高校图书馆知识服务的思考与探索——以成都中医药大学图书馆为例

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大数据背景下高校图书馆开展知识服务的探索与实践——以北京化工大学图书馆为例

大数据背景下高校图书馆开展知识服务的探索与实践——以北京化工大学图书馆为例

作者: 伊雷;王婷;郭倩玲;张建文
作者机构: 北京化工大学图书馆,北京100029
出版物刊名: 图书馆学刊
页码: 51-54页
年卷期: 2015年 第12期
主题词: 高校图书馆;大数据;知识服务
摘要:大数据时代究竟如何通过挖掘海量文献数据提供知识服务,在高校图书馆界尚未达成一致意见。

但开展大数据知识服务,是高校图书馆未来发展的一个重要方向,这一点已经逐渐成为共识。

利用文献计量学分析高校学科发展状况,为学校制定学科发展战略提供参考依据,是目前高校图书馆利用大数据开展知识服务的具体途径之一。

211060246_高校图书馆读者决策采购模式探索与实践——以国防科技大学图书馆为例

211060246_高校图书馆读者决策采购模式探索与实践——以国防科技大学图书馆为例

65·工作研究·高校图书馆读者决策采购模式探索与实践 ——以国防科技大学图书馆为例周雅琦 牛 宇(国防科技大学图书馆 湖南长沙 410073)摘 要:文章介绍了国防科技大学图书馆读者决策采购模式的实践历程,并以“科图云借”服务为例,分析了基于图书电商平台的读者决策采购模式的注意事项,提出高校图书馆可通过构建读者决策采购数据监测闭环;依据数据分析结果优化服务配置;统筹引导经费预算与经费控制;构建多样性的读者决策采购体系等方式实现读者决策采购模式的发展。

关键词:读者决策采购;文献资源建设;高校图书馆;科图云借 中图分类号:G253.1;G258.6 文献标识码:AExploration and Practice of Patron-Driven Acquisition Mode in University Library: Taking the National University of Defense Technology Library as an ExampleAbstract This paper introduces the practical process of the patron-driven acquisition model in the National Universityof Defense Technology Library. This paper analyzes the precautions of patron-driven acquisition operation based on book e-commerce platform, taking “Ketu cloud borrowing” service as an example, The author puts forward the development strategy of patron-driven acquisition in university library from the following aspects: building patron-driven acquisition data monitoring closed loop; optimize service according to the data; coordinating and guiding budget and control of funds; build a diversified patron-driven acquisition service system, etc.Key words patron-driven acquisition; document resources construction; university library; ketu cloud borrowing* 本文系2021年湖南省中青年人才库课题“红色阅读空间与红色阅读推广研究”(项目编号:XHYB1047);2021年湖南省中青年人才库重点课题“基于高校图书馆学术资源深度聚合的智慧知识服务研究”(项目编号:XHZD1017)研究成果之一。

知识女性个性特征与管理策略分析——以高校图书馆为例

知识女性个性特征与管理策略分析——以高校图书馆为例
41 心 理 障 碍 .
毕业生 ,三是恢复 高考 后 8 0年代 中后期毕 业的大 中专 生 , 四是 9 0年代毕业 的本科 生 、 研究生 . 、 第一 二类 中的绝大多 数, 虽然在多年的工作实践 中积 累了一定 的经验 , 由于知 但
识 没 有 得 到 及 时 更 新 ,几 乎 很 难 应 对 知 识 经 济 时 代 图 书 情 报 信 息 技 术 的挑 战 ; 三 类 当 中 , 为 不 是 图 情 专 业 毕 业 , 第 因
图书馆制定科学的用人机制 、 理机制 , 而有利 于图书馆 管 从
和敬业 精神 . 在图书馆工作 的知识 女性 , 们构成 图书馆队 她 伍 的中坚力 量 ,为图书馆事业的发展提供 了重要 的人 力资 源保障.
33 角 色 多重 性 . 知 识女性担 负着职业工 作者 、 子 、 亲等多重 角色 , 妻 母 大多 数女性 都有重视家庭 、 营家庭 、 重 亲情的天性 , 经 看 由
知识女性都是受过高等教育 的佼佼者 ,她们与男性 同
样 优 秀 , 是 经 过 多 年 工 作 以后 , 识 女 性 的 发 展 总 体 不 如 但 知
男性 , 原因何在?结 合笔者多年的工作观察发现 , 影响知识
女 性 发 展 的 不利 原 因是 多 方 面 的 , 体 分 析 有 以下 几 方 面 : 具
惑 时 , 乏 信 心 , 生 胆 怯 自卑 心 理 , 们 把 希 望 寄 托 在 配 缺 产 她 偶 身 上 , 种 过 于 依 附 的 心 态 , 灭 了她 们 对 工 作 的 热 情 , 这 磨
受 工 作 部 门 限制 , 能 学 习 掌 握 一 点 肤 浅 的 、 散 的 图 书 情 只 零
受 传统文化的影响 , 知识女性 心理 存在着长期 以“ 男性 为 中心” 成的传统 社会意识 , 的知识女性 对 自身价值持 形 有 淡 漠悲 观的态度 , 总觉得 自己不 如男性 强 , 遇到挫折和 困 在

高校图书馆智库知识服务的研究与实践——以南京工业大学图书馆为例

高校图书馆智库知识服务的研究与实践——以南京工业大学图书馆为例

第26期2020年9月No.26September ,2020高校图书馆智库知识服务的研究与实践摘要:目前,南京工业大学图书馆已经形成了以深层次学科服务为核心,以构建知识服务平台、专利数据资源建设为重点,以知识产权信息人才培养为特色的智库知识服务模式,并积累了丰富的实践案例。

文章旨在通过总结南京工业大学图书馆在高校图书馆智库知识服务中所做的探索和实践,为我国高校图书馆智库知识服务理论创新和实践探索提供有益参考。

关键词:智库;知识服务;高校图书馆中图分类号:G250文献标志码:A 江苏科技信息Jiangsu Science &Technology Information沈玲玲(南京工业大学图书馆,江苏南京210009)基金项目:2018年度南京工业大学青年社科基金项目;项目名称:社交网络下面向产学研的智库知识服务模式研究;项目编号:SKQN2018012。

作者简介:沈玲玲(1986—),女,江苏南京人,馆员,硕士;研究方向:知识产权信息服务。

——以南京工业大学图书馆为例引言2015年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强中国特色新型智库建设的意见》(简称《意见》)[1],《意见》中提出“发挥高校学科齐全、人才密集和对外交流广泛的优势,深入实施中国特色新型高校智库建设推进计划,推动高校智力服务能力整体提升。

”国内高校智库研究迎来了发展高潮。

智库是由有明确研究方向的、有复合学科背景的各类专家组成,基于对知识的开发利用和创新,为决策者处理复杂问题提供最佳理论、策略、方法、思想等的政策研究咨询机构。

知识服务是指以全球知识搜集为基础,从而给出建议、专家意见、经验或试验方法的服务过程,本质是为服务对象提供问题最佳的解决方案。

很明显,智库从本质及功能角度来看,就是一种知识服务组织[2],面向知识服务的智库功能也是近年来国内智库建设的研究热点之一。

图书馆拥有丰富的文献资源、完善的知识服务体系、专门从事信息服务的知识人才,因此图书馆的定位就是资源保障、信息服务以及人才培养,其核心职能是利用自身资源、平台和知识服务优势提供学科服务、科技创新服务、参考咨询、决策支持等。

高校图书馆学科知识服务需求调查与分析以图书情报学科为例侯君洁

高校图书馆学科知识服务需求调查与分析以图书情报学科为例侯君洁
知识服务与信息服务的最大区别在于它是面向 用户知识需求的服务, 是一种用户目标驱动下的服 务, 开展知识服务的根本目的就是满足用户的知识 需求, 解决户的实际问题。因此, 面向用户是图书馆 知识服务中必须遵循而且要始终坚持的指导思想。 在高校中我们所面临的是有着高质量知识服务需求
的科研教学人员和研究生。对图书情报学科信息需 求较高, 对知识的需求也呈现出专业化、全面性、前 沿性和具有一定深度等特点。 3. 1 知识需求的专指性和针对性
笔者以网上调查问卷的形式对图书情报学科的 用户进行了调查, 共 104 人, 其中本科 44 人, 硕士 52 人, 博士8 人。如图1 所示: 本科生人数占总调查人数 的42% , 研究生占总调查人数的50% , 博士占总人数 的8% 。本科、硕士、博士在对知识服务的需求存在不 同之处, 不同阶段的学习和研究有差异, 用户的需求 也有差异。 3 高校图书馆面向图书情报学专业的知识服务需 求分析
根据知识服务的特点, 调查问卷中设置了图书 情报学可能开展的 知识服务, 包括: 新书 通报及书 评、图书情报界及图书情报部门新闻、学科馆员咨询 服务、数据库使用指南、投稿指南、图书馆用户交流 平台( 博客、BBS 等) 、学术查新服务、课题跟踪服务 等 16 项服务, 调查这些服务在图书情报用户中的需 求情况。
服务性质
利用和调动知识工作者的智慧, 规范化信息收藏、管理和
进行特定问题的分析、诊断和解 信息组织和提供
决方案
服务 人员运 用头脑中 隐形知识 提供原始文献资料, 不考
服务层次不同 对显性实时深加工, 为读者提供 虑对知识的深层次加工
具有很强应用价值的知识产品
知识服务与信息服务从服务目的、服务资源等6 个方面有一下差异, 见表 1。 2 高校图书馆面向图书情报学专业的知识服务需 求调查

高校图书馆主题阅读推广的实践与思考——以南京师范大学图书馆“校史阅读”推广为例

高校图书馆主题阅读推广的实践与思考——以南京师范大学图书馆“校史阅读”推广为例

随着全民阅读工作日益受到重视,高校图书馆的阅读推广工作显得尤为重要,各高校图书馆的阅读推广形式不断创新,其中主题阅读推广已经成为阅读推广工作的重要抓手。

作为校史文献的主要收藏机构,高校图书馆应将校史阅读推广作为主题阅读关注与研究的重点。

王波认为每个大学都有其成就与个性,向新生推荐精挑细选“校史校情”类书籍,将加深他们对学校的感情,帮助他们更好地融入学校,提升他们的自豪感、荣誉感[1]。

张麒麟基于“分校阅读”理念认为校史图书、校友传记类“校本”读物是学校文化底蕴的重要组成部分,推荐阅读可以唤起师生们对学校的热爱和对自身发展的激励[2]。

吴童认为高校校史是一本高校“立德树人”的教科书,在高校“立德树人”过程中具有特殊的地位和作用[3]。

开发与利用校史文献资源不仅能体现每所高校自身独特的历史,而且也能凝聚深厚的师生与校友的情感,构成了高校特色校园文化[4]。

1 校史主题阅读推广现状高校图书馆担负着校园文化传承的重任,在校史主题阅读推广中应着重校史档案、历史出版物、校史研究文献、校史人物传记、口述历史资料、历史图片及影音资料等主题文献的阅读与推广。

当前,国内高校图书馆开展针对校史文献阅读推广的实践活动主要有以下几种形式:(1)将“校史校情”类文献列入新生阅读书目。

摘 要 校园文化建设与传承需要图书馆发挥馆藏特色资源服务的优势,同时图书馆也应将校园文化传承职能作为发展特色馆藏建设的契机。

挖掘本校独特的校史文献资源,开展校史主题文献阅读推广活动,研究促进大学生阅读分享的技术手段与激励举措,探索主题阅读推广可持续发展的长效机制,应成为高校图书馆关注与研究的重点。

关键词 校史文献 阅读推广 校园文化传承分类号 G252.17DOI 10.16810/ki.1672-514X.2021.05.005朱 茗 刘 婧 袁 华Zhu Ming, Liu Jing, Yuan HuaPractice and Thinking on the Promotion of Theme Reading in University Library: Taking the Promotion of “School History Reading” in the Library of Nanjing Normal University as an ExampleAbstract The construction and inheritance of campus culture requires the library to give full play to the advantages of the characteristic resource service of the collection. At the same time, the library should also take the function of inheriting campus culture as an opportunity to develop the construction of characteristic collections. Exploring the unique school history literature resources of universities, launching school history special literature reading promotion activities, researching technical means and incentive measures to promote reading sharing of university students, and exploring the long-term mechanism of the sustainable development of special literature reading promotion, should become the focus of attention and research of university libraries.Keywords School history literature. Reading promotion. Inheritance of campus culture.高校图书馆主题阅读推广的实践与思考*——以南京师范大学图书馆“校史阅读”推广为例*本文系2020年度JALIS数字图书馆专题研究项目重点课题“校史阅读推广实践与促进策略研究”(项目编号:2020KT07)研究成果之一。

新时代高校图书馆构建本科教育教学服务体系的探索--以山东师范大学图书馆为例

高校图书馆工作222/1-总第4】卷第22期【专题:图书馆助力本科教育教学与人才培养】新时代高校图书馆构建本科教育教学服务体系的探索一一以山东师范大学图书馆为例•杜保国(山东师范大学济南250214)[摘要]在加快建设高水平本科教育的背景下,高校图书馆应该如何顺势而为,山东师范大学图书馆对此进行了有益探索,初步构建了本科教育教学服务体系,较好地发挥了支撑保障作用。

[关键词]高校图书馆教育教学服务体系山东师范大学[中图法分类号]G2556[文献标识码]A[文章编号]1023-7845(2221)2-0024-23[引用本文格式]杜保国.新时代高校图书馆构建本科教育教学服务体系的探索——以山东师范大学图书馆为例[J].高校图书馆工作,2221(1):4-61背景2216年6月2日,教育部在四川成都召开新时代全国高等学校本科教育工作会议。

会议指出,要坚持“以本为本”,把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位⑴0221/年/月/日至19日,教育部高等学校图书情报工作指导委员会本科教育支持组第一次工作会议在四川大学召开⑵,会议就高校图书馆如何贯彻落实教育部“以本为本”,推进“四个回归”,把握立德树人根本任务等精神进行了研究部署。

为贯彻上述会议精神,各高校图书馆围绕服务本科教育教学工作开展了积极的探索与实践。

2219年H月28日一30日,教育部高等学校图书情报工作指导委员会在四川大学召开了“高校图书馆服务本科教育教学研讨会暨创新案例大赛”3,共评选出“最佳案例”22项、“特色案例”32项、“优秀案例”92项。

大赛展示了获奖高校图书馆服务本科教育教学的方法和路径,对发挥示范作用,促进高校图书馆服务本科教育教学的创新与发展具有重要意义。

2构建本科教育教学服务体系的必要性和重要性为适应新时代高等教育内涵式发展及加快建设高水平本科教育的需求,实现“立德树人”的人才培养目标,高校图书馆在重视服务学校“双一流”学科建设的同时,应加强对“本科教育教学”的服务,把服务本科教育教学放在读者服务工作的核心地位,着力为提升教师教学能力与研究水平、强化学生创新创业与实践能力培养提供相应支持服务。

基于文献的知识发现服务及其问题——以南京中医药大学图书馆为例


中隐含 的科 学 知识 , 有 助 于研 究 人 员从 繁 重 的 文 献 阅读 工作 中解脱 出来 , 因 此 正越 来 越 受 到科 研 工 作
者 的青 睐 与认可 。
析 服 务
与其 他 学科 相 比 , 生 物 医学 领 域 基 于文 献 的 知
识 发 现 服 务 经 过 多 年 的 探 索 已 进 入 全 面 发 展 阶
书 馆 作 为 国 内较 旱 实施 基 于 文 献 的 知 识 发 现 服 务 实 践 的 机 构 , 以 We b o f S c i e n c e 、 P u b me d及 中
医药类 专业 文献数 据库 为信 息源 , 结合 不 同文本挖 掘 工具 自建 数 据挖 掘 平 台, 面 向 学科 开展 了 多

固 鼋 稀
展 。现结 合案 例研 究 , 将近 年来 知识 服 务 的做法 、 体 验及 遇到 的 问题进 行 总结 , 以期 抛砖 引 玉 , 为 推动 高
以糖 尿 病 肾病 的中药 治疗 靶 点筛 选 为例 。研 究 辱
者从 大量 中药复 方 中筛选 出 了若干 个对 糖 尿 病 肾病
知识 发现 平 台为 医药 院校 图 书馆开 展 知 识服 务创 造 了条 件 。
己的诀 窍 , 但 在 有 限 的 时 间 内逐 篇 阅读 密切 相 关 文
献仍 是 一件 耗 时 、 费 力 的 事 情 。 总有 一 些 专 家 希 望
有 专业 背景 的馆 员针 对其 具体 问题 能 在大 量, 供 其 取 舍参 考 。
高校 图书馆 文 献利 用 的高峰 是每 年 国 家 自然科 学 基金 或社 会 科 学 基 金 项 目申 报 的前 期 。这 个 时 段, 尽 管许 多科研 工 作者 对文 献 的检 索 、 分 析都 有 自

高校图书馆“嵌入式”阅读推广服务模式探索与实践——以国防科技大学图书馆为例

高校图书馆“嵌入式”阅读推广服务模式探索与实践——以国防科技大学图书馆为例周雅琦牛宇贺彦平(国防科技大学图书馆,湖南长沙410073)[摘要]以国防科技大学图书馆的“嵌入式”阅读推广服务实践为例,提出高校图书馆应该从自身职能出发,将信息素养教育、学科服务、空间服务等读者服务工作嵌入高校图书馆阅读推广服务过程中。

通过营造校园文化氛围、构建知识服务品牌、拓展空间服务功能等多种方式创新阅读推广服务模式,全面构建高校图书馆阅读推广服务体系,以期为同类型高校图书馆的阅读推广工作提供参考借鉴。

[关键词]阅读推广嵌入式学术阅读空间服务[分类号]G252.11引言近年来,阅读推广已经成为图书馆行业普遍关注的热点。

高校图书馆也紧跟“全民阅读”的浪潮,大力开展阅读推广工作。

图书馆行业为彰显其自身价值,增强图书馆自身的存在感,纷纷提高了“活动型服务”的频次,以“阅读推广”为核心的“活动型服务”也迅速成为图书馆服务的主要方向。

这其中有政府部门的引领、社会意识的提升、行业组织的推动,也有图书馆自身创新发展的需求[l]。

阅读推广与指导乃是现代高校图书馆的基本功能[2],很多高校图书馆都已经将阅读推广列入常态化工作,成为图书馆业务流程中不可分割的一部分。

将来,在信息化系统的支持下,还会有专门的阅读推广系统模块产生,并从系统层面助力阅读推广工作不断深化。

2职能定位与服务定位在全民阅读的大环境下,高校图书馆的阅读推广工作既要承担起应有的社会责任,又要明确自身的工作目标和工作定位。

当“阅读推广”成为高校图书馆的基础业务工作,就应该依据高校图书馆的办馆宗旨和服务对象的需求制定出适合本馆发展的常态化阅读推广工作模式。

刘平通过分析总结美国开展阅读推广活动的经验,提出高校图书馆应该从争取多方合作、充分利用社交工具、提升活动质量、加大投入经费4个方面来实现阅读推广活动的常态化发展[3]。

胡永强认为高校图书馆的阅读推广工作,应该以“助力学校人才培养”为目标,构建培养型阅读推广服务模式,系统提升学生各方面的能力[4]。

高校图书馆服务地方经济建设的探索与实践——以河南科技大学图书馆为例


国家十二五规划纲要以加快转变经济发展方式 , 开创科学发展新局 程”这项工程的启动为实现图书馆信息资源的共同研究开发 、 , , 分享 成 面, 坚持扩大内需战略, 保持经济平稳较决发展等为核心 内容。经济决速 为必要和可能。 图书馆联盟是指为了实现资源共享, 利益互惠的 目的, 以 发展使得城市 、 农村经济结构 、 就业结构等发生重大转变 , 技术人才 , 若干图书馆为主体 , 尤 联合相关的信息资源系统 , 根据共同认定的协议和 其是高级技术人才短缺 , 教育的发展显得尤为重要 。高等教育大众化进 合同, 按照统一的 技术标准和工作程序, 通过一定的信 息 传递结构, 执行 程的加快, 使得高等院校发展面临新的经济环境和机遇 , 图书馆的 项或多项合作功能的 而其 联合体。有了这样—个大的 范例, 0 年 1 月 2 9 0 1 信息“ 活化” 效益也 日益突显出来了。 如何把握机遇, 应对挑战 , 高校图书 1 9日,河南科技大学图书馆与洛阳市公共 图书馆合建馆奠基仪式正式 馆首先应考虑内部管理机制如何调整 ; 其次是服务理念 、 技术和方式的 启动, 开创了高校图书馆发展的新路径。2 1 年 , 0 0 我馆又牵头成立洛阳 转变以 ̄A3- J 资源如何配制等问题 , 从而为地方经济提供有效 的信 息服 高校图书馆联盟 , 实现了洛阳三所高校的纸质图书资源共享, 使我馆的 务和支 持 。 可 ̄, 图书资源由 10 J lg E 5 万册提升到近 5 0 0 万册 , 增加了三倍。 如此—来, 1 方经 济建设 的探 索实践 地 资源共享成为可能。 “ 十一五” 期问, 洛阳战略新兴产业从无到有 、 不断壮大。 工业基础较 Z ,利用互联网 WE 2 应用聚合平台, 1 1 B. 0 共享资源大小数据库。大 为雄厚 , 五大优势产业在全省乃至全 国具有一定优势 , 形成了相关的产 到文章和图片 , 小到每一个评论 , 将高校图书馆与地方公共图书馆的信 业基地 ; 具备较强的科研及人才优势 , 在一些研发领域具有国内先进水 息资源整合起来 , 搭建网上联合资源共享平台, 使高校图书馆和地方公 平; 国制定的七大战略眭新兴产业 中, 我 节能环保产业 、 新能源产业 、 共图书馆两种不同系统的图书内容达到资源的深度融合。 新 网上联合资源 能源汽车产业等我市正在大力推进 , 特别是新能源产业独具优势 , 产学 共享平台设置:设i a 十方便灵活的共享界面, 根据服务对象不同设计共享 研军支撑体系基本已经形成。 将来可能作为未来中国支柱产业的战略新 界面, 为读者搭建—个现代化、 标准化网络资源共享平台, 让读者使用时 兴产业, 可以说洛阳是有基础的。 因此 , 我们根据实际情况制定 了未来五 能感受到界面方便灵活 , 胜强。h 操作J 设立信 息资源中心, 充分发挥 中心 年的新 目标。 洛阳市“ 十二五” 规划明确提出, 要积极培育新能源 、 节能环 的带动作用。 打破各 自为政的局面 , 可设立—个信息资源中心 , 由中心建 保、 生物医药 、 息技术 、 信 新能源汽车等五大战略新兴产业, 十二五” 立资源共享平台, 到“ 整合各馆的优势资源 , 辐射周边, 促进地区经济文化的 末, 战略 陛新兴产业主营业务收 人达到 80 0 亿元, 培育 3 0个销售收人超 发展。 豫西以洛阳为例 , 洛阳十几所高校 , 河南科技大学是该地区规格最 过 l 亿元的新兴高技术领军企 q O 。 高的本科院校, 它有义务成为信 息资源中心, 让其丰富信 息资源惠及洛 由于战略新兴产业 , 国内企业大多还处于培育发展阶段, 存在着创 阳人 民和豫 西笙 笙学子 。 新能力不强 、 科技成果转化不力、 政府扶持力度不够等共性问题, 洛阳要 2 .开设网上共享解惑主页。共享后 , .2 1 网上解惑呈现出—定的复杂 针对不同的服务对象进行网上解惑 :开设在校学生网上共享解惑。 a 在战略新兴产业领域有更大的作为, 就必须加大对战略眭新兴产业的扶 性 , 持力度 , 加强对创新型人才的培养 , 加强产学研之间的沟通和合作。同 在校学生 主要指研究生 、 本科生等 , 网上共享解惑 内容主要为 : 目查 书 时, 还要进行整体规划和布局 , 切实提升产业集聚力。 相信星星之火也能 询、 息检索 、 信 数字资源的使用 、 专家导读等;开设科研 ^员网上共享解 h 、 形成燎原之势。 只要有基础 、 目标 、 有 有扶持 、 有合作 , 我们的战略新兴产 惑。 科研人员主要是指高校教师、 工程技术人员、 博士生 、 部份研究生等 , 业之路就能打通。这是一条高效益 、 大市场 、 大潜力的光明之路 , 更是一 他们以从事科学研究为主。网 t 共享解惑 内容更加深入, 对知识的深度 条高科技 、 ^、 大投 大整合的攀高险路。那么, 洛阳发展战略新兴产业的 和广度要求更高 , 网上解惑者随时关注国内外发展动态 , 新兴学科和前 人才环境又如何呢?据调查 , 洛阳有各类科研院所和科技开发机构 5 0 沿科学的最新进展。 0 咨询内 容主要为: 科技查新、 文献代查、 息 信 代理、 参 多家, 其中部属科研院所 1 4家, 省市骨干科研 院所 1 家。另据悉 , 8 洛阳 考咨询 、 信息检索、 专利信 息 ; 等o 开设企业经营管理人员网 E 共享解惑。 市 目前大中专院校 1 所。 0 普通本科类院校有河南科技大学 、 洛阳理工学 企业经营管理人员是指各行各业管理人员 , 包括各级领导 , 他们以管理 院、 洛阳师范学院。 成人高校和高职院校有洛阳电大、 洛阳有色金属职工 和经营为主, 网上共享解惑要求知识面广 , 对他们经营管理起着重大的 大学、 阳轴承厂职工大学、 洛 第一拖拉机学院 、 阳职业技术学院、 洛 河南 参考作用。咨询内容主要为 : 文献代查 、 参考咨询 、 信息检索 、 专利信息 推拿职业学院。 军队院校有解放军外国语学院。 各类专业技术人员 1 2万 等 ;开设农村专业户网 E c L 共享解惑。 农村专业户主要是指农村养殖户和 人次, 每万名职工中拥有 18 名专业技术人员 , 48 人才密度居全 国前列。 种植户。 网上共享解惑不仅要了解农村 、 理解农民, 而且具备相关的农业 拥有这样的科研资源,在全国范围内都足以让一些大城市艳羡不 专业知识 , 真正能帮助农民脱贫致富。咨询 内容主要为 : 信息代理服务 、 已。然而, 洛阳高科技产业的发展与科研资源相 比, 发展速度仍相对滞 信 息检索服务 、 参考咨询服务 、 专利信 息 服务等。 共享解惑应注意典型问 后, 这与政府的人才政策滞后不无关系呀。 0 8 3 1 20 年 月 0日, 是—个洛 题的收集 、 整理 、 总结 , 做好解答 , 分类建档 , 形成有 自己特色的数据库 , 阳人失落的 日 中铁隧道勘测设计院从洛阳迁往天津 , 子。 它是 1 家驻洛 以便读者在浏览时, 4 只要点击想知道的信息 , 自动显示其答案 , 就会 实现 阳的中央部属的科研机构之一。随后, 一些科研单位纷纷开始实施或准 网上共享解惑。 备实施类似的搬迁 i划。这些科研院所的外迁 , 十 给洛阳留下的是一个大 2 高校图书馆服务社会的工作应始终贯穿“ . 2 学术性服务理念 ” 。和 大的问号。 如何 留住人才 , 如何让科研成果走出高校及科研院所, 使之与 谐社会是人与 自然和1 发展的社会 提 物质文明 、 皆 精神文明 、 政治文明共 资本 、 产业和人才相融合 , 推动依靠 自主创新实现产业的跨越式发展 , 同发展的社会。 是 图书馆作为文化中 ,传播知识传承文明, 心 以 推进社会和 我们亟待解决的难题。于是 , 图书馆作为促进科研成果应用于新兴 谐共进为使命。作为社会文明进步的推动要素 的高校图书馆, 高校 其服务社 产业的高效平台在这时应用而生了日 。 会的工作应始终贯穿“ 学术陛服务理念” 我们要不断提高馆员的学术水 。 2高校 图书馆服 务地方经 济建设 一些 探索举 措 平, 努力做到主动的、 目的、 有 有意识的深层次服务从 而在服务的方法与 2 探索校 、 . 1 地合建 , 组建高校图书馆联盟。 十二五” “ 期间 , 国家图书 技术 七 更新、 更巧。 为提升服务工作的效率 , 河南科技大学图书馆领导要 馆将 以国家数字图书馆为核心 , 国范围内实施“ 在全 国家数字图书馆工 求馆员除了做好 自己的本职服务工作之外, 学术研究也 ( 下转 9 8页 )
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整合 , 屏蔽 资源在存储介质 、 存储格式及检索策略等方 面的异 构
性, 展示 给用户完整 、 统一 、 标准 的资源 大集合 。建立“ 一站式检
索” 服务平 台 , 结 合网络检索技术 及用户检 索习惯进行分 析 , 优
化检索模式 , 提供 给师生统一 、 简洁 、 易用 、 友好 的界面 。普 通检
LI Hui hu i
ABS TRACT: B a s e d o n t h e s u r v e y o f e i g h t d o me s t i c u n i v e r s i t y l i b r a r i e s ,t h i s p a p e r ma k e s a t h e o r e t i c a l a n a l y s i s o n
服 务建设取得 的成 果 , 分析 了知 识服 务建设 面临的 困境 , 探讨 了知 识服 务未来建设的 路径, 包括建设 知识服务平 台以整合 图书馆信息 资源、 提 升服 务理念以深化服务 实践 、 强化学科馆 员团队建设 以提 升服 务能力。 关键词 : 知识服 务 ; 学科服务 ; 高校 图书馆
2 0 1 4年 第 2 4 卷
第9 期
收稿 日期 : 2 0 1 4 — 0 3 — 1 4
同 校 图书馆知识服务 的思考与探 索

L一
以成都 中 医药大 学 图 书馆 为例
黄 黄
( 成都中医药大学 图书馆 , 四川成都 , 6 1 0 0 7 5 )
摘 要: 以成都 中医药大学图书馆 为例 , 阐述 了知识服务的前期建设 内容 , 介绍 了知识
开通 “ 移动 图书馆” 、 Wi — F i 和远程访 问等 , 并进行 广泛宣传
本量的限制 , 高借 阅量的纸质 资源可 以通过借阅其 数字 版来缓解 借阅难度 , 低借 阅量的纸 质资源可 以通过数字资源的链接得到宣
和专人 负责推广 、 办理相关业务 , 将 这些 新兴功能嵌入到师生 的
建设服务 , 为教学 、 科研 和临床工作 服务 ” 的宗 旨, 坚持从读者 的 实际需求 出发 , 提供优质服务 。未来 , 温 江校 区将 动工修建新 的
图文信 息 中心 , 面积 为 2 5 0 0 0 i n , 阅览 室座位将达 到 3 7 5 0 个,
并在设计上更多地体现人 文关怀与科研合作 能力 , 实现 “ 藏、 借、 阅、 咨一体化 ” 的开放式知识服务 。
江校区图书服务中心为 1 0 0 0 m 。 目前 , 我馆是西南地 区最大 的 中医药 信息 中心 , 一直 本着“ 以读者 为中心 , 为学校学科 与专业
工作学 习环境及各类 终端设备 中 , 并 随时通过 Q Q、 手机等 方式
辅导师生使用 , 形成 我馆带动师生之 间互相渗透 的模 式 , 使 泛在
Pr o b e i n t o t h e Wo r k i n g Mo d e l i n I n f o r ma t i o n Re s o u r c e s Co n s t r u c t i o n o f Un i v e r s i t y Li b r a r y

ma x i mu m a c q u i s i t i o n ” mo d e .p r o b e i n t o t h e c o n f u s i o n s b r o u g h t a b o u t b y “ o n e- s t o p ” mo d e t o t h e ma n a g e me n t a n d
t h e o r e t i c a l r e s e a r c h ,a n d p u t s f o r wa r d a n a s s u mp t i o n o f i mp l e me n t i n g t h e i n t e g r a t e d l i b r a r y s e vi r c e f r o m a c q u i s i t i o n i n g / c a t lo a g i n g t o i n f o r ma t i o n c o n s u l t a t i o n r e l y i n g o n h i g h - q u a l i t y l i b r a r i a n s .
1 知 识服 务的前 期 建设 内容
近年来 , 我 馆积极建设 数字资源体 系 , 完善通信 网络系统 ,
积极推进传统 图书馆 向数 字图书馆 的转 变 ,并在服务上不断创
ห้องสมุดไป่ตู้
索时 , 师生只需 在一个检 索框 内输 入关键词 或文献名称 , 就可查
到馆藏所有相关文献 。 1 . 3 实现纸质资源和数字资源的无缝链接 对检中资源的来源类型进行分类标注 : 数字资源包含数字全
服务真正实现“ 无时无处不在” , 以带来实质的使用便利 。泛在服
务使我馆的资源使用 、 服务模式均 突破 了时空限制 , 达 到了无缝 衔接 , 大幅度地提高了资源 的利用率和图书馆 的声誉 。 1 . 2 实现馆藏资源云端整合和检索服务一站式完成 利用云技术将我馆所有 的中外 文纸质 、数字资源进行 有机
新、 突 出亮 点 , 提高质量 和效率 , 最大 限度 地满足广大 师生对信 息资源 的需求 , 努力践行和深化知识服务 。
1 . 1 实现 泛 在 服 务 以拓 展 服 务 时 间 和 空 间
文、 下载地址等 ; 纸质资源链接到本馆收藏地址 , 如我馆无收藏 , 可
申请提供文献传递和文献互助。 在这种模式下 , 馆藏资源不再受复
中 图分 类号 : G 2 5 8 . 6 文献标识码 : A
成都 中医药大学 图书馆 ( 以下简称“ 我馆” ) 始建于 1 9 5 6年 , 历经 5 0年的建设与发展 ,现 已建成初具规模的现代化 图书馆 。 十二桥校 区图书馆在 1 9 8 8年投入使用 , 馆舍 面积为 6 2 0 0 i n , 温
科 技情报开发与经济
文章编号 : 1 0 0 5 — 6 0 3 3 ( 2 0 1 4 ) 0 9 — 0 0 2 4 — 0 3
._ .
S C I — T E C H I N F O R M A T I O N D E V E L O P M E N T& E C O N O M Y
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