“新生杯”辩论赛策划书10篇

“新生杯”辩论赛策划书10篇“新生杯”辩论赛策划书1活动背景：搭建一个舞台，让同学们广阔的充分展示自己，发挥自己的特长，辩出辩者风采。

致力于提高学生思维和表达的能力，加强学生团结协作的意识，激发学生参与活动的积极性和主动性，使学生在辩论中学习，在学习中进步，在进步中实现自我的全面发展。

在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。

发掘优秀的辩论人才，为学院参加学校辩论赛选拔人才。

活动目的：通过举办此次辩论赛，用以提升同学们的团队合作精神，活跃学院文化，丰富同学们的校园生活，增强学问思辩气氛，也为了培养同学们能用辩证的思维看待我们身边的一切事，提高广大同学的思辨能力与口才。

活动主题：激扬青春思辨人生参赛对象：全院大一新生（以班为单位）主办单位：物理与机电工程学院社团联合会承办单位：物理与机电工程学院口才协会活动时间：20__年10月15日活动地点：南一教室参赛要求：①以班为单位举行比赛，并在班上挑选一名队长②采用淘汰赛制，由辩题的正反立场确定本组参赛队伍③各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排④各参赛队于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

⑤请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平。

⑥遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

比赛前期流程①做好宣传工作，鼓动更多人员参赛②提前一周让参赛班级抽签确定本班立场③在口协司仪队挑选主持人（准备稿件，能调动气氛，富有感情，胆大，发音清晰标准）④挑选相关人员负责计时，签到⑤提前1天申请活动使用教室⑥向评委发出邀请，并向相关老师，师兄师姐，其他学院口才协会会长发出邀请函⑦准备奖品及活动所使用的设备（话筒，选手的.顺序牌，介绍老师，评委的位排，主持稿，签到表，水）比赛流程：辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）①主持人介绍参赛队伍及其所持立场参赛队伍是__________8，辩题是“________________”，正方观点是“________”，反方观点是“________”。

②由正方开始，个参赛队员依次进行自我介绍③主持人介绍评委④主持人介绍比赛程序⑤主持人宣布比赛开始⑥主持人宣布比赛结束⑦比赛结束，请评委离席商议，观众提问环节⑧请评委代表点评本场比赛⑨主持人宣布比赛的优胜方及本场比赛的最佳辩手比赛规则①开篇立论阶段：分别由正反方一辩陈词立论，时间各位3分钟：攻辩阶段：先由正方二辩发问，可提问反方二，三辩任意一位作答，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分30秒再由反方二辩发问，可提问正方二，三辩任意一位作答，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分30秒由正方三辩发问，可提问反方二，三辩任意一位作答，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分30秒由正方三辩发问，可提问反方二，三辩任意一位作答，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分30秒攻辩小结：双方除四辩外，从一，二三辩中任意一位进行公布小结，时间为1分30秒；自由辩论阶段：由双方辩手分别提问进行自由辩论，辩论时间正反方各位5分钟总结陈词：分别由双方四辩作总结陈词，时间各位3分钟。

辩论结束。

辩题比赛辩题由辩论赛组委会确定，组委会在赛前一周将辩题告知个个参赛队伍并进行抽签。

小组赛各场比赛的辩论立场在首轮比赛前由各队抽签决定复赛阶段，比赛双方辩论立场在前一轮比赛结束后次日中午12点与指定地点抽取关于辩论的几点说明①我们提倡并鼓励源于智慧的轻松，幽默，调侃的辩论风格②辩论赛说到底是一场智能的游戏，是一场辩论技巧，风格，语言的较量。

③鲜活的实例和生动譬喻是让人们知晓概念和逻辑的最佳方法，无数辩论事实证明，如果事实和譬喻运用及时，得当，往往会去的良好的结果④辩论中，为支持己方观点，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导的讲话，以免引起各种歧义。

另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及事件⑤每场比赛，辩手的辩位不能变动，也不得中途替换辩手经费预算初赛：项目数量单价邀请函____矿泉水____海报____打印相关资料____复赛：项目数量单价备注矿泉水______邀请函______决赛：项目数量单价备注邀请函________矿泉水______团体荣誉证书______奖品______礼物______“新生杯”辩论赛策划书2一、活动背景及目的：此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会，既增强了辩手之间的友谊，加强了各班辩论队的交流，也促进了学院辩论水平的不断发展和提高，有助于校园思辨氛围的形成。

11级新生是学校的新鲜血液，也是学校发展的希望。

我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动，为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。

二、活动时间：__年10月10日～__年10月21日三、活动流程：本次比赛以班级为单位，每班出一支队伍（共7支队伍，其中中西医学院5支，康复医学院2支队伍），再由康复医学院院辩论队派出一支代表队（共8支队伍）。

比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。

比赛采用淘汰赛制，分为初赛、复赛和决赛。

初赛时，8队伍由抽签决定其正反方进行比赛，输者直接淘汰，胜出的四支队伍晋级复赛。

复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。

决赛中的得分高者为冠军，分数低者为亚军。

初赛和复赛从每一场中负的一方评出一个优秀辩手，决赛时评出一个优秀辩手和一个最佳辩手。

各班代表队派一名代表于__年9月29日晚在11#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。

四、幕后准备1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还；2、初赛时，使用两间教室，其中，2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责，2110教室由康复医学院辩论队全权负责（包括现场秩序的维持，主席人选，统分人员，茶水服务，赛后现场清理等等一系列工作）；3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责；4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名，及每间教室4名评委（康复医学院2名，中西医结合学院2名）5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委，共5名；五、参赛要求：1各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排；2参赛队于每场比赛开始之前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛工作的顺利进行；3请在每场比赛开始之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平；4遵守赛纪律及比赛规则，服从组委会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见请赛后与组委会联系。

六、赛程安排1、初赛（共四场）时间:__年10月10日18:30～21:00地点：2109教室2110教室辩题：人类是环境的保护者还是环境的破坏者2、复赛（共两场）时间：__年10月16日18:30～21：00地点：2110教室辩题：代沟的主要责任在父母还是在孩子3、决赛（共一场）时间：__年10月21日19:00～20：30地点：2101教室辩题：大学生加入团委、学生会利弊七、比赛规则：㈠、本赛制参赛双方每方上场队员共4名，称为一辩、二辩、三辩和四辩。

㈡、ⅰ初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。

1、陈词规则（共计7分钟）正方一辩陈词3分钟30秒反方一辩陈词3分钟30秒每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。

2、质询规则（共计8分钟）⑴、正方二辩提问，反方任意一个辩手攻辩。

15秒内（限问一个问题），答辩30秒内（须正面回答，不得提问或反问）。

时间为2分钟⑵、反方二辩提问，正方任意一个辩手攻辩。

15秒内（限问一个问题），答辩30秒内（须正面回答，不得提问或反问）。

时间为2分钟⑶、正方三辩提问，反方任意一个辩手攻辩。

15秒内（限问一个问题），答辩30秒内（须正面回答，不得提问或反问）。

时间为2分钟⑷、反方三辩提问，正方任意一个辩手攻辩。

15秒内（限问一个问题），答辩30秒内（须正面回答，不得提问或反问）。

时间为2分钟每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。

3、攻辩小结（共计4分钟）正方一辩进行攻辩小结 2分钟反方一辩进行攻辩小结 2分钟每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。

4、自由辩论规则（共计8分钟）⑴、自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。

⑵、自由辩论必须交替进行。

当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。

完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，但不得在一方未发言完就打断，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

⑶、这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。

发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。

⑷、在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

（每位辩手均要发言）⑸、当一队的发言时间剩30秒时，将有一次铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两次铃声提示，该队应立即停止发言。

⑹、如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。

⑺自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

5、总结陈词规则（共计8分钟）反方四辩总结 4分钟正方四辩总结 4分钟每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。

八、评分细则㈠、参赛队整体评分1、参赛队整体分满分100分，由评委依据以下评判内容给定。

（1）参赛队整体精神面貌良好，整体配合默契。

（2）辩论角度准确，观点鲜明，剖析透彻，辩词论据紧扣主题，充实有力，逻辑合理。

（3）辩论语言表达清楚，辩论技巧运用得当。

（4）临场控制能力良好，善于调整场上形势，把握节奏。

但累计加分不得超过10分，加分后总分不得超过100分。

3 、参赛队有以下表现的，应当给予适当的减分，但累计减分不得超过10分。

（1）违反比赛规程的。

（2）有过激语言或人身攻击性语言的。

（3）其他不应有的行为。

㈡、辩手评分1 、评判内容（1）辩手气质、风度和精神面貌。

本项在评分表精神面貌一栏给分，计10分。

（2）辩手的辩词论据紧扣主题，充实准确，逻辑合理。

本项在评分表辩词论据一栏给分，计10分。

（3）辩手思维机敏，判析透彻，推理正确，临场反应良好。

本项在评分表临场反应一栏给分，计15分。

（4）辩手语言熟练准确，表达清楚，语速恰当。

本项在评分表语言表达一栏给分，计15分。