毕业论文文本格式示范(参照)
湖南师范大学本科毕业论文文本格式
(本页打印）
学科分类号
本科毕业论文
题目（中文):
(英文）：
姓名
学号
院(系）
专业、年级
指导教师
二〇一五年月
湖南师范大学本科毕业论文诚信声明
本人郑重声明：所呈交的本科毕业论文，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
本科毕业论文作者签名：（亲笔签名）
二〇一五年月日（打印)
一、湖南师范大学本科毕业论文开题报告书(本页全打印)
湖南师范大学
学院指导教师指导毕业论文情况登记表
二、湖南师范大学本科毕业论文评审表(本页打印）
—89分记为良好，70—79分记为中等，60-69分记为及格，60分以下记为不及格。
若译文成绩为零，则不计总成绩,评定等级记为不及格.
三、湖南师范大学本科毕业论文答辩记录表。
论文文本格式
正式）论文的基本格式：一、题目作者：论文题目（宋体二号、不超过20个字）作者姓名宋体四号(单位全名部门全名,市(或直辖市) 邮政编码) 宋体小四二、摘要关键词：摘要宋体四号：摘要内容宋体小四号关键词宋体四号：内容宋体小四号三、引言部分：宋体小四号四、正文部分：正文文字宋体小四号，单倍行距五、标题部分：1一级标题宋体三号标题11.1二级标题宋体四号标题21.1. 1三级标题宋体小四号标题3六、图片格式：正文文字中，先见文后见图，全文统一按顺编号，图片格式为JPG格式，分辨率为400DPI以上。
七、注释文献：[注释] 宋体五号①注释1宋体小五号②注释2宋体小五号[参考文献] 宋体五号[1]参考文献1 宋体小五号[2]参考文献2 宋体小五号（正式）论文的格式要求：一、题目、摘要、关键词1.论文题目，按常规学术论文标题作出。
2.论文摘要，要求摘出（或者说“提取出”）文章的主要观点，或者选摘出文中最重要、最具有新意的某一个或两个观点，不必追求全面反映文章的概貌；客观地把文中的观点摆出来，不以介绍的口气叙述自己的文章讲了哪些内容。
摘要篇幅100-300字。
3.关键词：3至5个，反映文章最主要内容的术语、概念等。
以上三项置于论文之首。
二、论文中“注”和“参考文献”的区别1.“注”指作者进一步解释自己所要表达的意思，文中标码①，注释内容统一置文末，文末的序号与文中序号一一对应。
2.“参考文献”指作者引文所注的出处，一律放文末，文中设序号[1] ，文献说明统一置文末，文末的序号与文中序号一一对应。
页码置于文中序号之后，例：[1]（P12）。
3. “参考文献”也指虽未直接引述别人的话、但参考了别人著作和论文的意思，应在段中或段末设序号[1] ，并在文末注明。
本项与第2项不必分列，交叉排序即可。
文末的序号与文中序号一一对应。
此种情况可以不注明页码。
4．同一参考文献多次被引用，文末只标一个序号，文中应多次出现同一序号，在文中序号后加圆括号，注明所引文献的不同页码或篇名。
毕业论文写作标准格式
毕业论文写作标准格式在写毕业论文时，遵循标准的格式能够使论文更加整洁、规范，下面是一份参考样本，包含了论文的各个部分：一、封面-论文题目：居中，字号一般为二号-学生信息：居中，包括学生姓名、学号、专业、学院等-指导教师信息：居中，包括指导教师姓名、职称等-学校信息：居中，包括学校名称、学校标识、学院等二、摘要-摘要内容：简明扼要地介绍论文的研究目的、方法、结果和结论-关键词：根据摘要内容提取3-5个关键词，用分号分隔三、目录四、引言-研究背景：介绍研究主题的背景和意义，引发读者的兴趣-文献综述：对相关研究文献进行综述，阐明前人工作的优缺点和不足之处-研究目的和问题：明确研究目的和研究中存在的问题-研究意义：说明本研究的理论和实际意义五、方法-研究方法：阐述采取的研究方法，如实证研究、案例研究等-数据分析：阐明所使用的数据分析方法或统计软件六、结果-结果呈现：对所获得的研究结果进行清晰、准确的描述-图表陈述：使用图表等可视化工具进行数据展示，提高结果的可理解性七、讨论-结果解读：对结果进行合理解释，与研究目的对应，回答研究问题-讨论分析：对结果进行讨论分析，与前人研究结果进行比较和对比-结果限制：指出研究中的不足之处和局限性八、结论-归纳总结：对研究目标、方法、结果进行归纳总结-研究意义：说明本研究的理论和实际意义-展望未来：对未来研究方向进行展望或提出建议-按照规定的引用格式列举所引用文献的详细信息十、附录（选项）-附加信息：包括调查问卷、统计数据、研究工具、图表等以上是一份标准的毕业论文格式，但请注意，具体的格式要求可能因学校和专业的差异而有所不同，建议在写作前务必查阅学校给出的详细格式要求，并遵循要求进行写作。
大学毕业论文的标准格式
大学毕业论文的标准格式1.封面页：
-论文题目
-学院/系别
-导师姓名
-学位等级（硕士/博士）
-学科专业及方向
-提交日期
2.摘要：
-中文摘要
-英文摘要
3.目录：
4.引言：
-研究背景
-研究目的和意义
-国内外研究现状和进展
-本研究工作的主要内容和方法
5.文献综述：
-相关领域的研究资料与文献的综述
6.研究方法：
-研究方法、实验设计和数据分析方法的描述
7.实验结果与讨论：
-实验结果的描述和数据统计
-结果分析及其讨论
-结果与之前的研究工作进行对比
8.结论：
-对研究工作的总结和达到的目标的概括
-所有引用过的文献的详细列表
10.致谢：
-对于对论文研究和撰写过程中给予帮助的人员或机构的感谢
11.附录：
-不适合放在正文中的详细数据、程序代码等内容的附录
以上是一个常见的大学毕业论文标准格式示例，具体的格式要求可能会因学校和学院的要求而有所不同。
在撰写论文之前，建议与导师沟通并参考学校提供的具体格式要求，以确保按照正确的格式完成论文。
同时，字数要求也会因学校，学院以及研究领域的不同而有所变化，一般来说，大学毕业论文的字数要求在2000字以上。
毕业论文（设计）撰写格式规范_论文格式_
毕业论文（设计）撰写格式规范一、(设计)打印页面设置1、页面设置纸张大小：A4，单页打印。
页边距及行间距：上2.54厘米，下2.54厘米，左2.5厘米，右2.5厘米，左侧装订，页眉1.5，页脚1.75。
除一、二级标题及特别注明外，正文行间距统一为1.5。
2、文档设置毕业论文(设计)应由一个Word文档构成，至少分为3节，第1节包括封面页、目录页;第2节包括正文部分(含中英文摘要关键词、参考文献)。
节与节之间用分节符分隔，关于Word分节功能参见Word相关技术文档。
①第1节包括封面、目录，本节不插入页眉页脚，不编页码。
②第2节包括正文(含中英文摘要关键词、参考文献)，本节要求插入页眉和页脚。
页眉：页眉用五号宋体居中。
奇数页页眉书写：淮南师范学院XXXX届本科毕业论文;偶数页页眉：“论文题目”。
页脚：页脚用五号宋体居中。
插入页码，节内页码连续编号，注意在页码设置/页码格式中去掉“链接到前一节”，页码编号从1开始，不选“续前节”。
③第2节正文中参考文献的引用建议采用尾注形式，引用部分自动附于第2 节正文最后，方便作者于修改调整引用位置。
④第3节包括附录部分、致谢页，不编页码。
3、字体、字号及段落格式按以下相应部分的要求分别设置。
二、毕业论文(设计)内容构成及格式要求1、封面页：独立一页(具体格式见封面模板文件)2、诚信(附件1)：本科毕业论文(设计)诚信承诺书按教务处统一格式的要求打印，该页独立成一页，附于封面页后的第一页。
填写要求:(1)学生用标准A4打印纸打印，装订在学生毕业论文中，不编页码，不在论文目录中体现;(2)毕业论文作者要用黑色签字笔，在承诺书中“《》”间空白部分，用楷体字写下毕业设计(论文)的题目，要求题目清晰工整，与打印题目完全一致;(3)签名需用黑色签字笔，由毕业设计(论文)作者签名，日期填写完整。
3、目录页：独立一页。
目录页中正文部分的内容只列到二级标题为止。
除“目录”用黑体三号居中、中间空4个字距外，其他统一用宋体小四号，1.5行距。
本科论文格式范文模板
本科论文格式范文模板不知不觉到了6月。
6月的你是不是忙着本科毕业论文呢?这可是毕业前最后一步，你知道本科论文格式以及范文模板吗?本科论文格式一、封面题目：小二号黑体加粗居中。
各项内容：四号宋体居中。
二、目录目录：二号黑体加粗居中。
章节条目：五号宋体。
行距：单倍行距。
三、论文题目：小一号黑体加粗居中。
四、中文摘要1、摘要：小二号黑体加粗居中。
2、摘要内容字体：小四号宋体。
3、字数：300字左右。
4、行距：20磅5、关键词：四号宋体，加粗。
词3-5个，每个词间空一格。
五、英文摘要1、ABSTRACT：小二号TimesNewRoman.2、内容字体：小四号TimesNewRoman.3、单倍行距。
4、Keywords：四号加粗。
词3-5个，小四号TimesNewRoman.词间空一格。
六、绪论小二号黑体加粗居中。
内容500字左右，小四号宋体，行距：20磅七、正文(一)正文用小四号宋体(二)安保、管理类毕业论文各章节按照一、二、三、四、五级标题序号字体格式章：标题小二号黑体，加粗，居中。
节：标题小三号黑体，加粗，居中。
一级标题序号如：一、二、三、标题四号黑体，加粗，顶格。
二级标题序号如：(一)(二)(三)标题小四号宋体，不加粗，顶格。
三级标题序号如：1.2.3.标题小四号宋体，不加粗，缩进二个字。
四级标题序号如：(1)(2)(3)标题小四号宋体，不加粗，缩进二个字。
五级标题序号如：①②③标题小四号宋体，不加粗，缩进二个字。
医学、体育类毕业论文各章序号用阿拉伯数字编码，层次格式为：1××××(小2号黑体，居中)××××××××××××××(内容用4号宋体)。
1.1××××(3号黑体，居左)×××××××××××××(内容用4号宋体)。
毕业论文标准格式范文
毕业论文标准格式范文毕业论文标准格式范文随着大学生的毕业季的到来，毕业论文成为了每个学生必须面对的一项重要任务。
而在撰写毕业论文之前，了解标准格式范文是非常有必要的。
本文将为大家介绍毕业论文的标准格式，并以一个范例来展示如何按照标准格式撰写一篇优秀的毕业论文。
一、引言在论文的引言部分，应该简要介绍研究的背景和意义，并明确研究目的和研究问题。
同时，引言部分还应该对相关文献进行综述，以显示研究的现状和前沿。
下面是一个范例引言：本文旨在探讨社交媒体对大学生心理健康的影响。
随着社交媒体的普及，越来越多的大学生开始将其作为主要的社交平台。
然而，社交媒体的使用也带来了一系列的心理健康问题。
因此，本研究旨在分析大学生在社交媒体上的行为和心理健康状况，并提出相应的解决方案。
通过对相关文献的综述，我们发现目前对于这一领域的研究还相对较少，因此本研究具有重要的理论和实践意义。
二、方法在方法部分，应该详细介绍研究的设计、样本、测量工具和数据分析方法。
下面是一个范例方法部分：本研究采用问卷调查的方法来收集数据。
样本选择了100名大学生，他们来自不同专业和年级。
我们使用了心理健康量表和社交媒体使用问卷作为测量工具。
心理健康量表包括了焦虑、抑郁和自尊等方面的指标。
社交媒体使用问卷包括了社交媒体使用时间、频率和目的等方面的指标。
我们使用SPSS软件对数据进行了描述性统计和相关性分析。
三、结果在结果部分，应该准确地呈现研究的主要结果，并进行适当的数据分析。
下面是一个范例结果部分：通过对数据的分析，我们发现大学生在社交媒体上的使用时间和心理健康状况之间存在显著的负相关关系（r = -0.35, p < 0.001）。
即使用社交媒体的时间越长，心理健康状况越差。
此外，我们还发现大学生在社交媒体上的使用频率与焦虑水平之间存在显著的正相关关系（r = 0.25, p < 0.05）。
然而，社交媒体使用的目的与抑郁水平之间没有显著的相关性（r = 0.12, p > 0.05）。
毕业论文写作格式模板_论文格式_
毕业论文写作格式模板一、装订顺序：1、封面页：首页为封面，按照学校统一的封面样式打印(见附件1);2、毕业设计(论文)任务书页(见附件2);3、(见附件3);4、中文摘要和关键词页：摘要字数在200至300字之间，关键词在3至5个之间;5、英文摘要和关键词页：根据中文摘要和关键词翻译;6、目录页：应有小节对应的页码;7、正文页;(正文字数：本科不少于10000字，专科不少于6000字)8、参考文献页;9、谢辞二、打印规范1、论文以A4标准页面排版(21﹡29.7cm)，1.5倍行距，字体、字号要求如下：标题用粗黑体：一级标题三号，二级标题小三号，三级标题四号;正文用宋体小四号。
2、章节目序号(标题序号)：(1)按照正式出版物的惯例，标题编号顺序规定如下：1、1.1、1.1.1………(2)论文标题一律从“1、”开始。
3、图表标号：图1.1 图1.2 图2.1 图2.2 ……(与图名称一起标在图正下方，用5号宋体，如图1.1，GDP按年度增长率)表1.1 表1.2 表2.1 表2.2 ……(与表名一起标在表正上方，如表1.1职工情况一览表)4、中文摘要和关键词：摘要：关键词：其中：摘要和关键词这两个词用宋体加粗，小四号，摘要内容和关键词内容用楷体小四号;5、英文摘要和关键词：参照中文摘要和关键词;用Times New Roman体;6、论文正文：空二行后书写正文，正文的第一段为“引言”，但不加小标题。
7、参考文献列示格式(5号宋体)：书籍格式：〔编号〕作者，作者.书名.出版地:出版社,出版时间期刊格式：〔编号〕作者，作者.文章题目[J].期刊名,年份(期数):起页码～止页码报纸格式：〔编号〕作者，作者.文章题目[N].报纸名,年月日,第几版注意：网络文献一般不作为参考文献。
8、页眉必须打印“南华大学继续教育学院毕业设计(或论文)”，居中(5号宋体;9、正文必须打上页码，页码格式为“第X页，共X页”;居中打印(5号宋体);论文前面的中英文摘要页、目录页用小写i、ii、iii、iv顺序编页。
毕业设计（论文）文本打印格式_论文格式_
毕业设计（论文）文本打印格式1、毕业设计(论文)用计算机打印，纸张一律使用A4复印纸。
2、毕业设计(论文)封面、任务书统一由学校教务处提供。
3、中文摘要、关键词采用小四号宋体字，外文摘要、关键词采用四号“Times New Roman”字型。
4、目录采用四号宋体字。
如分章节的论文，则目录中每章题目用四号黑体字，每节题目用四号宋体字，并注明各章节起始页码，题目和页码用“……”相连，如下所示：5、、毕业设计有关文字内容的要求(1)正文文字内容字型一律采用宋体，标题加黑.章节题目采用小三号字，正文中文内容采用小四号宋体，外文内容采用四号Times New Roman字型。
(2)章节题目间、每节题目与正文间空一个标准行。
(3)页面设置：单面打印：上2cm，下2cm，左2.5cm，右1.5Cm，装订线0.5cm，选择“不对称页边距”，页眉1.2cm，页脚1.5cm。
页眉设置：居中，以小5号字宋体键入“苏州大学本科生毕业设计(论文)”。
页脚设置：插入页码，居中。
正文选择格式段落为：固定值，22磅，段前、段后均为0磅。
标题可适当选择加宽。
(4)外文文献译文格式亦参照上述对论文正文的要求提交。
6、毕业论文、毕业设计说明书的参考文献(1)正文引用参考文献处应以方括号标注出。
如“…效率可提高25%[1]。
”表示此数据援引自文献1。
(2)参考文献的编写格式为：·期刊文献的格式：〔编号〕作者、文章题目名、期刊名、年份、卷号、期数、页码。
·图书文献的格式：〔编号〕作者、书名、年份、版次、出版单位、页码。
·会议文献的格式：[编号]作者、文章题目名、会议名(论文集)、年份、卷号、页码。
毕业论文具体格式：摘要、正文及参考文献
毕业论文具体格式：摘要、正文及参考文献具体格式如下文注：1. 中文摘要前空一行。
2.中文摘要字样为四号黑体，处于居中位置，内容为小四号宋体，1.5倍行距。
“关键词”三个字字样要加黑并左对齐，其后加冒号，多个关键词之间用分号分隔。
3.英文摘要另起一页。
(空一行)abstractas the manager and leader of a school, the principal is not only a practicer to carry out the policy of the educational reform, but also a forthgoer of educational reform in school. the ability and value tropism play an important role in the management of a school, which has a deep influence in the educational reform. but all of those are embodied in the leadership behavior. as an important theoretical problem, much achievement has been acquired abroad and in hong kong and taiwan, but in mainland china, the professional research is not fruitful and gives too much attention to superorganic theoretical considering, which emphasizes value tropism and ignores factual research.as a new leadership theory, transformational leadership theory is very suitable for the social and educational circumstances full of change and uncertainty. using the multi-factor leadership questionnaire and the sampling method of delamination and random, the author carries out a research to 119 principals of senior middle schools. through analyzing the data the author tries to offer some valuable suggestion for the principals.key words:principal; leadership behavior; senior middle school注：1.英文摘要前空一行。
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江苏警官学院学年论文
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页眉小五宋体，居中。
二号黑体加粗，居中，单
倍行距，段前段后各空0.5
行。
副标题小二号黑体，居中，单
倍行距，段前段后各空0.5行。
四号楷体加粗，居
中，单倍行距，段前
段后各空0.5行。
五号黑
体，加
粗
五号楷体，行距16磅。
正文内容：小四宋体，行距20
磅。
小三号
黑体，
加粗，
行距20
磅，段
前空1
行，段
后空0.5
行。
插入页码，居中
论法律强制力的弱化
——以公安行政指导为视角
张 煜
摘 要：法律强制力是法律得以实施的保障之一。随着社会文明程度的提高，政府职能逐渐从“命令
——服从”向“服务——合作”转变。法律强制力的作用范围越来越小，法律不再单纯以强烈的约束作用
为依托，而是更多地体现协调和指引的作用，法律强制力有了相应的弱化。在公安工作中，公安行政指导
的广泛运用以及取得的成效便能很好地说明这一点。如何正确认识法律强制力的弱化和运用公安行政指
导，以调整社会秩序和维护社会和谐是公安工作的重要任务。
关键词：强制力；行政指导；有限性；协调作用；指导前置
20世纪50年代末，西方法理学各种理论在推进各自观点的同时，不约而同地弱化了法
律强制力的概念，他们主张，强制力的运用不是法律存在和法律实施的本质特征。那么，我
国是否存在这种法律强制力弱化的现象，这种现象在公安工作中有什么指导意义呢？本文将
以公安行政指导在治安方面的具体运用来分析法律强制力的弱化现象。
一、法律强制力的发展趋势
法律是由立法机关制定或认可的、反映统治阶层意志并由国家强制力保证实施的行为准
则。所谓强制，它的词典意是“用政治或经济力量强迫”，也就是说它的主体和客体间的地位
是不平等的，强制实施的主体很明显的处于力量的绝对优势，强制的承受客体是迫于这种力
量或服从或屈从。法律的强制力是指法律是国家意志的体现，由国家强制力来保障实施。这
里的国家强制力，是指国家的军队、警察、法庭、监狱等有组织的国家暴力。从这个层面上
看，法律体现着统治阶层的意志，体现着对其成员在政治、经济、社会等各个领域的行为的
要求，法律是靠国家强制力保证实施的，约束和制裁是法律强制力集中体现。
法律依靠这种“他律”，即外在的强制力来发挥作用，用强制的手段来约束人们的行为，
从而达到有效调整社会秩序的目的。„„（部分内容省略）
二、公安行政指导在公安工作中运用的分析
行政指导是指国家行政机关及其工作人员根据国家和社会管理的实际需要，在其职权范
围内，通过制定诱导性的法律、法规和政策或者通过运用具体的建议、劝告、鼓励等方式，
引导社会公众予以合作以实现一定行政目的的非强制性行政活动。
„„（部分内容省略）
三、公安行政指导是法律强制力弱化的选择
页面设置：
上、下2.5cm
左、右1.5cm
左侧装订线1cm
页眉1.5cm
页脚1.5cm。
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小四号黑体，加粗，行距
16磅，居左。
五号楷体，行距16磅；按
序排列。
上角[ ]内加上数字。
与正
文中
序号
一致。
三号，Times New Roman字体加粗，单倍行距，居中。 副标小三号，Times New
Roman字体，单倍行距，居中。
四号，Times
New Roman字
体加粗，单倍行
距，居中。
五号，Times New Roman字
体，行距16磅，开头加粗。
公安行政指导与法律的关系是密切的。首先，行政指导由于其主体适格性和内容的合法
性，就必须完善相应的法律法规，做到有法可依。其次，行政指导由于其方式的非强制性、
相对人接受指导的自愿性，就要求我们明晰行政指导产生的法律责任。
在社会管理中，行政指导行为产生效力是基于相对人的同意和自愿的，接受指导与否由
相对人自主决定。就是说，行政指导没有直接的法律强制力，不直接产生法律效力。„„（部
分内容省略）其责任由双方公平分担；在社会公众已识别或判断出某行政指导违法或违反政
策或不当，而基于行政机关采取或变相采取了强制措施来迫使自己就范，如果社会公众能提
供证据证明，则行政机关承担责任，社会公众可以免责”。[4]
„„（部分内容省略）
四、结语
由此可见，法律强制力的弱化，充分体现了当前政府职能从“命令——服从”到“服务
——合作”的转变。对于公安机关来说，如何正确理解法律强制力的弱化，在当前把握好公
安行政指导，使之与法律强制力有机结合，同时加强公安行政自身的监督机制，共同实现对
社会的有效控制和赢得社会秩序，是公安工作的重大任务。
参考文献：
[1]刘星.法律“强制力”观念的弱化——当代西方法理学的本体论变革[J].外国法译评.1995.（3）.22.
[2]张康之.论强制力的社会秩序功能的有限性[J].广东社会科学.2001.（2）.114.
[3]谢天长，邱德民.非强制性行政行为的增长与公安行政执法[J] .湖北警官学院学报. 2006-9.(5).72.
[4]曹静晖. 论我国社会管理中的行政指导[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版).2006.（1）.114.
On the Weakening of the Legal Compulsion
——From the Prospect of Public Security Administrative Guidance
Zhang Yu
Abstract: Compulsoriness is one of the characteristics of the law that guarantees its implementation.
Improvement of the civilization of the society has seen the government function switching from
“ordering-obeying” to “service-cooperation”. With the narrowing of the function scope of compulsoriness, the law
no longer simply relies on strong restraint, but demonstrates more proportion on the roles of coordination and
guidance, correspondingly weakening compulsoriness of the law. In public security work, extensive use of
administrative guidance and effect achieved are good illustration of that point. In order to adjust social order and
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maintain social harmony, the main mission of public security is to obtain a correct understanding of the weakening
of compulsoriness of the law and correctly use the administrative guidance of public security.
Key words: compulsoriness；administrative guidance；limitation；coordination role；in guiding the prearrangement
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小二黑体加粗，单倍行距，
上下各空1行，居中。
内容四号仿宋，行距
20磅；1页为限。
致 谢
……内容省略……