第一次小制作_小学六年级作文400字
我的小制作作文400字6篇(共12页)

我的小制作作文400字6篇[模版仅供参考,切勿通篇使用]感恩作文我的小制作作文400字篇(一):我做成了不倒翁_我的小制作作文500字我的童年就像沙滩上那一个个美丽的贝壳,而这些贝壳里面藏着一个个美丽的小工艺品。
现在,让我打开一个贝壳,给你讲讲这个贝壳里面的小工艺品吧!星期五老师布置作业时,要求大家做一个不倒翁。
于是,我便在星期六开始做了。
首先,要把材料准备好,我拿来一个鸡蛋、一个碗、一支筷子、一卷双面胶、一块橡皮泥和几支彩色笔,一切材料准备就绪,我便开始做了。
我先把鸡蛋比较尖的一头往桌子上一磕,用小拇指捅破,然后用筷子轻轻地将蛋黄和蛋清搞在碗里,搞好后,我把鸡蛋壳拿到水池里清洗,洗了几次后,终于洗好了。
我抽了一张纸,卷成长条儿,塞进鸡蛋壳,过了一会儿又拿出来,鸡蛋壳里面也干了。
于是,我拿了一块橡皮泥,掰下一块,揉成了一个小圆球,小心翼翼地放进了蛋壳,这时,蛋壳有些站起来了。
我便反复地试,蛋壳终于可以站得比较稳了。
我便用白色胶带把口给封了。
接着,我要开始装饰不倒翁了。
我先用咖啡色的水彩笔在两侧画了两根“小辫子”,然后在第一面用黑笔画了个眼睛,中间又画了个黑黑的眼球,整双眼睛画好后,我在上面加了个睫毛。
接着画鼻子,用青色彩笔画了个鼻子。
我再用纯粉红的笔画了个红扑扑的小脸蛋,最后用红笔画了个小嘴巴,可爱极了!忘了告诉你,我还给不倒翁戴了个小帽子呢!做小工艺品真有趣,我以后要多多做!我的小制作作文400字篇(二):做手工400字作文你看,那青绿色的小蛇旋转着绕在木棒上,大公鸡昂首挺胸,精神抖擞,仿佛要整理一下自己那五颜六色的尾巴,唱歌了……这些就是我昨天在青少年活动中心开设的手工课上学到了本领:捏面塑、做软陶。
我的所有作品中,最好看的就要数大公鸡了。
我们先拿一块大的粉色面,揉成水滴形,再拿一块小的红色面,也成水滴形,又把小“水滴”和大“水滴”:重和,用小刀把小“水滴”切成鸡冠子的模样,然后把大“水滴”后半部分往后折,再拿适量的白色面,成圆柱体,接着搓一些其他颜色的条,粘在圆柱体上,顺着一个方向搓,粘在折角处,最后从下方插进去,一只大公鸡就做好了。
【四年级】小学生小制作作文400字 制作景泰蓝

【四年级】小学生小制作作文400字制作景泰蓝景泰蓝是中国的一种传统工艺品,它以其独特的工艺和美丽的色彩被人们喜爱。
今天,我要向大家介绍一下景泰蓝的制作过程。
制作景泰蓝需要准备的材料有:铜板、颜料、细砂纸、胶水、帆布等。
将铜板切割成所需要的形状,用细砂纸将边缘抛光,使其光滑。
接下来,用胶水将铜板固定在帆布上,以便于操作。
制作景泰蓝的第一步是画图样。
我们可以选择自己喜欢的图案,例如花朵、小动物等等。
然后,用铅笔将图案轻轻地画在铜板上。
注意要画得清晰明了,不要乱涂乱画哦。
接着,用特制的金属线将图案的轮廓勾勒出来。
这个步骤需要非常细心,要保持手稳,勾勒出来的线条要流畅,整齐。
然后,用特制的颜料将铜板填满,注意颜色的搭配和色彩的层次感。
等颜料完全干透之后,就要进行最后的步骤了,那就是上漆和抛光。
用刷子将透明漆均匀地涂在铜板上,让它们更加的亮丽。
然后,用细砂纸轻轻地抛光,使其表面变得更加光滑。
把制作好的景泰蓝进行烤炉烘烤,将其加热到适当的温度,这样景泰蓝的颜色才会更加鲜亮。
烘烤完成后,取出景泰蓝并冷却,制作完毕。
通过这次制作景泰蓝的过程,我体会到了制作手工艺品的乐趣和挑战。
在制作过程中,我要细心观察和动手操作,才能制作出美丽的景泰蓝作品。
制作手工艺品不仅能培养我的动手能力,还能提高我的耐心和专注力。
制作景泰蓝是一项需要技巧和耐心的工作。
希望大家都能够通过制作景泰蓝,体会到手工艺品的魅力和乐趣。
让我们一起探索手工艺品的奥秘,创造出更多美丽的作品!。
剪窗花小学作文400字

剪窗花小学作文400字剪窗花小学作文400字(精选10篇)在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的剪窗花小学作文(精选10篇),希望能够帮助到大家。
剪窗花小学作文1美术课上,王老师让我们剪窗花。
同学们一个个都很兴奋,准备大显身手,只有我的脸上没有一丝丝的笑容,因为我从来都没有剪过,不知道该如何下手。
没办法,我只好赶鸭子上架,打开美术书照着书上的步骤开始剪。
这里一折,那里一刀,几下完成了,打开一看:天哪,这剪的是啥呀?跟书上的图形完全不一样!我瞟了一眼同桌的,哇,好漂亮的窗花呀!正方形的轮廓里还有许多个小三角形,图形连贯别致,线条流畅均匀,我看得简直傻了眼,悄悄地把自己的揉成一团,塞进了课桌……回到家,一写完作业,我又拿出剪刀、彩纸,翻开了美术书。
妈妈见我笨手笨脚的样子,轻轻走到我的身边。
她边手把手地教我,边跟我讲其中的要领。
我也仔细地看着,慢慢地剪着。
“好了,打开看看吧!”妈妈笑着说。
我小心翼翼地展开一看:嗬,一张完整的窗花展现在我的面前,我开心地嚷嚷:“啊,我也成功了!我也会剪了!”看着玻璃窗上贴着的窗花,它像两个好朋友手拉着手在蔚蓝色的天空中翩翩起舞,我的心里充满了快乐!剪窗花小学作文2快到春节了,我准备剪一张窗花来装饰我家的窗户。
我拿出我的工具箱,东扒扒,西找找,终于找到了剪窗花的工具:彩纸、剪刀、双面胶等。
工具都准备齐了,开始剪窗花了。
阳光照在彩纸上,把彩纸变得闪闪亮亮的,漂亮极了。
我先把彩纸折成长方形,再在正中间剪一个三角形,剪三角形的时候有些困难,不能剪断,我皱起了眉头,脑子里一片空白,我站起来走来走去,突然我停下脚步,眼睛一亮想出了一个办法:中间对折在一边画上三角形的一半,然后沿着线剪下来,再打开就完成了。
刚才还愁眉苦脸的表情顿时变得喜出望外了。
我掌握住了方法,又剪了许多形状的窗花:有玫瑰花形的,有正方形的,有圆形的……我用双面胶把各种各样的窗花贴在窗户上,我正在欣赏自己的杰作,妈妈回来了,看着窗户上美丽的窗花,高兴的对我说:“涵涵的小手越来越巧了,剪的窗花好漂亮!”我听了妈妈的话心里想喝了蜜一样甜。
做灯笼_作文400字

做灯笼_作文400字做灯笼_作文400字在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的做灯笼_作文400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
做灯笼_作文400字1做灯笼?该怎么做呢?我一边想着这些问题,一边和奶奶走向居委会。
走进居委会,里面已经有许多小朋友了。
我又紧张又激动。
居委会的叔叔先让我们看了关于元宵节的动画片。
看完后,我懂得了许多关于元宵节的习俗。
接着,我走到前面挑了一个红颜色的灯笼外壳架子,又拿了几张贴纸,坐到座位上。
开始做灯笼了,我先把灯笼架放在桌子上,然后,拿出印有一辆火车的半圆形贴纸,把它小心翼翼地贴在灯笼架上面。
我一看,火车头有个蓝色的窗户,底下还有两个棕色的小轮子。
紧接着,我在火车车厢上贴了一个棕色的小熊,小熊戴着皇冠,趴在火车上好像在遥望蓝蓝的天空。
火车上的乘客还有大象先生,它的鼻子好像在一摇一晃,正和陆地上的小伙伴们道别呢。
接下来,有一个问题,可难住我了:烟囱需要一个黑色的椭圆的烟,这可怎么弄呢?我想了好长时间才想出来,把烟囱连在一起,这时,我看见旁边还有一点空,就把一些字母和气球贴上去,这样,一个灯笼就搞定啦!我把灯笼拿到奶奶面前,说:“奶奶,您看,漂亮吧!”奶奶看了以后,说:“可心,真漂亮!”哦,对了,这个灯笼还会亮呢!每当夜幕降临,把这个灯笼拿到外面去,一闪一闪的,比白天时更漂亮了!做灯笼_作文400字2今天,老师让我们做语文书里面的手工作品初显各自的身手,我选择做一个灯笼。
我拿来一些铁丝和彩色纸,还有两个圆竹圈、剪子、胶水。
我先把彩纸裁成一条一条的长方形,在把两头剪成圆形的,然后轻轻拼成两个半圆用胶水胶贴,可是我再胶都是胶拼不好,心想:这个灯笼可能做不好了,我抓耳挠腮,这下可怎么办时妈妈走了过来,摸着我的头说:“宝贝,不要着急,细心做,你一定会成功的。
”我听了妈妈的鼓励,心里充满信心,自言自语的说:“我一定能做好的。
【四年级】自学做纸花 小制作作文400字

【四年级】自学做纸花小制作作文400字自学做纸花
纸花是一种简单且有趣的手工活动,很适合小朋友进行自学。
为了学会做纸花,我上
网搜索了相关视频和教程,并准备了所需的材料和工具。
我研究了各种纸花的制作方法。
我学会了折叠纸花、剪纸花和卷纸花等不同的技巧和
工艺。
我了解到每种纸花都有其独特的步骤和要领,所以我要仔细学习和理解每个步骤,
以确保我能取得好的效果。
接下来,我开始了实际的制作工作。
我按照教程中的步骤,将纸折叠、剪刀、卷曲等。
起初,我觉得有些难以掌握,有时候会出现做错的情况。
但我并没有灰心,而是继续努力
地尝试和练习。
通过不断地实践,我的手艺慢慢地提高了。
在过程中,我还学会了如何选择合适的纸张。
不同的纸张质地和颜色对纸花的效果会
产生不同的影响。
所以,在制作纸花之前,我会根据自己的需要选择相应的纸张。
在制作纸花的过程中,我真正体味到了耐心和细心的重要性。
有时候一不小心就会把
纸花弄坏,有时候需要反复的修正和调整,所以除了技巧,我还需要有耐心和毅力来做好
每一朵纸花。
通过自学制作纸花,我不仅学会了一项有趣的手工技能,还培养了我的耐心和毅力。
我发现自己在制作纸花的过程中逐渐变得更加细心、慢慢和自信。
我相信这个经历会对我
的人生产生积极的影响。
自学做纸花是一个非常有趣和有意义的活动。
通过这个过程,我学会了技巧和方法,
也培养了耐心和毅力。
我非常满意自己的成果,以后我还会继续学习和探索其他手工艺
术。
关于小制作的作文400字

关于小制作的作文400字
以下是关于关于小制作的作文400字,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。
关于小制作的作文400字
小巧手
做作业时,李冰清从书包里掏出一个带小毛刷的橡皮擦,送给同桌姜春晖。
姜春晖左看右瞧,问道:“这橡皮擦的毛刷有什么用?你在哪儿买的怪橡皮?”
李冰清说:“我看你每次写错字,用橡皮擦完后,总爱用嘴去吹橡皮屑,吹的满桌都是,很不卫生哪。
于是我便自己动手做了一个。
”
姜春晖不好意思地伸了伸舌头,问道:“你是怎么做的呢?”
李冰清说:“在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔,再找一枝废毛笔来,把毛笔头拔下来,粘上万能胶,朝外嵌进橡皮的小圆孔里,等胶水干透后,一个带毛刷的橡皮擦便做成了。
以后你擦完橡皮后,就用刷子扫拢桌上碎屑,再倒进废纸篓里去吧。
”
“谢谢你!”姜春晖说,“我一定照办。
”
小朋友,你也做一个送给好朋友吧!
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【四年级】花盆 我的小制作作文400字
【四年级】花盆我的小制作作文400字花盆是我们日常生活中常见的一种容器,它可以供我们种植各种各样的花草植物。
我最近在手工课上学习了制作花盆的方法,并且自己动手制作了一个小花盆,非常开心。
下面我来为大家介绍一下我制作花盆的过程。
我准备了一块红陶泥和一张塑料布。
红陶泥质地柔软,颜色鲜艳,十分适合用来制作花盆。
我将红陶泥铺在塑料布上,用手将其压平,然后用模具将泥压成花盆的形状。
我想采用矩形设计,所以我用模具将泥压成了一个矩形的形状。
制作花盆的过程还需要用到一些小工具,比如线杯、刮刀等等。
我将线杯放在花盆底部,用线杯切割出一个圆形的口,这样可以让花盆底部有一个出水口,不会积水。
然后,我用刮刀慢慢的修整花盆的四个边缘,使其光滑整齐。
接下来,我用刮刀在花盆的四周刻上了一些花纹,给花盆增添了一些装饰。
制作花盆的最后一步,是晒制和烧制。
我将制作好的花盆放在通风的地方,让其晾干,晾干的时间需要根据天气情况来确定,一般需要3-5天。
待花盆晾干后,就可以进行烧制了。
我将花盆放入窑炉中,调整好合适的温度,等待烧制完成。
待花盆冷却后,我再进行一次修整,使其更加光滑。
我将花盆放在阳台上,准备种上我心爱的花草植物。
每天我都会仔细地给花盆浇水、施肥和修剪,让花盆里的花草茁壮成长。
我非常喜欢这个自己制作的小花盆,它不仅能给阳台增添一抹绿色,还是我自己动手制作的成果。
通过这次制作花盆的经历,我学到了许多知识和技能。
在制作过程中,我需要耐心和细心,不能着急和草率。
我需要不断尝试和修正,才能得到一个满意的结果。
通过亲手制作花盆,我也更加珍惜了每一个花盆的价值,因为它不仅是一个普通的容器,更是我的心血结晶。
这次制作花盆的经历让我收获了许多快乐和成长。
我相信未来我还会继续尝试制作更多不同形状和材质的花盆,我希望自己能够成为一个出色的手工艺术家。
我的小制作精选作文400字
我的小制作精选作文400字我的小制作精选作文400字这周教师叫我们写一篇精选作文叫:我的小制作。
我打算做沙包,需要的材料有:一根针,一捆线,一块布,一些沙子和一把剪刀。
开始制作了。
先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大,再对折剪去多余的部分,就完成了第一步。
接着把线从针尾巴后面的那个小洞穿进去,打上一个结就可以开始缝了。
把针从一边的角落里先穿进去再从另一个地方穿出来,注意:“中间不能隔太远。
”哎呀!手又被针扎到了,可真不容易呀!我先缝了两个口然后用线把针绕两圈打个结,再用剪刀剪掉,算完成了第二步。
最最重要的一步要来了,这可是决定漂亮的关键!把第三个没缝的口子翻过来,你会发现那些乱七八糟的线没了,也就显得更加漂亮了。
现在把沙子装进去,然后缝起第三个口才算完成了第三步。
好吧,让我们玩玩看,好小啊!先玩再说。
没想到我往上一扔,沙子就漫天飞舞起来,都弄到眼睛了,原来是我缝地不够紧。
我心想:“重做?还要费好久时间,手也要被扎得千疮百孔。
不做?就是半途而废,而且精选作文也完不成!”正在我左右为难时,我想到了妈妈的话:“做事不能半途而废,要坚持到底。
”于是,我下决心选择了重做。
我又准备了新的材料。
还是用同样的方法,但这次不用多少时间,手扎得怎么样我不会再放弃了!我选了一块大布,花了九牛二虎之力终于做了个像样点的,做完的沙包方方正正的,有点儿鼓起来,上面还有一朵朵美丽的小花。
啊,没想到小小的沙包却要花费那么多的心血与时间,真不容易啊!看着我的得意之作,有一股成就感从心底油然而生,我爱制作!【写作指导:培养学生自己改精选作文的能力】教育家叶圣陶先生说:“精选作文教学要重在培养学生的自改能力。
”“我们应该有个共同的理解。
修改肯定是作者份内的事。
”可是,实际情况呢?学生写精选作文,教师改精选作文,天经地议、约定俗成。
尤其目前,教师改精选作文,更是辛苦——成摞的作业,夜以继日地从字词句标点到篇章构造,诲人不倦的批改。
效果呢?本子发下,学生看完分数就束之高阁。
【四年级】小学生小制作作文400字 制作景泰蓝
【四年级】小学生小制作作文400字制作景泰蓝
今天,我做了一件特别有意义的工艺品——景泰蓝。
制作景泰蓝需要很多步骤,我想
给大家详细介绍一下。
首先,我们要准备好工具和材料。
工具有:泥炭、锤子、重锤、铁模、钳子、砂纸等。
材料有:铜板、铅笔、蜡纸、彩线等。
接着,我们要在铜板上画出需要制作的图案,然后用重锤把铜板打扁。
我用的是锤子
和重锤交替打,每次打完后就用砂纸磨去表面的痕迹。
再用钳子把边角弯折成想要的形
状。
第三步是把蜡纸和彩线粘在铜板上。
把蜡纸贴在铜板上后,就可以按照设计的图案,
在蜡纸上画出想要的花纹。
然后用彩线,沿着花纹的线条把铜片分割成很多小块。
第四步,把铜块一块块的嵌进铁模里,用锤子敲打使铜块与铜块之间相连,形成一个
完整的花纹。
这个环节需要特别耐心,因为铜块需要一个一个的嵌进去,而且敲击的力度
需要掌握好,不能太轻也不能太重。
最后,我们要在里面填充琉璃。
琉璃是一种有着光泽的宝石,把它分成很小的粒子,
再把它填充到铜片的小块中,使铜板中的小块都被琉璃包围,这样就形成了美丽的景泰
蓝。
通过这次制作景泰蓝,我深刻体会到了一个工艺品的制作需要很多的手艺和耐心,但
只要能坚持下去,最后的成果会让我们满意。
也让我更加喜欢景泰蓝这种工艺品,并且更
想了解更多有关它的知识。
【五年级】小制作作文400字 制作生态瓶
【五年级】小制作作文400字制作生态瓶我喜欢制作手工艺品,今天我要和大家分享我最近制作的一个生态瓶。
我准备了一只空的塑料瓶。
我选择了一个大一点的塑料瓶,因为我想在里面装入一些小植物。
接下来,我给瓶子缠上了一圈漂亮的彩带,这样整个瓶子看起来更加漂亮。
然后,我用一个尖尖的剪刀在瓶盖上修剪出几个小孔,这是为了让空气能够进入到瓶子里面。
接下来是最重要的一步,我要准备一些土壤了。
我到花店买了一袋适合养植的泥土,然后把它倒入到瓶子里面。
我轻轻地用手把泥土压实,保证里面的植物能够生长得更好。
然后,我选择了一些小型的植物。
我选择了一棵绿色的小草和一棵绣球花。
我把这两棵植物小心地种在瓶子里面,确保它们的根部都能够埋入到土壤里。
我为这个生态瓶找了一个合适的位置。
我选择了阳光充足的窗台上,因为植物需要阳光才能生长得更好。
每天,我都会给这个生态瓶喷一些水,保持土壤的湿润程度。
经过几天的养护,我的生态瓶里的小植物长大了很多。
小草变得更加绿意盎然,绣球花也开出了漂亮的花朵。
我非常开心地看着它们茁壮成长。
制作这个生态瓶让我更加了解了植物的成长过程,也让我体会到了植物是多么的伟大。
它们需要阳光、水分和良好的土壤才能够健康成长。
我希望通过这个生态瓶的制作,能够让更多的人关注和热爱大自然,保护我们的环境。
制作这个生态瓶是一次非常有意义的经历。
我不仅学到了很多关于植物的知识,还提高了动手能力和创造力。
我会继续努力制作更多有趣的手工艺品,让我的生活更加丰富多彩。
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第一次小制作
今天,“伟大”的科学家——大名鼎鼎的李思洁。即将要发明一个小东西,方便
人们使用的——防热手套。
我趁妈妈不在家的时候,拿起许多破布,用针缝起来。我又拿起一个锅子,
放些水,用火烧着,来试验试验。
水烧开了,我拿起手套,试着碰碰锅底。“哎呦!烫死人了!”我赶忙把手套
拿下来,手被烫的红红的,我的第一次试验失败了。
我又找了许多厚一些的破布,继续缝了起来。我又用手套试了试,“咦?怎
么还是有一些烫呢?是不是快要成功了?”我高兴极了,不过,第二次试验还不
算成功。
就在我找了许许多多的破布出来,可能因为没有缝好,许多线都开了,手套
失败了。我很沮丧,不过又重新打起精神来。我选了厚的破布缝了起来,不过样
子太难看了。我又试了试,“怎么不烫了?”我摸了后,觉得不烫了,心里却充
满了疑问:是不是刚才缝手套太久了,水变凉了?我还是再试试看吧!
我又重新烧了一锅子的水,在此期间,我又拿了许多破布来完成我的手套。
我尝试了,“哈哈!不烫了!I win!我赢了!”我高兴极了,捧起我的手套
就放不下了,这是我的第一次小制作,虽然失败了几次,不过成功了。