八年级历史下册复习提纲知识要点含人教版

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最新八年级下册历史期末复习提纲

最新八年级下册历史期末复习提纲

最新八年级下册历史期末复习提纲
一、中国古代的政治和文化
1. 夏、商、周三代的政治制度和特点
2. 春秋战国时期的政治格局和思想家
3. 秦朝的统一和秦始皇的改革
4. 汉朝的政治制度和文化成就
5. 魏晋南北朝时期的政治动乱和文化特点
6. 唐朝的政治制度和繁荣时期的文化成就
二、中国古代的经济和社会
1. 农业和手工业在古代中国的地位和发展
2. 中国古代的城市和商业
3. 中国古代的科技和发明
4. 封建社会的特点和等级制度
5. 农民起义和社会变革的影响
三、世界的发展和交流
1. 罗马帝国的兴衰和影响
2. 大航海时代对世界的影响
3. 丝绸之路的开通和影响
4. 西方列强对中国的侵略和近代化的启示
四、近代中国的历史变革
1. 清朝的政治衰败和对外侵略
2. 辛亥革命和中华民国的建立
3. 五四运动和新文化运动的影响
4. 中国的兴起和红军长征
5. 抗日战争和解放战争的胜利
6. 新中国的成立和社会主义建设
五、世界的现代化与全球化
1. 信息技术的发展和影响
2. 经济全球化的重要性和影响
3. 环境污染和生态保护
六、历史知识的应用和价值
1. 如何从历史中获得启示和教训
2. 历史对于个人和社会发展的重要性
以上是八年级下册历史期末复的提纲,希望对你的复有所帮助。

人教版八年级下册的历史知识点总结

人教版八年级下册的历史知识点总结

以下是人教版八年级下册的历史知识点总结:第一单元:中华人民共和国的成立和巩固1.中国人民站起来了o1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼上庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立,标志着中国历史的新纪元的开启。

o中国人民政治协商会议第一届全体会议决定以《义勇军进行曲》为代国歌,以五星红旗为国旗,决定在北京建立人民英雄纪念碑。

1.抗美援朝o1950年6月,朝鲜战争爆发,10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场,与朝鲜军民并肩作战,最终取得了胜利。

o抗美援朝的胜利,维护了亚洲和世界和平,大大提高了新中国的国际威望,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。

1.土地改革o1950年冬起,全国分批进行土地改革,废除封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。

o土地改革的完成,彻底摧毁了封建土地制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身,解放了农村生产力,促进了农村经济迅速恢复和发展,为国家工业化建设准备了条件。

第二单元:社会主义道路的探索1.一五计划o1953年底,编制了发展国民经济的第一个五年计划(1953-1957年),基本任务是集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。

o一五计划的完成,开始改变了我国工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。

1.三大改造o1953年开始,国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,到1956年底,三大改造基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此进入社会主义初级阶段。

1.探索建设社会主义的道路o1956年中共八大召开,指出当前党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。

o在探索建设社会主义道路的过程中,虽然经历了严重曲折,但党在社会主义建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。

人教版八年级下册历史期末总复习提纲

人教版八年级下册历史期末总复习提纲

兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。
5、模范人物
大庆石油工人
,被称为“
”;两弹员勋
县委书记
被称为人民好公仆。具有钉子精神和全心全意为人民服
务的好人

评价他们的优秀品质:
第七课“文革”十年
1、动乱的开始
20 世纪 60 年代中期,毛泽东错误发动“
”。1966 年,
中共中央成立“中央文革小组”,对所谓的
多,因此生产积极性不高。
目的:
实施:
村农民首先实现分田包产到户,自负盈亏。
农村逐步实现以
为主的责任制。
影响:农民
农业
农村
2、改革在城市 P45
开始:从 1985 年起,城市改革全面展开,重点是 Nhomakorabea改革
第一阶段:把原来单一的公有制经济发展为以
为主体的
经济共同发展;对国有企业实行
,逐步扩大企业的
生产经营自主权,实行经营责任制;实行
紧接着,党中央又发动了“
”和
化运动。其
主要标志是高指标、瞎指挥、
和“共产”风。这就使得“ ”
的错误在全国各地严重泛滥开来。
3、党和人民发动这些运动的原因:(在探索建设社会主义道路中出现失误的原
因)
4、建设成就:工业品都有很大增长,
,尤为突出。
的建成结束了中国靠“洋油”的时代,实现原油和石油新产品全部自给。新
屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。
国际,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和
被压迫人民争取解放的斗争。
三、西藏和平解放
1、经过:
年西藏地方政府派出以

人教版八年级历史下册: 中华人民共和国的成立和巩固第2课抗美援朝知识点复习提纲

人教版八年级历史下册: 中华人民共和国的成立和巩固第2课抗美援朝知识点复习提纲

第2课抗美援朝
知识点1抗美援朝保家卫国
原因:1950年美国派兵侵略朝鲜,轰炸我国东北边境城市;美国第七舰队入侵台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾;朝鲜请求中国政府派兵援助。

目的:为了抗美援朝,保家卫国。

概况:1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜,同朝鲜军民并肩作战,连续发动了五次大规模的战役,把美国侵略军赶回到“三八线”附近。

知识点2战斗英雄黄继光和邱少云
黄继光:在上甘岭战役中,舍身堵枪口
邱少云:严守潜伏纪律,
“最可爱的人”:中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,被誉为“最可爱的人”。

战争结束:1953年7月,美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。

历史意义:抗美援朝战争的胜利,为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位。

胜利原因:1.正义的反侵略战争2.中朝人民并肩作战,中国人民积极支援前线3.志愿军高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神4.党的英明决策和正确指挥。

新人教版八年级下册历史知识点归纳及习题

新人教版八年级下册历史知识点归纳及习题

新人教版八年级下册历史知识点归纳及习题一、知识点归纳1. 中国近代史- 辛亥革命:辛亥革命是中国近代历史上的一次伟大革命,它推翻了清朝的统治,结束了封建,标志着中国进入了资本主义革命时期。

- 新文化运动:新文化运动是中国近代史上的一次思想启蒙运动,它提倡自由民主、科学进步、个人解放等思想,对中国社会和文化产生了重大影响。

- 五四运动:五四运动是中国近代史上一次重要的爱国民主运动,它抗议巴黎和会上被剥夺的中国利益,唤起了中国对外国侵略的反抗意识。

- 南京国民政府:南京国民政府是中国国共两党合作成立的临时中央政府,它的成立标志着国共合作的开始,为后来的抗日战争奠定了基础。

2. 世界史- 第二次世界大战:第二次世界大战是发生在20世纪的一场全球性战争,涉及多个国家和地区,对世界历史产生了深远的影响。

- 冷战:冷战是指二战后美国和苏联之间的对抗状态,虽然没有实质上的直接军事冲突,但双方在政治、经济、科技等各个领域进行了长期的竞争与对抗。

- 联合国:联合国是世界上最大的国际组织,致力于维护国际和平与安全,推动国际合作,促进全球发展与人权保护。

二、题1. 辛亥革命是中国近代史上的哪次重大革命?A. 甲午战争B. 义和团运动C. 辛亥革命D. 五四运动2. 新文化运动提倡的思想包括以下哪些?(多选题)A. 自由民主B. 科学进步C. 个人解放D. 国家主义3. 五四运动的目的是什么?A. 抗议巴黎和会上的不平等条约B. 争取国内政治民主化C. 呼吁社会革命与经济改良D. 拒绝国内封建主义和外来侵略4. 南京国民政府的成立标志着什么?A. 国共合作的开始B. 中国革命的胜利C. 抗日战争的爆发D. 内战的结束5. 第二次世界大战对世界历史的影响是什么?A. 推动了科技的发展与进步B. 促进了各国之间的合作与交流C. 改变了世界格局与国际秩序D. 加剧了各国之间的战争与冲突6. 冷战是指哪两个大国之间的对抗?A. 英国与法国B. 苏联与中国C. 美国与苏联D. 德国与日本7. 联合国是为了什么目的而成立的?A. 维护国际和平与安全B. 实现经济全球化C. 推动科技发展与创新D. 保护全球环境与气候请根据上述习题自行作答。

人教版八年级下册历史与社会重点复习提纲

人教版八年级下册历史与社会重点复习提纲

人教版八年级下册历史与社会重点复习提纲推荐文章八年级上册有哪些华东版历史复习题热度:八年级上学期历史复习题有哪些热度:人教版历史八年级下册复习资料热度:八年级下册思品复习提纲鲁教版热度:浙教版八年级下册社会复习提纲热度:历史与社会这门学科与历史有什么区别?初二的同学就要进行该学科的考试,复习的时候要有自己的思路,要学会整理自己的复习资料。

那么应该怎样复习呢?下面是由店铺整理的人教版八年级下册历史与社会复习提纲,同学们要做好复习咯。

人教版八年级下册历史与社会复习提纲一3、官渡之战中曹操获胜的原因:(联系课本P75资料和所学知识)①资料1:袁绍刚愎自用,失于谋略,不肯听人建议;曹操精于谋略,善于听取别人的意见。

②资料3:曹操以诚心待人,能宽容人。

③曹操“挟天子而令诸侯”,拥有袁绍所没有的政治优势。

4、“隆中对”(刘备“三顾茅庐”):(1)刘备“三顾”的原因:体现了刘备求贤若渴,吸引人才的诚意。

(2)诸葛亮“二拒”的原因:当时政权分立,形势严峻。

(3)诸葛亮的策略:对曹操,“不可与争锋”;对孙权:“可以援而不可图”;对刘备:控制西南少数民族,结盟江东,内修政治。

总的策略:孙刘结盟,共同抵抗曹操。

5、三国鼎立局面的形成:(1)220年,曹操之子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号“魏”,定都洛阳。

东汉结束。

(2)221年,刘备称帝,国号“汉”,史称“蜀汉”,定都成都。

(3)222年,孙权称王,国号“吴”,定都建业(今江苏南京)。

至此,三国鼎立局面形成。

6、三国经济的发展:(1)魏国修建水利工程,北方生产得到明显恢复和发展。

(2)蜀国丝织业发展,蜀锦非常有名。

(3)吴国造船业发达,船队曾到达夷洲(今台湾),加强了内地与台湾的联系。

7、对“三国鼎立”的评价:(1)从统一与分裂的角度看:是历史的退步。

因为:秦汉时期的统一有利于社会稳定、经济发展和文化繁荣。

而三国鼎立后三百多年的大分裂加剧了地方矛盾,对社会经济和人民生活带来不利影响。

人教版八年级下册历史复习提纲

人教版八年级下册历史复习提纲

八年级下册历史复习提纲:第一章中国古代科技与文化1.中国古代科技的特点a.世界四大发明:造纸术、印刷术、火药、指南针b.钟表的发展与改进c.印刷术的传播与影响d.火药的应用和军事技术的进步2.中国古代文化的特点a.阅读、文学和教育的重要性b.儒家思想与社会制度c.文物保护与文化遗产的重要性d.社会礼仪与文化传统第二章南亚与东南亚古代文明1.南亚古代文明a.印度河流域的哈拉潘文化和摩亨佐-达罗文化b.印度教、佛教、锡克教的发展与影响c.印度科学、医药和数学的发展2.东南亚古代文明a.崛起于马来群岛的斯里维贾亚亚、马来亚、吴哥窟等文明b.婆罗洲的巨石文化和火山灰文化c.东南亚商埠的发展与文化交流第三章非洲与大洋洲古代文明1.尼罗河与尼日尔河流域的古代文明a.埃及文明与尼罗河文化b.尼日尔河流域的尼日尔文明和非洲草原文化2.南非与巴布亚新几内亚的古代文明a.南非祖先崇拜与巫术文化b.巴布亚新几内亚的石器时代文化c.大洋洲的神秘文明:摩亚文化、帕劳石窟、埃斯特尔岛恐龙遗址第四章欧洲文艺复兴与地理大发现1.文艺复兴的发展与影响a.文化与艺术的重视b.文艺复兴对科学与人文学科的贡献c.文艺复兴对宗教的影响2.地理大发现的原因与影响a.经济动力和科技条件的发展b.庞大的财富和资源c.地理大发现对欧洲和世界的影响第五章中国古代的海上丝绸之路1.海上丝绸之路的起源和发展b.丝绸之路上的贸易与文化交流2.海上丝绸之路的重要城市与交流a.广州的开埠与繁荣b.泉州的港口与兴起c.丝绸之路上的文化传播与碑文翻译第六章封建社会的性质与特点1.封建制度的产生与发展a.秦汉时期的土地制度b.进士科举制度的兴起与影响c.封建社会的阶级结构与特点2.封建土地制度与农业生产a.地主阶级的拓宽地权b.农民的种植制、互助制和农耕技术c.封建土地制度对农业生产的影响与局限。

人教版历史八年级下册复习提纲(精编版)

人教版历史八年级下册复习提纲(精编版)

人教版历史八年级下册复习提纲(精编版)第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了1、第一届中国人民政治协商会议。

时间地点:1949年9月在北平举行内容:选举毛泽东为中央人民政府主席;决定国旗,国歌,首都,采用公元纪年;建立一座人民英雄纪念碑。

通过了《共同纲领》(起到临时宪法作用)2、开国大典:1949年10月1日;标志新中国成立3、新中国成立的意义:开辟中国历史新纪元;结束百年屈辱史;中国人民从此站起来了,成为国家的主人;壮大世界和平民主和社会主义力量;鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

4、西藏和平解放:时间:1951年;意义:标志祖国大陆获得统一,各族人民实现大团结。

第2课最可爱的人1、“最可爱的人”指中国人民志愿军(具有高度的爱国主义和革命英雄主义精神)2、抗美援朝战争(1950—1953年)(1)司令员:彭德怀(2)目的:保家卫国(3)结果:1953年,美国被迫在停战协定上签字;3、战斗英雄黄继光、邱少云。

第3课土地改革1、土改原因:封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。

2、1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》:结果:1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本完成土地改革。

意义:废除两千多年的封建土地制度。

农民得到土地,成为土地的主人,解放农村生产力,为工业化准备了条件。

第二单元社会主义道路的探索第4课工业化起步1、第一个五年计划(1953年~1957年)的基本任务:主要是集中发展重工业。

2、一五成就:重工业成就:鞍钢;一汽;第一架喷气式飞机;第一机床厂。

交通成就:武汉长江大桥建成;川藏、青藏、新藏公路建成。

3、意义:我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。

4、第一部宪法的颁布:1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开。

制定了《中华人民共和国宪法》,这是我国第一部社会主义宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

第5课三大改造1、三大改造的内容:农业、手工业、资本主义工商业2、三大改造的意义:到1956年底,国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。

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八年级历史下册复习提纲知识要点含人教版八年级历史下册复习提纲(不含世界史)第一单元走向社会主义之路第1课中华人民共和国成立一、筹建新中国(第一届政协会议)(一)时间:1949年9月地点:北平。

(二)内容:1、制定《共同纲领》)---起临时宪法的作用(从1949年-1954年起作用):2、选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席。

3、大会确定:国旗为五星红旗;代国歌为《义勇军进行曲》;首都为北京;采用公元纪年。

二、开国大典(新中国成立的标志):(一)中央政府第一次会议(1949,10.1下午2时):1、接受《共同纲领》为施政方针;2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长,朱德为解放军总司令。

(二)大典盛况:1、时间:1949年10月1日(开国大典标志着新中国成立)(三)新中国成立的意义1、标志新民主主义革命已经取得胜利,标志着半殖民地半封建时代的结束;2、中国人民成为新国家新社会的主人;3、中国历史从此揭开了新的篇章。

三、1951年10月西藏和平解放。

意义:西藏的和平解放标志着祖国大陆基本解放。

第2课为巩固新中国而斗争一、土地改革:时间:1950--1952年底法律依据:《中华人民共和国土地改革法》——开识的标志。

作用(意义):彻底废除了在我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速恢复和发展。

二、抗美援朝(1950---1953年7月)1、中国人民志愿军入朝作战的时间是:1950年10月2、目的:抗美援朝、保家卫国。

3、总司令:彭德怀英雄人物:黄继光邱少云。

4、结束:1953年7月《朝鲜停战协定》的签定5、意义:抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,大大提高了新中国的国际威望,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。

6、精神:爱国主义精神,国际主义精神,革命英雄主义精神。

第3课新中国的内政与外交一、内政---《中华人民共和国宪法》1、会议:第一届全国人民代表大会第一次会议:时间1954年9月地点:北京;内容:大会通过了《中华人民共和国宪法》2、宪法内容:坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

3、性质:第一部社会主义类型的宪法。

二、外交1、和平共处五项原则(1)首次提出:1953年12月中印谈判、周恩来。

(2)共同倡导:1954年中国、印度、缅甸(3)内容:互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。

(4)意义:和平共处五项原则在成为发展国与国之间相互关系的基本原则.2、亚非万隆会议:(1)召开:时间:1955年4月(2)地点:印度尼西亚的万隆,参与国:亚非29个国家(3)特点:有史以来第一次由亚非国家自己举行的会议。

(4)万隆会议中心议题是:保卫和平,争取民族独立和发展民族经济。

(5)会议中的矛盾:由于帝国主义的破坏和与会国间矛盾错综复杂。

(6)万隆会议出现分歧时周恩来提出了求同存异方针第4课社会主义制度的确立一、第一个五年计划(1953----1957年)1、过渡时期的总路线(一化三改造):在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。

2、一五计划:(1)目的:有计划地进行社会主义建设;(2)时间:1953---1957年;(3)特点:优先发展重工业(4)成就:一田(克拉玛依油田)、一桥(武汉长江大桥)、三厂(长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司)、六路(三公路、三铁路)。

二、三大改造(1953---1956年底)(三大改造的实质是变革生产关系的社会主义革命).改造的内容改造的途径结果及历史意义存在的主要问题农业农业生产合作社到1956年底基本完成三大改造,社会主义公有制形式在国民经济中占主导地位,社会主义制度在我国基本建立起来,我国进入社会主义初级阶段。

由于发展速度迅猛,工作过于急促和粗糙,在实际工作中出现了一些偏差。

手工业手工业生产合作社资本主义工商业加工订货到公私合营四.中国近代史上社会性质的三次变化及其标志性事件第一次第二次第三次标志性事件鸦片战争中华人民共和国成立三大改造的完成性质变化封建社会到半殖民地半封建社会半殖民地半封建社会到新民主主义社会新民主主义社会到社会主义初级阶段第五课: 民族团结1、解决民族问题的基本政策:实行民族区域自治2、处理民族问题的原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣第二单元建设社会主义道路的探索第8课铸起共和国钢铁长城一、国防 (“两弹一星”——原子弹、导弹、人造地球卫星)1、核武器的发展原因:我国为什么要下决心研制核武器?答:我国发展核武器是为了打破核垄断,反对核威胁,最终目的是为了消灭核武器,保卫祖国的独立和安全,维护世界和平。

我国政府多次宣布,中国在任何时候、任何情况下,都不会首先使用核武器,不向国外扩散核武器,不在国外部署核武器。

过程:①1964 年10月,原子弹爆炸、新疆罗布泊——中国人靠自己的力量掌握了核技术②1966年10月,导弹核武器实验成功——实现了导弹和原子弹的结合③1967年6月,氢弹爆炸实验——继美、苏、英之后第四个能够自己研制2、“东方红”卫星遨游太空过程:1970年 4月,中国第一颗人造卫星“东方红1号”顺利升入太空意义:标志着中国人民成功地掌握了人造卫星的空间技术。

从此,中国在空间技术领域跻生于世界先进国家行列。

3、解放军的发展:① 1949年4月中国人民解放军海军成立; ② 1949年11月中国人民解放军空军成立;③ 1966 年7月1日组建地地战略导弹部队成立我国“三位一体”战略核力量:① 地地战略导弹部队;② 海军潜地战略导弹部队;③ 空军战略轰炸机部队意义:标志人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段,走上科技强国之路。

4.两弹一星的精神:热爱祖国.无私奉献.自力更生.艰苦奋斗.大力协同.勇攀高峰的精神.第9课新国中走向世界舞台一、重返联合国1.时间:1971 年10月 2、会议:第二十六届联合国大会二、中美建交1、过程:①1972年2月,美国总统尼克松访问中国(尼克松访华的这一周被称为“改变世界的一周”)②双方在上海签署了《中美联合公报》。

③ 1978年12月,中美双方发表《建交公报》(4) 1979年1月1日,中国于美国正式建立外交关系。

2.意义:①美国承认,只有一个中国,台湾是中国的一部分。

②对国际形势产生了重大的影响。

PS:当前中美关系以三个公报为原则:1972年《中美联合公报》 1978年中美《建交公报》1982年《八一七公报》。

三、中日建交:1972 年,中日两国政府签署了《中日联合声明》,建立了正式的外交关系PS:我国外交取得巨大成就和中国国际地位的日益提高,主要归功于中国综合国力的提高补充:1、什么是“小球”?什么是“大球”?“小球转动大球”指什么?答:“小球”指乒乓球,“大球”指地球;意味着从“乒乓外交 ”开始,中美关系逐步改善并进入正常化阶段,国际关系和世界局势发生了微妙的变化。

2.改变世界的一周指什么?答:1972年美国总统尼克松访问中国的这一周。

3.历史性的握手指什么? 答:周恩来总理在机场与美国总统尼克松握手。

第三单元建设中国特色社会主义第11课伟大的历史转折一、十一届三中全会的召开(1978年12月)-----改革开放的开始1、内容:(1)确立解放思想、实事求是的指导思想;(2)作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策;(3)形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。

2、意义:我国从此走上改革开放,建设有中国特色社会主义的正确道路,十一届三中全会是共和国历史上一个伟大的转折点。

二、对内改革-----A农村经济体制改革1.经济体制改革首先在农村展开,(安徽凤阳率先尝试)2.形式:“包产到户”以家庭联产承包为主要形式的责任制,就是在土地公有制的基础上,集体所有的土地长期包给各户农家使用。

3.特点:把农民的责、权、利紧密结合4.意义:调动了农民的生产积极性,推动了中国农业的大发展。

B、城市国有企业改革1.方向:建立现代企业制度。

2、5 目标:建立社会主义市场经济体制。

三、对外开放1、经济特区(广东、福建):深圳、珠海、汕头、厦门(1980年)、海南省(1988年);(最大)2、沿海开放城市:14个3、沿海经济开放区:长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海地区、上海浦东新区。

补充:列举中国20世纪以来经历的三次巨大变化孙中山辛亥革命推翻清王朝,建立中华民国。

毛泽东中华人民共和国成立和社会主义制度确立邓小平实行改革开放,进入社会主义现代化时期第12课欣欣向荣的科教文体事业1、农业科学家袁隆平 —— “杂交水稻之父” ,在国际上首次培育成“籼型杂交水稻”。

被外国媒体称为“东方魔稻“2、1986 年 3 月,中国科学院科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。

中共中央和国务院及时做出决定,实施《高技术研究开发计划纲要》,后称“八六三计划“ 内容:在信息技术、生物技术、空间技术、激光技术、自动化技术和能源、新材料七个前沿领域实施高科技与开发的革命。

3. 20 世纪 80 年代以来,计算机和网络技术广泛应用4、为繁荣经济振兴科技,我国实施“科教兴国”采取的举措:1)、普及九年义务教育 1986 年,《中华人民共和国义务教育法》颁布。

20 世纪末,全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到 80% 。

2)、高等教育发展迅速 1977年底,高考恢复5、小说:20世纪50——60 年代著名作品:《青春之歌》《红旗谱》《创业时》《红岩》文学奖: 1981年,茅盾文学奖设立 1991年“五个一工程”实施:各省每年度推出一本好书、一台好戏、一部优秀影片、一部优秀电视剧、一篇好文章。

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