没有人称和数的变化,不能单独构成的谓语,和谓语动词连用表示委婉语气,可以表示愿望、态度或推测等。
英语的情态动词有下列几种:can could may might must need dare will would used shall should二、can和could(一)表示能力表示天生或学到的能力,can表示现在的能力,could表示过去的能力。
Hold still so we can finish fixing ou.Who an prove it?He could swim across the river even in his later years.(二)表示可能性(可以,可能)表示此义的can是表示理论上的可能性,如果表示的是实际上的可能性的话,则使用could或may.Science has now provided answers to almost every question man can ask.Anybody can make mistakes.He may be very busy these days.It could be better to stay here.Can you come and see me tomorrow?(三)表示许可can表示许可时,是may在非正式场合的替代词。
Mother said we could do anything we wished.You can borrow two books at a time from the library.(四)表示推测can和could表示推测,通常用于否定句或疑问句中,通常有两种句型。
1.表示对现在或将来情况的推测,其结构是:can/ can’t/ could/ couldn’t +动词原形或beShe couldn’t make mistakes on this matter.What do you think this letter can mean?That can’t be the milkman. It’s too early.2.表示对已经发生的情况进行推测,其结构为:can/can’t/could/couldn’t+have+过去分词He couldn’t have said such a thing.Where can John have put the matches? He can’t have thrown them away.(五)can (could)与be able to的区别can表示能力时(既有某种知识和技能而能办到),可与be able to互换,但在将来时和完成时中必须用be able to;表示经过努力而成功地办到了具体的事情时,只能用be able to。
助动词与情态动词的使用方法
助动词与情态动词的使用方法助动词和情态动词是英语中常用的两类动词。
它们在句子中用于帮助其他动词表达时态、语态、情感、能力等意思。
了解和正确运用助动词和情态动词是提高英语表达能力的重要一步。
助动词1. 助动词常用于构成肯定、否定和疑问句,以及进行时态和完成时态的表达。
- be 动词(am, is, are, was, were) 用于构成进行时态,表示正在进行或进行的动作。
- have 动词(have, has, had) 用于构成完成时态,表示已经完成的动作。
- do 动词(do, does, did) 用于否定句和疑问句,以及强调句。
2. 助动词还可以用于表示推测、可能性、必要性和建议等含义。
- can 表示能力、允许或请求。
- could 表示过去的能力、允许或请求,也可用于委婉语气。
- may 表示许可、可能性或请求。
- might 表示过去的可能性或委婉语气。
- shall 表示义务、建议或请求。
- should 表示应该、建议或可能性。
- will 表示将来的意愿或行为。
- would 表示过去的意愿、惯或委婉语气。
情态动词1. 情态动词通常以原形形式出现,后面不再接动词的第三人称单数形式(-s),也不使用助动词 do。
2. 情态动词用于表示情感、能力、建议、义务、可能性等含义。
- can 表示能力、许可或请求。
- could 表示过去的能力、许可或请求,也可用于委婉语气。
- may 表示许可、可能性或请求。
- might 表示过去的可能性或委婉语气。
- shall 表示义务、建议或请求。
- should 表示应该、建议或可能性。
- will 表示将来的意愿或行为。
- would 表示过去的意愿、惯或委婉语气。
- must 表示必须、肯定性推测或强烈建议。
- ought to 表示应该、理应或强烈建议。
示例用法1. 助动词的用法示例:- She is studying for her exams.(进行时态)- They have visited Paris.(完成时态)- Do you like ice cream?(否定句)- Did he go to the party?(疑问句)- I do love chocolate!(强调句)2. 情态动词的用法示例:- You can speak English fluently.(能力)- Could you pass me the salt, please?(请求)- She may be late for the meeting.(可能性)- I should study for the exam.(建议)- They will arrive at 8 p.m.(将来意愿)- He must be tired after working all day.(肯定性推测)通过理解和熟练运用助动词和情态动词,我们可以更准确地表达自己的意思,并使句子更具表达力和准确性。
英语语法知识讲解:助动词和情态动词
英语语法知识讲解:助动词和情态动词
1.助动词:辅助其他动词构成时态、语态、疑问句式、否定名式的动词。
助动词有些词义,有些没有词义,或者暗含一点词义。
放在谓语首位置助动词会受主语人称、数的限制,其他位置不会受限制。
2.英语中有19个助动词:
do does did
shall will should would
have has had having
be am is are was were been being
3.情态动词:放在谓语动词的首位,辅助其他动词构成谓语,给谓语增加“可以,愿意,能够,应该,必须”等意思。
情态动词的性质、作用与助动词相同,除了给谓语增加一点意思外,还代替助动词与其他动词构成疑问句式和否定句式。
但它们没有人称、数的变化,并且只能用在谓语中,不能用于为以外的成分中。
4.英语的情诚动词有:
5.助动词和情态动词的对比:
本文作者:丹丹英语(公众号:英语语法学习)
英语语法知识讲解:助动词和情态动词1.助动词:辅助其他动词构成时态、语态、疑问句式、否定名式的动词。
助动词有些词义,有些没有词义,或者暗含一点词义。
放在谓语首位置助动词会受主语人称、数的限制,其他位置不会受限制。
2.英语中有19个助动词:do does did shall w 推荐度:点击下载文档文档为doc格式。
助动词和情态动词的用法总结-V1
助动词和情态动词的用法总结-V1以下是助动词和情态动词的用法总结:
一、助动词
1. 肯定形式:
(1)表示一般现在时:am, is, are
(2)表示一般过去时:was, were
(3)表示现在进行时:am, is, are
(4)表示过去进行时:was, were
(5)表示现在完成时:have, has
(6)表示过去完成时:had
2. 否定形式:
在助动词后面加not
3. 疑问形式:
将助动词放在主语之前
二、情态动词
(1)表示“可能性、能力、许可性、必然性、意愿、建议、命令”等意义
(2)能够强调语气、表达说话人的态度和情感
(3)情态动词后面跟动词原形
常见情态动词:
1. can:能够,会
2. could:能够,可以(过去式)
3. may:可能,可能性
4. might:可能,也许(过去式)
5. must:必须,一定
6. shall:将,应该
7. should:应该,应当
8. will:将会,愿意
9. would:会,愿意,宁愿(过去式)
以上是助动词和情态动词的用法总结。
在日常英语学习中,助动词和情态动词的使用频繁,需要多加练习并注意它们的特点和用法。
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. 助动词和情态动词 教学目的:了解助动词和情态动词的用法 教学重点:情态动词的用法 教学难点:情态动词+完成式 学时数: 一、助动词 助动词本身无词义,它只是用来帮助主要动词构成各种时态、语态、语气以及否定和疑问结构,助动词共有5个: be, have, shall, do, will。下面分别讲述这五个助动词的用法: Ⅰ. be 的形式和用法 助动词 be 有八种形式:
肯定式 缩略肯定式 否定式 缩略否定式 原形 be
现在式第一人称单数 am 'm am not aren't 'm not 现在式第三人称单数 he, she, it is 's is not isn't 's not 现在式第二人称单、复数和第一、三人称复数 you, we, they are 're are not aren't 're not 过去式第一、三人称单数 I, he, she, it was was not wasn't . 过去式第二人称单、复数和第一、三人称复数 you, we, they were were not weren't
现在分词 being not being 过去分词 been not been Note:在英国英语中,aren't 使用很广泛。在美国英语中使用较多的是被认为非标准的 ain't。 助动词 be 的主要用法是: 1. 与现在分词构成各种进行时态及与have和现在分词构成完成进行进态 (1) Fear of crime is slowly paralyzing American society. 犯罪恐惧症正逐渐地使用美国社会陷于瘫痪。 (2) The telephone had been ringing for three minutes before it was answereD. 电话铃响了三分钟才有人接。 2. 与过去分词构成被动语态 (1) He was an ardent fighter for freedom and indepen dence. He was loved by millions and hated only by a handful. 他是个争取自由和独立的热诚战士,为成百万人所爱戴,为仅仅一小撮人所仇恨。 (2) They came to Europe where their mother had been educated and stayed three years. 他们来到他们的母亲受教育的欧洲,并待了三年。 3. 此外,be 还可用作连系动词,如: . It was one of the happiest afternoons he had ever spent. 那是他有生以来最愉快的一个下午。 Ⅱ. have 的形式和用法 助动词 have 有五种形式:
肯定式 缩略肯定式 否定式 缩略否定式
原形 have 've have not haven't 've not 现在式第三人称单数 has 's has not hasn't 's not 现在式第三人称单数 has 's has not hasn't 's not
过去式 had 'd had not hadn't 'd not 现在分词 having not having 过去分词 had 助动词 have 的主要用法是: 1. 与过去分词构成各种完成时态 (1) Newton has explained the movments of the moon from the attractions of the earth. 牛顿阐明了月球受到地球引力而运行的规律。 (2) Reluctantly, she opened the door, she had not kept it locked; there had been no need. 她勉强地开了门。她没有锁门,也没有必要锁门。 . 2. 与 been + 现在分词构成各种完成进行时态 (1) Men have been digging salt out of it for six hundred years and yet there seems as much left as ever. 人们在这里掘盐已六年,但盐似乎还是那么多。 (2) In another month's time Mr Henry will have been tea ching here for exactly thirty years. 再过一个月,享利先生就将在这里从事教学整30年了。 3. 此外,have 还可用作实义动词,意谓”有”、”吃”等 (1) Bad news has wings. 丑事传千里。 (2) You're anaemic, you must have some iron. 你患贫血症了,应该服一些铁。 4. have 还可用作使役动词 (1) We now have the problem solved. 我们现已把这个问题解决了。 (2) I had a tooth out this afternoon. 我今天下午拔了一颗牙。 Note: have 用作实义动词时不能使用缩略式。词组 have to 有情态意义,详见”情态动词”。 Ⅲ. do 的形式和用法 助动词 do 有三种形式: 肯定式 否定式 缩略否定式 原形 do do not don't 现在式第三人称单数 does does not doesn't . 过去式 did did not didn't Note: do 用作实义动词时有现在分词 doing 和过去分词 done. 助动词 do 的主要用法是: 1. 构成现在一般时和过去一般时的疑问句 (1) Do you always carry an umbrella? 你经常带伞吗? (2) Did everything come off all right? 一切都进行的有顺利吗? 2. 构成现在一般时和过去一般时的否定句 (1) She didn't cool down for hours after that argument. 在那场争辩之后,她有好几个小时都没平静下来。 (2) Don't worry, he will be brought to book for his wickedness one day. 别担心,他的恶行总有一天要受到惩罚的。 3. 用于替代,以避免重复 (1) May I come round in the morning? 上午我可以来拜访你吗? Yes, please do. 可以,请来吧。(do 替代 come round) (2) I don't like coffee and neither does my wife. 我不喜欢咖啡,我妻子也不喜欢。(does 替代 like) 4. 用于强调 (1) My parents think I didn't study for my exams, but did study. 我爸爸妈妈认为我考试前没有复习,但我是复习了。 (2) Although I have little time for entertainment, I do go to the theatre once in a while. 虽然我很省有时间娱乐,一但我有时间就去看戏。 (3) We're very pleased that she does intend to come. . 她的确打算来,我们非常高兴。 (4) The letter we were expecting never did arrive. 我们期待的信一直没有到。 (5) Do you remember how kind she was? 你记得她多友善吗? I certainly do remember. 当然记得。 5. 用于恳求 (1) Do come to the party tonight. 务请今晚来参加晚会。 (2) Do be quiet! 请别作声! 6. 此外,do 还可用作实义动词,意谓”做”,”干”等等 (1) She's doing her knitting. 她正在编织衣物。 (2) She interrupted him before his speech was done. 她不等他把话说完就打断了他。 (3) Bad books do great harm. 坏书有很大害处。 (4) Will you do me a favour? 你愿帮我个忙吗? (5) Jane is doing the dishes. 珍妮正在洗碟子。 (6) I will is do my best. 我愿尽力而为。 (7) That will do. 行了(或够了)。 Note:如用其它时态,疑问句的助动词须提至主语前,否定句的助动词之后加 not 如: (1) Will he be able to hear at such a distance? 离这么远,他会听得到吗? (2) You haven't been abroad before, have you? 你以前没出过国,是吗?