2020年全国新课标1、2、3卷高考政治考点双向细目表
高考全国卷政治部分试卷双向细目表
《中国话语海外认知度调研报告》
4
0.6
3
√
√
20
阐述推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要途径
文化创新
创新与继承的关系
现代中医药产业的文化意义
4
0.55
2
√
√
√
21
揭示实践的重要作用
实践
实践是认识的基础
中国特色社会主义思想
4
0.55
2
√
√
22
理解矛盾分析方法的普遍意义
唯物辩证法的矛盾观
宪法修改
12
0.45
5
√
√
√
《生活与哲学》
28
40
(1)
领悟社会存在决定社会意识。
社会的矛盾运用
生产力与生产关系的矛盾运动
改革开放40周年
10
0.5
5
√
√
√
(2)
说明现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义
文化与社会
文化的作用
改革开放40周年
10
0.6
6
√
√
√
√
(3)
辩证地说明批判性思维在创新过程中的作用
民主党派监督
4
0.60
3
√
√
18
阐明我国外交政策
我国的外交政策
我国的外交政策
中国参与国际减贫扶贫
4
0.50
2
√
√
《政治生活》
24
19
赏析不同民族的文化精粹
文化传播
文化传播
《经典咏流传》
4
0.60
3
√
√
20
2020年全国高考新课标1卷政治学科39题评分细则
高考评分细则
39. （2）第一个表述：坚持村党支部的领导，有效汇集村民的意见建议，保障村 民依法行使民主权利。 关键词:民主 类似表述: ①保障村民当家作主 ②保障人民直接行使当家作主权利
③充分保障村民行使自我管理、自我教育、自我服务的权利 ④集中民智、反映民意、顺应民意、汇集民意 ⑤发挥基层群众的自治制度的优势 (任意一点给3分,不重复给分)
第二个表述:提高民事民办、民事民管效能，提升村民自治能力。 关键词:效能、民事民办、民事民管效能 类似表述:①提高村民自治能力 ②提高基层（乡村）自治能力 ③推动基层（乡村、社会）治理现代化 ④推动国家（基层、乡村）治理体系治理能力现代化 ⑤推进共建共享共治⑥推进乡村有效治理 (任意一点3分,不重复给分)
运用政治生活知识说明“四会管村”实现村民自治的工作机制及其意义。（12分）
39、参考答案： （1）机制：党的领导、民主管理和依法办事有机结合； 党支部领导统筹，村民议事会协商方案，村民代表大会民 主决策，村民委员会组织实施。 （2）意义：坚持村党支部的领导，有效汇集村民的意见 建议，保障村民依法行使民主权利；提高民事民办、民事 民管效能，提升村民自治能力。
高考评分细则
39. （1） 第一个表述：党的领导、民主管理和依法办事有和依法治国的有机统一结合。（三结合） (任意一点给3分,不重复给分)
第二个表述:党支部领导统筹、村民议事会协商方案、村民代表大会民主决策、村民 委员会组织实施。（四主体+举措） 关键词:四主体+举措 类似表述:①党的领导/发挥党组织总揽全局协调各方的作用/党支部提出要求、讨论 决定 ②村民议事会商议方案/民主协商 ③村民代表大会讨论决定/表决通过/投票表决 ④村委会具体实施/贯彻落实 (任意一点3分,不重复给分)
2020年高考政治知识点及考试大纲
2020年高考政治考试大纲及知识点如果你今年高考选了地理，想在短时间熟记知识点，那就打印出来多看几遍，如果你想快速提高成绩，那来看看考试大纲高考政治考试大纲第一部分经济常识1．商品和商品经济（1）商品商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量（2）货币货币的产生和本质货币的职能通货膨胀与通货紧缩纸币的产生和发展（3）价值规律价值规律的内容和表现形式价值规律的作用2．社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济（1）社会主义初级阶段的经济制度公有制是社会主义经济制度的基础巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体，多种分配方式并存，确立生产要素按贡献参与分配的原则公民的合法的私有财产不受侵犯（2）社会主义市场经济的基本特征市场经济的一般特征国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特征3．企业和经营者（1）企业是市场的主体企业及其作用公司是企业的一种重要形式国有大中型企业是国民经济的支柱股份制是公有制的主要实现形式提高企业的经济效益企业的兼并与破产（2）企业的经营者国有企业经营者的地位企业经营者的素质4．产业和劳动者（1）三大产业农业是国民经济的基础工业是国民经济的主导积极发展第三产业（2）劳动者的权利和义务劳动者的基本权利和义务扩大就业，创造更多的就业岗位劳动合同制度我国的社会保障制度5．财政税收和纳税人（1）国民收入的分配与财政国民收入的分配财政收入和支出财政的巨大作用（2）税收与纳税人税收及其基本特征我国税收的性质和作用依法纳税是公民的基本义务6．银行和储蓄者（1）我国的银行银行的产生银行的分类及其职能银行的业务和作用建立健全社会信用体系（2）公民的储蓄存款储蓄及其作用债券与商业保险7．商品服务市场和消费者（1）商品服务市场商品服务市场的内容和特点市场交易原则（2）家庭消费与消费者的合法权益家庭消费的内容树立正确的消费观依法保护消费者的合法权益8．当代世界市场和我国的对外贸易（1）当代世界市场世界市场的形成和发展世界性贸易与金融组织经济全球化外汇与汇率我国社会主义市场经济必须面向世界（2）对外贸易对外贸易的基本含义和主要内容关税我国对外贸易的方式与作用我国对外贸易的基本原则第二部分哲学常识1．唯物论马克思主义哲学是科学的世界观和方法论（1）世界是客观存在的物质世界物质自然界、社会的存在及其发展是客观的人们改造自然、变革社会的活动要以承认自然、社会的客观性为前提（2）人的意识是对客观存在的反映意识意识能够反作用于客观事物，不同的意识对客观事物的发展起着不同的反作用意识对客观事物的反映受到多种因素的制约（3）人具有主观能动性客观规律性和人的主观能动性一切从实际出发，实事求是了解国情，立足国情（4）物质和意识的关系物质和意识的关系问题是哲学的基本问题一切从实际出发是人们正确认识世界、有效改造世界的根本立足点从实际出发，建设中国特色社会主义2．辩证法（1）联系的普遍性事物的联系是普遍的、客观的把握因果联系的重要性事物之间联系的多样性和复杂性整体和部分的辩证关系（2）运动和发展运动是物质的根本属性运动和发展的普遍性正确理解发展的实质要以发展的观点看问题要有创新精神，与时俱进，学会创造性思维（3）规律规律规律的普遍性和客观性认识和利用规律坚持实事求是，按客观规律办事（4）坚持矛盾分析的方法坚持两分法，防止片面性承认矛盾的普遍性与客观性，是正确对待矛盾的前提（5）具体问题具体分析矛盾的普遍性与特殊性主要矛盾和次要矛盾矛盾的主要方面和次要方面（6）内因和外因内因和外因坚持内因和外因相结合的观点（7）量变和质变量变、质变及二者之间的关系用量变引起质变的道理看问题、办事情坚持适度原则（8）事物发展的趋势事物发展的总趋势是前进的，新事物必定战胜旧事物事物发展是前进性与曲折性的统一（9）辩证法和形而上学的对立唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题形而上学的根本观点是否定矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题3．认识论（1）发挥主观能动性充分发挥主观能动性，认识世界和改造世界主观能动性的发挥，受主、客观因素的制约（2）透过现象看本质现象与本质感性认识和理性认识真理是人们对事物本质及其发展规律的正确认识认识的根本任务是使感性认识上升到理性认识，并能透过现象抓住事物的本质和规律分析与综合相结合创造性思维、合理想像在认识中的作用（3）实践实践的基本特征实践对认识具有决定作用，认识对实践具有反作用4．人生观和价值观（1）社会存在和社会意识的关系社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用（2）树立正确的价值观（3）个人利益和集体利益、个人和社会个人利益与集体利益的辩证统一关系发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用个人活动与社会发展相互制约、相互作用反对极端个人主义，保护个人正当利益在社会生活和经济活动中应提倡诚信（4）人生价值人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面实现人生价值的条件和途径走出人生价值观的误区，反对享乐主义和拜金主义（5）理想与现实树立崇高理想正确处理理想与现实的关系（6）社会实践人民群众是实践的主体，是历史的创造者相信群众，依靠群众，群众利益高于一切在改造客观世界的同时改造主观世界在社会实践中，实现主观与客观、个人与社会的统一第三部分政治常识1．我国的国家制度（1）我国的国体国家的性质和职能我国的人民民主专政我国的国家职能（2）我国的根本政治制度国家政权的组织形式我国的人民代表大会制度人民代表的法律地位、权利和义务我国的国家结构形式“一国两制”的含义、内容和意义（3）我国的国家机构国家机构及其组织体系我国国家机构的设置我国国家机构的组织和活动原则依法治国（4）我国公民与国家国家依法保护公民的政治权利和自由公民应履行维护国家利益的义务公民在法律面前一律平等公民的权利和义务的统一个人利益和国家利益的关系2．我国的政党和政党制度（1）政党与政权政党的特征政党和国家政权的关系当代政党制度的类型和作用中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度（2）中国共产党的性质和地位中国共产党的性质中国共产党的领导地位中国共产党对国家的领导方式（3）加强党的领导，改善党的领导全面加强和改进党的建设坚持党的基本路线贯彻“三个代表”重要思想3．我国的民族和宗教（1）我国是统一的多民族国家民族的基本特征我国处理民族关系的基本原则我国的民族区域自治制度（2）我国的宗教政策宗教的本质和社会作用我国的宗教政策树立科学的世界观，反对封建迷信4．国际社会和我国的对外政策（1）当代国际社会国际关系及其决定因素主权国家及其权利联合国及其他国际组织国际法的概念和作用（2）当今时代的主题和平与发展是当今时代的主题世界多极化在曲折中发展当代国际竞争的实质（3）我国的对外政策独立自主的和平外交政策我国外交政策的基本目标和平共处五项原则坚持对外开放，加强国际交往是我国的基本国策第四部分时事政治1．年度间国内外重大时事2．中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策2020年高考政治知识点第一课生活在人民当家作主的国家第一框题：人民民主专政一、国家1、本质国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
2019年全国新课标Ⅲ卷高考政治双向细目表
√
14
√
√
√
√
政治生活
公民的权利和义务
16
√
4
√
√
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
17
√
4
√
√
世界多极化、我国独立自主的和平外交政策
18
√
4
√
√
政府的职能、权力的行使与监督
39
√
12
√
√
√
√
文化生活
文化的继承与会
20
√
4
√
√
发展中国特色社会主义文化
40
√
10
√
√
√
√
全国新课标Ⅲ卷高考政治双向细目表
模块
考查知 识 点
（考点）
题号
题型
分值
能力要求
选择题
主观题
获取解读信息
调动运用知识
描述阐述事物
论证探究问题
经济生活
商品的基本属性、互为替代品
12
√
4
√
√
企业的经营
13
√
4
√
√
农村“三权分置”改革对推进农业现代化的影响
14
√
4
√
√
国际经济竞争与合作系
15
√
4
√
√
√
新发展理念和建设现代化经济体系
生活与哲学
唯物辩证法的联系观
21
√
4
√
√
实践与认识
22
√
4
√
√
√
真理、价值观
23
√
4
√
√
2020年高考政治考试大纲新课标
2020年高考政治考试大纲新课标2020新课标高考大纲(政治)2020年高考考试大纲(课程标准实验版)：政治Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度Ⅱ.考试内容政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求、依据中华人民共和国教育部2020年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》的教学内容确定。
政治学科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。
一、考核目标与要求1.获取和解读信息·能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。
·能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。
·能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。
2.调动和运用知识·能够根据从题目获取和解读的试题信息，有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识，并运用这些知识做出必要的判断。
·能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。
·能够展现出检索和选用自己"知识库"中有用知识、基本技能的能力。
3.描述和阐释事物·能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。
·能够运用历史的、辩证的观点和方法，分析、比较和解释有关的政治、经济、文化等现象，认识事物的本质。
·综合阐释或评价有关理论问题和现实问题4.论证和探究问题·根据有关信息，调动和运用相关知识和技能，发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。
·综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法，提出比较必要的论据，论证和探究问题，得出合理的结论。
2020年湖北省新高考联考协作体高一上学期期中考试高一政治双向细目表
政治双向细目表
题号
考查知识点
题型
分值
能力要求
选择题
主观题
获取解读信息
调动运用知识
描述阐释事物
论证探究问题
1
原始社会
√
3
√
√
2
奴隶社会
√
3
√
√
3
封建社会
√
3
√
√
4
资本主义社会
√
3
√
√
5
空想社会主义
√
3
√
√
6
马克思主义
√
3
√
√
7
经济危机
√
3
√
√
8
十月革命
√
8
√
√
√
18.⑴
改革开放的理论成果
√
10
√
√
√
18.⑵
改革开放成就的原因
√
10
√
√
√
18.⑶
改革先锋事迹
√
9
√
√
√
3
√
√
9
新民0
新民主主义革命的阶段
√
3
√
√
11
毛泽东思想
√
3
√
√
12
过渡时期
√
3
√
√
13
改革开放的依据
√
3
√
√
14
中国特色社会主义
√
3
√
√
15
对外开放
√
3
√
√
16.⑴
政治双向细目表
玉溪一中高 2019—2020 学年上学期
高三年级期中考（第三次月考）政治学科试卷双向细目表
题
型
题号
分
值
考查内容
考查层次题目
来源
难度系
数预估
了解理解运用
选
择
题
124
价格变动的影响
影响价格的因素
√改编0.7 134生产与消费√改编0.8 144财政的作用√原创0.8 154政府宏观调控√改编0.6 164公民的政治参与√改编0.7 174人大的职权和作用√改编0.6 184中国外交政策√改编0.7 194文化的传播与发展√改编0.8 204文化创新√改编0.7 214文化市场对文化的影响√改编0.7 224意识的作用√改编0.7 234求索真理的历程√改编0.7非
选
择
题
3814
新发展理念
建设现代化经济体系
发展更高层次的开放型经济
√改编0.6 3912党的建设√改编0.7 40（1）12辩证唯物论√改编0.7 40（2）10人民为中心的文化发展导向√改编0.8 40（3）4党的思想工作√改编0.8满分100分。
2019全国新课标I、II、Ⅲ卷高考政治双向细目表
2019全国新课标I、II、Ⅲ卷高考政治双向细目表2019年全国新课标I卷高考政治双向细目表模块考查知识点（考点）题号题型分值能力要求选择题主观题获取解读信息调动运用知识描述阐述事物论证探究问题经济生活商品的基本属性12 √ 4 √√价格与供求13 √ 4 √√投资与融资14 √ 4 √√企业经营战略15 √ 4 √√√生产与消费、经济转型、对外开放38 √14 √√√√政治生活民主管理16 √ 4 √√民族团结17 √ 4 √√国家利益与外交政策18 √ 4 √√人民政协的地位和作用39 √12 √√√√文化生活文化传播19 √ 4 √√文化的影响与文化发展20 √ 4 √√文化与经济政治、传统文化40（1）√10 √√√√传统文化的保护40（3）√ 6生活与哲学具体问题具体分析、实践的作用21 √ 4 √√整体与部分、系统优化22 √ 4 √√√量变与质变23 √ 4 √√意识的能动作用40（2）√10 √√√√2019年全国新课标II卷高考政治双向细目表模块考查知识点（考点）题号题型分值能力要求选择题主观题获取解读信息调动运用知识描述阐述事物论证探究问题经济生活价格与供求12 √ 4 √√税收政策的作用13 √ 4 √√消费的反作用、消费结构14 √ 4 √√投资与融资15 √ 4 √√√企业经营、走出去38 √14 √√√√政治生活全国人大常委会16 √ 4 √√国家监察委员会的作用17 √ 4 √√时代主题18 √ 4 √√党的领导、政府职能、党的领导方法和工作方法、党和政府的工作作风等39 √12 √√√√文化生活文化多样性19 √ 4 √√文化的作用20 √ 4 √√社会主义核心价值观（爱岗敬业）40（2）√10 √√√√民族精神新内容40（3）√ 4生活与哲学矛盾的特殊性、系统优化21 √ 4 √√联系的客观性22 √ 4 √√√实践与认识23 √ 4 √√社会历史主体40（1）√12 √√√√2019年全国新课标Ⅲ卷高考政治双向细目表模块考查知识点（考点）题号题型分值能力要求选择题主观题获取解读信息调动运用知识描述阐述事物论证探究问题经济生活混合所有制改革12 √ 4 √√对外贸易13 √ 4 √√经济转型、国际经济合作等14 √ 4 √√通货膨胀15 √ 4 √√√（2）企业经营战略、投资环境、宏观政策38（2）√14 √√√√政治生活处理民族关系的原则16 √ 4 √√国际组织17 √ 4 √√文化自信、外交政策18 √ 4 √√人大代表的监督19 √ 4 √√√√依法治国（党、人大、社会各方）38（1）√12 √√√文化生活传统文化的特征20 √ 4 √√辩证否定与创新精神21 √ 4 √√中华民族精神的作用；39（2）√10 √√√√生活与哲学辩证否定与创新精神21 √ 4 √√关键部分的作用22 √ 4 √√√实践作用、创新思维23 √ 4 √√唯物史观：群众路线；39（1）√12 √√√√开放性试题39（3）√ 4 √√√√。
政治学科双向细目表__(新课标全国卷)
中国共产党领导和执政地位的确立
2013（38.1）
主观题
党的领导
12分
中国共产党的性质、宗旨
不断完善中国共产党的执政方式
中国特色的政党制度
2012（17）
选择题
政协外事委员会提交了关于加强我国公共外交的书面发言
4分
2013（18）
选择题
政协的性质，职能，与人大的区别
4分
我国的民族区域自治制度
4分
人生价值
价值和价值观
价值观的导向作用
2014（23）
选择题
价值观的导向作用
选择题
投资理财的选择
4分
股票
债券
2012(17)
选择题
商业保险
商业保险
个人收入的分配
分配制度
生产决定分配
按劳分配及其作用
我国多种分配方式并存
效率与公平
收入分配方式对效率、公平的影响
2012（38.1）
主观题
我国居民收入
14
提高效率，促进公平
财政与税收
财政收入与支出
财政收入的构成
税收与财政的关系
2014(16)
及宗教政策
我国是统一的多民族国家
我国处理民族关系的基本原则
2014（15）
选择题
处理民族关系的原则
4分
我国的民族区域自治制度
2016（18）
选择题
民族区域自治制度
4分
我国民族区域自治制度的优越性
我国的宗教政策
当代国际社会
国际社会的成员
主权国家
国际组织
联合国
2014（18）
选择题
联合国的宗旨和原则
2020年全国高中政治纲考试范围及其说明
2020年全国政治科纲考试范围及其说明2020年思想政治考试总体来说，考纲保持稳定。
考核目标和要求均未改变，其知识考试范围基本稳定，只有个别知识点作了调整。
政治考点共167个，其中经济学有57个，没有变化；2020年宏观调控就被改为宏观调控的目标和手段。
哲学有66个考点，与去年相比没有任何变化。
政治学有44个，这部分知识与去年相比，只有将"贯彻'三个代表'重要思想改成'中国特色社会主义理论体系'"一处变动。
国内外重大时事时间限定为2020年4月至2020年3月。
一、考纲分析所属部分考点重点考点 09年考点变化情况内容经济常识 57 29 无哲学常识 66 29 无政治常识 44 15 1总计 167 73 1 删“贯彻‘三个代表’重要思想，改为“中国特色社会主义理论体系”2020年高考政治学科复习备考策略二、正确处理好几个关系1．正确处理《纲》与课本的关系教育部考试中心颁布的2020年文科综合《纲》及其说明，明确规定了考试的目的、性质、内容和要求，是高考命题、备考和评价的依据。
从《纲》看:考试性质、考试内容（考核目标与要求、考试范围）、命题指导思想、考试形式与试卷结构都保持了稳定，这预示着高考命题将会坚定不移地沿着"能力立意"的改革方向稳步前进，但在高中新课程改革不断向前推进的大环境下，试题中将会进一步渗透新课标的理念。
如对"三维目标"，即"知识与技能"、"过程与方法"、"情感、态度与价值观"的关注，这是新课程理念所要求的，在旧教材的考试中肯定涉及，这是命题的趋势。
2020年文科综合《纲》中政治学科考试内容部分所列的纲目，一般是以现行高中教材章节中的黑体字标题为单位，个别的以节为单位(以节为单位意味着这一节的内容都在考试范围之列)。
这种排列方式便于考生根据《纲》对照课本进行复习。
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1
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2020年全国新课标1、2、3卷高考政治考点双向细目表
全国新课标I卷高考政治双向细目表
模块 考查知 识 点 （考点） 题号 题型 分值 能力要求
选择题 主观题 获取解读信息 调动运用知识 描述阐述事物 论证探
究问题
经济生活 商品的基本属性 12 √ 4 √ √
价格与供求
13 √ 4 √ √
投资与融资
14 √ 4 √ √
企业经营战略
15 √ 4 √ √ √
生产与消费、经济转型、对外开放 38 √ 14 √ √ √ √
政治生活 民主管理 16 √ 4 √ √
民族团结
17 √ 4 √ √
国家利益与外交政策
18 √ 4 √ √
人民政协的地位和作用
39 √ 12 √ √ √ √
文化生活 文化传播 19 √ 4 √ √
文化的影响与文化发展
20 √ 4 √ √
文化与经济政治、传统文化 40（1） √ 10 √ √ √ √
传统文化的保护 40（3） √ 6
生活具体问题具体分析、实践的作用 21 √ 4 √ √
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2
与哲学 整体与部分、系统优化 22 √ 4 √ √ √
量变与质变
23 √ 4 √ √
意识的能动作用 40（2） √ 10 √ √ √ √
全国新课标II卷高考政治双向细目表
模块 考查知 识 点 （考点） 题号 题型 分值 能力要求
选择题 主观题 获取解读信息 调动运用知识 描述阐述事物 论证探
究问题
经济生活 价格与供求 12 √ 4 √ √
税收政策的作用
13 √ 4 √ √
消费的反作用、消费结构
14 √ 4 √ √
投资与融资
15 √ 4 √ √ √
企业经营、走出去 38 √ 14 √ √ √ √
政治生活 全国人大常委会 16 √ 4 √ √
国家监察委员会的作用
17 √ 4 √ √
时代主题
18 √ 4 √ √
党的领导、政府职能、党的领导方法和工作方法、党和政府的工作作风等 39 √ 12 √ √ √ √
文化生活 文化多样性 19 √ 4 √ √
文化的作用
20 √ 4 √ √
社会主义核心价值观（爱岗敬业） 40（2） √ 10 √ √ √ √
民族精神新内容 40（3） √ 4
生活与哲矛盾的特殊性、系统优化 21 √ 4 √ √
联系的客观性
22 √ 4 √ √ √
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学 实践与认识 23 √ 4 √ √
社会历史主体 40（1） √ 12 √ √ √ √
全国新课标Ⅲ卷高考政治双向细目表
模块 考查知 识 点 （考点） 题号 题型 分值 能力要求
选择题 主观题 获取解读信息 调动运用知识 描述阐述事物 论证探
究问题
经济生活 混合所有制改革 12 √ 4 √ √
对外贸易
13 √ 4 √ √
经济转型、国际经济合作等
14 √ 4 √ √
通货膨胀
15 √ 4 √ √ √
（2）企业经营战略、投资环境、宏观政策 38（2） √ 14 √ √ √ √
政治生活 处理民族关系的原则 16 √ 4 √ √
国际组织
17 √ 4 √ √
文化自信、外交政策
18 √ 4 √ √
人大代表的监督
19 √ 4 √ √ √ √
依法治国（党、人大、社会各方）
38（1） √ 12 √ √ √
文化生活 传统文化的特征 20 √ 4 √ √
辩证否定与创新精神
21 √ 4 √ √
中华民族精神的作用； 39（2） √ 10 √ √ √ √
生活与哲学 辩证否定与创新精神 21 √ 4 √ √
关键部分的作用
22 √ 4 √ √ √
实践作用、创新思维
23 √ 4 √ √
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唯物史观：群众路线； 39（1） √ 12 √ √ √ √
开放性试题 39（3） √ 4 √ √ √ √