【K12学习】四年级语文下期学习重点
四年级下册语文1至8单元重点
四年级下册语文1至8单元重点
四年级下册语文1至8单元的重点内容包括：
1.第一单元：写成绩单，学习如何用条形图表示数据。
2.第二单元：学习书写篇章，了解新闻报道的结构和要素。
3.第三单元：学习描写人物的方法，如通过外貌、品质、行为等方面描绘人物形象。
4.第四单元：学习描述动物的方法，通过观察和比喻等手法描写动物形象。
5.第五单元：学习书写诗歌，了解诗歌的韵脚、节奏和意象等要素。
6.第六单元：学习写书信，了解书信的格式和写作技巧。
7.第七单元：学习古代诗词，了解唐诗宋词的特点和体裁。
8.第八单元：学习写议论文，了解议论文的结构和写作技巧。
以上是四年级下册语文1至8单元的重点内容，希望对你有帮助！。
掌握四年级语文下册重点为学习打下坚实基础
掌握四年级语文下册重点为学习打下坚实基础四年级语文下册重点知识总结在四年级语文下册的学习中，我们将学习许多重要知识，这些知识将为我们打下坚实的语文基础。
下面我将为大家总结这些重点知识，希望能帮助大家更好地掌握语文。
一、识字与造句识字是语文学习的基础，四年级下册我们将学习许多生字词。
每节课后我们都要进行课后复习，巩固所学的生字词。
同时，在积累生字词的基础上，我们还需要学会造句，将所学的词语运用到实际语境中。
通过反复练习，我们能够提高词汇的运用能力，同时也能够提高自己的写作水平。
二、阅读理解与写作阅读理解是培养语文能力的重要环节，通过阅读不同类型的文章，我们能够提高对文章主旨的理解能力，同时也能够锻炼自己的阅读速度和阅读准确性。
在阅读理解的基础上，我们还需要进行写作训练，通过写作训练，我们能够提高自己的表达能力，培养自己的逻辑思维能力。
三、古诗词与韵律四年级下册我们将学习一些经典的古诗词，通过学习古诗词，我们能够领略中华文化的博大精深，同时也能够提高自己的审美能力。
在学习古诗词的过程中，我们还要注意韵律的运用，了解平仄和押韵的规律，能够更好地欣赏和朗读古诗词。
四、修辞手法与语文应用修辞手法是语文学习中的重要内容，通过学习修辞手法，我们能够丰富自己的语言表达方式，提高文章的感染力。
在四年级下册，我们将学习一些常见的修辞手法，如比喻、夸张、排比等等。
了解这些修辞手法的作用和运用方法，能够更好地运用在写作中。
五、语法与作文语法是语文学习中必不可少的一部分，通过学习语法，我们能够掌握词语之间的关系，了解句子的结构和成分。
同时，语法也能够帮助我们更好地理解课文，提高阅读理解的能力。
在语法的基础上，我们还要进行作文训练，通过写作，我们可以运用所学的语法知识，提高自己的语言表达能力和写作能力。
总结：通过四年级语文下册的学习，我们将掌握识字与造句、阅读理解与写作、古诗词与韵律、修辞手法与语文应用、语法与作文等重点知识。
2024年四年级语文下册知识点总结
2024年四年级语文下册知识点总结在____年的四年级语文下册中，学生将会学习和掌握一系列的语文知识点，包括词汇、语法、修辞手法、阅读理解等。
以下是对这些知识点的总结：一、词汇知识1. 词汇的理解：学生需要掌握词的基本概念、词义的辨析等。
2. 词的构成：了解和学习词的构成法则，如词的字数、字形、字义等。
3. 词语的用法：学生需要掌握各种词语的正确用法和搭配规则。
4. 同义词和反义词：学生需要学会辨认和运用同义词和反义词。
二、语法知识1. 名词：学生需要熟悉和运用各种名词的单复数、性数和用法。
2. 动词：学生需要掌握动词的时态、语态、语气和用法。
3. 形容词和副词：学生需要学会形容词和副词的比较级、最高级和用法。
4. 代词：学生需要熟悉和运用各种代词的人称、数和格。
5. 介词：学生需要掌握介词的用法和搭配。
6. 连词：学生需要学会使用各种连词建立句与句之间的关系。
三、修辞手法1. 比喻：学生需要理解比喻的概念和作用，并能够分辨和运用比喻手法。
2. 拟人：学生需要理解拟人的概念和作用，并能够分辨和运用拟人手法。
3. 夸张：学生需要理解夸张的概念和作用，并能够分辨和运用夸张手法。
4. 对偶：学生需要理解对偶的概念和作用，并能够分辨和运用对偶手法。
四、阅读理解1. 阅读理解的技巧：学生需要学会使用各种阅读理解的技巧，如推断、概括、细节理解等。
2. 阅读材料的理解：学生需要通过阅读各种文章和故事，提高对文字的理解能力和阅读理解能力。
五、作文1. 作文的结构：学生需要学会议论文、记叙文、说明文等各种作文的基本结构和写作方法。
2. 作文的内容：学生需要通过写作训练，提高自己的写作能力，包括提出论点、论据支持、结尾总结等。
以上只是对____年四年级语文下册知识点的一个总结，具体的教材内容可能会有所变化。
对于学生来说，通过系统的学习和实践，他们可以更好地理解和运用这些语文知识，提高语文水平。
四年级必考知识点语文下册
四年级必考知识点语文下册四年级的语文下册课程中，有许多重要的知识点需要学生掌握。
以下是一些必考的知识点：一、词语积累- 学习并掌握一定数量的生字新词，注意词语的书写和读音。
- 了解词语的多种含义和用法，能够根据语境正确使用。
二、句子理解- 理解句子的基本结构，包括主谓宾、定状补等成分。
- 学会分析句子的意义，包括字面意思和深层含义。
三、阅读理解- 阅读不同体裁的文本，如散文、小说、诗歌等，理解作者的写作意图和表达的情感。
- 学会概括文章的主要内容，提炼中心思想。
四、写作技巧- 学会写记叙文、议论文等基本文体，掌握文章结构的布局。
- 学会使用恰当的修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更生动。
五、古诗词鉴赏- 学习并背诵一定数量的古诗词，理解诗词的意境和情感。
- 学会鉴赏诗词的韵律、节奏和艺术特色。
六、文言文阅读- 学习文言文的基本句式和常用词汇，理解文言文的表达方式。
- 能够翻译简单的文言文，理解其大意。
七、文学常识- 了解一些基本的文学常识，如文学体裁、文学流派等。
- 学习一些著名作家的生平和作品，增加文学素养。
八、语言运用- 在日常生活中，学会正确、得体地使用语言，提高语言表达能力。
- 学会根据不同场合选择合适的语言风格。
九、思维训练- 通过阅读和写作，培养逻辑思维和批判性思维能力。
- 学会从不同角度思考问题，提高解决问题的能力。
十、文化素养- 了解中国传统文化和节日习俗，增强民族文化认同感。
- 学习一些基本的礼仪知识，提高个人修养。
通过以上这些知识点的学习，四年级的学生不仅能够提高语文学科的成绩，还能在语言表达、思维能力和文化素养等方面得到全面提升。
希望每位学生都能在语文学习中不断进步，享受学习带来的乐趣。
四年级下册语文重点归纳
四年级下册语文重点归纳全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：四年级下册语文学习内容丰富多彩，包括了诗词、散文、古文等各种文学体裁。
在这些内容中，有一些重点知识点需要我们重点掌握。
下面就让我们一起来归纳一下四年级下册语文的重点内容吧。
四年级下册的语文学习中，诗词的学习是一个重要内容。
在四年级下册中，我们学习了很多名家名作，如杜甫的《春望》、李白的《将进酒》等。
在学习这些诗词时，我们要注意理解诗词的意境，感受其中的美好情感，培养我们的审美情趣。
古文是四年级下册语文学习的重点内容之一。
古文是中国传统文化的重要组成部分，通过学习古文，我们可以了解中国古代人们的思想和文化。
在四年级下册中，我们学习了很多有意义的古文，如《论语》中的《为政》、《道德经》中的《道德经》等。
通过学习这些古文，我们可以提升我们的思维能力和修养品质。
在四年级下册的语文学习中，还包括了写作训练。
四年级是写作能力开始提升的阶段，通过写作训练，我们可以提高我们的语言表达能力和文字组织能力。
在写作训练中，我们要注意提炼表达的重点，用简练的语言表达自己的想法，培养我们的写作技能。
四年级下册语文学习内容丰富多彩，包括了诗词、散文、古文和写作等多个方面。
通过学习这些内容，我们可以提升我们的文学素养，培养我们的审美情趣，提高我们的语言表达能力。
希望同学们能够认真学习，努力提升自己的语文水平，成为一名品学兼优的好学生。
【本篇文章共561字】第二篇示例：四年级下册语文主要围绕着古诗词、文言文、现代诗歌、阅读理解和作文等内容展开教学，接下来就让我们一起来看看四年级下册语文的重点归纳吧。
首先我们要提到的是古诗词这一部分。
古诗词是我国优秀传统文化的重要组成部分，通过学习古诗词可以让学生感受到古人的智慧和情感。
在四年级下册语文教学中，学生会学习到一些脍炙人口的古诗词，比如《登鹳雀楼》，《水调歌头》，《静夜思》等。
通过背诵这些经典诗歌，不仅可以提高学生的语言表达能力，还可以培养其对优美诗词的鉴赏能力。
【配套K12】苏教版四年级语文下册第4课《古诗两首》教学设计PPT课件教案板书
苏教版四年级语文下册第4课《古诗两首》教学设计PPT课件教案板书苏教版四年级语文下册第4课《古诗两首》教学设计PPT 课件教案板书4 古诗两首教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵两首古诗。
2、学会本课的3个生字，理解词语及诗句的意思。
3、想象古诗描绘的画面，感受古诗语言与意境的美，培养学生对自然美和艺术美的鉴赏能力。
教学重点：1、通过诵读，理解诗句的含义,体会诗歌的意境，熟读成诵。
2、结合古诗简洁的语言想象丰富的画面,先说再写。
教学难点:1、诵读古诗，体会作者从听觉、触觉、视觉等多角度观察事物的方法。
学习作者边观察边想像以及动用各种感官从多角度观察事物的方法。
2、透过诗中描写的景物，体会作者的思想感情,并把自己的感受写下来。
教学准备：1、师生查找有关诗人、诗作的相关资料。
2、教学挂图。
教学时间：三课时教学过程：第一课时一、调动积累，揭示课题1、启发学生回忆背诵过的描写春天景色的古诗。
2、引出诗题“江南春”：顾名思义，江南的春天。
全诗描写了江南春天的绮丽景色。
3、介绍作者：杜牧，字牧之，今陕西省西安市人。
二十六岁中进土曾做过幕僚，很不得志。
他关心民生疾苦，在任地方官期间为人民做了一些好事。
他和李商隐齐名，世称“小李杜”。
二、自学古诗，整体感知1、学生自由诵读古诗。
要求：（1）读准字音，注意节奏。
（2）边读边想诗句的意思，画出不理解的词句。
2、借助工具书，自己理解诗意。
3、小组合作学习，弄懂诗意。
4、检查学习效果（1）指名朗读，集体正音。
然后齐读全诗，注意停顿。
（2）解释词语：“绿映红”、“水村山郭”、“酒旗风”、“南朝”、“楼台”、“四百八十寺”（3）指名说说诗句的意思。
（大致即可）三、反复诵读，体会意境（一）前两行——写今1、学生自由诵读古诗，边读边思考：《江南春》写出了江南春天的哪些特点？（到处是黄莺宛转啼鸣，到处是绿叶红花相互映衬。
依山临水的城乡，迎风招展的酒旗。
）2、诗的前两句抓住了黄莺、红花、绿叶、水乡、山城、酒旗、春风等七种景物来描写，共同构成了一幅春天江南的画面。
【配套K12】四年级语文下册第六单元教案
四年级语文下册第六单元教案第六单元教学目标：.运用小组合作的学习方式，通过选择适合自己，自己喜欢的表现方式，创作一幅以表现心中的美丽家园为主题的绘画作品。
2.培养学生团结协作的集体主义精神。
3.感受家乡的田园风光。
鼓励学生关注家乡的发展，增强对家乡、对生活的热爱。
教学重点：学会观察，能用不同的创作方法，绘画不同特色的乡下人家。
教学难点：感知文体，学会用不同材料进行创作。
教时：13课时《乡下人间》教学设计设计说明：本课以《乡下人家》为载体，以乡村小学生的生活环境为背景，体现“美术、人文”融于一体的创新教育理念，引领学生体会乡村生活的自然亲切优美恬静。
感受乡村生活的美好。
享受乡下人家的生活乐趣。
培养学生热爱家乡，善于用自己灵巧的双手装点自己的家园，装点自己生活的美好品质。
教学中充分调动学生的学习欲望。
激发创美热情，组织学生以小组合作的方式，通过《乡下人家》文本的细谈、赏析。
结合自己生活的环境说一说、想一想、画一画家乡。
再通过作品展评。
张扬学生个性，使学生的综合素质的以全面发展。
教学目标：.运用小组合作的学习方式，通过选择适合自己，自己喜欢的表现方式，创作一幅以表现心中的美丽家园为主题的绘画作品。
2.培养学生团结协作的集体主义精神。
3.感受家乡的田园风光。
鼓励学生关注家乡的发展，增强对家乡、对生活的热爱。
教学重点：学会观察，能用不同的创作方法，绘画不同特色的乡下人家。
难点：感知文体，学会用不同材料进行创作。
教学准备：1.让学生通过学习“乡下人家”，观察家乡，了解家乡。
2.绘画工具材料。
3.图片。
教学时间：2课时教学过程：一、创设情境，激情导入。
.师：乡下人家，不论什么时候，什么季节，都有一道独特的迷人的风景，不信你听。
2.田园小诗：（屏幕出示）长藤绿叶瓜架，春雨竹笋鲜花。
雄鸡悠闲自在，小桥流水戏鸭。
夕阳鸟儿如画，纺织娘高唱甜蜜。
二、探究学习最美乡下人家。
.生：交流：你认为小诗怎么样？有什么感受？谈一谈。
【K12学习】XX四年级语文下册生字组词(1-16课)
蘑
呻
吟
宛
削
喂
哨
挺
斯
甩
踢
枪
防
鬼
汉
滚
毁
惯
晋
冀
絮
瞎
歪
挪
枕
劈
卓
盔
腕
弥
胁
牺
牲
凯
征
阿
姨
济
贡
圣
罪
恶
健
康
蔚
弋
频
茵
XX四年级语文下册生字组词（1-16课）
XX四年级语文下册生字组词亭
庭
潭络谙翡来自澜瑕攀
峦
泰
骆
驼
罗
障
兀
浙
桐
簇
浓
臀
稍
额
擦
乳
据
蜿
蜒
缎
涧
俯
皑
蹄
溅
延
鞍
拮
寐
馈
维
财
属
货
驰
赠
驶
德
惑
码
库
捎
橡
拨
巷
津
损
晾
签
耽
甩
赚
沃
尊
呈
善
款
捶
僵
配
幼
滩
侦
嘲
啄
企
愚
蠢
返
拦
鸥
帽
吁
彻
0.
祸
乃
侵
蚀
垦
亩
营
扣
1
蝙
蝠
捕
蛾
蚊
避
锐
铛
蝇
揭
碍
荧
四年级下册语文必背知识点
四年级下册语文必背知识点
四年级下册语文课本中，有许多重要的知识点需要学生熟练掌握。
这些知识点不仅关系到学生的语文成绩，更是他们日后学习和生活的基础。
下面，我们就来一起梳理一下四年级下册语文的必背知识点。
一、生字词
四年级下册的生字词是学习的基础，学生需要熟练掌握每个生字的读音、意思和用法。
比如，“蜿蜒”、“瑰丽”、“绚丽”等词语，都是课文中常见的生字词，学生需要能够正确书写并理解其含义。
二、古诗词
四年级下册的语文课本中，收录了一些经典的古诗词。
学生需要能够背诵这些古诗词，并理解其中的意境和深意。
比如，《静夜思》、《望庐山瀑布》等古诗词，不仅有助于学生感受中华文化的博大精深，还能培养他们的文学素养和审美能力。
三、课文内容与主题
四年级下册的语文课本中，每篇课文都有其独特的主题和内容。
学生需要能够理解课文的主旨大意，掌握其中的重点句子和段落。
比如，《小英雄雨来》这篇课文，通过讲述雨来的故事，表达了爱国主义和英雄主义的精神，学生需要能够深入理解和感受这种精神内涵。
四、写作技巧
四年级下册的语文课本中，也涉及到了一些基础的写作技巧。
学生需要能够掌握如何写好作文的方法，比如如何构思、如何选材、如何组织语言等。
这些写作技巧的学习和实践，将有助于学生提高写作水平，为日后的学习和生活打下坚实基础。
总的来说，四年级下册语文的必背知识点涵盖了生字词、古诗词、课文内容与主题以及写作技巧等多个方面。
学生需要认真学习和掌握这些知识点，为日后的学习和生活做好充分准备。
【K12学习】人教版XX四年级语文下册生字组词(1-15课)
K12学习教育
K12学习教育
人教版XX四年级语文下册生字组词（1-15
课）
人教版XX四年级语文下册生字组词
亭tíng善shàn
款uǎn捶chuí
僵jiāng配pèi
幼yòu滩tān
侦zhēn嘲cháo
啄zhuó企qǐ
愚yú蠢chǔn
返fǎn拦lán
鸥ōu帽ào
吁xū吁yù彻chè
1
蝙biān蝠fú
捕bǔ蛾é
蚊én避bì
锐ruì铛chēnɡ 电饼铛
铛dāng蝇yínɡ
揭jiē碍ài
荧yínɡ
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3
削xuē喂èi
Xiāo削苹果皮哨shào
削铅笔挺tǐnɡ
斯sī甩shuǎi
踢tī枪qiānɡ
防fánɡ防止）鬼ɡuǐ
汉hàn滚ɡǔn
毁huǐ惯ɡuàn
牺xī牲shēnɡ
凯ǎi征zhēnɡ
阿ā姨yí
济jì贡ɡònɡ
圣shènɡ罪zuì
恶è凶恶健jiàn
ù厌恶可恶康ānɡ
ě恶心
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K12学习教育 K12学习教育 四年级语文下期学习重点
第一周 ◆必背教材：《古诗词三首》 ◆必背古诗：《塞下曲》、《前出塞》 塞下曲 卢纶 林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，没在石棱中。 ◆诗词译文 昏暗的树林中，草突然被风吹得摇摆不定，飒飒作响，将军以为野兽来了，连忙开弓射箭。天亮去寻找那只箭，已经深深地陷入石棱中。 前出塞 杜甫 挽弓当挽强，用箭当用长。 射人先射马，擒贼先擒王。 杀人亦有限，列国自有疆。 苟能制侵陵，岂在多杀伤。 ◆诗词译文 拉弓要拉最强的，射箭要射最长的。射人先要射马，擒贼先要擒住他们的首领。杀人不能杀太多，各国都有边界。K12学习教育 K12学习教育 只要能够制止敌人的侵犯就成了，难道打仗就是为了多杀人吗？ ◆名言警句： 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？------孔子 ●译文：学习并且不断温习,不是件高兴的事吗?有朋友从远方来,不是件愉快的事?别人不了解我,我也不怨恨,这样的人,难道不是君子吗? ◆经典语段： 沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实；海在沉默了一时之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线。 第二周 ◆必背教材：《桂林山水》 ◆必背古诗：《望月怀远》、《夜雪》 望月怀远 张九龄 海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。 K12学习教育 K12学习教育 ◆诗词译文 一轮明月从海上升起，这时，远在天边的亲人和我同样在望着月亮。多情的人怨恨夜太长了，在经过整整一夜后，思念之情变得更加强烈。熄灭了蜡烛，更觉得月色皎洁可爱，披衣走到屋外长久地望月，感到了深夜露水浸润的凉意。月光虽然可爱，却不能满满地捧在手里把它送给远方的亲人，倒不如回去睡觉，在梦中与亲人好好地相会。 夜雪 白居易 已讶衾qīn枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。 ◆诗词译文 天气寒冷，人在睡梦中被冻醒，惊讶地发现盖在身上的被子已经有些冰冷。疑惑之时，抬眼望去，只见窗户被映得明亮亮的。这才知道夜间下了一场大雪，雪下得那么大，不时听到院落里的竹子被雪压折的声响。 ◆名言警句： 谦虚使人进步，骄傲使人落后。 ◆经典语段： 生命不是一张永远旋转的唱片；青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，又从绿说到黄；步履是一个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶K12学习教育 K12学习教育 向远。 第三周 ◆必背教材：《记金华的双龙洞》第2、3、6自然段 ◆必背古诗：《子夜吴歌•秋歌》、《题李凝幽居》 子夜吴歌·秋歌 李白 长安一片月，万户捣衣声。 秋风吹不尽，总是玉关情。 何日平胡虏，良人罢远征。 ◆诗词译文 长安城一片皎洁的月色，千家万户传来洗衣时将衣服放在砧石上用棒棰打的声音，秋风吹不掉之意，总是思念玉门关的情思。什么时候才能扫平胡虏，亲人可以停止远征 题李凝幽居 贾岛 闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧敲月下门。 过桥分野色，移石动云根。 暂去还来此，幽期不负言。 ◆诗词译文 李凝悠闲地住在这里，很少有人往来，只有一条杂草遮掩的小路通向荒芜的小园。鸟儿歇宿在池边的树上，我正在K12学习教育 K12学习教育 月下敲响山门。走过小桥呈现出原野迷人的景色，云脚正在飘动，好像山石在移动。我暂时要离开这里，但不久还要回来，要按照约定的日期与朋友一起隐居，决不食言。 ◆名言警句： 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈 ●译文：学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但它却能毁灭于随随便便。 ◆经典语段： 《妈妈，我爱您》 鱼儿没有大海，就不能再游泳，将会失去自由；鸟儿没有蓝天，就不能再飞翔，将会失去快乐。妈妈，您就是我的大海与蓝天，是您给了我自由与快乐。妈妈，我爱您，就像鱼儿爱大海；我爱您，就像鸟儿爱蓝天，妈妈，我爱您！ 第四周 ◆必背教材：《七月的天山》第2、3、4、5自然段 ◆必背古诗：《春日偶成》、《观书有感》 春日偶成 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 ◆诗词译文 云淡、风轻、花红、柳绿，加上近午的日光，长流的河水，一幅多么自然有致的大好春景啊！身处这宜人的景色，K12学习教育 K12学习教育 我完全陶醉了。可是谁知道我内心的快乐，甚至还以为我像年轻人一样偷闲贪玩呢！ 观书有感 南宋朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许?为有源头活水来。 ◆诗词译文 半亩之大的方形池塘如同打开一面镜子，池塘水面上荡漾着天空的光彩和浮云的影子。问这池塘它为何这样清澈呢？那是有活水不断从源头流来啊！ ◆名言警句： 敏而好学,不耻下问。------孔子 ●译文：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。 ◆经典语段： 春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。 第五周 ◆必背教材：《语文园地一》日积月累、五岳、五大淡K12学习教育 K12学习教育 水湖 ◆必背古诗：《云》、《使至塞上》 云 来鹄 千形万象竟还空，映水藏山片复重。 无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。 ◆诗词译文 云的形象千变万化，映在水里，藏在山里，都是一样的空。很多的禾苗都干旱枯死了。那云仍然高高在上变幻成山峰。 使至塞上 2．众鸟高飞尽，孤云独去闲。 3．只在此山中，云深不知处。 4．野径云俱黑，江船火独明。 5．月下飞天镜，云生结海楼。 6．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 第六周 ◆必背教材：《中彩那天》第1自然段母亲说的话 ◆必背古诗：《秋风引》、《月夜》 秋风引 刘禹锡 何处秋风至？萧萧送雁群。 K12学习教育 K12学习教育 朝来入庭树，孤客最先闻。 ◆诗词译文 不知从哪里吹来了秋风，在萧萧的风中送走了雁群。凌晨，秋风吹动着庭园的树木，树叶瑟瑟。秋风的来去虽然无处可寻，无形的秋风却分明已经尽在庭园。来到耳边了，孤独的旅人最先听到了秋风的声音。 月夜 杜甫 今夜鄜fū州月，闺guī中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟huán湿，清辉玉臂寒。 何时倚yǐ虚幌huǎng，双照泪痕干。 ◆诗词译文 今夜在鄜州的上空有一轮皎洁的明月，我在这看明月，妻子一定一个人在闺房中独自望月：希望相公快点回来！幼小的儿女却还不懂思念在长安的父亲，还不能理解母亲对月怀人的心情。香雾沾湿了妻子的秀发，清冽的月光辉映着她雪白的双臂。什么时候才能和她一起倚着窗帷，仰望明月，让月光照干我们彼此的泪痕呢? ◆名言警句： 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——孔子 K12学习教育 K12学习教育 ●译文：只是学习却不思考就会迷惑而无所得，只是思考却不学习，那就会精神疲倦而无所得。” ◆经典语段： 古诗中描写“风”的诗句 1、夜来风雨声，花落知多少？孟浩然《春晓》 2、随风潜入夜，润物细无声。杜甫《春夜喜雨》 3、城阙辅三秦，风烟望五津。王勃《送杜少府之任蜀州》 4、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。《敕勒歌》 第七周 ◆必背教材：《万年牢》最后一个自然段 ◆必背古诗：《六月二十七日望湖楼醉书》、《春游湖》 六月二十七日望湖楼醉书 北宋苏轼 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 ◆诗词译文 乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，就下起了倾盆大雨，一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱地落入船中。从地面上忽然刮起一阵大风，把乌云吹散。望湖楼下，水面平静得像青天一样，水像蓝天一样开阔明净。 春游湖 K12学习教育 K12学习教育 宋徐俯 双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。 ◆诗词译文 双飞的燕子啊，你是什么时候回来的呢?湖边的桃花就像是沾着水开放的。在那小桥上，由于春水上涨，游人不能过去了，正在犯愁的时候，恰好从那柳阴深处，撑出一只小船来。 ◆名言警句： 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。——出自《增广贤文》 ●译文：好药大多是苦的，但却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正自身的缺点。 ◆经典语段： 春笋 春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。 第八周 ◆必背教材：《尊严》第3、4、5自然段 ◆必背古诗：《咏柳》《丰乐亭游春》