货币金融学教学大纲
货币金融学课程教案

一、实物货币(Material Currency) 二、金属货币(Metallic Currency) 三、代用货币(Substitute Currency) 四、信用货币(Credit Currency) 1、概念 信用货币是指流通领域充当流通手段和支付手段的信用凭证。 2、特征 (1)完全割断了与贵金属的联系; (2)基本保证是政府、银行的信誉。 (3)存在形式 主要有商业票据、银行券和支票。 五、电子货币(Electric Currency) 第三节 货币在经济中的作用
3
存款货币。 5、 纸币进入流通,有着自身特殊的规律。 第五节 货币的定义及其货币层次的划分
一、货币(Money)的定义:是指固定地充当一般等价物的特殊商品。 二、货币层次(The Structure of Monetary) 1、概念:是指根据不同的货币定义和各种信用工具与流动资产不同程度的货币性对货币所作的层次分 析。 2、一般的层次划分 3、 层次划分的根据: 第一、货币的流动性的强弱。 第二、对货币供应量普遍采用多层次的货币存量计算法,以适应社会流通中信用工具多元化发展需要。 第三、 M 层次的划分一般是根据各时期经济金融发展状况及新型信用工具的应用等总体情况几经调整后 大致固定下来的。 中国的货币层次 M0=流通中现金; M1=M0+企事业单位活期存款(狭义货币供应量) M2=M1+企事业单位定期存款+居民储蓄存款+证券公司客户保证金(广义货币供应量) 。 第二章 利息和利息率
商品经济离不开货币,货币对经济发挥重要作用。 一、货币在经济中的作用 二、关于“货币在经济中作用”的争论 货币中性与非中性 第四节 货币制度
2
一、货币制度(Monetary System)的形成和内容 (一)什么是货币制度 前资本主义货币流通:称量货币 铸币;铸币权分散、铸币不断变质。 货币制度随资本主义经济制度的建立而逐步建立。 货币制度(Monetary System) ,简称币制,是一个国家以法律形式确定的该国货币流通的结构和组织
货币金融学内容大纲

引言一.基本常识1金融市场:外汇、股票、证券、金融衍生产品债券:债权股票(经济晴雨表):所有权2.研究金融机构的目的:利于资源合理配置金融危机:金融市场出现混乱,并伴随金融资产的价格暴跌,及众多金融机构和非金融企业的破产。
金融创新:商品和设备的不断发展,有益于降低成本。
3.研究货币和货币政策的目的现象:货币增长率下降,金融危机发生率上升。
4.财政政策VS货币政策财政政策:政府支出和税收的决策。
(税收、国债、公共设备、公务员工资)货币政策:货币供应与利率。
★国际货币基金组织VS世界银行国际货币基金组织(IMF):保持汇率稳定、维稳(要求经济改革)世界银行:贷款热钱:房地产、股票。
二.研究方法分析资产需求的简化方法均衡的概念用需求—供给的理论解释市场行为(供求理论)对利润的追求(利润最大化)用交易成本和不对称信息解释金融结构的方法总需求—总供给分析金融体系概览一.金融市场的功能⑴.将资金从储蓄者(贷款)→支出者(借款)1.间接金融:金融中介机构(规模大)例:银行2.直接金融:金融市场(直接出现借贷)例:股票、债券、借款⑵.期限:短期(1年以下)、中期(1—10年)、长期(10年以上)⑶.一级市场VS二级市场一级市场:新的股票发行(发行市场)二级市场:达到上市标准予以流通(流通市场)500股首次;100股以后⑷.交易所VS场外市场二级市场:1.交易所:集中在一个区域(例:纽约证券交易所、芝加哥商品交易所)(大部分大公司)2.场外市场:分处各地随时进行(普通股)⑸货币市场VS资本市场货币市场:期限为1年以下资本市场:期限为1年或1年以上⑹国际债券市场VS欧洲债券市场VS欧洲货币市场国际债券市场:最传统的金融工具是外国债券。
外国债券:国外发行并以发行国货币计价。
欧洲债券:在外国市场发行,但并不以发行国货币计价。
欧洲货币:放在本国之外的银行的外国货币。
欧洲美元:放在美国以外的外国银行或美国银行的国外分支机构的美元。
货币金融学教(学)案(第1章)_货币金融学_蒋先玲版

本位币:又称主币,是一国法定价格标准的铸币。其特点是:在金本位和银本位货币制度下,它的名义价值与实际价值一致;可自由铸造;无限法偿。
辅币:本位币以下的小额货币,零星支付之用。特点:不足值的货币;贱金属铸造,名义价值高于实际价值;不能自由铸造;有限法偿。
在纸币本位制度下,纸币的发行权由国家货币管理当局垄断,主币和辅币的名义价值都高于实际价值。
(2)金块本位制
(3)金汇兑本位制
(二)不兑现信用货币制度
1.纸币的产生:纸币产生于货币流通手段的特点之中。铸造货币的金属不能满足流通的需要。
2.不兑现信用货币制度取代金本位的必然性
(1)黄金开发能力的制约;
(2)黄金充当货币,是社会财富的极大浪费;
(3)在一战的冲击下,黄金分配极不平衡,难以维持其铸造、熔化、流通、自由输出入的需要。
(五)世界货币
1.定义:当货币走出一国的国界,在世界市场上发挥作用时,执行世界货币职能。
2.特点:
①在铸币流通情况下,直接以重量计算的贵金属。
②在当代不兑现信用货币条件下,国际公认的币值相对稳定的硬通货。
三、货币对经济的影响
(一)货币是生产的第一推动力和持续推动力。
(二)货币指标和货币政策成为政府调控宏观经济的主要工具。
劣币-----实际价值低于法定价值
良币-----实际价值高于法定价值
在两种金属货币同时流通的情况下,实际价值高于法定价值的货币(良币),必然被人们熔化、输出而退出流通领域,而实际价值低于法定价值的货币(劣币),则会充斥市场。
3.金本位制
以黄金为本位货币的一种货币制度,在金属货币制度中占有重要地位。
(1)金币本位制
(一)金属本位货币制度
货币银行学教学大纲

货币银行学教学大纲一、课程简介1.1 课程背景货币银行学作为金融学的重要分支学科,研究货币与银行体系的组织、运行和发展规律,对经济发展和金融市场具有重要意义。
1.2 课程目标通过学习本课程,学生将深入了解货币与银行体系的基本原理和运作机制,掌握货币政策、银行业务和金融市场等相关知识,培养学生的金融分析和决策能力。
1.3 教学方法本课程采用理论教学与实践案例相结合的方式,通过课堂讲授、案例分析、小组讨论等形式,促进学生的学习兴趣和实践能力。
二、课程内容2.1 货币的概念与功能2.1.1 货币的定义2.1.2 货币的功能与要素2.1.3 货币供求与货币市场2.2 货币的价值和数量理论2.2.1 边际效用理论2.2.2 货币数量理论2.2.3 供给和需求决定货币价值 2.3 银行的职能与类型2.3.1 银行的定义和基本职能 2.3.2 商业银行与中央银行2.3.3 银行的创新与发展2.4 银行业务与风险管理2.4.1 存款业务与贷款业务2.4.2 银行信用与信用风险2.4.3 风险管理与金融稳定2.5 货币政策与中央银行2.5.1 货币政策的目标与工具 2.5.2 中央银行的作用与职责 2.5.3 货币政策的执行与评估 2.6 金融市场与金融创新2.6.1 金融市场的分类与功能2.6.2 金融创新与金融市场发展2.6.3 金融风险与金融监管三、教学评价和考核3.1 课堂表现学生在课堂上积极参与讨论、提问和回答问题,主动与同学和老师互动合作。
3.2 平时作业学生按时完成布置的作业,包括案例分析、论文写作等形式。
3.3 期中考试考查学生对基本概念、原理和运作机制的掌握情况。
3.4 期末考试考查学生对整个课程内容的理解和综合运用能力。
四、参考教材4.1 主教材《货币银行学导论》4.2 辅助教材《货币金融学》《银行业务与管理》五、教学资源5.1 电子资源教学课件、相关文献和案例分析材料的电子版5.2 实践资源可利用实际银行机构、金融市场等资源进行实地考察和调研六、教学进度安排6.1 第一周:课程介绍与背景知识6.2 第二周:货币的概念与功能6.3 第三周:货币的价值和数量理论6.4 第四周:银行的职能与类型6.5 第五周:银行业务与风险管理6.6 第六周:货币政策与中央银行6.7 第七周:金融市场与金融创新6.8 第八周:综合复习与考试安排七、课程总结本课程旨在培养学生对货币银行学基本理论和实践运作的深入了解,提高学生的金融判断能力和实践应用能力。
《金融学》课程教学大纲

《金融学》课程教学大纲.《金融学》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号课程名称课程英文名称总学时数学分开课单位适用专业先修课程课程类别主要教学参考书本课程任务和目的B04150101金融学Science of banking45授课实践实验习题设计课学13学时3563学时学时时学时财经学科部经贸系财经各专业无专业基础课[1]《金融学》(第三版) , 黄达、中国人民大学出版社, 2014.[2]《货币金融学》 , 米什金、中国人民大学出版社,2000.本课程是普通高校大学本科经济、管理类的专业基础课,侧重于货币金融基本理论和基本知识的传授,力图规范化、准确化、简洁化。
课程目的与任务主要是全面、系统掌握货币金融基本理论、基本知识和基本原理,了解金融实践的新形势、新变化,提高运用金融原理分析、解决实际问题的能力,以便为学生奠定良好的理论基础。
教学大纲制订教学大纲制订时间单位.二、课程内容及基本要求第一章货币与货币制度课程内容:1、货币的起源2、形形色色的货币3、货币的职能4、货币的定义5、货币制度基本要求:1、了解货币的起源及币材的发展2、理解货币制度发展的几个阶段3、掌握货币的定义及货币职能本章重点:货币的定义和职能本章难点:货币制度的理解第二章信用课程内容1、信用及其与货币的联系2、高利贷信用3、现代信用活动的基础4、现代信用的形式5、信用与股份公司基本要求:1、了解信用的产生、发展;2、了解高利贷的特点及其发展;3、理解现代经济是信用经济;4、理解信用与股份公司的关系;5、掌握现代信用的形式。
本章重点:信用的概念和现代信用的形式本章难点:信用与股份公司的关系第三章利息与利息率课程内容1、利息2、利率及其种类3、单利与复利4、利率的决定5、利率的作用基本要求:.1、掌握利息、利率的一般概念2、掌握利率的种类3、理解复利公式的运用4、掌握利率的决定理论和作用本章重点:1、利率的决定2、利率的种类本章难点:复利的运用第四章金融市场课程内容1、金融市场及其要素2、金融工具3、证券市场4、金融衍生工具5、金融资产与资产组合基本要求:1、掌握金融市场及其要素2、掌握金融工具的特征及其种类3、了解证券市场及金融衍生工具本章重点:1、金融市场及其要素2、金融工具的特征及其种类。
货币银行学课程教学大纲

货币银行学课程教学大纲一、课程简介1.1 课程背景货币银行学是金融学领域的重要课程,旨在深入了解货币的产生、发行与流通,以及银行的角色和职能。
通过本课程的学习,学生将对货币银行系统的运作机制有着更加全面和深入的理解。
1.2 课程目标本课程旨在培养学生对货币银行学的全面认知和专业能力,使他们能够:- 理解货币的本质和货币发展的历史背景;- 掌握货币供求关系和货币市场运作的基本原理;- 了解央行的职能和货币政策的制定方法;- 熟悉商业银行的运作模式和重要职能;- 理解货币政策与经济发展的关系,并能够分析其影响。
二、课程内容和教学安排2.1 货币的概念和发展历史- 货币的本质和功能- 货币的发展和演变过程- 货币制度的比较和评价2.2 货币供求关系和货币市场- 货币的供给来源- 货币需求的决定因素- 货币市场的基本原理和运作机制- 货币市场利率和利率体系2.3 央行与货币政策- 央行的职能和责任- 货币政策的目标和工具- 货币政策的制定过程和执行方法- 货币政策的效果评价2.4 商业银行的运作模式和职能- 商业银行的组织结构和经营活动- 存款业务和贷款业务- 资金调配和风险管理- 商业银行的监管和监管机构2.5 货币政策与经济发展- 货币政策和经济增长的关系- 货币供应和通货膨胀的关系- 货币政策对经济周期的影响- 货币政策对国际经济的影响三、教学方法与评价方式3.1 教学方法本课程将采用多种教学方法,包括讲授、案例分析、小组讨论和实例分析等。
通过理论学习和实践案例的结合,提高学生的实际操作能力和问题解决能力。
3.2 评价方式评价方式将采用考试、作业和小组讨论等多种形式进行。
通过考察学生对课程内容的理解程度和能力的综合发展,全面评估学生的学业水平。
四、参考教材和资源4.1 主要教材- 《货币银行学导论》- 《现代货币银行学》- 《货币银行学原理与实务》4.2 参考资料和资源- 学术期刊论文- 相关研究报告和调研材料- 央行政策文件和官方发布材料五、课程要求和考核标准5.1 课程要求学生必须完成所有的课程学习和作业,积极参与课堂讨论和小组活动。
货币银行学教学大纲

《金融学》课程教案第一章货币与货币制度内容提要:通过本章的学习应该掌握货币的产生过程;货币的定义及其本质;货币的职能;领会货币对内价值和对外价值的关系;了解我国人民币货币制度的基本内容,明确人民币的性质和在流通中的地位;掌握国际货币的特点。
教学重点和难点:重点掌握和理解货币起源理论、货币的职能,掌握货币形态的演变,理解其演变规律,并能运用货币的基本理论与知识解释和理解经济生活中的货币现象。
一、代用货币与信用货币的异同二、货币起源的本质三、为什么要将货币划分为不同的层次四、不兑现的信用货币制度的优缺点五、人民币制度的基本内容§1.1货币的产生(1学时)一、货币的定义二、货币的职能三、货币的形式四、货币的度量五、货币的加权度量§1.2货币制度(1学时)一、货币制度的内容二、货币制度的类型§1.3我国的货币制度(2学时)一、我国货币制度的建立二、我国社会主义货币制度的基本内容第二章信用与信用工具内容提要:掌握信用的产生与发展历程,信用的四种基本形式,并在掌握信用概念与形式的基础上,理解发展多种信用形式的必要性和意义;掌握信用工具的概念、特征、种类及其流通问题,掌握有价证券的理论价格公式。
教学重点和难点:重点掌握信用的四种基本形式,有价证券的理论价格公式。
一、道德范畴的信用和经济范畴的信用的异同与关系二、弥补政府赤字的主要方法三、领会并计算名义收益率、即期收益率和实际收益率四、债券与股票的异同五、金融工具的盈利性、流动性和风险性的关系§2.1 信用概述(1学时)一、信用的含义二、信用的产生与发展§2.2 信用形式(1学时)一、商业信用二、银行信用三、国家信用四、消费信用§2.3 信用工具(1学时)一、信用工具的特征二、短期信用工具三、长期信用工具§2.4 信用工具价格(1学时)一、证券价值评估及理论依据二、债券价值评估三、股票价值评估四、证券价格指数第三章利息和利息率内容提要:掌握利息与利率的基本概念和利率的主要种类,掌握利率的决定因素和利率变动对经济的影响,掌握我国利率市场化改革的必要性、制约因素和改革措施。
货币银行学教学大纲

《货币金融学》(或《货币银行学》)课程教学大纲课程代码:课程名称:货币银行学(或货币金融学)英文名称:MONEY AND BANKING课程性质:学分学时:授课对象:课程简介:本课程作为经济学的一个重要组成部分,以货币和货币资金为对象,以金融工具、金融机构和金融市场为中心,揭示金融的发展规律、运行机制、制度安排等。
通过教学使学生对货币银行方面的基本理论有较全面的理解和较深刻的认识,对货币、信用、银行、金融市场、金融宏观调控等基本范畴有较系统的掌握。
掌握观察和分析金融问题的正确方法和解决金融实际问题的能力,为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。
选用教材:1.《货币金融学》,蒋先玲编著,机械工业出版社2013年4月2.(美)弗雷德曼克·S ·米什金(Frederic S · Mishkin):货币金融学(第3版),机械工业出版社,2011年5月考核方式与成绩评定:一、课程性质《货币金融学》是金融学专业的基础理论课,也是财经类各专业的核心专业基础课程之一。
它研究有关货币、信用、利率、银行等金融机构、金融市场运行、宏观金融调控等经济金融现象及其发展变化规律。
它是理解金融现象的入门课程。
二、教学目的与要求《货币金融学》的教学目的在于通过教学使学生对货币、银行、金融市场方面的基本理论有较全面的理解和较系统的认识,对货币、信用、银行、金融市场、金融宏观调控等基本范畴有较系统的掌握,并初步掌握观察和分析金融问题的正确方法和解决金融实际问题的能力,为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。
为达到上述目的,在大纲的实施中要求做到:1.作为一门基础性课程,重点介绍货币金融的基本概念、基本理论与基本观点。
要做到概念清晰、逻辑性强,条理清楚,使学生掌握该课程的基本体系和框架。
2.理论联系实践,注重教学知识对现实金融现象的解释性。
当代中国金融处在一个快速发展时期,许多案例都能运用本课程所学知识进行基本的解释,讲授中要突出现代金融发展的新问题以及对金融理论与方法的不断挑战与创新。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教学大纲
第一篇导论
第一章金融与经济
本章概括地介绍了货币银行金融市场等范畴与经济的关系。
通过本章教学,应达到以下要求:
1、学生初步了解货币及货币与财富、收入的区别;了解银行在当代国民经济中不可替代的作用;了解金融市场的发展对经济发展的意义,以及对货币银行学发展的影响。
2、使学生基本掌握金融与经济的辨证关系:金融是经济发展的结果,金融又促进了经济的发展。
阐明金融是现代经济的核心及其核心地位的具体表现。
3、使学生理解学习和掌握货币银行学的基本概念和基本原理的重要性,明确学习本课程的指导思想和学习方法。
第二章货币和货币制度
1、掌握各种货币形态的特点,重点掌握信用货币与电子货币的关系。
2、要求掌握马克思主义关于货币职能的理论,比较足值货币和现代信用货币在储场藏职能上的区别。
3、要求能具体分析马克思的货币本质理论和西方经济学中货币定义的区别和联系。
4、掌握现代信用货币计量的基本原理。
5、掌握货币制度的构成要素和货币制度的演变历史。
6、重点掌握纸币制度的特征,正确理解目前我国“一国两币”的特征和必要性。
第三章信用、利息与利息率
本章主要阐述信用及其形式、信用工具和利息率决定理论。
通过本张教学,应达到以下要求:
1、使学生了解信用的本质及其产生的原因,理解各种信用形式及其在经济活动中的作用,明确商业信用、银行信用、国家信用和消费信用对现代经济发展的意义。
2、使学生掌握主要的信用工具的构成要素,了解不同的商业信用工具(商业期票和商业汇票)的区别和不同的银行信用工具(银行本票、银行汇票和支票)的区别,进而理解商业信用和银行信用的地位:商业信用是现代信用的基础,银行信用是现代信用的主要形式。
3、阐明利息的本质。
重点讲述利率水平的决定因素,以及利率变动的渠道和利率变
4、使学生掌握当代主要的利率理论:可贷资金利率理论、IS-LM模型、利率的期限结构理论。
5、结合我国利率管理体制改革实际,讲述利率市场化的基本条件和基本要求。
第四章金融体系与金融改革
本章概括地介绍金融体系的内涵,,以及我国金融体系改革的概况。
通过对本章的学习,应达到以下目的与要求:
1、应初步了解金融体系的内涵、分类、结构与职能。
初步了解金融改革的过程、现状以及存在的不足。
2、能正确认识金融体系在现代经济中的作用并了解我国金融改革的未来趋势。
金融体系是一个动态的体系,是由金融机构和监管协调机构,通过法律,经济习惯等在一定经济体制中形成的。
有效的金融体系可以促进经济的发展,对于中国这样一个经济发展潜力巨大的国家来说,构建现代化的金融体系,提升金融的国际竞争力,无疑是一项紧迫而又意义重大的任务。
第二篇金融机构
第五章商业银行
1、了解银行的起源和商业银行形成的途径。
2、了解并掌握商业银行的性质、职能和作用。
3、了解并掌握商业银行的业务框架、每一类业务的构成及主要内容。
4、掌握商业银行的“三性”原则和商业银行资产负债管理的基本内容。
第六章投资银行
1、了解投资银行产生与发展的历程。
2、了解并掌握投资银行的性质及其与商业银行的主要区别。
3、了解并掌握投资银行的主要业务。
第七章其他金融机构
1、了解西方发达国家金融中介机构的类型。
2、了解各种金融机构的功能及主要业务。
3、了解中国金融机构的体系及各类金融机构的主要业务。
第八章中央银行
1、要求了解中央银行的产生与发展。
2、要求重点掌握中国人民银行的产生与发展过程。
3、要求在明确中央银行性质的基础上,能具体剖析中央银行在现代社会经济中的地位。
4、要求全面掌握中央银行的职能,并分析中央银行在现代经济中的作用。
第九章金融监管体系
1、要求掌握金融监管理论的主要内容,理解金融监管的意义,了解金融监管理论的发展与演进。
2、要求了解金融监管体系的构成,以及金融监管组织结构变化的原因。
3、重点掌握我国金融监管体系的构成以及主要的金融监管机构,了解我国金融监管机构的主要职责,并能对进一步提高我国金融监管水平展开具体的分析研究
第三篇金融市场
第十章金融市场与金融工具
金融市场是整个金融系统的核心和灵魂,宏观上可以起到资源配置、实现储蓄-投资转化、传导金融政策等作用,微观上则具有价格发现、流动性提供、减少搜寻成本和信息成本等功能。
本章教学目的与要求:
1、掌握金融市场与金融工具的基本要求和基本功能。
2、掌握主要金融市场概论。
3、了解主要金融工具。
第十一章金融创新
金融创新极大丰富了金融产品、机构和金融制度的内容,是金融业发展演变的主要表现。
鉴于本章所述部分产品目前在国内尚未推出,学习时应较多利用网络资源,熟悉国外主要金融衍生产品的基本情况。
本章教学目的与要求:
1、了解和掌握金融创新的主要动因。
2、掌握金融创新的主要类型。
3、了解金融创新的影响。
第十二章金融市场理论
1、了解现代投资组合理论,正确把握资产组合理论,CAPM理论的内容。
2、掌握有效市场假说的涵义和分类,以及对现实的指导意义。
3、了解行为金融学的主要代表人物及他们发展的理论和模型
4、理解行为资本资产定价理论和行为资产组合理论
5、掌握存货模型的分类及各自内容。
5、了解消息模型的发展过程,掌握Glosten-Milgrom模型的分析方法。
第四篇货币理论与货币政策
第十三章货币需求
1、熟悉货币需求的基本概念。
2、掌握货币需求的主要决定因素,并能说明这些因素对货币需求的影响。
3、掌握货币需求函数的定义、作用与变量。
4、深刻理解传统货币数量说与凯恩斯的流动性偏好理论。
5、了解凯恩斯学派和弗里德曼的货币需求理论及其与凯恩斯货币需求理论的关系。
第十四章货币供给
1、熟悉有关货币定义的理论,掌握M1与M2的含义。
2、理解存款货币的多倍扩张与多倍收缩(包括过程和结果)。
3、掌握货币供给决定机制度的一般模型——乔顿模型。
4、掌握基础货币与货币乘数的含义,并能说明它们对货币供给的影响。
5、了解弗里德曼——施瓦茨模型与卡甘模型。
第十五章通货膨胀与通货紧缩
1、要求正确掌握通货膨胀和通货紧缩的定义和内容。
2、要求能通过物价水平变化测度通货膨胀和通货紧缩的程度。
3、要求能深入揭示通货膨胀的成因,剖析通货膨胀的社会经济效应,并提出治理通货膨胀的对策和建议。
4、要求能正确分析通货紧缩的成因,全面、合理地评价通货紧缩的社会经济效应,深入理解通货紧缩和社会经济发展的关系。
第十六章货币理论的新发展
1、了解经济学家在货币与长期经济增长关系上的分歧与共识。
2、了解货币与短期经济波动的一些成熟理论有哪些成功与不足。
3、了解通货膨胀有哪些福利成本
4、了解货币政策动态不一致问题产生的原因。
第十七章货币政策
1、明确货币政策的最终目标及其含义。
2、了解货币政策各目标之间的矛盾及其协调的方法。
3、了解我国有关货币政策目标问题的争论及现行的货币政策目标。
4、深刻理解货币政策的主要工具,尤其是一般性货币政策工具及其运用。
5、明确货币政策操作目标与中介目标的概念和选择的标准。
第十八章货币政策的传导机制
1、明确认识货币政策传导机制的基本原理。
2、了解传统的货币政策传导机制理论。
3、深刻理解货币政策通过信用渠道传导的机制。
4、了解我国货币政策的传导机制。
第四篇国际金融与经济均衡
第十九章国际收支
1、完整、精确地把握国际收支的概念,了解国际收支与国际借贷、贸易收支和外汇收支的区别。
2、详尽了解国际收支平衡表的编制原理及其内容,明确国际收支平衡表中各项目的含义及相关关系。
4、了解国际收支平衡表在性质上的含义及其成因。
5、掌握国际收支不平衡的基本对策。
6、明确各种因素影响国际收支的作用机理。
第二十章外汇与汇率制度
1、掌握外汇的基本含义及特征。
2、了解货币可兑换性的含义。
3、明确汇率的不同标价及其本质区别。
4、把握各种因素影响汇率的内在机理。
5、了解不同汇率制度的差异及优劣。
第二十一章国际资本流动与国际金融危机
1、明确国际直接投资的海以及对不同国家的利弊。
2、了解国际融资的各种途径和方法。
3、了解国际金融危机的表现形式及成因。
4、认识国际资本流动对一国的影响。
5、探索防范国际金融危机的对策。
第二十二章开放经济中的内外均衡与政策选择
1、体会在开放经济条件下,一国经济必须兼顾对内均衡与对外均衡的思想。
2、区分支出调整政策与支出转换政策的作用与局限。
3、掌握货币政策与财政政策在开放经济下的相对有效性。
4、了解不同汇率制度与资本管制状况对宏观政策的影响。