高三年级历史总复习学案： 专题二 古代中国的科学技术与文化 (人民版必修三)
高中历史专题二古代中国的科学技术与文化一中国古代的科学技术成就学案人民版必修3
一中国古代的科学技术成就一、纸的发明1．背景：秦汉时期，以和丝织品作为主要书写材料，不利于文化的传播。
竹木简牍．经过：西汉早期可能发明了书写用纸；东汉2蔡伦改进了造纸术。
83．外传：公元开始用中国的技术和设备造纸，之后，造纸术传到欧洲。
阿拉伯人世纪，4．影响(1)四大发明中，纸的发明影响最为久远，对文明发展和社会进步的积极作用也最为显著。
纸的广泛应用，使得(2)信息的记录、传播和继承都有了革命性的进步。
二、指南针和方向测定技术1．发明战国时期出现了(1)“司南。
”宋代出现(2)梦溪笔谈了指南鱼，沈括在《》中记载了用磁石摩擦钢针制作指南针的技术。
122世纪末至．外传：在世纪初，指南针由海路传入阿拉伯，然后再传入。
欧洲133．意义(1)对于军事和经济生活有着重要作用。
对于(2)航海事业的发展意义特别重大。
①为明代航海家远航东非等地提供了条件。
郑和②为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行，提供了技术保证。
三、火药的发明和使用1．发明(1)与古人炼丹制药的长期实践有关。
(2)从商周到汉代，人们对炭、硫、硝三种物质性能的认识，为火药的发明准备了条件。
《抱朴子的(3)东晋·葛洪仙药》中已提到。
”火药“2．应用(1)唐末至宋初的战争中，已经开始使用，随后又出现了火炮。
火药箭1044(2)成书于年的《武经总要》介绍了多种火药武器，记录了三种火药配方。
明代创造了当时世界上最先进的早期自动爆炸的地雷、水雷和(3)。
定时炸弹3．传播：在12、13世纪，火药首先传入阿拉伯国家，然后传到欧洲乃至世界各地。
4．影响：火药将人类带入了时代，为资产阶级打败骑士阶层创造了条件。
热兵器四、印刷术的进步1．演进868雕版印刷术：公元年印制的《(1)的有明确刊印日》，是迄今所知世界上最早金刚经期的印刷品。
活字印刷术：宋代平民(2)毕升，又发明了转木活字创造了活字印刷技术。
元代王祯创制轮排字盘。
明代中期出现铜活字。
2．传播(1)经由波斯传到西方。
2018-2019学年高中历史 专题二 古代中国的科学技术与文化学习总结学案 人民版必修3
专题二古代中国的科学技术与文化专题学习总结中国古代文化发展的阶段性特征1.春秋战国时期：伴随着社会巨变和经济大发展，科技文化和学术思想发展，出现“百家争鸣”的局面。
《诗经》和楚辞开创了中国现实主义文学和浪漫主义文学的传统。
2.秦汉时期：国家统一，生产发展，对外交往扩大，民族间的联系加强，科技文化奠定了中国领先世界的地位，汉赋体现了当时经济的繁荣和汉民族的时代自信心。
思想领域也逐渐统一，儒学独尊局面逐渐形成。
3.三国两晋南北朝时期：国家分裂，政治黑暗，民族大融合加强。
反映这一战乱时代的文化——佛教盛行。
另外，数学和农学也取得了一些领先世界的成就，如祖冲之对圆周率的研究和贾思勰的《齐民要术》。
4.隋唐时期：政治稳定，经济发达，对外开放，科技文化具有兼收并蓄、全面繁荣的特点，特别是诗歌创作繁荣，是诗歌发展的黄金时代。
5.宋元时期：因社会相对安定，封建经济进一步发展，民族融合进一步加强，我国科技达到高度繁荣的水平，火药、印刷术、指南针三大发明在此期间完成并外传。
另外，反映商品经济繁荣的词和元曲、元杂剧兴盛，理学出现。
6.明清时期：由于商品经济的活跃、资本主义的萌芽和封建制度的日益腐朽、闭关锁国，建立在自然经济基础上的传统科学技术虽走在世界前列，并出现了总结性的科学巨著，但继而转为迟缓。
文化领域里专制色彩浓厚，同时，反封建的民主思想产生；文学艺术繁荣兴盛，古典小说成为文学主流，很多作品具有反封建色彩。
一、中国古代科技与西方近代科技的比较1.中国古代科技重经验，西方近代科技重实验。
中国古代科学是应用科学，重经验的总结，缺乏理论探索，没有形成完整的科学理论体系。
而西方近代科学把系统观察和实验同严密的逻辑体系相结合，形成了系统的科学理论。
2.中国古代科技重实用，西方近代自然科学重理论。
中国古代科技实用性强，一般能直接满足人们的实际需要，却很少能用逻辑方法对这些经验材料进行整理，作出理论概括和分析。
西方近代自然科学重理论。
高中历史专题二古代中国的科学技术与文化一中国古代的科学技术成就学案人民版必修3
一中国古代的科学技术成就【课题概述】中国古代科技进步，领先世界：其中数学、农学、医学、建筑、天文历法等方面都在世界上占有一席之地；尤其是中国古代科技的四大发明——造纸术、火药、指南针、印刷术更是对世界文明的发展和进步起了重要的促进作用。
英国著名的科技史学者李约瑟称赞道：中国在公元3世纪到13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平，中国的发明和发现往往远远超过同时代的欧洲，特别在15世纪之前更是如此。
但16世纪以后，中国科技发展却越来越滞后，很多学者认为：没落的专制制度可能是直接导致其没落的原因。
【学习目标】1.了解纸、指南针、火药和印刷术的发明史，分析其给人类社会发展带来的积极作用。
2.对比中国四大发明在中国和西方发挥的作用，思考其不同的原因，并从中分析中国古代科技在16世纪后逐渐滞后的原因。
【学习重点】古代科技发展主要成就【学习难点】分析科技发展的原因【学习过程】【任务一】阅读教材，归纳中国古代四大发明的发展历程，分析每项发明对人类文明的发展的重影响。
【任务二】英国学者李约瑟说“在上古和中古时代，中国科学技术一直保持着一个让西方望尘莫及的发展水平，中国科学发现和发明远远超过同时代的欧洲，已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一。
”中国古代科学技术在很多领域都领先于世界。
分析促使中国古代科学技术曾经领先于世界的原因？【任务三】阅读理解教材P28的学习思考中鲁迅在《电的利弊》中的一段话：对比中国四大发明在中国和西方所发挥的不同作用，分析造成这种不同的原因，并谈谈你从中获取的启示。
【任务四】分析概括中国古代科学思想有哪些特点？分析这些对中国古代科技的发展有哪些影响？【任务五】绘制本课思维导图；。
高中历史 专题二 古代中国的科学技术与文化专题学习总结课件 人民版必修3
故选C。
第十五页，共21页。
【变式训练2】 从甲骨的刻符、青铜器的铭文，到笔画详备 的楷书，缀连成一幅生动的文字史画卷。观察下面(xià mian)图片，可以得出的准确认识是
()
第十六页，共21页。
A．楷体汉字形态直接(zhíjiē)演化于甲骨文 B．楷体汉字飞舞飘逸便于抒情达意 C．甲骨文字是不可识读的刻画符号 D．甲骨文具有现今文字的某些特征
第十页，共21页。
[审题思路] 1．审题干：A、B、C、D四个选项为四大发明的时间、应用、 影响等相关知识(zhī shi)。 2．审题意：找出四个选项中发明成果与相关知识(zhī shi)认识 对应无误的一项。
第十一页，共21页。
3．辨选项
选项 正误
理由
A × 人们利用磁石指示南北特性发明司南是在战国时期
第十七页，共21页。
答案 D 解析 本题考查对材料信息的归结提炼和所学知识的迁移运 用能力。根据题干图片文字比较可知，甲骨文与现代的文字 具有某些相似之处，故D正确。根据所学知识，甲骨文是可识 读的文字，楷书之前(zhīqián)是隶书、小篆，故A、C表述有 知识性错误，楷书工整规范，故B表述错误。
第十四页，共21页。
【变式训练1】 下列中国古代科技著作中，成书于汉代的是
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A．《本草纲目》
B．《齐民要术》
C．《九章算术》
D．《石氏星表》
答案 C
解析(jiě xī) 考查科技书籍的成书时间，《本草纲目》成
书于明朝，排除A；《齐民要术》成书于北朝，排除B；
《石氏星表》成书于唐，排除D；《九章算术》成书于汉，
第二十一页，共21页。
Hale Waihona Puke 第十八页，共21页。【变式训练3】 “蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸(hónɡ liǎn)的关 公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。” 京剧艺术中人物的脸谱
高中历史 专题2 古代中国的科学技术与文化 3 中国古典文学的时代特色教案 人民版必修3
三中国古典文学的时代特色学习内容分析（1）课标要求知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。
⑵学科内以及学科间的相互关联及衔接感受古典文学的文字美，意境美，中国文学既是古代中国社会的文学图卷，又是古代中国人的心灵记录，既是真实的社会写照，又是空灵的意识境界；文学根植于时代，根植于生活，根植于历史，文学的发展受当时社会环境的影响，透过文学看历史，透过历史理解文学。
学习者分析本课属于文学史范畴的内容，高中学生已接触了一些古典文学名篇，对文学有一定的鉴赏能力，但学生对古典文学的发展脉络缺乏整体的感知，对文学作品背后反映的时代特色缺乏理解，这是本课的重点也是难点。
教学目标设定（1）知识与能力：知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，能概括古典文学的发展脉络，理解文学是一定的历史条件的产物，反映了一定社会的政治、经济以及文化风尚。
通过对文学时代性的分析，培养学生具体分析历史问题的能力；通过对文学史料价值的分析，学会以史学的眼光来看待文学作品。
（2）过程与方法：以学生已有的认知能力为基础。
先调动学生已有的知识，然后在教师的引导下认识文化的真意和内涵，在此基础上学生运用已经学到的知识解读作品、感受文化带来的震撼和魅力。
通过作品的具体解读和感受来体会其精神内涵；从具体的时代出发分析文化现象或作品的历史背景和当时社会的影响；从今天现实的角度反思、拓展文化新内涵。
学会从历史的角度赏析文学作品。
读、品、思、悟，是本课教学过程中的主要方式。
（3）情感态度与价值观：通过对古代经典作品的学习，领略我国光辉灿烂的文学风采，增强对文学的审美情趣；感受中国古典文学鲜明的时代性，文学源于生活又高于生活。
以情感体验为基础和灵魂，使每个学生通过具体的作品、情境来体会文化的真意。
教学策略设计（1）教学重点与难点重点：中国古代不同时期的文学成就难点：中国古代不同时期的文学特色（2）教学策略与手段本课主要借助多媒体辅助教学手段，结合教师讲述法，师生谈话法和讨论法相结合的方式来进行教学。
《专题二 古代中国的科学技术与文化》试卷及答案_高中历史必修第三册_人民版_2024-2025学年
《专题二古代中国的科学技术与文化》试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、1、下列古代中国发明中，对世界科技发展影响最深远的是：A、造纸术B、火药C、印刷术D、指南针2、2、下列关于《史记》的说法，不正确的是：A、《史记》是我国古代第一部纪传体通史B、《史记》由司马迁撰写，共一百三十篇C、《史记》记载了从黄帝到汉武帝的历史D、《史记》中包含了许多文学艺术成就3、下列哪项古代中国的发明对世界航海事业产生了重要影响？A. 火药B. 造纸术C. 指南针D. 活字印刷4、以下哪项不是中国古代的四大发明？B. 造纸术C. 指南针D. 印刷术5、题干：北宋时期，出现了一种新的制瓷技术，使得瓷器更加晶莹剔透，这种技术被称为：A. 珐琅彩瓷技术B. 青花瓷技术C. 色釉瓷技术D. 紫砂陶技术6、题干：以下哪项不是中国古代四大发明？A. 指南针B. 造纸术C. 火药D. 互联网技术7、唐玄宗时期，哪位科学家发明了“活字印刷术”？A. 韩愈B. 毕昇C. 李白D. 沈括8、以下哪项不是中国古代四大发明之一？A. 指南针C. 造纸术D. 钟表9、在古代中国，以下哪位科学家被誉为“数学之父”？A. 张衡B. 祖冲之C. 郭守敬D. 贾思勰 10、以下哪项不是唐代著名的书法作品？A. 《兰亭序》B. 《祭侄文稿》C. 《自叙帖》D. 《九成宫醴泉铭》11、下列哪一项不是中国古代四大发明之一？A. 指南针B. 印刷术C. 造纸术D. 火药E. 瓷器12、《本草纲目》是由哪位明代医学家编撰的？A. 华佗B. 张仲景C. 孙思邈13、中国古代四大发明之一，对世界文化传播和文明进步产生了深远影响的是：A. 指南针B. 印刷术C. 火药D. 造纸术14、下列哪一项不是中国古代天文学的主要成就？A. 制定了世界上最早的星表B. 发明了浑天仪C. 发现了太阳黑子D. 发明了望远镜15、下列哪一项不是宋元时期四大发明之一？A. 指南针B. 印刷术C. 火药D. 造纸术16、唐代哪位诗人被誉为“诗仙”，其诗歌风格豪放飘逸，善于运用丰富的想象力？A. 杜甫B. 白居易C. 王维D. 李白二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
高中历史专题2古代中国的科学技术与文化3中国古典文学的时代特色学案人民版必修3
三中国古典文学的时代特色课程标准素养解读知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。
1．从时空观念角度，概述古代中国文学的起源和演变过程。
2．运用史料实证和历史解释，理解中国文学的基本特征和发展脉络。
3．从唯物史观角度阐释文学风格与时代变迁的联系。
4．从比较角度掌握各种文学体裁的艺术特征。
5．从家国情怀角度认识古代中国的文学艺术是中华民族传统文化中的瑰宝。
知识点一诗的经典1．内容(1)《风》是《诗经》的精粹，反映社会下层劳动群众的生活。
(2)《雅》是周王朝王城所在地的诗歌，分为《小雅》和《大雅》两部分，主要是反映贵族阶级的生活和思想感情。
(3)《颂》是国王和诸侯用于祭祀和重大典礼的乐歌，分为《周颂》《鲁颂》《商颂》三部分，主要是歌颂祖先和当权者功德的。
2．艺术风格《诗经》的句式以四言为主，或间以杂言，语言丰富多彩，音节和谐，艺术感染力很强。
3．地位《诗经》对中国文学的发展影响深广，它奠定了中国文学现实主义传统的基础，被后世列为儒家经典。
[特别提醒]《诗经》对后世文学的影响《诗经》的语言大多采用重章叠句的结构形式，内容古朴，现实感强，真实而深刻地反映了当时的社会生活，成为我国诗歌诞生的源头，对后来的文学创作产生了深远影响。
1．创立公元前4世纪在南方楚国产生的一种新的诗歌体裁。
2．特点(1)创作手法是浪漫主义的，具有浓郁的楚国地方特色和神话色彩。
(2)句式较为灵活，句中有时使用楚国方言。
3．代表人物及作品屈原，代表作是《离骚》，著名诗篇还有组诗《九歌》及《天问》《九章》等。
[易错易混]《诗经》和楚辞的文学“风格”不同：《诗经》和楚辞的体裁都是诗歌，但文学风格不同。
《诗经》是现实主义，楚辞是浪漫主义。
1．艺术特点是从骚体诗演变而来的散文和韵文并用的文体，继承了先秦诸子散文巧文多智的特色。
2．代表人物及著作(1)西汉①西汉早期贾谊的《吊屈原赋》《鸟赋》等。
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路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
必修三 专题二
பைடு நூலகம்
古代中国的科学技术与文化
专 题 概 览
网络构建
专题概览
• 中国古代科技进步，领先世界。尤其中国古代科技的四大发 明——造纸术、火药、指南针、印刷术对世界文明的发展和进 步起了重要的促进作用。中国古代艺术种类繁多，名家辈出， 具有独特的民族风格。从传统音乐、舞蹈、戏曲、曲艺、杂 技，到中国书法、篆刻、绘画、雕塑，艺术门类齐全。这些 艺术门类既各自独立发展又相互借鉴融合吸收，不断创造出 新的艺术形式，在今天依然有强大的生命活力。中国古代文 学是民族文化宝库中的瑰宝。中国文学体裁丰富，佳作迭现。 上古的神话、先秦诗歌散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明 清小说先后相继，又一脉相承，各领风骚数百年，构成中国 文学的壮丽画卷，对中国乃至世界影响深远。
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专题二，古代中国的科学技术与文化
1、古代中国的科技发明
了解古代中国四大发明的产生及外传，认识古代中国四大发明对世界文明发展的贡献
造纸术：出现于西汉，东汉蔡伦改进造纸术，4世纪开始外传，12世纪传到欧洲。
中国古代“四大发明”中，纸的发明影响最为久远，对文明发展和社会进步的积极作用也最为显著。
指南针：发明于战国时期，称为“司南”，在12世纪至13世纪初由海路传入阿拉伯，然后传入欧洲。
指南针为明代航海家郑和远航东非等地提供了条件。
就世界范围来说，指南针的发明和应用，为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行，提供了技术保证。
火药：其发明与古人炼丹制药的长期实践有关，东晋葛洪的《抱朴子·仙药》中已经提到“火药”，火药在欧洲的应用与发展，推动世界从冷兵器时代进入热兵器时代，为新兴的资产阶级战胜封建主贵族，取得资产阶级革命的胜利提供了有力的武器。
印刷术：唐代《金刚经》是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品。
北宋平民毕升创造了活字印刷技术，提高了印制效率，以经济、方便的形式推动了文化的传播。
中国的印刷术经波斯传到西方，14世纪末，欧洲同现木版雕印的印刷品。
印刷术传到欧洲后，为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴运动的同现准备了条件。
2、汉字与中国书画
了解汉字的起源与演变
起源：汉字是世界上是古老的文字之一，又是至今硕果仅存的一种方块表意文字。
六千多年前的原始社会晚期，象形字逐渐脱离图画特征，向符号转化，形成了汉字。
演变：商代形成了完整的体系，其演变过程为：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。
演变趋势：A由繁到简。
B、汉字形体演变的过程可以分为古文字和隶楷两大阶段。
隶书、楷书是正式字体，在这一阶段出现了辅助字体——草书和行书。
草书最能表达和抒发书法家的感情。
了解古代中国著名的书法家
秦代的李斯是著名的篆书家；东晋王羲之擅长草书、行书，号称“书圣”；唐代的欧阳询、颜真卿、柳公权创立了楷书中的欧体、颜体、柳体；唐代的怀素、张旭是草书大家；苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄被称为北宋四大书法家，都以行书名世；元代书法家首推赵孟fu,创赵体；明代以文征明、董其昌声誉最高。
3、中国的戏剧艺术
了解元杂剧和京剧的产生
元杂剧是融合宋金以来各种表演艺术形式而形成的一种完整的戏剧形式。
它是用中国北方流行的散曲曲调演唱的，因此又称北曲或北杂剧。
元杂剧已经是一种成熟的戏曲形式。
元杂剧的代表是关汉卿的《感天动地窦娥冤》。
京剧的形成：A明代传奇剧在广泛吸收南方各种民间音乐的基础上，逐渐形成海盐、余姚、弋阳、昆山四大声腔，其中，昆山腔成为明清戏曲舞台上的主腔。
B清代地方戏曲与昆曲争雄和昆曲作品多为文人学士创作并为上层社会欣赏，逐渐脱离群众，清代乾隆年间，昆曲衰落。
C北京戏曲舞台成为各种剧种竞争的场所。
D、清乾隆和道光年间，徽剧与汉剧艺人同台演出，互相融合，形成了“徽汉合流”的局面，后来又吸收其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成了一个新剧种，后来称为京剧。
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